多彩的世界作文合集15篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的多彩的世界作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
多彩的世界作文1
難忘的科技節後，陳老師把我的科技暢想小製作遞給我，告訴我，通過全校展評，我的作品《恐龍世界》得了一等獎！陳老師還告訴我，同學們可喜歡我的《恐龍的世界》了，説是很神奇，很逼真呢。
悄悄地告訴你們吧，這可是我和爸爸、媽媽花了三個晚上一起完成的親子作品！《恐龍的'世界》是在媽媽的啟發下，從我喜歡的雷龍、霸王龍、三角龍，以及恐龍蛋的孵化等科普讀物中找到創作靈感的。單單確定這一主題就用了我們整整一個晚上。
第二天放學，爸爸就領着我去書店購買小製作所需要的材料：卡紙、小手工、各式各樣的玩具蛋。真好，東西都買齊了。
我先把小手工一點一點地剪下來、摺好、粘住，雷龍做好了，霸王龍做好了，三角龍也做好了。然後我看着買回來的玩具蛋。“媽媽，恐龍蛋是什麼顏色的？像雞蛋、鴨蛋，還是就這樣雪白雪白的？”“這個，媽媽也不知道唉。你覺得呢？”“彩色的！一定是彩色的！”於是我拿起彩筆，細心地給每個蛋都塗上顏色，有紅色的、紫色的、黃色的……好了，等蛋幹了，就可以粘上了。
到了第三天晚上，我和爸爸媽媽圍在一起。我們找來了一箇舊盒子，用卡紙包好，在卡紙上畫上桫欏樹，再把恐龍、恐龍蛋一個一個地粘在盒子裏，終於大功告成！這就是我和爸爸媽媽一起做的“恐龍世界”。
雖然科技節結束了，可是，只要想起同學們在參觀的時候，看着“恐龍世界”時的那種羨慕、好奇的眼神，想起爸爸媽媽放下手頭的工作跟我一起製作的情形時，我就覺得幸福、快樂！
多彩的世界作文2
同學們都喜歡做遊戲，做體育運動，所以我們的課間活動豐富多彩。
下課鈴響了，同學們像箭似的跑到操場上，有的打籃球，有的跳繩，有的跳沙坑，還有的.做遊戲。
遊戲組的同學在玩老鷹捉小雞。小紅是老鷹，小美是雞媽媽，剩下的同學是小雞崽。“雞媽媽”保護“小雞”的本領可好了，老鷹飛到哪，她就張着翅膀擋到哪。老鷹乾着急。我們玩了十幾分鍾，小紅也沒有抓到一隻“小雞”。
我在跳繩組。我跳的是小繩，能跳出很多花樣：倒着跳，兩人跳，翻花跳……我們玩的興高采烈。
打籃球的同學都神采飛揚。小明每次投籃都聚精會神，非常刻苦，累得滿頭大汗也不喊累，所以給我們班爭取了好成績，我們都為他而感到驕傲。
跳沙坑的同學是小鋼，小川和李波。他們像袋鼠一樣在沙坑裏來回跳，一次比一次跳得遠，分數也慢慢增加，贏得了大家的熱烈掌聲。
遠處的幾個同學正在玩毽子，而且還創造了別緻的玩法，叫“你扔我接”。遊戲規則是：一個人拿着兩個毽子，先把一個扔出去，讓別人接;然後，兩個人再同時扔出去，再接。就這樣，速度越來越快。有時候大家手忙腳亂，接不到就哈哈大笑。這個遊戲不但有趣，還練習我們的反應能力呢!
我們的課間活動豐富吧?我們活動不但有趣還可以讓身體更健康哦!
