【必備】一張照片作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的一張照片作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一張照片作文1
人為什麼要拍照，這個問題，你有沒有好好思考過？這個問題在我心中環繞良久，直到最近，我才想出了答案；因為，要回味。時光的流逝總是在指縫間悄悄離去，沒有一點聲響；所以，照片最大的意義，是在於幫你留住那生命裏的點點滴滴。
從小到大，我拍過無數張充滿回憶的照片，其中,最令我不能忘記的，莫過於那張科學展覽作品完成的紀念照。
上個週末，我趁着太陽露臉的當兒，準備好好清洗我的錢包。在拿去清洗之際，我下意識的拉起錢包上的拉鍊，從夾帶中抽出一張破爛的照片，那張照片還算新，又是在錢包開合之際，已顯得殘破不堪，但，我卻被這張照片拉回了腦海中當時的情境……
拍照的`那一天，是個炎熱的晴天，照片中的人物有四個：我們科展的指導老師、我、還有另外二位同學，我不禁回想起製作科展的點點滴滴。那時，我們幾個人每天總是往實驗室跑，待在那兒思考的時間比上課還多，但我們仍樂此不疲，每天中午、放學總是和我的同伴與老師們用着自己的雙手，演出一幕幕的人生戲碼，創造出我們的夢想，這張相片，則是在我們的作品即將完成時所拍攝的。照片中的我們，雖然蓬頭垢面、邊幅不修，但是，看得出來，每個人的臉上，沒有任何無精打采的神情，反而帶着有自信的笑容面對鏡頭。
雖然，到了最後，我們並沒有如期進入決賽，過去的一切只能放進心中，心中不是難過，而是感動；我想起拍完這張照片時，老師曾對我們説過的話：“人的價值，不在於他是否成功，而是努力的過程，有用心、努力的過程就好。”這張照片，不只是讓我緬懷過去，而是讓我面對未知的未來時能勇於前進！
一張照片作文2
在我家的牆上掛着一張照片，那是我們的一張全家福，是我最喜歡的照片。
那張照片上有爸爸、有媽媽、還有我和妹妹。那是我們一起去臨沂影樓拍的，是一張在小樹林裏拍的外景照。
那天，媽媽和爸爸一大早就把我和妹妹叫起來。媽媽告訴我倆説：“我們今天要去影樓照相。”收拾好，我們就出發了。在路上，我發現有很多車，我心想：那麼多車，會不會都是去照相的？然後我就讓爸爸開快點，要不去到就沒有地方了。大約十分鐘後，我們到了影樓，。我下車就跑去問前台還有地方嗎？前台告訴我説沒裏面的啦，還有一件外面的，我們就決定拍外面的。
工作人員把我們帶上了二樓找衣服，媽媽找了一件粉色的裙子，爸爸找了粉色的'上衣和白褲子，妹妹找到了白裙子，我找到了紅色的上衣和白褲子。我們化完粧，就來到了外面的小樹林。工作人員找來許多小熊，讓妹妹選一個拿着，妹妹選了一個白色的，那個熊又大又好看。工作人員讓爸爸和媽媽背對背，讓媽媽一隻腿伸直，一隻腿彎曲。又讓爸爸和媽媽一樣，一隻腿伸直，另一腿彎曲。我和妹妹的動作一樣，兩隻手託着臉，雙腿直着，分別趴在爸爸媽媽身邊，小熊放在了爸爸和妹妹中間。工作人員讓我們一家四口要微笑，我們一共照了兩張。第一張我看別的地方了，第二張照得很好。選好照片後，工作人員沖洗了出來，我們帶着照片回家了。
我非常喜歡這張照片，每當我看見這照片，我就會想起那一天。
一張照片作文3
一張老照片，正靜靜地躺在桌上……這是爸爸小時候的一張照片。因為時間久遠，這張照片有些地方已經變色了，但人物還看得清，小時候的爸爸正站在亭林山上望着遠方。他穿着一件棕色的皮衣和一雙白色運動鞋，這是爸爸最喜歡的`生日禮物。聽爸爸説，那時他想吃蛋糕，可是沒吃成，所以才有了這件衣服。他和爺爺奶奶是從鄉下騎自行車來亭林公園的。爸爸告訴我，當時崑山沒有什麼高的建築，照片上看去的確只有幾根煙囱孤獨地立在地上。當年，亭林公園山下有個球場，爸爸就站在一塊大石頭上拍了這張照片。爸爸身後就是球場，如今球場成了樹林。
