雨中的校園作文（精選49篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的雨中的校園作文，希望對大家有所幫助。
雨中的校園作文 篇1
雨中的校園，更顯得寧靜、淡雅。
雨中，我們的校園好似披上了一層薄薄的紗衣，朦朦朧朧中，從紅色的教學大樓裏傳出了陣陣的讀書聲。廣闊的操場上，一個人都沒有，往日的嬉笑打鬧聲，在雨天消失了。
站在校園裏，打着傘，你能感受到迎面吹來的風，這風是悶熱的，是潮濕的，令人有一絲心煩。
下課了，同學們擁着來到走廊上，貼着欄杆，不時地向遠處比劃着什麼，隨即傳來一片歡笑聲，心中不禁變得十分歡樂。
花草們盡情享受着雨水的洗禮，樂得彎了腰，一片活躍的景象。小橋流水處，雨滴打在水面上，濺起大大小小的水花驚動了池中的魚兒。
雨聲也是十分美妙的，雨“滴滴答答”敲在屋頂上，在頂樓教室的我們能聽見這美妙的韻律，感受雨的美好。這時，悶熱帶來的心煩早已消失無蹤。
雨中的校園是特別的、美好的。
雨中的校園作文 篇2
“沙沙沙沙。”校園中下起了傾盆大雨，一樓二樓三樓的小朋友都爬在窗台上，看着外面的美景。
操場上出現了許多的小水窪，水滴落上去“嘩啦嘩啦”，像是夏姑娘在辦音樂會，可真好聽，“嘩啦嘩啦”。
老師們拿着雨傘向校園外走去，雨點落在雨傘上發出了“叮咚叮咚”的聲音，老師聽到了也搖頭晃腦的哼起歌來，快樂的走出了校門。
“嘩嘩”原來是雨落在了樹葉上，樹葉也開始“嘩嘩”的唱歌，那聲音是多麼的清脆，多麼的整齊，多麼的好聽，樹上的昆蟲已經陶醉在這美妙的歌聲中。
雨水落在花壇上，把沉睡在夢境中的花兒大叔吵醒了，他發出了“吧嗒吧嗒”的聲音。他們的歌聲給世界帶來了一片生機，還有的花在雨中頻頻點頭。
雨落在大地上，發出了“噼裏啪啦”的聲音，給這場雨加上了一個美好的結尾。
這場雨下的可真妙！希望以後還可以下這樣的雨，還可以聽到大自然這樣的音樂會。
雨中的校園作文 篇3
我們的校園非常美麗，如果下雨，就更美了。
雨中的明星廊十分美麗。下雨時，明星廊傳來叮叮噹噹的聲音。明星廊不僅可以躲雨，還可以使心情變好。從書架中抽出一本書，坐在明星廊的長椅上，聽着雨水敲打玻璃頂發出的聲音，不管多煩躁的心情都能慢慢變好。
雨中的小操場就更美了。雨水落到地面上，濺起高高的水花。小朋友撐着花花綠綠的雨傘，在雨中散步，成了一條美麗的風景線。
最美的要算雨中的連廊了。雨中的連廊，像是修建在雲朵上，若有若無，很是奇妙。站上去彷彿置身於仙境一般，真奇觀也。
雨中的校園作文 篇4
“噠噠噠，噠噠噠。”校園裏滿是腳步聲，正好是雨天，滴雨聲和腳步聲混合在一起，哼，摸清什麼是滴雨聲，什麼是腳步聲。
雨天的校園比不上爽朗的晴天，卻有自己的一番風味校園的花草被濛濛的細雨浸染在雨中盛開的花朵，顯得嬌豔欲滴。
雨天的校園比不上涼爽的秋風，卻要自己的一番風味，小雨滴們都是稱職的鼓手受到雲歌哥的召喚，拿起自己的錘子，敲起鼓來，“噠噠噠，噠噠噠。”雨聲完美融合形成了一部部交響曲。
雨天的校園比不上炎熱的陽光，卻有自己的一番風味，同學們結束了一天的學習開始，在校園裏玩耍，“譁”的一聲。一位同學建起了水花旁邊的同學，在一旁都笑出了聲。
雨天的校園，比不上各類應景物，卻也有自己的一番風味。
雨中的校園作文 篇5
雨中的校園充滿了詩意，令我懷念。
小雨滴們一個個落在校園，校園的樹被雨澆過後，綠得比翡翠還綠；小花被雨澆過後，紅得比火還要紅；小草看到這一情景，高興得從土裏鑽出來。現在的校園可真美啊！下雨時，你會發現好多的小朋友在打雨傘，這些雨傘有的紅、有的綠、有的黑白相間、有的半藍半黃，這些花花綠綠的小傘在校園裏襯托出一種色彩。
漸漸地，雨由一滴一滴變為一絲一絲的，千絲萬縷的雨絲，好像流星飛速落下來，落到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花。
隨着雨越下越大，雨絲轉為大雨，再變為大暴雨。上課鈴聲在雨中變得隱隱約約。因此，校園的雨傘變得更多了。那些沒帶雨傘的人只能抱着頭，冒着雨，急忙跑到教室裏上課。
這既是雨中的校園，又是充滿詩意的校園，你説我能不喜歡嗎？
雨中的校園作文 篇6
“沙沙、沙沙沙。”在濛濛的細雨中，一朵朵五顏六色的“大蘑菇”正在你推我擠，一朵推接着一朵，可愛極了。一陣陣耀眼的車燈讓行人幾乎睜不開眼睛，我踏着愉快地步伐邁進了久違的校園。
雨中的校園是那樣的“熱鬧”，向前走十米，就是我們熟悉的教學樓，十分高大、雄偉。儘管校外如此嘈雜，這裏卻十分安靜，還不時地傳出一陣陣悦耳的朗讀聲。再往裏走旁邊是人工栽種的小草、小花，在雨中顯得格外鮮豔，晶瑩的水珠在花朵、葉片上層層掉落，像掉了線的珍珠。走過我曾經的登上的小舞台，走上三樓來到新教室，班主任在講台桌前忙碌着開學的各種事務，教語文的孫老師換成了徐老師，令我高興的是同學們都還在，一想到我們又可以一起玩耍了，一起學習，開心極了！
