“我”的自述作文

來源:文書谷 1.3W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的“我”的自述作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

“我”的自述作文

“我”的自述作文1

我——一種極普通的書寫工具,也許人人都熟悉,我叫······噢,你來猜猜吧!

我由筆桿、筆帽和筆芯三部分組成。筆帽上有一個小小的掛鈎,那是我的“獨臂”,有了它,小主人就能把我掛着胸前的口袋上,隨主人遠行,這令我十分快樂。摘下筆帽就是筆桿,它是我的外衣,它的尾部有一塊雪白的.橡皮,筆桿不僅能使我更加漂亮,而且還忠誠地守護着我的內部器官——筆芯。筆芯可分為油管和筆尖兩部分。油管是一根長長的塑料管,裏面盛滿了油墨。筆芯是一根又短又細的金屬,它緊緊地插在油管裏,而且頭上還有一顆金屬珠,寫字時小珠轉動,墨水就寫出來了。説到這兒,我想人人都能大聲喊出我的名字——可擦水筆!

我很脆弱,有一次小主人不小心把我摔到了地上,我被摔得鼻青臉腫,寫不出字來了,小主人趕緊把我放在開水裏浸泡,還在白紙上為我“恢復健康”,一會兒,我的病終於被主人治好了,看着她長長地吐了口氣,我的心也平靜了。

我希望,在不久的將來,我會以更新穎的樣式出現在人們面前,為人類做貢獻,提供更多的方便。

“我”的自述作文2

大家好,我是一隻非常可愛的小白兔,主人叫我白白。

我全身雪白雪白的,圓圓的腦袋上長着一對長長的耳朵,平時是耷拉下來的.,遇到危險時,我就會把耳朵豎起來,四處轉動,聽取周圍的動靜。我的眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石,又像夜裏的兩盞紅燈泡。我的嘴巴很特別,是三瓣嘴。能讓我更快的吃食物。我的四條腿,前腿短,後腿長,後腿輕輕一蹬,就能跳的很遠。我的尾巴毛茸茸的,短短的,摸起來可舒服了。

有一次,我和主人出去散步。突然,一條大黑狗從路邊竄出來。主人嚇得把牽我的繩子也放開了,趕緊躲在一棵大樹後面。大黑狗撲過來抓我,我趕緊逃跑。但他緊追不捨,眼看就要抓住我時,我使出了絕招,跑起了“S”步,這下子大黑狗怎麼也抓不到我了。這時,正好跑到一面圍牆旁邊,圍牆下面有個比我身子大一點的洞,我急忙鑽進去。大黑狗也想鑽,但他太大、太胖了,只能急得“汪汪”亂叫,我暗暗慶幸總算脱險了。這時,主人也尋聲找過來了,她高興地把我抱在懷裏,撫摸着我,對我説:“你可真勇敢啊!”

看到了吧,我就是一隻可愛、機智,還非常勇敢的小白兔。

“我”的自述作文3

我走到鏡子面前,看着鏡子中的她,我仰頭大笑,她也仰頭大笑。我朝她做出一副醜臉,她也朝我做出一副醜臉。她的頭髮長長的,梳着一條馬尾辮,眼睛烏黑髮亮。她在班級中可算是“鶴立雞羣”了!——沒有任何一個男同學或者女同學。

她總是身穿運動服,足蹬運動鞋,她在女同學中跑步還算挺快的。她喜歡體育運動、畫畫、語文課、數學課、英語課。她有一個特別明顯的優點,那就是——助人為樂:當老師替同學成湯時,我會遞給老師餐巾紙。因為老師將盛滿湯的碗遞給同學時,可能會因為湯的晃動把湯灑到了老師自己的手上;當老師需要紅筆時,我會主動把自己的紅筆借給老師;當老師需要固體膠時,我會把固體膠借給老師——但她有一個缺點——膽小如鼠:有一天晚上,她想起牀喝水,但四周太黑了,怎麼也不敢下牀。對了,她順手拿起了手電筒,雖然不怎麼黑了,但還是提心吊膽的。想起了電影裏的一樁樁殺人案,不由得打起了哆嗦。忽然手電筒照到了一個“人”,她嚇得連聲大喊“媽媽”!當媽媽過來時,她已臉色蒼白,緊緊地抱住牆。媽媽打開照明燈一看,哦!原來是衣架上掛的.一套衣服。這時,她想起了,這不是她自己掛的嗎?居然,自己嚇了自己。

“我”的自述作文4

我,林思池,一個與眾不同的小女孩。我的身材又矮又瘦,媽媽總是叫我“皮包骨”,而弟弟卻叫我“猴姐”,那是因為我很挑食。我還很頑皮,所以經常摔得鼻子又紅又腫,嘴巴可以掛上一個油瓶子。