那時，去一次亭林公園要騎兩小時的自行車，爸爸很難得去一次，他總是很盼望去亭林公園。那時他最喜歡在山下的遊樂園裏坐碰碰車了，但是碰碰車的票價是5元，這在當時可是一個大數目！正因為這樣，爸爸很少有機會去坐。有一次，他如願以償玩了一回，興奮得不得了呢。爸爸兒時去亭林公園的照片並不多，這讓這三張照片更珍貴了。
如今的亭林公園煥然一新，幽長的登山石階整齊地排列着，滿山的樹木花草讓人眼前一亮，顧炎武紀念館陳列着先賢的故事，我每週都可以去爬山，春天的西山翠綠，夏日的池塘澄淨，秋晚的落葉如蝶，冬夜的雪花似絮，亭林公園真美……
這三張照片被塵封在相冊裏，直到今天被拿出來，照片邊緣有了一點泛藍，但色彩依舊，好像又帶我們回到了三十年前……
一張照片作文4
我們的語文書第四單元是“戰爭與和平”，語文園地四有一張舊照片，是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時拍下來的真實情景。
照片上有一個小男孩，在哭喊着，身上還受了傷，坐在被毀壞的火車軌道上。周圍的建築物都被摧毀了，面目皆非，還盤旋着一架飛機，幾乎火車南站的建築物都已摧毀，一個人影也沒有，只有這個小男孩撕心裂肺地嚎啕大哭。
這個小孩名叫小凱倫，1歲5個月。
當人們憧憬着自己未來的生活時，死神卻悄悄地在這時降臨，日本侵略者開始侵略中國，人們四處逃難，小凱倫一家也不例外。侵略者的飛機在上空盤旋，人們嚇得趕緊擠上火車，小凱倫一家沒有擠上火車，急得原地團團轉。這時，飛機開始轟炸，炮彈一次次地在軌道上爆炸，一個彈片呼嘯着朝他們飛來，小凱倫的爸爸連忙擋住彈片，而他卻犧牲了。母子倆還沒來得及哭泣，又一彈片閃電般地撲來，母親果斷地擋住了彈片，她又犧牲了。幸虧小凱倫沒被侵略者發現，才得以生還。但侵略者並不甘休，直到什麼東西都炸燬，才罷休。頓時，繁華的城市變成了一片廢墟。小凱倫爬起來，放聲大哭，也許他在哭爸爸和媽媽，也許他在哭自己將來的命運如何……
我也擔心，他的生活、他的'成長、他的命運、他的將來……也許他被當時拍照片的記者收留，也許他被過路的好心人收留，也許他長大後參了軍，成為中國人民解放軍的一員，為保衞祖國貢獻着自己的力量……
戰爭奪去了許許多多的生命，也奪去了數以萬計的孩子們的金色童年，我們要行動起來，維護和平，制止戰爭！！！我們要用知識武裝自己的頭腦，把自己的祖國建設得更加美好，共創和諧未來！
一張照片作文5
童年就像一杯酒，時間越久香味越濃，而童年時留下的一張張照片，卻是我們不可磨滅的記憶。
週六的中午，我和表妹約好下午6點的時候去姑姑家探病，我們本該在做手術那天就應該去探望了但是因為學業的問題一直拖到了現在。下午6點，我和表妹騎着車趕到了姑姑家。姑姑看見我，又是開心又是激動。我們坐在沙發上閒聊着，聊着聊着我們就聊到小時候的事。姑姑講了好多我們童年時的趣事，把我們逗得哈哈大笑！
過了一會兒，姑姑掏出手機，點開裏面的照片。這張照片大概是小時候拍的被姑姑保存到手機裏面了。照片上，我們幾個姊妹兄弟呆在房間裏各自做着自己的事，弟弟在跳舞、妹妹在唱歌、而我在一旁拍着手，樣子有些搞笑，我和表妹忍不住笑出了聲。尤其是我自己還能清晰的想起那天的場景，心裏就忍不住的發笑。童年時的我們，是那樣的天真無邪。我們總喜歡呆在老家，那時候沒有手機沒有電腦，但是卻無比的開心。我們會在夏天的時候下河摸魚、會在春天的時候去野外放風箏、會在秋天的時候去果園裏摘果子、會在冬天裏圍着火爐烤火。這些都給我們的童年添上濃厚的一筆，每當我回想起的'時候，心裏總是無比的幸福。一張舊照片，承載着我們許多美好的回憶。如今我們每個人都有手機，每個人都可以隨時隨地的拍照片，但是那樣的照片卻在我心裏蕩不起任何波瀾。或許是因為我們慢慢長大、或許是因為我們漸漸成熟，童年時候的天真以離我們越來越遠。我向姑姑要了那張舊照片，我想把它好好的存在我的手機裏面，
我看着手機裏的舊照片，童年，你好！
一張照片作文6
今天，我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，被記者拍下來的真實情景。