“沙沙、沙沙沙。”雨還在下，新學期，新開始，我們一起爭取更上一層樓。
雨中的校園作文 篇7
有人喜歡早上的校園，有人喜歡霧中的校園，有人喜歡春天的校園………我喜歡雨中的校園。
雨中校園模糊不清，似乎披上了一層薄紗，感覺像在仙境。雨水滴在尖硬的地板磚上，濺起透明的水花，非常漂亮。紅色的教學樓被雨水沖走後變得更加鮮豔。操場上空蕩蕩的，只有兩個足球網孤零地“車站”在那裏。草坪上的草沾滿了水，草沾着兩滴水搖晃，風吹來，其中一滴雨從它的“頭”滑到“腳”最後，它消失在草叢裏。
大門口的四棵梧桐樹也隨風搖擺，有些樹葉落在地上，鋪成了樹葉地毯。
二號樓前有一棵粗壯的柳樹，一到下雨，柳樹就像女孩的頭髮一樣飄着，像在跳雨中芭蕾。你可能很久沒喝過這麼甜的雨了，很興奮吧
大柳旁有四株紅葉李，雨水滴落在一株紅葉李上，使原本充滿活力的紅葉李更有活力。雨水滴落在葉子上，葉子先顫抖，身體向下傾斜，慢慢，雨水滴落在葉子上。
雨中校園如仙境，雨中校園生機勃勃，雨中校園清爽，喜歡雨中校園。
雨中的校園作文 篇8
每次踏進校園，就好象是走進了一個美麗的大花園，陽光明媚中的校園，讓人覺得很温馨，而雨中的校園也別有一番風趣。
早晨，窗外一片朦朧，小雨點兒彷彿給校園披上了一層薄薄的輕紗。望着窗外的一草一木，我彷彿置身於一個童話世界中，我不由自主地撐着雨傘走了出去，在雨中的校園中漫步起來。咦，嬌嫩的小草探出了小腦袋，正東張西望的看着四周呢！我走進一看，發現進一看，發現一株小草的葉子很奇怪，中間是綠色的，外面是黃色的，就好象是穿上了一件外套，至於它叫什麼，我也不知道，只知道它是春姑娘帶給校園的神祕禮物，我看着迷人的景色，在不知不覺中，走上了用鵝軟石鋪成的小路上撐着雨傘，聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠，猶如一顆顆珍珠，大樹抽出了新綠的枝條，長出了嫩綠的小葉子，樹旁邊有三棵鐵樹，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護我們的校園！
我愛校園，更愛那雨中的校園！
雨中的校園作文 篇9
雨落下來了，先是一滴滴的，如顆顆珠玉。雨滴落在操場上，滴答滴答；落在學樣政樓的樓頂上，淅瀝淅瀝；落同學們的雨傘上，沙沙沙；落在魚池的水面上，鼕鼕冬……
校園裏，處處可聽見充滿詩意的雨聲。漸漸的，雨由一滴一滴的變為一絲絲的，千絲萬縷的雨絲，好像碩大的水晶珠簾，從天上垂下來，垂到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花，不停地在整個校園盛開着。雨絲輕指着樹葉和花兒，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。雨越下越大，轉眼間，雨絲轉為豆大的雨點，再變成為滂沱大雨。“丁零丁零……”
放學鈴在雨聲中只能隱約可聞。同學們——撐起雨傘，衝入雨中。大雨傾盆，雨聲、雷聲、同學們的喧鬧聲，譜寫了一首美妙的交響曲。
雨中的校園作文 篇10
雨，悄無聲息地來了，先是一滴一滴的，如顆顆寶石，灑在校園裏，為校園織上了一層淡淡的薄霧。
雨落在操場上，滴答滴答；雨落在教學樓上，淅淅瀝瀝；雨落在一把把花傘上，沙沙沙沙……校園裏，隨處可聽見這雨聲演奏出來的樂曲。
雨越下越大，雨絲變成豆大的雨點，再變成滂沱的大雨，洗去了往日操場的喧鬧和炎熱的氣温，洗來了校園的寧靜和秋日的涼爽。
雨漸漸停了，花壇裏樹葉上、綠草上、鮮花上的水珠輕盈地舞動着身子滴進肥沃的土壤裏。還有那兩棵桂花樹，在這秋雨時分散發出沁人心脾的芬芳清香。
“空山新雨後，天氣晚來秋。”我們的校園難道沒有經過一場大雨後而變得更加美麗，涼爽了嗎？
雨中的校園作文 篇11
我坐在車裏，雨滴落在車窗上，發出咚咚咚的聲音，非常好聽。
我下車後，站在魚塘前，雨點打在水面上盪出一層層的暈圈。當雨被樹葉擋住時，水面平靜了，魚兒就會開心地跳出水面。雨落下來，魚兒就游到池底了。
我又站在紅色的跑道上，感受着雨點兒落在皮膚上的親切和魚兒跳出水面的歡樂。今天的校園非常安靜，可學生在校園裏時，那是最熱鬧的時候。學校裏的學生有的拿着書坐在椅子上看書，有的坐在小桌子上寫練習，有的在邊走圈邊看資料，還有的正要回班上自習……我長大也要努力學習，考上好的學校。
草坪上，有一條黑管子，噴出了無數又細又長的水柱。我和弟弟在玩水柱，弟弟的衣服濕透了。他把濕濕的手往我的衣服上一拍，印出了一個小手印，我趕快跑，他飛快地追。媽媽給弟弟收拾濕衣服時，校園裏寧靜了許多，雨也小了。
我們開車回家時，雨停了。
雨中的校園作文 篇12
早晨，我從夢中醒來，聽見窗外傳來叭叭的聲音。於是，我穿好衣服，打開窗子，一股新鮮空氣迎面撲來，哦，原來是在下大雨呀!
