適者生存作文13篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的適者生存作文,希望對大家有所幫助。

適者生存作文13篇

適者生存作文1

生物不斷進化,我們也是進化進程中的產物。不斷進化的起因是什麼?最基本的進化是為了生存。

古生代泥盆紀晚期,由於植物出現,水中營養物質富集,藻類植物迅速繁殖,導致水中嚴重缺氧,大量魚類死亡,一些魚類慢慢向陸地上生存,誕生了兩棲動物。鯨類因陸地生存困難才轉入海中。

繼續進化為了很好的適應生存環境。

就我們人類來講,不斷開發着技能,從猿類進化過程中不斷完善,腦容量不斷增大,很好的方向進化只是因為生存嗎?

可見,變異與進化不單純是因環境影響。

兩性生殖為很多生物提供了進化變異的條件。

配子的自由組合為變異提供了基礎,基因重組是變異的重要來源。但他們的由來是未知的。有性生殖發生的直接證據,最早見於澳大利亞中部的苦泉燧石中,在這裏發現了植物減數分裂產生的四分孢子的化石。巖石的年齡約為10億年,估計有性生殖實際出現還要早些,約在真核生物產生後不久。從動、植物生殖細胞的形成過程中均有複雜的減數分裂來看,有性生殖應起源於動、植物分化前,但這還只是一種推測。

幾乎是特意安排好的,我們存活是因為已經安排好的進化方案,我們看不到其它陸續進化的高等生物,真是特意進化出的人類嗎?我們的使命是什麼?這很難回答。或許,一直生存下去才能找到答案。

適者生存作文2

環境會影響一個人的命運,只有戰勝環境才能把握自己的命運。有人説:“生命就是這樣被環境規定着,又被環境改變着,適者生存的規律儘管無情,但一切適者都是戰勝環境的強者,生命現象告訴你,生命就是拼搏。”

人生只有拼搏才能戰勝環境。

在那石縫間的小草,它就被環境規定着,而它卻在那逆境中倔強地生長着。即使在石縫間,它需要去尋找讓生命賴以生存的土壤,需要尋找營養,但是它們也沒有因此而放棄了自己的生命。參天大樹很多都是在環境惡劣的地方生長的。只有挑戰環境,才能成為生活的強者。人也是一樣的。當一個人呱呱墜地時,他面臨的是一個陌生的環境。人只有在父母、家人的指導下漸漸地才能熟悉環境。他在這環境中,會有多麼的陌生、害怕,但只有努力地去適應才能習慣。人生中就會有很多不同的環境在等待着,要我們付出努力去拼搏適應,挑戰環境。

在適應環境、戰勝困厄中要發現自己,認識自己,完成自己,昇華自己。石縫間的生命就是不因飄落在困厄中而悽悽切切的偉大生命的象徵。求生是生命的本能,即使在逆境中也要求生,要敢於去尋求最艱苦的環境,使生命的價值得到體現。

“天將降大任於是人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”只有在逆境中戰勝自己,才能使其身得到昇華。人生只有拼搏,才能戰勝環境,適應環境,成為生活中的強者。

適者生存作文3

今天,我看了一部叫《狂野週末》的動物記錄片。這一部片播出了一系列強壯的食肉動物吃一些手無縛雞之力的過程。

我看完這一部片之後,我的感想就馬上如潮水一般湧了出來!

是啊,這部片真是這個世界真實的寫照呀。眼下的這一個世界不正是一個弱肉強食的世界嗎?看,學生如果學習不好的話,就會被別人嘲笑;大人如果沒有本事的話,就會被別人欺壓;國家如果沒有厲害的綜合國力,就會被別的國家侵略甚至滅亡。只有強者才可以在這個世界上立足生存,而弱者就是能在強者的腳下苟且偷生或死亡。就像這樣:

