淡淡書香作文12篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的淡淡書香作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
淡淡書香作文1
每當我和媽媽出去散步，碰到我們的人總會對我媽媽説：“小挺真乖，不僅學習好，而且還很孝順。”我媽媽聽了開心得直笑，我呢，當然也很開心。不過這要歸功於書，是書改變了我的一切。
我小時候可是個野孩子，調皮，貪玩，不愛讀書，有時還要跟人家打架，弄得家裏常有人來告狀，我媽媽也常向人家賠不是。媽媽無論用什麼方法教育我，我依然還是老樣子，她實在拿我沒辦法。記得有一次，我把鄰居家孩子打得腦袋開了花，媽媽氣得生病了。這件事被我那當兵回家探親的.舅舅得知了，他來看望媽媽，順便還給我帶來了一本書《國小生心靈雞湯叢書》，並囑咐我一定要把這本書看完，看完後寫信給他，要我談談感想。我很怕舅舅，所以只好聽從吩咐，每天堅持去讀這本書，但讀了幾隻小故事後，我很快地被這本書吸引了。書中一個個故事雖小，但藴涵的道理卻很深刻很感人。我為自己以前所做的傻事感到後悔，並寫信告訴了舅舅，舅舅回信表揚了我，還給我寄來一些童話、科學知識的書。從此以後我迷上了讀書，不再和別人打架，有空還幫媽媽做家務事，老師和媽媽直誇我是個好孩子，説我聞了書香味後，長大了。我也嚐到了讀書的甜頭。
是呀，是書中的知識豐富了我，是書中的道理教育了我，伴我成長。我願聞着這淡淡的清香，漸行漸遠……
淡淡書香作文2
今年暑假，我姐姐給我買了一本《湯姆索亞歷險記》。我一口氣把這本書讀完，故事大概是這麼一個意思，湯姆索亞是一個聰明活潑的男孩，他調皮搗蛋又充滿正義感，而且十分喜歡冒險，又想着能幹出一番英雄事業，後來，他憑藉自己的機智和勇敢，終於找到兩個強盜留下的寶藏……
看完這本書後覺得湯姆是一個非常有意思在人。他是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他非常不熱愛學習，非常調皮。湯姆的父母都去世了，寄養在姨媽家裏，他經常惹他姨媽生氣，但他又是非常聰明，他姨媽又情不自禁地喜歡這個孩子。
湯姆很喜歡當好漢，希望自己是：聰明、勇敢、正直、樂觀。他有一個夢想就是去當綠林好漢。在他的頭腦裏，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上“黑衣俠盜”，“無敵海盜”，“赤手大盜”這都是孩子們嚮往的頭銜。在一次冒險中，他們完成了自己的心願，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的帶頭人。逃到荒島後，大家以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮。
回來以後，姨媽以及其他孩子的'家長對他們的態度好了很多。讓他們覺得這次冒險行動很值得。
讀了這本書後，我覺得做人應該要誠實，正直，遇到困難要冷靜，並積極解決問題，在我們學習碰到困難的時候也不要灰心，要勤于思考，多向老師和同學請教，爭取更好的成績。遇到爸爸媽媽錯怪自己的時候，應該要大膽跟爸爸媽媽説明事情的真相，而不是自己生悶氣，去離家出走，或者跟家人斷絕關係。
淡淡書香作文3
艦能帶給我大海的魅力，卻不如一冊書籍帶給我無邊的天際；神奇的坐騎能帶着我開始人生的旅途，卻不如一頁詩篇帶給我們感悟人生的真諦
喜歡讀書，享受讀書。不為顏如玉，不為黃金屋，只為尋找心靈的慰籍，享受心靈的沉澱。像微風輕撫享受淡淡的書香。
喜歡讀書，享受讀書。閒暇獨坐長廊，捧書膝上，行雲流水般舒適的筆風，字裏航間理透露出的睿智哲理，隨着一頁頁的翻閲，淡淡書香縈繞心間，享受讀書的樂趣。
喜歡讀書，享受讀書。有人説讀一本好書就如同與一個偉大的人物交朋友。每一本書都藴藏着對人生的感悟，對自己的鞭策。讀《撒哈拉沙漠的故事》我讀懂了三毛流浪的旅途啼笑皆非的《阿q正傳》我讀懂魯迅的鐵骨錚錚，一股滿腔的`愛國熱血。爾虞我詐的《三國演義》讓人在刀光劍影中感受到了那個英雄輩出的紛紛擾擾。
書籍使人沉醉，使人心靈昇華。總有一朵花開的時間需要去等待，於等待中細聽花開花落；總有一盞茶縫的間隙需要去摸索，於摸索中體會人生的真諦。花開花落，茶沉茶浮，午名的感動於書香中品味，昇華