過了一會，我揹着書包，拿着雨傘，從家裏走了出來。只見雨變小了，細細的斜灑着。街上的行人都打着花花綠綠的傘，就像是一朵朵豔麗的花在流動。
我呼吸着雨後的新鮮空氣，來到了學校。看見校門兩旁已經站着值日生和值行老師。走進校門，看見小路的左邊全都被水淹沒了。小路的右邊的樹木被雨水清洗的又綠又亮。操場邊上的小草綠油油的，有的中間還夾着如珍珠一樣的小雨點呢!遠遠望去，操場上有一窪一窪的小水坑，看不到同學們在這裏踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學們上學的熱情，同學們依然早早來到了學校，朗朗的讀書聲傳遍了整個小園。
經過一夜雨的清洗，整個校園變的更加乾淨，更加清爽了。我們在着個美麗的校園裏，又開始了新的一天。
雨中的校園作文 篇13
春天裏的小雨淅淅瀝瀝地下個不停，整個校園都瀰漫在雨霧中，就像是披上了一層薄薄的輕紗。
空氣中散發着一股泥土的芳香，學校的操場被雨水沖洗得乾乾淨淨的。操場旁的大樹在春雨的澆灌下，更加茁壯地成長着。雨滴打在樹葉上，發出了“沙、沙……”的美妙聲音。樹葉不停地隨風擺動着，彷彿高興得跳起了舞蹈。花草叢中的小草兒也爭先恐後地從土壤裏探出綠油油的小腦袋來。樹葉上、花瓣上結滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，把花草裝扮得更加豔麗多姿了。這時一幅多麼詩情畫意的畫卷啊！
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們打着雨傘在老師的帶領下向校外走去。五顏六色的雨傘彙集在一起，形成了一片花的海洋，漂亮極了。老師把同學們送到大門口後，為同學們擦去臉上的雨珠，囑咐大家下雨天要注意安全，小心路滑……這動聽的話語、親切的關懷，就像春雨一樣，滋潤着同學們的心田。這是一幅多麼温馨的場面啊！
我愛春天的雨，更愛雨中的校園。
雨中的校園作文 篇14
滴滴答答。那是雨，落在樹葉上；那是雨，落在地面上；那是雨，落在我們的身上。那是大自然的使者，悄悄地來了。
它的姿態有千種萬種。那顆比珍珠還大；那顆比鑽戒上的鑽石還小；還有，那顆細的似一根針，那顆粗的像是一支筆。
看，那顆珍珠落在了花瓣上。它順着那片花瓣往下流，流到了它該去的地方。
看，芒果樹上，是有那麼多的精靈在唱歌，“滴滴，答答，”是那麼的好聽。
“哈哈哈，哈哈哈”，聽，它們的笑聲那麼的好聽。
“滴答滴答”這是珍珠落在雨傘上的聲音。關上傘，“嘀咚”雨落在臉上，身上。輕輕地往鼻尖上一抹，濕濕地。原來，是一隻淘氣的精靈！
一會兒，雨停了，天上掛着一座五彩橋。可是，心裏的那陣陣雨還在不停地下着……
雨中的校園作文 篇15
時間真像個小淘氣鬼兒，它嘴裏吹着個泡泡糖，手裏揮着一枝小樹枝。它一邊奔跑着，一邊歡快地玩耍着。一眨眼，它就跑遠了。秋天就到了。秋姑娘的到來，讓媽媽學校的景物有了很大的變化。我和高阿姨一起在雨中的校園裏邊走邊欣賞。
您看：草地從嫩嫩的翠綠變成了淡淡的枯黃了。從近處看，它還是綠色的；可從遠處看，就是黃中帶綠，綠中有黃的了。這和古代詩人説的“草色遙看近卻無”是完全不同的意境！
操場上滿地都是落葉。金黃燦爛的一片，給人一種油畫一般特有的金秋美感。微微細雨中，她們像一羣可愛的孩子一樣，緊緊貼在大地上擁抱着自己的母親。無論微風怎麼吹拂，她們一點都不想離開。我喜歡用腳踩在上面的感覺。你聽：柔軟的落葉發出“沙沙沙”的響聲，像春天的蠶寶寶在吃嫩綠的桑葉。我想：她們應該都有一個夢想，那就是葉落歸根——在秋風秋雨裏慢慢地腐爛，最終變成營養土，然後滋養曾養育它們的大樹。
我在雨中慢慢地欣賞着。正好是週末，校園裏很安靜。在雨水的洗刷下，樹木們似乎沒有一點點的髒東西。樹葉們乾淨得和亮，像剛洗過澡的寶寶們。我的眼睛被一種小小的果實吸引了。如果你不仔細看，只能看到一片濃密的綠色葉子；仔細瞧的話，會看到一棵棵小小的紅色果實，躲在密綠的樹葉中。它們在雨水中露出開心的笑臉，顏色顯得特別紅豔明亮。咦，這是不是古詩中所説的“紅豆生南國”的紅豆呢？
校園裏，一個較為隱藏的角落裏，有一小叢的竹子也從翠綠變黃了。小小的竹羣，顯得很幽靜。這不禁讓我想起了一首詩：“獨坐幽篁裏，彈琴莫長嘯。深竹人不知，明月來相照。”
雨滴落在河中，濺起了一圈圈可愛的漣漪。它讓我想起了“綠水本無憂，因風皺面”的句子。突然，高阿姨指着河面説：“快看，那是不是一隻鴨子？”
我輕輕地説：“不是的。如果它是隻鴨子，怎會一直轉來轉去，不叫呢？”
高阿姨恍然大悟：“果然不是，是一隻垃圾袋啊！”
這就是雨中的校園。它安靜地在雨中，好像在思考什麼。哦！我明白了，它肯定在暗暗儲蓄自己的力量，度過接下來漫長而寒冷的冬天呢！
我真喜歡這雨中美麗的校園啊！它讓我看到了和平時不一樣的校園：安靜裏有一份安詳的美。
雨中的校園作文 篇16
我最喜歡在校園漫步，欣賞她陽光下的嫵媚。今天，與以往有所不同是，我看到了另一個不一樣的她——秋雨中的校園。
天空微微有些發白，像剛被洗過的幕布。沒有了陽光的照耀，天地間陰暗了許多。不像春天的雨潤物細無聲，秋天的雨從頭到腳透露着清涼，它送走了夏日的酷熱，迎來了豐收的希望。淅淅瀝瀝的雨打在房頂上，樹葉上，雨傘上，滴滴答答宛如一首婉轉動聽的小提琴協奏曲。
