慢下來作文(精選30篇)

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在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的慢下來作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

慢下來作文(精選30篇)

慢下來作文 篇1

大人們總是認為做事就應該快一些,但實際上,“慢”也有它自身的精彩。

舉幾個例子,比如爬山,如果你一心向前,不管別的,只一味向前,到達山頂只會有“第一”的自豪感。而如果你放慢腳步,你可能會欣賞到周圍的風景,感受風吹過的感覺,發現大自然的美好,用手中的相機拍下美麗的景色。待到下山時,相機中或許早已塞滿美好的回憶,心中也擁有了發現美好的驚喜。

在我們的生活中,其實渴望擁有“慢”。大家心裏明白,“慢”就是做自己喜愛的事,對我而言,“慢”就是讀書。當我閲讀《格列佛遊記》時,我彷彿也與格列佛一起去了“大人國”一同冒險;當我閲讀《假如給我三天光明》時,我好像也變成了盲人,與海倫一起感受擁有光明的美好;當我閲讀《海底兩萬裏》時,我好像也與鸚鵡螺號一起遨遊海底了。在閲讀中只有靜下心來,才能體會到書中每個人物的特點。

假如能讓我痛痛快快地“慢”一下,我最想躺在樹蔭下,聽着一首輕音樂,好好緩緩壓力。要不就是衝到牀上,抱着被子滿牀打滾,或者坐在窗前發一會呆,什麼都不想,只聽着窗外的鳥叫聲……

大人們,你們以為的快,是犧牲了快樂的自我安慰。慢下來,感受啊。

慢下來作文 篇2

隨着現代社會節奏的加快,人們不得不把自己的生活節奏變快。在日常的生活中,變得越來越焦急,想更快點把事情辦好,但是把生活節奏變快真的好嗎?不管是快還是慢不一樣會到達終點嗎?我們何必要太匆忙。

慢點,會看到不一樣的風景。在我讀國小時,曾和我的朋友去爬山。我當時只想快點登上山頂,一路上急急忙忙,連休息的時間都很少。有時,我的朋友會走慢點,看看路邊的風景,我卻想快點登上山頂,便一個人繼續往上爬。終於到達山頂了,我心裏十分激動。過了好久,我的朋友也爬上來了,她們一邊討論着在路邊看到的美麗風景,還一邊説着趣事。我卻什麼都沒看。我的朋友對我説:“你為什麼要這麼匆忙地爬上山頂呀,山頂上的風景是很美麗,但沿途的風景也是很棒的呀,你不用太匆忙。”聽了她的話,下山的時候我開始注意沿途的風景,看見那些爭相開放的小野花和綠油油的小草,我的心情立刻平靜了下來,她們説的果然沒錯,這沿途的風景真好看,我以後一定要放慢速度。

慢點,會有不一樣的發現。有一次,我和同學們出去玩,我覺得十分無聊,只想快點結束,快點回家,可是她們走得很慢,每到一個地方都要拍照,我因不想浪費時間,便一直快速地向前走。當我們快要返回的時候,大家都在議論路上遇到的趣事,談論看到 的風景,可我什麼都不記得,彷彿沒有來過一般。同學們彷彿知道了我的心事,便硬拉着我拍照留念。這樣,照片裏多出了我的身影,我也漸漸放慢了速度,忽然發現,那些遊戲設施是那麼好玩啊。我暗自下決心,以後一定要放慢速度。

人的一生其實不應該走得太匆忙。我們如果放慢速度,就會看到許多美麗的風景,這也同樣可以到達終點,何必太匆忙呢?

慢下來作文 篇3

時光像一紙小船,在迂迴的小溪上兜兜轉轉,總是在奔騰的水流中隨波轉瞬即逝,而我所喜歡的是在平坦的河牀上慢悠悠淌着的時光。

當早起的雞沒來得及開嗓時,校園急促的鈴聲已經餘音繞樑;當太陽公公還沒來到時,校園琅琅的讀書聲已經比比皆是;當月亮還沒值晚班時,校園裏又一輪的書聲此起彼伏。不要問為什麼那麼倉促,因為這就是國中的生活。

儘管匆匆,時光也有慢下來的時候。

清晨,你早早起來,佇立在欄杆旁。噓,靜靜地,不要説話。你看見遠方的羣山被煙霧籠罩,它在教你深沉;聽見人家門前不安分的狗吠,它在表達警惕;聞見風吹麥穗傳來一浪又一浪的麥香,它在分享豐收。閉上眼睛,讓風吹散昨日的不快,吹來今天的希望。

黃昏,飯後與好友漫步在灑滿夕暉的大地上。你們對天邊的雲朵指手畫腳,揣摩它們像什麼形狀,各種奇葩無厘頭的想象,然後是旁若無人的大笑。馬致遠把夕陽寫得斷腸了;李商隱把夕陽説得遺憾了,只有你們把夕陽講成開心果了。最美不過夕陽紅,你卻覺得她的笑靨遮住了整片天空,視線被佔據,她的笑臉比夕陽還美。

當繁星佈滿天空,你們走在回寢室的路上。黑漆漆的,伸手不見五指。你不走別人蜂擁的水泥路,卻走佈滿泥土的蟬鳴小徑。樹上不知名的昆蟲與蟬互相K歌。風卻不甘心,吹得樹葉一陣窸窸窣窣來恐嚇你們。你又想起某日看過的鬼故事,心一顫。你們靠着前路微弱的光亮摸索着,往光亮奔去,然後找到出口,氣喘吁吁停下來。你們笑自己太傻,心裏卻盪漾着揮之不去的喜悦。

你們一生都愛奔跑,愛極速,愛向未知的前方衝刺。有時候,累了,不如讓時間慢下來,看看沿路風景的美麗。

慢下來作文 篇4

如果你想把你需要做的事做的很完美,那麼你就需要靜下心來,把足夠多的精力投入進去,且慢慢來,就不會出錯。

學習也是如此。

之前因為特別喜歡毛筆字,而且特別喜歡柳宗元的,心想我要是能寫出這樣的字那厲害的不得了,於是把我想學毛筆字的想法和母親説了,母親覺得這是個好事,還很高興,就報了個毛筆特長班。

第一天剛到時,看到滿屋的學生和牆上的毛筆字,興奮極了。

老師開始教學習毛筆字的基礎,學會調墨水和握筆,然後開始教我寫筆畫,剛開始覺得挺新鮮,有趣,後來日復一日,老師天天讓我練筆畫,一個筆畫幾十遍的練,我有點沉不住氣了,看到比我年齡大並且在這裏練了許久的學生早就開始寫字了,我心裏有點發癢,於是問老師:"我現在可以練字了嗎?"然而老師還是沒教我練字,讓我把基礎練的足夠好才可以寫,我有點失望。

我還不死心,於是回家練時試着寫字,我原本覺得我可以寫得很好,但是寫完才發現,我錯了,我才意識到我太心急了,我才學幾天就妄想得到成果,那一瞬間我覺得我太可笑太天真了,於是死了心繼續練筆畫。

慢慢的,講過那一次教訓,我不再心急,我通過基礎階段,然後通過摹筆、臨筆,字一天天寫得越來越好,慢慢,我體會到學習是一步步,慢慢來的,不能心急,日復一日積累起來,然後綻放光彩。

後來參加一些軟筆比賽,我最光榮的一次還是在之前的學校比賽裏拿的一等獎,那次比賽獲獎的作品還放在學校裏公告欄上的展覽照片發了許久。

我真正意識到學習這件事,慢下來,會精彩。從今往後無論學習還是做事,都會想起要慢慢來,不要心急的道理。

慢下來作文 篇5

“快點,快點。再不起牀的話,上學就要遲到了!”一陣陣催促聲在我耳邊聒噪着,真煩人,不能讓人睡個好覺嗎!剛準備再次入睡,結果媽媽又來到牀邊,因為看見我還沒有起牀,就打算動用“蠻力”。接着,兩隻胳膊開始使勁兒,終於把我拉了起來。起牀之後,接着催促,一會兒快點這個,一會兒快點那個。忙到出門,她還在催促。我進了學校,老師來了,老師又開始催促。晚上回家,爸爸又開始催……

