【推薦】六年級作文300字集合9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
一粒粒小草種子被風帶離母體，無論這些小生命來自何方，只要有木、有泥土、有陽光，她們就立即紮下根來，迅速成長，把那可愛的綠色帶到那個地方。無論在哪裏，到處可以看到她們的蹤影。
她們熱愛大地，熱愛自然，深情地呼吸着清新的空氣，沐浴着燦爛的陽光，也曾在狂風暴雨中搏鬥。更為可歎的是，一株被壓在頑石下的野草，不管頂上的巖石多麼沉重，周圍的泥土多麼堅硬，她總能曲曲折折地、頑強不屈地鑽到地面上來。她的生命力是如此地強大，而且她還勇敢地向大自然挑戰，尋求自己的快樂。
我曾在四川四姑娘山上見到你美麗的蹤影，那厚厚的草甸，經歷了幾千年的風風雨雨，你甘願為五顏六色的小花做陪襯，你的.心胸、你的秀氣、你的文靜深深地印在我的記憶深處。
我曾在我奶奶家的附近，在太湖邊、山坡上發現了你，在春天，你的純純的綠，淡淡的香……
我也曾見過雨中的你，小小的雨滴灑在你細小的葉上，在風中搖曳……
野草，生命頑強，年復一年，周而復始，久枯春綠，欣欣向榮，不屈不撓。
小小的草迎風搖，風吹雨打依不倒，落地生根命頑強……
六年級作文300字 篇2
黎明的一聲報曉，預示着我要經歷着人生的苦難，但我也會在母親倖福的懷抱中長大。
小時候，我們總是跌跌撞撞，是您耐心的教我學習走路，是您教會我做人的道理，是您把我扶持到生活的道路。
小時候，我總會問：“幸福是什麼？”現在，我感覺到了幸福。幸福，讓我感到生命的可貴；幸福，讓我感到生活的充實；幸福，讓我感到人生的快樂。
傍晚，吃完飯後，吃着薯條，看着電視，十分愜意。但這時卻傳來：“別看啦，該看書了”的聲音，心想：真是煩人，剛看會兒電視。但過後，想一想，這也是為我好，心情就平靜了許多。
上國小的時候，有許多快樂、憂傷，是您教我寫日記，把每天的快樂或憂傷記下來，快樂記下來，會更快樂；憂傷記下來，心情會好許多。就這樣，天天如此，也加強了我的表達能力。
在與夥伴玩時，總是因為一些小事，你爭我吵，鬧的好不愉快，正在這時，你總是教導我，不要斤斤計較，要心胸寬廣，將來在社會才能立足，才能有更多的.朋友。
母親，您的教導，我一定埋藏於心底，永遠記住您的教誨。我的母親，我堅信，我是這個世界上最幸福的孩子，您是這個世界上做偉大的母親。
六年級作文300字 篇3
我的奶奶年近70，慈眉善目，一天到晚笑呵呵的，還對我特別的好。她真是世界上最好的奶奶！可是，奶奶也有一個“缺點”——愛嘮叨。
這不，一大早奶奶便開始了她的“長篇演説”。你聽：“寶寶，都快7點了，你還在牀上睡覺，上課快來不及了，早飯也沒時間吃了，等你長大讀大學，在宿舍裏那麼早沒人叫你……”奶奶就這樣，一嘮叨就沒完沒了。我被奶奶的嘮叨聲都攪煩了，只好從暖烘烘的被窩裏鑽出來，穿好衣服，洗刷完畢，隨眼瞄了一下掛在牆上的鐘，不禁大吃一驚，什麼？已經7點了！我急忙端出早飯，狼吞虎嚥地吃了起來。我好不容易吃完早飯要上學，誰知，奶奶的'嘮叨又跟着來了：“寶寶，今天天氣太冷了，而且還下着雨，你加上一件毛線衫吧！哎，今天你自己回家的時候別忘了把傘帶上，不要老是丟三落四的……”唉！這誰受得了！
放學了，我回到家，正準備做作業。奶奶卻連這個時候也不放過我，又嘮叨開了：“今天傘帶回了嗎？哎，你怎麼又忘了，記憶力那麼差。你作業訂正了嗎？上次語文測試的分數還沒有報？”又是問個沒完。
日子久了，我卻漸漸地喜歡上了奶奶的嘮叨聲。因為我知道，奶奶的每一句嘮叨都充滿了對我的關愛。
六年級作文300字 篇4
11月9日是全國消防日，浣紗國小宣傳部全體成員到諸暨市消防大隊作了一次消防之旅，讓我們懂得了許多的消防知識。
一到目的地，同學們就歡呼雀躍。“赴湯蹈火為人民，格守堅職保平安”幾個大字首先映入眼簾，在每個消防員心中人民的利益都高於一切。
消防員叔叔給我們講了許多消防知識：消防車上的器械該如何使用；遇到火災時不能盲目地行動，必需冷靜，保持清醒的頭腦，有秩序地逃離；遇到火災，要用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進。
“養兵千日，用兵一時”。可是消防隊員可是“養兵千日，用兵千日”，幾乎每天都有火災要去救，一天中的最高紀錄是78次。大大小小的獎狀和將杯掛滿了整間屋子，令我目不暇接。王熙智烈士是消防隊員的楷模，他用自己的`生命書寫了對人民的赤誠，他永垂不朽的精神將留在每個人心中。
這次消防之旅不僅讓我懂得了許多消防知識，還讓我對消防隊隊員產生了敬佩之情。
六年級作文300字 篇5
