印象最深的人作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的印象最深的人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
印象最深的人作文1
我印象最深的人就是我的母親。
母親一天總是忙碌着，總有幹不完的事。母親從來不抱怨什麼，總是默默地做着她該做的事。
有一次，老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準備給母親洗腳。因為，小時候，母親總會在幹完活後先給我洗腳，所以我決定給母親洗腳。我回到家後，要給母親洗腳，母親卻拒絕了。
母親説：一雙腳，有什麼好洗的，我自己洗就好了。
我對母親説：那不一樣。
最後，母親在我苦苦哀求下答應了。
晚上的時候，我給水盆中倒好水，母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去，突然聞到一股很臭的味道，我趕快把頭縮了回來。
母親看見我的樣子，關切地説：是不是很臭？要是臭的話我自己洗。
我連忙回答説：不臭不臭，真的`不臭！
我又把頭低下去繼續給母親洗腳，而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親幹了一天的活，晚上已經很累了，可還要給我洗腳。那時候我還很小，總是很頑皮、不聽話，害得母親每次給我洗腳都花費了好長時間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親並沒有像洗我腳那樣認真地洗她的腳。
想到這裏，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。我剋制自己不使眼淚流出來，因為我不想讓母親看到我哭的樣子。
母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地裏幹活磨出來的。母親是我們家的支柱，父親長期在外打工，這個家是母親整日操勞支撐着的。而我卻不理解母親，總覺得她太愛嘮叨。我怎麼就這麼不懂事呢？現在想起來，我以前真是太愚了。
母親，千言萬語我只有一句話-——我永遠愛你！
印象最深的人作文2
1
一提起蔣欣哲，我眼前總會晃動起一隻小蟲子躺在書裏大喊：“我是帥哥。”真是奇怪。
和他一起學習快五年多了，他給我的印象一直都是那個書海中的假帥哥。
雖然他是個假帥哥，但有一點值得肯定的：他的數學和科學成績不錯。簡單地説，其實就是蔣欣哲理科學得好。而且，由於他愛看書，所以知識量比較多。我甚至毫不懷疑，如果我現在塞給他一本書，他一定會不管三七二十一，當場就翻開封面，津津有味地看起來。
蔣欣哲只在附近沒有書的情況下才不會看書。
舉個例子吧，有一天下午，我們剛上完音樂課，蔣欣哲閒來無事，見我椅子上放了幾本書，就問我借書，讀了起來。讀到某個悲傷或高興的時候，蔣欣哲也會慢慢抬起頭，瞪大那雙圓滾滾的眼睛，聲情並茂地演繹出那段話，時不時地還會加上點動作。我跟你説，你笑都笑不出來！因為前一秒，蔣欣哲還在認真地看書，後一秒，他已經在眾人面前表演了。
我有時在想，蔣欣哲貌似是一個傻乎乎的.人，但是為什麼沒有同學喊他“沙雕”？比如我的兩個好朋友，一直都是“沙雕”。想來想去，似乎只有一個原因，就是蔣欣哲的愛好是讀書，而我的兩個朋友的愛好是當一個“小丑”。