我是一個“板栗狂”。每次吃飯前我都要問一問有沒有板栗。如果有,我就像“漁夫撒網”一樣用勺子把它“打撈”上來。媽媽説我是從板栗裏蹦出來的,我也是這麼認為。

我是一個有暴力傾向的女孩子。我身邊的`一個男同學整天捉弄我,我的心就癢癢的,想揍他。可是媽媽經常對我説:“做事情要冷靜,不要動粗。”聽媽媽的話,我幾次都忍了下來。可是有一次,我終於忍不住了,一氣之下對他拳打腳踢,還把他的凳子給踢翻了,嚇得他不顧“男兒漆下有黃金”的古訓,倒地求饒,還不是地説:“女俠饒命,女俠饒命,您大人不記小人過,放了我吧!”我看他這麼有誠意,就放了他。

我還是一條“蛀書蟲”呢!找到書就“啃”。有一次,媽媽説她有事要辦,叫我煮飯給弟弟吃。我正津津有味地“啃”着《格林童話》呢,看到老媽那囉嗦樣,我就煩了,我就繼續“啃”我的書了。過了很久,我才想起來老媽的叮囑,怕媽媽回來“藤條燜豬肉”,就邊看書邊做飯。誰知,我忘了關火,把飯給煮焦了。媽媽剛回來,發現我把飯煮焦了,就只能認命地親自下廚了。

我,林思池,一個與眾不同的小女孩。你覺得呢?

“我”的自述作文5

我,平凡,無知,有點笨,而成績可是一等的.在學校裏,去問問我的大名,無人不知,無人不曉.看到這,大家有點了解我的性格了吧!

謙虛又愛吹,幽默還愛逞能.

論長相,我遠遠比不上學校的四大美女.單眼皮,扎辮子.要是論風度,訣不會比她們遜色.一件黃色上衣,一條白色休閒褲.VERYCOOI!

還真有點難孩的風度,還愛耍威風.口頭禪:酷!

我的`優點多極拉.諸如成績優秀,善於交朋友,寬宏大量,富有愛心等等.

雖然我的優點多,但缺點各個致命.最要命的就是粗心大意.考試的時候明明可以拿到98分,卻硬倒過來成的89分.這是,我不知道捱了多少頓罵.其次,就是愛看電視.我是個十足的電視迷,就是這個讓眼鏡騎的鼻子走.當然,上了畢業班後,與電視暫時隔絕了.

我什麼都多,朋友多,點子多,愛好也多.

説實話,我很懶,要不是7點半要上學,我真恨不得從太陽下山一直睡到第二天太陽曬屁股.可每天我都要揹負着爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆的希望做習題,有是到了10點鐘還上不了牀,簡直比伏爾和河上的千夫還慘.好了,天色又開始暗了下來,我的駛向題海的船又要起行了.如果你與我一樣是個另類,那就快給我寫信吧!

我在此恭候您從遠方捎來的友誼!

“我”的自述作文6

我是一隻可愛的小烏龜,名字叫“君君”。

我有一個三角形的小腦袋,長長的脖子,有好吃的,我就伸長脖子,可一有危險,我就把頭縮到殼裏。我的四肢短小,還有一隻小小的尾巴“拖”在身體後面。我的龜殼就是我的`護身鎧甲,“鎧甲”上有網格一樣的花紋,當我受到攻擊時,就會把頭、腳和尾巴縮回去,這樣就很安全了。不過,可能是我的“鎧甲”太重了,害得我總是“跑”不快。

小主人把我從我的老家——家樂福裏買回來,一到小主人家就成了貴賓,天天都受到超級待遇。每天,小主人都把我的家刷得乾乾淨淨,下面還鋪上鵝卵石,給我吃幾粒龜食,幾隻小蝦米,幾隻小魚。每當我的身體髒了,小主人就會用牙刷把我刷乾淨,我可喜歡他了。

不過,我也很調皮。記得有一次小主人給我刷乾淨了屋子,他自己也去上學了。我一個人呆在家裏,覺得很無聊,就想出去溜達一下。由於鋪的鵝卵石很高,我用力一爬,就輕而易舉地從我的“家裏”逃了出來。我興奮極了,撒開腳丫到處爬,最後我爬到沙發下,累了就趴在那兒休息。小主人回來時看到我不見了,急忙四處亂找。我見狀,一聲不響,覺得這樣和小主人“躲貓貓”真好玩。但最後我終於忍受不住飢餓,從沙發下爬出來。這時我已經成了一隻“垃圾龜。”小主人一眼就看到了我,驚喜萬分,趕快把我抱起來,用牙刷為我洗澡,真爽哇!小主人給我送來食物,我趕緊“撲”上去狼吞虎嚥起來……

