又一年作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的又一年作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
又一年作文1
清明時節雨紛紛，今年的清明節特別陰冷，也許是蒼天也為三湘大地的烈士而動容。我今晚特意上網為抗冰英雄掃墓，我虔誠地為英雄們送上了鮮花，點燃了香燭，寄託了我的哀思。
20xx年1月中旬，一場突如其來的冰災襲擊三湘大地，此次冰災來勢兇猛，持續時間長，這是一場令我們都始料不及的冰災。這可惡的'冰災雖令我們缺水，缺電、缺食物，生活異常困難，但是卻沒有阻斷我們好樣的抗冰災烈士的熱情，這些烈士偉我們付出的實在太多了，大家都知道生命只有一次但是這一位位的烈士卻把自己的生命奉獻了出來，就因為這一位位的烈士，我們才能得以安全。讓我們永遠記住他們。最讓我難忘的是羅海文、羅長明、周景華三位烈士的事蹟，20xx年1月26日，他們冒着嚴寒，不顧危險，在長沙電廠——沙坪變電站500千伏輸電線路上進行人工除冰。因41號、43號、44號鐵塔不堪冰雪重負，相繼發生坍塌，正在43號鐵塔上進行人工除冰作業的羅海文、羅長明、周景華三位同志不幸從高空墜落，壯烈犧牲。犧牲前6天，他們早上5時起牀，在零下5攝氏度左右的施工一線堅持幹到晚上10時甚至更晚，其間只吃點自帶的乾糧。累了，只能在寒風徹骨的臨時工棚和衣打個盹，雖然體力嚴重透支，但從沒叫過一聲苦。
我讀着他們感人的事蹟，淚水模糊了我的雙眼，此時沒有語言能代表我的的心情，只有淚水和牽是一又年清明節
又一年作文2
又是一年中秋。
月色旖旎，清風中夾雜着獨特的香氣，月餅香。父親又蒼老了些，白髮染上黑髮，斑雜，他用那繭叢生的遞給我一塊月餅。
難得，家裏從未如此乾淨，在一片寧靜的家中，彷彿，三年前的今天。
那天沒有月亮，家也沒月餅，因為爺爺住院了。寂靜而冰冷，家，只有我一個人。
窗外，煙花絢爛了天空，人們歡喜慶祝，我坐在窗邊，透過玻璃窗，冷眼看這個喧譁的世界，嚇（ha），真吵啊，我的心情十分煩躁。
燈，一盞被打開，父親進來了。一個月餅，默默地放在桌上。一口，我哭了，那是我吃的最好吃的月餅了。
笑聲拉回沉澱在記憶深處的我，人們在嬉笑，今年是個團圓的'中秋。今夜沒有月亮，可我們依舊愉快，歡樂。情親是一個奇妙的東西，古往今來無人不被它所絆。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，皎月，是否也在找回家的路。
我再次透過玻璃窗看着古縣城，我們在車裏，景色一閃即過，在美好的瞬間，也只是一時。雲開月出，月亮，再美在我眼裏卻只是一瞬，該回神了，這不姑姑家到了！
又是一年中秋，團團圓圓。
又一年作文3
又是一年的春天，眼望窗外覺得還是有點冷，我決定獨自偷偷懶，衝了一杯咖啡，靜靜的品嚐着，心裏暖暖的。
最近我總是楞楞的發呆，想這些年是怎麼過來的！可是腦海裏存留的'東西不多，很多人，很多事，不知不覺都已離開了我的記憶。
我以為自己還二十多歲，單純，魯莽，鋒芒畢露。可我又覺得那個自己離自己好遙遠，忽然又覺得自己老了，老的沒有了心動，老的再沒有激情被點燃。
