又是離別時作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的又是離別時作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

又是離別時作文

又是離別時作文1

秋去冬來,天漸漸變冷,卻也晴空萬里,而我的心卻如那一日的濛濛細雨一般潮濕。

那一日,母親背上行囊,踏上了去往江蘇的列車——外出打工。看着小雨中母親遠去的背影,我禁不住歎息:“哎,又只剩我一個人了!”我不是害怕孤獨,只是想在這個冷冷清清的房子裏,找到一點點“人氣兒”。雖説每個週末爺爺奶奶會過來照顧我,但我與他們,終是親近不起來的——我心裏想着爸爸媽媽。爺爺奶奶年事已高,我不能讓他們再為我的事情操心了,所以,無論發生什麼事,若他們不問,我是絕對不會講的。因而,我變得越來越沉默,至少在大人眼中是這樣的。

看着爺爺奶奶蒼老的臉龐,心中越發的思念父母……

父母外出的事情也不是一次兩次了。而每一次離別,再相聚時必是學校放假了。因此,我比任何人都要渴望假期。因為假期的時候,我不僅有更多時間放鬆,最重要的是我可以見到那兩張久違的面孔!

我想飛奔到爸媽温暖的懷抱裏;我想讓爸媽的手輕撫我的頭髮;我還想告訴他們,我真的真的很想很想他們!我想念他們到一刻也不能忍受,我想立刻去找他們。

但是我不能,因為我知道,我此時能做的,只有學習,好好地,努力地學習!我也知道,爸媽不得不外出的原因,一切都是為了我,為了我能好好學習好好生活,他們不得不在外奔波……這一切,我都知道!為了讓爸媽能夠安心在外工作,我收起懦弱,收起幼稚,做了一隻展開雙翼的.雄鷹,堅強地翱翔在沒有父母懷抱的藍天下。我相信,我一定會成為父母的驕傲!

又是一季離別時,此時此刻,已然沒有前幾次那麼不捨與悲傷,而是充滿了自信與力量

好幾次深夜裏,我都禁不住去想:其實離別也不是一件悲傷的事情。離別會讓我變得更加珍惜親情,也會讓我成長為一個成熟的、強大的人!

又是離別時作文2

青春,正是我們五彩繽紛,朝氣蓬勃的季節。原本是快樂的我們,面對離別,又多了一份惆悵。

九年級的生活,即將在這個烈日炎炎的六月結束。

在這個九年級的生活中,雖然感覺到很短暫,但我們也很幸福,因為生活中笑聲常常與我們相伴。

在這笑聲中,我們的友情在慢慢加深;學業在逐漸長進;困難在被悄悄克服;隔閡卻在漸漸消除。

在這個即將分別的六月,是那樣的熱,太陽就像一個大火球,烤着大地,空中沒有一縷風,死氣沉沉的熱,同時也讓我們變得死氣沉沉,毫無生機。

在這個分別的六月,有多少人,難以忘懷,有多少事,可以重來。

還曾記得:曾經關愛你的那些人,温暖你的那件事,愉悦你的那篇文章,感動你的那份情。

那眼神,那微笑,那陪伴,那鼓勵。都定格在我們的心靈深處。

回想起老師的那一個眼神,朋友的'那一句問候,陌生人的一次熱情相助。都讓我們倍感親切,備受鼓舞。

這些也是我們走出風雨,走向遠方的勇氣和力量。

在那即將分別的六月,回想起在一起的種種事情,都讓我們激動不已。

但面臨分別,我們的心裏充滿惆悵,在心裏總是想着,以後還會不會再見,以後還有機會在一起回想往事。

“離別”意味着告別,分手。告別我們那時的粗心,我們會變得嚴謹,告別懦弱,我們走向堅強,告別青葱歲月,我們日漸成熟,告別昔日師友,我們開啟新的征程。

青春,正是“中學生”——我們,五彩繽紛,朝氣蓬勃的季節,唉!大家面臨着又是一年離別時,離別這九年級的生活啊!

