世界的美麗作文
在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的世界的美麗作文，歡迎閲讀與收藏。
世界的美麗作文1
家，是我們的最愛。地球是我們大家的，是如此的美麗。不過那都只是過去了，現在我們的家園已沒有以前那麼美麗了，這些都要“歸功”於人類。為了天更藍，水更清，節能減排，從我做起。
“節能”就是節約能源。俗話説：“有限的資源，無限的循環”。是的，世界上的資源是有限的，但是經過數次的循環會使有限的資源變成無限的了。説到這兒，我的`腦海中又浮現出了一件令我自感羞愧的事來。那是一個週末，爸爸請戰友到家裏玩。客人走後，煙盒，酒瓶，飲料瓶裝了一箱
。我剛費九牛二虎之力將垃圾箱挪到了門口，剛要開門時，媽媽喊住了我，並語重心長地説：“現在世界上影響環境最大的原因之一就是垃圾，那麼改善環境的方法就是‘減少丟棄，回收利用’。這些垃圾。這些垃圾，我們可以用來做手工，裝飾我們的家。”我聽後，感慨萬分，臉通紅通紅的。後來，我和媽媽把飲料瓶用來剪了一盆花，有用硬紙做了花瓣。我們在酒瓶裏插上了花。我的家更美了，我們大家的家相對原來要美一些
世界的美麗作文2
建陽位於福建省的西北部，那裏不僅有秀麗的潭山公園，雄偉的庵山，還有美麗的人工湖。其中最讓我着迷的就是景色優美，物產豐富的花花世界了！
花花世界是花的海洋，一走進去，一股濃濃的花香撲鼻而來，花的種類繁多，讓人看得眼花繚亂，有玫瑰花，蝴蝶花，還有紫丁香……這裏的花各式各樣的千姿百態。有的花朵已經綻開了，像一位亭亭玉立的小姑娘，有的花朵上滾動着露珠，散發着五顏六色的光芒。有的花朵含苞欲放，飽脹得像要破裂似的。蜜蜂在花朵間飛舞盤旋，展示自己優美的舞姿，蝴蝶也紛紛趕來，與蜜蜂一爭高下。
花花世界不僅是花的海洋，還是鳥的天堂。孔雀，鴕鳥，五彩鳥……媽媽拿出鳥食給我，我一點一點地喂孔雀吃，剛喂完孔雀，有一隻孔雀得意地走了過來，隨着它腳步的移動，他彩屏般的'羽毛直立了起來，變成了一個大圓圈，像一把五顏六色的大花傘，真美呀！
美麗的花海和可愛的鳥兒們成為了花花世界獨特的風景線，我真喜歡花花世界，也歡迎你們來這玩兒！
世界的美麗作文3
在水平如鏡的海面下，是一個千奇百怪的海底世界。
這裏有千奇百怪的魚。有的魚身形碩大，有的魚五彩繽紛，有的魚色彩單一，還有的魚體形細長。有一種鞭子魚，活像一根鞭子，看誰不順眼了，就拿身子抽它，遊起來就像一條龍擺着尾巴，大搖大擺地走在海底。
還有一種魚，身體圓圓的，上面色彩豐富，像一個調色盤。遊動時又像一個會走路的調色盤，它背後總跟着一個大畫家，蘸着它身上的顏料，在海底世界畫出各種美麗的圖畫。
海底世界有很多魚在友好的生活，但總有一些不要臉的`魚在搞破壞。有一個流氓魚，見誰就親親，不論是小孩還是大人。還有一個混混魚，看誰不好就打，總是一言不合就打起來。一條混混魚老大，不停地用頭撞，一條混混魚靈機一動，給另一條混混魚一個掃堂腿，然後又繞到背後，用魚鰭劃傷對方的肚子。
這個奇怪的海底世界，真是讓我忘不了啊！
世界的美麗作文4
一天夜裏，我不知不覺來到了海底世界，這裏的景色美麗極了！我走到了一個大門口跟前，只見上面寫着海底樂園四個大字。