我還特別喜歡校園裏的噴泉，總喜歡趴在台子上靜靜地觀望。今天的池子因為雨點而多了許多漣漪。池子裏的魚五顏六色，只是我每次去看它們，都是一副木訥的樣子，它們待在水裏一動不動，一副懶洋洋的樣子。今天卻不同，雨珠掉在水面上，泛起無數細細的浪花，魚兒也擺動起了她們那漂亮的尾巴，在水面游來蕩去。
校園裏的植物有許多，形態各異，大多我都無法叫出它們的名字。站在教學樓上望着窗外，大片大片的綠色，翠的，嫩的，墨的，碧的……，不勝枚舉。雨漸漸的大了，雨水沿着窗户的玻璃慢慢的流下來，遠處的景色也變模糊起來，有一種朦朦朧朧的美感，像是油畫家把各種綠色的顏料調合在一樣，創造一副格外美麗的畫卷。但這種綠色又不同於那些油膩膩的顏料，它水靈靈的，帶着一股子青爽勁。
常言道：秋風送爽。不錯，秋風不似春風一般温柔，卻有着壯士一般的豪情。雨聲與秋風和着校園裏朗朗的讀書聲，宛如俞伯牙彈奏的《高山流水》，小草，花兒一起隨樂起舞，樹葉在“沙沙”地伴奏，多麼絕妙的雨中圓舞曲呀。
雨中的校園雖沒有平日的熱鬧，卻帶着一份獨特的寧靜與平和。我喜歡秋天的雨，更喜歡雨中的'校園。
雨中的校園作文 篇17
淅瀝瀝的雨點，敲打着地面，把校園催醒了。
雨落在花朵上，花兒展開了它那粉粉的、可愛的裙子；雨落在小草上，小草穿上了綠色的、油光鋥亮的外套；雨落在樹幹上，樹幹上金光閃閃，好看極了！它們都期待着，期待着誰來呢？哦，原來它們都在等那些羣活潑可愛的孩子們呢！
過了一會兒，同學們都陸陸續續地到了，校園裏頓時充滿了歡聲笑語。他們戴着五彩斑斕的雨傘，雨傘隨着同學們而流動，美麗極了！同學們腳上穿着的雨鞋踩在水灘上，發出“噠噠噠”的聲音，他們也不禁“哈哈哈”地笑了起來。
早讀鈴聲一響，同學們都立刻坐在座位上，有的搖着身子高聲朗讀，有的皺着眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁兒地抄寫，還有的側着腦袋默默地沉思，也有的三五個湊在一起爭論着一道難題……隨後，同學們都在齊聲讀書，老師也在繁忙地批改作業。此時，窗外一片寧靜，小花小草們都在認真地聽同學們讀書，只有雨聲“沙啦啦”地在給同學們伴奏。
淅瀝瀝的小雨，原本想敲得重一些，催醒校園，可同學們一來，小雨滴們又怕打擾同學們，就悄悄地給同學們伴奏，就連小花小草都沉醉在同學們琅琅的讀書聲裏了。
瞧，雨中的校園可真美啊！
雨中的校園作文 篇18
“沙沙沙，沙沙沙。”是誰在彈琴？步出教室一看，哦，原來是雨姑娘做客來了！看！窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開始只是一滴一滴地落下來，如顆顆玉珠。雨珠落在操場上，“滴滴答答”地落在房頂上，淅淅瀝瀝地撒在同學們的雨傘上……校園裏，處處是充滿詩意的雨絲。一會兒，雨姑娘突然變臉了，從一滴一滴到一絲一絲地下，那一串串的雨絲激起的水花，彷彿是一朵朵小白花遇到甘甜的水，一下子綻開了笑臉……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲，成了一場音樂會，校園裏的每一塊巖石，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。彈奏着一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。不知在什麼時候，雨姑娘悄悄地離開了，我望了望窗外的樹，經過這場雨後，樹葉變得更綠了，綠得耀眼，綠得透明……頓時，校園變得煥然一新。我愛校園，更愛雨中的校園！
雨中的校園作文 篇19
“嘀嗒、嘀嗒……”
但我走在上學的路上，一滴兩滴的雨點落在我的額頭上，意識到要下雨，我才忙撐開雨傘，快步向學校走去。
匆忙趕到學校，早已下起濛濛細雨。淅淅瀝瀝的雨彷彿把校園打濕了一般。空氣格外清新。我心血來潮，非比尋常地想在雨中漫步，發現下雨天校園的美。
偶然經過那些挺直腰板的松樹，雨水像給它們洗了一個冷水澡，讓它們全身都變得濕漉漉的。我猜，它們一定是在吸收濕潤土地裏的水分吧。再看雨中的花園，在這寧靜到雨珠落地聲都能聽見的氣氛裏，花骨朵兒正在無聲無息的“偷偷”綻放，花苞們全都不甘示弱。像是在進行一場激烈又無聲的比賽，統統抬起了它們高傲的頭，努力向上生長，渾然不知我還在一旁“監視呢”！這不，沒過多久，花苞們漸漸伸展開身子，露出了美麗而又“自信”的笑臉。雨中的校園，是滋潤萬物的。
“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲打破了寂靜，我不得不結束了本次“遊覽。”加快步伐走進教室。
在教室裏，隱隱約約聽到一絲絲雨落下來的滴答聲，顯得教室更加安靜了。朝窗外望去，雲霧相襯，白茫茫的霧蓋過了教學樓，雨點輕輕的敲打着門窗，好似要讓同學們給它們開門似的。走廊上讀書聲又如約而至，不同的是有雨聲相伴，同學在這個細雨籠罩的學校演繹了一曲“雨中校園交響曲”。雨中的校園，是安寧祥和的。
