關於友誼作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的關於友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於友誼作文1

“筱杭，你怎麼了?我在學校可想你了。”這兩句來自同學的問候，一直在我耳邊迴盪。

雖然大家認為在小孩子中間友誼是不牢固的，但我覺得友誼卻在我和她之間實實在在的存在着。記得那是在二年級時發生的事情了，那一次我發燒請假在家休息，到了半夜竟然接到了來自同學的電話，電話裏流淌着兩句她對我關心的温柔的話語。“筱杭，你怎麼了?我在學校可想你了。”聽了她的話，我小小的心靈裏像是有一股暖流在流淌。“我還好，我也很想你。”就是這樣的一問一答，就能讓我一生難以忘懷。那時我燒的.很重，接到她的電話，我就像是一隻生病的小鳥，只因為一句來自朋友的問候，就又能展翅高飛了，這可能就是友誼的力量吧!當掛掉電話以後，我的眼淚就像不受我控制了一樣“嘩嘩”地往下掉。僅僅是幾句温馨的話語，就可以讓一個人的心情從谷底上升到頂峯。我好像一下子好了起來，我想也許這幾句就叫做“友誼”。

以前，我覺得同學之間只是一起玩得很開心，現在我知道，原來友誼也可以温暖受傷的心靈。我一定要讓這美好的感覺傳遞下去。最後，我要大聲地吶喊：“友誼萬歲!”

關於友誼作文2

小時候的作文班，有一個寫作高手——張彥丹，我和她是同桌。

我和她每週遇上一次，大概兩年左右吧，我對她的印象很深很深，當時我們就像是兩個好閨蜜。四年級第二個學期，她走了，當我看見我旁邊空空的，沒有了那一份熱鬧與歡樂，或許她去別的'地方學了？或許她放棄了學作文？或許……我對張彥丹不來感到遺憾。想起她，我就會想起我們一起上課時那快樂的樣子，她上課總喜歡看書，這樣寫作文的時間也會很緊迫了；我呢，寫得本身就慢，都差不多時間到點才完成，我們倆幾乎都是最後兩個回家。我們就這樣，你陪我，我陪你，兩個人互相慢慢進步，最後我們倆也都很厲害了。我這一思念，眼淚也就不禁流了出來，但，我又怎能不思念呢？我也想過聯繫一下，但我又不知道她的電話號碼，又怎麼聯繫呢？我經常會去童聯社網站上看她原來寫的作文，看着看着我會笑了起來，這一切是那麼熟悉。我好想再見一見她啊！不知她是否還記得我？還記不記得曾經我這個好閨蜜？她還好嗎？現在怎麼樣子了？

寫下這麼多的文字裏，流淌着童年的回憶和美好的友誼……

關於友誼作文3

古人曾所：人身得一隻知己足矣！可我現在才知道，在對國小生而言的友誼，並不是那麼堅不可摧，而只是互相攀比，互相嘲笑。

這只是他們友誼。比如我們班現在，先説女生吧，自動分成了兩派，這兩派還都是班委，互相爭鬥，針鋒相對。但是，那幾個死黨的感情也不算太好，比如説趙璐璐，她在自己的日記裏就承認了，他一直和劉可心攀比。再比如説常書然和美惠，他們兩個也是互相攀比，下課説他家咋麼則麼樣？

男生的.友誼還算穩定些，他們像水滸傳裏的好漢一樣，桃園三結義——生死之交。從不充賣朋友，上課時，如果朋友在寫作業，他會馬上告狀，這也是為朋友好，省得他誤入歧途。

可能是女生小氣，只會攀比，不願意失面子，而男生卻很好爽，為朋友赴湯蹈火，在所不辭。

關於友誼作文4

陳明和我是好朋友。一天，我們不小心弄壞了陳明手工製作的小木船。在這場爭端中，陳明再次踐踏了它。我非常生氣。我抓起他的小木船，扔在地上，踩了幾腳。他對他説:“誰讓你打斷我的腿，就到此為止。”説着，我憤怒地走出教室。

第二節課，老師把我和陳明遞到他面前，嚴厲地説:“誰先弄壞了船？”結果，我和陳明站在那裏，拒絕承認我們的錯誤。這時，老師不再那麼嚴格，温和地説:“你聽過一句名言嗎？後退一步，大海是遼闊的空。事實上，只要你們中的一個人退一小步，難道不是大事變小了，小事變小了嗎？”

