心中的桃花源作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的心中的桃花源作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的桃花源作文15篇

心中的桃花源作文1

昔日垂柳湖畔,賦詞説愁,愛上層樓;如今柳逝人空,洞看山水,不忘歸鷗。——題記

清晨,風夾細雨,踱着慢步,好不清爽。

忽停,路遇一口小塘,霎時,千思萬緒,卻如梗在喉,不知所措。

這口塘……

竟是這口塘!

仍是記憶中的墨綠色,水波粼粼,微風輕柔地泛起漣漪。細雨融進墨色的水,微波泛起,一點點擴大,擴大,最後消失不見……地上濕漉漉的,空氣中瀰漫着草香的味道。塘兩岸的蘆葦染着憔悴的枯黃,在乍暖還寒的春風中,訴説着她的蒼老……

説不出的情愫在心底滋長,陡然發現,記憶中對岸的古柳早已沒有,被砍去了身體,丟了長髮,連根也被送到淒涼的一角,只看到它苦苦地向對岸掙扎。如今,也只剩衰老的梧桐,佝僂不改……

這口塘……

真是這口塘?

好像回到了小的時候,那個天真爛漫的歲月。

那時候年幼,母親工作繁雜無暇顧我,常將我送到姥姥家,小小的村落,除了山水,沒有什麼有趣的。於是,這口小塘,佔據了我大半個童年的快樂。打水仗,捉泥鰍,釣龍蝦,花樣百出。偶爾一個踉蹌,大家拉扯着摔在水裏面,濕了髮絲,卻裂開了每個人快樂的嘴角。頑皮的鄉下孩子,揚起池水,揮灑在屋檐磚瓦之間、花草樹木叢中以及那穿着粗布衣裳的身上。也曾望見這口塘澆灌了禾苗,洗滌了灰塵,浸潤了父老鄉親那樸實的心。

這口塘……

就是這口塘呵!

恍惚間,竟有了一種錯覺,絲絲酸澀在心底泛開,如塘中水,一陣接一陣的'漣漪。今時今日,這口小小的池塘,縱使仍舊是那副清新暖人的模樣,但被深埋的,已不知幾許。

如今,在這淫雨霏霏之中,我靜靜地着,瑟瑟春風吹不散我心底的憂鬱,我應該感謝上天讓我重拾童年的美好,亦或是責怪他猝不及防地將我心中的桃花源奪取?

假設,請允許我假設,假設我沒有出來散心,沒有踏上這條看起來已經鮮有人行走的道路,沒有看見這口遺忘很久的小塘,是否在多年以後,我還能回憶起幼時有一口池塘曾給我帶來如此的快樂?能嗎?能吧。

拾起腳邊一朵殘敗的不知名的野花,我轉身離去。

不論如何,這仍是我心中永不凋零的桃花源。

心中的桃花源作文2

“……忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。……”這是晉代陶淵明寫的《桃花源記》。桃花源遠離塵世,人們的生活安祥寧靜,人與人之間是那樣的平和誠懇,那是一個人們無比神往的世外桃源。

而我們這大千世界,卻和世外桃源大不相同。比如:海灣危機、中東戰火,死傷無數,有的孩子失去了爸爸,妻子失去了丈夫,老人們見不到自己的孩子,該是多麼悲哀呀!他們之間為什麼不能和平相處呢?如果能像桃花源裏的人們那樣和平相處,那麼世界將處處和平,沒有戰爭,沒有硝煙,將會是一個美好的大家園。

還有啊,隨着醫學的發展,我們如果能研製出先進的藥物,攻克醫學上的難關,那麼世界上將不會再有艾滋病、糖尿病、白血病、癌症病人……如果夢想成真,那麼這些病人將不會再恐懼病魔奪去自己的生命,人們也不再提心吊膽地時刻承擔失去親人的痛苦。

假如每個人都充滿愛心,世界將不會有乞丐、流浪者。富人幫助窮人,讓窮人家的孩子有衣穿,有學上。報紙上讀過一篇報導説,一位富豪無償幫助貧困山區的'孩子建立希望國小,那裏的孩子在這裏免費上學,同樣可以考上自己理想的大學,坐在明亮的教室裏,大聲朗讀詩文。希望國小讓孩子們的心中充滿希望!

作文

現在全球正在變暖,南極冰川融化,企鵝每時每刻都可能失去家園。人類還在進一步破壞大自然,油污煙霧大量排放,製造伐木機,砍伐樹木……這也許會導致人類的最終滅亡。我在書上看到,每年的降雨量在大大地減少,原因是什麼呢?跟人類大量的伐木有直接關係!

