無字天書作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的無字天書作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
無字天書作文1
春季，暖風吹着髮梢，已脱去了厚重的棉襖，正是個爬山的好季節。
於是，我與小楊同學一起來到了黃山腳下，開始了爬山之旅。
我們循着盤曲的山路，爬到半山腰，找了一處樹蔭，準備休息會兒。忽然，一陣幽香隨着春風飄了過來，我們倆互相看了一眼，非常有默契地決定，一起去林中探個究竟。
我們循着幽香，順着小路，進入林中，很快發現了香味的來源，那是一株梅花樹，開了一樹的花。一朵朵擠滿了樹枝，好像把樹枝包裹成了白色。走進細瞧，梅花朵朵晶瑩剔透，粉中帶白，花萼託着花瓣，花瓣包着花蕊，使它更加嬌豔。我很想誇讚這一樹的梅花，可是，腦子裏卻一片空白，想不出用何種優美的'詞句來形容此刻看到的美。只好裝作不在意，隨口説了句：“哇，好美！”小楊點了點頭説道：“王安石説‘牆角數枝梅’，我看現在能改成‘林中一株梅，暖春獨自開，遙知不是雪，為有暗香來’。”我聽後大吃一驚，我怎麼沒想到呢！這個形容真是太貼切了。
“走吧。”她看到呆住的我，一把拉上，拽着我繼續向前走去。
很快，我們到達了山頂。站在山頂的涼亭裏，向下望，一片美景呈現在眼前，如詩如畫。山下的黃山湖像一面銀鏡，遊船畫舫點綴其中，湖的周圍綠樹掩映，就像給銀鏡鑲起了翠玉似的綠邊。我的心頓時豁然開朗，感受到前所未有的舒適。真是有‘會當凌絕頂，一覽眾山小’的感覺，我脱口而出。小楊聽後讚許地點了點頭。我也被自己驚嚇到了，原來我也會用詩句來讚美景了！
“生活處處皆語文”，大自然雖然沒有文字，卻為我們立體的呈現了文字所表述的內容。這本無字天書，讓我們在感受自然中學習語文，使用語文，真是太神奇了！
無字天書作文2
今天，我製造出了“無字天書”——隱形文字；它只有經過加熱烘烤或其他方法後，才會出現字跡，很神奇吧！現在 ，我就教你幾招。
NO.1——白醋隱形文字；製造它很簡單，首先，你你要把你家的白醋給拿來，一張白紙，一根牙籤。道具就準備完畢了；那麼，就開始吧！
你先把白紙攤開，牙籤上沾點白醋，輕輕地，在白紙上寫上字，注意！一定要每個筆畫上都沾上白醋；寫好後，晾晾乾，等到紙上看吧出有任何字跡的時候，這就説明“無字天書”研製成功了！
現在我就告訴你解密的方法，很簡單，你只要把它放在打火機上或者在微波爐裏進行烘烤就行了，但是，這個時候，你可千萬吧要開小差，否則一不小心燒焦或燒着了，就不好了，只要看到字跡慢慢地顯現出來了，所有的字都可以看清楚了，你就馬上拿出來，這時候，字跡呈褐色，很容易看清。
好了，現在再教你一招：
NO.2——水文字；這次你只要準備好一一盆清水（不用太滿），兩張白紙，一根牙籤。就OK了。
首先，你將一張白紙打濕，慢慢地貼在乾燥的白紙上，慢慢地，用牙籤在濕的那張紙上寫上字，記住輕一點。寫完字後，把那張濕的紙拿下來，放在一邊，最後，只要把那張半乾半濕的紙給晾乾就大功告成了！
聽好了，水文字的解密方法跟白醋隱形文字的.解密方法可不同。所以，聽好了！
其實，水文字的解密方法很簡單，只要把那張晾乾的紙浸到水中，文字就逐漸顯現出來了。