多彩的世界作文3
我們生活的世界多姿多彩，而海底世界更是豐富多彩。水在太陽光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到邊的海呢？那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也這樣呢？
最具有代表性的，那肯定是魚兒們了！這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢！
有小丑魚，調皮的游來游去；有劍魚，頂着一把劍刃鋒利的劍耀武揚威；還有令人生畏的.鯊魚，看見鮮美可口的魚，它就會張大嘴巴，露出兩排鋒利的牙齒，冷笑一聲，便貪婪地吃了起來…… 其實，還有許多魚，我叫都叫不出名字來。
這些魚兒隨時都有着生命的危險，那些冷酷無情的大魚會毫不留情的吃掉它們，這時它們就需要一個温暖而安全的家啦！
在許多洞裏就住着許多魚，不要貿然把手伸進去，説不定裏面就住着刺豚魚、海蛇或燈籠魚。黑乎乎的洞在人們看來好像很危險，但對魚兒們來説，這是它們最舒適温暖的家了。海底，還有許多植物，像海藻、珊瑚、海帶等等。
不過，最讓人驚訝的還是？海底的樹！海底怎麼會長樹呢？真是稀奇。這些樹沒有葉子，但卻有顏色；沒有果實卻有樹枝……這些海底的樹有些長的比陸地上的還要高，有的樹居然長在石縫裏，樹沒有充足的陽光怎麼活啊？沒關係，白天，太陽光是可以直射到海里的，這也是它們能生存下來的原因之一。
海底還有許多豐富的物產資源，像石油，在現代社會中十分重要；像珍珠，貴族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品質……
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢？
多彩的世界作文4
大家都知道我的外婆是一位有着幾十年教學經驗的老教師，可你們知道嗎？現在她卻成了一名新學生。這個小祕密已經在我心裏藏了兩個多月，現在我把它告訴你。噓———你可別外傳噢!
外婆退休後參加了老年大學的學習，既學書法，又學詩詞。 外婆以前學過書法，可很長時間沒有拿毛筆了，現在就連筆畫也得從頭學起。外婆每次練書法前，總會捧着字帖看上大半天，一邊看，一邊還在紙上點點畫畫。每寫完一個字，她都會和字帖對照一下，有時皺皺眉頭，像是責備自己，有時又會露出滿意的.笑容。每次去上課前，外婆總會讓我們評一評她的作品，我們提出的建議，她總會虛心地接受。外婆屬牛，身上有一股牛勁，如果遇到她覺得不滿意的筆畫或字，她就會練上上百遍，直到滿意為止。
外婆學詩詞可不是簡單地背誦幾首唐詩宋詞，而是要照老師的要求自己做詩。外婆坐在書桌前，有時冥思苦想，有時“平平仄仄”地念念有詞，不時還會翻翻《詩韻》。每到這種時候，我卻愛莫能助，坐在一旁為她乾着急。
一天，外婆放學後回到家，格外高興。還沒吃完飯，外婆就迫不及待地向我們宣佈：“今天，我作了一首詩，得到了老師的表揚，我來念給你們聽聽。”説完，她放下碗筷，拿來作業本，戴上老花眼鏡，自豪地讀了起來：“……寒往暑歸如一日，暮臨朝去鍵聲傳。”外婆的臉漲得通紅通紅，興奮得像一名剛上學的國小生。我想：“外婆活到老、學到老，永遠是我心目中的好老師!”
我希望外婆早日學有所成，那時我就可以把這個小祕密，告訴我所有的同學和朋友。
多彩的世界作文5
油然而生的一種情感：我愛着這個美麗可愛的世界。
我愛這個蔚藍的天空，抬頭望望，天高雲淡，碧空如洗。小鳥在空中自由自在的飛舞，形態各異的雲朵隨着微風慢慢的移動。不時有各種風箏在天空中漂浮着。彩色的蝴蝶風箏，多腿的蜈蚣風箏，金魚風箏，看着無邊無際的天空，總讓人覺得浮想聯翩。
我愛着美麗的田野。春天到了，田野裏，到處充滿了綠色。遠處的剛長出來的苗兒，草兒，都是淺綠，近處的路邊，楊樹，柳樹，它們的葉子已經很茂盛，柳樹的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個世界就是多姿多彩的，花花草草也給我們的生活增添了色彩。