保護環境,創造和諧,讓我們攜手共建世界和平,發展科技,保護我們賴以生存的家園吧。陶淵明的桃花源雖然很美,但我相信,經過人們的共同努力,我們心中的桃花源一定就在前方的不遠處!

心中的桃花源作文3

從山頂奔流直下的飛瀑下有一條江河,如一條逶迤的玉帶在羣山當中蜿蜒盤旋,河岸兩側有桃山林,開滿桃花運,花朵從樹枝落到河面上,好像給江河鋪平了一塊淡粉色的毛毯,釋放着與眾不同的風采。堤岸上的走桃花運一大簇一大簇的開過,一片片,如淺粉色的火焰,熊熊的引燃着,永不停息。一年四季,樹枝都掛着碩大無朋的桃子,伸出手就可以取得。這條河流清由此可見底,纖塵不染。在其中有很多的游魚在玩耍,在其中有很多的魚居然全是漂亮出現異常錦鯉呢!這一條河有一個美麗的名字綵帶河

在堤岸旁的桃林附近,有一塊寬敞極其的草原,也有一個洋氣的名字叫七色彩虹草原。由於這片草原以上常常出現一到靚麗無比的彩虹,閃耀着那漂亮的七色的輝煌。這些方面草地鬱鬱葱葱的,綠的是那麼的保護視力,好似一塊碧綠的翡翠,上面開過五顏六色的小野草,野百合,車前草,野矢菊,勿忘我花~這種。像星辰眨着它的小眼睛。別説有多趣味了。草兒細細地,軟乎乎的如一塊漂亮的綠絨毯,躺在上面,微風輕拂着你,嗅着百卉的芳香,聽着小鳥的鳴叫,可以立刻使你安然入睡。

我心中的桃花源,也是有村落。在村落裏,返樸歸真,沒有加工廠的塵煙,有清新的空氣能夠吸氣,天上是那麼的滿分蔚藍,還飄浮着朵朵白雲,沒有混凝土結構完工的摩天大廈,僅有草舍茅屋,在這兒看日出日落是一種享有,這簡直一幅幸福的鄉村風景圖。大家隔壁鄰居中間,和和美美,從來不產生爭奪。且全是一羣善解人意的羣眾,她們相互之間團結一致,相互之間藉助,對外開放人也如對自己的人一樣親近。村內的`人奮發向上,生機勃勃,她們永遠都是開心的人,永遠都是樸實的。

內心的這一桃源是常存於我的心裏的,希望我心中的桃源總有一天能夠進行,但現如今就需要它變為我心中的一的幸福快樂的想像吧!

心中的桃花源作文4

我心中的桃花源是一個舉世無雙,風景優美的地方。在那的山峯十分的獨特,既險峻陡峭,但又秀美壯觀,山巒起伏,好似綠色的波瀾,十分的令人賞心悦目,山峯高不可攀,似一把利劍直指雲霄,且山上,有一條瀑布從山上直奔而下,飛流萬丈,好象一條堆了霜雪的白練,飛珠亂濺,令人歎為觀止。山上還有許多奇珍異獸,都能與人和睦相處。

從山上奔流直下的瀑布下有一條河流,如一條逶迤的玉帶在羣山之中蜿蜒盤旋,河岸兩旁有桃樹林,開滿桃花,花瓣從樹上落到河面上,彷彿給河流鋪上了一塊粉紅色的地毯,散發着獨特的魅力。河岸邊的桃花一大簇一大簇的開着,大片大片,如粉紅色的火焰,熊熊的燃燒着,永不停息。一年四季,樹上都掛着碩大無朋的桃子,伸手即可拿到。這條河水清可見底,纖塵不染。其中有許多的游魚在嬉戲,其中有許多的魚竟然都是美麗異常錦鯉呢!這條河有一個美麗的名字——綵帶河。

在河岸旁的桃林附近,有一塊寬敞無比的草原,也有一個好聽的名字叫彩虹草原。因為這片草原之上時常出現一到亮麗無比的彩虹,閃爍着那美麗的七色的光輝。這塊草地綠油油的,綠的是那麼的養眼,好似一塊碧綠的翡翠,上面開着五顏六色的小野花,野百合,車前草,野矢菊,勿忘我……等等。像星星眨着它的小眼睛。別提有多有趣了。草兒細細的,軟綿綿的如一塊漂亮的綠絨毯,躺在上面,清風吹拂着你,嗅着百花的芬芳,聽着小鳥的啼叫,可以立即使你安然入睡。