這時，海龜爺爺從海底樂園走了出來，微笑着對我説：歡迎你來到海底樂園！海龜爺爺首先帶我來到了雜技區，我看到海獅叔叔和海豚伯伯表演頂球呢，海獅叔叔頭上頂一個球，然後再傳給海豚伯伯，之後，海豚伯伯又傳給海獅叔叔，它們傳來傳去，是那麼熟練。看着它們滑稽地表演，逗得我們哈哈大笑
接着，海龜爺爺把我帶到舞蹈區，原來跳舞的是漂亮的水母阿姨們，有的水母就像一把花雨傘在旋轉，有的水母像花仙子在搖擺，還有的水母身穿白色的紗裙翩翩起舞，她們那美麗的舞姿引得大家鼓起掌來。
離開舞蹈區，海龜爺爺又把我帶到遊戲區，我看到許許多多數不清的魚兒在玩遊迷宮，迷宮是五彩的珊瑚叢做的'。我也忍不住走起迷宮來，可是走着走着，怎麼走也走不出來了。
正在我很着急的時候，媽媽大叫一聲：小懶蟲，快起牀！我迷迷糊糊地睜開了眼睛，才發現原來我是在做夢呀！不過我真希望這一切是真的。
世界的美麗作文5
星期天，爸爸媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界是個美麗的地方，那裏有好多好多的魚，魚的顏色不一，形態千奇百怪。有的魚全身是銀色的，長長的，扁扁的，在水裏游來游去。有的長着長鬍子，有的身上披着刺。我還看到了海豚，財 神魚，鱷魚，草魚，龍魚等好多好多的魚。
其中，我最喜歡財神魚，因為，它是一種觀賞魚，財神魚全身通紅，尾巴像草，遊動的時候慢慢的，喝水的時候嘴巴一張一合，可有趣了! 這裏的水草也非常美麗，有綠色的，黃色的.，紅色的， 藍色的，把打魚池裝扮的五顏六色。真美呀!
還有企鵝，它們託着圓圓的，胖胖的身子。有的在岸上散步，有的正跳進水裏找東西吃，洗澡，玩水。
我們走過海底世界的水下通道，看到了驚險的一幕，水池裏一條草魚快被鱷魚吃掉了，只見那隻鱷魚慢慢的游到了草魚的身邊，就在草魚不注意時，鱷魚猛一張口，很快地把草魚吃掉了。接着，又 慢慢的遊走了，去尋找下一個獵物。
海底世界真美啊!我很開心。也非常希望下次再來這裏觀賞，玩耍。
世界的美麗作文6
暑假，我和媽媽來到了風景優美、物產豐富的海濱城市青島，還特地到了我期待已久的海底世界體驗館。
青島的海底世界非常壯觀，有海獸館、水母區、表演劇場等等。一進大門，透過晶瑩剔透的玻璃，我們看到了又肥又大的北極熊，她忽然站了起來，“咻”地一下就完美地跳落水中，濺起了層層水花。然後從水裏爬出來，走到玻璃窗前笨重地翻了一個滾，好像是在給剛才的跳水做一個謝幕呢！真是惹人喜愛！
五彩斑斕的水母吸引了我們的腳步，一隻只水母像一位位纖細的女子披上了彩色的輕紗，若隱若現，水母的顏色各種各樣：粉的'像霞、白的像雪、紅的像火……千姿百態，美麗極了！
最後，我和媽媽來到了表演劇場，首先出場的是海豚先生和海豚女士，訓練員擺出一個手勢，海豚先生和海豚女士趁我們不注意，高高地躍起，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。接下來出場的是海獅先生，它俏皮地頂着大皮球，把觀眾們樂得合不攏嘴。最後登場的是白鯨，它縱身一躍，把尾巴豎起來，一搖一擺的，在水裏跳起了擺尾舞，可愛極了！
我們依依不捨地離開了海洋世界館，這裏給我留下了美好的回憶！
世界的美麗作文7