我愛着看小動物。剛出殼的小雞，毛絨絨的.愛的不得了，小貓喵喵的叫聲每次聽了都想抱回家養起來，樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂，只要是我遇到了，一定給它買點好吃的。世界原本就是大家的，所以，螞蟻，大象，海豚，等等我叫上名和叫不上名的動物，我都不討厭它們，對了，討厭一些細菌，一些傷害人類的猛獸，不過，它們也應該是我們這個美麗世界上的一份子，生存下來就一定有道理。
我愛着身邊的人們，老師同學，朋友，家人，因為有這種愛，才讓我們遇到了困難的時候得到幫助，才讓我們感到人間真情。生而為人，一定要有所作為，讓周圍的人，因為認識我們而得到快樂。
我深深地愛着這個美麗多彩的世界。
多彩的世界作文6
我向往那無邊無際、波瀾壯闊的大海;讚美那“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的長江。但我更愛那家鄉日夜奔流不息的小河。這裏一年四季景色各異，十分迷人。
每當萬紫千紅的春天來臨時，這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍，冰層逐漸融化，早有幾隻小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊遊着，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢!真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知.”河岸有“萬條垂下綠絲絛”的楊柳隨風起舞，小草也鑽出了地面。彷彿給大地披上了綠色的地毯，連參天的古樹也穿上了綠色的新衣。
哇鳴蟬噪的夏天來臨了，兩岸綠樹成蔭。傍晚，小河沸騰了起來，孩子們三五成羣地在小河游泳、嬉戲，浣衣的姑娘一路歡笑;唱晚的漁舟滿載而歸。
送走了盛夏，迎來了金秋。小河兩岸稻田一片金黃，黃澄澄的橘子掛滿枝頭，一片片黃葉從空中飄落，猶如一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。葉子落在水面上，彷彿一封封書信，寄給遠方的遊子，帶去家人的祝福。
冬天在秋後喜慶豐收的'讚美聲中走來了，其餘的樹木都已凋，小河兩岸的松柏卻仍然那麼蒼翠挺拔。當一層層厚厚的雪花把大樹覆蓋時，遠遠望去，婉如一樹樹大棉花，冰雪覆蓋着河面，好似一條長長的銀蛇，橫卧在贛鄱大地，好一派銀裝素裹!
我愛家鄉的小河，一年四季都愛它。我愛它源源不斷的流水;我愛它兩岸的美麗景色;更愛它用涓涓細流滋潤了岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。
多彩的世界作文7
豐富多彩的世界！這一點，相信大家都體會很深。因為，在世界上，不僅有光明、有黑暗，有親情、有友情、有愛情。世界還是由各種各樣的顏色構成的，你不覺得世界是豐富多彩嗎？。
紅，在商人的眼裏是百元大鈔；在青年的眼裏是奮鬥的火花；在親人的面前變成了喜悦。
白，在貧困的人的眼裏是希望；在世人的眼裏是皎潔的月色；在病人的眼裏是神聖的醫生。
藍，在農民的眼裏是井水；在孩子的眼裏是藍天；在漁夫的眼裏是大海。
豐富多彩的世界。有的人，感到世界是灰黑的，因為他走上了不歸路；有的`人，感到世界是白的，因為她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍白相接的，因為他們犯了罪被捕了，等等。