嘻嘻！大千世界，無奇不有；以前只在電影或傳説中聽到“無字天書”，沒想到現實生活中也有吧！
無字天書作文3
無字天書、無字天書……無字怎麼能成書呢？用事實説話。
看書上，無字天書的材料有：紙、飲料（什麼都可以）、毛筆一支、打火機。OK，準備開工了！
我坐在桌子旁坐下，幹什麼哩？看了看書，唉！記性太差！我把一張紙慢慢地鋪在桌子上，千萬千萬別碰上牛奶，灑了我就慘了！不怕一萬，就怕萬一！我用毛筆輕輕地在紙上寫上一個字、兩個字、三個字……如果成功了，我就知道其中的祕密了，哈哈！世界如此美好啊！我沉迷於我的'想象裏，毛筆一直沒動，牛奶已經把整張紙弄濕了，毛筆也把整張紙弄通了。整張紙都有一股濃濃的牛奶味。
oh my god！我的作品！我的傑作！我的無字天書！哼！這個實驗肯定是虛構的！可是他怎麼離我遠去了呢？唉！
這次不能再次失敗！我拿出第二張紙，手中的筆慢慢移動起來。這次不能分心！不能分心！呼！終於寫完了！我慢慢放下毛尖分散的毛筆，把紙往外移動了一點點，拿起打火機，開火。火焰，在紙下慢慢走動起來。紙，有點泛黃了，而我寫的字，也開始浮現了：“我愛你中國”這幾個字，清晰可見。我的眉毛開始飛舞起來：我成功了！鼻子深吸一口氣，啊！空氣如此新鮮！咦？怎麼有一股燒烤味？往下一看，oh！紙燃了！我拿起一杯冷水，馬上撲滅，我就作品也犧牲了。
無字天書作文4
大自然就是一本被魔術師遺落的無字天書，只有細心觀察的人，才會讀出書中的字，才會懂得這本書的奧妙。
天上的雲是千變萬化的，最美麗的雲就要數捲雲了。有時候捲雲因為雲層太高，即使變成了小水滴，下降時很容易被空氣蒸發，所以不會抵達地面，故在地面上也不會感到下雨，這象徵着這一天都會是晴朗的好天氣。這時候，家家户户都可以拿出被子來曬。
不但天上的雲給了我們無窮的啟發，而且森林裏的樹也給了我們啟示。
當我們鋸開的樹木的橫斷面，我們可以看見上面長着一圈一圈的印痕，仔細一看，便以為這是迷宮，其實這是樹木的年輪，數一數大樹橫斷面上有多少個圈，就能知道這棵樹生長了多少年。由於木質的疏密不同和顏色的深淺不同，就形成了一圈清晰的年輪。年復一年，年輪不斷增多，小樹也漸漸長得高大粗壯了。
只要認識了這一種“讀書”的.方法，不但能推算出樹的年齡，還能推算出魚的年齡。
魚的鱗是魚類學家推斷魚年齡的一個依據：對不同的魚，都有不同推斷年齡的方法。但對大多數魚，則是用鱗片推算其年齡的。魚在生命開始的第一年，全身就長滿了鱗片，這是一片片小薄片，中間厚，邊上薄，好像一個截去尖頂的矮錐。鱗片上面有許多同心的環紋，它如同樹木橫斷面上的環紋一樣，叫作年輪。所以，看魚鱗，根據年輪的多少，就能夠推算出魚的準確年齡來。
這本書是多麼地神奇呀，它不光沒有字，而且還會飛，它一會飛到樹林裏，一會飛到田野，一會又飛回樹林……只有不斷地尋找、不斷地觀察，你才會看到這本被魔術師遺落的書。
無字天書作文5
還記得我以前常常在電視上看到飛鴿傳書，但是打開書信，書信上卻空無一字，收信人把紙放在蠟燭上烤了一會，字就出來了。這讓我無法理解，也困擾了我很久很久。沒想到今天，瑤瑤老師就幫我解開了這個難題。