這,就是我——一隻可愛又調皮的小烏龜。

“我”的自述作文7

大家好!我叫張蕃旎,是國小四年級2班的學生。我,今年十歲了,個兒很高,彎彎的眉毛下面長着一雙水靈靈的大眼睛。一張瓜子臉,還有一張會説話的.小嘴,後腦殼還拖着一個馬尾辨漂亮極了。

別看我小,我可有我的優點,愛好,夢想啊!有些時候也要調皮,搗蛋。

爸,媽與老師喜歡我的是我做作業字跡工整漂亮,作業一絲不夠,很少出現錯誤。在校除了學習讀書,還主動打掃衞生。在家經常幫媽媽洗碗,收拾房間。有時候還樂意幫助鄰居家的小妹妹做事情。當然,我也有缺點呢!一旦放假了,只要把作業完成就足不出門,一直坐在電視機旁邊,望着電視什麼就不知道了。偶爾要與小夥伴打架。

我的愛好是,喜歡看課外書與漫畫書及故事書,因為看書入神,有時間差點就忘記了吃飯。唱歌,跳舞我也喜歡呀!每當我完成了作業的那一瞬間就會輕歌慢舞地跳起來。惹得一家哈哈大笑。

你們別小看我,我還有一個天真的夢想——希望長大以後能當上一名空姐,因為我從小就想坐飛機嘛!

“我”的自述作文8

我今年7歲,在金川國小讀三年級。我對什麼都感興趣,遇事總愛問為什麼,媽媽説我是“十萬個為什麼”。

我愛幻想,晚上睡覺的時候,我就躺在牀上,想呀,想呀……一會兒想自己長了一對翅膀飛上藍天,和太陽公公握握手,和月亮婆婆聊聊天,和星星娃娃一起唱歌、跳舞。等一下又潛到海底和魚兒一起逛海底超市。海底超市裏的東西和地面上的超市裏的東西一樣物美價廉,同樣有芭芘娃娃、呼拉圈……過一會兒我又飛到花果山上和孫悟空一起玩……

我也愛畫畫,有時畫水果大家族:葡萄、草莓、蘋果等;有時畫蔬菜大家族:蘿蔔、白菜、西紅柿等;有時我又成了建築師,設計了各種各樣的房子; 有時我畫好多動畫片給自己看。我畫的畫已經有上百幅啦!現在我畫的每幅畫爸爸、媽媽都説好看。

我還愛看書。我家裏的書,兩個書櫃都裝不下,你説多不多?我看過的`書可多了,有童話,有卡通,有作文。在家時,只要做完了作業,我就從書櫃裏拿出我喜愛的書津津有味地看起來。看到書中的人物吃着香甜可口的美味時,我甚至會流下口水來。

這就是我,一個愛好廣泛的小女孩。你喜歡我嗎?

“我”的自述作文9

看他有一雙葡萄一樣的大眼睛,他的鼻子就像被什麼東西打過一樣,總是紅彤彤的,他的'嘴巴很能吃,如同一隻可愛的小豬,同時也很能説。

有一次上英語課時,老師在講第9課的課文,他就在下面和同桌説話。很快老師就用她的“火眼金睛”發現了他們在下面説話和玩。老師説到:“你們再説話,就站到教室門口。”可是他們還在説話和玩,老師這次可生氣了!立馬讓他們站到了教室門口。他們這下可是再也不敢上課説話了。

還有一次他和爸爸媽媽一起去餐廳吃飯,爸爸説:“兒子你想吃什麼?”他説:“這個小龍蝦看上去很香很好吃呀,要不點一份這個小龍蝦?”爸爸回答道:“好啊。”小龍蝦一上桌就大吃了起來,他們三個人直到晚上9點才吃完了,他的爸爸媽媽兩個人才吃了15只小龍蝦,可是他一個人就吃了20只小龍蝦。可見這傢伙真能吃呀!

他還有很多優點,比如有一次他們班的一個同學把手摔破了,他看見後,立馬把她帶到了醫務室。醫務室的醫生説:“她傷的不重,不過還好你及時把她送過來了。”

還有一次,一個同學把手裏的廢紙扔到了地上,他看到了馬上把紙撿起來扔進垃圾桶,還告訴那個同學以後不能亂扔垃圾了!那個同學羞愧的答應道:“好的,我記住了。”

這個人是誰呢?哈哈,他就是我,一個既頑皮又淘氣,還不失正義感的“小夥子”,你想要和我做朋友嗎?