我們可以想象到，原來這裏應該很繁華，可是突如其來的子彈毀了這一切，它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉，不可收拾。斷了的橋，被炸得只剩下車頭的火車，倒塌的房屋，這是看就能想到子彈的威力。
咦！在地上怎麼坐着一個哇哇大哭，大約三、四歲的小朋友？仔細一看，這個小男孩的.衣服被炸得破破爛爛，頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什麼哭？他的父母在哪裏？這究竟是怎麼回事？一串一串的問號冒了出來，也許，在不久前，這個虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷裏安睡。
可是突然“轟”的一聲巨響，緊接着人們紛紛發出尖叫：“爆炸了！快點逃啊！”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手，可這麼多人，即使再緊地握這也很可能走散，那時小男孩一定在想：爸爸在哪裏呢？”這個誰也不知道，也許，被人羣淹沒了，也許，已經因為可惡的日本侵略者的狂轟亂炸倒下了。
小男孩望着眼前的一切，只有哇哇大哭（雖然不會有人能聽見了）。他害怕，害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了；他害怕，害怕自己再也見不到自己那張舒適的小牀；他害怕，害怕自己再也不能在媽媽的懷裏撒嬌了，他害怕。他面對着這一切，只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀！
我真想對日本侵略者説：“你們為什麼要侵略中國，難道你們沒有家嗎？試想一下，我們中國這樣對你們，你沒的孩子像照片中的孩子一樣，你們會好受嗎？我希望你們仔細想一想。”
一張照片作文7
前幾天，我打掃我的房間時，在桌子底下發現了一張舊照片。我把它表面的灰塵擦乾淨，照片就露出了“廬山真面目”。這是我曾經在日照時爸爸給我拍的。
這張照片是我上三年級的時候拍的。照片上的我站在海邊上，身後是一片茫茫的大海，既深沉又明亮。在我的身後，還有一塊塊小巖石，爬上去看一看，上面還有一些被擱淺了的小魚小蝦呢！一眼望不到邊的.天空中，還有幾隻海鷗的身影。天和海的界限是那麼清晰，好像一伸手就能碰到。
記得那天，我們一家人到海邊去“撿漏”。説是“撿漏”，其實只不過是在抓一些沒有成功逃回大海的小魚或小螃蟹。我們撿了一會兒，突然聽見爸爸喊了一聲“快過來！”。原來是爸爸抓到了一隻會發藍色光的章魚。我對它充滿了好奇，心想：我從來沒見過這種章魚，這是不是外星人呀？我把心中的疑問向爸爸説了，爸爸聽了，笑了笑説：“不會的，地球上不會有那種東西的。”我對爸爸的話深信不疑。接着，我又跑去抓螃蟹了。眼疾手快的我一轉身就發現一隻大螃蟹躲在了石頭底下。我抬起石頭一抓，抓到了！然後爸爸也捕獲了不少戰利品。晚上，我們就吃到了又大又肥的螃蟹。
這張舊照片裏記載着我美好的回憶。只要一看到它，那一刻的情景總會浮現在我的眼前。我一定會好好珍藏這張舊照片。
一張照片作文8
在一張舊照片上記錄了一件讓人觸目驚心的故事。它真實地記錄了一個火車站的毀滅與無數生命死亡的一幕。
1937年8月28日上午，日軍將他們的魔爪伸向了上海火車站。在一個極其寧靜的早上，火車站一如往昔，川流不息的人們隨着人潮進入車站，準備上車。突然，幾架大型轟炸機來到了車站上空，並投下了數十枚炸彈。伴着無數的尖叫聲炸彈落地了。在這危機時刻，一對父母抱住了他們的孩子。轟——那孩子的`父母死了，只留下孩子一個人無助地在那裏哭……
