一路狂奔作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的一路狂奔作文,歡迎大家分享。

一路狂奔作文

一路狂奔作文1

“佳佳,快點收拾好東西,要遲到了!”媽媽的聲音從卧室傳來。“哎呀,不急不急。”我隨手把筆袋塞入書包中,慢條斯理道,“四點上課,現在才三點,我記得上次去學校只用了十幾分鍾。”“你好自為之吧。”媽媽無奈地歎了口氣。

我輕輕拉上了書包的拉鍊,優哉遊哉地走進了卧室,尋覓起了我最喜歡的那件白色衣服。可是,我走遍了房間,找遍了衣櫃,翻遍了牀鋪,甚至抖了抖被子,掀起了涼蓆牀單,都沒有看到它的影子!我有些急了,一抬頭,三點十五!我頓時亂了陣腳,索性隨手抓了一件衣服胡亂地套上,又急匆匆疊了一下被弄亂的被子,趕忙奔出卧室,順勢一提桌上的書包,迅速穿上了鞋子,大喊一句“爸媽再見”,就如離弦的箭一般衝向了門口。

我忽然意識到有些不對,我的筆記本!我急得一跺腳,感覺淚珠都快往外翻飛了。我只得往回跑,進了卧室,一把將抽屜拽開,隨便掏出了一個本子,胡亂地塞進書包。隨後,我一個後踢腿——猛地一踹,“砰”,門關上了!

我一路狂奔,引來了高頻的.回頭率。顧不了那麼多了,我一路高喊着:“請讓一下,請讓一下……”我匆匆到了車站,匆匆上了公交車。“啪”地一下,我坐到了離我最近的那個位子上,心臟“撲通撲通”地狂跳不止。

公交車緩緩行駛着,奈何天公不作美,偏要跟我過不去,堵車了!車走走停停,我急得滿頭大汗,每隔一會兒便把手機拿出來看一下,心裏拼命祈禱:“再快一點,再快一點……”三點五十分,公交車終於在跑跑停停中挪到了站,慢悠悠地開了門,我則風風火火衝下了車,奮力奔跑起來。

到了一個岔口,我向左右望了望,想也沒想,便向右邊繼續奔跑。跑着跑着,我忽然愣住了,前方竟又是一個岔口!此時我才意識到,我跑反了!指針已經轉到了五十二,我急急轉身,卻因起跑太猛,被腳下的石頭絆了一個踉蹌,跌坐在水泥地上,可我卻也顧不上疼痛,用力爬起來,撒開腿便跑。

近了,近了……終於,我攀上了樓梯的把手,登上了樓梯,立馬風風火火衝向了教室,猛地一推門,撲了進去。“老師!”我喘着粗氣,擦了擦額頭的汗,“我沒有遲到吧?”“沒有啊。”我懸着的心放下了,癱倒在了椅子上。

真是“早不急,晚急慌”啊!

一路狂奔作文2

是人生的力量讓我們想狂奔着;是夢想的呼喚讓我們想狂奔着;是一個個心中的渴望想讓我們想狂奔着……那是我們嚮往的自由,嚮往的境界!拋開那纏着自己的一切煩惱,和世界在來回奔跑!

勇敢在人生路上奔跑,勇敢在心靈上跨越。我們跑了,貪婪的喜歡着路上的一切一切,愛着每個每個的'人兒與每一副每一幅的風景畫,當我們想回首望時,我們早跑遠了,什麼模糊的影子也不見了。取而代之的是那些孤獨感,可是,都大個子兒了,學會了忍受了,就繼續跑吧!跑得越遠越好,離開這兒的小水井口,去放眼世界吧!什麼再來得及感歎再也沒時間了!

那是一個心靈上的革命,是未來的征途。

路的那邊曲盡通幽、風景如畫,還是疾風殘月、河邊斷橋?你無從知曉。

狂奔時,又會有多少個離別?又會怎麼一帆風順的跑得過一個一個阻撓自己的困難呢?就像是我們真的倒下了可終究不肯服輸的爬上來,就是這樣,突破了一個有一個的關卡口。流了多少淚,流了多少的汗,我們就當是一切過了,一切已經不再是什麼威脅自己的東西了——再有什麼讓自己心酸的東西,會死去的,會笑着説出來的!

多少個憂愁與歡樂或者是美好與落魄或者感動與悽美的經過,無論是好與壞,只有狂奔過才能體會到那種滋味,才能懂得——誰在你的人生路上描上了五顏六色的彩虹,是什麼讓你的生命散發光彩,是什麼讓生活更加五彩斑斕!

我在一路狂奔,精神亦在狂奔,心靈在一路狂奔,信念亦在一路狂奔—一路狂奔吧,讓歷史記載下什麼是速度!

一路狂奔作文3

遲到了,遲到了……

我手忙腳亂地收拾着作業準備趕去學校。昨夜的運動會眨眼結束,而我依然徜徉在興奮之中,都不知今天學校組織看電影(關於讀書的)。沒辦法,我只好收起那份興奮,完完全全地投入學習了。不料,寫作業的同時,竟忘記了時間,班主任説2:30之前必須到教室,還來得及嗎?

2:10分,打個出租車應該來得及吧!説着,立刻奔向了出租車站,可不幸的是出租車也不多,我的心情立刻沉了下來,就在我手足無措之際,“救命車”來了,叔叔正好去體育館旁辦事情,可以帶我到那兒。直到車停止的那一刻,我才發現從這裏到學校剛好還有一段路。現在是2:20,跑步,應該可以趕上吧!不想浪費一分一秒,立刻向學校奔去。

大概是太久沒有運動的原因,體力根本跟不上,跑幾步就踉踉蹌蹌了。轉眼間的功夫,5分鐘過去了,最後5分鐘了。我卯足了全身僅存的力氣,飛奔而去。跨過了矮小的`欄杆,在車子人羣中攛掇着,像大海中一朵微渺的浪花跳躍着。終於,看到了我親愛的學校,來不及喘氣,直接奔向班級。最後一分鐘了,我急促的腳步聲一刻也沒停。還有一層,我扶着把手連走帶爬地上去了,好不容易趕上了。

我已經氣喘吁吁了,我調整了一下呼吸,微弱地喊了聲“報告”,班主任正坐在講台旁看着書,他拿起手機看了看,應該是在看時間吧。如果沒數錯,還有半分鐘。班主任看時間沒過便讓我進去了,終於度過了這一關!就不知我的心裏有多麼緊張!

這一路有瘋狂的人,有奔跑的人,這所謂“一路狂奔”!

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