零八年上網，到如今！好久啊！可是上網那天，都沒敢想自己到如今，還在網戀，還在痴戀。曾經以為遇到一個人就會永遠，結果是經歷了很多人，才讓自己遇到了一個能陪自己永遠的人。
不知道是時間久了，還是我的大腦退化了！我想不起來和寶貝曾經如何的愛戀，只記得現在每天都想看到她，幾個小時看不到她的留言，我的心就像長草一般。我可以隨便去玩，可以看到她留言不回，可以和她隨時發火，這樣的她讓我覺得心裏很暖。
很多人問我，愛情是什麼？問我是否只愛過一個人，我也不知道愛情是什麼？我愛過很多人，對每段愛戀都是認真的，在每段愛戀中跌跌撞撞，最終我終於尋找到了愛情。
愛情，就是一路磕磕絆絆，一路的纏纏綿綿。愛情，就是無怨無悔一直陪伴。愛情，就是一直以來的你疼我憐。
十年八年，今天説好遙遠，好漫長，當走過來的時候，好像只是眨眼的一瞬間。塵世過往，那麼多恩怨，我只記得眼前，只記得有你陪伴，只記得要珍惜這段緣。
又一年作文4
這是開學以來的第二堂寫作課，大家都興致勃地去參加了。教我們寫作文的老師邁着穩健有力的腳步走進了教室。
老師簡單地講了幾句話就請在上一節寫作課寫出的文章得到“良＋”以上的學生走到講台前面去讀他們的文章。我的文章得了“優”，當然應該上去讀給大家聽了。
老師在講台旁邊放了一隻凳子，然後，請我們（4）班的前面兩位學生先走上前去，一個讀，一個等待。我班有兩個同學在讀文章時聲音就像蚊子叫，輕得很，那是因為他們的膽子非常小。別説後面的學生聽不到了，就是坐在第二隻座位上的我都聽不見。
快要輪到我了，我的`心像兔子一樣“砰砰”直跳。老師讓我坐到前面的凳子上去。這時，我的心更像十五隻吊桶七上八下。輪到我讀了。我站起來走上前。這時，我的心反而不緊張了，變得平靜了。我用平時慣用的聲音讀起了自己的文章來了。
接着，一班和二班的同學也陸續上去讀了自己的文章。我覺得二班有一個女同學讀的文章最好，她不但聲音響亮，而且富有感情，文章也寫得非常生動有趣。老師在邊上也誇她寫得好，讀得好。
接着，老師給我們講了一些寫作的方法，就讓我們各自寫起《一堂寫作課》。
我立刻提筆很快就寫好了上面這一篇文章。
又一年作文5
想來想去，還是決定寫此題，儘管今早朝夏。
我與秋有諸多淵源，因為我曾經有一個好到極點的朋友，名字中也帶有秋，她和楠、萱一樣，是我今生最在意的朋友。
我與秋時常爭吵，且從不肯向對方認錯，在倔強中，我們共度三個春秋，當畢業時，我才猛然發現，秋他走的'是與我們迥然不同的路，她放棄了友誼，和理想遠走高飛，不再回頭，不看我們一眼。
我從此再也沒見過秋，她若落葉一般，風蕭蕭兮易水寒，壯一去不復返。
多麼諷刺啊！
去年聽楠説，她見過秋一面，她現在消瘦得可怕，本就白的臉更加慘淡了。
我無法想象，我們黃金鐵四角曾攜春夏秋冬一同走過，萱當然是春了，像兒童一般，楠當然是夏了，擁有火一樣四射的激情，秋仍是秋，仍那麼蕭瑟無情，我則是冬，這從未變過。
引為異班的緣故，我們三個不常見，萱還是老樣子，只是越長越胖了，可楠變了，她不再像之前一般，身邊有了許多意味不明的人，幾次冷落我和萱。
死黨，閨蜜又算什麼，昔日情不抵今宵同窗情！
今年的夏，有秋悄悄走過。
又一年作文6