就在那轟地一聲巨響中，無數個鮮活的生命沒了，火車站沒了，周圍的大樓沒了，一切的一切全都沒了。只留下一個孩子在那裏無力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破爛不堪，上面佈滿了血跡。不知是他自己的還是別人的血濺到他的身上。他就像是一塊黑色的煤炭，只有他臉上流過兩道淚痕之處還有原來的血色。他的父母可能已去了天國。沒了父母他能生存下去嗎？不，他不能。他只能坐在那裏無力地哭呀哭。因為只有哭才能表達自己的傷痛呀！只有哭才能表達他的極度悲傷啊！可是這又有什麼用？哭難道可以讓心中失去父母的傷恢復嗎？不，不可以。可是他又能怎樣呢？他只能哭，他沒有選擇！可能他長大之後會去當一名優秀的軍人，為他的父母報仇，保家衞國！也可能他還沒有長大就已經去了天國。
大家一起維護和平吧！為了使悲劇不再重演，讓我們一起維護和平，制止戰爭！
一張照片作文9
曾經，我們瘋了六年，
承受住了2555節課，
120個星期12個學期
就為了一場考試
三套卷子考散了一羣瘋子
最終留下了一張畢業照和一句再見
畢業那年，這段話刷爆了我的朋友圈……
現在我倚在櫃子上，拿着一張照片，就這麼呆呆的看着。
過去的時光也只能成為記憶，回不去了，看着這一張張天真無邪的笑臉，心中泛起五味雜陳的`心情看着這一張張熟悉而又陌生的面孔，這張照片留住那我們年少時最純真的模樣和永遠的四班。
有一次經過母校，那種感覺真是奇妙，看着紅磚牆和一棵棵銀杏樹，這裏原來可是我每天都見到的地方，我在這裏生活了六年，往事就這樣浮現在面前，可都是些模糊不清的畫面，我忘了，只是依稀記得。拾起這些碎片，像是滿天繁星，一顆顆被串聯了起來，湧上心頭。
噥，這27個夥伴，我們曾經為這個集體“拼命”，連續三年蟬聯運動會的團體總冠軍，又曾一度沉迷探案小説《查理九世》，也喜歡過風靡一時的魔方，長大後也偷偷吃過小魚辣條，八卦過班裏的每一個人，這些傻事回憶起來後，也只能不出聲的吃吃傻笑。再看第一排，可不就是那些可愛可敬的老師們嗎！我的班主任，陪伴我們六年，一年級的時候，我們都不及老師高，是她保護着我們，六年級，我們比她高了，可是還不及保護她，而我們卻已畢業。
我們從口無遮掩的小孩到要照顧別人感受的大孩，而這一瞬便是六年。
一張照片作文10
在語文書上，我看到了一張珍貴的照片。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
轟炸前，上海火車站人來人往，站台十分平坦，鐵軌筆直、整齊地鋪在地上，四周的大樓華麗雄偉、高聳入雲，一切都井然有序、熱鬧非凡。
突然，天空上出現了幾個小黑點，黑點越來越近，只聽“轟”的幾聲巨響，一枚又一枚的炮彈如雨一般傾瀉而下。頓時，人羣中響起了撕心裂肺的慘叫和哀號。
日本鬼子走了，原本繁華的.火車站轉眼間就變成了一片廢墟。遠處的高樓炸得只剩下了一層樓，四周的圍牆不知破了多少個洞，天橋只剩下了一個破爛的架子，彷彿一陣風都能把架子吹倒，地上的鐵軌歪歪斜斜，上面到處是破碎的瓦片和橫七豎八的屍體、血流成河，四處一片寂靜。
這時，一陣哭聲打破了四周的沉寂。原來是一個小男孩正坐在地板上哭泣。他的衣服破破爛爛，臉上佈滿了淚痕，胳膊上傷痕累累，彷彿在喊：“爸爸媽媽，你們在哪裏呀？我好想你們，你們快過來呀！”但是他不知道他將再也見不到自己親愛的爸爸媽媽了。
沒過多久，一位大哥哥把他帶回了家，男孩安全了。
至今，戰爭仍在威脅着人們的生命。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我向全世界呼籲和平。我希望全世界人民能夠朝夕與共，和睦相處，我祈盼全世界人民能夠一起維護和平、制止戰爭！
一張照片作文11
一個偶然的機會，我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內容是這樣的：在一堆廢墟前，站着一對揹着土灰色書包的雙胞胎姐妹。