我心中的桃花源,也有村落。在村落裏,返樸歸真,沒有工廠的'塵煙,有清新的空氣可以呼吸,天空是那麼的蔚藍,還漂浮着朵朵白雲,沒有鋼筋混凝土建成的高樓大廈,只有草舍茅屋,在這裏看日出日落是一種享受,這真是一幅美好的鄉村風景圖。人們鄰居之間,和和美美,從不發生紛爭。且都是一羣善良的村民,他們互相團結,互相依靠,對外人也如對自家的人一樣親切。村裏的人奮發向上,欣欣向榮,他們永遠都是快樂的人,永遠都是淳樸的。

心中的這個桃花源是長存於我的心中的,希望我心中的桃花源總有一天能夠實現,但現在就讓它成為我心中的一的美好的幻想吧!

心中的桃花源作文5

春雨綿綿,文字飄香,我手捧書籍,隔着窗簾,傾心聽淋漓的小雨敲打着窗外的一切,感受着細雨在風中繚繞織成的一片曠靜的夜和古人纏綿悽美的愛情故事:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話淒涼。”面對亡妻的墳冢,蘇軾肝腸寸端,即便在夢中相逢,到頭來卻又終將離別。他的沉痛、他的哀愁,化為筆下最真摯的文字,感染着後人。

知識殿堂,我心中的桃花源。不知何時,我早已淚流滿襟,被那一段段愛情所感動着。我明白了,執着追求的腳步是永遠不會停息的,只有充滿信念地向前邁進,才能領略最沒的風景。

跋涉過滄滄大海,雲翔過茫茫足跡,才明白壯志的`名字是豪氣干雲;飽覽山川秀景,踏遍祖國河山,為報效祖國獻出滿腔熱忱,可縱使你才情萬丈,也終敵不過身跳汨羅江的結局。是啊,現實的生活令他徹底絕望了,楚懷王的昏庸,國力的衰微,自己又懷才不遇、報國無門,這一切的一切都已使屈原心灰意冷。懷石赴江,亦是他惟一的抉擇。江邊的悲歌為誰譜寫?為誰詠情?

知識的殿堂,我心中的桃花源。因為有你,我才得以和偉人們的知交,讓我體會到他們的一切辛酸與不幸。

夜幕降臨,皓月當空,四周卻無繁星做伴。此情此景,又曾多少次勾起離鄉遊子心中那無限的鄉愁?我徜徉在知識的殿堂中,與無數古人“把酒問青天”。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,那是李白麪對明月發出的深深感慨;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,這是東坡在千里之外對親人深切思念的傳遞。他們都向我傾訴着自己內心的惆悵。

知識的殿堂,我心中的桃花源。是你,讓我感受到,原來名人們也有柔情的一面,可是對於自己的家鄉,又有誰能不想念呢?

知識的殿堂,你是我心中的桃花源。我遨遊在其中,有的不僅僅是感動,更多的是學會做人的道理。從中,我學會了愛國、學會了思鄉、學會了…

知識的殿堂,你不愧是我心中的桃花源!

心中的桃花源作文6

小孩子往往都有愛幻想的天性,他們總是幻想一些與現實違背的東西,也幻想着他們心中的那個理想之地,今天我讀了陶淵明的《桃花源記》,我也來構思一下我的世外桃源。

我今天下學正走在回家路上,突然,樹林折射出一種令人眼睛發痛的光芒,咦,是什麼呢?我揹着書包,一蹦一跳地朝那裏走去,突然間一束光照在我頭頂,我立馬失去了知覺。

正當我睡醒來時,我發現了一個與現實不一樣的世界,我從地上爬起來,發現那裏的天可真藍像,一塊藍寶石那麼藍,小鳥在天上自由自在的飛來飛去,五彩斑斕的羽毛在陽光下發出美麗的光,我想:一隻小小鳥竟然還有自由?不都應該被人捉去不是玩弄就是被燉了吃,我一低頭,發現自己不是站在大馬路上,而是林間小路上,鵝卵石在人腳下發出清脆的響聲,周圍都是一些古建築,可內設就和現在內設一模一樣,正在我百思不得其解時,一位老爺爺走過來,笑眯眯地問我:“咦?小朋友你是誰呀?”我怔怔地告訴他,我是從外面來的國小生,他好奇的問我:“學生是什麼呀?”我吃了一驚,不可思議的望着他,他招來了一大羣人,叫他們來參觀參觀我這“學生”,我才意識到,這是一個與世隔絕的地方,他們怎麼會知道什麼是學生,什麼是學校一堆亂七八糟的東西,我就告訴他們,現實生活既冰冷又殘酷,有學校,學校裏有像母老虎一般兇的老師,有一大堆作業,練習冊,還有補習班什麼的,就連生日禮物……哎呀,反正都是不好的東西,説到這兒,我簡直都不想再説下去了,還有就是垃圾、疾病、細菌等有害物質,他們點了點頭告訴我,他們是為了躲避現實而來到這裏的,我説的這些東西那裏都沒有,只有樸實做人的`道理,種田種樹、春耕秋收,他們把我邀請進家裏,和我一起談笑、跳舞,看着這些好客的人們,我是真的不想走了!可再去,也找不着了。