瑤瑤老師笑容可掬地走進了教室，神祕兮兮地拿出一張紙，讓我們看看上面的字。我們伸着腦袋左看右看，都很疑惑：這張紙上空無一字，連一點兒痕跡都沒有！瑤瑤老師見我們疑惑，微微一笑，拿出打火機點燃了蠟燭，把紙放置火上烤了一會兒，字便顯現出來了。我非常激動，今天終於要解開這個“無字天書”的謎底了。
瑤瑤老師可真“壞”，給我們發道具時，居然一個一個發，這可真是急死我了。拿到材料，我迫不及待地做了起來。我先拿出農夫山泉在紙杯裏倒了一點水，然後把白砂糖放入水裏，再用綿笠攪拌到熔化，最後用綿笠沾點糖水，寫在紙上。最緊張的就是接下來的`步驟了。我小心翼翼的點燃了蠟燭，把製作好的“無字天書”放在火上烤。半分鐘後，烤出了字的下半部分；一分鐘後，烤出了字的中間部分，正當我竊喜快要成功時，突然一聲尖叫，嚇得我立馬縮回了手。回頭一看，原來是後面同學的“無字天書”着火啦。待我冷靜下，繼續實驗，3分鐘後，我烤出了我寫的字——“小”。“成功啦！瑤瑤老師，我成功啦！”我大喊着，激動的都快跳出恰恰舞了。
實驗很成功，我感覺很自豪，我終於揭開了“無字天書”的祕密。
無字天書作文6
今天我遲到了，當我進教室時，看見同學們都一個個驚心膽戰的，好像心都要跳出來了。今天瑤瑤老師難道在講鬼故事嗎？我想。
通過觀察，這才知道原來今天有實驗呀。我一陣狂喜，實驗科學原理，那是我的強項，可轉念一想：不會是酒精燈吧？這下我比同學們更害怕了，腦子裏一片空白，不知所措。問了同桌，心底的石頭才落了地，原來是“無字天書”啊！害我白緊張一通。
所謂“無字天書”就是電影裏常出現的“密文”。老師在同學們驚訝的表情中，給我們演示一遍“無字天書”形成的過程：用糖水洗過的棉籤在白紙上寫字，再用小火微烤，字便會出現。雖説我用過火，但説到底，我還沒做過呀，在烤時略帶緊張，但相比同學來説，至少我的表面上要淡定許多，火在燃燒着，忽然，一陣尖叫聲響起，一呼百應，同學們全都叫了起來，教室的頂都快露出裂紋了。“着火”的同學，手中依然緊緊捏着，老師大喊：“趕緊扔在地上呀。”老師一個箭步衝了過去把火踩滅，這“着火”事件才告一段落。
平靜下我慌亂的內心，繼續試驗。在我小心翼翼的“燒烤”手法下，一個清晰的'字終於出現了，我感到無比自豪。但轉頭一看，我的同桌一直盯着我看，很是崇拜，我的心裏又狠狠驕傲了一番，問她：“你盯着我幹嘛？趕緊烤。”同桌顫抖着手拿出紙：“不行，我害怕。”看見同桌這般被嚇得不知所措的樣子，我還是發揮慈善精神，硬着頭皮，幫幫她吧！
這一次實驗，我知道了，只要大膽做，就不怕失敗。
無字天書作文7
今天，我和媽媽做了一項有趣的實驗——“無字天書”。
我們準備了一張白紙，一瓶白醋、一根棉籤、一支蠟燭和一個打火機。
實驗開始了，我先拿着棉籤，蘸着白醋，在白紙上寫了幾個字，然後晾乾，紙上什麼也看不出來了。我舉着這張紙在火焰上方一邊移動一邊烘烤，得意地想：把紙燒焦，也不會有字出來，這樣，媽媽就不會看到我寫的“祕密信息”了。
我一邊烤，一邊催促媽媽猜我寫的什麼。媽媽説：“一支筆？一瓶醋？打火機？打遊戲？”我説：“錯了，錯了，都錯了。”媽媽盯着我手中的紙邊看邊思索，過了一會兒，説：“你寫的是‘阿房宮’三個字！”我驚奇地問：“你是怎麼知道的？”媽媽説：“你看看紙。”哇！我低頭一看，發現我寫的“阿”字已經在紙上顯現出來了，它是焦黃色的'，不一會兒，“房宮”二字也顯現出來了，太奇妙了！