原來，這兩個女孩正在教室裏聚精會神的聽着課，還沒開始多久，就突然被一個從遠方拋來的炸彈打擾了。“轟”的一聲，炸彈刺破了空氣掉落在這座簡陋教學樓附近的空地上，爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學們呆在了那裏，老師也不例外。但是他們還沒來得及反應便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個接一個地飛了過來，被砸到的地方都變成了廢墟，一片狼藉。有些同學，在意識到這有多麼殘酷之後，強迫自己在哭之前逃了出來，才得以倖存。雖説沒有古代戰爭的血流成河、橫屍遍地，但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語被用來形容之後的'場景卻確實不為過。泥土地操場上，佈滿了教學樓的碎片以及哭喊着的孩子們，他們抱怨着自己為什麼沒能阻止那猙獰的炸彈，為什麼沒能阻止它毀掉一個又一個生命，一個又一個未來。
圖片中的女孩是倖存下來的少數人，她們當時也非常害怕，但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信，她們那惋惜而又剛強的眼神，表達着心裏的想法：“我們學習玩耍、生活的地方，我們創造未來的地方，竟被戰爭摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量，抵抗這殘酷暴力的事實，使將來的孩子們持久、開心的擁有他們應該的到的幸福生活。”
想想吧，如果是你呢？我希望，所有看過這篇文章的人，都應該珍惜自己的生活。我希望，你應該感謝你活着，你被人愛着，你有實現自己夢想的機會。我也同樣希望，你可以向身邊人宣傳，向社會乃至世界呼籲，“我們要的，是隻和平！”
一張照片作文12
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也是從一個愛哭的小男生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。
我翻開那本有些發黃的照片，我的思緒就開始滾動起來。每一張照片都講述着每一件幸福的往事，關於我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我情不自禁地笑了。
在這一張照片裏，有一個穿着背心的小男孩，那就是我；在我後面的是我最親愛的媽媽。
記得那是一個夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機了，説什麼要和媽媽合影。那時我還小，我不知道拍照是什麼意思，就好奇地問媽媽：“媽媽，什麼是拍照啊？”媽媽聽了，語重心長地説：“拍照就是有一個相機的鏡頭對着你，然後再按一個神奇的按鈕，就有一張照片出現在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語音剛落，爸爸就出現在我眼前，手裏拿着一個東西，那就是相機。“來，乖兒子，和媽媽拍照了！”爸爸説道，我很聽話，趟在媽媽的懷裏，我不知不覺中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地擁抱着我，只聽“咔嚓”一聲，這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術似得神不知鬼不覺的.從相機底部滑了出來。太神奇了！我驚歎道！
照片是一個好的記錄師，會把我們幸福的日子給記錄下來，將來和別人一起分享照片裏的故事。照片承載着父母無私的愛：也承載着我們對父母的無限深情。
一張照片作文13
今天，我正在家裏大掃除，忽然找到了一打照片，其中我最喜歡的一張是去雲南旅遊時拍的照片。
這張照片是我的獨照，照片中的我笑着面對鏡頭，身後是玉龍雪山又壯觀又雄偉的景色。