眨眼間，又一年的中秋節將至，許多人都會提前備好月餅。以前的中秋節，大家都會在陽台上“舉頭望明月”和一邊品嚐月餅，但因為中秋節這一天下雨，月亮躲在烏雲裏不出來。
這一天，雨就像斷線的珠子，一個勁的往下掉，使今天的中秋節，這個美好的日子有些壓抑。雨點掉在悶塘裏，泛起無數漣漪，卻好像是金魚頭上的花朵。雨點掉在田野裏，莊稼們張開了一張張大嘴，盡情的喝着那甜甜的雨水。
但壓抑歸壓抑，中秋節的熱鬧還是應該有的`，畢竟這是一家人團圓的日子。一大早，我的朋友們都去外婆家，而我也不例外。剛到外婆家，舅舅舅媽，叔叔阿姨……一大家子都齊了。
只見大家都在忙碌着：舅媽正在洗菜，舅舅接過外公剛打撈上來的魚，叔叔在燒水。
才六點多一點，美味佳餚就陸續擺上桌子啦：香菇燉雞湯，水煮魚頭，糖醋排骨……樣樣精美，芳香四溢，引人垂涎。
就因為這個節日的到來，老師叫我們寫了一篇關於中秋節的文章，我上網查了一下關於中秋節的習俗：中秋節於每年農曆的8月15日，是中國傳統的中秋節。
也是中國僅次於春節的第二大傳統的節日，象徵團圓，又稱為團圓節。每到中秋時，在外的人們都會回家和家人團聚。
除此之外，各地人們會通過賞月，吃月餅，觀潮，燃燈，猜燈謎，寫詩詞等來度過中秋節，可謂是其樂融融。
在此，我祝願大家中秋節快樂!團團圓圓!
又一年作文7
花兒總有凋謝的一天，音樂總有奏完的時候，我們在一起的時間總會消失殆盡。
六年如一波波瀾壯闊、激情高昂的春江水，再好、再美總有消失的一天；如一場轟轟烈烈的大雨，雖有一時之暢快，但雨總會停的；如一顆閃爍的流星，劃破天空的一瞬間無比燦爛，但是馬上又消失在茫茫夜空。
六年我們都成長了，從懵懵懂懂變到略懂一二，從一臉傻氣變到步步精心，從天真快樂變到是非分明，總而言之，多多少少我們都會有一些改變，但是就算你變臉比翻書還快，我們大家的友情也不會變。
馬上就要步入中學分道揚鑣了，但是就算分開了也要常常聯繫，相信花兒謝了來年還會再開，音樂完了還會再奏新的.曲子，我們雖然不在一起卻也會再次在某個路口碰頭。
中學的生活令所有人都好奇，自己會認識一些怎樣的新朋友？自己在新的一學期中又會遇到些什麼事呢？問題可真多，但是要永遠記得六班的朋友，沒事的時候翻翻照片對自己的那些老同學傻笑一下，每天多照照鏡子給自己一個微笑，告訴自己每天都luckyhappy，笑就要開懷大笑，委屈就要説出來，憋着會很難受，相信今天的你會更開心，生活會更美好。
變變變，就算你變到了日本，也要記得6班，記得我們百味聚集的六年。
又一年作文8
我，終於來到了桃花源。
到這裏的路，很長，經歷過的很多，桃花源仍像古文中那樣沉靜。
黃昏，我走在放學的回家的途中，感受着瀝青路上太陽的餘温，正值下班高峯，吵鬧的車流南來北往，難以言喻的寂寞瘋狂的'彌散。奔逐的人羣眼中總燃燒着急返家的熱切，我更深的體會到了孤獨。
記憶中歸家的路，不是這樣的。
那時，每天放學都可以一出校門就蹦上他的電動三輪，喋喋不休的跟他講着學校裏發生的各種事情，偶爾，他會碰到熟人與他握手，我總會把他的手掰回來，因為在我心中，他只能是我一個人的爺爺。那時小小的我還不知什麼是桃花源，只知道那是我最快樂的時光。
他走時，我在上課，當我趕到醫院時，家人的哭聲已經在慘白的牆壁間迴盪。我眼睜睜看着那樂土一點點在我眼前崩壞。