是的，我不得不承認，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脱下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實；扼殺那些違背良心的萌芽，那麼世界也許就會煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？為什麼大家都知道這一條道理，而無法擺脱呢？難道這種風氣已經在人們的心中紮根發芽了嗎？莫非已經無法改變了？
我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢的好方法嗎？”大家也許會想到後果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因為大家抱着一種僥倖的心理“也許我不會被發現”可當大禍臨頭時，才後悔不已，這又有什麼用呢？
既然生活在了這樣一個豐富的世界，那麼我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢？世界如此奇妙，我們是不是應該好好珍惜上帝賦予我們的世界，好好珍惜生活的每一天？
多彩的世界作文8
文學，多麼美麗的字眼。
文學像一部美麗而驚險的電影，讓我們迫不及待地去看它。
文學像彩色的寶石，任何一面都能發光，讓我們急切的去摸一摸。
文學像一塊巧克力塘，甜甜的，讓我們很想去品嚐它。
多彩的文學世界向我們打開了大門，等待我們去拜訪，去體驗，去感悟它的美。我們為什麼不去試一試呢？
一旦我們走了進去，就會被它的光芒所吸引，不再想回來。文學是人類感情最豐富、最生動的表達，是人類歷史更形象的詮釋。文學可以提升我們的.精神境界、思想道德境界。所以，文學的影響對人是潛移默化的。
走進文學世界，你可以嗅到四季的書香，走進文學世界，你可以領略到人生的真諦，走進文學世界，你可以探究任何人的內心世界。
如果你是一名智者，不要怕，儘快來攀登這美麗而神祕的高山，站在高山之巔，大聲的而又驕傲的叫喊吧，“我進入了多彩的文學世界”，這裏有五顏六色的花朵，有各種各樣的動物，形態各異的植物。你像看嗎？那麼，就儘快爬上來吧！我們在這兒歡迎你。
世上無難事，只怕有心人。
文學世界就是知識的海洋，而我們就是海洋中的小魚，感到周圍環境一次又一次的好奇與陌生。那麼，就讓我們成為真正的魚兒在水中歡快的遊蕩，去探尋新的事物。
多彩的文學世界就像一條東流的江河一樣，永無止境的流淌下去，讓我們每個人都去感受一下吧！
多彩的世界作文9
世界上，不只有光明與黑暗，還存在着幽默、親情、友情等等。所以這個世界除去白與黑以外，還多了綠、紅、粉等等的這部分生命之色。
紅，在商人的眼裏是百元大鈔；在年輕人的眼裏是奮鬥的火花；在親人的面前變成了喜悦。
白，在貧困的人的眼裏是期望；在世人的眼裏是皎潔的月色；在病人的眼裏是神聖的大夫。
藍，在農民的眼裏是井水；在小孩的眼裏是藍天；在漁夫的眼裏是大海。
有些。人，感到世界是灰黑的，由於他走上了不歸路；有些人，感到世界是白的，由於她失去了生活的指南針；有些人，感到世界是藍白相接的，由於他們有罪被捕了，等等。
是的，我不能否認，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，假如大家脱下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實；抹殺那些違背良心的'萌芽，那樣世界或許就會煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？為何大夥都瞭解這一條道理，而沒辦法擺脱呢？難道這種風氣已經在大家的心中紮根發芽了嗎？莫非已經沒辦法改變了？
我想大夥都是如此想的“看看，這不是掙錢的好辦法嗎？”大夥或許會想到後果，可總是極少人可以做出明智的判斷，由於大夥抱着一種僥倖的心理“或許我不會被發現”可當大禍臨頭時，才後悔不已，這又有哪些用呢？
你呢？你能在這份富多彩的世界裏做出明智的抉擇嗎？
多彩的世界作文10