如果這時把心情放慢了,把緊張的心放慢了——

有一次我去最好的朋友家玩,進了她家門的那一刻,我整個人都放鬆了。她看見我來了,拉着我就進了她的房間,把門一鎖。她的房間有一個飄窗,我們倆爬到飄窗上面,然後把窗簾一拉。小小的飄窗台,外面的人一點也看不到裏面。雖然裏面的空間很小,但絲毫沒有感覺到擠,反而感覺很寬敞。這時候,她拿出一個小盒子,從裏面拿出一些小零食,又從書桌上拿了一瓶飲料。我一半,她一半。零食和飲料都吃完了,我們坐着電梯到了樓下,我們一路狂奔,跑到了一片草地上,跑累了就在草地上躺成一個“大”字。我們閉上眼睛,享受着花兒的清香、太陽的温暖、和煦的春風。不一會兒,不知不覺,我們睡着了。

醒來之後,已是黃昏。在回家的路上,我們還專門走過一片沒有多少人知道的楓樹林,走在掉落在地的楓樹葉上,那“咔嚓咔嚓”聲,在別人的耳朵裏平淡無奇,但這時在我們的耳朵裏,優美至極。

還有很多慢下來的精彩,在我們許多的不經意間,就像一陣風似的吹過,你只需聆聽。

慢下來作文 篇6

不知大家有沒有這樣的經歷,出去旅行時,如果乘車參觀,那你在完成旅行之後,就會發現沒有什麼特別讓你深刻的景象;而如果你步行,你會發現:原來這裏的景色這麼美麗,甚至感覺到意猶未盡,想要下次再來這裏玩。

五一假期,我和爸爸媽媽出去到青城山去玩。上山的時候,迫不及待,希望自己有一雙翅膀讓自己飛上去。大家都知道,青城前山靠近索道的地方有一個小湖,每次過去都要乘船過去。湖水清澈見底,裏面還有幾隻金魚時不時的游來游去。然而由於當時的我太想登上山頂了,毅然決然的選擇了坐索道上去。索道上去,最多隻需要五分鐘,而如果步行的話,則至少需要一到兩個小時。到達山頂後,我情不自禁往山下去看,真美啊。

可是暫時的新鮮感掩蓋我心中的失落感,我感覺到自己並沒有看到什麼美麗的景色,只是對青城山的整體瞭解一下,並沒有瞭解青城山的內涵。比如,青城山為什麼會被稱作是道教聖地。這些我都沒有了解清楚。因此,在下山的時候,我一路慢慢走,可能有人會説:這多麼累啊。可是,一路上的新鮮感讓我忘記了下山時的勞累。

慢下來,會精彩。楠木之所以木質非常細膩,自古以來有“水不能浸,蟻不能穴”之説,就是因為它的生長速度極慢,很踏實。

慢下來,會精彩。旅途是這樣,生活也是這樣,只有慢下來,我們才能發現生活中的美麗,才能讓我們不感到無聊。

慢下來作文 篇7

慢下來的時光

攜一壺清酒,聽一曲長歌。等時間悄然靜寂,歲月苒荏雋永,連流水落花也悠悠緩緩。人生原來是一首詩,看孤雲出岫,如品香茗。

清明夜雨

也如鑑花賞月般品讀古詩,不思量,自難忘。長河冷月,我最喜歡的節日,無疑為清明。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。” 青石板街,古廬人境,匆忙的行人各奔東西。此時獨自欣賞這一切的人,該是如何文雅?

不同於行人,他慢慢地感受着清明夜雨,時光也放慢了。等時間悠然,他自也悠然,遠處的杏花村,面前的青牛牧童,如詩意般透着清雅。

慢下來的時光,清明夜雨亦成詩意,在熙攘人羣裏獨自翩然。原來,所謂人生,等歲月輕緩後,是一首如蓮姿態,如雪風骨般的長詩。

瀟湘春秋

點着一爐薰香,席地而坐,坐於繽紛落花下。清幽風起,幾許嬌俏顏色姍姍而落,落在攤開的書頁間,沁人心脾。

青衣過客,卻永遠過不了情;天南地北,卻走不出小小世界。一花一葉一世界,一字一紙一人生。書裏的時光是放慢的,春夏秋冬都慢了,卻有詩意滲入。一枕清夢夢瀟湘,一夜聽雨雨成殤。等你悄然踏進,才發現,放慢的時光,如詩般恬淡安寧,淡然若水。我相信如詩人生,必然是平靜清淡的,在歲月中聆聽自己的心語,竊竊私語中一定是悠悠緩緩的搖擼聲。

淡若煙嵐

去留無意,天上雲捲雲舒。清雋的時光,慢慢前行,走着走着,就走出了一縷縷詩情。慢下來的歲月,才靜寂深邃,靜寂深邃中,風清雲淡。

等到一曲古琴落定,一首小詩品完,一本舊書讀過,我才發現,慢下來的時光,如此清淺。在清風明月中聽蟬鳴,在稻花香中聽蛙聲。

其實,慢下來的,不僅是時光,也是你的心。

慢下來作文 篇8

看着日曆紙一頁頁被撕掉、扔掉,馬路上紅、綠燈不斷地交替;一朵花,長出來,盛放枯萎、死亡。時光如白駒過隙,在各種日月不斷升起又落下的過程中,人們懂得了時光的飛速。於是,我們總期盼時間可以慢一點,再慢一點。

午後,陽光不刺眼,柔和度剛剛好。搬一張藤椅,拿起《唐詩宋詞》,沉浸在書海之中,整個世界,除了我和書,其他都不復存在。

時光慢下來,我跟隨“青蓮居士”李白在那宮廷中飲酒高歌:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”時光慢下來,來到李煜身邊,看着他悲歎:“小樓昨夜又東風,往事盡在不堪回首中。”時光慢下來,和蘇東坡在江邊豪邁吟誦:“大江東去,浪濤盡千古英雄。”時光慢下來,讓我在唐風宋雨裏遨遊。

指尖掠過最後一頁,合上。心中已是心滿意足。歲月靜好,我不屑於辜負時光予我的饋贈。一笑,一本《紅樓夢》又把我帶進了清朝。

時光慢下來,何必那麼快?倘若時光慢下來,是不是能挽救賈家最後“樹倒猢猻散”“白茫茫一片真乾淨”的結果?倘若時光慢下來,那“病西施”林黛玉是不是不會焚稿,是不是不會逝世?倘若時光慢下來,賈寶玉會不會再一次辜負林黛玉的一片真心?兩人最後會幸福地在一起?看完這段紅樓舊事,猶如大夢一場。

一抬頭,天空早已佈滿了火燒雲,夕陽的餘輝是那麼燦爛,打在我身上。太陽慢慢下沉,我的心,也變得沉澱。一看錶,以六點多。心中自然滿足,這時一個多有意義的下午!

時光慢下來,在書的海洋中盡情遨遊。回首過往,那些在書中的慢時光,不禁粲然一笑,心中感歎:“誰説時光長,我把它熬成湯,等它涼。”

慢下來作文 篇9

點橫撇捺,落筆成韻,揮毫如詩。幽幽墨香中,撇捺縱橫間,我領悟到了,慢下來,那娟秀、瀟灑的字跡,真的很精彩!

“筆意凌空起,運筆心神定,你何必那麼快!”書法老師饒有興味地笑着説。緊盯着生宣上點歪豎斜的“永”字,我無奈、歎息。

“深呼吸,握穩筆,慢下來,‘永’字的點撇豎捺才會變得精彩”,老師一字一頓地吐出這些字眼。

“慢”字一出,如夢初醒。

我緩緩地吸氣,吐氣,調整身體節奏。四方古硯中的墨條,在慢而有力的研磨下層層暈染開來。毫鋒綿軟,輕點香墨。

“要慢!”鋒觸宣紙前,我默唸。

意凌空,心神定。我緩緩落筆,穩住手,穩住心。沉沉運筆,墨跡濃淡相襯,舒舒爽爽地向前鋪陳。

王羲之苦練書法,以致入木三分。此次我運筆沉緩,想必昔日逸少也不過如此。我暗自得意。

“筆未停,意先到,停筆收束之間,更要舒緩有致,不可大意!”我正當快速停收,老師語沉調緩地提醒。差點前功盡棄,收束之前最是要慢。

我定神凝志,輕輕將毫鋒向前推演,筆鋒輕頓緩抬,“永”字八畫,還差一捺。蘸墨舔筆,氣定神閒。我謹記着老師沉緩有力的語調,謹記着“舒緩有致,不可大意”這八個字。筆尖落定,輕壓筆鋒,徐徐向前,慢慢轉筆出鋒,漸漸讓鋒肚露出來,再輕輕向右上收束,鋒尖慢慢探出來。

此時,最是要慢!

