可愛的我作文(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的可愛的我作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的我作文1
小朋友們，大家好，我是三年級（3）班的餘秋。每當我走到街上的時候，別人就説我很可愛，很美麗，別人都叫我美麗小公主，其實啊，我也不是這麼美麗：我的眼睛有一丁點兒大；鼻子有一丁點兒小；我的嘴巴不大不小，有的時候很像櫻桃小嘴呢！
我的興趣是跳舞，每當有客人來的時候，我都會跳段舞給他們看，我跳完以後，客人們會説我跳得很漂亮。聽了這些我心裏很開心。
説起我的愛好還真的不少呢：有跳舞、唱歌、寫字、看書……只要是書或文藝一類的我都非常的喜歡。記得有一次，我四歲的時候，媽媽帶我出去散步，我聽到了一些我熟悉的`歌曲，就唱了起來。然後，路過的叔叔、阿姨們看到我在唱歌跳舞，就説：“哎，你看，這個小女孩真可愛，這麼小就會又唱又跳了。”聽了這些話，我高興的笑了。
這就是我——餘秋。
可愛的我作文2
我是北京東路國小的學生，我隹在公教一村。長的是胖裏的瘦，瘦裏的胖，不高不矮，馬尾辮，上面常繫着一朵漂亮的小花。臉圓圈的，會説話的眼睛又大又圓，忽閃忽閃的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山，嘴又小又紅，象一個小小的果子掉到了肉色的草地上一樣。 我喜歡穿褲子和白色的上衣。最喜歡穿紅色的`皮鞋，白襪子。我白天非常喜歡在黑板上畫畫，晚上不知怎麼的又不喜歡了。
我最愛做的動作是用手撐着頭，一聲不響地坐在那裏發呆。我的興趣有好多好多，比如：網球、游泳、跳舞、畫畫、看書、做遊戲但是，我最喜歡的還是寫作文！我活潑開朗，最大的優點就是作文好。有一次老師還把我的作文當作範文來讀呢！還在我的作文上打了一個紅紅的星星呢！哎，就是錯字太多了。老師在班裏説我的字錯得太多了，我的臉就像發燒那樣，一下子就紅透了，我還有很多缺點，比如説：上課發呆，做作業不專心，寫字不認真，忘了讓家長簽字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年級。那節是品德課，我一上課就開始玩橡皮，一直沒停手，快要下課時，老師問我，今天上課上了什麼？我迷迷糊糊地説：“
可愛的我作文3
hello！大家好！我姓佘，名青芸，大家就叫我芸兒好了!這樣叫起來比較親切一些。但是，我還有一個很可愛的小名叫：“喵喵”。
我有一個圓圓的臉蛋，白裏透紅。紅紅的蘋果臉上有一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的眼睛上有彎彎的柳葉眉，還有一個紅紅的櫻桃小嘴巴。因為圓圓的臉蛋，笑起來像個長不大的小嬰兒，所以媽媽也叫我嬰兒肥仔。
我温柔、可愛又善良。我團結友愛同學，我有點小男生性格，我愛打抱不平。我的特點是馬虎、愛打扮，我睡着的
時候愛打呼嚕，更愛流口水，就是大家所説的`：“流哈啦滋”，我可愛嗎？
我的愛好有很多，游泳、跳舞、滑冰、還會玩電腦、喜歡看動畫片、更愛幫媽媽炒菜。我是一個慢熱型的女孩，做什麼事情都慢吞吞的，起牀慢、刷牙洗臉慢、吃飯慢、做作業更慢，我心裏説我是個“小烏龜”嗎？不！我是個活潑可愛的孩子，這就是我佘青芸。
可愛的我作文4
一雙大而明亮的眼睛透着一股機靈勁兒，一張嘟嘟的小嘴上有一個又小又扁的鼻子———哈哈，這就是我啦！
老媽説我和動物總是“一見鍾情”，其實自己想想，也是。每次我和老媽逛街，總要在街上東張西望一番。你可能會認為我在看衣服，Ｎｏ、Ｎｏ、Ｎｏ，身為老媽的女兒，我絕對沒有遺傳她的“逛街”基因，我是在看街上的小動物。“瞧！老媽，那隻泰迪狗好可愛，身上的毛像炒肉絲……啊！你看那隻吉娃娃，眼角下垂，還在朝我們搖尾巴呢！”哪有小動物，哪就有我的歡呼尖叫聲。