天空女神和大地女神是一對親密的姐妹.有一天，天空女神帶女兒到大地女神家做客，女兒覺得地球好美，就留了下來。
一次，天空女神來看望女兒的時候，問她過的快樂不快樂，女兒説：“快樂！只是地球上的四季我最喜歡春天了！花兒多麼芬芳！陽光多麼和煦！鳥兒多麼漂亮！歌聲多麼動聽！”鍾愛女兒的'天空女神就央求大地女神只留春天，不要夏季、秋季和冬季。大地女神照辦了。天空女神第二次來看女兒時，發現她沒有上次那樣開心了，問她為什麼，她説：“冬天雖然寒冷，可沒有冬天，我快忘了温暖的感覺有多麼甜蜜，也沒有了堆雪人的樂趣；秋天雖然悲涼，可是沒有了落葉的聲音，是多麼的乏味；夏天雖然炎熱，可炫目的陽光下，一切才顯得光彩照人。沒有了其他三季，春天多麼孤獨多麼單調多麼乏味！”
天空女神明白了一切。於是，一切又如初了。
世界的美麗作文8
生活在陸地上的我，一直對海洋充滿着嚮往，今天，就讓我帶大家遨遊海洋世界。
一走進海洋世界，展現在你面前的就是異域風情，有許多好看的魚，例如黑雙線側，它的身體是銀白色的，背鰭p尾鰭是鮮紅色的。和可愛的企鵝打完招呼，我們很快就進了海底隧道，裏面有兇猛的鯊魚連鯨魚都怕它三分。裏面還有壽命最長的海龜。還有一些可愛的小魚。海豹的表演當然不容錯過，看完表演就可以去七彩水母宮，裏面的水母真多，有小水母p也有大水母p有長的p也有短的。還有一種水母會吸在玻璃上，可能它的腳下有吸盤吧。
在海洋世界還有許多的陸地動物。最期待的就是海豚劇場，這裏有白鯨p海豚p北極狼等。到了表演的時間了！第一個出場的是白鯨，白鯨是白白的，白鯨最有趣的表演就是與鯨共舞。第二個表演的`是海獅，它居然會像人類一樣鼓掌。最後一個登場的是海豚，海豚表演最好的一個是高空頂球，海豚竟然能頂到離水面有好幾米的球。
聽了我的介紹，你們是不是意猶未盡呢？那就趕快去海洋世界參觀吧！
世界的美麗作文9
我們生活的世界因為愛而美麗，因為愛而精彩，因為愛讓世界這個大家族重新連接在一起。愛讓生活更加感動，更加深刻！
李老師是我以前學舞蹈的老師，她美麗而又不失親切，當歲月的痕跡漸漸爬上她的.臉，她沒有了美麗。但她説：“我雖然不美了，但我相信這世界有我的愛而精彩。”發生汶川大地震時，李老師聽見了這個消息，便不顧一切的去當志願者。不顧一切包括家長們的反對，道路阻礙、缺水缺糧。
不過在5月25日老師終於當上了志願者。這些事都是她告訴我們的，我在心裏默默的想原來愛這麼簡單，做起來卻難，李老師教給了我們愛。我懂得愛了，以愛為中心畫一個圓，生活便會不一樣，因為圓圈裏的線條有愛的味道，所以就讓我慢慢的把圓畫完，走上幸福有愛的生命大道。
世界的美麗作文10
你好像一個頑童，蹦蹦跳跳；好像一個少女，優雅迷人；好像一個少年，富有活力；又好像一個智叟，穩重又聰慧。你啟迪了我的心，帶領我上天入地，穿越古今，遊走於童話與現實。你那聰慧的目光，總使我奮發前行。我的世界因你而美麗。
沒有人能夠説清你的年齡，也沒人能看透你聽博大。你的大小樣貌在變化着，變化着，但不變的，是創造你的人的那顆心。