我小心翼翼地抬筆,不疾不緊。輕輕收筆斂墨,筆去意留。“永”字終於寫成。

黃宣濃墨結構的“永”字,似賞春閒鶴,那麼悠然自得,又似紙上飛燕,點橫撇捺,輕歌曼舞,精彩紛呈。

“字”自是一筆一畫,一提一頓,慢慢來,便會遇見精彩。慢的筆法,慢的意連,卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天,每一天都會遇見精彩。

慢下來作文 篇10

耳畔傳來輕快悠揚的歌聲,窗外陽光傾城,春日熹微,這一刻,在指尖流動的時光儼然慢下來。

午後,略顯慵懶的女生歌唱着一朵不知名的花,我輕輕拿起畫筆,伴着舒緩的節奏,無形的音符漂浮在空中,繞着手中的“HB”鉛筆打轉兒。忽然有一種奇妙的感覺,世界只剩下自己與面前的畫板和空氣中正跳舞的音符。時光也慢下來,怕驚擾此刻的寧靜。身旁正説話的國小生手中的水粉筆頓了頓,也不言了。老師坐在一旁的桌子上,眯着雙眼打量着自己的作品,不一會,筆尖又沙沙的在素紙上跳躍。鉛筆獨有的柔和在畫紙上鋪開,陽光透在上面泛起一層鉛灰色的光暈。此刻的輕鬆,寧靜中透着淡淡的喜悦,細細的體會,這一刻,時光儼然慢下來。

坐在公交車的最後一排,車中因節日而顯得有些空蕩,手中捧着席慕容的詩集,陽光透過枯枝將一道道斑駁的影子映在書頁上,映在翻書的手指上,映在流淌的時光上,蕩起小小的漣漪。讀着一首首精巧的小詩,沉醉在文字的海洋,多麼靈動的詩!心中嚮往並傾佩着寫出這般清麗,惹人喜愛的詩人。翻動的手指漸漸慢下來,周遭也靜下來,連睫毛顫動一下都覺得唐突的寧靜,心中頓時充實着一種輕柔的幸福感,這就是文字的力量嗎,讓人覺得沒有一絲重負,沒有擔心的考試,分數,作業,只有輕鬆安寧,如同清風拂過,令人安心,細細的體會,這一刻,時光儼然慢下來。

靜好的歲月總是安寧,愜意,閒適而輕鬆的,像鄰家的貓兒那般自由,無事時在屋檐上,陽光下打個盹兒。只是不求目的,不帶功利,內心輕鬆平和的做自己喜歡的事,那一刻,時光儼然慢下來。

慢下來作文 篇11

儘管走下去,不必逗留着,去採鮮花來保存,因為在這一路上,花自然會繼續開放。

——題記

慢下來我想伏在草叢,觀賞蝴蝶在花朵上起舞。慢下來我想在細雨中漫步,聆聽雨滴滴在大地的旋律。慢下來我想面朝大海,畫一幅波瀾壯闊的素描。慢下來我想閒坐在小院中,仰望那美麗深邃的星空。慢下來我想……

慢下來我想做我曾幻想過的一切,只為這一次從容不迫。

步入九年級我的步伐,以及和我有關的每一個人的步伐都不自覺的加快。此時生活中講究行走時疾如風,吃飯時餓如狼,就連睡覺時腦海中都有數十條公式定理來回飄蕩。每一個人的步伐輕盈但卻不失堅定。因為我們知道此時走的每一步都是為了自己的夢想。慢下來不是為了偷懶,只是為了駐足體味。體味原來昆蟲橫飛的春天藴含的是無限生機,美好安逸。體味原來烈日炎炎的夏天帶來的是雨後的清新,清爽舒暢。體味原來悽清凌亂的秋天懷有的是無盡的詩意,意味深長。體味原來荒蕪的的冬天帶來的是白雪的純潔,銀裝素裹。

時光荏苒,轉眼步入花季的我。自認為走的太過焦灼,太過苛求。正因如此在成長路上漸行漸遠的我總會自問,是否已然忘記當年那顆純潔美好的初心?慢下來我想來一次自己心靈的旅程。尋找最真實的那個自己。

慢下來去體味生命的美好,慢下來去體味生活的安逸。慢下來享受每一天。 只要慢下來美便會浮現在眼前,不必探索,不必苛求。慢下來自然水到渠成,而我只管放步向前。

慢下來作文 篇12

爸,明天是你生日,今天中午和媽媽在商量要給你什麼禮物時,我想來想去都想不着,準備買個禮物吧又怕您説我亂花錢,自己又覺得沒有太大意義。最後還是媽媽説,寫篇文章給爸爸吧。我點了點頭表示同意。覺得還是寫文章最實在。

爸,今天下午咱倆去逛街,您去理髮店理了頭髮。那理掉頭髮裏的白色,深深刺痛了我的心。頓時心裏充滿了一種無可名狀的情感,是難受嗎?是愧疚嗎?那是心酸嗎?再看看您,歲月在您臉上留下的痕跡,像一對對車輪,又像一條條溝壑,綿長而且蜿蜒。那些應該是您付出種種的見證吧。

深深愛着一首歌——《父親》,裏面這樣唱道總是向您索取卻不曾説謝謝你。直到長大以後才懂得你不容易總是竭盡所有把最好的給我,我是你的驕傲嗎,還在為我而擔心嗎,你牽掛的孩子啊長大了。第一次聽這首歌的時候,覺得唱得很真實,很感動,很能唱到每個人的心裏去。等再聽的時候,才真的感同身受。爸,在我每天的記憶裏,您每晚打電話的爸爸愛你想你不會少,我也會回上一句我也愛你。

慢下來作文 篇13

生活中或許已經被快充斥着,你也習慣了快。但,我想告訴你,慢慢走吧!欣賞這個世界的美麗。

生活節奏太快,怎麼就沒人想慢下來過呢?生活太快難道不是太空虛嗎?如果,有人問你!你今天干了什麼?你可能會回答;嗯!我也不知道。

你、要慢下來。

你問我;慢、是什麼?

我想,慢是一種放鬆的感覺。你看那湖中,是不是有人在划船?在那波光粼粼的湖面上,偶爾會傳來幾陣鳥的叫聲,這樣的感覺,好像在仙境一樣。夕陽之下,一陣微風拂過,你的心,也會慢慢地靜下來。身後是一片長滿了荷花的湖,顏色多姿多彩,有白色的,有粉色的,這個景色美啊好像一場夢境。你劃累了,不要急,可以坐在船上,慢慢地看着周圍的景物。有人在岸邊釣魚、有人在賞花等等,你就可以靜靜地坐在哪裏,慢慢品嚐美好的時光。

我最愛的是,在秋天晴朗的天空下,來到公園的草地上,拿着一本書,端着一杯茶,慢慢看着書,喝着茶,如果困了,放下書本,閉上眼睛享受温和的陽光,慢慢地度過一天。

慢或許不時尚,但永遠不過季。

請你,要慢下來。

只有慢,才可以欣賞周圍的美!