由小雨變成了中雨，就連下課鈴也打得安靜。往日，只要下課鈴一響，同學們都像忙活的小鳥飛奔出教室，今天卻誰都不願出去遭雨淋。即使是下課，校園還是寂靜的出奇，大家都只好在教室裏默默無聲地看書。雨中的校園，更是安靜的。
到了傍晚，大自然終於爆發了，天上下起了傾盆大雨，可我卻在大雨中驚奇地發現，早晨的那幾棵松樹仍挺立不倒，高大的教學樓更是面不改色。不管遇到什麼困難，我相信它們都會風雨無畏，我也一樣。
這才是雨中的校園帶給我的啟示，同時也是我想發現的下雨天，校園的美。
雨中的校園作文 篇20
雨露沾濕清晨花瓣，啪嗒，啪嗒。嫩葉輕輕搖曳，帆布鞋起起落落，花傘下漸漸模糊的碎花裙……柔柔細雨，淡化笑容，爛漫。
晨光透過雨珠，反射出一片七彩的霞光，幻出一片星零零的螢光閃動，很美，很好。花兒似飲了酒，透紅漸粉；葉上水珠殘滴，清凌凌的，宛如大地的深眸。雨，柔柔，細細，如思念般的纏綿，向大地灑下思緒萬縷；雨，起起，落落，似初戀般的心跳，動人心，起舊塵。涼意浸人，我望乎窗外，目光裏含着喜悦。輕輕推開門，翠樹相掩，屋檐上的雨瀑，像晨霜，透亮。
“我讚賞這梅雨連心，更渴望見到初夏的耀陽。”我就這樣想着盼着，融入了這雨堂。
花傘旋轉着，鈎上的水滴飛舞似動着的白幕。傘下，透過雨幕，烏亮靈秀的深眸俏皮地跳動着，櫻桃般的小嘴啟啟合合，那是閨蜜間的甜蜜戲語，還是訴説青春少女的小小願望？
我並不知曉，但卻感謝這雨為我帶來的無限遐想。走廊下，花色絢爛的傘如花海，似玉盞般聚攏的花瓣現在絢麗綻放。有如展翅欲飛的天堂鳥，又是靈秀嫣然的嬌羞姑娘。雨點頑皮地打在那俏皮的臉上，腿上只有點點滴滴舒心涼意。腳丫輕踩水塘，漸起水花競相開放，大大小小，如玉珠落盤。雨的純，淡化了笑容，映出年少時我們的心語，童真的密碼。輕轉傘把，傘面旋轉着，傘鈎上流下的雨滴旋轉，飛舞，似一根根雨線，繪成這雨中的簾幕。
滴答滴答，教室裏朗朗書聲，雨輕快的如銀鈴般的聲響，不時地觸我心房。那是為這讀書聲讚賞而拍的鼓掌，還是呼喚我們向它投以注視的目光？筆墨紙香中，染上了雨的味道；操場上，零零落落的傘忽而聚攏，忽而分散，好像一場舞劇，分分合合，自由自在。雨點，也像萬花筒，透過花紅，映出葉綠，就是這樣在雨幕中跳躍變化着，奏出一段又一段有趣的小插曲，每次帶給我們不同的感動。
雨是不是天空為了迴應大地的思念，才開出這一朵朵雨中之花？又或者天空用絲線為大地織衣，織出嫩芽破土而出，花兒開放，一片生機盎然，為了回報它，大地上開出水花，並在受恩過後，從大地向天空架起奇蹟的彩虹，天空用太陽作笑臉回報？
我看着這雨中的校園，沐浴聖光梅雨的校園，幸福地笑了……
雨中的校園作文 篇21
雨淅淅瀝瀝的下着，校園裏仍然書聲琅琅。滴滴答答的雨聲和讀書聲混在一起，和成了一首動聽的交響曲，裝點着校園，讓雨中的校園更美好，更漂亮。
雨中的校園，是安靜的。上課鈴響了，讀書聲漸漸消失，校園除了雨聲，安靜得連寫字的聲音都聽得見。教學樓旁有幾棵參天大樹，雨點打在樹葉上，樹葉顯得格外嬌嫩，格外翠綠，嫩綠的讓你想去摘，但又下不了手。樹葉貪婪地啜飲來自天空的“飲料”，怎麼也喝不夠。雨中的花朵們張開了雙臂，輕輕地閉上了眼睛，在感受雨點帶來的涼爽。哦，還有可愛的蚯蚓弟弟，耐不住寂寞，怕驚醒了還在睡覺的爸爸和媽媽，偷偷溜了出來，享受雨點蹦到身上的激情，尋找自己的快樂。
雨中的校園，是快樂的。下課了，同學們一窩蜂似的從教室裏擠了出來。“下雨了，下雨了！”“我最喜歡下雨了，多好啊！”有一些調皮的同學，挽起褲子，穿着涼鞋，專門找有水坑的地方跳下去，濺得到處都是水。一些文靜的女生們，看着那些調皮蛋們玩得那麼開心，也忍不住誘惑，拿起五彩的雨傘，走進雨中，一些男孩子跳到女生附近的水坑裏，非要濺得女生一身水才罷休。女生髮現有“敵情”，一下子閃開，把雨傘擋在前面，把水又彈回去。
“丁零零……”鈴聲再次響起，同學們依然不捨地回到教室，有的人憂心忡忡，怕被老師發現打濕了衣裳，被罵一頓。琅琅的讀書聲再次響起，並回蕩在學校的上空，雨中的校園那麼美麗……
雨中的校園作文 篇22
下雨了，下雨了。天上佈滿了一朵朵黑烏雲，滴滴答答地下起雨來。我總是放心不下校園裏那株潔白的百合，於是，我又返回校園，為那株百合蓋上玻璃瓶，生怕它被雨弄髒了。
這時，我才有時間細細品味雨中的校園。它彷彿變得更加巍峨了，教學樓上新刷了漆，還沒有完全乾，便順着雨滴，一點一點地從樓上滑了下來。油漆落在樹上、花上、草上，落到乒乓球枱上、走廊上、樓梯的扶手上，甚至落到我用來保護那唯一一株百合的玻璃瓶上。我忍不住大笑起來——等開學了，同學們都回學校了，一定會以為這裏下了一場黃雨吧！
我順着走廊來到操場上。本想在操場上跑幾圈流流汗，可沒想到，操場上的積水已經沒過了我的腳踝，這叫我怎麼跑！現在，我應該乞求操場上的雨小一些，可我卻調皮地大叫：“下吧，下吧，再大些，再大些！”
天隨人願，幾分鐘後，雨果然大了起來。我繼續往前走，來到了小花園。小花園裏有很多花，玫瑰、水仙、鬱金香、杜鵑、鳳仙……這些花在雨的滋潤下，愈發驕傲，愈發可愛了。柳樹垂着長長的枝條，彎着腰像在照鏡子。枝條上落下許多透明的水珠，似乎是柳樹的水晶頭飾。校園裏靜悄悄的，我穿好雨衣，小心翼翼地睡在草地上，衣服濕了也沒關係。