敬愛的李老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，一晃就快要六年了，我們也快要畢業了。我們從一年級學的“鵝鵝鵝曲項向天歌”到現在的“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。”從一年級的拼音“aoe”到現在的'修辭手法“比喻、擬人、誇張、排比、插敍、倒敍、反覆、設問、反問、引用、暗喻……”您一直孜孜不倦的教導我們，現在就請您聽一聽我的心裏話吧！
李老師，您留的家庭作業總是三個班級中最少的，但是個別同學還是沒有認真完成；您讓我們背作文，給我們的時間是最長的，可是我們個別同學還是不會背；您總是提醒我要寫好字，可是我還是把字寫得歪歪扭扭；您總是……每一次您對我們的要求都很低，但是我們卻沒有完成您佈置的任務。老師，您原來一年級時的聲音是那麼洪亮，可是現在，您總是要大聲的維持紀律！上課不得不帶上擴音器，以免後面的同學聽不清。在深夜，您還在電燈下備課，為我們批改作業、考卷；即使您生病了，您依然堅持來為我們上課！老師我想對您説：“老師，您辛苦了！”
最後，我祝願您：身體健康，萬事如意！
尊敬您的學生：王銀宇
20xx年11月25日
六年級作文300字 篇6
人們都説，剛出生的孩子就是一張白紙，而父母是枝蠟筆，在那張紙上塗塗畫畫。未來是美麗的風景，是無情的黑暗，還是光明的前途？這些都只有父母才做得了主。
但是，在我那張白白的紙上有着一個問號，那問號雖然不大，卻時時刻刻地擾着我……
那是一個寒冷的冬天，天上飄着潔白的雪，真好似“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望街上內外，驚歎不已。”突然，一個蒼老的背影出現在我的.眼裏。那是一個老人，衣服破破爛爛，臉上有很多皺紋，在大冬天向着開車的司機們乞求，讓他們給點錢，我怔住了，沒想到我在車上吹空調喝熱水的時候，竟然還有人在寒冷的冬天受凍受苦。
很快，那位老人來到了我們車旁，我爸爸立刻關上了那扇開了一點縫的窗子，那無情的臉看也不看那老人一下，而我在看，看到了她那因為寒冷而發抖的身子，因為沒得到一元錢而失望，還有她那口裏歎出的熱氣。
不久，綠燈亮了。我爸爸一踩油門，將那個白髮老人甩在了後面，而我卻回過頭，望着那老人，不僅是同情心，也因爸爸那無情的臉。
雪花依舊在飄着，不僅飄在老人的臉上，也蓋住了現代人的同情心。
六年級作文300字 篇7
今天是韓晶潔的生日，我們去了她家玩，先是坐在一起説説笑笑。一會兒，她爸爸便拿着我們的`蛋糕，一會兒飯菜端上來了，我們一手搶一手拿筷子夾菜，菜可真豐盛呀！有雞翅、有鴨脖還有宮爆雞丁，我們吃了好多好多。一會要吃蛋糕了，我們一人一塊，一邊吃一邊笑，一會兒我拿了點奶油一下子抹在了“小壽星”臉上，其它人也不甘落後一會兒給紛紛效仿，一會兒張依凡的長髮上也被我抹上了奶油，她氣得沒法，拿起蛋糕便要抹我，我一看形式不對，便奪路而逃，跑進了衞生間。我一看鏡裏有一個小丑：臉上有一團奶油，我洗淨後，確定沒有危險，我便像小耗子一樣踮手踮腳地走出衞生間，剛出門便被一直埋伏在衞生間的張依凡拿着一盒奶油倒扣在我頭上，氣死我了。我又進入了衞生間洗乾淨心想沒有事了。沒想到，剛一出門便被她們全攻我，我臉上被他們抹上了奶油，高歌又在我鼻子上抹了一點，我一照鏡子，不禁説：“難道這就是傳説中的奶油小生嗎？”“自作多情”她們説完便哈哈大笑起來。
看，我們的狂歡夜。
六年級作文300字 篇8
我是一個愛幫助別人的同學。
有一天，美術課上，老師讓我們畫大樹和小鳥。我不一會兒就把大樹和小鳥畫好了，並給大樹塗上了綠色，給小鳥塗上了黃色，然後用黑色彩鉛給圖畫描了邊。我高興地把我的圖畫拿給同桌看，同桌説：“哇，你的畫真漂亮！”我看他畫的.畫時，卻發現了他的畫沒有描邊，我問：“你為什麼沒有描邊呢？”他説：“我沒有帶黑色彩鉛。”於是，我趕緊説：“你用我的彩鉛吧。”他用我借給他的彩鉛描了邊後，果然畫好看多了。
那節課上，同桌的畫還被老師誇獎了呢！他高興地對我説：“謝謝你！多虧你借給我黑色彩鉛用。”聽了他的話，我心裏可高興了。又想：“我只是做了一件很小的事情，就得到了別人的感謝。以後我還要多幫助別人。”
六年級作文300字 篇9
有一種愛，從我們出生的那一天起就伴隨着我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從玩耍學習到為人處世，我們健康成長的每一步都凝聚着父母無窮無盡的愛。這種愛無微不至，永恆不息!
關切的話語鼓勵是微笑的愛，不倦的嘮叨，嚴厲的批評，逆耳的忠告同樣也是愛!有些愛我們可以看得見，而更多的愛，需要我們用心去感悟，去理解。
我們生活種的點點滴滴，無不侵透着父母的愛;我們成長的'每一個腳步，無不凝聚着父母的心血。用心去感受，你就會發現，父母的關愛無微不至，永恆不息!
父母對我們的愛只有無私付出，不求點滴回報。對於這份愛我們應該珍惜並用心回報，因為這本身就是我們生命中的一種責任!
所以我們現在要好好學習，不要辜負父母對我們的期望!