蔣欣哲有一個觀點，他總是認為自己是“全宇宙的大帥哥”，就像他説的一樣。蔣欣哲只要想起來，就會大叫一聲：“我是宇宙大帥哥！我是宇宙大帥哥！……”每次他這麼一喊，我們就會哈哈大笑。可是，他想錯了。因為有一次，楊皓程用手錶給他測顏值——你肯定不敢相信——手錶上寫的居然是：“此物品不認識！”我看了，捧腹大笑，把結果告訴了他，蔣欣哲聽後，説：“這手錶有毛病！”於是，我笑得更厲害了。
我喜歡蔣欣哲的精神，也喜歡他“沙雕”的樣子。
印象最深的人作文3
一張黑乎乎的圓臉，額頭上灑些皺紋，皺紋下一對濃眉鑲嵌在一雙小三角眼上，一個嗅覺靈敏的鼻子。嘴呢？嘴呀，在不費吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得，美哉，美哉！這個人就是———我爸。
去年以來，我爸的膚色雖然變黑了，但説起來也是一段光榮的歷程。自扶貧活動開展以來，身為黨員，我爸爸理所當然下鄉扶貧去了。週末了，還不見爸爸的身影，電話一問，原來還在貧困户家中忙着算賬，忙着宣傳黨的扶貧政策，忙着想脱貧致富措施……反正總也沒空陪我了。更“氣人”的'是，聽説我爸爸還自掏腰包為貧困留守學生助學了呢！回到家，我爸爸總有接不完的電話，仔細一聽，還是在和扶貧對象通話呢。看來，我爸爸在鄉下還挺受歡迎！
我的爸爸嘴角整天掛着微笑，如果我偷偷告訴你他是一名執法公正嚴明的法官，別説你不信，連我都有點顛覆對法官高大威嚴形象的想象。我給他説，他卻嘿嘿笑了笑説，法官不一定非得嚴肅呀！氣煞我也！哪個法官能整天笑得像個小彌勒佛？哪個法官能和小孩子亂成一團？哪個法官可以放下架子和缺斤少兩的攤販鬥到底？這名號，非我爸爸莫屬！這可能是個冒牌的，哈哈……
話雖這麼説，但我爸好歹也是個“熊貓”。他為了案件能快速審結，經常睡得比誰都晚，起得比鳥都早，所以他的眼睛成了名副其實的熊貓眼。我不經意扒出書櫃底下厚厚一沓鮮紅的榮譽證書：個人二等功、優秀辦案能手、人民最滿意公務員、全市學雷鋒標兵……哇！原來爸爸這麼厲害！不行，我暗下決心一定要與他比一比，看誰得的證書多！
爸爸，我愛你！愛你助學、扶貧，愛你親近人民，愛你敬業，我為是你的女兒感到自豪！
印象最深的人作文4
“胡哲健98分……”老師正在報着這次單元考試的成績。“太好了，我終於考到95分以上了。”我不禁暗暗自喜，那兩分扣在哪兒？”我焦急地等待試卷的下發。
試卷終於發下來了，我打開試卷，看了看錯題，又看了看同桌的那題，“咦，答案不是一模一樣嗎？老師為什麼給我打錯，給同桌打對？”我自言自語。我為敢輕易下結論，又看了看一組同學，答案和我一模一樣，這下我肯定了，老師一定批錯了。
我走上講台，胸有成竹地説：“老師，你這題給我批錯了，應該給加兩分。”老師説：“你敢肯定嗎？”“當然，一組同學和我答案都一模一樣。”我説。老師看了看答案，説：“正確答案95，你不是寫了93嗎？”我這才發現我95的5字十分潦草不好，但也是對的，加上兩面三刀分，我就100分了，這個學期我再也考不到那麼好了。我暗下決心，一定要奪回這兩分，拿個滿分。我又説“老師，這是95呀！”“這明明就是93，你別狡辯。”老師説。“不就是字寫得難看了一點，你仔細看，是對的`。”我説。“我説錯的就是錯的，你別再説了，不然我讓你抄整張試卷！”老師堅定地説。我想：這下完了，老師已經一棒把話打死了，我只能死馬當作活馬醫，再爭取一下吧。“老師，這兩分太重要了，再説是對的。”我説。“別煩。”老師把我趕緊回去。我想：老師太可惡，簡直就是蠻橫無理。
現在我想起這件事，明白了。老師也是為了我好，想讓我字寫得好一點，我也理解了老師的苦心，老師給我留下了深刻的印象。雖然失去了一次100分，但我也收穫了許多，一生受用。
印象最深的人作文5
生活過往，許多人和事都會給我留下不同的印象。令我印象最深的，就是黃山峭壁上的清潔工，他讓我感觸許多。