一天,我在小區的一塊小泥地玩耍着。突然我在一個小石頭下面發現了一場將要開幕的“戰爭”——兩隻螞蟻在準備搏鬥。只見那只有拇指甲蓋大的紅蟻一下子就把那一隻比紅蟻小一倍的黑蟻用手把它(黑蟻)壓制住了,而且嘴巴也在撕咬着對方。當然黑蟻也不甘示弱,它也在用同樣的方法攻擊着紅蟻……最後,經過半分鐘的惡鬥。紅蟻終於以壓倒性的氣勢“戰勝”了黑蟻。並且,拖回了蟻窩,將它吃了……

其實,小至一個人,大至一個國家。如果你是弱者的話你就只有被強者殺掉。如果你不想自己或自己的國家像黑蟻一樣被大紅蟻似的強者欺壓,我想那你就要應該好好學習,鍛鍊好身體做一個強者。用自己的力量讓祖國也變成一個強國,不受外國的侵入。

弱肉強食,適者生存。這是着個世界的規律。如果你想繼續生存,而不受欺壓的話,那你就要做一個強者咯!!

適者生存作文4

這是達爾文進化論中的一句話,是達爾文對“自然選擇學説”的高度概括,説明了當時競爭的殘酷。也是當今社會所奉為座右銘的一句話,它高度概括競爭的殘酷。

關於適者生存不適者淘汰的問題,相信大家都十分熟悉了,這也不必我來説。但是,在當今社會是否也是這樣呢?

答案是肯定的, 在當今社會也是這樣。但當今社會的競爭更加激烈和殘酷。如果我們不掌握比別人更加有用的知識,那我們就有可能被當今社會淘汰,雖然當今社會並不像達爾文的“自然選擇學説”那麼殘酷,到了“不是你死,就是我生”的地步。但是隻要是有着人格尊嚴的人,都不願意自己只能受到別人的幫助,都想要自己打拼出自己的一番事業。所以我們要豐富自己的知識面,從而打拼出自己的一番事業,成為適者,而不是不適者!

今天,你為了成為適者而努力了嗎?

在史前時代,古代人類既沒有鋒利的爪牙,也沒有能夠飛翔的翅膀。他們完全是靠團結合作與大自然的種種情況競爭,但他們卻勝利了!但是,如今人類卻自相殘殺,這不是很可悲嗎?看看如今人類的所作所為,第二次世界大戰,造成無數的生命死亡,無數的人無家可歸。這就是如今人類的所作所為!

人類成立聯合國,是希望世界和平,但如今,和平離我們還有多遠?

再如此下去,人類是否會成為這個大自然的不適者嗎?

適者生存作文5

適者生存、弱肉強食,這是在整個生物圈中公認的一句話,也是生物界的生存法則。不論動植物還是人類,強者能夠有吃有喝,想要什麼就得到什麼,而弱者都有可能吃不飽,還極其可能面臨活不下去的處境,當然強者也極有可能變成弱者!

今天,英語課上,我們看了趙宇軒同學推薦的紀錄片《王朝》第一集。這一集主要講了一位帶領猴羣的猴王,年歲已經很大了,有不少猴子想要篡位,於是他們之間展開了一場大戰。最後猴王被打得奄奄一息。而且不知道大家聽説過猴羣中的一個規矩沒有?當猴王與篡位者展開鬥爭之後,輸的那一方要麼離開羣體獨自謀生,要麼做猴羣裏最下等的猴子。這位猴王受到了第一種待遇。在猴羣走時,猴王的最好的朋友也離它而去。這位猴王不久將面臨死亡。

這就是自然的法則,然而這些法則有時也時隱時現在人類的社會中。從學習上來説,一位學習不怎麼樣的學生經過長時間努力,成績就有可能超越眾人,一位學神如果整天遊手好閒、不務正業也有可能一下跌入谷底。從一個人的事業來看,一位實習生幹得好了,一定會被重用;一位成功的企業家指不定哪天就會面臨資金危機;一位幹得好好的員工説不定哪個月就可能被末位淘汰制淘汰。

弱肉強食,優勝劣汰,這種法則無時無刻都在提醒我們,一定要變強大,只有這樣,才能立於不敗之地!

適者生存作文6

前個禮拜爸爸買回了兩隻烏龜,一個大一個小,大大小小可真可愛啊!在這幾天裏我特別注意了它們兩的感情。就讓我來告訴你吧!