後來，再也沒有人載我回家了。
今天，我又一次走在了回家的路上，這喧鬧與孤獨的刺激下回憶起了這許多往事，卻在無意中給自己尋了個安靜的角落，得已思考。爺爺雖然走了，但夕陽依舊可愛，梧桐葉也一年復一年的綠着。我在這條路上走着，成長着，成熟着，修煉着那不理會鬨鬧的微笑，帶着以往簡單的快樂。
至此，我才真正踏入桃花源了吧。像古文裏那樣，這裏不僅快樂無憂，還有沉靜與清醒。
即使記憶與相思不滅，我也能自在坦然的走下去，走向心中的桃花源。
又一年作文9
深秋的黃昏，荻帶着一身的寂寞走進了一片楓林之中，腳下踩着那些乾枯的、失去綠色的楓葉，不時地發出各種各樣的響聲。荻蹲下身去，撿起一枚，一滴眼淚竟無聲地落在葉子上……
荻其實是喜歡上學的。記得上七年級的時候，他就喜歡上了笑容滿面的班主任。只因老師那一句：我不會以成績來衡量你們的。這讓他感到無比的幸福，為有這樣公平的老師。從此荻就不擔心因成績不好而被老師討厭了。班主任説：“這接下來的.考試中，要按成績排座位，這樣便可以建立同學們奮發向上更努力學習了。”
於是，荻就開始認真了。他上課認真聽講，課後認真複習，但由於基礎不好，成績總得不到提高，漸漸地，他對自己失望了。有一次，荻終於發現班主任眼睛的焦點總落在尖子身上，很少注意中等生，更談不上差生了，就這樣，他的心開始有點冷了。一次，荻嘗試着解一條較難的題目，可想了很久也沒能想到答案，於是荻便跑向辦公室問老師，不料班主任説：“這道題目是尖子生做的，你暫且放着，你大可不必去解……”
此時，荻握着楓葉的手攥得更緊了，他不明白老師為什麼給了他希望，卻又一次地讓他失望。荻想：或許我本身就如這片楓葉，飄落到地上，還要受風吹雨淋，直至碾成碎片。一陣風吹過，樹上又落下了一大把楓葉。荻站起來，小心翼翼地避開了那些枯黃的楓葉，不願再去踩踏它們……
夜幕中，只剩下荻那孤獨的背影搖曳在風中。
又一年作文10
又一年，我又長大了一歲，回望過去，十三年前當我呱呱落地時的那一刻，直至如今，十三年的歲月已無聲息地從我從未留意過的生活中悄然逝去了。
十三個春秋，我在這世界中竟然生活了十三年了。這十三年裏，我的歡笑曾灑在每一朵花上，我的淚水也在不停的堆積。我從未對生命有過如何的理解，只知道自己彷彿一直以來只為成績努力罷了，我感到一切早已安排好，生活中，成功與失敗只是彈指一瞬間而已。曾經以為會永遠擁有的'，現如今，也明白什麼是一去不返，而從未看重的，只知道自己擁有的越來越多了。
一位哲人説過：“不要擔心自己沒有機遇，而是要努力地尋找機遇，也別擔心自己沒有人賞識，關鍵在於你是否擁有被賞識的資格。”金子總會發光，這或許是一個真理所在。
走在街上，我常常會覺得大家在看着我，而實際上，沒有人會一次偶遇，而把你看做一個明星，從而將你銘記於心。所有人都在為自己的未來所奮鬥。古人云“少壯不努力，老大徒傷悲。”現在的我回頭看看，在那十三年裏，我曾做過些什麼？古往今來，人人為之挽留的童年，現如今，似乎離我越來越遠。而我的童年裏，我曾做過什麼呢？歲月，曾為我留下過什麼嗎？我仰頭望着明月，不禁捫心自問……我彷彿看見多少年後的自己也在同樣的月光下深思，而我只希望，那時的我問的不再是這個問題。
