(精華)我們一起走過作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們一起走過作文，希望能夠幫助到大家。
我們一起走過作文1
雲捲雲舒，花開花落，轉眼間，六年時光便悄然走過。在這六年裏，我們從弱不禁風的小樹成長成了枝繁葉茂的參天大樹，而如今，我們畢業了，都將各奔東西，開始一段嶄新的學習生活。那些年，我們一起走過的日子，你還記得嗎？
那些年，我們一起走過的春天，你還記得嗎？春天來了，校園裏到處是一片欣欣向榮的景象，小草偷偷地從地裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的`，那些花兒也迫不及待地縱情怒放，萬紫千紅，花香四溢，引來了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢！我們等到一下課，便都情不自禁跑向草坪，盡情玩耍着，欣賞花朵、與蝴蝶共舞！或是捉迷藏，或是丟手絹，或是跳格子，玩得不亦樂乎，等到上課鈴響了，才都帶着滿身汗水戀戀不捨地衝回教室。
那些年，我們一起走過的夏天，你還記得嗎？夏天來了，帶來了熾烈的陽光和富含生機的綠色，校園裏的大樹枝葉繁盛，鬱鬱葱葱，為我們撐起了一片綠蔭，帶來一份清涼。這時，一有時間，我們都不約而同地來到大樹下坐到草坪上，還帶上書，一起快快樂樂地學習討論，享受着這份休閒舒適的時光。有時，我們還躺在那大樹下，帶上耳機，聽着歌曲，任風肆虐地從我們的臉龐吹過，將我們的髮絲吹起。那些日子，多美好啊!
那些年，我們一起走過的秋天，你還記得嗎？秋天來了，五穀豐登，瓜果飄香，那棵楓樹也將青色的頭髮染成了金燦燦的黃色，煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學校，然後在楓樹下一起分享美味。你一個香蕉，我一個芒果，她一粒葡萄，所有人都大方不吝嗇地拿出自個的東西與同學分享。
那些年，我們一起走過的冬天，你還記得嗎？冬天來了，草枯了，花謝了，動物也冬眠了。我們個個都穿上大棉襖，包得像個粽子似的。面對寒風的刺骨，我們毫無退縮，一下課，仍是不減熱情地跑到遼闊的操場上快樂嬉戲玩耍追逐，雖然很笨重，但還是很開心。
那些年，我們一起走過的日子，一起度過的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都是那麼有滋有味，而面臨分別，那些美好的金色的回憶，將永遠埋藏在我們記憶的深處，刻骨銘心，抹之不去，我們將要踏上了一段嶄新的學習生活，相信未來會更加?美好！
我們一起走過作文2
人生就像是一條河流，與一條河流匆匆地分開了，又與另一條河流匆匆相遇，一切都顯得太蒼促，而那些逝去的美好，就像單軌上行駛的列車，從來不會為誰而停留。
真懷念，那些逝去的美好，那些我們一起相伴走過的日子。
回首，那年我們活潑可愛，滿臉稚氣的孩童總是讓身邊笑聲迴盪，似乎從未感覺到學習任務的繁重，枯燥，乏味。
回首，我們手搭手行走在夕陽鋪落的石板路上，耳邊迎着清風，嘴上訴説看似乎永遠都説不完的話題，時而眉頭緊皺，大家互相爭論得面紅耳赤，時而咯咯地笑，眼睛變成一輪彎彎的月牙，這濃密的睫毛像天使羽翼般抖動……
回首，那年我們一起為考試而臨陣“抱佛腳”。那幾天，我們埋頭奮筆疾書，似乎連夢都是遊在題海，偶爾，抬頭彼此目光相碰，便會會心一笑，這是發自內心的給對方以鼓勵，這笑，只需那一剎那，就會將整個心温暖。
回首，我們一起為學校撥花圃中的雜草，嘻嚷中，不知不覺地已從這頭撥到那頭，回頭望到那原本雜草叢生的花圃被我們整理得整整齊齊，腳下已是一片繁花盛開。
回首，我們一起奔跑在六月雨中，雨滴打濕了臉頰，打濕了頭髮，就算打濕了全身也不怕，因為雨再大也不能阻擋我們飛奔的腳步，雨再急也澆滅不了我們熾熱的心。而真情，就像這絲絲縷縷的雨，交織在我們身邊。
回首，我們一起相伴過的日子，感覺每分每秒都很温馨……
