關於意義的作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的意義的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
意義的作文 篇1
人生是什麼，人生好比走路，走了這一步還有下一步，但是，你需要有路，你一定有路，
魯迅先生曾説過：“其實地上沒有路，走的人多了，也便成了路。”而我説：“其實地上本無路，只要去造路，總還是有的。”為什麼，因為付出才有收穫。
我小時候曾經因為石子被絆倒過，從此再也不走那條路，而走路的不方便我現在才體會到恐懼。人生這條路，是一望無邊的，充滿了憧憬與希望，風光與色彩，和絆倒你的石子，你預測不了未來，你看不見前面的路，所以需要自己創造路。
人生之路的創造公式是：時間+希望+面對。你不一定創造一個完美美麗的路，這條路只要有意義，就是一條好路。
走路，我走了20年的路，回頭望望，越早走的路離我越來越遠，已經看不見，我在走路，一條屬於我自己的路，而走過去的.路無法倒回，只留下快樂或心酸的回憶。當你跌倒，勇敢的爬起來，拍拍土，就想：“人生躲不過挫折與惶恐，只要我正確的走了，一定是偉大的。我的這條路由我掌控，我會走路，我造了路，我有路。”
所謂意義，不是自己想的那樣，而是好好學習，有抱負理想，你想想，你的路是怎麼樣的，我想一定豐富多彩。努力吧，即使是一條深淵，也要走下去呀，可能深淵下來就有陽光。
“珍惜這條路，珍惜時間吧，把握每分每秒，堅信，不論什麼，我都不會舍下這條路的，放心吧，生命。”
意義的作文 篇2
比賽完了以後，我們這幾個人興奮不已，因為宋主任説，比賽完了以後就可以去野炊。我們這行人早就把野炊的東西準備好了。
我們這一次的活動一共有13人蔘加，分別是一班的熊宇、羅雙、袁洪程，二班的奚新科、劉垠，三班的韓美軍、王俊豪、奚宛玲、黃輝霞，四班的`王超和宋主任，宋主任的女兒和我。
我們這一次帶的東西有香油、豬油、火鍋底料，還有好多蒜，還帶了一些零食。來到仁裏場的一座山上後，男生們就去撿柴，女生就來搭灶架鍋。我們找了表面比較平整的石頭，圍成了個正方形但還缺了一邊（因為那一邊是用來加柴火的）。鍋和爐子是奚宛玲帶的，她昨天説她帶的鍋很大，結果，今天一看還沒有我們家的大。柴火找夠了以後，我們就開始生火，黃輝霞帶的火機派上了用場。點燃了以後，宋主任這個大廚師就倒大半瓶香油，一勺豬油。待油煮開了以後，宋老師就往裏面放火鍋底料。要做飯了，王超就在旁邊加柴，其他的男生繼續撿柴，我們女生把老師拌好的餃子餡和餃皮包起來，女生包得本來挺漂亮，就在這時，王俊毫也過來包。我們見了他包的餃子後，真是氣得吐血，他用餃皮包的只有一節手指那麼大的餡，包的方法還是把餡放在中間，兩張皮把它夾住，再拍一拍，得，不是餃子，成大餅了。
老師煮的第一鍋蘿蔔可以吃了，那時已經一點鐘了，因為人比較多，所以一人只能吃一點。接着還煮了五鍋東西，有苕粉、香腸、臘肉、白菜、花菜。大家吃得很開心，最後快走了時，劉垠架了一堆柴説：“我們來烤東西吃吧！”最後我們吃了芋子，餃皮、烤肉。
今天真是有意思的一天。
意義的作文 篇3
星期六到了，我們的放生活動開始了，那是一個晚上，一輪明月高高的懸掛在天上，我們在月亮姐姐的愛撫下，找了幾個夥伴，去中山公園放生。
我和朋友走在前面，爸爸媽媽以及幾個叔叔阿姨在後面追，我們幾個夥伴真是吻合呀，一個膽子大，一個膽子小，一個喜歡舞蹈和唱歌，一個喜歡講故事和猜謎語等等，我們興高采烈的向一條小河邊跑去，正在這時，爸爸喊：“一、二、三、我們一起把捉到的蝌蚪給放了，今天真有意義。