慢下來作文 篇14

清晨,陽光籠罩在這個微醒的城市。雖是早晨可仍有一羣人來來往往。

早餐店中,店主穿着一身白大褂,雙手飛快地將肉餡塞入皮中,然有一卷、一捏,然後放入蒸籠之中。又時不時將茶葉蛋舀上來,仔細端詳一會兒!好不忙活,汗水從額尖一直滑到頸上,他的雙手也沒有抽出空來擦一擦這滴汗液。一位西裝革履的中年人走了進來,邊走邊説:“師傅,我要四個包子,帶走,快一點!”店主應了聲,便立即打開蒸屜,一大捆蒸氣席捲而出,露出整整齊齊的一排包子。客人在來回的踱着步,時不時看了看錶,又不耐煩的看向了正在忙活的店主。店主嫻熟的抓起四個包子,遞給客人,客人放下錢,抓過包子,便飛快的消失在人羣之中。

有一個人坐在店裏,身穿一件深藍色衞衣,裏頭露出一根棕色的絲兒,手細而長,夾着一張報紙,黑色的髮絲柔軟的垂下,澄清的目光看向報紙。時而輕撥了下頭髮、時而舀一勺紫菜湯送入口中、時而夾起一個包子,放碟中輕輕拈了一下,在邊緣磨了磨,嘴尖觸到薄薄的嫩皮,牙輕輕咬破,吮吸着漫出的湯汁,小口小口地咀嚼着,他一切的動作都顯得那樣輕盈、緩慢,又與這城市的步伐格格不入,是故意為之,還是有那一份舉世皆渾濁我獨潔的雅懷。

在這樣一個充滿俗氣的紅塵世間,還有多少個與世隔絕、脱離塵事的這樣有那一份閒心的隱士呢?大多隻剩下陷入紅塵之中在疲於奔命的庸人。不知慢下腳步,以另一個視角展望世界。

慢下來,一路風景!

慢下來作文 篇15

時光你可以停一會嗎?就一會,慢下來一會也可以啊……一個躺在牀上的女孩心中大聲呼喊着。眼角不禁出現了晶瑩的透明物體——淚。她想閉上雙眼緩解一下,可腦海裏不斷浮現與同學在一起的美好回憶,她哭的更兇了,因為她是六年級的學生還有半年就要畢業了……要離開和藹可親的母親——老師,離開親愛的家人——同學們,離開這個温暖快樂的家——學校。儘管她是隻在這生活了一年半。

時光你可以停一會嗎?就一會,慢下來一會也可以啊!讓我再與老師同學在教室拿着書本大聲朗讀;讓我再與同學們開心聊天嬉戲;讓我再在學校聞聞花香,再聽聽鳥兒動聽的歌聲,再在校園做一做操……

從四年級上冊搬着桌子來到四五班——這個陌生的環境。同學們的熱情讓我有一些不知所措。只是小聲的説出了自己的名字,第一次大膽上了主席台讀《中華少年》這首詩。

五年級的交知朋友,團結一心,融入五班,膽子變大。樂觀快樂!

六年級的父母離婚悲傷不已,徒弟叛逆心魂不定,老師亭亭教導,同學安慰關心,讓我走出黑暗走向光明……

老師幾時再遇?同學幾時再聚?時光慢下是不可能的,但只要認真珍惜時光就會長一點……

畢業了表示我們要離開了老師,同學,已即這個温馨的學校,畢業了表示我們要分別,進入新的大門,表示我們長大了……不過還好我還有半年——短暫最後的時間。

一二三四五年級的同學們,珍惜時間,你的同學,你的老師,這個校園吧!不然已後就真的沒有時間了……

時光你可以停一會嗎?就一會,慢下來一會也可以啊……時光告訴我:珍惜現在,珍惜一切吧!一分一秒都不可以浪費啊,不然你會後悔的……

多麼希望可以在上一次國小……可那是不可能的……只能珍惜最後的半年了……

慢下來作文 篇16

這是一個飛速發展的時代,這是一個日新月異的世界,太多的人被時代的洪流裹攜着在物慾的路上狂奔。於是,匆匆的腳步聲帶走了沿途風景的美好;便捷高效的通訊工具消融了“鴻雁傳書”的温情。當速配的愛情,閃電的婚姻,快餐的文化,速成的主義越來越頻繁地出現在我們的生活中,還有幾個人願意靜下心來“仰望星空”?還有幾人願意停下腳步聆聽“花開的聲音”?試問,快速向前的我們錯過的美好還不夠多麼?我們何不放慢腳步,靜享人生?

慢下來,留一顆心給自己。紀伯倫曾説:“我們已走得太遠,以致於忘了為什麼出發。”步履匆匆的我們可曾想過這每一步是否隨心思量的,那份初心與靈魂是否早已被我們落在了遠處?縱使這個時代給予我們再多的心酸與無奈,我們也不能把自己弄丟。正如日本詞人阿久悠説:“不惹眼,不鬧騰,也不勉強自己,做一個落後於時代的人,凝視人心。”我們不必為了跟別人苟同或跟時代同步就身不由己的盲目追逐,你若生活在別人的眼神裏,就會迷失在自己的心路上。勇敢地慢下來,勇敢地做自己,才能找到專屬自己的人生的意義,才能創造自己想要的價值。

慢下來,留一份安寧與幸福給生活。約翰列儂那句“當我們正在為了生活疲於奔命時,生活已經離我們遠去”至今仍在我耳邊迴響。趕路的人們是否還記得幸福最初的模樣?正如花開不是為了花落一樣,生命也不是一次簡單的奔赴死亡之約。我們為了活得更有質量而奔波忙碌這本無可厚非,但別忘了在繁重工作的同時我們也可以“詩意的棲居”,在疲憊不堪的時刻我們依舊可以找到一角一落的幸福元素慢下來,還自己一個簡單從容的生活,給自己一份如林清玄所説的“慢慢吃飯慢慢喝茶,慢慢走慢慢變老”的浪漫。

慢下來,留一份執着給事業。慢節奏不是沒有追求,更不等於不想成功,而是願意在不能夠速成的事上堅守。很多的事都是欲速則不達的,這要求我們不能有半點的急功近利和浮躁之心。慢下來吧,最快的腳步不是跨越,是持續。瑪格麗特用一生只寫成了《飄》,卻能名垂千古,而那個在宴會上用自己339本小説嘲笑她的的男作家一直無人問津。慢下來,給自己一份堅持所愛事業的機會,才無愧於自己的追求。

我們無法擁有陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的那份淡然恬靜,也很難在學業繁重的今天如西方紳士那般用兩三個小時喝一杯咖啡,但起碼我們可以讓自己的心沉靜下來,享受那份安靜給予我們的從容與幸福。慢下來吧,那河水青綠的細流聲正為你而鳴響。

慢下來作文 篇17

太快的節奏不斷催促我們追求完美,因而那急促的尋美步伐讓我們失去了發現身邊小事的目光,有時候不放慢下來,在追求自身完美的同時細細品味生活。

人並不是生來就完美的,所以命運引領我們追求一種完美的境界,而在,這大多數人面前變成了追求完美享樂生活的動力。但是高速發展的社會也促使我們邁開步子飛奔起來,迎向人生贏家的終點。等我們即達終點以後,似乎也擁有了殷實的家境,只是我們青絲密佈的頭上已經夾雜着白髮,心也累。既達的目標面前似乎缺少了什麼,時間過得太快太快。

月亮似乎也像我們一樣,每個月都在追求月圓的那一天,可是等到那一天到來的時候卻又發現滿圓的美好也不過是酒闌燈炧的一晚。看遍人間的它終於發現美的不是目的,而是過程。於是它便放慢腳步,用三十天的等待欣賞着世間的真情,用最後一天的清輝遍灑大地。

特別需要慢下來的是那些生活中只有工作家裏兩點一線的工作狂們。很明顯這一類人的一大突出特點便是每天都被工作佔滿,似乎從早到晚都是急匆匆地“趕路”。然而有報道説,這樣的員工往往是工作效率最底下的,他們快節奏的目的似乎僅僅因生理或心理上的需要,工作效率反而不高。重要的是,他們當中很多人在人際交往中處處碰壁。這樣説來,他們正處於一個十分可怕的境地。“快”的生活和工作壓力就像一根上緊了的發條,不斷催促着他們,他們真個人就像一隻飛速旋轉的陀螺,即使是機器也有出故障的時候,跟何況是人呢?

所以我們需要一個慢節奏的生活,一種慢性愉悦。但是話又説回來,這並不是在教唆我們偷懶,慢下來是為了讓我們有充裕的時間來審視現在的情況,從而獲得一個較好的審視和發展空間,不慢下來怎能細細體味生活的美妙和工作中的樂趣呢?