然而，這一切又似乎又像是上帝開的玩笑。原來，冥冥之中，上帝似乎早有安排，註定我們的命運只是相交，相交過後，便各自回到原有的位置。
漫步在這條林蔭小路上，濃密的樹葉依舊搖曳，可發生在這裏的那些美的'故事卻早已消逝殆盡，跟着時間一起消逝殆盡，但是這石磚上的青苔是時間遺留下的痕跡，而那些逝去的美好卻不留一絲痕跡，想找回，卻無跡可尋，有的，只是無盡的回憶。
那麼就讓記憶定格在這一幅幅温馨的畫面。我相信，即使歲月流逝，但友誼一直都在。幸福從未離開，以後的日子，讓這些已逝去的美好，我們曾經一起相伴過的時光伴着我一路走，一路花開。
我們一起走過作文3
轉眼間，時間如白駒過隙般一晃而過。再回首，懵懂孩童已成長為青葱少年。那幾年，我們一起走過。
“謝卓函，來對一下講稿！”聽到呼喊，我立刻跑了過去。對於我們幾個上課幾乎從不發言的“悶葫蘆”來説，第一次在班裏講課可不容易，於是，它便成為了我們心中的頭等大事。撰寫講稿、製作幻燈片、分工對詞、講解演示……哪一個細節都不可忽視。我們全心全意地撲在這上面，希望這次講課圓滿成功——用媽媽的話來説，我們已經入魔了。精心準備後，我們走上了講台。可並沒有想象中的成功，老師説着鼓勵的話語，眼裏卻有着顯而易見的失望。初試牛刀的失敗，反而激發了我們的勇氣：一次不成功，就再來一次！我們又開始了忙碌……再一次站在講台上，我深吸一口氣。看向旁邊，朋友衝我眨眨眼，用嘴型比劃着：這次一定可以！我也自信的點點頭。緩緩張口，開始了今天的課程……言罷，台下的同學竟鼓起掌來，老師也充滿了驚訝與讚許。轉頭一瞥，朋友笑顏如花，一股喜悦便縈繞於身邊。
——失敗與成功，我們一起走過。
伴着下課鈴響起，我第一個衝出教室。兩週後就是花車比賽，然而我們班的花車只有一個大體框架！於是，我和幾個同學擠出時間趕製：課間、上操、午休……就連吃飯也比平時快了不少。製作的過程更是辛苦，一跪就是半個小時，有時甚至得推倒重來。最痛苦的時候，我也會悄悄問自己——“這樣值嗎？”最先發飆的是一個同學。“不幹了！”膠帶被甩到一邊，她憤怒地站了起來，大喊着。“這個東西就展示一次，差不多行了，為什麼要耽誤那麼長時間！”這時，平常在班裏最不起眼的同學默默地撿起了膠帶，抬起頭，無比堅定的看着我們：“可既然決定做了，就應該做下去，把它做完、做好，不是嗎？”這話一下點醒了我們，對啊，為什麼要輕言放棄呢？花車展上，我們的作品一出場就博得了一片讚歎聲，而此刻的我，在心底回答了之前的`疑問：“值！”
——辛苦與喜悦，我們一起走過。
一路上，泥濘，鋪成了如今寬闊的大道；風雨，渲染了頭頂最美的彩虹；淚水，沖刷了以往幼稚的面孔；歡笑，映出了我們美好的回憶。
那些年的時光，我們一起走過。
我們一起走過作文4
青春，本就如一場盛大豪華的夢，儘管曲折漫長，但夢終究是夢，總有醒來的一天。唯願流年不負，青春不悔，笑容依舊燦如夏花。——題記
陽光明媚，暖風徐徐。窗外，一片煙水迷離，不遠處燈光璀璨，喧鬧之聲清晰可辨，那些記憶裏的愛與憂愁，千絲萬縷，交織成殤。那個殘忍而哀傷的六月，我離開了曾經無數次温暖我心海的校園。
還記得那個盛滿我們美麗夢想的花園嗎？春天時，百花盛開，蜂飛蝶舞，我們攜着手兒坐在花叢中，傾聽着鳥兒的細語，訴説着彼此的心事，時不時仰起頭咯咯得笑着，笑靨綻放在明媚的陽光中，和着微風的吹拂，花兒的芬芳。如果，我能再做一回國小生，如果，我們能一直攜着手坐在花叢中，如果，我們能永遠不分開，那，該多好。
還記得我們奔跑過，歡呼過的'運動場嗎？還記得那場四乘一百接力賽嗎？我們竭盡全力，揮灑汗水，奔跑在賽場上；你們歡呼雀躍，加油鼓氣，忙碌在賽場外。一個擁抱，一抹微笑，一杯涼水……都充盈着我們深深的友誼，滿滿的愛。手舉獎盃，我們的臉上綻放出最純真的笑容，那代表着榮譽的獎盃在陽光下閃閃發亮，亦如我們的友誼，永遠閃着金黃色的光芒。“咔擦”，照片定格了我們幸福的瞬間，也定格了我們亙古的青春。