接着，我們漫步在公園的小路上，我們幾個孩子活蹦亂跳的，我們來到了一片綠草如茵的草地上，開始了一個遊戲，媛媛姐姐説：“不如，我們來玩一個遊戲，包括大人，講完了之後，要説出自己的感想，”遊戲開始了，我講的故事是星期五學的“我總會和你在一起，”我爸爸講的是一個關於敬老的故事……玩了差不多一個小時，又有人提議，我們來“帶草帽”吧，“好啊”，我們異口同聲回答，遊戲開始了，我迫不及待的到處跑，像匹野馬，啊！中邪了，怎麼總是追我，就在那僅僅的.一分鐘，我有些語無倫次，帶……帶草帽，我鬆了一口氣，繼續跑。
今天，真是一個快樂的星期六，不僅僅讓三十多隻小生命從新回到大自然媽媽的懷抱，還讓我聽到了許多感天動地的故事，並與大家商量，以後再來，不過，不只是否有緣在見到這些小生命，希望再次見到的，不是蝌蚪，而是青蛙，一隻只為社會服務的好幫手。
媽媽説，我們已經放過許多動物了，最令我深刻的是：一次，我們在逛商場，看到一隻可愛的小烏龜，不斷的向人們發出求救信號，我和媽媽把它給買下了，放到了新安湖公園養烏龜的地方，它望了望我們，搖了搖身子，就不動了，我們走了，可它卻一直看着我們離去的背影，我多高興，又讓一條生命重歸祖國了。
意義的作文 篇4
松樹，從古到今，不知有多少人歌頌過它，把它作為崇高品格的象徵。松樹不管在懸崖邊，還是在貧瘠的土地上，都能很好地生存。既不需要誰給它施肥除蟲，也不需要誰給它澆水灌溉。狂風吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，乾旱旱不壞它。總之，只要有一落腳之地，它就不擇地勢，不懼嚴寒酷熱，隨時隨處都能茁壯成長。
松樹的自我犧牲精神也十分令我敬佩。你瞧，松樹的葉子可以作為燃料，還可以榨油；松樹的脂液是很重要的工業原料；松樹的花粉是極佳的保健品，可使人健康、年輕、漂亮；在炎炎夏日，松樹像撐起的巨傘，給人乘涼，歇息；在漆黑的夜晚，松樹可以劈作一根根木棒做成火把，替人們照亮前進的路。為了人類，它真可謂“粉身碎骨”，“赴湯蹈火”，也“在所不辭”。
我覺得，新時代的風格就該像松樹一樣：要求人的極少，給予人的`卻甚多。只有這樣，每一個具有新時代風格的人，都會茁壯成長，頑強地工作，永不被困難嚇倒，永不向惡劣環境屈服；只有這樣，每一個具有新時代風格的人，都會有松樹一樣的崇高品格，只要是為了人民和國家的利益，就可以粉身碎骨，赴湯蹈火，也在所不惜，毫無怨言。
松樹是我最喜歡的樹，松樹般的人更是我敬佩的人。
意義的作文 篇5
“六一”兒童節是屬於我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過得格外有意義！
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄着幾朵淡淡的雲彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶着我們幾個孩子一起開車到位於呼市東北部五十公里外的小井溝去遊玩。
一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地説笑個不停，就像一隻只出籠的.小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！
經過近一個小時的顛簸，我們終於來到了小井溝！這裏山勢平緩，灌木叢生。我發現這裏的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧譁，這裏顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿着碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不願意爬了，因為這裏沒有太好的景緻吸引我們。