又是離別時作文3

曾經的海枯石爛,終究抵不過一句好聚好散。

年年如此,所説只是一年的相聚,可令人心與心之間拉近了距離。所説只是平平常常的分班,可是卻令人與人之間多了一道無形的牆。不過半米,不過抬頭,卻總是無言。我和你,默默地拉開了距離。很好笑,這咫尺的距離,比天涯更遙遠。人心的寒冷,比暴風雪更難捱。

那晚,講台上,那淡淡的口音,圓圓鼓鼓的肚子,數學老師還是雙手按着講台,可是沒有了笑臉,可是沒有了説不完的幾何,可是沒有了講不完的道理,可是沒有了説不完的笑話,有的只是一句:“謝謝大家一年來的配合,希望大家高二繼續努力。”雖然,這是一句話,簡簡單單的若干個字,竟然令班裏鴉雀無聲,不知道大家是不是和我一樣,心頭不禁一震,不可名狀的壓抑和無奈。那才是徹徹底底發自內心的`感情,最真實地表達。

那晚,寢室裏,熱鬧的出奇,即便白天仍然是那麼拼命地學,即便躺在牀上仍然是眼痠,仍然是口乾舌燥,大家卻越聊越high。我不知道這是機體怎樣的調節,我不知道甲狀腺究竟在一怎樣的方式分泌着激素。儘管,沒有一個人提起離別,話題卻總是離不開過去,好像除了這晚就沒機會説了。這種感覺,又是為何而產生呢?

世間的確有太多太多不解。太多的不知為何,太多的欲言又止,太多的不想失去,太多的無法阻擋。

年年如此,光陰可否給個機會在此刻停留一下呢?讓這離別前的一刻長一點,長得到不了下一刻即可。

太多的不捨又如何。離別總是會出現,的確是啊,沒有不散的宴席。既然如此,就讓那宴席愉快一些,與眾不同一些,讓它更能可在心底最深處,最難被侵蝕的地方。

問世間情為何物?只是兩個字而已,難捨。

又是離別時作文4

時間彷彿一張書籤,就夾在我與你們分開的這一天。難過,總是在別離的時候。

涼風,吹拂過臉頰,走在曾經的校園裏,掀起我記憶中的點點滴滴,勾引起我的無限思念。

我想,應該不會有太多人記得我吧?因為,我是那樣的平凡,甚至可以説是毫不起眼,在我們這個班級裏面,有許多許多比我優秀,比我搞笑,比我漂亮的孩子們。

是的,我們還是孩子,只不過,一年前,我們比現在更小一些,經歷的事情,更少一些,小小的心裏,裝着更多大大的理想。

有時候,想起以前的事情總是帶着那麼一點點的傷感,畢竟,我們得散了,走了,去了,是不是就得互不相識了?

我最不願意再次見面時聽到:“你是誰呀?”這樣的疑問。

我知道,我們邁進學校這個門檻,就註定要分別,不相信宿命的我,也只得任其擺佈。

一年級時,從來沒想過六年後的離別時怎樣的'一番情景,然後,面對着它突然地到來,茫然失措,它從我眼前匆匆飄過,就這樣過去了。

甚至它快速到我都不知道什麼時候,我們那60幾張不同而又熟悉的面孔是何時離我遠去的,等我反應過來,就只有歎息了。

我猛然想到,難道初秋時的別離,又會是這樣的嗎?

記得當初,我帶着滿眼憧憬,來到這個花園一樣的學校,並且讓我在這裏遇見難忘的他們。

那時候,確實是幼稚的,不如説是天真的吧。常常可以為了一點點小事而爭執得面紅耳赤,可是很快,又會被笑聲衝得煙消雲散,我們都容易將煩惱的事忘掉,然後很快的面對面的哈哈大笑。

我們團結在一起,獲得一張又一張我們共有的獎狀,我們驕傲的把它們貼教室的牆上。

那些教導我們的老師,陪伴我們成長的老師,我相信,誰也忘不了。

我們的心裏,説着一遍又一遍的捨不得,但我們必須接受七年級的分班,我們不但要接受而且要在新的班級裏更加的努力,不辜負老師對我們的殷切希望。

記住我們班的每一個人,每一分榮譽,記住我們七年級的美好時光!

又是別離時,要勇敢,也要無悔!

又是離別時作文5

多彩的國中生活就要過去了,回首往事,一切就像是在昨天。三年的國中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子裏。回想。

——題記

國中生活很甜蜜。從剛入學時的互不相識,到漸漸走在一起,到無所不談,我們在一起讀書,高談闊論,我們在一起打籃球,滿場飛奔。

平時,快樂,大家分享:困難,一起擔當。大概幸福就是這樣吧。真的,國中生活很甜。

國中生活也有酸楚。每當考試不及格,我恨自己不爭氣,留下悔恨的淚水;偶爾,被朋友嘲笑,我會覺得心酸。

當然,我也明白;要取得成績,需要付出,只有努力,才會得到回報。於是,每當我感到心酸時,我會告訴自己:這是自作自受,以後決不能再犯錯誤了。

就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示。努力,一定要努力,酸,我不怕!