還記得那間書聲琅琅，充盈着歡聲笑語的教室嗎？還記得那個陪伴我們六年風風雨雨的講台嗎？那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識祕方；那清脆悦耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤”，我們在一間小小的教室裏放飛夢想，洗滌靈魂。當初愛過與傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。如果，我能再做一回國小生，如果，老師能再講一節課，還是那個地方，還是那些人 ——這次，我們允許您拖堂。
懷念着，懷念着，那些老師，那些同學，那些事，那些年，那一個個燦爛的笑容，那一抹抹堅定的背影。遇見或者離散都是定數，時光，就在我們的念念不忘和低眉淺笑中，漸行漸遠。回憶中，總會有些瞬間，能温暖整個曾經。
我們一起走過作文5
生命猶如一幅畫卷，鮮活的人物印在紙上，令人久久不能忘懷。六年中，你只陪我走過了兩年，是短短的兩年，也是至關重要的兩年。我們在夏日相識，你那簡短的開場白精簡而不失趣味，你的到來亦如一場細雨，一點一點浸潤我的心田。
我是你的課代表，即使是我有做的不好的地方，你從來也只是笑眯眯的提醒我，讓我恍然大悟，不曾流露出一絲嚴厲。我堅信，你終是我的良師益友。我至今都記得，那一年盛夏，你陪我在悶熱的辦公室一遍又一遍連台詞的一舉一動。一天中午午休，你把我叫到辦公室，表情故作嚴肅，但眼中的笑意卻是遮不住的：“我要交給你一個十分艱鉅的任務。”心中略微有些慌亂，“那就是——參加學校的英語劇。”我不免有些吃驚，因為我十分了解自己的水平，並不是出類拔萃，對於你的.決定便有些遲疑，抬起頭望向你，你那清澈的眼眸，那目光如細水長流，在我心中化作一股暖流。我答應了。於是你給了我一份稿子，先朗讀了一遍，便讓我自己去熟悉下。時間一天天的過去，也許是緊張，也許是害怕，我每次都會卡殼，即使是讀完，也讀不出那種神韻。於是我每天練習，在一個下午，我自己在那練的時候，你又把我叫到了辦公室，並沒有開空調，只是打開了窗。你説：“我知道你是緊張，但是到時候都是同學看，大家都是自己人，怕什麼？來，我幫你對對詞。”我的情緒瞬間被她感染，你的語音一直在我耳邊迴響，聲調就像一句句都在腦中記好了。我們一遍一遍練習，你不斷改正我的問題，望着你頭上沁出的細汗，被汗浸濕了一大片的衣領。我也忘記了我的口乾舌燥，在英語的辭海中遨遊。最後我漸漸克服了我的膽小與不自在。跟大家的時候也儘量讀得有趣。在校園的表演台上，你用眼神示意我加油，然後就在台下指揮，在你的指揮示意下我與大家完美完成演出。全場掌聲如雷鳴般轟響，我卻只看到你的點頭，你的微笑，只聽到你的掌聲。
生如夏花，絢爛多彩。“天下無不散的宴席”是畢業時一起吃飯時你對我説的話，老師，感謝你對我的信任，感謝你對我的鼓勵，感謝你陪我一起走過的那些年。你是我一生的導師，亦是一生的好朋友。因為我們一起走過那時光，我才格外珍惜。
我們一起走過作文6
回首七年級，那吟吟笑語、朗朗書聲彷彿還在耳畔迴盪。但，我們卻已一起走過。
忘不了那“魔鬼與天使的完美組合”——語文老師兼班主任熊老師。進班第一天，她美麗的笑容，親切的話語就使我一下子喜歡上了這個大姐姐般的老師。她最愛念美文給我們聽，一串串優美的詞句，從她口中緩緩吐出，彷彿她傾吐的不是文字，而是珍珠。一顆顆珍珠掉在地上，濺在空中，落進每一個人的心裏。我們的作文水平，就在這日復一日的潛移默化中，不知不覺提高了。
期會考試的前一個多月，英語老師被查出得了重病，需要到武漢動手術。老師去武漢前，最放心不下的就是我們，再三叮囑我們要好好學習。動完手術，醫生要她休息兩個月，可她連一個月也沒休息完，就堅持要來給我們上課。同學們感激她的關懷，你一元我兩元的湊了八十多元錢，買了一大束鮮花和十多斤蘋果送給老師，反倒把老師感動得一塌糊塗。在這種感情的雙向交流中，我們的英語成績突飛猛進。