又一年，我又長大了一歲，又一個365天在我手中消逝，又一個365天在我面前展開，相信，未來掌握在自己手中！
又一年……
又一年作文11
春日，金色陽光灑下來，一片燦爛。
我的心扉終於第一次敞開……
又下雪又下雨，這個冬天註定要陰暗嗎？07年的結束伴着下不完的優柔寡斷的綿綿細雨，這雨滴滴答答的'滴在新上，心窩裏也都是絲絲憂鬱。終於08來了，老天爺終於讓燦爛陽光眷顧了人間幾天，可紛飛的大雪又接踵而止。大雪總下不夠，電視都在播放各地受災情況，讓全國每一個人都心情沉重。電視台為什麼總要把悲哀的事情不停地傳播呢？
伴着雨，伴着雪，有迎來了考試。很累，很苦，眼淚很澀，我的心情更是一落千丈。
放假了，春天來了。
春天真的不一樣。雖然是早春，很冷，好象和冬天一樣寒冷。但立春以後，陽光變暖了，空氣也有了泥土香，不象冬天冷颼颼的，一下連心都冰住了。今天早晨，發祥天氣異常晴朗。太陽好久沒有這樣燦爛了，金色的陽光撒下來，冰雪融化了，人們的心也融化了。天空如蟬翼一樣透亮，很藍很藍。春天終於來了。打開窗户，心曠神怡，我的心扉頓時敞開，忽然，那些回憶通通湧上心頭。在陽光下，一滴淚水毫無感覺地從臉頰流下……我燦爛地笑笑，陰悶的冬天走了，那些苦楚的事也已經成為過去。春天是一年的開頭，陽光讓它成為一個不錯的開始，願我有一個美好的一年。
我沒有拭去淚水，它見證了這整一個冬天。但現在它在陽光的照耀下，熠熠閃輝……
又一年作文12
時光飛逝，轉眼間，我又要買新台歷了。
按農曆算，在年前的語文課中，我昏昏欲睡，被古詩積累殺得七葷八素。因為連連出錯，抄寫的古詩不下千字，我痛心疾首，我義不容辭——可不知是“風水”不好，還是“邪氣”太重，我就是記不住。
某日，又一次補考。第一句，簡單。第二句，簡單。第三句，第四句，還是很簡單。我滿懷自信，甚至有些輕蔑地交上答卷。
發成績時，我驚呆了，或者是嚇呆了，我居然錯了三句！而且都是錯別字。老師有些憤怒，又有些可惜地對我説：“哎，朱鵬，這都沒幾天了，你的積累還不過，你到底怎麼了？”
是啊，我怎麼了？
過年了。
新年的第一堂課，我想：又一年了，我應該過關了，不，是必須過關了。
可是，“風水”依舊不好。我還是沒過。
晚上，在抄三遍之餘，我真的'痛心疾首了。我暗下決心，一定要在新的一年裏，把積累過關。
不論是“風水”不好，還是“邪氣”太重，都不是理由，“理由”應該是——我自己不好好學習，抄詩也是活該。
又一年裏，我要過關積累。
又一年裏，我要學好語文；而這一切，都應由我付出努力！
又一年作文13
花，開了，落了；花又開了，可又落了。時光飛逝，生命輪迴。
校園裏，又一次桃花開。
在學校校園裏度過了五年，很快，我們要升六年級了，以前總感覺時間很慢，可現在時間好像很快。看着那些美麗的花，味道即有些淡淡的香味，又有些苦澀。這味道讓我想起了現在，馬上升入六年級了，離畢業了，我們都很不捨，感覺同學們只要在自己身邊，一切都不重要了。
這節課，老師讓我們來看桃花，給我們拍照，老師的目的我們不明白。或許是想讓我們不要忘記這些人，讓我們永遠記得，或許是老師不捨得讓我們離開校園，或許是怕明年沒有時間來欣賞，想讓我們在畢業前留下幸福的一刻……不管怎樣都好，我們也不用去想，一切自然便好。