國中生活中很苦。為了最終的目標,為了未來的.夢想,我們需要付出艱辛的勞動。

於是,天剛亮就要起牀,為了抓緊時間背書。白天,科科都有作業,晚上,夜讀,九點了,還不放學,唉,這一天你説不累嗎?電視台正在轉播好看的球賽,面對那一大摞作業,也只好無奈的不看了。國中生活,真累!

九年級就像多味瓶,又勞累的酸,有成功的甜,有拼搏的苦,有苦練的辣,我卻不能不珍惜,因為這就是國中的生活。

九年級的生活,一切恍如昨日,今日談聚散。心中沒有遺憾,不願表達傷感,雖然離別就在眼前,無須描述分散,畢竟相見並不遙遠。

臨近畢業,相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

國中三年生活,讓我品嚐到生活的酸甜苦辣。不過,付出總會有回報,當我輕鬆的將試卷答完,為自己的國中生活畫上一個句號時,驀然回首,原來一切都是那麼值得回味。

我親愛的國中生活,再見!

又是離別時作文6

又是一年離別時!離別兮?悵恨兮!相對無語淚先流,語悲人更悲,依依不捨是為誰?人未離,心已悲!——題記

中招的號角被沒命的吹着,一聲更比一聲響;命運的長廊被拼命地壘着,一階更比一階高。

我茫然地望着,望着另外70張同樣茫然的臉。又是一年離別時,命運在催,一次更比一次緊。

又是一年離別時,十天後便成為孤獨鳥,單翼單飛,飛向自己的前途,飛向少時的夢想而或放棄少時的夢想,冷卻一腔熱血,飛向世俗,偏離航向。

一些人,在你生命時浮沉,你卻無法告訴他們無法去拋下世俗坦誠相待的告訴他們:他們對你多麼重要。

這些話,説不出口就只能保留。有些事錯過了便無法回頭。一些人,別離了便是永久。

現在同學或許十天後便成了對手。現在的`朋友,還有十天的路可以走。

命運就像夾道之馬。豈能回頭,一些人,你少看一眼,這輩子你就少看一眼;一些事,你少做一件,這輩子你就少做一件;一些話,你沒有出口,這輩子就會有遺憾。

離別註定會有傷感,但誰説離別必須纏綿。回憶裏的笑臉不會只是幼稚的童年,記憶中的錚錚誓言誰説只是無忌的童言。

或許,這輩子的人情債,只能下輩子還,但相見不如懷念,或許你不瞭解,或許只有這樣,友誼才掉不進世俗的圓圈。

朋友,離別何必傷感,你我若是知己,天涯若比鄰。離別時,恩怨釋,一生能有幾次,此事古難全卻亦能千里共嬋娟。

分別千萬語,只贈君一句:再見了那些回憶裏的小時光,不奢求做你回憶裏的主角,但願你想起我,就像我想起你一樣,是笑着的。

痛兮?笑兮!別離煙柳化青衣,隨君話別離,綠茵子規同落淚,依依不捨為君兮!

又是一年離別時,心為君泣。

又是離別時作文7

還沒和你數清星星,天空已經不再透明;

還沒和你牽手旅行,風景已經淹沒無影;

又要離別,不知何時能相見?——題記

小時候,我們很幸運。

還記得小時候我們愛玩的遊戲嗎?彼此用手搭成一個四邊形,在那裏面望着對方。你知道嗎?這個遊戲後有個美麗的故事:在一個悠久的城堡裏,有一個善良可愛的公主,她的父親常年在外,她經常問她的母親,她到什麼時候才可以見到父王,母親告訴她,你用手搭一個四邊形,便會見到你想見到的。她果真看到了父親。可是,現實中,我們看到了彼此。

小時候的我們,真的很幸運。畢業後,在國中我們又到了同一所班級……

稍大些,一個未知數。

晚風吹散了回憶,看着窗外闌珊燈火,思緒飛到了小時候,那時我們真的很快樂,很天真,現在想起幼時的遊戲,不禁覺得可笑,幼稚……可一轉眼,三年彈指而過,又是一年離別時,我真的不知道畢業後,我們會如何……

也許我們不能絲毫不漏的記得這三年發生的事,但至少我們無法忘記那一幕幕如電影般的情節,但偶爾記起,意會情不自禁的笑出聲……

畢業後,一個大大的未知數,我們不知會有怎樣的.以後,但永遠不忘昔日的美好!