“滴滴滴”我的手錶響了起來。哦，五點了，我該回家吃飯了。我從草地上爬了起來，走出校門。我依依不捨地回頭望一眼，它依然那麼寧靜，那麼安詳，那麼巍峨，依然能給我安全感，依然是我的第二個家。
雨中的校園作文 篇23
風，呼呼地颳着，雨點像金豆子一樣從天上掉下來。一滴滴豆大的雨點落在我的傘上，又滑下，形成了一道雨簾。油菜像爬山虎一樣隨風倒下，有的腰都折斷了。油菜苗因為很柔軟，只有它們在油菜羣裏歡快地搖曳着。
高大的樹木撐着巨大的華蓋，樹葉嘩啦啦地唱着歌，樹下乾乾的一點不濕，我想：“樹葉兒可能把雨點兒擋住了吧？樹邊的小草也許把雨點兒接住了吧？樹下的土也許把水吸乾了吧？”
學校操場被乳白色的霧浸泡在裏面，輪擴隱隱約約，讓人捉摸不透。
遠處的房屋被牛奶般的霧纏繞着，彷彿伸手就可以摘到，這樣的房屋總是令人神往，好像裏邊住的是天上的神仙。
望着這場傾盆而來的大雨，體育課又可以不上了，跑步多累呀，操場還浸着“牛奶”呢！
大家關上了窗户，不讓玩皮的雨點溜進來，涼涼地貼上我們興奮的臉。
校園不冷，它有一條雨毯；校園不傷心，雨停了小朋友會陪它玩；校園不寂寞，它有會笑的小花、堅強的小草和粗壯的樹木做伴。
打着傘的小朋友笑着跑向食堂，校園裏有微笑的小朋友，再也不冷清了。
雨停了，歡快的笑聲頓時充滿了整個校園，剛才的清冷，一下子不知道跑哪去了，被風颳得四處飛的玉蘭花瓣，引來了一羣可愛的小女生……
雨中的校園作文 篇24
雨中的校園是美麗的。“沙沙沙”的細雨落到樹上，幾隻小鳥也就只能低低地飛，不知為什麼，它們老是不回家，難道想在雨中嬉戲嗎？“沙沙沙”“沙沙沙”的歌聲，加上教學樓裏朗朗的讀書聲，風婆婆“呼呼”地叫喊聲，奏出了一條百聽不厭的和聲。
頑皮的雨點兒跳進水裏，滴在樹上，打在小草的身上。讓“水蓮”自由地開放，讓樹媽媽滋潤自己的孩子，讓小草吸收水分，讓小鳥能夠安靜的進入甜蜜的夢鄉。花朵似乎洗了個涼水澡，顏色更鮮豔了，顯得特別生機。小草換了一套綠鞋，讓自己變得不再那麼弱小。
悦耳的鈴聲響起，伴隨着輕快的雨聲，下課了。雖然在下雨，但也阻擋不了孩子們奔跑的腳步，他們在細雨中照樣開心地玩耍，跳繩、踢足球、散步，應有盡有。“沙沙沙”地雨聲和着孩子們歡快的笑聲，還有花草樹木的陪伴，幾隻小鳥也飛來湊熱鬧，讓孩子們不再孤單。雨中的校園裏，不僅有着孩子們歡樂的笑聲，還充滿着歡快、活潑的身影。
操場邊的幾棵黃角樹不時掉下幾片發黃的葉子，雨點順着翠綠的葉子滑落下來，滴在了孩子們可親可愛的臉上，滑落到地上濺起一朵朵水花，是那樣的温柔。
雨中的校園就像一首曲子，從美麗到寧靜，從生機到歡快最後到温和。總之，雨中的校園是那樣的“動聽”。
雨中的校園作文 篇25
我們在雨中漫步，“滴答”水花濺了起來，增添了不少春鬧。
走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長的大樹，也是我們學校的照片牆，上面貼着每一屆畢業生的照片，將來我們也會貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。
往前走，就來到了百草園。放眼望去，滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的綠真豔啊，豔得白裏透紅，白裏透黃；百草園的綠真亮啊，亮得彷彿每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄着的雨絲兒也是綠的。
繼續往前走，就來到了名醫柱，在名醫柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發黑的綠葉襯托着它，使它變得更美了。
“當，噹噹……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學們快樂又活潑，那雨中一切的生物彷彿都有生命似的張開了眼睛，看着歡快活潑的同學們在雨中嬉戲。
轉角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來，像天上的星星閃着，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫裏。
雨啊！下吧，下吧，讓春雨滋潤萬物，讓校園的綠從葉一直綠到樹枝，綠到樹幹，綠到樹根，一直綠到我心裏。
雨中的校園作文 篇26
我打着一把小傘，漫步在路上，走到了生態河旁邊，水滴落在河面上：“滴答，滴答”，彷彿在跳舞，有的旋轉，有的快步向前，有的將腳抬起來。有的柳樹在空中劃過。劃出了一條垂線，落入水中，有的和別的雨滴合二為一，像是在收集人心。
走到河邊，河中大大小小的溪石吸引着我，對面的楊柳樹，正開心地喝着甘露呢。往湖裏看，湖裏有一條條金魚，哇！金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目，我看得目不暇接。看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又開始遊。這些金魚種類繁多，有黑的，有白的，有黃的，有紅的……還有半紅半白，半紫半白，半金半黃，總之，他們的鱗片都是黃色的。