其實我呀，還是個小書蟲呢。晚上，我手捧鍾愛的課外書津津有味地看起來。老媽叫我：“快點來洗澡！”我漫不經心地回答：“哦———”如此下去，再待老媽叫第４遍時，我的.麻煩來了。只見她一手拿着“打狗棒”，一手氣勢洶洶地推開門。而我呢？像女英雄似的臨危不懼，一邊繼續看着書，一邊緩慢地走到浴室。老媽看我“遠去”的背影，無奈地説道：“你這丫頭！”
瞧！動物迷＋小書蟲就＝頑皮可愛的我！
可愛的我作文5
我叫彭奕森，今年七歲了，是高新一小一年級四班的一名學生。我是一個帥氣的小男孩，長得虎頭虎腦，一笑起來眼睛就會變成一輪彎彎的月亮，我聰明，活潑，好動，開朗，當然，有時候也有一點小小的頑皮呦！
我的小名叫寶寶，大家都喜歡叫我彭寶。我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽很愛我，我也很愛我的爸爸媽媽。在家裏我已經能做一些自已力所能及的事了，擦桌子，掃地，有一件事我覺得特別自豪——我每天自已洗自已的.飯盒，第二天在學校用着乾乾淨淨的飯盒吃飯的時候心裏美滋滋的！我很喜歡讀書，我認識很多的字，最喜歡的幾本書有：《埃及探密》《安徒生童話選》《喜洋洋與灰太狼》《小布丁》。我也很喜歡看電視上的探索與法治節目，從中我學到了很多的知識。大家都説我很聰明，很開朗，敢於在陌生場合積極表現自已，喜歡提問，喜歡回答問題，但有時候有些淘氣，管不住自已。
我喜歡我的學校，喜歡我的班級，更喜歡班裏的每一位同學！我要努力爭當班級小明星，成為一名德智體全面發展的好學生！
可愛的我作文6
一雙不算大的眼睛，但是很有神，眼珠總是轉來轉去，小小的鼻子下面一張小巧玲瓏的嘴，總是微笑着，像彎彎的`月牙。這就是即文靜又活潑的一個小女孩——可愛的我。説我文靜吧，我確實很文靜。上課時我很認真地聽講，朗讀課文時，我確實很活潑，唱歌跳舞我都行，合唱比賽，老師還讓我領唱呢！一天，我和爸爸去動物園玩。我們先去看小熊，小熊胖乎乎的，走起路來笨笨的，特別可愛，我想味它點東西，我想起爸爸給我買的花生米，於是就拿出一粒花生米，我向小熊扔去，他往前走了一步就接住了。我高興極了，又扔了幾個，它都接住了。
我覺得很有意思，就往上仍了一粒花生米，然後用嘴去接，結果花生米打在了我的腦門上，我不服，又扔了一粒，結果打在了我的下巴上，我奇怪的想：熊吃東西一下就接住了，我怎麼就接不住呢？我去問爸爸，爸爸聽了我的話笑了，摸了一下我的小額頭，説：“你可真是一個可愛的小女生！”我開心地笑了。我們又去看了鴿子，孔雀，鴕鳥和駱駝，我歡蹦亂跳的跑前跑後。爸爸好像也年輕了，跟着我一起跑前跑後。
可愛的我作文7
我的舅外氏有一個頑皮可愛的小弟弟，他長着一單又大又明的大眼睛，鼻子小小的，頭大大的，長的矬矮的'、沃肥的，笑訖來傻傻的，一瞅就是個可愛樣。
我的弟弟不僅可憎，他還很機靈呢！一次功年了，大野吃完飯後就卧在一伏，還沒發壓歲錢，弟弟就在那面諂諛大我了。一望他就是很想得壓歲錢的樣子。她的小嘴甜甜的，在那裏叫這個鳴那個的，幫這個捶腹，助這個推拿……要領壓歲錢了，這時，弟弟在那愉快的跳去跳往的。於是，大人們把我們小孩齊叫到客廳裏來，要説祝願的多少句話語才給壓歲錢。我們都在這站着，有點忸怩。唯獨佔弟弟不像這樣，他第一個跑了從前，啼嘻嘻的對沒人皆説了幾句祝福的語言：“祝爺爺萬事如意、壽比南山；祝奶奶身體健康……”所以這次他先得了壓歲錢，交着咱們才陸斷去。我的弟弟是不是很機靈呀！
弟弟他機靈是機靈他也很頑皮喲！平凡一從幼兒園歸來，拋下書包，就跑去外點玩了，去沙裏掏，泥裏滾，沾了一身泥、灰。到吃飯時，他未經像一條小泥鰍一樣了。
我的弟弟就是這樣一個頑皮、可恨、機警的小孩子他挺討己愛好吧！
可愛的我作文8
我是一個奇怪的小女孩，有人説我性格很怪。是的，我也這樣認為。我屬羊的愛好是游泳下象棋下飛行棋跑步和打電腦等，我還愛做家務呢！如：拖地掃地擦桌子等。