一天下晚自習後，我忽然覺得全身發熱。用體温計一測量，38.5℃，我發燒了。同寢室的同學們知道後，全都圍過來，告訴我彆着急，另外的一些人則去通知班主任。老師知道後，急忙打電話叫來我的爸爸，當醫生的爸爸安慰我不要擔心，只要吃些藥就行了。一位同學趕忙跑去給我買藥。吃完藥後，我睡下了好大一會兒，老師才肯放心地離開。老師的關懷，同學的熱心，使我倍感
温暖。
炎炎烈日下，班主任帶着大家一遍又一遍地重複做着廣播體操，為的是能在比賽中拿個好名次。到了比賽的'那一天，先出場的七（八）班獲得了一個好成績：94.3分，還沒有一個班超過他們，同學們都為我們班懸着一顆心。終於輪到我們上場了，大家憋足了勁兒，動作整齊，姿勢優美，默契的配合征服了所有的評委，我們班與七（八）班打成了平手，並列第一。同學們擁抱，歡呼，喜悦籠罩了全場。
難忘那些可敬的老師，難忘那些可愛的同學。一樁樁，一件件，説不完，道不盡。説不完，那流光溢彩的歲月；道不盡，那五彩繽紛的生活。那一年，我們一起走過。
我們一起走過作文7
諦聽着時間“滴嗒”“滴嗒”的鐘聲，我意識到九年級就要結束，我的中學生涯也將會在不久劃上句號。回首昂望的路是令人揮之不去的，三年生活的一幕幕浮現在我的腦海裏，曾説過的話，曾做過的事，以及那回蕩在籃球場上空的歡笑在偶然的罅隙間突地復甦起來，繼而又推開了記憶中的另一扇門，心頭不由自主湧起一股莫名感覺在悄悄蔓延……
曾經裏的我們
在每一個朦朧的早晨無意識地做着起牀又睡下的動作，一邊計劃着如何在數學可補睡眠一邊閉着眼睛刷牙洗臉，然後不緊不慢地穿着拖鞋，提着早餐，在早讀之前最後一秒才出現在教室門口，在然後在老師氣憤的目光下坐到座位下，偷偷地，就會在老師上課的時候進入夢鄉。晚上，來個談天説地，古今並論，並且笑聲不斷，知道別的同學假着管舍員的聲音警告我們，在一陣安靜後有哈哈大笑起來……
過去中的我們
在那籃球場上時常有我們馳騁的身影，那時我們會為一場籃球打賭一瓶水而樂此不疲，會在老師點名時顯示我們的小聰明，作業到了班幹部要交給老師時才急忙找答案抄好，我們為考完月測後，把練習卷折成飛機來比賽，飛翔，着地。被領導批評的狗血淋頭，我們爬進窗沒鎖好的房間{裏面放置着鋼琴}，自我陶醉地亂彈一通之時，老師便在不經意間出現，不用説，看老師臉上的陰雲，第二天會是一場怎樣的暴風雨？！那時的我們顯得有點天真，甚至有頭無知。
現在時的我們
在倒計時只剩下幾位數的`時候，我們心中的弦繃得越來越緊，教室裏的我們努力拼搏，爭分奪秒記着知識，我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場少見了，希望在六月一展風采，啊喊一聲加油激一回鬥志，無論距離夢想成真那一刻多麼遙遠，都要堅持勇敢地走下去。疾風而進的風箏由我們去牽線！
輕輕走進教室裏，感覺到跳動的情緒，不論我們相逢在何時，數載同窗凝成呢過的瞬間請銘刻心中，歲月流金，珍藏往昔，多想想走來的路，多回首曾經的事，如果你相信石頭會開花，那開花的不僅僅是石頭，那應該向前邁出堅定的步伐，你會相信：生活在給你陰影時，也會子啊不遠處為你投下一片陽光！
我們一起走過作文8
就像走在一條花開的路上
永遠不會錯過美滿
即使緣分轉幾個彎
我們還會一起走過
——寫在前面
從廚房到客廳是十步，從客廳到廚房也是十步。
這段曾被母親用腳量過多次的距離，在她腳下是標準的十步。母親一天幾次為全家的飲食在這條路上來來往往。不知過了多少歲月，青絲轉成了華髮，光潔的額頭上，也增加了小小的'刻痕。
小時候，從廚房到客廳，從客廳到廚房，母親一趟趟地來往，只是，背上多了一個小小的我。
進入國中後，早餐、午餐都在學校吃，只有晚飯在家吃。可母親仍然為我踏着永不言棄的十步，每天總是做好可口的飯菜，在家等我。
一日，我放學回家，肚子餓得很，衝着廚房裏的母親喊：“媽，快點，我餓了。”母親急急地從廚房應聲出來，不料腳被絆了一下，摔倒在地，胳膊肘被磕了一塊，殷紅的血滲出來。
我急了，趕快扶起母親。跑去找來創口貼，小心翼翼地為母親貼上，心疼地問：“疼嗎？”
母親似沒聽見般，直直盯着地面，小聲地問了一句：“小童，十步怎麼變成十三步了？”