喜歡讀書，享受讀書。在知識的殿堂自由傲翔，插上想像的翅膀，感受周莊水域理那份淡淡的哀愁，在戈壁灘尋找生命的綠洲。
淡淡書香，如幽蘭般泣人心肺，讓心靈永遠保持那一份寧靜與祥和，不讓凡世的塵埃玷污。淡淡書香，讓我感受到了讀書得樂趣。她如清風般喚起了我的心靈。淡淡書香，我的心靈雞湯
淡淡書香作文4
隨手打開台燈，翻開一本厚厚的書，幽幽的燈光映在文字上，書中淡淡的書香襲來，不禁讓我沉醉其中。
於是，我徘徊在那個豐富多彩的世界，盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。
把心埋進書中，沒有那種功利的生活，只有我所向往的世界。那麼平靜，沒有紛爭……
與書相伴，讓我感受到清風與明月的寂靜，讓我看到湖光與水色的秀麗。
優美的文字把我帶進一個美妙的.世界，讓我感知，讓我感歎。我喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，喜歡平凡的語言，喜歡深沉的對白。勾起我對過去的回憶，對未來的憧憬……
燈光如水般脱落，書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒，給人温暖，給人希望，給人快樂！
拿起一本好書，品一小口香茶，翻開一頁，拿起筆，圈點勾畫。讀書，讓我的精力更加充沛，頭腦更加機敏；讀書，讓我獨立思考，讓我身心投入。
冰心雲：“讀書好，好讀書，讀好書。”
在我心中，書就如同一盞神奇的燈，不是去為黑暗照明，而是照亮一個求學者的心靈。在文字中為了解世界打開一扇窗口，滿眼都是繽紛，讓明淨的心靈在幸福中走向成熟。
細細品味淡淡的書香，才漸漸發現，我的靈魂在其中昇華，昇華。
淡淡書香作文5
我從記事起就和書結下了不解之緣，從畫工精緻的故事書，到聲情並茂的選，到現在極富哲理性的文學名著……是書，見證了我一次又一次的成長蜕變，見證我如何從一個懵懂的小女孩成為班裏小有名氣的“小才女”！
記得有一年，班裏掀起了一股“馬小跳”熱潮，我也跟着被捲了進去。從此，我就是常常手拿一本《馬小跳》，坐在位子上，屏蔽一切干擾因素，津津有味地看着，一本又一本……
沒想到，我對《馬小跳》的着迷還差點鬧出笑話來了呢。
當時，我正被《馬小跳》中的精彩片段所吸引，殊不知聲旁有一同學一直在叫我，他見我沒反應，便拼命地搖我的肩膀。終於，我火了，從書中抬起頭來，不耐煩地説：“幹什麼啊！”
“啊……”似乎被我嚇到了，他想了想才説，“老師找你。”
“啊……哦。”我抱歉地衝那人笑了笑，一邊暗罵自己沒禮貌，一邊急匆匆往辦公室趕……
就這樣，書陪伴我走過一個又一個春夏秋冬，見證了我一次又一次的成功與失敗，陪我一起品味了歡笑與淚水！
我常常被書裏的主人公的.情緒“牽着鼻子走”，他哭，我也哭；他笑，我也笑；他生氣，我也跟着生氣……彷彿，我和書已經融為一體了。
讀着“美味”的書籍，聽着老師的教誨，聞着淡淡的書香，我在快樂地成長！
淡淡書香作文6
書，是一束陽光，照耀着你;書，是一塊船帆，鼓動着你;書，是一對翅膀，帶你遊覽精神世界。讀書好，好讀書，讀好書——題記
在書的海洋中，我似一匹餓狼，貪婪地啃食着;在書的海洋中，我似一株小草，吮吸着甘露，茁壯成長;在書的海洋中，我似一隻小鳥，快樂地飛翔。
書香，伴我成長。
小時候，我總愛看書上畫着的一幅幅精美的卡通畫。畫面上的內容深深地印在了我的腦海中，讓我想到了很多很多……
在上國小之後，注音的童話便成了我最喜愛的讀物。在《醜小鴨》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等一則則童話中，我懂得了美與醜，正義與邪惡的真諦。
隨着年齡的增長，我脱離了注音，也不僅僅只侷限於童話。琳琅滿目的書籍日不離手，一本本好書也豐富了我的生活。
書香，令我受益匪淺。羅貫中的《三國演義》讓我懂得了許多兵法與策略，瞭解了許多三國時期有名的`人物。而易中天的《品三國》，更讓我瞭解了三國的實情，也讓我知道了更多不出名卻功不可沒的人物。