長大後,永遠在一起。

我們有不同的夢想,對未來有不同的理解,對彼此有無法言傳的感情……但我們要一起去奮鬥,一起揮灑汗水,一起努力在這六月中招,一起實現夢想……

人生如同一次遠航旅行,有山花漫爛、大雨傾盆,有悲歡離合、情仇愛恨,我們所能做的,只有狂奔向前。六月不是一個充滿悲歌的季節,那裏有潔白的梔子花在怒放,那裏有明媚陽光下綺麗的念想,請留下你美好的祝福,帶着你畢生的信念,奮勇向前……

在這有一年的離別之際,我們引吭高歌,不必悲傷,因為以後的以後,我們會一起數清黑夜的星,會一起牽手旅行……

又是離別時作文8

轉眼間,一場運動會又如約而至,一樣的地點、一樣的比賽,可同學卻不一樣了。

剛剛的這個暑假啊,我從國小升到了國中,我經歷了第一次學習的轉折,第二次離別,與國小的同學們分開了。以後在上課時,我的書掉了,還會不會有朋友迅速的給我撿起來。下課會不會有同學陪我在校園裏散步一起聆聽樹葉“颯颯”的響聲。我好難過,甚至躲在牆角偷偷的哭了,就要再見了,説不定以後也見不到了。同學之間忙着寫同學錄,有很多項,大家都説,要好好填,保證是真的。將來我們還要開同學會哩。在寫贈言時,大家都會寫一寫打趣的話,為自己的悲傷加點糖,快樂一點。但我的同學錄還未填滿,許多同學都沒有住進去。

畢業後有很多的同學分到二十七中,甚至同班,好羨慕,只有我孤零零的在一個學校,每每想到這思念的仙草就在心中搖晃了起來。

秋天,離別的季節,如三年前的第一次:

那天,開學之際,我做完暑假作業,正準備幾天後去學校報到。那天,媽媽把我拉到面前,莊重地説:“爸爸媽媽工作調動,即將離開你生活了8年多地方,到安徽蕪湖市去,你也將去那裏接着上國小。’’那時我有些發懵,但我還小,只有8歲半,不懂離別的`悲傷,乖乖地跟爸爸媽媽去辦了退學手續,在學校我碰見了一個班裏的同學,她説:再見,去那裏別忘了我們。”我、我在那裏就看不見你們了嗎?那一刻我才明白離別的味道是酸的、苦的。接下的幾天,我忙着跟從小一起長大的小朋友們盡情的嬉戲告別,也忘了悲傷!

離別的季節,只有回憶。

淚水悄悄滴進了心潭

九月雖為秋季,但秋色勝春潮,走在校園的林蔭道上,踏着枯葉,發出好聽的響聲,回想這兩段離別的記憶。

又是離別時作文9

遠方,有風吹起;歲月,悄然而至。我不覺輕歎——又是一年離別時!

——題記

我把歲月錯落成詩,只因多唸了一斷時光,一瞬間,世界變得感傷!

又是一年離別時,有多少人依依不捨,還在獨自彷徨?這個,我不知道!但是,我知道自己內心深處的哀傷!

看!西北方懸着的小黑板,數字變更的真的好快!那些彌補不了的空白,我真的有很多話想要寫下來。

一年前,我們相遇在九三,開始譜寫這段來之不易的緣!

曾記否,失意時,老師的鼓勵如春風一樣暖了心坎;曾記否,得意時,老師的提醒如細雨一般平了思緒;曾記否,努力時,老師的目光如日光一樣,驅除了我們的孤單。

如今,一年一過,明天的我們,將會在何方?老師的教誨,何時才能再次“領教”?答案,有一點蒼白。

聽!朋友們又在那裏傾訴心聲!一字一句的'宣告着我們又要離別!

還記得那時的我們天真的模樣嗎?最純最真的年代遇見了最好的你們!我們曾一起學習,一起奮鬥,一起追逐心中那個美麗的夢!校園裏不分寒暑,沒有時光,只看得見葉子綠了又黃!