聽了老師的`話後，我和王明不假思索地站出來承認了我們的錯誤。向對方道歉。老師高興地説，“是嗎？然而，你的木船壞了。我希望你們能一起再做一個。你覺得怎麼樣？”陳明和我異口同聲地回答:“嗯，團結就是力量。”

第二天，在我們的共同努力下。一艘完美的小木船很快就完工了。我和陳明愉快地擁抱在一起。最後，友誼之船緊緊地連接着我們的心。

這樣，友誼貫穿了我們。從那以後，我和陳明成了不可分割的朋友。

關於友誼作文5

我有一個關係非常好的好朋友，她是一個女生，名字叫王一帆。平時上學的時候，我和王一帆老師在一起玩兒。

我上三年級的時候，下課一般沒有人會和我玩。那時我只是見過和聽朋友説起過王一帆，而且也不瞭解他。我是在四年級的時候認識他的。本以為我和王一凡的友誼也是和普通的`朋友一樣，可是我錯了。我們的關係越來越好。和她也是前後桌關係。

我們下課經常在一起。星期五中午，我們在學校吃完飯後，老師給我們播放了電視看。看了一會兒，王一凡給我一張塊兒果仁威化巧克力，我也給他了一包奶茶。如果了一會兒，我看見王一帆在吃東西。我也想吃，所以就和他要了一些，你看他吃的竟然是我最喜歡吃的原味肉鬆餅，就和他要了一包。可他説他沒有了，就把他那一包給我啦！

平常只要一些數學題，他就會把尺子借給我用。還有一次我穿的吊帶褲，褲子上面的帶點兒了。還是王一凡，今天我透明膠用的。

王一凡，你是我永遠的好朋友。希望我們五年級，六年級還能在一個班裏上學。

關於友誼作文6

那一天早上我懶惰地升着我那細嫩的腰，正準備打個哈欠的時候，突然從旁邊傳來一陣抽泣的聲音，我一看，哎呀！旁邊的葉妹妹在給一直肥大的害蟲？吃着，我看了看，馬上叫風哥哥把我吹到葉妹妹那兒，“你這個臭害蟲吃我一招”説着我就從旁邊拿來一片葉子的.碎片向着大害蟲扔了過去，可是那肥大的害蟲毫無動搖，氣得直打他，開始害蟲還無動於衷，後來被我積少成多的精神，害蟲打得很疼，轉眼就跑，由於太過力，身體穿了幾個洞，我看着這一切。

我變得很醜，經常被人嘲笑，我為了躲避他們，整天躲在家裏不敢出門，葉妹妹看我整天這樣，很傷心，所以特意來我家安慰我，我開始也覺得葉妹妹説的話是假的，後來我出去了，大家早已忘了這件事，我開心極了，我又從新回到了大家。

現在我知道了這就是友情！

關於友誼作文7

説起小夥伴，我有好多。鄰居的，幼兒園的，國小的但要説最好、最親密的夥伴，要數我的同學孫穎。

從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊連在了一起。我們從沒有爭吵過，生活中互相幫助，學習上互相鼓勵，親密得好似一個人。

記得一次期末考試，大概考前5分鐘左右，我打開文具盒，做着考試前的準備，忽然發現尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀？回家取已經來不及了。我急得好似熱鍋上的螞蟻。正在這時，我焦急的樣子被孫穎發現了，她急忙走到我的課桌前關切地問道：怎麼啦？我着急地回答：都怪我，偏偏在這種時候忘了帶尺子。孫穎聽後，二話不説走到自己的位置上，毫不猶豫把自己新買的尺子啪的一聲一分為二了，把其中的'一半硬塞給了我。我愣住了，啊，新買的尺子呀！我深情地望着孫穎，手裏握着那半截尺子，不知説什麼好。她呢，衝我微微一笑，説：快拿去用吧。這時上課鈴響了，我趕緊好，信心十足地等待着考試。

放學回家，我又從文具盒裏拿出那半尺子，像欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因為在那一小截尺子裏，有着我和孫穎的深厚的友誼。

關於友誼作文8

九月一，分班時，十五班，踏進門，找座位。剛開學，老師幫我們調座位，我和我日後的好朋友坐在一起，這個人很好，今天我的鋼筆忘帶了，她十分樂意地把筆借給我用，我們就這樣認識了。

我的朋友是誰呢？人稱“小小魚”行事果斷，有些女俠風範，而且十分友好，有一次，我被同學給欺負了，她秀出了她的女俠風範，把那人從口水戰中漸漸帶到了下風，而她佔着上風，最終她把他給打敗了，而後問我還好嗎？我的心中十分温暖，因為這一句別人不經意的一句話，我不好意思地説沒事，從此以後我和她每節課下課之後，都一直在嘰嘰喳喳地説話，她是我在15班的第一個朋友。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這肯定是小小魚在背古詩呢，她有一大半的`時間在學習，她可是學神級別的人厲害人物，真的有一點讓人嫉妒呢！