記得那天，我們來到雲南。導遊説：“我們再走一會兒，將到達雲南五大雪山中的玉龍雪山，那裏需要氧氣，所以誰要壓縮氧氣的下車買。”我們買完之後，又走了十幾分鍾就到了。我們小孩中就只有一個女生敢去，其他人只是聽着就已經全身起雞皮疙瘩。但都買好票了，我們只好都都硬着頭皮上了。我們以為是要自己爬上去，後來才知道是要坐纜車。我們來到了等纜車的地方，工作人員給我們講解怎麼用氧氣，終於輪到我們了，我們來到纜車上。一個叔叔説：“我們來比賽吧，誰到雪山頂上能不缺氧，誰就贏了。”我們其他人異口同聲地説：“一言為定。”纜車慢慢啟動，我們越走越高，把我們嚇得都快叫出來了。每走一段都會晃動一次，最終我被嚇得不敢看了。終於到山頂了，一到山頂上我就輸了，為什麼要這樣説呢？因為我一上山頂就缺氧了，高原反應了，我是第一個需要輸氧的，媽媽只好把我送到了氧氣室。輸完氧，我們在玉龍雪山遊玩了好長一段時間。在我們要走之前，媽媽説：“褚贏，你叫他們幾個來，我給你們一人拍一張獨照。”聽了媽媽的.話，我將大家召集起來。開始拍了，我在雲南這幾天最喜歡玉龍雪山了，因為它既壯觀又有它的美麗故事，所以這張我最配合媽媽了。我掐着腰，擺了個酷酷的姿勢，微笑地面對鏡頭。很快，我們每個人都拍了照片。最後，我們就坐纜車回去了。
這就是我最喜歡的一張照片，雖然它都很舊了，但我一看到它，就回憶起了當時的情景。
一張照片作文14
哈嘍，大家好，我是一張照片，是一張有故事的照片喲，你想問是什麼故事呀?哈哈哈，那就讓我來告訴你吧。
一天早上，我剛起牀，拿着手機定眼一看，“啊，今天是情人節!”我大叫一聲，這時我在三分鐘之內穿衣洗臉刷牙，幹完是嗎?上健步如飛的，跑入了爸爸和媽媽的店裏説：“情人節快樂!”“謝謝!”媽媽開心的回答説，“我們今天早上吃水餃吧?”“好!”我開心又大聲地回答道。
我首先去冰箱裏拿肉，蘑菇，大葱這些材料，把他們放在菜板上，全部切碎，再放入大碗之中攪拌，直到把他們全部攪拌再一起了才算做好了。
我又把餃子皮從冰箱中拿出來，放在桌上，水餃大行動開始了，我拿着一片餃子皮開始包餃子了，過了一會兒，我把月牙形的餃子包了七個了，這時我定眼一看，媽媽的碗裏/竟然有月牙形的餃子，玫瑰花型的餃子和太陽花心的餃子，我蕭然起勁地讓媽媽把水餃祕籍傳授給我，媽媽二話不説，馬上交起我來。
首先，媽媽叫我太陽花形的餃子，我聽見了，開心極了，開始拿一片餃子皮放在桌上，再放入線，然後再拿另一片餃子皮蓋上。再把邊上捲起來這樣太陽花型的餃子就完成了，我一看大吃一驚，原來是這樣做的呀，還這麼簡單。
第二個一定是我最想做的'玫瑰花形的餃子子，“現在我們來學做玫瑰花形餃子。”媽媽説，只見媽媽拿着兩張餃子皮，一個餃子皮邊塗一點兒水，再放上另一張餃子皮，然後把餃子料橫着放，再把下面一半哼哼和上面一半對摺，然後再向右往左拐，這樣子玫瑰花型的餃子就完成了……
這一次，我和爸爸媽媽一起做水餃大餐，在心裏的快樂塗在我的臉上。
一張照片作文15
前幾天打掃衞生時，我從桌子底下掏出一張照片。看着照片上的灰塵，就知道這是一張舊照片。我擦掉上面的灰塵一看，原來是我在沂水大峽谷遊玩時拍的。
照片上，我站在石筍下面，後面是一排排的石筍。燈光打在石筍上，色彩明麗，非常漂亮。這張照片是一位攝像大哥給我拍的。
那天早上，我們吃完了早飯，急急忙忙地就開車出發了。一路上，我們看到了許多美麗的景色。路邊的野花開了，這一叢，那一簇，開得十分熱鬧。樹上的鳥兒也正嘰嘰喳喳地叫着，彷彿正唱着一首歡快的歌。
到了大峽谷，我們去買票。買票的人可真多呀，人山人海。終於買完票了，我們就上了“小飛龍”。坐“小飛龍”的時候，弟弟一直不配合，光想讓媽媽抱着。沒辦法，我們只好在車停的時候，把弟弟給媽媽抱着。到了大峽谷門口，爸爸把票給了檢票員。檢完票，我們就進入大峽谷了。峽谷裏和外面的温度差別還是很大的。我們趕緊穿上了外套。峽谷裏有很多鐘乳石和石筍，比如：“企鵝戲水”、“五指山”、“大佛祖”、“雪松”等。在裏面，我們還玩了漂流，非常的刺激，我一點也不害怕。玩兒完漂流，我們就到了觀音宮。觀音宮裏有很多的石筍。高的'、矮的、胖的、瘦的，形態各異。繼續往前走，我們發現頭頂上居然有幾個洞。姐姐説：“這好像龍的口腔，難道真的是龍留下的？”“我覺得像女媧補天的那個洞。”我回道。後來聽講解員説，這些石鐘乳和石筍都已經有十幾億年的歷史了。我覺得在這裏拍照很不錯，於是我就讓攝像大哥幫我拍了一張照片。之後，我們就出了洞，回家了。
我非常喜歡這張照片，它幫我記錄了我的快樂時光，我想我會永遠珍藏着它。