我也很驚訝，母親平生就是在最熟悉的這段路上量來量去，“十步，就是十步呀！” 我微笑着解釋，“您數錯了吧！”
“怎麼會這樣？”母親抱着受傷的手臂，一步步走起來，嘴裏唸叨着：“一、二、三、四……”
望着母親深陷的眼窩，越來越凸出的顴骨，我突然明白十步變十三步的原因了。
母親猶如一棵老了的樹，在不知不覺中，掉葉了，甚至連輕如羽毛的陽光，似乎也扛不住了。
我的母親，終於愛到無力。
我叫了一聲媽，淚如雨下：“十三步就十三步吧，以後的十步，我來走，好不好？”
母親轉過身，先是一愣，隨即笑靨如花。
此後，從廚房到客廳，從客廳到廚房，再也不是母親單薄的身影，又多了一個我。
我邁着輕快的步伐，昂首挺胸地走在前面；母親蹣跚着腳步，小心翼翼地走在後面。我時常回首，停下來，等等我已老去的母親，每每這時，母親臉上的笑意，是恬淡而充實的。
媽媽，我讓您單獨走了太多個十步，抑或是十三步，但願以後的日子，您的風霜雨雪，我能一直陪您走過……相信女兒，一定會陪你一起走過！
我們一起走過作文9
偶然間翻翻書櫥，一片金黃映入眼簾，閃閃發光。那是一本厚厚的相冊，其中承載太多的回憶，金黃色的皮面使人感覺很温暖。
我輕輕拂去上方的灰塵，翻開相冊，一張張泛黃的照片浮此刻眼前，讓我再一次品味了那淡淡的幸福，想起了與我一齊走過十幾個春秋的他……這張，是在沙灘上照的，微微泛黃的照片遮不住我天真的笑臉，爸爸抱着我，父女倆的快樂定格在那夕陽的餘暉中。爸，您還記得嗎？那次去海邊，我對廣闊無邊的大海充滿了好奇，戴着個游泳圈就什麼都不怕地趁你上岸時游出去很遠。你突然發現我離開了視線，焦急地在岸邊大喊，不停地打聽我的去向，然而茫茫人海當中，你找不到我弱小的身影。看到你為我擔心的樣貌，我一邊往岸邊遊，一邊招手呼喊着：“爸，我在這兒！”，然而聲音實在太微弱，於是我更用力地划水，即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通紅。你最後看見了我，一下子跳進海里抱住了我，“傻孩子，你去哪了？你知不明白爸爸都急死了！”我第一次看到堅強的爸爸眼中閃現了淚光，笑着安慰道：“爸，你放心，我以後不會再走遠了。”爸爸的懷抱好舒服好温暖，這一刻淡淡的幸福在我心底漾開……那張，我手裏拿着三好學生的證書，在校門口微笑着，看起來已經上國中了。爸爸站在旁邊，臉上的笑容沒有變，只是眼角多了幾條皺紋，烏黑的頭髮中摻雜了幾縷白絲。然而能取得這樣的成績，絕對要首先感謝爸爸。爸，您還記得嗎？
那年我邁進了國中的校門，突如其來的壓力和環境的變化讓我對新生活很不適應。那段時光，您每一天即使工作再忙，也要抽出十幾分鍾，和我聊聊學校生活的趣事。你説只要仔細挖掘生活中的`快樂，就必須能找到打開幸福之門的鑰匙。從小到大，我一向對您的話深信不疑，這次自然也不例外。漸漸的，我發現國中生活其實豐富多彩，結識了很多好朋友，也融入了新的班羣眾。爸，多謝你的幫忙，正是這每一天短短的十分鐘，讓我更加留意生活中快樂的小事，用用心的心態去應對困難。爸，您還記得嗎……
我靜靜地合上相冊，留意翼翼地珍藏起這份完美的回憶，腦海中不斷湧現出幸福的畫面。爸，我要告訴您：成長的日子，有您陪伴，每分每秒都是那麼的甜蜜快樂；青春的時光，有您牽着我的手，我會勇敢地應對困難挫折；無論是過去此刻還是未來，我們都要一齊走過……
我們一起走過作文10
一年前，懷着興奮與期待，來到了高三，來到了令我夢寐以求班級——2班。不知為什麼，心中的一絲興奮悄悄轉變成了害怕與恐懼。高三，意味着距那神聖的殿堂——大學又近了一步，而自己的準備還不充分，自己的羽翼尚未豐滿。高三，意味着還有更大的挑戰與困難，走不完的溝溝壑壑，算不完的加減乘除，背不完的之乎者也。雖然有了些懼怕，但我相信，憑藉着我的努力，我定能充分準備，豐滿羽翼，振翅高飛。
初到高三，十分不適，感覺自己的行為與這衝刺的高三格格不入。感謝老師，當自己懶散時、驕傲時，老師旁敲側擊，督促改正。當自己犯錯誤時，老師循循善誘，不厭其煩地説着如何改正，如何提升，感謝老師。我們的老師既有着母親的無微不至又有着父親的嚴厲深刻，他們超越了做為一個教師應盡的責任。他們把青春的熱血灑在那個三寸講台上，沒有埋怨沒有牢騷。不説沐風櫛雨，不説披星戴月。
