關於踢毽子作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關於踢毽子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於踢毽子作文1

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學們迫不及待的走出教室，開始了豐富多彩的課餘活動，如跳皮筋、踢毽子等，其中就有我們最愛的.踢毽子。

我們很快就分組了，我和李佳歆一組，應佳彤和卓姝妤一組。我們組贏了所以我們先踢。李佳歆親自上陣，只見她先壓壓腿、彎彎腰，做了熱身運動，她先試着踢了幾個，做了詳細的準備。只見她把毽子往空中一拋，右腳一抬，開始踢起來，毽子像一隻小鳥飛舞着，忽左忽右，忽前忽後，還邊踢邊轉圈，眼睛緊緊盯着那隻毽子。一口氣踢了五十幾個。接着我又踢了十幾個，一共踢了六十多個。卓姝妤踢了二十幾個，接着應佳彤又踢了十多個，還剩下十幾個。第一局我們贏了，我們有點得意。第二局又開始了，李佳歆踢了二十多個，毽子就像一隻小精靈，在她的腳上常聽話，像拉了一根無線影一樣。突然，她一腳沒接住，毽子飛了出去，她連忙一箭步上去，把毽子勾了回來，踢了三十多個，我又踢了十八個，這局我們又贏了。

踢毽子真有趣啊！

關於踢毽子作文2

前些天，我看見別人在踢毽子，毽子像被控制住了一樣，上下飛舞，一次都沒有掉到地上，我看了非常羨慕。後來，我讓媽媽也給我買了一個毽子。

毽子買回來了，我開始“發奮圖強”地踢起毽子，我右手拿着毽子使勁向上一拋，拋得太高了，落下時我沒踢到，接着再來，我撿起毽子再拋，拋斜了，掉到了地上；我不肯善罷甘休，又撿起毽子 向上一拋，用腳一踢，踢得太遠了。 我心想：這個小小的毽子我怎麼就是踢不好呢？哼！我一定要把你控制住。我不停的'練習，累了也不休息，後來我能連着踢兩個了，我蹦來蹦去、欣喜若狂。“不要 驕傲哦！”媽媽説。我點點頭，繼續認真練習。就這樣我從踢不着到能踢三個 ，三個又到十個，我越踢越順，越踢越多。連媽媽都説：“璐嘉，踢得不錯，都超過我了，這孩子怎麼進步這麼快呀？”

看來做什麼事情都要認真、堅持，否則事情是不會成功的。

關於踢毽子作文3

每天下課，我看見別人輕輕鬆鬆地踢着毽子，很是羨慕。我下定決心：一定要學會踢毽子！

放學後，我懇求媽媽教我踢毽子。媽媽爽快地答應了。她拿出一個毽子給我做示範。我剛看了一會兒，就喊道：“我知道了！”可看的輕鬆，自己去踢的時候卻沒那麼簡單。我把毽子踢得很高，毽子“啪”的'一聲毫不留情地打在我的臉上，痛死了！這時的我急壞了，一屁股坐在沙發上，不想再踢毽子了！

媽媽走過來，笑着對我説：“你看看你，做任何事情都不能放棄，一定要有信心。這樣才會成功啊！”聽了媽媽的話，我想：是啊，天上是不會掉餡餅的，要靠自己的努力實現夢想。於是我再次下定決心，重新拿起毽子踢了起來。我先輕輕地一扔，然後掌握速度，猛地一踢，終於完成了一個。我苦練了好長時間，終於一次比一次個數多，我不禁自豪地説道：“我終於會踢毽子啦！”

媽媽開心地拍着手説：“女兒，你真棒！我為你感到自豪！”

關於踢毽子作文4

我們喜歡的東西真是五花八門啊!不，踢毽子現在很流行。因為老師禁止我們玩磁鐵，我們的.男生就沒事可做了，還和女生一起踢毽子。一下課，走廊裏就滿是“12345……”有時它會嚇着你。