我的優點是愛學習愛看書愛做作業愛舉手發言。我的缺點是做作業慢，這就是我，可愛的葉銘。我小時候身體比較瘦弱，媽媽就每天拉着我跑跑步，打打球。鄰居看見我運動過後一張紅撲撲的臉蛋，都説；“這小女孩真可愛。”
讀國小了，上課時，我專心聽講；做作業，我認認真真；回答問題，我聲音響亮；與同學玩耍，我大大方方……每回媽媽來接我，老師都會笑眯眯地説：“你這孩子可愛極了！”
現在我已經10歲了。我照照鏡子：一張瓜子臉白裏透紅，烏黑髮亮的.眼睛總帶着一絲微笑。你們説我是不是非常可愛呢？
可愛的我作文9
我，留着長長的頭髮，喜歡扎一根可愛的馬尾辮，濃濃的眉毛下面是一雙大大的眼睛。頭很大，媽媽總是説我”頭大脖子細”，可我一點都不在乎。
我有很多優點，也有缺點。例如：做作業拖拉啦，做事馬虎啦等等。媽媽為此訓過我，但我在短時間內是無法改掉這些毛病的。
有人認為我很文靜，其實我很調皮。我想也許是我愛看書的緣故，他們才這樣感覺的吧。我對看書的愛好簡直就是入了迷似的.。有時候，我作業才做到一半，就會突然放下筆，迫不及待地拿起沒看完地書津津有味地看起來，直到媽媽過來催的時候，我才依依不捨地放下書。我不知道這算是優點還是缺點，可媽媽對我的這種興趣是很擔憂的。
我還有一個愛好，那就是畫畫。每當我在教室裏提起畫筆的時候，從我身邊經過的同學都會停下來，專心致志地看我畫畫，或許他們是被我的那種投入的態度所感染的吧。有時，他們也會請我幫他們畫一張，如果我説不行的話，他們就會失望而歸的，所以，我會盡我所能的滿足他們，他們開心了，我也就開心了，這不皆大歡喜嗎？
怎麼樣？現在認識我了吧？願意和我交朋友嗎？
可愛的我作文10
我是一個小女孩，有着小眼睛，烏黑的頭髮，我喜歡跳來跳去。有一次，我幫媽媽拿了三個雞蛋，我一邊跑一邊跳，啊呀！不小心把雞蛋摔破了，我害怕媽媽會罵我，可是不告訴媽媽聽，那我就是一個不誠實的小女孩了，我就快點拿掃把把這裏掃乾淨，我跑到媽媽那裏，説：“媽媽我把雞蛋摔破了，媽媽説：“你拿個雞蛋都亂跑亂跳。第二天，我和妹妹在玩球的時候，我一不小心把球踢到別人家去了，我就爬到別人家裏面去撿球，我把球扔下去了，可是我又不敢下去，我就想開門下去，可是有人來了，阿姨問我你怎麼會在這裏，我就説：“姨我爬上來撿球，阿姨説：“以後不準這樣了”我就説：“嗯；我撿起球就走了。
回到家裏，媽媽又罵我了，我想我天生就是調皮鬼，可能關我的生肖有關係，我是馬，因為馬很能跑。我是一個可愛的'小女孩，我愛動來動去，我也是一個調皮又可愛的小女孩，我就是這樣的我。
可愛的我作文11
大家好，我叫王晨宇。是五年級的一名新生。也是一個愛笑的女孩，笑的時候眼睛更像一根細線。呵呵，更像一個彎彎月亮。別看我的眼睛小，但是特別的有神喲！
我的身高有一米五左右，有時候會拖拖拉拉的。我的性格十分開朗，也是一個急性子，而我的愛好也很廣泛，熱愛美術，體育，街舞，剪紙。理想，就是做一名醫生，救助更多的病人，讓他們遠離病痛的折磨，讓更多的人獲得健康。
我在一個快樂的家庭中生活，我的媽媽瘦瘦的，是一個工作狂，而我的爸爸是一個胖胖、壯壯的人，他是一位廚師，會做很多好吃的飯菜給我們，所以養的我胖胖的。我還有個弟弟呢，弟弟3歲了，非常調皮，和我一樣喜歡小動物。
我的爸爸媽媽都是對工作勤勤懇懇的人，一直特別的忙，很少陪我和弟弟出去玩，但我知道，他們都是為了我們能有一個舒適、幸福、美滿的家。我愛他們。
而我更要學習他們身上的.堅持、努力的狀態，擁有一個更好的成績來回報他們！
這就是我，一個懂事聽話的小女孩，一個可愛開朗的小女孩，一個愛交朋友的小女孩。你認識我了嗎？
可愛的我作文12
我是一個可愛的小女孩，高高的個子，瓜子形的小臉蛋，一雙又大又黑的眼睛水汪汪的，黑葡萄似的鑲在臉上，淡而彎的柳葉眉，一頭柔順的長髮，小嘴總是紅紅的.，像一顆熟透了的櫻桃，可愛極了!
