這就是我作文4篇[精]

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的這就是我作文,歡迎閲讀與收藏。

這就是我作文4篇[精]

這就是我作文1

我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裏,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脱。

日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的`隊伍裏出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校裏,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家裏,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。

十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩,一個活躍,好動,我都喜歡。

有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背後,我靈機一動,説:“媽,我該回校複習了。”路上,我碰到幾位同學,我們一起走着,時而高談活論,時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶着一些不安和歎息的眼光:“現在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。

這就是我作文2

1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家裏陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛着腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼裏補滿了血絲。我連忙走去,把水放在牀頭櫃上,再把兩片藥放在媽媽手心裏,看着媽媽服下了,才離開。

活潑女孩 在同學的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我説認識,他們不相信,就讓我説哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地説:“‘甦醒’的‘蘇’,‘甦醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的`胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終於背到最後了,來了個急剎車,不會了。

這就是我,在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文3

這是一個水靈靈的小女孩。你看她有一雙明亮而清澈的大眼睛,一頭烏黑的頭髮均勻地平到腰間,一張櫻桃般的玲瓏小嘴巴。紅撲撲的'臉蛋如似剛盛開的桃花。一雙潔白如筍的雙手上帶着一串玉鏈。形成了活潑可愛,文靜温柔的她。

她不是有很多優點。但也有自己的亮點。見到老師彎腰問好,見到同學有困難就主動幫助,往往也有沒幫到忙的時候。

她有一個不離身的朋友——粗心。她越來越不喜歡這個朋友,因為這個朋友會讓她在學校出醜,讓爸爸媽媽哭笑不得。有一次,她在一次考試中,她在豎式上是38,到了列式上就是36。原來她向父母説了,保證一百分。結果只打了93分,老師嚴肅地批評了她,父母也嚴厲的批評了她。她一邊傷心地哭一邊説道:〝如果沒有這個壞蛋朋友該多好呀!〞

有一次,媽媽給她出了30道應用題,説做完了才可以玩遊戲。她心想:我一定得加油,完成了就能玩積木了,剛剛做完12道題目,她像被電過的一樣。放下筆來玩積木,她的父母打開房間,見她在玩積木,於是跑了過去看她的練習本,發現她才寫了12道題,然後把她的積木拿走了。

這就是真真實實的我。

這就是我作文4

我是一個小小男子漢,我有着方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。

媽媽説,我是一個愛護妹妹的'男孩,因為我已經會保護我的妹妹了。比如説,妹妹想從梯子爬到上下牀的上鋪去,我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接着的動作,以防妹妹掉下來。媽媽説,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。

我還會安排時間。我把週一至週五的時間歸為一類,把週末的時間歸為另一類。週一至週五,我先把作業做完,然後自行去上感興趣的課外課堂。週末,像今天這樣,我早上起牀,先刷牙洗臉,然後跑步、吃早餐,再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養小動物、和妹妹玩遊戲。我什麼書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰殭屍之成語漫畫》……哦!不能往下數了,因為太多啦。

這,就是我——一個二年級的國小生。

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