再來説為什麼她的外號叫“小小魚”，因為我們最近建了一個微信羣叫“四個小魔女”，她在這個羣裏暱稱就叫作小小魚，後來我天天叫她小小魚，都習慣了，要是再叫她大名，都有點不習慣了呢！

“高山流水遇知音”，説來我與她的愛好也是一樣的，我們互相是知音，我希望她和我能夠永遠在一起，直到永遠，永遠在一起。

關於友誼作文9

六一兒童節到了，我們學校裏組織同學們進行拔河比賽。

我們班與三二班分到了一組，裁判吹響了第一聲哨，兩班的同學們各自爭先恐後地拾起繩子，第二聲哨響，大家開始用力拉繩，我們個個鉚足了勁兒，個個滿臉通紅，咬緊牙關使出了九牛二虎之力。

場外的助威聲，鑼鼓聲，一浪高過一浪。綁着紅布的繩子，一會兒移向我們班，一會兒移向三二班，剛開始還是難分伯仲的，不過就在我們稍一放鬆時，對方立馬趁機反擊，綁着紅布的繩子轉瞬間就過了中線好大一截，我們的班同學一下子就慌了，但很快，在我們班大力士張強、李光的一陣猛拉下，那塊紅布又一點一點移過中線，我們班的同學一下子有了精神頭，乘勝追擊，對方一下子亂了陣腳，那塊紅布穩穩地過了我們班這邊的白線。

我們班贏了！大家歡呼雀躍起來，場外的同學一下子迎上去，擁抱起參加比賽的同學，參加比賽的同學雖然很累，但是，他們心裏很高興。因為他們為自己班級集體贏得了榮譽。班主任老師也向參加比賽的`同學表示祝賀。

當我們排成整齊的隊伍走到講台上，接受校長給我們發的狀杯時，在那一刻，我體會到了同學間的團結奮進，明白什麼是同學間的友誼。

關於友誼作文10

陳明是我的好朋友，他長着一張瓜子臉，高挺的鼻樑，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學習，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。

一天放學，我到陳明家做作業。做完作業，我們把在手工小組做的.小木船拿出來玩。我的做得十分精緻，陳明愛不釋手，拿着船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞，把陳明用力一推，陳明往後打了一個趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地説：“你幹什麼!你是不是故意的?”陳明也驚呆了，他吞吞吐吐地説：“我，我不是故意的，你......”“你什麼你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價!”我説完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地説：“哼!你摔壞了我的小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書包衝出了他家。

第二天我就後悔了，心想：“陳明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應該。”我連夜做了一隻小木船還給陳明。

關於友誼作文11

一年四季可以收穫許多東西，種子、花朵、果實;而我卻收穫了友誼、快樂。因為一些原因，我離開了我熟悉的學校、老師、朋友、同學;轉到第一實驗國小。我很不想去，因為我覺的很陌生，但是我還是來到了這個學校。這裏只有我認識的`阿姨和月月沒有別的人了，我感到很孤單。來到新學校，我的好朋友為了讓我開心，老愛等着下課有空的時候帶着我去認識那些別的同學，讓她們和我做朋友和我玩。月月還給我介紹了她另一個好朋友她就是蘭蘭，就這樣我認識了許多新的朋友和同學。每天放學我都會和同學們留在學校裏寫作業，有不會的題蘭蘭和月月就會帶着我去辦公室找老師請教。老師也會和顏悦色的講給我們聽，平時遇到困難老師和同學也會幫助我解決。

阿姨總是像媽媽一樣整天圍在我身邊有任何事情她都幫我解決。而月月像大官一樣總是站在前面害怕別的同學欺負我。就這樣在新環境裏我和同學老師打成一片，我收穫了快樂、友誼、和更多的愛。

關於友誼作文12

友誼是一棵可以庇廕的樹。——柯爾律治

人生總是忙碌的，有時候太陽太大，累了，有一棵可以庇廕的樹，總能帶給人一絲涼爽。生活總是不容易，人從一個地方到另一個地方，有人可以幫到自己，那真是一件幸運的事。大部分人還是不願意過多得去倚靠別人，畢竟自己才是生活的主角。自己的事情自己做，那樣活得才踏實。