別看我長相不錯，缺點可多着呢！我最大的缺點是馬馬虎虎，三心二意。記得有一次，我們正在做第一單元的測試。我信心滿滿以為自己可以得滿分，結果測試卷一發下來，我便大吃一驚。原來，我有一題因為分心忘做了。
雖然我有不少缺點，但是我的優點比缺點還多呢！我非常喜歡看各種各樣的書籍，每看一本書時，我都會做筆記，爸爸媽媽老是誇我。我最喜歡寫作文了，每次老師佈置的看圖寫話我總是能在週六前完成。而且我興趣廣泛，特別喜歡跳舞，多次參加大型比賽並獲得了很好的名次。我還喜歡吹陶笛呢，吹出的歌曲就像一首首讚美春天的歌，還能引來許多小鳥嘰嘰喳喳跟我同樂。同時我還非常愛做公益活動，經常參加富陽公益小天使的活動，希望自己也可以奉獻一份愛心。
怎麼樣？我這個人缺點和優點共存，快來和我交個朋友吧！
可愛的我作文13
我叫李晗，是一個可愛的小女孩，我的學校是公濱國小，我讀三年級了。
我有着一雙明亮的大眼睛，長着烏黑髮亮的長頭髮。我的興趣愛好有很多如跳舞、畫畫、書法……我有一個很多人都會有的一個壞習慣———粗心大意、丟三落四。
有一次在我寫作業時去上廁所，回來時發現我的鋼筆不見了，桌子上沒有，鉛筆盒裏也沒有，書包裏也沒有。找了屋子裏的所有的地方，我急的都不行了。後來我去問媽媽，媽媽笑着問我：“你剛才幹嘛去了？”我答道：“剛才去上廁所了。”説完突然想到，剛才去廁所的時候把鋼筆拿着了，鋼筆落在廁所裏了。我趕忙跑了過去，鋼筆果然在那裏。你可不能丟呀！因為是媽媽剛給我買的新鋼筆。
但是我也是有優點，我學的書法很漂亮，老師和同學們都誇獎我，大家都很喜歡。
每一個人都有自己的優點和不足。我們要發現自己的`不足，去學習別人的優點。這就是我一個粗心大意，丟三落四，可愛，天真的小女孩。
可愛的我作文14
今天，爺爺買回家幾條小金魚，有黑色的、紅色的和紅白相間的。
黑金魚的樣子看起來很兇猛，全身烏黑，魚鱗亮閃閃的，好像穿着烏黑的鎧甲。鰭白白的，像銀鬚一樣，黑金色搖動着大黑尾巴，像穿着一件黑色的戰袍，鰓一起一伏的，像一個彪形大漢在吹氣。
紅金色的頭上長着一個紅瘤子，好像戴着一頂紅帽子。尾巴邊沿是花邊，像穿着一條花裙子。它遊起來遠遠看去像一片紅霞在飄動。
我最喜歡的是那條紅白相間的'金魚。它的眼睛鼓鼓的，張開的小嘴像一年級的小朋友在念的漢語拼音字母“O”。我更喜歡它的那條豔麗的尾巴，近看，擺動着地尾巴像一把美麗的大扇子；遠看，像一個天真活潑的女孩身上穿的紗裙，美麗極了！
有時候，我看見金魚用尾巴撐在魚缸底，呆立不動。我問哥哥這是怎麼回事，哥哥説這是金魚在睡覺。我觀察了好久才知道，原來金魚是沒有眼皮的，平時不眨眼，甚至連睡覺時也不閉眼睛。
我喜歡這些可愛的小金魚！
可愛的我作文15
瞧，鏡子出現了一個可愛的女孩，她的頭髮很長，眼睛水靈靈的.。也許你會問她是誰，她就是我呀!
我有一個缺點，是喜歡吵架，這不，昨天我就和姐姐吵了一架。昨天晚上，我正在做功課，姐姐的筆突然壞了，叫我去買一支。我不耐煩地説：“姐姐，你怎麼那麼不愛惜學習用品，你都讓我買了好幾回了!你自己不會去買嗎？”姐姐説：“你這傢伙真羅嗦，要你去買就去買，文具店都要關門了!”“文具店關門了只能怪你浪費時間，自己去買!”姐姐説。“我説你怎麼那麼嘮叨？買個文具怎麼了？去呀!”我生氣極了：“是呀，買個文具怎麼了？那你自己怎麼不去買？”姐姐頂不住了：“你……自己買就自己買!”看看，還是我厲害吧？
我也有優點。那天，我拿着50元錢去買東西。買了一大堆東西，你看看是什麼吧!餅乾、巧克力、牛奶……天啊!我把東西放原位(打住，這就是優點，就是不把東西亂放)。
想認識我嗎？要認識就來第二實驗國小來找我吧!!