每個人，都擁有自己的一片世界，每個人都擁有屬於自己的天地，每個人，都用獨特的畫筆勾勒出自己心中的多彩世界。而我的這隻畫筆就是人類進步的階梯——書籍。
書籍，猶如一台時光機器，帶我翱翔歷史長河。三國梟雄混戰，鐵馬冰河，猶在眼前。張飛聲若巨雷，勢如奔馬，令人印象深刻。唐朝開元盛世，經濟繁榮，讓人身臨其境，閉月羞花的'楊貴妃，天生麗質難自棄，結果令人扼腕歎息。
書籍，猶如一台穿梭機，帶我穿越未來。我看到了能走動的房子，像大雁一樣南北遷移。看到了根據環境變化顏色的衣服。看到了人類探索太空的腳步越走越遠。
書籍，猶如一位循循善誘的長輩，讓我懂得了一些深刻的道理。《小蜘蛛開店》告訴我做什麼事情都要堅持不懈、不畏艱難。《假如給我三天光明》讓我懂得了知識的力量是無窮無盡的，知識必將創造奇蹟。
書籍，猶如一條大河，帶我領略世界的神奇，從《中國國家地理》中認識了祖國大好山河的壯美、動植物的千姿百態、人文歷史的豐富多彩……
書籍，猶如一次漫長的旅遊，讓我知道古詩的優美。讓我感受到詩人的胸懷開闊、熱情豪邁。
如果説書是大海，那麼我就是暢遊其中的一條小魚；如果説書是天空，那麼我就是翱翔其中的一隻鳥兒。
讀書讓我的世界充滿夢幻，讓我的世界變得多彩！
多彩的世界作文11
大學的前生與後世 我們知道一個人的人生有眾多的轉折點，其中大學就是我們每個中國式學生的重要轉折點。
再大學的前生階段，也就是我們熟知的高中階段，在這個階段，對於家長們望子成龍，望女成鳳的期盼，可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績看成是評價他們學習好壞的標杆。 當取得優異成績時，對子女讚賞有加……可是當低於這個標準時，結局就是慘痛的。這就是中國的教育，貫穿於整個中國的各個階段，也許是如家思想的薰陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們，他們為了他們父母的期望，可謂是用生命去學習，可是最後又換來了什麼了，難道讀書是他們唯一的出路嗎。 再來看外國的孩子們，他們崇尚自由，思維模式活躍，有自己的`創新想法，我想這就是中國為什麼趕不上歐美髮達國家的一個重要原因吧，中國的教育模式應該改改了…… 再來看大學的後世，我們讀了大學的都知道60分萬歲的道理，我們再也不用再像高中那樣努力學習了，父母覺得上了大學就有了保險箱。即使你努力學習，取得 了優異的成績，可是在其他同學眼裏看來你根本跟他們不是一路人，還不如61分學生快樂。
哎，不得不説這是一個悲劇，中國的教育模式和家長的觀念現在應該改改了，不要在奴役我們的身體，左右我們的思想了吧 。
多彩的世界作文12
你見過一條線演變而成的蚯蚓嗎？你見到過一個橢圓形大雞蛋嗎......？
接下來就去看看我內心裏的多姿多彩的世界吧！
在我的眼前出現了一棵參天大樹，不對那又像一個奇形怪狀的棒棒糖，看起來真好吃，它又變成了......一個煙囱，而且正在冒着煙呢！看，在棒棒糖的下面有一個黑老大的令牌，我有看見了一個菱形。咦，令牌下面那是？是大海泛起的波浪嗎？還是一條正在蠕動的大蚯蚓？大蚯蚓爬到一隻大黃鴨的身上，不對那應該是一隻白鴿吧！我的腦子裏一下子就浮現出來許多的.圖案。
瞧，那還有小雞在尋覓食物。天啊！它朝老鼠洞去了，它該不會要叼老鼠吃吧？我揉揉眼睛又看到一條線，那一條線就是桌子的邊緣，不好那個雞蛋要掉下來了。我想這隻雞一定是雞媽媽吧，那一定是蛋寶寶，雞媽媽去保護蛋寶寶！
咦，那怎麼只有一半的蝴蝶翅膀，難道另一半翅膀被擋住了。我好像又看到了一隻耳朵。在這個圖案的右邊有一個三角板，瞧，它又變成了一個金字塔，我想裏面一定有埃及人。在金字塔的右邊有一塊玻璃，它又偷偷變換了一塊木板。在右上角有一頭獅子在向我咆叫説:”我是百獸之王，你們都要服從於我。"
我説了這麼多，全都是一個小精靈的傑作，它的名字叫聯想。
多彩的世界作文13
赤橙黃綠青藍紫，一組假期趣照在班級羣相冊裏閃亮登場了，內容就是同學們的假期生活。