“我”的自述作文10

我們班有一個男孩,他的名字叫矯**,他是個殘疾人。家裏也不富裕,但他學習非常好,每次考試分數都很高。

矯**今年12歲。面容消瘦,身上幾乎只剩下骨頭了。眉毛淡淡的,眼睛大大的.,鼻子小小的,嘴脣也不太紅。

雖然矯增輝是個殘疾人,但是他對病魔毫不膽怯,一直很樂觀。下課時,他經常和我們一起説説笑笑,還經常出謎語我們猜。我們在一起的時候,常常忘了矯增輝和我們不一樣,一點兒也不把他當殘疾人看待。

矯**不但很樂觀,學習也很好。

他是班上的第一名。他做題非常認真。不管這道題做得再怎麼熟練,他也要檢查一遍。矯**寫作文也很棒,寫得栩栩如生,簡直是妙筆生花!他課外知識知道很多。有一次,李浩文問了他一個很難的問題,他也照樣説出了正確答案。他還經常考我們一些難題,弄得我們頭昏眼花。

樹,砍斷枝條還能再生!草,燒了還能再長。但是生命只有一次,連一個殘疾人都能如此珍惜生命。何況我們擁有健全的體魄,所以我們更應該珍惜生命。

“我”的自述作文11

我姓馬,名子怡,是一個快13歲的小女孩,平時性格活潑、開朗,是一個很自信的人。

我最大的愛好就是彈鋼琴,一年級時就開始學,目前業餘考試已過了八級,雖然現在學業繁忙,但我依然會抽出時間來練習,平時班裏舉辦音樂會什麼的,都會讓我彈上一首曲子。其次,我還很喜歡朗誦、演講、主持,這是我從四年級時開始學習的,雖然爸爸媽媽説我學業緊,應該放棄了,但我還是堅持了下來。

我的理想是當一名人民教師,目標是考上師範中的高等學府——北京師範大學,這樣就能為國家培育出更多的人才。當然我也知道,要實現這個目標並不簡單,在平時的學習過程中,別人努力一倍,我就要努力兩倍甚至三倍。

我認為我是一個特別樂觀、開朗的人,什麼樣的`人我都喜歡和他們交往。但是,如果那個人是自私自利的,我就不會和他交往。

除此之外,我還很喜歡逗小朋友們玩,我所在小區裏所有的小朋友都很喜歡我哩!

在平時的學習生活中,我還有很多不足,如學習效率不高,很毛燥,這導致我永遠都成為不了班上最好的那一個,但我想我已經上中學了,這是一個全新的開始,我一定要把這些壞毛病改掉,努力,努力,再努力,實現我的學習目標,實現我的人生理想。

這就是我,一個有愛好、有目標、有理想的小女孩。

“我”的自述作文12

我,是一台便攜式的電腦。

我穿着銀灰色的衣服,長着一張長方形的臉,這張臉被稱作顯示屏,是顯示電腦

上的信息的,明亮清晰。我是由主機、顯示屏、鼠標、鍵盤組成的。我的主機是整個電腦的中心部分,可以掌管電腦的所有程序。我的鼠標是我的手,可以來回移動,上網呀,玩兒遊戲呀,查資料呀那又長又扁的鍵盤就是我的腳了。如果你要聽音樂,就找音響吧,它能幫助你聽到音樂和聲音。我的功能可多啦!主人可以用我來學習英語、搜索資料、打印作文、網上投稿休息時,主人可以用我來玩遊戲、欣賞音樂、畫畫、上網聊天我豐富的功能給主人帶來了許多快樂。

主人平時的學習很緊張,他只能在週末的'時候打開電腦。所以,每個星期我都盼望着週末的到來。到了週末,我終於可以和小主人一起在網絡的世界裏自由地翱翔了。每當小主人玩遊戲順利地進入下一關時,我都會替他高興併為他喝彩;每當他在網上查到自己所需要的資料時,我都會有一種自豪感。

我最討厭的就是“病毒”,他是一道攻擊性程序。為此。小主人幫我裝了“麥咖啡殺毒軟件”。現在我的抵抗力有了大大的提高。小主人也經常用我身體裏的WPS來打作文,常把作文發表在優秀網站,每當得到別人給予好評的時候,總會用手撫摸我,我心裏也很開心。

現在,人類的科學進步了,用我們也就更多了,我們也成為了人們生活中必不可缺的東西。只要你正確地使用我,一定能使你生活更加方便。

“我”的自述作文13

我,長着方方正正的身體,嶄新的封面,平整的頁面。我是誰?我,就是人人皆知的“不説話”的老師“——《新華字典》”