繼續往前走，摸一下小草，柔軟極了，這正是園丁辛苦養出的小草，這時眼前景象變了，取而代之的是一團沙子，沒想到還有這一着。這些沙子摸起來很柔軟，有時候還會在這上面堆起沙堡，有時，真不忍心踩上去。
我往回走，走到最初的地方，眼前有個“大水潭”，這是生態河最大的一個。裏面金魚數量極多，不像小花小草那麼簡單，也不像柳樹一樣秀麗，更不像小河那麼濕漉漉。他們就是自由自在，無憂無慮的遊着。仔細看去，河上還有許多小橋，有彎曲的，由拱形的。小朋友們在上面玩的可歡了。有的洗手，有的欣賞魚，還有的在摸魚，玩的可開心了。
春雨綿綿，校園如詩如畫，令人流連忘返！
雨中的校園作文 篇27
“沙沙沙、沙沙沙……”下雨了，小雨滴輕輕地滑過樹葉，彷彿在演奏春天的樂曲。我撐着傘，漫步在綜合樓前的小公園裏。
屋檐上落下的雨水像千萬條閃耀的銀鏈，掉在地上，立刻變成朵朵盛開的白蓮。踩在那濕漉漉的青苔上，似乎踏進了水中，直髮出“擦擦——”的聲音。蹲下來，遍地的四葉草上積着水珠，在微光的照射下閃着銀光，槍林彈雨般的雨水向四葉草打來，原來被葉子蓋住的土地，全露了出來，四葉草也被打得直往下垂。
枯枯的樹枝上也掛着水滴，晶瑩剔透，遠遠望去，像是一顆顆珍珠懸掛在枝杆上，水滴們可真淘氣！一個雨滴打掉了另一個雨滴，自己又掉在了樹枝上，它們不停的在樹枝上玩耍，似乎是在站崗換班呢！
往前走，中心的小池塘更是引人注目，原本平如鏡的水平，現在竟被子彈般的雨水打“碎”了！雨水掉落在水面上，激起了朵朵小浪花，像是開出千萬朵小白蓮。雨水擊打過的水面，出現在一個個小圓圈，從裏面擴散出來，越來越大，還沒消失，卻又來了一個個水圈。池中間坐落着一些小假山，高高低低、錯落有致。被雨水沖洗後，顏色變深了，黑得直髮光，假山上還有瀑布，“噼哩啪啦！噼哩啪啦——”它們飛瀉下來，敲打在石頭上，那聲音清脆而又洪亮，微風吹來，白色的瀑布時而寬、時而窄、時而緩、時而急，聲音也時時變換調子。假山上還長着幾株小野草，雨滴打在草葉上，仍舊精神抖擻地挺立着。
園子西南角處的竹子羣，筆直的挺立在泥土中，任憑雨水擊打，也紋絲不動。“噠噠！”雨水打在竹葉上，聲音彈彈的、柔柔的，給寂靜的小公園添加了無限生機。
春雨不停地下着，漫步在雨中，感受着雨的美麗與浪漫，似在如夢如幻的幻境中。
雨中的校園作文 篇28
今天下午，沒有預兆的下了一場大雨，是一場傾盆大雨，嘩啦啦的下下來。
那場大雨很壯觀，從天上滴下來，雨落到地上形成一個皇冠一樣的形狀，有很小的雨珠，像透明的珍珠一般。
雨漸漸的大了起來，遠方的景物越來越看不清了，前方白茫茫的，隱隱約約的看見前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小，啪啪地打在玻璃上，我特別擔心玻璃會敲碎。然而沒有傘的同學們像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧！那不是數學老師嗎？她為一個其他班的同學撐傘，雨水打濕了她的右肩，急忙的往教室跑去。頓時，教室裏一片喧譁聲，都在議論着這場滂沱大雨。我看見雨滴在博學樓的屋檐上，慢慢地積累下來越來越多，從高處往低處落下猶如瀑布一般，非常美麗。
雨足足下了30分鐘了，天逐漸的變亮了！太陽也探出個腦袋，害怕大雨在次來臨，真是滑稽極了！這時，天空中出現了迷人的彩虹，在太陽的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。
雨後，空氣非常清新，花草樹木以及足球場被大雨沖刷的乾乾淨淨。花壇裏的花兒有的被大雨打得彎下了腰，花瓣垂落下來，有的屹立在萬花叢中毫不動搖。
啊！雨中的校園是多麼美呀！我愛我的校園！
雨中的校園作文 篇29
"淅淅瀝瀝""淅淅瀝瀝"……聽，這聲音是春天校園的聲音，是雨中校園在歌唱。看，雨水正在温暖地撫摸着校園大樹上的片片樹葉。
你瞧，校園裏的植物，在春雨的澆灌下顯得更加精神了，特別是那一盆盆杜鵑，正貪婪地吮吸着甘甜的雨水，開得格外精神與豔麗。
雨水沖洗着地面，泥土的芬芳撲入了我們的鼻孔，就連平時看起來顯得有些陳舊的老教學樓也煥然一新。
同學們打着傘在操場上玩耍，一把把雨傘顏色各異，有紅的、白的、藍的……像彩色的蘑菇，像流動的雲朵。稍微不注意就會有兩三滴雨水滴在手臂上、臉龐上，涼涼的，很是舒服。
家長們把孩子們送學校門口後，千叮嚀萬囑咐：雨天不要去玩水，不要把衣服弄濕了……同學們陸陸續續走進教室，家長們才會匆匆忙忙轉身離開，那麼依戀那麼關愛，這都是家人對孩子的期盼呀！這也構成了學校一道獨一無二的別樣的風景。
我們學校的風景是獨一無二的，尤其是雨中的校園，越發的精神煥發，越發的活力四射，我愛這雨中的校園。
雨中的校園作文 篇30
走進校門，一把把色彩明麗的傘，像一道彩虹，像一個高高舉起的小蘑菇，像一個五彩繽紛的世界。
近處有幾本用石頭做的書，有一本是打開的。還有幾本是橫放着的。此刻高高的國旗台上的五星紅旗隨風飄揚，雖然被雨淋過，但是的還是那麼閃耀。