也許,慢一點會更好。

慢下來作文 篇18

放慢腳步,才能感悟到一花一草皆有情,一山一水皆有韻。

——題記

今天父母正巧休息,我嚷嚷着要他們帶我出去走走,放鬆放鬆。

“這附近有哪裏好玩的呢?”我們討論着。突然,我眼前一亮,興奮地説:“老爸,你看這個雲海塔好漂亮呀,就在周莊,還挺近的。”父親端詳了一會兒,點了點頭:“想去就去唄,反正也不忙。”“那吃完午飯就走吧。”我激動地説道,他們欣然同意了。

午飯後,我們便出發了。

今天的陽光剛剛好,不熱。我愜意地聽着蟬鳴嘹亮,吮吸着花草芳香。藍瑩瑩的天上點綴着朵朵白雲,像花兒,像綿羊。

可天公不作美,沒一會兒竟下起了雨。我有些沮喪,抱怨天氣太不友好,思量着如果不下雨,現在應該已經在玩了,便無精打采地看着窗外。

雨淅淅瀝瀝地下着,霧濛濛的一片。雨水洋洋灑灑地隨意飄落,落在花草樹木上,凝成了一顆顆小水珠。

雨,終是停了。

人生如旅,總不會事事順遂,但風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的水天一色。

雨後的天空顯得更晴朗,更澄澈,令人心曠神怡。

我一心想要去雲海塔那邊拍照,催促着父母走快點。媽媽卻勸我説:“不要那麼着急嘛,走慢點,你看這邊的景色,不也怪美的。”

慢下來觀賞,確實不錯。粉牆,黛瓦,人家,這韻味無窮的水鄉古鎮怎能不令我陶醉?橋下,清澈的河水緩緩流過,幾條小船悠閒地划着,泛起一道道漣漪。不知何處,傳來了悠揚、美妙的琴聲,讓人深深沉醉。

繼續往前走,這才最熱鬧呢,處處洋溢着歡快的氣息!道路兩旁擺着各形各色的巨型燈籠,有小鳥,有花兒,還閃爍着五彩繽紛的光,美麗極了!再往前走,能看到一個大支架,上面倒掛着許許多多的油紙傘,精緻美麗,實在令人讚歎不已!

走到路的盡頭,一行字吸引了我的眼球:“有一種生活叫周莊。”是啊,在人生的旅程中,雖然總是風雨兼程,但只要不放棄,不焦灼,慢下來,就像周莊緩緩流淌千年的河水,必將會看到更美的風景,擁有更精彩的人生!

靜下來,慢下來,細細品賞身邊的每一片綠葉,每一縷陽光,細細品味生活的美好,時光的靜謐。

慢下來作文 篇19

生活中有些事,也許你會覺得很無趣,可是當你靜下心來,仔細感受,就會發現無窮的樂趣。

自從上了國中之後,學習任務一下子變重了,時間彷彿突然變少了許多。每一天,我都像是一個機器人一樣,瘋狂地寫作業,從來沒有盡情放鬆的時間。

一直到了有一天,輪到我們班的同學值周,而我卻恰好沒有安排到任務,可以早一些回教室,於是,我放慢了平時匆匆的腳步。

走了一小段距離,我來到了平常去教室的必經之處——小花園,突然間嗅到了一陣撲鼻的香氣。我停下來,環顧四周,卻驚奇地發現:平常看起來一點特點都沒有的幾株小樹,竟然是桂花樹!

我不由地靠近它們,一朵朵桂花你擠我,我擠你,咋一看,還真像橘黃色的小球,在秋風中開得正豔。

我不禁有幾分疑惑:為什麼我經常經過這裏,卻從來沒有發現過這桂花樹開的花呢?但又想起了自己平日裏的生活,也就頓悟了:平日裏,滿腦子裏裝的都是些單詞、公式、定理……哪有心思去顧忌這些花草樹木!

反正今天作業比較少,我便在園中轉了轉,發現了不少有趣的植物和小昆蟲,一下子,我覺得這麼多天來的辛勞好像一下子都煙消雲散了。

過了一會兒,我走到教室外面的走廊上,在這個地方,第一次,有一種全新的心態去看這個學校。風兒輕輕的撫摸着我的臉頰,小鳥在不遠處的大樹上唱着歡樂的歌,遠處,幾個一年級的小朋友在玩耍着,他們的聲音織成了一曲歡樂的歌謠,傳得很遠很遠……

再向教學樓下望去,幾個小同學正在嬉戲,好像是感受到了我的視線,轉過身來,笑着向我揮手致意呢!

這是多麼和諧的一切!我竟然萌發了進入國中以來第一次,連自己也有些詫異的想法:其實,國中的生活還不錯嘛!

其實,很多時候,你根本不必那麼心急,停下腳步,慢慢走,欣賞沿途你日常見慣卻都熟視無睹的風景,你會發現:生活,一直很美!

慢下來作文 篇20

天邊的風,來去匆匆追之不及。亦如我們的人生。我們遵從着社會和時代的節奏,在一種秩序上前行或停頓,忘記自己原本的面目、呼吸和脾性。不斷地漂泊、遷徙,帶着生鏽的外殼在風雨中追逐,逐漸成為一個失去自我的人,消磨了歲月,也黯淡了年華。

地鐵站裏的人們,他們大多掙扎在名利的泥潭中,在人生的道路上匆匆行走。迷茫中,錯過了身邊樸素沉靜的美好。在迷迷糊糊裏,化作了大千世界裏的一顆浮塵。

我崇尚的是一種慢生活,在平淡中發現最真實的美景。

年少時,覺得在中藥房深深的殿堂裏守着靜靜的歲月,磨着藥材也是一種不壞的生涯。現如今在成長的孤獨、迷惘中,我一直盼望:

在遠離城市,遠離喧囂的地方,能有一幢房子,有花有草。春天的時候,踏綠遠足;夏天的時候,聽蛙鼓蟲鳴;秋天的夜晚,聽山風、望曉月;深冬的時候,看窗含西嶺千秋雪,在紅泥小火爐旁,等一個風雪夜歸人,或是獨釣寒江雪。

亦或是氤氲在靈秀江南的煙雲霧柳中,盪漾在秦淮信水的輕颸微瀾裏做一個對燭品茗的飲者,看窗外扯天扯地的江南雨絲,獨坐黃昏數清愁,可心底藏着的並不是愁思而是那薄涼雨絲所生出的幾許暖意。有時候,兩個老友,紅泥醅酒,圍爐向火,淺唱低吟,吟一壺歲月,看月上柳梢,聽雪花簌簌。有了這樣温暖的底子,再冷的天氣也寒不到骨子裏去。

慢下來,是一次內心的重生,你才能體會更多生命裏彌足珍貴的東西。三毛,她遵從自己的內心,不被社會同化,推開窗子,她看到的是撒哈拉的長河落日,看到的是她那燦爛的依米小花;而在民國這個亂世裏,阮玲玉作為一代名伶,卻沒有以內心的優雅從容對待留言,她被魯莽衝動的社會風氣徹底浸染,推開窗子,她看到的只是“人言可畏”,遂香江隕落終入塵土。由此可見,只有內心優雅淡然的人,才能看見窗外的美景。

我曾在煙斜霧橫的江南駐足,賞戲子折腰翹袖,和曲綽約;我曾在千里煙波的洞庭酩酊,若水潺潺;也曾在半壕繁花的蘇杭打馬,觀蠶娘素指纖纖,繞絲千柔。時光漫漫,一切還留有餘地,我們何妨揚眉淡笑,心境從容,以一種慢生活的心態,去覽變世間美景?