我出生在新華書店。剛過了兩天,我就被一位美麗秀氣的小女孩兒買走了。從此,我便有了一位主人。原本以為能過上舒服的日子,可是呢?別説了。

一回到家,小主人便把我扔到了沙發上,一屁股坐在了我的身上,津津有味的看起了動畫片。我急得大叫!説“主人!主人!快把我拿起來!快點!”可是,響亮的電視聲把我的聲音蓋住了,誰能聽見我的聲音?唉!忍着點吧!電視總算放完了,小主人把我從屁股底下抽出來。我以為能放鬆一下,沒想到小主人還把我當毽子踢。她是放鬆了,可我呢?嶄新的封面變德皺巴巴的,像鹹乾菜一樣,我驚奇地叫道:“這,這還是我嗎?以前的面容呢?”小主人把我翻開來,看了幾頁,説:“不好看!還不如摺紙飛機呢!”説完,便把我一頁一頁地撕下來。不一會兒,我便“奄奄一息”了。小主人的媽媽對小主人説:“心肝呀!把你那皺巴巴的像鹹乾菜一樣的《-新華字典》給扔了吧!”小主人高興地對媽媽説:“媽媽,我正有此意。”小主人的.媽媽又説:“下次再給你買本新的!”説完,我便進了垃圾桶,我的生命歷程結束了,唉!可憐的我,不知道我的下輩子是怎樣的,敬請收看,下輩子的報道。BYE—BYE!

“我”的自述作文14

嗨!大家好!我叫錢璐,今年12歲了。我個子較高,一張圓圓的臉蛋上長着一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會説話。我的眼睫毛翹翹的,一張櫻桃小嘴更是能説會道,是家裏的開心果,大家都誇我是一個人見人愛的小姑娘。

我的性格時而文靜,時而活潑。在學校,我總是安安靜靜的。上課時認真聽講,對待作業一絲不苟,作為班幹部帶頭做好學習上的榜樣,是老師心中的好學生。在家裏,我又成了一個古靈精怪的`調皮鬼。你瞧,我一會兒把遙控器拆得七零八落,只為一探裏面的究竟;一會兒和妹妹玩起了捉迷藏,為找藏身之處把家裏翻了個底朝天;一會兒爬上外公的牀,用顏料偷偷在熟睡的外公臉上畫一副眼鏡,弄得外公哭笑不得。小小的家總是充滿了我所帶來的歡聲笑語。在生活中,我又是一個熱心腸的人,助人為樂,拾金不昧,捐款捐物……我的力量雖然微薄,但能夠幫助到他人,收穫的快樂卻是無窮的。

我的興趣愛好也十分廣泛,看書、唱歌、拉小提琴……豐富多彩的課餘生活既陶冶了我的情操,又培養了我良好的品格。

這就是我,小小的我,獨一無二的我。在我的身上你可以看到新一代青少年的精神面貌,那就是積極向上,意氣風發!

“我”的自述作文15

大家好,我是孔雀,我有一對晶瑩透亮的眼睛,長着一雙翅膀,我開起屏來,像一把五顏六色的扇子,走起路來特好看。

有一次,深林裏舉行動物選美大賽,我洋洋得意,心想冠軍一定非我莫屬。只聽見醜陋的.烏鴉不停的喊叫着:孔雀真漂亮,孔雀真漂亮!這使我更加驕傲了。

比賽結束後,成績出來了。冠軍啄木鳥,亞軍黃鶯,季軍鴿子。動物們一看,咦?怎麼沒有孔雀呢,這時森林CCTV的鸚鵡小姐急匆匆地趕來了,它也感到很奇怪於是他就去採訪,首先它採訪了大樹爺爺,您是不是投給了啄木鳥啊鸚鵡問。大樹不緊不慢地説:沒錯,因為啄木鳥經常給我治病,幫了我不少忙呢!接着,鸚鵡小姐採訪了龜老太爺,您是不是投給了黃鶯?烏龜慢條斯理地説:是啊,黃鶯經常用歌聲把歡樂帶給大家。於是鸚鵡小姐又去採訪了大象伯伯,大象伯伯您把票投給了鴿子嗎?對啊鴿子可是森林裏的勞動模範啊!它常給我送信,這孩子聰明又伶俐,可討人喜歡了。最後問到了河馬先生你為什麼沒選孔雀呢它不是很漂亮嗎?河馬先生乾脆的反問道,外表漂亮有用嗎,鸚鵡楞了一下,若有所思,好像明白了什麼。

可我鬱悶,我表現的不好嗎,為什麼都不選我呢,同學們你們能告訴我嗎?

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