女孩熟能生巧，而我們男孩比她們差得多。但有幾個有天賦的男孩玩得很多，有些甚至比女孩還好。我最多隻能打4場。不管我怎麼練習，都沒有用。我經常被同學嘲笑。也許我的“運動細胞”太少了。

我們男孩子不常玩，所以我們得嚇唬別人。不時的叫“啊”，很多女孩子都會害怕，然後毽子就會掉到地上。

你看，學生們又在踢毽子了。

關於踢毽子作文5

為了迎接奧運會，我們學校開展了迎奧運陽光體育運動。哎!今天又是踢毽子了，踢毽子對我們男孩子來説是最頭疼的事了。我拿着毽子向上一拋，眼睛盯着毽子，眼看毽子就要落地了，我一彎腿，用腳使勁一踢，可沒想到踢了一個空，看起來毽子似乎對我有仇，不是踢歪就是踢斜。這時我看見了我們班會踢毽子的同學，那毽子在她腳下可沒那麼調皮，在她腳上上下飛舞着，就像一隻美麗的彩蝶。看着她那熟練的動作，我羨慕不已。這時我們的老師走了過來對我説：“踢毽子講究的是眼疾手快，熟能生巧，多多練習才能踢好。就像你這樣懶洋洋的，怎麼能學會呢?”聽了老師的'話，我心中又燃起了自信心的火把，找了一個沒有風的地方繼續踢了起來，我原本一個也不會踢，可現在我能踢一下了……我終於會踢毽子了，從中我明白了一個道理：不管做什麼事只要努力就一定能成功。

關於踢毽子作文6

這幾天，體育老師讓我們練踢毽子，我一聽一陣冷汗，因為我最不擅長的就是踢毽子，以前一二年級踢過，不過把毽子綁在繩子上，拉着繩子踢，現在不綁我可咋踢呀！

老師給我們一人發了個毽子，讓我們自己練習，還把不及格、及格、良和優秀分別分成水泥地、紅跑道、籃球場和排球場四個地方，踢三個以下是不及格，踢五個以下三個以上是及格，踢五個以上十 個以下是良，十個以上都是優。

老師發完毽子，我們就開始踢了，一會兒老師來檢查，石玉明是我們男生中踢的最好的一個，一踢就踢了十幾個，一下子進了排球場，我也到老師那踢，可是緊張沒踢好，只踢了一兩個，放了學我把 作業寫完，就下樓踢毽子，每天都踢毽子，真是功夫不負有心人，在最後的`一天我終於踢上了優。

個位博友們做事要堅持到底，不要放棄噢。

關於踢毽子作文7

“我不踢了，好累的。” “不要泄氣！堅持，你不是説12月30日就比賽了嗎？”媽媽在一旁細心地指導我，因為12月30日我們班要集體參加踢毽子的.比賽，可是我還是不會踢，一踢才最多踢三四個。我徹底地灰心了。

可是媽媽鼓勵我説：“看着毽子落下來再踢，你都是太早踢了呀。”聽到了媽媽的指導，我又鼓起了信心。拿起了毽子開始踢起來，可是這毽子就像是跟我作對，一下子就踢到其他地方了，很難踢到，媽媽説“不要用腳尖踢呀，你看我。”媽媽跟我示範了一遍。我似懂非懂地看着。拿起毽子，記住了媽媽的話。不要踢得太高，不要太急躁。要看着毽子。這二不要，一要的方法。輕輕一踢。終於“功夫不負有心人”我會踢好幾個了。我受了媽媽的表揚心裏比吃了蜜還要甜，我昂着頭挺着胸，晚上吃起飯都是甜的呢！