慢下來作文 篇21

拎着包,低頭走在回家的路上。這是時雨時晴的天氣,一切都潮濕得令人討厭。跑回家吧!心裏這麼想着,就開始箭步飛奔回家。

就在這時——“嘀嗒”,一絲涼意沁滿全身。

我有着些許不滿地抬起頭,卻詫異地幾乎尖叫起來,天空已經完全放晴了。暖暖的陽光透過挺拔的梧桐在地面上映照下小巧的光斑,隱隱約約地閃着。梧桐樹繁密,碧綠的枝幹完全地交錯在一起,形成不同樣式的空隙,陽光卻還是頑皮地在樹葉間鑽來鑽去,跳着歡樂的交響曲。在那一刻,連樹葉上的脈絡都很清晰,肥嘟嘟地脹滿了鮮活的汁液,葉兒似巴掌一般,在陽光下一拍一合,彷彿為終於有人慢下來欣賞美景而感到欣喜。

我卻還在尋找那個作惡的小傢伙。啊,是它!一珠飽滿的露珠在葉間酣暢淋漓地玩耍着,葉片隨着珠的運動而輕輕翻滾着。水珠似沒睡醒的孩子,在葉兒的撫摸下東倒西歪地淌着。偶爾一陣清水拂過,樹葉發出沙沙作響聲,無數珠水滴被風的攜持下擁抱大地,倒有些“大珠小珠落玉盤”的意境。有些欣喜地張開雙手,期待着水滴的降臨,“嘀嗒”又一聲,又一珠水滴融入掌心,涼意沁滿全身。我倚在梧桐樹上,心頭湧着無限的歡喜,熙熙攘攘的人羣當然不會懂得我的歡喜,他們只顧着盲目奔波,從未慢下來過。

席慕蓉在《桐花》裏寫道,“只要在繁花落後,我們在心中仍能聽見花開的聲音,一點一點,便已足夠。”其實,我們所需要的,就是在匆忙的喧鬧的世界中,慢下來,能擁有一份欣賞美景的心情。慢,原是始一種積極向上的態度,也是所有人需要的閒情。

縱使時光一寸一寸地漲,催促我們前行,也應當在心中保持一份最初的美好,慢下來,尋找生命的純真。

慢下來作文 篇22

人們都説時光匆匆,其實,匆匆的是我們,而並非時光……

記憶的花瓣隨着時光流逝到下一個世紀的春天,漫天的花瓣失去了原先的色彩,只留下一條悲傷的紋路,帶着滄桑留下的印記。

晚上,我獨自一人在家中寫作業,正當我寫完作業準備停筆收拾書包時,忽的眼前一黑,讓我以為是因為眼疲勞導致的失明,後來才發現不過是停電了。

停電的夜晚,很靜很靜,靜得讓我感到恐懼。

我努力控制自己不去想那些鬼神之説。而後,將書桌旁的窗户打開,原本是想讓冷風吹吹,可不知怎的,目光便被一道柔和的光吸引了過去。那黑得不透氣的天空中只有一輪皎潔無瑕的月亮,而她身邊那些傳説會眨眼睛的星星早已不知去向。在老家的時候,我還常能看見它們,我從沒發現,在來到這裏之後,它們便開始躲着我,偶爾看到兩三點,卻也很是朦朧,如此渺小,如此遙遠。就連月亮也變得吝嗇起來,不知將她那陰柔且温暖的月光送向了何處。

正在感慨之際,窗旁,一個閃着暗光的本子又吸引了我的視線—我的同學錄,藉着月光,我打開了它,翻出了那張久違了的畢業照,儘管月色朦朧,卻還是能夠依稀地辨別出所有人,因為他們早已印在了我心中。這個世界,有人們就夠了;而我的世界,有他們就夠了……

我想,在慢下來的時光裏,他們應該也會想起那些曾經美好的時光和無邪的臉龐吧。

時光,像漣漪,來得快,去得也快,只留下淺淺的滄桑的水紋漸漸被風乾……

慢下來作文 篇23

俗話説欲速則不達。我喜歡慢。

是的,生活中,太多的快壓得我們喘不過氣來,你曾有慢下過來的感受嗎?也許你沒有。你應該慢下來!

可是慢,是什麼?

我想,慢是在雨中漫步。那時候的雨滴答滴答地下着,像是在為你演奏一場樂曲,雨點兒也向你傾訴着他的快樂。我打着傘,穿着雨靴,偶爾在積滿水的泥坑裏跳一跳,向高大的楊柳望一望,把頭仰到雨中,嘗一口雨水,甜絲絲的,涼涼的。

慢,是什麼?

我想,那也許是在公園裏的涼亭裏做一做手工。用剪刀把紙裁下一個正方形,左折一下,右折一下,悠閒地度過下午時光。也許是鋪開一張地鋪,躺在鋪上,偶爾塞幾片薯片,欣賞一下風景,也是一種很不錯的選擇吧!

慢,是什麼?

我想,呆在客廳裏,坐在沙發上,手裏拿着一點零食,打開着電視,嗑嗑瓜子,把瓜子肉含在嘴裏。這時候,瓜子也跟平常吃的感覺不一樣,更加的有味道了。看累了,就關掉電視,放一放自己喜歡聽的音樂,閉上眼睛,休息一會兒,我覺得這便是一種多麼奢侈的慢啊!

慢,也許不時尚,但永遠不過季,只要換了心態,就可以慢得下來。

請你慢下來!

慢下來,才能發現美!

慢下來作文 篇24

那早,我如夸父,竭力去追趕那初升的朝陽,可我終究慢下來了。

黃山的太陽是美輪美奐的,千萬遊人都盼一睹風光。在光明頂下,是一座賓館——白雲賓館:名副其實,山間的雲霧,濕漉漉的,涼絲絲的,那賓館便隱匿在其中,宛若翩翩少女,雪白的紗巾掩面,飄忽不定,令人神往。

迎着這黎明前灰濛濛的天色,我、妹妹和父親從賓館出發了。山間即是夏日也是陰涼的,而在太陽升起前更是涼,頗寒。妹妹人小,裹着那賓館中的羽絨大衣,衣袖都打上了一個結,衣邊觸及腳踝,小巧紅潤的臉蛋也被紅色衣帽蓋住,行動略顯笨拙,有些呆萌。我握着她打結的袖口,踏上了青灰的石階。

綿延的石階兜兜轉轉隱沒在眼前仍未消散的霧氣裏,我拉着妹妹一步兩個台階,我在前,她在後,父親則慢悠悠地一步步爬着。不見前方還有多少青灰的石階,天邊泛起一片魚肚白,天快亮了,太陽要東昇了。

我越發急了,無暇去觀望兩旁形態奇異的松樹在飄散的紗霧中如何妖嬈,青灰的石階飛快的從腳下跑過,背上潛溢着細密的汗,水霧滋潤着泛紅的臉頰;

“姐姐,慢一點,我快、跟不上了。”

妹妹鼓脹着紅彤彤的臉,大口喘着氣,微微彎下腰,手撐在腿上;而父親早被甩下幾十個台階。雲霧漸漸消散,天已明瞭,太陽蓄勢待發。

“來了!來了!”

這是來自山頂遊人的驚呼,是第一束陽光發散的喜訊。我急不可耐的心在“咚咚咚”亂竄,腳上踮着碎步,要趕不上了,我心想。

妹妹癱坐在石階上,小小的身軀耗盡了全力裹在寬大的羽絨衣中。

“不急的,讓妹妹歇會兒,能趕上的。”父親緩緩走上來,他一直都以這速度在爬,不快不慢,勻速的。

我便挨着妹妹坐下,有些失落。

跨上最後一個台階,那初升的朝陽披着赤橙的彩霞,失了白日耀眼的光芒,添了分羞澀,温順的紅光,離開了那遠處山巒的頂部。

“好漂亮!”妹妹揮舞着長長的衣袖在一旁蹦跳着,臉上映着幾許橙紅的光,我會心一笑。夸父正因焦急追趕着太陽力竭而死,慢下來,雖沒能目睹黃山初日升起的全過程,但有家人陪伴分享這最後的喜悦。

慢下來,去等那些真正珍貴的東西。

慢下來作文 篇25

在光陰的流轉中,我急走,卻從未停下來,慢慢品味生活。——題記

雨在風的裹挾下在天空中織起了一道簾子,一切都變得朦朧了,梅雨時節連綿的小雨撲在身上,寒氣在皮膚上濺起圈圈漣漪,一股寒氣在心中氤氲,滿臉水汽的我在雨中大步奔跑,快速地奔向下一個目的地。繁重的課業已將我的身心催眠,讓我陷入沉睡煩悶的狀態。

我路過老街,空氣像凝固了一般,將周圍的一切變得冷清。杳無人跡的街道上,只有梧桐隨着風的節奏舞蹈起來,發出沙啞的絮語,剪碎一地慘淡的影子。我在心裏暗自嘀咕:“這樣的繁忙日子什麼時候才能到頭呢?”