依稀記得那個暑假，爸爸、媽媽和我來到了以風景美麗而聞名於世的'黃山，我十分激動。俗話説得好：五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。
我從山腳下往上看，黃山高聳入雲，山上全是花草樹木，看起來十分難爬。但是來了總不能不爬吧！我們費了九牛二虎之力才爬到離山頂不遠的亭子裏。我坐在亭子裏往下看，下面是萬丈深淵，底部亂石嶙峋，十分嚇人。我想：這要是不小心掉下去，肯定完蛋！
這時，我看到前面有兩個人在懸崖邊做什麼，走近一看是兩個山上的清潔工，只見一個人把安全繩的一頭綁在欄杆上，把另一頭扔下懸崖，另一個人穿上橙色的安全服，把一個尼龍袋夾在腰帶上，他翻過欄杆，把繩子卡在腰帶上的滑輪上，他左手抓緊繩子，右手不斷的轉動滑輪，讓自己下降，我心裏一驚，他要是不小心手滑就會掉下去摔得粉身碎骨，真是太危險了，他還要不斷躲避突起的巖石和樹木。到了一個草叢時，他用右手鎖住了滑輪，並從袋子裏拿出來一個大長夾子，在草叢中搜尋着，他神情嚴肅，彷彿在尋找什麼寶貝，他把垃圾夾到袋子裏，不一會兒，袋子就滿了。他像一個橙色的氣球，漂浮在懸崖上，又像一個橙色的壁虎趴在峭壁上，他身後的景色我們看着很美，但他卻無心欣賞。
保護環境，人人有責，我希望每個人都從我做起，把垃圾扔到指定的垃圾箱裏，這樣就不會給山上的清潔工增加太大的壓力，去撿垃圾，就不會有危險了，我願每個人的心靈都像黃山一樣美麗、乾淨！
印象最深的人作文6
在我的印象中最深的人是我老爸，古靈精怪，食量特大（也愛酒如錢），為人豪爽，不斤斤計較。
飯量大如山
上個星期，我完全對老爸刮目相看了，它已突破兩碗飯的瓶頸，他現在連吃三碗！我們去飯店點了菜，六個菜。這對我們來説有吃不完的風險，我們坐在桌子上，時間悄無聲息地流走着，我們的菜一個個地端上。來第一個菜時，老爸一動筷子夾起的菜就有很大一團，我也跟着學，大口大口地吃，媽媽並不吃多少，只是小口小口的品嚐，他一直食慾不振，但好歹也吃點。第三盤菜時，我發現我的肚子已經漲的溜圓溜圓的了，當我發現老爸的肚子還是原樣時我很吃驚。他人在面不改色的“掃蕩”着，他的食指一動，菜就會像決堤的洪水湧入他的肚子。我想捲土重來，看着老爸風捲殘雲般的狀態，我完全就是個“菜”。只好望着，畢竟我的肚子已經沒有位子留給其他的食物了。後來他又連吃了三碗飯，六個菜全部洗劫一空，外加一瓶啤酒。我只有望塵莫及了。
齁聲震如雷
昨天，十一點我回房睡了，只知道老爸被老媽趕了出房，她説她無法在老爸的“嘶吼”下安眠。我有一點好啊，就是睡着後雷打不動，於是老爸要和我睡。由於我睡得晚，我還沒睡着時老爸就來了，當我意識漸漸模糊時，突然！！一陣“雷聲”在我的耳邊響起，將我驚醒。看着老爸，原來是老爸在打齁。好傢伙，那聲音就像是雷公電母打架時的配音，煙雲繚繞，且藴藏着無盡的.危機。就好像是那巨大的及其工作的聲音，不休不知，煩死人。我只好堵着耳朵睡。又將我震醒，媽呀！！老爸你這是要將我弄個精神分裂啊？越大越大聲，我記住你了，以後我也朝你震，我們走着瞧！
這就是我的老爸，飯量大如山，齁聲響如雷，它的特點不是每個人都有，因為他是獨一無二，在我心中印象是最深的人。
印象最深的人作文7
在我的生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的，她是一位好姐姐，她不光長的很漂亮，而且愛助人為樂。
那是放假期間，我去表妹家做客。一天下午，我和表妹在河邊玩耍，一個穿着紅色連衣裙，扎着一個馬尾辨，長着一雙丹風眼，兩彎柳葉吊綃眉的大姐姐揹着書包從我們身邊走過。後來知道她是表妹的.鄰居，已經上九年級了，趁放假期報個學習班在補習呢。