媽媽問我：“如果把白醋換成檸檬汁、米湯或是牛奶、蘇打水、油來寫字，你猜會怎樣？”我搖搖頭，表示不知道。媽媽接着説：“如果把白紙換成字帖紙、反光紙，又會怎樣？”我還是搖頭。媽媽笑着説：“也會顯示出焦黃色的字呢！”
我聽了百思不得其解，媽媽讓我去百度搜一搜，答案終於揭曉，原來醋的有機成分是醋酸，醋酸是由碳、氫、氧分子組成，當我把白醋寫的字放在火上烤時，氫和氧變成水蒸發了，剩下的碳元素顯示出了焦黃色，原來寫的字就顯現出來了。
無字天書作文8
我有一本“無字天書”。怎麼？你不信？那麼你聽我細細道來吧。
在我8歲生日的時候，外公送給我一本無字天書。
“為什麼沒有字？”我好奇地問外公。
外公笑着説：“你把你想看的書名寫在上面不就有字了嗎？”
聽了外公的話，我真是丈二和尚摸不着腦袋。
最近一段時間，班上不知怎麼回事，一下子全迷上了《三國演義》。每當下課，同學們抱着那本書“一陣狂啃“。而我卻沒有買，只好孤單地一個人在外面玩，偶爾有兩三個同學出來，但嘴裏一直聊着三國故事，這常常把我弄得十分尷尬。
於是我便天天使用三寸不爛之舌來説服媽媽，可是媽媽就是不聽我的。
突然想起外公送給我的無字天書，想起它的功能，哇，這真是“破踏鐵鞋無覓處，得來全不費工夫"，我欣喜若狂地將無字天書拿出，並工整地在上面寫下《三國演義》四字，而我打開書的第一頁，哇，原來的白紙竟變成了書的目錄，後面就是內容。哈，這下我可跟上班上的“潮流風”了！
還有一次，老師説要上公開課，結果我們班的'語文課代表卻沒帶語文書，這可怎麼辦？他還要帶讀呢。這時我靈機一動，悄悄地拿出無字天書在上面寫上《語文課本》這幾個字。果不其然，它變成了語文。
我走到課代表面前把書遞給他，他一臉奇怪的神情，問我怎麼讀書？
“我帶了兩本，這本是應急用的。”我拍拍他的肩膀，“好了，快去帶讀。”
他這才相信了，走到講台，開始帶讀。
在這之後，我又把《無字天書》變成了許多書，不僅讓我有了許多書看，讓我的閲讀量大大增加了，還為我家省了一筆開銷。
外公送的這件禮物可真好呀！這可正是一舉三得。
無字天書作文9
“我成功了！我成功了！”我興奮地在房間裏手舞足蹈。你一定會問我，什麼事讓你如此興奮？告訴你，我今天“發明”了無字天書。準確地説，不是發明，是我成功地完成了實驗。
為了完成科學老師佈置的科學小實驗，我絞盡腦汁。媽媽告訴我：“你還是做一個無字天書的實驗吧！”無字天書！我還是第一次聽到這個新鮮的詞。“這是英國的一名情報員發明的。當時因為戰爭形勢嚴峻，這名情報員無意中發明無字密信。後來才有無字天書的由來。你想試試嗎？”媽媽疑惑地望着我。“想！”媽媽的一番話勾起了我的興趣，我斬釘截鐵地答道。
在媽媽的指導下，我先端來一盆清水，拿來兩張白紙和一塊玻璃。接着，我將其中的一張紙浸濕，然後貼在玻璃上，最後將另一張幹紙蓋在濕紙上。一切準備就緒後，媽媽拿來一支鉛筆讓我在紙上寫下自己的心願。我小心翼翼地在上面寫下自己的.心願，既緊張又驚喜。寫好後，我將印有筆跡的紙拿到陽台上晾曬。果然，經過太陽暴曬後的紙上什麼也沒有了。
“快將它放到水裏去！”媽媽在一旁催促着。我忐忑不安地將紙浸到水裏，“看見了！看見了！”我歡呼起來。剛才什麼也沒有的紙上，竟然明明白白映出我寫的“心願”。
無字天書真是太神奇了！科學的魅力真是太偉大了！