店鋪稀稀疏疏慵懶地躺在街道邊,雨點打在他上,發出一陣悽慘的迴音。忽然,我看見了一個黑影站在路邊,我的腳步慢了下來,走至近前,才發現是一位賣糖畫的老人。

上前,端詳了半響,糖畫中的動物惟妙惟肖,彷彿與真實的動物是從一個模子中印出來的,恍惚間,畫上的動物彷彿圍繞着我轉,我與它們一起嬉戲玩耍。金黃的'糖漿挑逗着我的味蕾,如金線般層層編織。緩過神來,老人沙啞的聲音在一旁響起,“小朋友,想吃糖畫嗎?”我點了點頭,在口袋中掏出幾塊錢,挑了一隻公雞的圖案,只見雞冠畫得栩栩如生,喙爪就更不用提了;就連翅膀上的羽毛也被細心畫出,點綴在翅膀上,像是有黃金鑲嵌。過了一會兒,我才下定決心品嚐,當舌尖觸碰到糖時,一股温暖、一股甜蜜在口中恣意流淌氤氲開來,蔓延到每一個角落。麥芽糖的甜蜜與傳統技藝的芬香夾雜一起,給人飄飄欲仙的感覺,毫不猶豫地向下一個地方咬去,濃郁甜蜜沁潤了整個華年。不知不覺中,一幅糖畫早已吃盡,芬香卻似餘音繞樑般在口腔中迴盪,洋溢着温情,讓我沉醉。

起身正欲急步離開,老人帶着淺淺的微笑和藹地説,小朋友,慢點走,等一會兒,再送你一幅糖畫。

我坐下來,看着老人爐火純青的技法,只見他從鍋中舀出一勺融化的麥芽糖,右手執勺邊慢慢傾斜,糖絲慢慢飄落下來,動作中沒有猶豫,沒有遲疑,彷彿成竹在胸。老人彷彿握着一枝毛筆在紙上書寫狂草,又彷彿拿着一枝畫筆,在畫紙上渲染美妙。線條重重疊疊,彼此交錯,構成了一種音樂韻律的美。一開始看不出輪廓,只是看見他在隨意地添加線條,突然,一記點睛之筆讓所有的線條都變得有意義起來了,貫穿了竟是一條龍舒展四肢,在空中騰躍。老人仍不停息,開始勾勒龍身上的鱗片,整幅畫一氣呵成,如一支華麗樂曲永不停息。最後,用小鏟子在糖畫邊輕輕刮擦兩下,糖畫便可拿起,我接過糖畫,道一聲謝謝,便開始品嚐。

老人帶着淺淺的微笑,聲音裏卻有掩不住的悲傷,“現在的年輕人啊,誰還有空學這些傳統文化,他們太忙啊!”老人又歎了一口氣,“其實,生活中,只要你慢下來,怎會沒有精彩,只可惜我們無空發掘。”

頓時,我恍然大悟,即便生處繁忙。“美到處都是有的,對於我們的眼睛,不是缺失美,而是缺少發現。”我們何不慢下來,去尋找美,在一城一巷中,一人一事中,只要慢慢找,美就在身邊,精彩就在身邊。

我的腳步不覺慢下來,我的心也逐漸寧靜,在連綿的細雨中,我用慢尋找美與精彩。

慢下來作文 篇26

當花朵盛開和凋零時,它們會循環往復。季節在變,而且還在變。日日夜夜,它重複着自己。時間,你能重新開始嗎?

慢點。你在移動,為什麼不停下來?在這裏呆一會兒,回憶我失去的童年。我,真的,真的,真的想回到我無憂無慮的童年,在陽台上做這件事,享受微風吹過臉頰的涼爽和乾燥的感覺。夜幕降臨時,黑色的天空空和散發着光芒的小星星是我童年最好的玩伴。只有在進入我的夢境之前數一數,我才能進入甜美的夢鄉-“;一,二,三,四,五......”

慢點。像刀刃一樣,你無情地在你父母的額頭上刻下皺紋。黑色的頭髮和一些銀色的頭髮混合在一起,就像被風和霜染過一樣。小小的衰老是時間流逝留下的傷疤。請放慢時間,不要讓他們變老,好嗎?

慢點。一張温柔的臉被一張成熟的臉頰所取代,成熟的臉頰沒有那麼孩子氣。少一點孩子氣;較少依賴;更少的愛。只有一大堆作業。不可避免的擔憂和擔憂;有許多責罵。慢點,我不想長大!

滴答,滴答......

時間......

如果上帝能給我一個許願的機會,那麼我一定會讓時間一分一秒慢慢流逝。

時間到了,請慢下來!

慢下來作文 篇27

我非常喜歡攝影。我喜歡發現世界,用鏡頭講述我的生活。

當我長大了,我總是想去很遠很遠的地方。我想快點到達那裏,所以我走得很快。

我依稀記得我的童年。那時,全家人都上街去了。我的左手拉着我的父親,我的右手拉着我的母親。我的胳膊有點疼,因為我太矮了。我是一個好奇的孩子。我總是拖着兩個大人在街上來來回回,看着東方和西方。我經常拖延我父母想做的事情。當我茫然地看着什麼東西時,我衝動的母親從未催促我停下來靜靜地等我。他們為我慢慢地走着。

有一天,我在社區的草地上看到這樣一個場景:一個高個子男人彎腰,他的孩子,非常小的孩子,穿着嬰兒服裝,踩着他的腳,學習走路。父親用他強壯的胳膊抱着孩子,一小步一小步地向前走。孩子的手抓住父親的手腕,他的小腿隨着父親的步伐向前移動。一步一步,一步一步,我想,當我學會走路的時候,我爸爸也教我同樣的東西,我的父母為了讓我跑,走得很慢。

後來,我這個曾經不穩定的孩子長大了,上了國小和中學。我是一個年輕人,走得很自然,好像總是在追逐什麼,從不減速,也從不考慮減速。

那是一個下雪的日子。道路被泥濘的雪覆蓋,不能騎自行車。我媽媽堅持送我去學校。她説我走得太快,不小心,不安全。我不在乎。

一路上,她一直跟隨着我的腳步。我揹着書包,手放在口袋裏,頭放在口袋裏,一步一步踩在厚厚的雪地上。她説了大概五六遍,“慢慢走,安全比上學更重要”,還有“這條路太滑了,晚上我來接你”等等。我認為,事實上,她和我一起去上學是沒有意義的。對我這個年齡的人來説,她根本不需要陪我。我和她會慢慢走,耽誤很多時間。

在十字路口,燈變黃了。我瞥了一眼車,小跑了幾步過去,但回頭一看,我發現我媽媽還在對面。我低下頭,擦去褲子上的雪,然後抬起頭,看見媽媽坐在地上。腦子裏嗡的一聲,車輛徑直駛過。媽媽慢慢站起來,沒有受傷,但是她的褲子濕了。我看到白色的雪花點綴在她的頭髮上,她笑着對我説,讓我快點走,以免錯過學校。我的心突然變得糾結。我想罵自己,為什麼我不能走慢一點?快速靈活地行動有什麼好處嗎?你為什麼不關心你媽媽?