雖然現在科技發達,可我們孩子本該有的快樂童年都沒有了,只有學習,呆板生活,望子成龍,望女成鳳,幻想也被家長扼殺在搖籃裏,我們本該有的,也消失不見。

心中的桃花源作文7

遠方的第一抹晨光刺破了無盡的黑暗,太陽再次照耀這方天空。近處,嫩草上的露珠正折射着這束光,温柔而安靜……

一股菊花茶的芳香彷彿在身邊環繞,尋着香味走去,發現是媽媽在泡茶。她略帶欣喜的眉眼間洋溢着光彩,咧開嘴向我笑了,温柔地説:“快喝吧,你不是最近喉嚨痛嗎?菊花茶可以清熱解毒呢!”我報之以感激的一笑。認真凝視着菊花茶,看着淡黃的菊花沉入壺底,再加上水後,便在水中盤旋。把水染成淡黃色,那黃很淡,很誘人,很清澈,令人心生恬靜之感,沒有一絲雜念。輕嘬一口,熱氣迎面撲來,一股温暖在心中瀰漫,內心被菊花的芳香所佔據。

菊花茶的味道,是漁人看見“芳草鮮美,落英繽紛”的那種嚮往。

“咚咚咚”背後傳來奶奶用搗錘搗藥的聲音。她將種類繁多的藥材一一放入缽中,樟腦、薄荷油、天然橡膠等相映成趣。她的眼微眯着,似乎很享受這一過程,抬頭髮現我,便緩緩啟齒:“你爺爺啊,最近老説關節疼,我就尋找思着熬幾包藥貼給他敷一下。”

雪白的瓷缽裏盛着一團棕黑棕黑的東西,在青白色的映襯下泛着光,空氣中瀰漫着裊裊藥香,不一會兒,便變得濃烈馥郁,又帶着幾分苦澀。敷上藥貼後的爺爺閉着眼,一臉的滿足與輕鬆。

看着他們,我想到了桃花源中人“黃髮垂髫,並怡然自樂”。

吃過晚飯,可慣性地出去散步,始終都相信:飯後走一走,活到九十九。飯後的.小散步便於腸胃消化,還可以幫助睡眠,並讓整個人的心情都好了起來。走在路上,看着一盞又一盞的路燈亮起,照亮着一條條街道,温暖着每一個人的心靈。碰見認識的人,微笑着打個招呼,心情愉悦。有時,抬頭望向那輪殘月,總有星光相伴,光暈縹縹緲緲,把温柔的光照耀在每個人的身上,別有一番浪漫。

飯後散步,感受“阡陌交通,雞犬相聞”的美好。

人們之所以嚮往桃花源,是因為那裏有我們所沒有的甜蜜、舒適與美好。小時候,不知多少次幻想過桃花源,殊不知,桃花源就在身邊。因為,人們在這裏是幸福的。

博羅,那座養生之城,便是我心中永遠的桃花源!

心中的桃花源作文8

陶淵明筆下的桃花源,真是仙境,鳥語花香。在我心中也有一個屬於自己的“桃花源”。

遠離喧囂的城市,獨自來到了一個屬於我自己的地方,這個地方在我眼中是獨一無二的,它就是我的“桃花源”。

在春天,我在草地上打滾、玩耍。無論是站着、躺着還是坐着,心情都顯得格外舒暢。温暖和煦的陽光輕輕地撫摸着我,它也催促着草兒們快快長大。春天是個陰雨連綿的季節,我獨自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的,舒服的感覺。耳邊傳來淅瀝瀝的雨聲,它有點像草兒們正地吮吸着春天的甘露的聲音。