還有曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小説《紅樓夢》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西遊記》都令我的眼界更加開闊。
時光流逝，歲月不言，生命一天天在書香的濡染中，會變得愈加醇厚耐品。
品味書香，它陶冶了我的情操，淨化了我的心靈，改善了我的思想，吃哦陪你過時了我的生活，它是我成長中不可缺少的精神營養。
淡淡書香作文7
那天早晨，空氣清新，一股大自然的青草香撲鼻而來。我坐在安樂椅上，手上拿一袋奶香瓜子，津津有味地啃着，目不轉睛地盯着電視。一分鐘，一小時，兩小時，電視都看煩了，只好無聊地盪來盪去，無事可做。
正在看書的爸爸看不下去了，叫住我説：“兒子，沒事幹，看看書吧。”我聽了，想着本來也是無事可做，於是答應下來。
可是突然讓我安靜下來，怎麼可能？我開始心煩氣躁了，書看了兩眼就用手指翻個一頁兩頁的，看着那螞蟻大小的字在眼前行走，感覺頭都要炸了！我又換了一本書，可看了還沒十分鐘就又把書拋在一邊。爸爸語重心長地對我説：“兒子，看書首先要心平氣和，不能一味追求故事情節，要用心體會書中的樂趣，享受書帶給你的快樂。”我聽了，若有所思。等我那顆躁動的心靜下來，我坐在椅子上，捧着一本書，品着淡淡的茶，學着體會書中的樂趣。
説起來也怪，原本那如螞蟻大小的字變成了一個個跳動得音符，令我感覺心情十分愉快，我漫遊在知識的海洋，愛上了閲讀。
從此以後，閲讀成了我生活的一部分，我整天漫遊在書籍的'海洋裏。大量的閲讀令我的知識面得到了增長，使我的心性得到提升，寫作文更是手到擒來，妙筆生花。
閲讀是一件十分美好的事，它能使我們精神充實，心態放寬，增長閲歷，令我們受益匪淺，就讓我們一起愛上閲讀。
淡淡書香作文8
我們學校裏有一個圖書室，裏面有許許多多的書。整個圖書室瀰漫着淡淡的書香，那淡淡的書香是我最愛聞的味道。圖書室是一個很安靜的地方，非常適合看書。坐在圖書室的書桌旁，一邊聞着淡淡的書香，一邊品味書中的精彩，是再舒服不過的事兒了。
我常常一下課就跑到圖書室裏去看書，有時入了迷，就連上課鈴聲也聽不見；有時老師佈置的作業沒有完成，我也不管三七二十一，躲在圖書室裏欣賞那些文學之美。還好我的老師非常善解人意，知道我這麼愛看書，對我往往都是採取提醒的方式。
在圖書室裏，通過看書，我認識了老舍、魯迅、巴金等著名作家，他們的作品就像磁鐵一樣，深深地吸引着我。正如書中所寫的那樣：他（她）們有一條通往孩子心靈的祕密通道；他（她）們呵護和關愛着孩子們的個性與心靈；他（她）們的.作品富有教育感、責任感……
通過看書，我懂得了許許多多做人的道理：做人要講誠信，要樂於助人，不能損人利己，不能做傷天害理的事情……
學校圖書室是我的最愛，難捨圖書室淡淡的書香。
淡淡書香作文9
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯”。從小到大，書就像我形影不離的夥伴，伴我成長，陪我度過那些快樂的日子。
國小時，我已經讀了許多童話書了，那些童話書裏的人物讓我記憶猶新，如美麗善良的白雪公主，辛辣狠毒的繼母，笨拙的皇上……讀書，真是豐富了我的課餘生活啊。
現在，我已經快上六年級了，我對讀書的興趣更加濃厚了，只要一有空，就坐下來看書，只要一坐下來看書就是幾個小時。我所讀的書非常多，書櫃上放滿了各種名著，什麼《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》……應有盡有，非常豐富。
小時候，我讀書總是一掃而過，囫圇吞棗。只是看一看故事的`插圖，現在，我讀完書以後，不僅會注意故事中的人物都有什麼特點，什麼性格。而且我還能理解故事中的一些詞語的意思，我還會辨別故事中人物的好壞呢。
現在，我時時刻刻都離不開書，書可以説是我生命中的一部分，書就像我心中的靈鎖，任我在書的海洋裏翱翔，書就像我人生路上的導師，讓我每天收穫一些新的知識……書就像我的知心夥伴，在我不開心的時候，有它陪我，在我難過的時候，有它陪我。
書香裊裊，墨香淡淡。書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。讀書，已成為我生命的一部分。書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長。