想想看,也許我走得太快了。也許我的父母從我長大後就一直在追隨我的腳步。也許我的心臟太快了,不能放慢速度,給他們一些耐心。

我的心跳太快,感覺不到他們對我的關心。他們一點一點變老。

父母不能走得快,然後走得慢,因為他們過去對我來説走得很慢。

慢下來作文 篇28

在這個繁華而又忙碌的年代,高鐵摩擦而過的“嗚”聲,飛機逆風飛行的呼嘯聲,輪船將要航行時的鳴笛聲,無一不宣告着這個時代的快速發展。快網速,快餐店,快遞等等,連時間似乎也變快了。但我認為,在這個快節奏的時代裏,我們也需要慢下來。

慢不是指速度,而是指心態,對待身邊事物的心態。慢是心態的從容,慢是心境的舒緩,慢是心靈的放鬆。現在大街上踩着高跟鞋,手拿咖啡的上班族越來越多。他們大步流星地走着。潔白的衣服,驕傲的抬頭。總是給人們光鮮亮麗的狀態。為了工作穿行在擁擠的人潮裏,為了工作整天泡在一堆枯燥的數字裏。他們很少會停下來去欣賞一朵初綻的小花,不會駐足欣賞街頭藝人的賣唱。在他們的觀點裏,時間是絕對的重要,不願意浪費掉一分一秒,但是欣賞小花和街頭藝人的賣唱算是浪費嗎?一所城市,每天都有新的變化,為什麼要把心思花在虛遠、虛擬甚至是由別人一手操縱的無味世界裏,為什麼不感受每一點美麗的細微的變化帶來的快樂?因為快,人才會浮躁,對周邊事物視而不見。但是慢,能使人內心平靜,這樣才能平添生活的樂趣。

生活的樂趣,那些細小的美麗總是在身邊一些不易察覺的角落,或是在顯而易見的地方,但是往往被我們一筆帶過了。“花開不是為了花落,生命不是一次簡單的奔赴死亡之約,侯鳥由南飛到北,又由北飛到南是為了經歷四季的更替……”,所以我們要慢下來,以美好的心態沐浴每天的朝陽,珍惜傍晚時的餘暉。但是慢下來不是讓自己格物致知地仔細觀察身邊的美,而是用心去感受,來體會。在快節奏時代尋找一點屬於自己的小心情。只有快節奏的生活是索然無味的,而慢下來是為尋找到樂趣的一個契機。所以慢下來,其實生活是那麼絢爛多彩。

當然,慢的方式有多種,並不只侷限於駐足欣賞。喝一杯下午茶,重新享受風吹過臉頰的快樂;去遠足,重新體悟與大自然融為一體的欣然;去放聲歌唱,重新感受腎上腺素充滿血液的熱血沸騰;去陪朋友看一次電影,陪家人包一次餛飩,和師長來一次促膝長談……

如果把生活比作一首歌,那麼“慢下來”就是這歌裏最優長動聽的旋律。在快時代中慢下來,守護心中那片永遠的寧靜。

慢下來作文 篇29

隨着屏幕上開始加載頁面,智學網慢慢打開,我的心提到嗓子眼。一秒,二秒……突然,兩個鮮紅的數字跳進了我的視線。頓時,彷彿有兩把刀子刺進了我的雙眼,火辣辣的,很疼。

望着眼前的分數,我無法想象為什麼刷了那麼多題,讀了那麼多知識點,花了大把的精力,這該死的英語就是不能提高。我瞪紅了雙眼,憤怒的將手機狠狠地摔在桌上,“嘭”的一聲,瞬間整個房間的空氣似乎凝固起來。好像稍微一動,就會碎成一地的粉末。

我無力地癱倒在牀上,不知所措,內心怎麼也無法平靜。時間一點一點地流過,温熱的淚水漸漸朦朧了我的雙眼,頭頂昏黃的燈光也顯得格外刺眼。縱使我有滿心不甘,但又有什麼辦法呢?漸漸地,彷彿覺得生活不再是那樣的美好,對未來充滿了擔憂。我的心似乎沉入了谷底,深深的無力感。仰面看着天花板,不想再去觸碰任何一樣東西。

轉頭,無意間看到書架上的一本《三國演義》,盯着它,想到了書中的曹操。他是個野心家,為了統一九洲,登基稱帝,費了無數的心血打下的曹家基業,最後卻被司馬家一朝奪去。終為失敗者,淪為他人的嫁衣,一生努力付之東流。

難道是他無謀,還是無勇呢?想到這兒,我不禁陷入了沉思。

“子治世之能臣,亂世之奸雄”“千古奸雄數曹公,天下梟強當孟德”等等,無一不體現了他的才能絕頂。他的謀略氣魄,又有幾個人能比呢?不能稱帝,因為他太急於求成,不能有耐心平靜下來,步步為營。導致太過於信任司馬家的人,一失足成千古恨。

古人云:“欲速則不達,驟進祗取之。”是呀,只一味圖快,不讓心靜下來,好好探索成功之路,反而達不到目的。想到這,我的內心不再浮躁。我難道必然失敗嗎?不,絕對不是,還不是因為我太急於求成,過於心切,不能一步一步慢下來靜心思考方法,只一昧地想要成功,當然不行。太過急切圖快,只會背道而馳。唯有心靜,釋然自己,慢下來才會成功。

“行到水窮處,坐看雲起時”。人生的道路,因無盡的追求而無終止之時。長長的路上,難免有困惑和絕望。不如慢下來,靜靜心,享受一下人生的悠閒自在。靜心思考,調整心情,向着前方,繼續風雨兼程。

慢下來作文 篇30

我一直以為時光如家鄉的小河水,輕輕的流淌,有時候輕到聽不見淙淙的聲音。

但我好像發現不是這樣了。高速路上我們常常飆到一百三四,限速50的我們也會跑到六七十,城裏邊稍一遇堵,我們都會不耐煩地按喇叭。那天聽説萬州要修地鐵輕軌了,我恍然大悟,原來這個世界轉得如此地快。

我不知道我們要那麼快乾嘛。生得太快叫早產,死得太快叫夭折,在生和死之間,還有很長的路要走,還有美好的風景要去欣賞,我們為什麼要讓自己的腳步如此匆匆,裝出很忙碌的樣子。

或許人生正如參加一場馬拉松,比賽的哨聲一響,所有人都拼命地往前跑。如果我一個人慢吞吞地落在後面,就算不想去爭奪冠軍,只是看到別人在自己的前面,心裏也會覺得特別彆扭,於是也只好匆匆地跟着跑了。最後的最後,為了跟上別人而疲於奔命,什麼也沒有得到。

等到有一天,當我回過頭來自己想想,真不知道自己想要的是什麼。而之所以不知道自己想要的,是因為自己一直在趕路,一直在追隨着別人的腳步。當你生活在別人的人生裏,用不了多久,就會忘記了自己。

前幾日和同事們聊起看電視,頗有感觸。這些天不是好多台都在放《紅高梁》,明明一部電影個多小時的故事,整成了幾十集的連續劇,編劇、導演可謂煞費苦心,或許正是想讓人們慢下來,不用動一點兒腦筋去享受。可是,同事們一看上癮了,便覺得每天去守那電視太麻煩,索性待到週末,通過網絡從頭到尾,足不出户,餓了就吃,飽了就看到困了就睡,醒了就看。

外出旅遊也常常如此。跟着導遊東奔西跑,拿着相機東拍西照,多則十天半月,少則三五兩天,可以遊遍神州大地,可以寫下很多到此一遊。高鐵、飛機來來去去,真的好快,暗地裏鄙視着那些徒步的、騎車的,多無聊。

快呀,快呀,不是世界轉得太快,而是我們得忙着趕着去追前面的人呀……

還有誰能讀一本書,讀到無字;又有誰會品一杯茶,品到無味?

我也很難靜下心來讀書,好多書買來之後,便躺在書架上或是抽屜裏。一要閒來無事,二要和風煦日,還得先泡上一壺濃茶,作足了架勢,才會把它們信手翻來,隨便讀讀。

茶不如酒,一遍香馥逼人,二遍了了無味,再不會泡上三遍了。而那酒卻不一樣,一口下去勁頭十足,第二口便興奮不已,再喝一口更可豪情萬丈。三五人相聚,常見猜拳行酒,很難見到茗茶閒聊的了。

莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

不要着急着往前趕,前行的路上其實只有你自己。該來的總會來,如果你失去了耐性,就會忽略路旁的風景,甚至會錯過你想要遇到的人。人生也會變成一段苦旅,無法言表。

就像慢吞吞的綠皮火車,或是逆流而上的小郵輪,也許它很慢,但總有一天,它會帶你去到要去的地方。時間會很長,你可以慢慢欣賞沿途的美景。

有時候,慢慢來,反倒比較快。

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