加油！讓我們準備好去迎接冬季運動會吧！

關於踢毽子作文8

太高興了，因為我們表現的很好，所以白老師決定讓我們下樓踢毽子。

來到操場上，我們就開始踢毽子了。一開始，調皮的小毽子總是亂跑，踢了半天也沒踢着一個。範玲毓走過來對我説：”踢毽子時腳應該平着踢，等毽子離腳半米高的時候，迅速將腳抬起。就能踢到毽子 了。“我試着她教我的方法踢了起來。踢來踢去就只能踢一個，並且一會兒踢在臉上，一會兒踢到鼻子上，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，我看到白老師也在踢毽子，白老師優美的動作贏 得同學們陣陣喝彩。老師的參與讓我的'積極性又高了起來。我學着白老師的動作又踢了起來。一個，兩個，我踢得數量在慢慢增加。操場上歡聲笑語，一個個小毽子在空中跳來跳去如同蝴蝶在空中翩翩 起舞。

今天的收穫太大了，讓我明白了一個道理，不管做任何事情。都要勤學苦練。

關於踢毽子作文9

今天是星期五。在下午的活動課上，我們進行了踢毽子比賽。

”丁——我心裏很緊張，心想：打不好怎麼辦？這關係到班級的聲譽。雖然我的'最高紀錄是180 /3分鐘，但心裏還是有些不確定。畢竟因為學習緊張，沒有練夠，所以這次不敢放鬆。

準備活動結束後，我們進入比賽場地，開始比賽。“噓！”汽笛響了。“一、二、三——”我在心裏默默數着自己。一分鐘很快就過去了，但是我只打了60多，這是一個非常危險的預兆，因為第一分鐘踢的次數應該是最多的，然後平均每分鐘踢的次數會減少25次左右，所以我只能打。我再也無法想象了，還有兩分鐘，我要加油！

兩分鐘過去了，這個時候我已經筋疲力盡了，右腿好像灌滿了鉛，特別重，但是我需要堅持，堅持就是勝利！

“噓”的哨聲再次響起，我彈了124次。雖然拿不到名次，但我堅持“重在參與”，打敗了自己。這就是勝利！

關於踢毽子作文10

今年春節我們一家去旅遊，在天壇公園看到許多老人在踢毽子。他們四、五個人圍成一圈，你來我往，毽子在他們之間來回穿梭。他們有時用腳後跟傳，有時用胸部停完再傳，動作乾淨利落，十分漂亮，還玩出了許多花樣，引來許多遊客駐足觀看。一路上有許多賣毽子的，我們就花了十元錢買了三個毽子。

起先，我們幾個小夥伴學着晨練人的樣子，起勁地踢着。由於毽子沒拋到位，又或起腳時太快了，所以總是沒踢到。我們都不甘心，一路上只要有機會，我們就拿出來擺弄幾下，很快我身上就開始往外冒汗。幾個大人看我們踢得起勁，都躍躍欲試，踢的'好的，能踢上十幾下，説北京的毽子製作的好，比我們南方的專業。爸爸逮到空讓我們及幾個大人也圍成一圈，雖然沒幾下毽子就落了地，但大家不亦樂乎，非常快樂，可惜時間沒多長，我們就忙着趕路了。到頤和園時，我總算也能顛上幾下毽子了。

關於踢毽子作文11

今天，我買了一個羽毛球。頭部由四個金屬圓盤製成，底部由藍色塑料帶製成。每天放學後，我總是用羽毛球踢幾分鐘來放鬆自己。因為每天學習都很緊張，所以這個活動對我來説很重要，也很有益。

剛開始不會踢毽子。每次毽子扔上去，腳一碰就會掉在地上。不能連續踢。我再小心，它總會掉下來。毽子好像很不聽話。越踢越急，毽子越容易掉下來。可是，毽子到了爸爸的腳邊，就不停地上下飛，很有節奏，來回飛，很聽話。我心想：這毽子踢我爸有那麼容易嗎？踢我太難了。

爸爸説：“你太着急了，要不斷訓練才能掌握技能。”爸爸把繩子綁在毽子上，讓我繼續踢，這樣毽子就不會掉在地上了。我父親教我的方法真的.很有效。現在毽子在我腳上自由飛舞。踢毽子給我帶來了很多樂趣，也有益於我的健康。

我從學習踢毽子中知道一個道理：熟能生巧，學習過程中需要耐心和毅力。