在爸爸買回烏龜時,我很好奇,於是我探過頭去看了看,小烏龜可真可愛啊,四隻小小的腿和一個長長頭,於是我把它們放在一起,我先把三塊豬肉放了下去,可是它們因為沒有熟悉這個地方,所以就不敢輕易的吃東。過了幾天我見小烏龜還沒吃,我着急了,於是過了4天,終於大龜和小龜都活躍起來了,兩隻烏龜爭先恐後的吃着津津有味的美食,剩下一塊了,它們兩都快餓暈了,都在那裏爭,我見情形不好,與是抓起一把豬肉往下灑。啊!豬肉放得太多了,一個,兩個,三個……放了12塊,哎我一時太鹵莽了放的太多了。一眨眼,過了8天,我見大龜好象在咬小龜,小龜也在逃跑。我見了很奇怪,烏龜怎麼會打架呢?我也沒理,也照常放了豬肉和蝦子,過了一段時間,我發現小龜一動不動,好象在睡覺似的,整整一天過去了,可是小龜還是一動不動,我覺得很奇怪,最後我發現,水變成了紅色了,我連忙拿起小龜看了看他的身體,有一個傷口,我想應該是被大龜咬的,於是我想一拳把大龜打死,可是我又想到了這就是自然界之道了,這也告訴我一個詞,弱肉強食。

同學們,這就是自然界的道理,我們生活的每一個地方都存在着好與壞,我們的人生不可能都十全十美的,就象我養的小烏龜一樣,不幸遭到了大烏龜的攻擊,我們也要學會如何保護自己,才能懂得生命的價值。

適者生存作文7

小調“大魚吃小魚,小魚吃蝦”簡單而深刻地揭示了大自然舞台上——適者生存的主旋律。

大自然就像一個宏大的競技平台,持續不斷的生物pk醖釀着環環相扣的生物鏈。人類認為自己是這個競技場的“常勝將軍”,或者是旁觀者的主席。其實只要有生命,只要大自然是一部分,就會有不斷的競爭。小到一個細胞,大到整個自然界。人類只是其中的一個小團隊。

恐龍曾經是自然界中強大的“鬥士”。但是面對天災人禍,他們缺乏創造力,在短時間內就消失了。大自然是殘酷的,不是捧着一堆白骨,而是不斷髮展創造;自然是又健忘了。“恐龍”這個名字會逐漸下沉,被新的物種取代。人類是大自然創造的.新物種。現在有可能是人類在感歎自己的成就“前無古人,後無來者”。但更大的災難來臨時,人類唯一的創造只是一堆廢鐵。所以需要自衞的領域是不斷的科技創新,“強”是沒有止境的。

謙虛和創新是人類社會的兩大原則,也是每個人的座右銘。不斷前進,不斷突破,是人類的最高準則,“優勝劣汰”的本質。

適者生存作文8

物競天擇,適者生存。

———題記

軍訓完回家吃晚飯時,媽媽説着説着突然緘口不言。我停下筷子問她怎麼了,她説你變了,你以前不吃番茄的。我笑了笑,沒説話。

回想起我小時候,十分挑食,很多東西碰都不碰或者吃一口就不吃了,父母都很無奈。做其他的我又不吃,又不捨得我餓着,只好隨着我,導致家裏的餐桌上來來回回都是那幾樣菜。軍訓的第一天,有我不吃的菜,於是我沒有吃,結果可想而知——我餓着肚子訓練了很久。之後的日子裏不管怎麼樣,多討厭的東西,我也會逼着自己嚥下去。不止為現在,也為將來,因為我永遠不知道也許哪天它是我唯一的糧食,只有靠它我才能生存下去。

物競天擇,適者生存。在達爾文的進化論中,森林古猿時期由於環境森林急劇減少,一部分森林古猿決定適應環境下地行走,才有了現在的人類。試問如果那一部分森林古猿不順應環境解放前肢,會進化嗎?答案是否定的,也許會像恐龍一樣瀕臨滅絕。

