無休止的對話-九年級作文

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的無休止的對話-九年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

事件：一場小辯論會。

時間：20xx年7月1日。

人物：我和姐姐。

這是一個陽光明媚的日子，不失為一個外出的好時機。於是，我和姐姐來到鄰近的公園，找到一張長石凳坐了下來。

因為周圍的水池已變得面目全非，殘破不堪了，我靈機一動，向姐姐提議以“環境”為話題展開一場小小的辯論會，姐姐答應了。

辯論會正式開始了。我的觀點是人類自身的問題而姐姐則認為與人類無關。我開始説：“近年來，自然的各種災害接踵而來，北方的沙塵暴造成嚴重的風害、沙積害、風蝕環境等一系列的危害，損失驚人；洪水的泛濫造成不少人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡。這些都是我們人類應該深入思考的，人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命。”

姐姐聽了我這麼一説，雖有道理，但並不服氣，搶着説道：“你説的都是大範圍的，只是泛泛而談，並沒有詳細説明啊？我是這樣認為的，那是其他人做不好，我們有一部分的人做好不就行了嗎？還有，現在連草坪上都豎起一塊警告牌；電視上也宣傳有關知識，這難道還是我們的過錯嗎？”

我聽完後，更加理直氣壯地説：“你説的都是表面功夫，內在的有誰能保證？好，我現在要説的是身邊的小事。説亂摘花吧！這是因為我有一段難忘的經歷，這樣一來，我也有一點同意你的觀點。聽好！有一次，我到朋友家去做客。當時，我覺得一朵開得燦爛的月季花極好看。於是，我伸手想去摸一摸，此時，我並沒有要把它摘下來的念頭。沒想到，女主人看到後，不顧我是客人，趕快勸阻了我，説‘別碰它，會弄疼它的’。這話，深深地觸動了我。可是，我們把它只看成一種植物，一種用來裝點居室的飾物。其實不然，我們錯了，因為花也是有生命的。”

我最後又想了想，對姐姐説：“現在分不出勝負，就讓我再敍述呀一個我做的夢吧！我夢見：我彷彿是坐在一輛飛馳這邊大車裏，這車的坐墊和四壁都是深紅色的。我伸開左掌，掌上立着一隻極其纖小的翠鳥。這隻翠鳥綠的奪目，綠的醉人！它在我的掌上清脆地吟唱着極其好聽的調子。我對自己説，醒後的我一定把這個神祕奇的夢，和這隻永遠銘刻在我心中的小翠鳥寫下來。做夢總該有個來由吧？是什麼時候、什麼想法使我做了這個翠綠的夢？我想你也會明白吧！”

總結語

人類來自於大自然，是大自然進化的結果。沒有大自然的恩賜，人類就喪失了存在的可能。因此，我們應該對大自然抱有崇敬之心、感激之情。

我們的辯論結束在風雨來臨之際，但這個話題將是無休止的。