在夏天,我躺在一個可以遮擋烈日的地方,聽着知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來時,我可以在小河中釣釣魚,因為這樣可以為今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受着那嘩嘩的流水聲,清涼乾淨的河水和小魚親我手指頭的感覺。有時我在水中玩耍時,還會“驚起一灘鷗鷺”。

秋,一個豐收的季節,我收穫到了自己的勞動,這不僅甜在我的嘴裏,還甜在我的心頭。我漫步在田野上,聆聽着一顆顆果實破殼而出的聲音,聽它們對生命的。我漫步在樹叢中,落葉像是一隻只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫裏溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風吹得通紅的'楓葉,我把它放在我的口袋裏,為自己留下一份成熟的秋天。

冬天到了,白雪紛飛,一片片白雪帶着寒風飛臨,為大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜,地上,樹上,屋頂上都是一望無際的白色,粉粧玉砌,像一個白色的。我走出屋子,雪已經堆了一尺高了,我深一腳淺一腳地在雪中漫步,雖然有些困難,但我沒有走回頭。小河已被凍住了,我可以穿上溜冰鞋,從小河的上游一直滑到下游,寒風就像是一把把飛刀,把我臉割得通紅,但我玩得很開心。

回首我的“桃花源”其實也只有一小河,一草地,一樹林,一田野而已。我相信經過我的努力,以後我一定會有自己的“桃花源”。

心中的桃花源作文9

記憶裏的故鄉,有着不勝枚舉的珍貴,每每想起都在我心底煜煜生輝。我的故鄉,那便是我心中的桃花源。

故鄉的清晨是寧靜的。它沒有陶淵明的那些熱情好客的居民,它也沒有桃花源裏遍地的桃花樹;它有的是勤勤懇懇的勞動聲,有的是雲霧牽繞的羣山,風帶着晨的清爽一路朝山上奔來,炊煙隱隱波動,我喜歡在太陽剛出來的時候坐在竹椅上,逗一逗隔壁鄰居家養的老母雞,看她們雄赳赳氣昂昂地護衞自己的領地,吃着外祖母煮的粥,拌在粥裏的是外婆自制的脆爽蘿蔔和甘甜酸菜。

到了午時,便熱鬧起來了,祖父母的朋友們紛紛來探訪,雞起舞,犬追趕。外祖父在茶廳熟練的燒了開水,沖洗了茶葉,很快為客人衝上了一杯熱氣騰騰的茶,茶香四溢,幾位年過半百的老人談天説地,興起時,能聽見陣陣嘹亮的笑聲,驚得一旁酣睡的老狗頓時坐起,以為是什麼危機靠近。這時他也忘不了我們,喊上我們幾個小孩過來一起喝茶,濃厚的茶微微苦澀,但後勁上來了,都是甘甜。喝着這杯茶,暖的是五臟六腑,刻在心上的便是回憶。

暮鴉馱着夕陽,鄉間小路上的老牛一轉角就看見了家門。煙囱裏冒出的`炊煙在召喚着忙碌了一天的人們回家,外祖母在灶台上忙活了起來,鍋與鏟的碰撞彈奏出一陣陣美味樂譜。晚餐可是鄉人們一天中最豐盛的一頓飯,洗去一天的疲憊,圍坐一桌,胃口大開,好不熱鬧。

如今只有過年的時候才會相聚了,大家平日分居在城市的各處,各奔東西,難有一聚,更多的是喧囂的汽笛聲與五顏六色的燈,一棟棟拔地而起的高樓。即使我的故鄉房屋樸素,小路破敗,沒有城市那麼發達,我卻依然心心念念。

我懷念我的故鄉,我懷念那片桃花源,這一刻,我終於體會到人一離開鄉土,便是失根的蘭花,逐浪的浮草,飛舞的秋蓬和因風四散的蒲公英。但鄉土的夢,卻永遠追逐着我。

一份清靜,一份親情,一份樸實,那是我的故鄉,屬於我的桃花源。

心中的桃花源作文10

夜涼如水,誰彈一曲清蕩觸碰我微思情懷?

落葉如蝶,誰粘一支黃花明亮我迷濛雙眼?

是桃花源啊,是伴清風,伴明月,伴閒敲棋落大魁天下的那一片根植內心的淨土。

過去——撒一波春種

幾枝嫩綠的綠竹疏落有致地排開,時光流轉,恍惚間,棋室的門便不覺被推開。一排排棋桌上整齊有序地陳列着一副副棋盤,一個幼小的身軀正襟危坐在棋桌前,一隻手把弄着棋子,另一隻手不自覺地塞進嘴裏,雙眼炯炯有神地,目不轉睛地就這麼直勾勾地盯着手上的棋子。

沉寂,就以這樣的方式被打破,“為什麼你想要來學棋呢?”“因為象棋好玩啊!”小男孩抿着嘴,理直氣壯地説道,教練和藹地笑笑,“那你學棋將來想做什麼呢?”“當然是拿第一咯!”