不能改變環境,那就去適應它。如果不是駱駝適應環境,就不會有今天的沙漠之舟;如果仙人掌沒有葉化成刺減少水分散發,它也只不過是温室下的一顆普通植物;如果我國著名硬筆書法家張文舉繼續堅持他做著名作家的理想,他也就不可能在書法上有所成就

良久,心中千言萬語都化作一句話,我只是在學着適應生活,物競天擇,適者生存。

適者生存作文9

這是一幅畫,畫的是在一片葱鬱的草地上.茁壯成長着許多匹馬,而就在離這些馬不遠的地方,卻又躺着一匹沒病卻痰骨嶙峋的馬。這是什麼原因呢?

眾所周知,給你一碗飯,是要自己張嘴才能嚥下去的;給你一杯水,是要自己動嘴才能喝下去的。也就是説:一切事情的關鍵在於“為”。那些茁壯的馬兒,也正是由於“為之”—主動地吃草,所以才強壯。而那匹拒絕 “為之”的馬,上帝是不會原諒的。

在學習上也是同樣的道理。

同在一個班裏,有正數第一名,也有倒數第一名。難道説:正數第一名就是神童,倒數第一名就是白痴嗎?不然。都是一個老師教的,誰也不會比別人笨多少,關鍵在於一個人是否在努力地學知識,就好比那些健壯的馬在大口大口地吃着鮮草,而倒在地上的那匹快要死的馬卻抗拒着外來事物。難道“草”會自己鑽到“馬肚子”裏嗎?只有變被動為主動,抓住一切機會,才能使自己不斷壯大起來。

安徒生的童話是多麼好的文章,但那也是在安徒生投了第50家刊物後,才被刊登的。英國撤切爾夫人,也正是跨越了重重險阻,不放過一絲一毫的機會,最終成為英國首相的。正是憑着堅韌不拔的精神,能尋找機會,準確地把握機會的能力,地球上才誕生了科學家、文學家、藝術家、政治家……

時代在變,社會在進步,適者生存的真理不會改變,如果還抱着食物自進肚,衣物自裹體,錢財天上來的思想,那擺在你面前的只有死路一條。

適者生存作文10

物競天擇,適者生存。並非適者,必死無疑。此乃世界之道,毋庸置疑。———題記

前些天家裏小狗的玩具生了小蟲。媽媽自小不敢碰蟑螂啊蛆之類的蟲子,只好讓我去抓。還以為是什麼大蟲子,結果發現原來是小拇指甲蓋都不到的小蟲子。

只見這些小蟲胖嘟嘟,圓滾滾的。白胖白胖的身軀彷彿要吸取一切營養,使自己變得巨大無比。想法很美好,只可惜,它們實現不了。也許當它們躊躇滿志卻命喪黃泉時,都沒弄清楚自己究竟事怎麼死的。沒辦法,弱小者的命運只能如此。

我冷笑幾聲,看着自己的幾十只“戰利品”,心裏充滿了壞點子。小蟲們躺在“舒適”的環境中懶洋洋地吸食着小狗吃剩的狗糧,舒舒服服的躺着,全然不知自己的厄運即將降臨……

我壞笑着把洗潔精擠進去,看着小蟲一個個艱難地呼吸着,痛苦地掙扎着,慢慢地死去……一部分小蟲被我“殘忍”地整死了。我又盯上了另一波蟲子。

那羣小蟲們舒舒服服地躺在“温牀”上,看着下面的小蟲同胞慘不忍睹的模樣,幸災樂禍地想:啊,我真是個幸運蟲!

趁其不備,我倒下了一些燙水。小蟲們是“啞巴吃黃連有苦説不出”。沒辦法,弱小者嘛,只能任由我處置。一個個痛苦地翻滾着,想呻吟卻什麼也叫不出。看着它們痛苦的模樣,我深深地感到了人性的罪惡。

弱肉強食,這是當今社會的生存之道。物競天擇,適者生存,這是世界之道。弱小者只能,任人宰割……

適者生存作文11

小燕來找我,告訴我説,昨天他們同學聚會了,問我為什麼沒有去?