學校有校規，不成規矩，無以方圓。學校的規則並非為個人制定，而我只是那其中的一員，我無理由，也無權利去抱怨這規則。因為這規則是為我好的，是為我的大學夢而存在的。從每天早晨的晨讀，中午的午休，到晚上的自習，在規則中無不透漏着學校領導與老師對我們的關懷與愛。三餐的陪伴，朝五晚十的奉獻，在規則中，無不顯示出學校老師的愛學生之深。他們捨棄了多少月圓的夜晚家人的陪伴，於學校大家庭中播撒着愛與希望，而又有多少生病本該休息的時刻，為同學們的學習而捨棄休息，放棄一切。她們是師，而又做了多少父的事情，感謝她們。
升入高三後一切的一切都在我腦海中放映。300天的誓師大會，200天的勵志班會，百日放飛夢想的氣球，擂起衝鋒的戰鼓，家長多次參與的'班會及他們對同學們的殷切祝願，大學聯考前的“十全十美”，寫滿“加油”“必勝”的紅皮蛋，最後的離別班會……都已成為美好的記憶，深深地印在我的腦海裏，成為揮之不去的永恆。
感謝高三，讓我懂得了付出與收穫；感謝高三，讓我明白了微言與大愛；感謝十三中，讓我有了騰飛的平台；感謝我可親可敬的老師們啊，有你，才使我的高三散發別樣的光彩！
我們一起走過作文11
春有風箏，夏有魚，秋有青鳥，冬有雁。不覺問已過這麼久
兒時，你是我的港灣；現在，你是我的依賴；未來，我是你的依靠。是啊，這些年我們一起走過。
兒時，從你腹中傳出的啼叫，使你激動滿懷。拉拉扯扯，終於把我送上了幼兒園。你終於有機會休息了，但我卻不想，讓你休息。
記得那一次的事情是這樣的，在那裝着蔚藍色軟墊的樓梯上有兩個小孩，他們在比跳樓梯，比誰從上往下跳得級數多，一個是我，另外一個是我的同學。啪的一聲。我摔倒了，大哭起來，叫喊着你的`名字，在老師與同伴的包圍下，我等到了你。怎麼這麼不小心啊，又調皮了是不是。你帶着責怪的語氣説着我，一邊給老師打着招呼。最後，你把我帶走了。回到家中，你變了樣，你不斷詢問我的傷勢，生怕我傷了骨頭。記得你是這樣問得疼不疼啊，還動不動得了。我有點欺負你的樣子，便隨口回了名動不了了，你火急火燎的收拾着行裝，當你再次出現在我面前時，我動了動腳丫子，你才明白了，嘴裏還忘罵着傻瓜。那時你是港灣。
現在，我已比你高出許多，還會經常調侃你：你看，你看，你穿內增高的鞋子還沒我高。你反而不怪，總是辛慰地説道：這麼多營養給我你吃下怎麼可能不長高，你現在是大男人了啊！
我們之間也總有不愉快的時候，畢竟人無完人嗎？我的成績似乎止步不前，你總是在我耳旁嘮叨，讓我認真學習，努力向上爬。我那次似乎心情不好，像根導火線似的，一點就着，我們倆吵了起來。爸爸原來想勸説來着的，卻被你威脅退走，你的性子剛烈，我的脾氣也有點不好，但畢竟還有點遺傳的老爸，我不想吵了，可你停不下來，終於，我像一座火山似的噴發了，但我輸了，或許這就是自由與依賴吧，我離不開你。現在你是依賴。
難得的週末時光，清涼的風佛過面頰，使人感到舒適，偶然間看到櫃子上的照片，不禁歎到時間的魔力，時間對每個人都一樣，富人有，窮人也有，不管在怎樣的社會它都是公道的。
照片從左到右，依次是每年到金山寺的留影。或許在平時我看不到你的蒼老，但我卻在這時光定格機中清楚地看到你的青絲變成白，面頰佈滿皺紋，不禁讓我想着未來。
未來，我會照顧你，揹着你，那時的我不一定會成功，但一定不讓你受苦。那時你有依靠。
你是誰，你是我的媽媽
那些年你陪着我，我們一起走過春夏秋冬，風風雨雨，未來不管如何，我會陪着你，我們一起走過艱難困苦，悲傷寂寞。
我們一起走過作文12
雨過天晴，窗外梧桐樹上的蟬鳴又響了起來。
熾熱的陽光，聒燥的蟬鳴，那顆本不平靜的心愈加煩你輕輕牽起我的手，親手為我戴上古箏指甲，一邊娓娓道來彈琴時的正確手形。只記得當時的我絲毫不敢放鬆，甚至連手腕都變得僵硬起來，無論怎麼也達不到你的要求。可是，你卻一直悉心地鼓勵着我，告訴我要加油，放輕鬆，還差一點點就能成功了。一句句温柔的話語，漸漸消除了我的緊張，也終於在第一個盛夏的末尾，掌握了基本的指法。