剎那,風起,細竹微微擺動,淚水,已然不知不覺地湧出了,推開門的那個人的雙眼。

這是那個小男孩的桃花源,

——亦是初夏時夢的起點

現在——迎陽光雨露

細竹微搖,時光流轉。原先嫩綠的竹節,彷彿一瞬間蒼老了許多。門開了,教室依然是那個教室,依然是一片無聲的靜寂,與之前所不同的,坐在棋桌前的,已然是一個少年。而那一天,是少年與教練的分別。

臨走,教練不語,只是用手指了指門上時鐘旁的那塊牌匾,少年順着手指尖看去,上面赫然寫着“中國象棋,中華傳統優秀文化之一……”教練沒再説什麼,輕拍了拍我的肩膀,可一股傳承的使命,油然滑進了我的內心,烙在深處。

自此,那個少年的桃花源,一顆桃樹伴着陽光雨露成長,

——這顆桃樹的`名稱,叫傳承

未來——待一樹花開

夜下。

輕抬手,過去每日練棋的縮影匯成一道道光影,自那個剛進棋室的男孩開始,漸漸與如今星光下的我融為一體。午夜微涼,氤氲着盛宴的芬芳,曙光破曉,藴藏着生命的希望。星空依舊是那一片星空,過去卻也無法挽回,只能從時光中檢索回憶。

着眼,沒有人知道未來會如何,未來也傲嬌地,不肯主動揭開自己神祕的面紗,只待時間前去檢驗。心中的桃花源常在,化作明燈指引我前行,只待未來一樹花開,秋水洵畔。

花底風來,誰在青山眼中洞穿我心中期待?

水落茶浮,誰在水浮沉影藴藏我所待芳香?

是,桃花源啊。

心中的桃花源作文11

一直很想遠離世俗的喧囂,只想守着一方淨土,迎着輕柔的晨光,眯上雙眼。海子所説的:“面朝大海,春暖花開”大抵也不過如此吧?

我,愛着那片桃花源。

清晨鳥鳴入夢,那清脆婉轉的鳴叫聲響徹山谷,迴盪着,迴盪着,一直融入風的記憶中去,在桃花源中,在我耳畔,靜靜地縈繞着,驚剎了夢中的我。霎時間,鳥鳴落,唯有那風還恪守着一方靈韻,一方山水。我起身,穿好流螢小褂,彷彿在舉眸間便回到了千年前,與陶老先生共邀山水。

晨光透過祕密的枝丫,在葉叢間流轉、翩翩起舞,只留下那輕輕柔柔,飄飄揚揚地光的痕跡。晨光確實頑皮,在葉叢間玩了許久才坐着一根細長細長的“枝鞦韆”滑下,灑了歡地落到東窗前的小院裏,投下斑駁的`倒影,濺起一圈淡淡的光暈,我笑語盈盈。

這是片人間仙境,我願守着這片仙境到永遠。

吟着李白的一首小詩,卻不再感歎兒女情長。用着易安居士的一首小令,卻不再無限憂愁。踮腳、伸手,折下一支桃花,開得燦爛,簇擁在一起,半遮羞容,欲語還羞,好似朱脣微啟的凌波仙子,那麼輕裊裊地嫣然一笑,清鮮嫵媚。朵朵桃花淡淡地開着,宛若嬌柔的女子,少了一份張牙舞爪,多了一分娉婷柔美的小家碧玉。

我不願再粘忍那世俗間的喧囂。我不懂那些自詡厲害的九零後們喜歡瘋狂的搖滾,雷人的煙燻粧,辛辣而濃烈的香水味。我不知道它們為什麼喜歡蝸居於鋼筋水泥之中,躥走於那些燈紅酒綠,糜爛的夜生活之中,在我看來,他們渾身上下都充斥着頹唐,不堪一擊的氣息。

相對如此,我更喜歡山水靈韻。

放眼望去,山上一片粉嫩。似朝霞,好似瑰麗的水彩在雲嶺滲開,恣意地塗抹着,水淋淋的一片兒,連綿起伏。那桃璃之色觸動了我的心絃,朝霞般的色彩在我的眸底婉轉流淌,匯成了一片花的海洋。我不覺伸出了手,想觸碰這異常美麗,如輕盈的泡沫般,美好又而易碎的夢。

我有一個屬於桃花源的夢,我願守着這片美好的仙境直到永遠……

心中的桃花源作文12

南嶽風光,浩浩蕩蕩,太陽熾熱而又温情的光輝透過奶白色的薄霧映在崎嶇山石的夾縫之中,雖四處野花雜草叢生,但卻洋溢和充滿着自然而又輕快的氣息!