葉子黃了,時間過了,我們呢?都長大了!臉上的稚氣差不多褪盡了,留下的只有回憶吧!但是,我們不會感傷!

瞧!遠方的夢想快要花開了!一點一點地延伸到未來!

也許,十天後,一切都將遠去,化為雲煙!我們不會在一起傻樂,一起學習。但是,我們堅信——明天,又是一個豔陽天!分別,只是為了下一次更好的相遇!我期待着下次的相見——我們各自採擷着夢想的果實,興奮歸來!

加油!朋友!相信我們都是最棒的!

後記:遠方,風依舊,感傷的氣息夾雜着希望撲面而來!面對離別,我們無需感傷,只因——前方,已是夢想花開。

又是離別時作文10

大年初四的早上,當大家還沉浸在節日的歡慶中的時候,心若的媽媽卻悄悄的把心若叫到跟前。

幾經猶豫之後,她媽媽強忍着淚水嗚咽着對心若説:“若若,媽媽又要走啦……你要好好學習,照顧好自己和弟弟……"説着説着幾滴晶瑩的淚珠,從她那佈滿了血絲的眼睛裏滑落下來……怕孩子傷心,她急忙拿手去擦拭。

那是一雙生滿老繭的手!我再看心若,她的眼睛裏憋滿了淚花,強忍着儘量不讓它流露出來,笑着對她的媽媽説:“媽媽放心,我一定會照顧好自己和弟弟……"但她怎麼都抑制不了自己滿眼的淚水。

我輕輕地對她説,心若你媽媽要走了,你不去送送她嗎?聽完這話,她便擦拭了眼角的淚水,拼命擠出來一個笑臉,和我一起走到她爸爸媽媽的車前。她媽媽在千叮嚀萬囑咐之後,只能離開了自己的兒女。

心若媽媽走後,心若的小弟弟突然爆發,嚎啕大哭的喊到:媽媽!媽媽你別走,你別走!在場的人,沒有一個不為此情此景感到心痛!心若拉着他的手安慰道:弟弟,別哭了。寒風無情的`吹打着他們姐弟倆的臉,他們卻感覺不到寒冷,而是覺得心酸酸的。我的眼淚也不爭氣的流了下來。

等到心若安慰好她的弟弟之後,給她媽媽打了一個電話:讓媽媽不要擔心。看到這一幕,我驚訝的想到:心若小小年紀怎麼會如此的懂事?而我已經成為了半個大人了,因為一點點雞毛蒜皮的小事,就和家人吵吵鬧鬧,讓人一點兒也不省心。

午飯過後,大家卻發現心若不見了。我和小夥伴兒們一起尋找着心若,終於在村子北面的一條河邊找到了她。她正對着河水嚎啕大哭,哭的是那樣的讓人心疼。遠處北風呼嘯,江河嗚咽!

這時我不禁吟起一首詩:年罷乘車將欲行,忽聞親人哭泣聲。外地掙錢三千萬,難捨留守兒女情!

又是離別時作文11

花開花落,雲捲雲舒,又是一年離別時,我佇立在這個令人難以選擇的岔路口,不想邁出一步,因為還有太多的不捨……

——題記

不捨那充滿激情的操場

不管是那驕陽似火的夏日,還是那冰凍三尺的冬季,在那片小小的操場上,總有大家縱情馳聘的身影。在這裏,温度抵擋不住大家的激情,大家用汗水澆灌快樂;勞累抵擋不住大家的熱情,大家用吶喊呼喚青春;失敗抵擋不住大家同學之間的友情,大家用比賽走進對方。在這小的可以兩三步走完的土地上,總是充滿無盡的歡樂和激情,總是大家學習後舒暢心情的天堂。

於是,我不捨,不捨這個大家曾灑下汗水的操場,不捨那些終將逝去的友誼。

不捨那充滿書香的教室

在這個不足四十平方米的房間裏,留下了我太多關於知識的`記憶。每每望起四周,我便會望到那些中外歷史名人和那些名人名言,正是因為它們,我才領悟到了林則徐那“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國熱情,我才明白了“尺有所短,寸有所長。物有所不足,智有所不明”的人生哲理……