時光如水般從指尖淌過，我們心與心的距離開始不斷拉近。然而，不知從何開始，我有些厭煩了日復一日的枯燥練習。那一年，我參加了7級考試，卻意外地沒有通過。考級失利後的.第一節課，在你面前我不知説什麼好，只得強忍着即將奪眶而出的淚水，沉默着開始彈奏那些早已爛熟於心的曲子。一曲結束，出乎意料地，你沒有嚴厲地批評，也沒有過多地責問，只是像往常一樣指出了我的不足，一遍遍地強化訓練。那半年，到底有多難熬，可能早已淡忘了，只記得每一次手腕酸得感覺自己再也堅持不住的時候，你總會哼起那些熟悉的旋律，漸漸地也教會了我：為了那份模模糊糊的夢，直面陰霾才能笑着走下去吧。
第6年的盛夏，重新步入7級考場的我多了一份自信和從容。那一天天很藍，有着不可言喻的温柔，枝葉間透出的點點陽光，像碎了一地的星星，伴着陣陣蟬鳴勾起了心底最深處的回憶。走出考場，心中分明也盛滿了點點陽光。
風兒裹挾着梨花，在石榴樹上歇了歇腳，就又隨秋葉漫天飛舞，記錄着我們一起走過的日子。如今已是我們陪伴彼此的第8個年頭，若是回過頭來遙望曾經走過的路，其實很難想象自己是怎樣堅持了下來。現在的我，開始真正用心觸摸音樂，很累很累的時候，閉上眼睛，指尖隨意地劃過琴絃，很簡單，也很幸福。
如果説，一定要用一個詞來概括我們一起走過的日子，我想，“平淡”一詞最為恰當不過。沒有什麼驚心動魄的旅程，只是享受着時光贈予我們的最好禮物，便已足夠。
一段簡單的旋律，留在心底的確是一段不簡單的回憶。我們的遇見剛剛好，我們一起走過的路從未被時間淡忘。
我們一起走過作文13
冬風輕輕吹起，感到一陣刺骨的寒冷。松柏樹下，青松散落遍地，可卻沒有一根青松泛黃，筆直的松樹還是枝繁葉茂，可是卻少了那個為我摘青松葉的人。
清，在以往的童年時代，我們一起走過，你還記得嗎？
你是否記得，同桌的我們筆直的坐在教室的書桌前微笑的看着遠處的松柏比誰更像松柏樹。
你是否記得，我們倆在春暖花開的季節裏，躺在松柏那綠色大傘裏分享着各自所知道的趣事。
你是否記得，考試的前一天，我心裏很緊張，總纏着你，希望能得到你的安慰。你什麼也沒説，只是給了我一個燦爛的笑容。那笑容賽過陽光，讓我的心靈得到了撫慰。考試成績出來後，不是非常理想，我十分難過，有股想哭的衝動，但是你從口袋裏拿出一枝松柏遞給我，温柔的對我説：“不要氣餒，要繼續努力啊，就像這枝松柏即使在冬天也有着不低頭的精神……”
我知道，你一定不會忘記！因為這曾是我們一起度過的美好時光。
松柏樹一直挺立着，從沒有低過頭，清，這是你教會我的。
清，冬天了，我想起我曾經和你一起走過。嬉戲在松柏樹下，那曾經留有我們的許多歡笑。
松柏樹抖動着葉子為我們鼓舞，因為我們曾用心一起走過……
我們走過的是成長的道路，走過的是友誼的橋樑，走過的是坎坷的小路，如今，卻以走上了寬闊的大道。
天空中飄下了小雪，一片一片的雪花，落在臉頰上，落在嘴裏，無味、冰涼。
是你教導我學習松柏樹的精神，不畏挫折頑強抗敵。那一刻，我學會了從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。
是你告訴我失敗了不要放棄，不求最好，只求更好。那一刻，我學會了堅強。
因為有你，成長的路途中我才能得到更多的鮮花和掌聲，因為我和你一起走過。
清，你知道嗎？那天你摔傷了，我連忙送你去醫務室，看着你血流不止，那一刻，我多麼想摔傷的`人是我啊！我沒有辦法減輕你的傷痛，只有緊緊握住你的手，可看着你發白的臉色，我忍不住落下了眼淚，你擦去我的眼淚，將松柏枝遞到我的手上，低聲告訴我：“不哭，我們都要堅強啊”我連忙擦去了眼淚重重的點頭：“我們都要堅強”。
一根松柏葉落下，刺痛了我，那些美好的回憶也漸漸遠去，松柏搖曳着，發出“沙沙”的聲響……
在美好的童年時代，我們一起走過。成長的道路中因為有了你而變的更加充實。
清，我們一起走過，我收穫，我喜悦。
我們一起走過作文14