有一次，姑姑讓我和表妹去鎮上的商店買東西。到了商店，我們挑選好東西，準備去結帳的時候，妹妹發現她把錢弄丟了。怎麼辦呢？我和妹妹急得團團轉。就在這時候，那個姐姐也進了商店。她看到我們後，走過來問：“怎麼了？”妹妹把錢給弄丟的事告訴了她。姐姐不慌不忙地從她口袋裏掏出了錢包，給了收銀員。我們對她感激不盡。我問她：“姐姐，你怎麼會在這裏呀？”姐姐説：“我在這附近上的學習班，剛放學，進來就看見你們了。我們回家吧。”
她又幫我們付了車費。妹妹説：“姐姐，到家後，我就把錢給你送去。”“不用，都是小錢，等你長大會睜錢了，再還我吧。”
那位姐姐還教我讀書學習呢。那位姐姐很有耐心的教我，直到我能理解。她那燦爛的笑容又重新掛在了臉上。教我寫生字的時候，我寫了幾遍再次寫錯的時候，那位姐姐的笑容沒了，但仍耐心的教我，直到我寫正確，在她的幫着下，我認識了很多生字，也能正確閲讀和理解讀物了。和那位姐姐相處的那段時間，我收穫了很多。她的名字就象她的為人那樣美--劉姍。
印象最深的人作文8
每當我在公共汽車上給老人讓座時，我的眼前不由浮現出那個小女孩給老人讓座的情景，我心中不由自主地甜甜地笑了。
那是盛夏的一個下午，我上完輔導班坐車回家，擠上120路車，我看到一個空位子，急忙跑過去坐了下來。看着窗外的景色，心中十分快活。過了一站，我看見一個小姑娘上了車，長得高高的、瘦瘦的.，穿着一件簡樸的衣服，滿頭大汗，還提着一個大包，只見她費力地將包拖到了我後面的一個空位子旁，坐了下來。她不停地用手帕擦去臉上豆大的汗水，但還是累得直喘着粗氣，直到喝了兩口水才好些。
又過了二、三站，上來一個年邁體弱的老爺爺引起了我的注意。他費力地上了車，看樣子大約也70多歲了，他往車裏環顧了一圈，發現沒有一個空位子，不由地歎了口氣，慢慢地走到了我的旁邊，抓住了那根柱子。“該不該呢？”我心中嘀咕道：“讓了吧，就沒位子了，不讓吧，又不好意思。”我四周望了望，沒一個人起來讓座，突然，一股清脆悦耳的聲音打破了車內的沉靜：“老爺爺，您到這坐吧！”令我驚奇的是：我後面提着大包的小女孩竟然起來讓座，我不由有一絲慚愧。“不用，不用！”老爺爺着急地走向前去，慈祥地説：“你坐吧，孩子！”“不！我累！”小女孩説着站了起來，把老爺爺請到座位上。我更加慚愧了，不禁自責起來：“你看看你，老師不是剛説過要尊老愛幼嗎？你怎麼就忘了呢？”
這時，上來了一位婦女，拉着一個三、四歲的小孩，我立刻站了起來，説：“阿姨，您來這坐！”“謝謝！謝謝了！”阿姨向我投來讚許而開心的目光。我站到了小女孩的身邊，我倆相視一笑，便一起下車了。我看着她，目送她在夕陽中慢慢消失的背影，我想：也許以後我再也見不到她了，但她的背影卻留在了我的心中……
印象最深的人作文9
總有些人，在我們的記憶裏久久不能抹去，像皎潔的月亮，不能沒有星星的陪伴；像堅強的小草，不能沒有風雨的鞭策；像美麗的貝殼，不能沒有沙子的折磨。翻開記憶的目錄，頓時光芒萬丈，耀眼無比，閲覽數頁，終於找到最深刻的人。
他特別愛樂於助人。在一次大掃除中，因為我長得比較高，所以老師讓我去抬桌子。但是我的力氣不大，我也不敢告訴老師，所以我就別足了勁，漲紅了臉，奮力的抬起桌子，無奈桌子似乎與我作對，愣是隻挪動了一點點。看着別人乾的輕輕鬆鬆，幾乎都快完成了，只有我才做了一點點。我祈禱上天派個人來幫幫我，開始看看四周，大家都在各忙各的，似乎沒有注意到我的存在。怎麼辦，怎麼辦？我急得像火燒螞蟻——團團轉。這時候，他來了，二話不説，瀟灑的抬起桌子，衝我微微一笑，説：“不用謝，反正我也做完了我的任務。”那笑容像冬日裏的暖陽，瞬間融化了我冰冷的心。等我回過神來，他已經去幫別人了……