隨後我們轉道來到了國小生素質教育基地。哇！我眼前一亮，這裏有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板牆、梅花樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶着去玩着一樣樣的遊戲。剛開始過獨木橋的時候，我搖搖晃晃的怎麼也站不穩，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵着我，經過一次次的嘗試，我終於大踏步地順利走了過去，真是太開心了！
最難的還是爬高板牆。由於我動作不規範，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看着哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又着急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下，我雙手抓緊繩子，身子向後仰，小腿用力，一步、兩步，我終於慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心裏美滋滋的！
這些驚險刺激的項目既鍛鍊了我的勇氣和膽量，也讓我嚐到了成功的喜悦。
意義的作文 篇6
藍藍的天空不帶一絲陰霾，路旁的積水清澈透亮，草葉上的露珠閃閃發光。空氣裏，泥土的氣息隨着微風的吹拂飄向遠方。幸福的味道，就這樣一點一點地蔓延到空氣中，泛起一圈一圈漣漪。我走在小路，回味着這幾天的'活動，心裏百感交集。四天，將近每天一個多小時，我原本以為那將是我暑假裏最為單調的六個小時，沒想到，它竟會讓我受益良多。
一
第一天，我遲到了。為什麼？因為我以為沒有會來參加這種看似毫無意義的活動。可是，我錯了。會議室座無虛席，勉強找個座位坐下來，我平復着自身的驚訝，看着一張張或生或熟的臉龐，我突然覺得這活動或許並不是沒有意義。有那麼多的期待浮上心頭，我笑了。
二
第二天，我早早地來到了和橋鎮生建居委，門還沒開。無奈，自己什麼時候這麼熱衷這個活動了？不知道，或許，在聽到蔣老師説將要進行黨的知識搶答賽的時候，我的心，就開始雀躍不以了吧？於是回家，認認真真地背誦要搶答的內容，20道題，卻彷彿是一段長長的人生，比什麼都重要。
比賽開始了，胡老師問完第一道題，我就迫不及待地站起來，響亮地報出答案，然後從蔣老師手中接過獎品，她説：“你真棒繼續加油！”這時，有一種不知名的東西就在那一瞬間溢滿心房。我知道，那是喜悦！
室內，温度在持續上升，一個又一個同學爭先恐後地站起來，比賽在熱烈地進行着。最終，我以9次獲獎的成績得到了第一名。掌聲、誇獎、羨慕的目光，那些場景，我永遠難忘。我開始感謝上蒼，謝謝它讓我參加了這個充滿意義的活動。
三
第三天，第四天，感動繼續上演，充滿意義的六個小時，讓我的人生變得絢麗多姿。我突然發現，我的暑假，正因為有了這六個小時，才熠熠生光！
意義的作文 篇7
踏入高一的我，充滿期待地參加了軍訓。五天五夜，在我們的生命中，不過是短暫渺小的一段路，可它卻在
我們的心裏發光發熱。
雖然只是幾個科目，但要頂着炎炎烈日，曬得皮膚通紅，口乾舌燥地反覆練習，需要何等堅強的意志，這其中的艱辛自然不必多説。
但是，當拔河比賽開始的哨聲響起，我們每個人似乎都忘記了訓練的辛苦。參賽的同學緊緊挨着，腳釦着腳，用盡全力，有的'同學甚至手給麻繩割傷也沒有感覺到;沒有參賽的同學則手握着手，聲嘶力竭地加油，哪怕嗓子喊破了也在所不惜。在所有6班人的心中，有着一股必勝的信念。果然一聲哨響，我們贏了，整個班級沸騰起來，歡呼雀躍。這是一幅多美的畫面呀，才僅僅幾天，一根麻繩就把我們57個人牢牢系在了一起。
不怕苦，苦不怕，怕不苦，這五天將永遠藏在每個人的心底，汗水、歡笑、歌聲，我們不會忘記。
不管耀眼與否，我們就是我們，獨特的六班!
輕輕閉上眼，想想我們的笑靨，你會聽到碎陽般的祝願，它們雖淺顯，雖零碎，但我深信它們可以拼成更明朗的豔陽天。我們要在這暖陽下一起奔跑，自在，堅毅，幸福，温甜。之後三年，註定將不平凡，因為六班會努力微笑地起跑!