昨天下了大雨,大家都知道。

我對她説,我有事,沒去成。

其實,是沒有人通知我。

後來我才知道,策劃的人是我的死對頭,負責聯繫同學的人也是她。她一向不喜歡我,所以自然也不會聯繫我。

我笑了笑,沒説什麼。

還有一次,課間休息的時候去廁所,有的人發牢騷。看吧,現在這個社會,每個認識的人,上廁所都不行。

因為人很多,要排隊。如果後面來的人和佔了位置的人認識,無論你在前面等了多久,那個人就可以直接去。就是這樣,讓人氣憤。

然後社會現實本身就是這樣,沒有什麼好抱怨的。

雖然説很多人都抱怨現在這個社會不怎麼樣不怎樣,指出種種缺點。可是人的眼光都要向積極的方向看。拿出從前古代社會的生活狀況相比,就會覺得我們現在的生活已經過得很不錯了。人都沒有十全十美的,難道你還希望什麼東西可以是絕對的完美麼?

既然來到這個世界,我們就應該快快樂樂的生活下去。適者生存,既來之則安之,不必抱怨。

太多時候,抱怨都是沒用的。

適者生存作文12

蠟燭是一個小的不起眼的東西,現在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發明電燈時,蠟燭是最亮的所以受到重用,可發明電燈後,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。

恐龍在人類之前就已經有了,那時它們算是一方霸主了,所有比較大的陸地動物都逃不過它們的捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類的小生物才能存活。但隨着時間的推移和環境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來的,像現在的魚蛙蟲,大的動物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因為它們能適應各種環境。

恐龍不能適應各種環境,所以被淘汰了;像魚蛙蟲,等的動物能適應各種環境所以能生存下來了,它們如果能繼續適應未來的環境那它們將永遠不被淘汰直到老死;蠟燭因為跟不上時代潮流也被淘汰了,燈因為跟上了時代步伐所以它成為人們現在所需的光亮。人也是一樣,只有適應所在的環境,跟上時代潮流,才不會被淘汰。適者生存就是這個道理。

作文評語:這篇文章作者通過向我們講“蠟燭”、“恐龍”以及“魚蛙蟲”等生物的例子,從正反兩反面寫出了“適者生存”的道理。觀點明確,立意淺顯而耐人尋味,富有豐富的意藴,具有鮮明的時代意義。

適者生存作文13

這是一個奇蹟,一個生命的奇蹟!

一棵樹種,偶然間落到了巖石下面。經過春雨的滋潤,它萌發了。可巖石阻擋了它向上的腳步,它也不放棄,一個勁兒地往上鑽。直到腦袋生疼,它也不肯罷休……終於有一天,巖石被它頂出了一條裂縫。它努力在這小小的空間裏,以它小小的力量,開闢出了一條生命之路。終於,這塊巖石被硬生生地劈開了,它以一種有些怪異的姿勢伸出了枝條。它的根緊緊地抱着那半塊巖石,它改變了自己的命運,成就了一個令人歎為觀止的奇蹟。

山上雜草叢生,樹木交錯,山路非常難走。我撥開面前的樹枝,卻沒有注意到上邊的刺,一不小心便把手給扎破了。再看這株植物,它通體碧綠,頭上頂了頂“帽子”。我想,那些刺並不是它故意長出來扎人的,而是它的一層保護殼,它為了生存,經過多年的努力來爭取生存的希望。

那是一朵荷花,一朵堅韌的荷花!滿是淤泥的池塘孕育了她那楚楚動人的嬌美;滾滾的熱浪孕育了她那令人垂憐的風姿……荷,在風中輕輕地擺動,似乎在昭示着生命的頑強,美麗。它那出淤泥而不染的品質,得到了世人的青睞。它改變了自己——為了適應生活環境。

連草木都是這樣,為了適應環境而不斷地改變自己,沒能適應條件的,只能化作一顆細小的塵埃,只能化作在海中一滴水……自然是殘酷的。活在當下,難道我們就不該向這些草木學習嗎?面對重重壓力,我們一旦退縮,或許就會被歷史的潮流衝得連痕跡都不留了吧!

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