他特別有愛心。在一次春遊途中，我們遇到一個年過花甲，佝僂着腰，身上還穿着不知道多久沒換的.黑舊棉襖的老奶奶，整個空氣中似乎還瀰漫着一股惡臭味，我們看到這都遠遠的退了幾步，有人説她是碰瓷的，有人説她是裝的……只有他，拿着我們統一發的早餐麪包，和他不知道攢了多久的零花錢50塊，遞給那個老奶奶，説：“奶奶您在這幹啥，這是我剛買的麪包，我吃過了，您吃吧，還有這五十塊錢，你去買點別的吃的吧。”“謝謝你，小夥子。”我們都看到奶奶眼角似乎閃爍着渾濁的眼淚……
他儘管很普通，但是他愛樂於助人，有愛心，他所擁有的品質，已遠遠超過年齡，我佩服他，崇仰他，他就是讓我印象最深的人——小A
印象最深的人作文10
在我的五年國小生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華，她不光學習好，而且愛助人為樂。
她個子不高，那瓜子臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有着一雙能説會到的櫻桃小嘴。
記得國小四年級下學期的一天，天空中突然烏雲密佈，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等着媽媽來接我。可是，媽媽要上班，爸爸又去温州出差了，這可怎麼辦呀？正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近，是湯素華。她停下來對我説：“熊亞芳，你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。説完，我們兩便打着傘走進了雨簾中，雨水好象跟我們作對似的.，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個個頑皮的小朋友似的，鑽進了我的袖子，蹦進了我的衣領，穿進了我的褲腳。我發現她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點給打濕了，我説：“湯素華，你也遮些傘吧，要不會感冒的。”她卻笑着説：“沒關係，回去換一件衣服就行了。反正已經淋濕一個人了，就不要再淋濕倆個了，對大家都不好。”
不知不覺，我便回到了家中，她沒有坐一坐，也沒有喝口茶，就走了，我叫她坐一會兒，她卻説：“不用了，我還要做作業呢。再説我回去晚了，媽媽也會着急的。”説完又撐着雨傘走向了雨中。我望着那雨點像斷了線的珍珠，落在了她身上，望着她遠去的的背影 ，就想起了她真誠善良的心。
湯素華她那助人為樂的精神值得大家學習，她是一位好同學，好組長，更是一位好朋友。她那樂於助人的品質永遠在我記憶海洋中迴盪，她給我留下了十分深刻的印象。
印象最深的人作文11
一日下午，我整理書櫃，無意之中發現了我的好朋友魏燦送給我的遊戲機，看着遊戲機，我進入了時光之門，時光精靈把我帶到曾經和魏燦在一起的日子。
三年級時，我和魏燦成了形影不離的好朋友，每天除了上課時間，校園裏處處可以看到我倆的身影。
一天上學時，我看到他給了秦渝奇一包糖，頓時一種説不出來的感覺在心裏油然而生，於是在一次課間因為一點小事發生爭執時我脱口而出：“什麼好朋友？有好吃的你一點不會想到我，以後不和你玩了。”説完，我還把他的鋼筆摔在地上，用腳踩得粉碎。他也氣得説再也不理我了。從此，我們的友誼徹底破裂了。