琴聲悠悠，迴盪在耳畔。忘不了的，是你我一起走過的鋼琴之旅。
你是我最好的朋友。鋼琴則是我們共同的愛好。回味你我共賞鋼琴的點點滴滴，有太多令我記憶猶新。
憶起林蔭道上的漫步，憶起共渡的聽琴時光。
記得炎炎夏日裏，我們一同走在校園的林蔭道上。你戴上耳機的一隻，將另一隻輕輕塞入我耳朵，播放你情有獨鍾的一首鋼琴曲——《summer》。一連串輕快靈動的跳音傳入耳中，像一股清涼的風撲面而來。微風徐徐拂過，樹葉翩翩起舞，陽光透過樹葉灑在地上的點點光斑也來回地晃動着，似五琴譜上不安分的音符。在享受這動人樂曲的同時，我看到你的眼神中，也滿是愉悦，專注於陶醉。你衝我會心一笑，不必説什麼，我們的心靈已因那份對鋼琴的痴迷悄然貼近。
漸漸地，我們從一同聽琴變為一同品琴。
陽光明媚的午後，你總會拉着我去藝術館。你我悄悄溜進琴房，屏息凝神地站在彈琴者身後聆聽。或是聽到精彩處心領神會的片刻對視，或是聽到彈得不如意不約而同的微微蹙眉，你我始終全神貫注。一曲終了，你我便不出聲響地離開。接下來就是我們對聽到的樂曲的討論。你我侃侃而談，從鋼琴曲本身風格到彈奏着彈奏時的優缺點，眼中閃着自信的光芒，我則補充不同的想法。友誼與對鋼琴的入迷交織在一起，在你我間傳遞。
後來，你我一起彈琴，以默契見證友誼。
空琴房裏，我們坐同一長凳用同一副琴鍵，以四手連彈的方式奏同一樂曲。你彈明快歡暢的高音部分，我彈輕柔低沉的低音部分，默契的配合讓旋律的交接天衣無縫。每次彈完一遍，沒有對對方失誤的'責怪，而是對各自不足的認真總結和相互配合的反覆練習，琴房裏琴聲清脆，不絕於耳——其中的每個音都充溢着我們對鋼琴共同的喜愛，見證我們的友誼，在我心中激起層層漣漪……
從一起聽琴到品琴再到彈琴，我們共同走過國中三年的鋼琴之旅，其中有太多讓你我難忘：那份共同的對鋼琴的痴迷，配合的默契，真摯的友誼……我的鋼琴之旅，因你陪我共同走過的足跡而更加多彩。
我們一起走過作文15
驀然回首，一切皆物是人非，地上遍佈你我的足印，深深地，歷盡滄桑。你早已不在，剩下我回味着這些足印裏的故事。
榕樹下，我靜靜地看着調皮的你，不顧大人的叮囑，手抓塑料袋，爬上高高的榕樹，騷擾着穿梭在樹枝間的蜜蜂。我偶爾勸勸你不要，但看着被蜇得滿身包卻一直咧嘴歡笑的你，又不忍心掃你雅興。然後，我們一起回家，忍受大人們的叱罵和竹棍給我們的教訓。我們一遍又一遍地許諾再也不敢，卻沒多久又在陽光明媚的日子裏看到榕樹下的我們。
小溪邊，你含着淚花，一顆顆石粒被拋入水中，浪花隨之燦爛的`盛開，卻是開得那樣無精打采。每次受到挫折的欺凌，你總會來到這裏，讓溪流聲微微覆蓋你的抽泣聲。你把這裏當成是避風港，沒有別人的斥責，只有同你一齊哭泣的溪流。我在離你不遠的地方默默地看着你，並沒有給你安慰，因為你在逃避，你選擇當一名受害者。最後，我看着擦擦眼睛，拍拍屁股，徐徐踏上回家漫漫長路，留下孤獨無助的腳印。這一切，我都看在眼裏，因為我始終在你身邊。
房間裏，你緊緊地鎖上了門，從被窩裏掏出偷偷藏起的進口巧克力，獨自津津有味地咀嚼起來。我在一旁歎息，想到還在上課的哥哥。你吃得毫無顧忌，彷彿這是你的份內事。我坐在你的身旁，給你講着孔融讓梨的故事，可你卻不以為意。我無奈。
課室裏，你半天不喜不哈，偶爾怒形於色，撅同桌一頓。我暗暗責備，同桌不過在你的書上畫了幾筆，你至於發那麼大脾氣嗎？看着你日益囂張的樣子，我忍不住臭罵你一頓，你才稍稍有些收斂。但你的“惡性”早已深深印在別人的心裏。
……
“雕樓玉徹應猶在，只是朱顏改。”
終於，你離開了我。你的葬禮上，只有我和靜靜躺着的你，在我們十七歲生日的那一天。再也看不到你的頑皮，你逃避現實的樣子，也無法訓斥你的自私和小心眼。
永別了，另一個我，過去的我，幼稚的我。以後的日子就由我來走吧！你的故事永遠只能敍寫在深深的足印裏，讓我不時地回顧，反省。永別了，你永遠只能活在回憶裏。
足印，見證了我們一起走過的日子，但這一切已告一段落了，我轉過身，繼續走我的路，留下新的足印，那是隻屬於我一個人的足印。