櫻桃花樹，它的枝幹雖然長得歪七扭八，可它卻不在乎，當然，也沒有人去在乎，從小我們就在校園裏度過快樂的時光，桃花樹便是快樂的見證，時光在飛快地走着，像沙漏一樣。櫻桃花樹在五年裏沒有什麼變化，可是我們卻變化了好多。櫻桃花樹是校園裏的少女，她每天都在微笑，她把自己心愛的`花施展出來，她看着花們，也個個笑逐顏開，她笑得更開心了。而旁邊的松樹就是校園的衞士，是巨人，每天保護着我們。想想也覺得快樂呀！
花開了，又落了；花又開了，又落了。望着這些樹，真是又一年桃花開……
又一年作文14
“你別走。”
“你長大了，不能總是依賴別人。”
“我不准你走。”
“你不是要做好孩子嗎？聽話。”
“我不想讓你走。”
“孩子，一切都是殘酷的，你會明白的。”
“我只知道我會想你的。”
又一夜，記得她有説過喜歡寂寞的黑夜，全黑色的那種，充滿寂寞孤獨的`氣息。
它是有魔力麼？
我不知道，但是能讓我變得很傻。
曾經一坐就是好幾個晚上，説是一定要把那個夜晚找出來才行。
我拼命睜着眼睛，我怕我睡着了，她不在了。
她每天都會很早就起來做早餐，為不習慣早起的我多準備一杯檸檬汁。
她總是知道，哪天的哪一夜我哪樣度過。
我只能把温暖一點一點好好藏着。
她是有魔力麼？
我不知道，但是能讓我冷暖自知。
曾經一離別就是好幾個一年，説是寂寞能讓離別死亡，只有用孤獨來祭奠才行。
我拼命不哭泣，我怕我悲傷了她不開心了。
她的照片每天都擺在牀頭，為不習慣哭泣的我多添加一個不悲傷的理由。
她總是知道，哪天的哪一夜我哪樣哭泣。
我只能把眼淚一滴一滴好好收着。
又一夜，記得她有説過她會在黑夜回來，全黑色的那種，充滿期待盼望的氣息。
我想念她，我期待那個夜晚，我習慣了她不在時的孤獨，我更習慣她在時的温暖。
“我會好好聽話。”
“我會乖乖等你回來。”
“我會每個夜晚都在門口等着你。”
“等你，回家。”
又一年作文15
轉眼之間又是一年春天，年復一年，日復一日，花兒不知疲倦的盛開，大雁兢兢業業的抱春，溪邊的小草探出小腦袋，一切彷彿都和往年一樣，但是，似乎也有什麼不一樣了。
比如説，我不在會跑着，跳着追蝴蝶了，我沒有閒情雅緻去欣賞風景了，溪邊也沒有了我常常徘徊的腳印，究竟是物是人非，還是人是物非。
難得的週末，難得的春天，每當站到這裏，我的心情充滿激動，這裏，就是我夢的起源，想到自己過去的點點滴滴，不由得有些感懷，記得過去母親經常帶我來這裏玩。
國小的老師告訴我們要好好學習，不然就沒有好的國中，一切的底子都是在國小打好的，於是，我努力學習。
國中的`老師告訴我們要努力學習，不然沒有好的高中，國中不學，以後一輩子都會後悔，到了高中就可以放鬆了，於是，我拼命學習。
高中的老師告訴我們務必拼命學習，不然沒有好的大學，高中時人生的轉折點，等到到了大學，天天玩，於是，我更加拼命的學習，只為了考上一個好的大學，天天玩。
大學的老師告訴我們隨便，如果想以後沒有工作，那麼現在你可以隨便玩，於是，我又在好好學習。
等到真的到了工作崗位，我發現依舊要學習。
年復一年，日復一日，又一年春天，又一年拼搏學習的時代，只是……突然覺得，如果當初沒有那麼偉大的夢想，現在是不是會輕鬆一點，後來，生活給了我一巴掌説，如果想要好的生活，一切都是值得的。
又一年春天，回望過去，期盼未來，物是人非，人是物非……