幾個月後，四年級上學期拿成績報告單那天，放學時下起了傾盆大雨，同學們都陸續放學回家了，只有我和幾個同學留下來打掃衞生，魏燦快步向我起來，對我説：“高天昊，對不起，我不應該因為一點小事就不理你，這是一包糖和一個遊戲機，送給你了，下個學期我就轉學到盱眙了，我們以後不知什麼時候才能見面，這個遊戲機送給你做個紀念吧，我們以後還做好朋友，好嗎？”
我接過了禮物，感覺沉甸甸的，臉都紅到了耳根，想到自己那麼小心眼，因為一包糖就不理好朋友了，剛開始時是氣憤，後來覺得自己不對又不好意思承認錯誤，所以一直……
看着魏燦漸漸離去的身影，我的眼睛情不自禁地濕潤了。“魏燦，送君千里，終有一別， （文中沒有説到你送他呀） 相信我們在不久的將來會重逢的，再見！”
現在看見這遊戲機，我就像看到魏燦那熟悉的'面孔，更懷念我們曾經在一起度過的快樂時光。
魏燦，你現在好嗎？魏燦，我們是永遠的朋友！
印象最深的人作文12
一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，配上微微翹起的小鼻樑，真是一張標緻的臉蛋，她是誰？她就是我兒時的好朋友、好夥伴——陶舒。
陶舒比我大一歲，個頭也比我高，卻和我十分要好。在幼兒園的兩年裏，我們倆從來沒有起過爭執，更沒有紅過臉。
那時，我和陶舒有許多相同的愛好，喜歡吸鮮花的汁卻是我們的最愛。記得讀幼兒園小班時，一下課，同學們就一窩蜂似的跑出班級，來到花壇邊採摘一串紅，我和陶舒當然也不例外，但是我們去是為了品嚐一串紅花的汁水。説起來，這吸一串紅花的汁還是有講究的：那種大而完全盛開的一串紅一般含水分比較少，而且還有點苦；相反，那種小而含苞待放的卻水分充足，而且還甜津津的。有時候，我跑慢了，陶舒總會多搶幾個，然後和我分着吸，我們盡情的吸着、笑着，甜絲絲的。可好景不長，因為我們的“破壞”，終於遭到老師訓斥，從此我們再也不敢去吸花汁了。
陶舒很善良。記得，那時她特別喜歡蝴蝶，常常一個人站在花壇邊，靜靜地看蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我曾經不解的問她：“你這麼喜歡蝴蝶，我們為什麼不捉幾隻呢？”哪知，她睜大眼睛，鄭重地對我説：“這怎麼可以呢？它們是我們的`好朋友，是有生命的小精靈，我們不可以做傷害它們的事。”我深深的點了點頭。
上國小以後，我跟着爸爸、媽媽到縣城讀書，我和陶舒就分開了。聽爸爸説，陶舒現在已經上七年級了，學習成績可好了，是她們學校的第一名呢！
唉，真想再見一見我的好夥伴——陶舒。
印象最深的人作文13
説起我印象中最深刻的人，那還真有這麼一個人，他有一雙迷人的大眼睛，清秀的額頭，彎彎的眉毛，還有一張瓜子臉，一雙細長而靈巧的雙手，白淨無暇的臉，齊齊的劉海常有烏黑的頭髮，一眼看上去，給人一種清秀，較小的`感覺。
除此之外她還具有團結集體樂於幫助別人的良好品質，記得那天他剛來到我們班就把我們班的幾個毛頭小子。別看他較小可實際上力氣大着呢，有的桌子很重，有的一個女生自己根本就抬不起來，需要兩個人一起才能辦起來，可是他一個人就能夠辦起來。這點小事在她眼裏根本就不是事兒。而且她曾經跟我們説過，他很願意為班集體做事。只要是我一個人能做的，就不會麻煩第二個人，他這一點零我怕十分地敬佩，所以她在我的心裏印象有增加了一份。
除了把我們班級體內部管理的井井有條， ，不用老是非一點心思，還有勤學好問的良好品質，記得那天我來到了班上的時候，發現她已經早早的來到了班上，而且她也不閒着，她趁早到的時間來背重點課文。不管是有多冷的天，他總是早早地到班級，這一點我也很敬佩他。有時候我不會的題目請求他幫忙他就會很高興的給我講解畢竟能幫助同學解決麻煩也是一件好事嗎。在講完之後我發現我聽的是分得清楚，脈絡理解得十分透徹，用的還是簡便的方法。我要感謝他，可是他卻説。同學之間相互幫忙是很正常的事情，解除了難題，我們倆比誰都感性。在這一點上，我要向他學習，數為榜樣。