也不知是什麼時侯，你闖入我的視野。也不記得，你當時與我分享什麼。只知道從那以後，我的內心便漸漸充實起來，心靈漸漸堅強。不同的你帶給我不一樣的體驗：愛好古典名著的你，吟唱詩文，觀賞優雅字句，使我明事理；喜歡童話故事的你，在海底歡唱，在天空翱翔，使我內心温暖，充滿善良；喜歡科學的你，研究物理力學，探索太空的奇妙，讓我大開眼界，心中充滿想象；而喜歡探險的你，總拉着我下海底，在海面與風浪搏鬥，於荒島求生，讓我明白人的潛力、勇氣與智慧的.力量。還有喜歡動物的你，幽默風趣的你，嚴肅認真的你……你總是帶領我領略世界的美麗，而我的世界也因你而美麗——因閲讀，因書而美麗。
世界的美麗作文11
天空就是一個美麗的世界，每一天都變換着自己的顏色。在這美麗的世界裏就住着太陽一家。
清晨，太陽公公和霞姐姐一起來到這美麗世界裏散步。繽紛的彩霞佈滿了天空。小鳥衝霞姐姐快樂的鳴叫着：“早上好！早上好！”霞姐姐面帶微笑，揮舞着長袖向鳥兒們打招呼。太陽公公見了，走過去放出燦爛的光芒，把天空染成了金黃色。中午，小鳥躲在樹蔭裏打着呼嚕睡覺，只剩下太陽公公孤零零地巡視着天空，灑出火辣刺眼的光芒，蔚藍世界裏的一切都被陽光照得明亮亮的。下午，雲姑娘和風婆婆也來看太陽公公了，不一會兒，狂風帶着烏雲也來了，趕走了太陽公公和雲姑娘，又叫來了雷公公和閃電婆婆。
天陰了，狂風和烏雲在天上追啊跑啊，雷公公和閃電婆婆吵啊鬧啊，震得大樹不停地搖，嚇得小鳥們不敢叫，只有雨妹妹若無其事地嘩啦啦的唱着歌兒落下來。傍晚，天晴了，霞姐姐攙扶着太陽公公才回到家，温柔皎潔的月亮姐姐就出現在被雨妹妹洗的湛藍明淨的天空上。夜晚，淘氣的'星弟弟們一個個跳出來玩着捉迷藏遊戲，玩累了就坐下來認認真真地聽月亮姐姐講故事，聽着聽着，他們漸漸地入睡了。月亮姐姐看見弟弟們睡得那麼香甜，開心地笑了。
哦，美麗的世界！新的一天又開始了！
世界的美麗作文12
世界，説大它也不大，説小也不小，可它卻是最美麗的地方。
【大連】
是點綴世界的地方之一。早晨孩子氣的紅太陽，從東邊羞澀的走出來，可到了頂端，它卻變得很驕傲，我們發出它最美、最亮、最熱的光芒。可不知什麼時候開始偷懶了，沒人知道。
【北京】
一個莊嚴、古典的地方。天安門前，毛主席和藹可親的笑臉掛在牆上。照片前，一座座橋彎彎的拱起，看起來就像一道道的彩虹。前面就是國旗了，它莊嚴威武，代表不畏敵人，不畏艱險。北京的遊樂園也是好玩地點之一。早晨北京歡樂谷門口人山人海，大門一開，人們蜂擁而至。若不玩，也可以去裏面欣賞欣賞風景，也別有一番風味。頤和園和故宮別有一番古典的味道，透着花紅柳綠，也會情不自禁地陶醉在中。
【家鄉】
一個自己土生土長的地方。是的。誰不認為自己的家鄉是最美麗的`呢？世上讚揚家鄉的歌曲就數也數不清。試問，有誰會討厭這個生自己，養自己的地方呢？我並不是想要炫耀自己的家鄉多麼得繁榮昌盛，我只是骨子裏就有一股愛家的情懷。僅此而已。
世界美麗的地方多不勝數，渴望人們多多“探究”。
世界的美麗作文13
你知道這個世界有多美麗嗎？我喜歡這個世界的每一個事物。
我喜歡秋天，喜歡火紅的楓樹林，喜歡金黃的銀杏樹，更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天，我還喜歡冰冷的.冬天，喜歡與夥伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。雖然，冬天很寒冷但玩起來就不覺得冷了。