淡淡書香作文10
閒時，總是抱一本書，坐下來，潛心默讀品味那詩詞歌賦、散文小説的魅力。
愛讀詩詞。愛讀李清照，愛讀那“悽悽慘慘慼戚”的淒涼與憂鬱；愛讀曹操，愛讀那“烈士暮年，壯心不已”的慷慨與悲壯；愛讀陸游，愛讀那“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的憂國之憂民；愛讀李白，愛讀那“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的飄逸；愛讀李商隱，愛讀那“心有靈犀一點通”的摯情……
愛讀散文，比如林清玄的'《桃花心木》，比如朱自清的《背影》，再比如趙麗宏的《歲月》，宗璞的《三峽散記》……他們的散文大多是平淡之中暗藏韻妙，從點滴小事中反映出一系列的生活哲理。他們的散文，總能使人受益匪淺。
也愛小説。路遙著《平凡的世界》教育我要做一個正直善良的人；茅盾著《虹》讓我認識了一個敢愛敢恨的女子梅行素；《三國演義》重現了三國時期的爭霸史，《水滸傳》講述了好漢們的豪情萬丈、義薄雲天，《紅樓夢》演繹了一個家族和一段愛情的悲哀……
亦愛古文。《論語》教會我做人的道理，《史記》把歷史長卷一一展開。它們都是我國曆史長河裏的珍寶，都體現了中國文化的價值。
書是人寫出來的，其中的奧妙也只能讓人自己去品味。書的香氣在一方小屋中瀰漫，使人陶醉，使人留戀。
淡淡書香作文11
一本好書，在你孤獨時是一位好朋友；在你有不會的知識時，是一位好老師；在你難過時，又或許是安慰你的長輩。我最喜歡的一本書是《哈利·波特》。
這套書講述了哈利波特的奇遇。哈利非常珍惜友誼。擁有了羅恩和赫敏兩個好朋友後，他珍惜自己的每一個好朋友，從不與他們鬧矛盾。這讓我想起了一年級時與同班的一位同學結義，一直至今永遠是最好的'兄弟，這應該算是一個很好的例子吧。
哈利勇敢地面對困難。面對裏德爾（伏地魔）無休無止地對他的追殺，他沒有屈服，沒有退縮，而是針鋒對麥芒，硬剛！最終擊敗了伏地魔。這讓我想起了我學習無人機那件事。剛開始時，起飛都操控得搖搖晃晃，不是撞這兒就是碰那兒，連定點降落都難。但我並沒有知難而退，而是迎難而上，不斷苦練。經過反覆練習，現在操作起來已經是張飛吃豆芽———小菜一碟了。
哈利愛憎分明。在陰毒的馬爾福與質樸的羅恩面前，他堅定地選擇了善良的羅恩做朋友。這讓我想起了曾經也想與我做朋友的一個人。他當時的話説得很動聽，但我想起他以前的幾個朋友，無一例外地都被他坑了個遍。因此，我委婉拒絕了。現在回想，他不正是“麻瓜”版的馬爾福嗎？
淡淡書香，濃濃回憶。一本好書，久久難忘。如果你也想讀這種神奇有趣，多彩生動，不會讓你只為讀而讀的書的話，不要推辭，J K·羅琳的《哈利·波特》絕對是你最好的選擇。
淡淡書香作文12
高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也把書比喻成人類的營養品，可以看出這些人是多麼酷愛讀書啊，當然，我也不例外。
今天，我看到了一位小作者，寫自己從小到大離不開書的故事，這讓我想起了我小時候讀書的事。
聽媽媽説，小時候讓我抓鬮，媽媽在我面前擺了各種玩具、美味的食品和幾本書，我瞪着圓溜溜的.大眼睛，左看看右瞧瞧，伸出小手抓向了書，爸爸媽媽笑了起來。我開始牙牙學語時，媽媽給我買了一本古詩書，晚上，媽媽和我在牀上咿咿呀呀地念：“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當這時候，我學得都是那麼認真。
到了上幼兒園的年齡了，爸爸就給我買了幾本故事書，每天在臨睡前，媽媽都會給我講一篇故事， 讀上五六遍後，我就開始試着背，再有感情地講。在幼兒園，每天老師都會讓我們小朋友講故事，這時，大家的目光就集中在我身上，讓我下去講故事。記得我講《三隻小豬》的故事，大家為大灰狼的失敗鬆了一口氣，為小豬的勝利歡呼雀躍。在一次家長會上，我為家長帶來了《列寧小時候的故事》，讓許多家長感動得落了淚，這使我更愛讀書了。
國小時，我開始自己看書，我讀不同的書有不同的反應，《白雪公主》讓我浮想聯翩，《守株待兔》讓我笑得前仰後合……
我在書中成長，在書中感受快樂，沉浸在這淡淡的書香裏，我感到無比幸福。