一提到我們班，首先想到的肯定是他---我們的班長---晨晨，十一十分清秀的好名字，我覺得肯定是這個沒名字帶給了他好運直到現在，他早已成為我們班的小能手了，人家班的班長活兒能少乾的就少乾點。有的甚至是都不用幹，可是我們班那是能多幹就多幹，座椅才把我們這個班集體帶得這麼好，在我心中，印象最深的還是他。
印象最深的人作文14
成長像蘋果，甜甜的；成長像青梅，酸酸的；成長像橄欖，澀澀的。正因為有了這酸甜苦辣，我的童年才是如此美好。在漫長的童年生活中，有許多讓我難忘的人，其中，我印象最深刻的一個，就是我的同學陳佳依。
陳佳依長着一雙炯炯有神的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。最讓人喜愛的是她的那個粉嘟嘟的小臉蛋，像一個紅蘋果。稍矮的個子使她更惹人喜歡，別看她身材小，但卻很正義呢！是一個高大的'英雄！
記得那個下午，我和陳佳依一起出去玩，她看見一個大姐姐在打罵一個大約七歲的小孩，陳佳依想上前去制止，卻被我攔住了。我對她説：“如果你要去制止這件事情的話，那你很有可能也會因此受傷的，而且這本來就和你沒有任何關係呀！我們還是快走吧，別管閒事了，省的一會兒招來麻煩。”可是，她沒有絲毫猶豫退縮，堅決要制止這種不良行為。她走上前去，對那位大姐姐大聲説道：“姐姐，你這樣打罵孩子是不對的，你知道因為這件事情會給他造成多大的傷害，增添多少心裏陰影嗎？這樣會影響他的健康成長的！如果他有錯誤，你應該好好教他，和他講道理，他也一定會聽的呀！這樣的效果反而會更好呢！”
那個姐姐愣了好一會兒，終於反應過來，也意識到了自己的行為不妥，知道自己犯了錯誤，連忙向小孩子道歉，並對陳佳依承諾，她以後一定不會再用暴力方式對待、教育小孩了。我一臉佩服的看着陳佳依，她只是開心的笑笑，鬆了一口氣。從那以後，我對陳佳依有了新的認識，而我們的友誼也越來越深了。
這就是正義的代表，我的好朋友――陳佳依。
印象最深的人作文15
我們的六年的國小生涯即將結束，在這六年中，我接觸過好多老師和同學經歷了好多刻骨銘心的事情，也感受過無數次關愛，但她對我的關心和關愛非常特別，是我銘記於心的。
她，我的.同桌，是一個喜歡扎辮子的一女孩，她笑起來超甜，像一個害羞的小女孩，但因為她的父母離異，不愛笑了，性格變的很內向。還是一個學霸，每次上課跟她説話時，她總是愛答不理，但我知道那都是為我好。
有一次，上課的時候，不知道怎麼回事，我突然肚子疼，我就對她説，我肚子疼，而她卻淡淡的對我説了四個字“多喝熱水”，當時，我覺得她很沒人性……等那節課一下，她就急急忙忙的出了教室。我當時滿臉疑惑，但猜測是她怕老師知道我肚子疼，她不管我，而我心裏還在埋怨她，並不知道她出去是跟老師説我肚子疼的事，老師打電話給我家長，我的肚子被及時的治療……
在學習上，我不會的題她和我一起思考，在生活上，她的練習冊和筆永遠帶倆份，因為她永遠記得我都會忘記。甚至是一個極小的事情，我都會找她幫忙，而她也會奮不顧身的幫我。班級裏有一些活動，她永遠支持我參加。
最終我們成為了好朋友，我喜歡和她玩耍，但她還是很內向，但她經歷了我多次的幫助與耍無賴，她不再內向，反而會和我們幾個閨蜜嘻嘻哈哈。
我們相處了一個學期，那一個學期有説有笑。下一學期，她轉學了，我們沒有在見面了，這也是我這一生最遺憾的事了。希望我們會見到面，而我現在快畢業，連個同學錄都沒有記，只希望我們中學能見到！