我喜歡畫畫，只要我一拿着各種畫筆開始畫畫，只要不把畫畫完，我就再也放不下筆了。我長大了想象張大千一樣當一名畫家。我最喜歡畫花兒。
我還喜歡讀書，它會給我帶來許多樂趣。
我還喜歡可愛的小貓咪，平時如果它餓了話就會對着我“喵喵”叫，可愛極了！
除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗，喜歡它平時對着過路的人類叫，對着正在學習的我叫等等……對着很多人叫。我還給它起了個名字叫：閃電，因為，我讓它給我幹什麼事情，它就會像閃電一樣快速的為我服務。
我還喜歡陽光，它會給大自然帶來温暖，會給這個世界帶來美好。
我更喜歡看電視，那會給我帶來更多的樂趣，有時看得傷心了，就哭一哭，有時看得開心就會笑一笑有時看得生氣，就會一邊跳一邊發怒。
我喜歡這個美麗而又温暖的世界。
世界的美麗作文14
世界上有許多感人的故事，也有許多人需要幫助，如盲人、聾人和有語言障礙的人。這些人都需要我們的幫助和温暖。自從我看了《夢想合唱團》，我就被他們感動了，尤其是這對雙胞胎兄弟。兄弟倆穿着淡黃色的t恤和牛仔褲。他們正在讀一首詩。起初我走過去，但我被他們説的第一句話深深打動了。當我聽到這句話“耳朵，耳朵，醒醒。你為什麼睡着了？我們需要聽到世界的聲音，美麗的聲音。”聽完後，我想哭。起初，我認為它們很有趣，但我錯了。他們能背誦這首詩。我不知道在他們能夠在這個舞台上背誦之前，他們在背後付出了多少努力，他們的意志力有多強。
俗話説:“台上十分鐘，台下十年。”“我們不再對聲音充耳不聞，我們的耳朵醒來，我們的世界不再黑暗和孤獨。世界是美麗的，生動的，生動的。我們的未來向我們招手，我們的未來充滿希望！”這是他們説的最後一句話，也是最讓我感動的一句話。我哭了，淚水充滿了我的眼睛，流了出來。是的，他們聽到了聲音。聲音美妙而生動。哈哈是笑聲，朗朗的讀書聲，鳥兒的啁啾聲，樹葉的`沙沙聲，滴答的雨聲。聾人聽不到這些美妙的聲音。只要我們握着手，讓他們感受到我們的温暖，他們的世界就會變得更加美麗、美好和精彩！
世界的美麗作文15
6月14日中午，蕭報小記者進校活動再次走進了第一實驗國小，全體小記者齊聚多功能廳，在杭州極地海洋公園專職工作人員王老師的專業講解下，大家彷彿來到了美麗的海底世界，體驗了豐富的海底生活。
王老師用圖文並茂的ppt文件清晰地記錄着海底世界的一切。瞧，五彩繽紛的珊瑚裝點着海底深處，形態各異的魚兒活躍着海底世界，姿態優美的水母豐富着海底生活。王老師重點向大家介紹了生活在廣闊的海底世界的各種各樣的魚類，其中着重講解了鯊魚的生活習性。通過與大家的互動，使每位小記者踴躍舉手，積極回答，加深了海洋世界的學科知識。
經過學科知識的學習後，王老師又讓大家觀察了鯊魚的模型，近距離學習了海底生物的結構特性。鯊魚的.牙齒，鋒利無比，尤如一把把尖鋭的刺刀，真不愧是海洋食物鏈的最終極獵食者；晶瑩透明的如同降落傘的水母一張一合的，伸出細長的觸手，柔柔的，軟軟的，美麗極了！
原來，美麗的海底世界是如此的豐富多彩，又是那樣的奇特繽紛。我們期待下一次的小記者進校生活帶給我們更多的色彩。