瞧！那綠意盎然的是羅同學的假期。在燦爛的陽光裏，羅同學雙手提着一捆成熟的甘蔗——它們可是剛從地裏收下來的，輕快地走在田間小路上，他眯着眼，哼着歌，歌詞應該是這樣的：“這甘蔗甜得很哪，大家都來嘗一嘗哪。”此刻，綠油油的蔬菜向上舒展着手臂，圍繞着他，好像是在打招呼，又似乎是隨着歌聲跳起了舞。
紅彤彤的是朱同學的假期。照片中，她正將右手的筆移到一邊，左手擺放好鎮紙，目光始終黏在火紅的春聯上。這親手書寫的筆墨既是書法實力的展示，又能表達自己美好的希望。她低着頭，隱約能看見一絲微笑，看來對這份作品是很滿意的。
白雪皚皚是盛同學的假期。腳蹬又細又長的滑雪板，手握輕巧的滑雪杖，在北方白茫茫的.天地裏，體會雪上運動的刺激。只見她膝蓋稍稍彎曲，身體微微前傾，眼睛注視前方，她應該很緊張吧，是不是感覺自己的心都要跳出來了呢？她一定也是興奮和快樂的。
粉牆黛瓦是欽同學的假期。
碧海藍天是莊同學的假期。
晶瑩透亮的是我的假期。
還有金燦燦、粉嘟嘟、紫瑩瑩的……，假期的生活是五彩斑斕的，在這美麗的時光裏，大家感受到了一個多彩的世界。
多彩的世界作文14
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”雨絲輕輕地飄了下來，宛如仙女撒下來的絲緞。雨後，地上呈現出一個個姿態各異、大小不一的水窪，有的水窪清澈無比，有的水窪十分渾濁，還有的水窪裏竟然遊着小魚、小泥鰍、小蝦……細細看，水窪也是一個豐富多彩的大世界呢！
雨後的清晨，空氣十分清新，你歪頭往水窪裏看，你會發現一個新大陸。水窪倒映出的太陽沒有現實生活中的太陽那麼耀眼，變得柔和了許多，樹木的色彩更明麗了。有些從河裏、湖裏跑出來玩的小魚，在水窪裏嬉戲着，好像都不想回家了。
中午，氣温升了起來，大多水窪勢單力薄，它們的生命到這會兒差不多也就結束了，比較大的水窪生命力更強些。此時的水窪裏泛着金光，像一盆金粉灑在了上面，波光粼粼的。你用手輕輕地一碰，水窪裏的房子就都舞動了起來。過了一會兒，又變成了一幅安靜的'畫卷。
臨近傍晚時，水窪幾乎完全消失了，為了更好的觀察，我在馬路旁潑了一點水，做了一個“人工水窪”。此時，夕陽西下，水窪裏的晚霞格外美麗，像心靈手巧的織女編織的彩紗，用手觸碰水窪裏的彩霞時，彩霞好似顏料一樣溶在了水中。不一會兒，又神奇地還原成剛剛的作品了。太陽落山了，到處燈火輝煌，燈光倒映在水中就像星星一樣，彷彿觸手可及。當人們路過水窪，就像在倒着行走，水窪世界的寧靜一下就被人們打破了。
歪歪頭，你會發現其實水窪裏也有一個美麗、奇特的世界。若你看倦了身邊的繁花，不妨俯下身來看看這水窪中的世界，説不定你又會有新發現呢！
多彩的世界作文15
世界是五彩斑斕的。季節有它自己的顏色；各種天氣也有它的顏色；就連不同的人也代表着不同的顏色。
今天我們來説説季節吧。
春天是綠色的。動物們從冬眠中醒來；小草探出了嫩綠的腦袋；樹木抽出了綠色的枝條；去年凋謝的`花朵也舒展開綠色的嫩葉，張開了粉紅色的笑臉。萬物幾乎都是綠色的。春天，是一個充滿綠色的季節，也是一個充滿生機的季節！
夏天是紅色的。火辣辣的太陽高高地掛在空中，無情的烤着地面上的萬物。在這個季節，西瓜成熟了，紅紅的瓜瓤驅散着夏日的炎熱；哈密瓜也熟了，橘紅色的瓜瓤為人們帶來了甘甜。夏天，是一個炎熱的季節，也是一個充滿紅色的的季節。
秋天是黃色的。樹上的葉子漸漸變黃，掛上了沉甸甸的果實；小草也低下了頭，它身上的綠色中也透出了黃色。秋風無情的吹着，把從樹上落下的黃葉捲走。萬物都變成了黃色。秋天是一個涼爽的季節，也是一個豐收的季節，更是一個充滿金黃色的季節。
冬天是白色的。灰白的天空飄下潔白的雪花；樹枝上落滿了白色的雪；大地穿上了白色的棉襖。萬物彷彿都蓋上了白色的被子，靜靜地睡了。冬天是一個寧靜的季節，是一個寒冷的季節，也是一個雪白的世界。
這裏描述的僅僅是四季的顏色，這個世界上還有更多的顏色等着你去慢慢品味，細細體會呢。