與同行的友人來到南嶽山腳,舉目仰望,心想着這山頂風光將會是多麼美妙而又瑰麗,在衡山之巔一覽眾山,景色萬千。就在此時一個朋友提出“不如我們看看,誰會爬到山頂吧”,大家齊齊地望着他,心想:這場比賽倒值得一比。

剛開始時,我們打鬧着,一路上嬉戲,四周同道的遊人也是那樣充滿生機和活力,就這樣走了一會兒,我停下腳步,彎着雙腿,靠在一旁的石壁上,踹着氣,感覺到體力有些不支了,便敗下陣來,看着他們向前的背影,心中有一種莫名的惆悵陡然而生,滿腔好句大全沮喪的審視着四周。

拖着步子一步步的向前走着,順便沿途看着這南嶽山腰上的景象,好一座奇山啊,濕潤的空氣中夾雜着這山的喃語,訴説着這幾百年來歲月如歌,松山怪石,錯落有致的呈現在我們面前,大自然真是鬼斧神工啊!正所謂“恆山如行,岱山如坐,嵩山如卧,唯有南嶽如飛”啊。在這山林之中,宛如天上廣寒,騰雲駕霧,令人心曠神怡,心生歡愉。

南嶽的祝融峯是美的,大氣而又磅礴,許多人都希望可以登上那裏來滿足自己那顆高傲的雄心,但有些人就唯獨沉醉於南嶽的山腰,不張揚並且那兒的風景令他們更加享受。可無論是何處都擁有自己的獨特,我們無需來比較。

人生何處不是風景呢?沒有必要在一次次比較中勝過別人,我們真正應關心的是怎樣才可以讓我沉浸和享受,能獲得到我心中更好更美的風景,把自己的汗水揮灑到心中風景所在之處,心中銘記,不與人比,活出自我,活出本色,找到精彩。

這南嶽的山腰或許正是我心目之中的好地方,不去爭那日出之時那一刻的山峯,而是去想如何在這次旅途中發現最多最美的'風景!想想此時同行的友人中應該有一大半登上了山頂吧,正在欣賞那噴薄的日出,一點一點的從地平線上升起,而逗留在山腰處的我,卻也歡樂從容的享受着我眼前的一切,不牽強,不比較,也不遺憾。

心中的桃花源作文13

我今天聽老師講了一個真實的小故事……

在這個人很小時的時候,它不受人們的關注,因此他覺得自己很不幸福。於是,他覺得是不是努力學習考上好學校就幸福了呢?他便努力的去實現自己的夢想,去尋找幸福。

他的願望實現了,並且還有了一個稱心的好工作。但是,他還是覺得自己不幸福,他覺得如果當老闆,可以掌握自己公司的每個人是不是就幸福了呢?

經過努力,它再次的實現了一個願望,並且有賢惠的妻子和可愛的孩子。但是,他還是覺得自己不幸福。有一天,他坐車去辦事,突然地震了,他覺得自己肯定生存不了了……但是,他醒來後發現什麼都沒事,此時此刻,他明白了一切,自己生活在這個世界上就已經很幸福了。

當我聽完了這個故事,我便覺得,我和這個故事的主人公有共同的感覺,我也覺的,只要生活在這個快樂的世界上,並且有自己喜愛的班級,愛好就很幸福了。

每個人都有自己心中那個“桃花源”,有的人認為,每天什麼都不幹,無所事事,快快樂樂的生活就是幸福;有的人認為,陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”;還有的人認為,沒有拘束,自由自在的生活就是幸福。

當然,我也不例外。每天,上課的時候,有時會坐在班級,學着功課,做的習題,聽着講解。下課的時候,和同學聊聊天,或者爬窗台上看着操場的`同學無憂無慮的玩耍着,或者温習下節課的內容……每天有着這麼多快樂的事情,就很幸福了。