千里之行始於足下，社會的競爭是激烈的，猶如夏日午時的太陽，一不小心就會被灼傷。友誼可遇不可求。其實有相同價值觀的人，就可以成為朋友，價值觀相同，就不會產生過多的分歧。一個人是一個個體，一個個體從細來劃分，每一個人都不是一樣的`，就如同人的指紋沒有一樣的。一個人的能力是有限的，很多人的力量加起來就是巨大的，可以一起推動一個相同的價值觀發展壯大。人有時就像一隻豪豬，身體是帶刺的，靠得太近會相互蜇傷。友誼恰到好處，彼此有益。

人還有一種東西叫自私，什麼都想着自己，想着自己沒有什麼不對，自己對自己都不好那就沒有人會對自己好了。友誼是珍貴的，可以交到朋友的人是聰明的。

關於友誼作文13

那是一個下着濛濛細雨的中午，同學們吃完午飯陸續回到教室。

在我回教室不久，我們班的羅同學用調羹不小心砸到我的額頭。頓時，我的額頭像被潑了紅油漆一樣，鮮血直流。我立即用手把傷口捂住，那一刻，幾乎全班的人把我團團圍住。有的很關心地問：“你怎麼啦？還好嗎？”有的遞給我乾淨的紙巾，並説：“酈明隆，趕緊捂住傷口吧！”有的安慰我説：“別哭了，等下血會止住的。”還有兩位同學扶起我，説：“我們陪你去找老師吧。”見到老師後，老師仔細查看了我的傷口後，説：“傷口不大，趕緊去醫務室處理。”去醫務室的路上，雨越下越大，劉作惠和楊哲然毫不猶豫的脱下衣服，遮在我頭頂，並對我説：“你的.傷口千萬別淋到雨，感染了就麻煩了，我們淋點雨沒關係的。”這時我的心如同燃起的一堆熊熊烈火一樣温暖。並感激地説：“謝謝你們的關心與幫助，你們別淋感冒了，趕緊進來一起遮。”可是他們還是把空間留給了我。到了醫務室後，醫生為我處理好了傷口。我看見他們從頭到腳都淋濕了眼眶瞬間濕潤了，我被同學們的關心與真誠幫助所感動。我早已經忘記了額頭傷口的疼痛。

友誼，它好比是春風，温暖吹進了我的心，它好比是雨後的彩虹，照亮了我的心。

關於友誼作文14

昨天開運動會的時候,我們班和四六班發生了一件不愉快的事，不過，值得慶幸的'是我們最後握手言和了。

在開運動會的時候，我們班有的同學喝四六班的倒彩，結果他們班真的輸了，就這樣惹怒了四六班的同學，兩個班的同學發生了爭吵，還差點打起來，後來經勸告不歡而散。後來，我們主動去他們班裏承認錯誤，説明情況後，他們也表示只是一個誤會，兩個班之間的矛盾就很快得到了解決，大家都很高興，並表示以後大家要互相幫助，共同進步。

人與人之間就是這麼奇怪，可能會因為一件小事讓你們成為好朋友，建立友誼；也可能因為一件小事讓你們成為敵人，勢不兩立；也可能會使一個集體變得更加團結.....所以，我們要珍惜同學們之間的友誼，用真誠對待我們身邊的每一個人，用真情去幫助、關心身邊的每一個人，願我們的友誼天長地久。

關於友誼作文15

友誼是人世間最美好的禮物，好好珍惜身邊的每一份友誼，每一份快樂，不要失去了才懂得珍惜。

——題記

玲是我小時侯最好的朋友，可是因為一件小事，我和她之間變得那麼的遙遠，那麼的陌生……

玲和我有着11年的友誼，從小到大我和她一直是好朋友。可就在上個學期這份珍貴的友誼破碎了。為了這事，老師沒少説過我們，可終究這份友誼始終得不到複合。別人問我，你和玲怎麼樣了？我總是苦笑一下。因為我們對對方的苛刻，對自己的寬容，造成了這份友誼的破碎。因為這件事，我傷心了很久很久，我想，她應該也和我一樣吧。那段時間，我經常問自己，她還像以前那樣開朗嗎？她還好嗎？雖然我們只隔了一個座位，可我覺得我和她之間隔得太遙遠，太遙遠……回憶起和她在一起的快樂時光，總會有一種悲傷，那份破碎的.友誼只能永遠珍藏在我心裏。

人往往是這樣，失去了才懂得珍惜。後悔，後悔自己為什麼不寬容一些？友誼是上蒼賜給我們最好的禮物，好好珍惜這份最美好的禮物，不要像我一樣失去了才懂得珍惜！