於是,我不捨那充滿書香的教室,不捨那誨人不倦的句句名言。

不捨那充滿競爭的考場

一個坐落在校園角落的電教室,四十套擺放整齊的桌椅。這就是大家九年級學生每次模擬考試的考場,雖説條件不是優越,但大家卻已滿足,大家在乎的不是那舒適的桌椅,而是那試卷發後的心情。雖然流着斗大的汗珠,但大家樂在其中。

不捨,不捨那充滿火藥味的考場,不捨那對於成績不懈追求的毅力。

今年的夏季過得很快,轉眼間,中招倒計時已經寫上了“5”這個數字,離別不可避免。

想想去年,離別時因為貪玩,因為不懂事,沒有留下什麼,但今年,在這個離別之際,我定會留下那些感人的瞬間。

啊!又是一年離別時,我定會不忘有今日。

又是離別時作文12

又到七月離別時,暗黑的天空,含淚的星正注視着我遠去的背影。“明天的我還是那個從六年艱苦歲月中爬出來的我嗎?”我的心被即將離別的念頭所佔據,對離開六年同窗後的未來充滿了迷惑。

日曆翻過,註定着離別的倒計時,看到自己親密的同學,心如刀絞;聽到他們幸福的笑聲,覺得很孤單。也許有一年,我會望着他那似曾相識的臉,自然而然留下眼淚,沒有過多的言語,捧着一顆離別的心罷了。

告別會很快就結束了,如一顆流星忽然劃過,轉瞬即逝,一霎時的唯美過後,便又是無頭的.寂寞。唉!人為什麼要有七情六慾呢?為什麼要只留戀回不來的昨天呢?過多的為什麼在我腦海中迴旋,帶來的只是不絕如縷的掛念。

也許離別是為了更好的相聚,可我為什麼這麼傷心?是誰,是誰把我的寂寞之門打開?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆悵的回憶,是她喚回我內心的惋惜:

六年級前,我是班裏的害羣之馬。上六年級後,我依舊我行我素。可但當我面對她後,心中有一股力量使我為了自己的已久的夢想而奮鬥,一切源於那件事——有一次上討論課,題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學們的滔滔不絕結束後,“心術不正”的我滿信心的説;“我覺得那個偷盜者太笨了,如果用剪刀剪斷束鈴繩,那不就得了嗎?再不成可以放火,讓他們驚慌再趁機撳下鈴不就可以了嗎?”果然,後面傳來一片噓聲。“這也太卑鄙了吧?”“你以後一定是個小偷”……面對着同學的人生攻擊,我不屑一顧,反正我習慣了——從一年紀到現在,我一直被同學鄙視,無所謂了。這時,她説了一句將貫穿我一生的話:這位同學能夠多方面思考問題的能力值得我們學習,他以後一定不是個小偷,而將可能成為新一代的“福爾摩斯。”台下掌聲一片,而我的眼裏早已噙滿了淚水。

半年的滄海桑田,踩過的路,有我的足跡,深深的,沒有塵埃的覆蓋,唯有你的吶喊。

記憶的水珠欲散開,可我對七月還是敬而遠之,因為離別有我,還有她!

又是離別時作文13

還沒和你數清星星,天空已經不再透明;還沒和你牽手旅行,風景已經淹沒無影;又要離別,不知何時能相見?——題記

小時候,我們很幸運。

還記得小時候我們愛玩的遊戲嗎?彼此用手搭成一個四邊形,在那裏面望着對方。你知道嗎?這個遊戲後有個美麗的故事:在一個悠久的城堡裏,有一個善良可愛的公主,她的父親常年在外,她經常問她的母親,她到什麼時候才可以見到父王,母親告訴她,你用手搭一個四邊形,便會見到你想見到的。她果真看到了父親。可是,現實中,我們看到了彼此。

小時候的我們,真的很幸運。畢業後,在國中我們又到了同一所班級。稍大些,一個未知數。

晚風吹散了回憶,看着窗外闌珊燈火,思緒飛到了小時候,那時我們真的很快樂,很天真,現在想起幼時的遊戲,不禁覺得可笑,幼稚。可一轉眼,三年彈指而過,又是一年離別時,我真的不知道畢業後,我們會如何。

也許我們不能絲毫不漏的記得這三年發生的事,但至少我們無法忘記那一幕幕如電影般的情節,但偶爾記起,意會情不自禁的笑出聲。

畢業後,一個大大的'未知數,我們不知會有怎樣的以後,但永遠不忘昔日的美好!