不要總以為,過着貴族般的生活是每個人所追求的幸福,平凡人有平凡人自己的幸福,只要心存感激,世間萬物對你也會有感情,你便會感到幸福。

每個“桃花源”並不都是虛幻的,為自己的生活找一個支點,去努力去奮鬥,就不會覺得無所事事了,也就是説,這樣,便會很幸福的……

我心中的“桃花源”,就是這樣的。

心中的桃花源作文14

陶淵明筆下的桃花源可謂是人間仙境,鳥語花香,遠離城市的喧囂,人與自然和諧的融為一體,讓人把一切都忘得一乾二淨,然而在我心中也有一個屬於自己的“桃花源”,短暫的離開喧囂的城市獨自來到這個我心靈上的人間仙境。

在奶奶家的頂樓上有一塊平台,起初這裏空空的,看上去很荒涼,但總會有些不甘寂寞的人為那個平台增添色彩,現在的平台擺滿了花花草草,細心的人更是為它們搭建了一間玻璃小屋。無意中闖進了這個充滿生機的世界,便喜歡上了這裏無法自拔。

每天放學後,我都會去那裏報到,享受那個世界帶給我的舒適感,我緊張疲憊的身心會在這裏得到釋然,聞着那清新的空氣,突然覺得生活也不過如此,每天做着一樣的事情,重複着一樣的節奏,慢慢去習慣自己不喜歡做但又不得不做的事情。看看那些生機盎然的植物,簡單而又多姿多彩的生活,沒有城市的嘈雜熙攘,沒有人與人之間的.爾虞我詐,更不用為了生計而匆忙奔波,其實簡單也好是一種美。

夜空因繁星而增添美麗,平台因花草而變得生機盎然,我想生活也正是因為瑣碎,複雜而變得真實豐富吧。

——滴墨樓——

棄官歸隱雖然讓陶淵明遠離了官場的污濁,但卻不得不忍受污吏的橫徵暴斂。其實無論自己身在何處都無法逃避世俗的束縛,除非自己是個不食人間煙火的天使。“桃花源”並不是世上已出具體的地方而是自己心裏的一種仙境般的意境。

只要在心中保留一處這樣的桃花源,當嘈雜繁蕪的生活讓心靈無法安定的時候,自然就會想起桃花源那仙境般的生活,這樣心靈才不會形同虛設,無論生活遭遇了怎樣的煩惱,心靈的美好總會指引它去尋找屬於它的歸宿,那裏是一處寧靜的港灣,不管經歷了怎樣的大風大浪,最終都會在那裏停泊。

守住心中的桃花源,才不會讓自己迷失方向。

心中的桃花源作文15

又是一個陽光明睸的下午,我正在小區裏漫步。一邊漫步一邊想象着,我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂的,幸福的,和諧的。

不知不覺我已經走到了遊樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在遊樂場裏迴盪着。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上,準備滑下來。然而她臉色蒼白,牙齒不停地抖着,而眼神卻無比得堅定。突然一聲尖叫鑽進了我的耳朵,而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,小女孩再次出現在滑梯底部,正不停地抽咽着,“哼,小淘氣看你下次還敢不敢再滑。”一箇中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭。“媽媽,你討厭!

”小女孩突然破弟為笑,中年婦也笑了起來。 

多麼温馨的一副場面!

我的桃花源裏一定會有這一幕的!

我離開了遊樂場,又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭,抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆着許多垃圾正散發着惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子,準備繞過那個垃圾筒。這時,迎面走過來一個保安,他好像也聞到了惡臭,捂住了鼻子,然而他沒有像我一樣繞開,而是走到垃圾筒面前,彎下了腰,猶豫了一下,伸出他那白晳的'手,開始把垃圾撿進筒裏。看着垃圾一點一點減少,而保安的手也正一點一點變髒。我的心抖了一下:“難道他一點也不怕髒嗎?”但他利索的動作給了我答案。

多麼感人的一副場面啊!

我的桃花源也一定會有這一幕的。

天色漸漸暗下來,我看了看錶,啊時間已經不早了,我得趕緊回家。

“老奶奶你小心點,我來扶您吧!

”“哦,好的,謝謝!

”又有兩個人走進了我的視野。一個是一位青年,另外一位上了年紀的老奶奶。那位青年正小心 得扶着老奶奶,一點點往前走。那位青年緊張得汗都流了出來,彷彿要摔倒他一樣,而老奶奶正慈祥得看着青年,眼裏充滿了感激。他們的一舉一動深深地打動了我。

多麼美妙的一副場面啊!

我的桃花源肯定會有這一幕的!

到了家,我便動手,開始繪製我心中的桃花源。裏面有家人之間的親情,有為別人犧牲自己的精神,也有陌生人之間互相的關愛。啊!

多麼美麗的一個桃花源啊!

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