長大後,永遠在一起。

我們有不同的夢想,對未來有不同的理解,對彼此有無法言傳的感情,但我們要一起去奮鬥,一起。揮灑汗水,一起努力在這六月中招,一起實現夢想。

人生如同一次遠航旅行,有山花漫爛、大雨傾盆,有悲歡離合、情仇愛恨,我們所能做的,只有狂奔向前。六月不是一個充滿悲歌的季節,那裏有潔白的梔子花在怒放,那裏有明媚陽光下綺麗的念想,請留下你美好的祝福,帶着你畢生的信念,奮勇向前。

在這有一年的離別之際,我們引吭高歌,不必悲傷,因為以後的以後,我們會一起數清黑夜的星,會一起牽手旅行。

又是離別時作文14

花開花落,雲捲雲舒,又是一年離別時,我佇立在這個令人難以選擇的岔路口,不想邁出一步,因為還有太多的不捨……

——題記

不捨那充滿激情的操場

不管是那驕陽似火的夏日,還是那冰凍三尺的冬季,在那片小小的操場上,總有我們縱情馳聘的身影。在這裏,温度抵擋不住我們的激情,我們用汗水澆灌快樂;勞累抵擋不住我們的熱情,我們用吶喊呼喚青春;失敗抵擋不住我們同學之間的友情,我們用比賽走進對方。在這小的可以兩三步走完的土地上,總是充滿無盡的歡樂和激情,總是我們學習後舒暢心情的天堂。

於是,我不捨,不捨這個我們曾灑下汗水的操場,不捨那些終將逝去的.友誼。

不捨那充滿書香的教室

在這個不足四十平方米的房間裏,留下了我太多關於知識的記憶。每每望起四周,我便會望到那些中外歷史名人和那些名人名言,正是因為它們,我才領悟到了林則徐那“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國熱情,我才明白了“尺有所短,寸有所長。物有所不足,智有所不明”的人生哲理……

於是,我不捨那充滿書香的教室,不捨那誨人不倦的句句名言。

不捨那充滿競爭的考場

一個坐落在校園角落的電教室,四十套擺放整齊的桌椅。這就是我們九年級學生每次模擬考試的考場,雖説條件不是優越,但我們卻已滿足,我們在乎的不是那舒適的桌椅,而是那試卷發後的心情。雖然流着斗大的汗珠,但我們樂在其中。

不捨,不捨那充滿火藥味的考場,不捨那對於成績不懈追求的毅力。

今年的夏季過得很快,轉眼間,中招倒計時已經寫上了“5”這個數字,離別不可避免。

想想去年,離別時因為貪玩,因為不懂事,沒有留下什麼,但今年,在這個離別之際,我定會留下那些感人的瞬間。

啊!又是一年離別時,我定會不忘有今日。

又是離別時作文15

獨立校園,目光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的感念。

憶相逢

曾記得那時一個日光明媚的日子,我們懷着對新校園的好奇與嚮往,面對着一羣生疏卻又客氣的面孔。在新的老師的帶領下,坐在了期待了無數個日子的校園,成為了一名曾夢寐以求的國中生。

在那略顯不適、卻又悠閒的七年級生活裏,我們一起談天、説地,討論着一個個或遙遠、或幼稚的'夢想。每一個稚氣未褪的臉上,都洋溢着一種純真灑脱的笑容。

至今想起,仍覺得在不適應的環境中度過的七年級,是這三年國中的生活中,最美好的時光。

惜昨日

我的七年級生活,就像陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”一般閒適。於是就鑄成了現在的局面,用我八年級的辛勤來彌補七年級生活中荒廢的時光。

在那充實的八年級裏,我一直相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

所以,除去那段頹廢的日子,我的八年級,應是這三年當中最努力的了。

九年級我也一直秉信着一個執念“老驥伏櫪,志在千里”。

話離別

想人生最苦離別,花謝了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日來也。

是的,相識了1095天,26280個小時、1576800分鐘,我們終究還是迎來了離別。

我站在我們一起走過的校園小路上,直到夕陽收起它最後一抹餘暉,感歎時光的流逝是這麼的匆忙。曾經以為是那麼難捱的日子,如今在眨眼間卻要結束了。

緊張忙碌的九年級,也快要結束了。曾經那麼可望不可及的夢想,也終究成了幻想。

相識,總是那麼美麗;分別,總是優雅不起;又是一年離別時,時光,也來不及回頭……

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