再向前走一步看見的是老教學樓，不可思議的是，他原先是讓人討厭的教學樓，可被那些雨淋過變得如此美麗。旁邊的高大的樹，彷彿是幾位士兵，守衞着這棟美麗的教學樓。
向前走就看到了孔子的雕塑。他的臉神情嚴肅，手裏還拿着一本書，好像在張望着什麼。望着這個塑像，腦海中彷彿浮現着他在那教學生的場景。
不遠處看見牛奶機後面排着兩條隊伍，像倆條長龍一樣。牛奶機前面有一顆銀杏樹，不要看現在它光禿禿的，一到秋天，葉子就像一把把金色的扇子，整個校園都顯得那麼生機勃勃。
雨停了，雨後的校園顯得更加美麗，同學們都沉浸在一片歡笑中。
雨中的校園作文 篇31
有人喜歡清晨的校園，有人喜歡霧中的校園，還有人喜歡春天的校園………而我喜歡雨中的校園。
雨中的校園朦朦朧朧的，好像披上了一層薄紗，感覺像在仙境一般。雨水滴到了尖硬的地磚上濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花，十分漂亮。紅豔的教學樓被雨水沖刷後變得更加豔麗了。操場上空蕩蕩的，只有兩個足球網孤零零地“站”在那裏。草坪上的草沾滿了水，有一棵小草因為沾了兩滴水而搖搖晃晃的，風一吹，其中一滴雨水從它的“頭”一直滑到了“腳”，最後，消失在了草叢中。
二號樓前有一棵粗壯的柳樹，一到下雨，柳樹就像女孩子的頭髮一樣飄了起來，像是在跳雨中芭蕾。可能是很久都沒有喝過這麼甘甜的雨水而感到興奮吧！
在大柳樹的旁邊有四株紅葉李，雨水滴到了一株株的紅葉李上，讓本來就生機勃勃的紅葉李顯得更加有生命力了。一滴雨水滴落到了葉子上，葉子先是顫抖一下，然後身子往下斜，慢慢的，慢慢的，那滴雨水就從葉子上滾落了下來。
雨中的校園作文 篇32
淅淅瀝瀝，雨又下了。是那麼突然，讓人措手不及。
雨絲絲地下着，如細線，如銀針。儘管是下雨天，同學們的熱情卻絲毫沒有減落——因為下節課是他們所期待的體育課，令人壓抑的數學課終於在大家所期望中隨着鈴聲結束。很快，同學們便三個一羣，五個一夥，拿真籃球，乒乓球等一起衝向了操場，享受他們的自由，揮灑他們的青春。
走出教室，一股濕涼的清新氣息撲面而來，給我疲憊的身心一個很好舒展機會。從遠處望，好像一塊灰幕遮住了我的視線，校園裏一片灰濛濛的。唯一看得清楚的就數那長青的樟樹了。它們一個個就像是訓練有素的士兵，筆直挺立的站立在那，年年如此，堅持本分地恪守自己的職業。
上課鈴聲打亂了我的思緒，望回首，便快步向前跑去……。
當朋友告訴我這節課老師讓我們自由活動時，從心中湧出一絲快樂。很快，同學們在操場上結對子活動起來。我們又加入他們，相比之下，我更喜歡在操場上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
漫步在操場之間，環視周圍：灰濛濛的一片彷彿給校園披上銀白的霧紗。眼前的景物就像是一幅美麗的畫卷，一幅充滿生機而又神祕的水墨畫。同學們在操場上盡情揮灑汗水，奔跑在操場間。籃球飛躍在同學們的手中，頭髮上有着零星的水滴，不知是汗水還是雨滴。跑道上不知是哪個班進行了接力賽，他們就像是掙開的弦，邁着矯健的步伐，衝刺在賽道上，接力棒經過一個又一個同學的手中。緊張激烈的比賽吸引着周圍的同學，為他們加油助威……樟樹下，乒乓球徘徊在球桌的兩邊，與球拍碰撞的那一剎那，發出一聲聲清脆的響聲，就像是一聲聲急促的號角聲。兩座教學樓矗立在我眼前，每一個班都亮着明燈，腦海中不經浮現出學生們在桌前奮筆勤書和老師們在講台上辛勤教誨……
驚鴻一瞥，一顆高聳的老樹映入我的眼簾，往昔質感細膩的“皮膚”，不堪歲月的蹉跎，已是千瘡百孔，通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲，聲情並茂，就像是從石縫間迸濺出的山泉，發出叮咚似悦耳的聲音，突然發現發現讀書聲可以是這樣優美動聽。
雨來的快，也去的很快，天空中的雲已散去一些，在這兒或那兒或透出一點藍藍的，這彷彿是一種深不見底的藍……遠處升騰起一層薄薄的雲，將原本清晰的教學樓模糊起來，僅能看見若隱若現的輪廓。天空中，時而出現一兩隻鳥兒，婉轉的啼叫聲就像是動聽的旋律迴響在耳畔。
天空依舊碧空如洗，藍藍的，也遠遠的；陽光依舊如同金子般灑滿一地，經過雨水的洗滌，整個校園變得更加乾淨，更清爽，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。
雨中的校園作文 篇33
嘩啦啦，嘩啦啦。是什麼從天而降？抬頭一看，原來是天上下起了雨。下課後，我們跑出教室，懷着好奇的心，在陽台上看雨。
下雨對久旱的植物很有好處，雨水讓它們變得越來越漂亮，也有足夠的能量長得又高又壯。看，校園裏的花草樹木都喜洋洋的，大口大口地吮吸着甘甜的雨水。
相反，對我們人類而言，如果沒有房子，沒有雨傘，一下雨就很不方便了。吃午飯的時候，我們拿着飯盒，在雨中急匆匆地跑過操場，鑽進食堂，誰都不希望被雨淋濕。
當我們把飯打出來，蹲在走廊裏，邊吃邊欣賞雨中的校園時，才發現，原來雨中的校園是那麼美麗。
餐廳前的那棵柏樹，高大挺拔，在雨中毫無畏懼，它身上原來覆蓋着的一層不太明顯的灰塵，現在已經被雨水沖洗得乾乾淨淨，整個柏樹就像換了一套新裝的軍人，英姿颯爽，十分迷人。
宿舍樓前的長方形花壇，守護着美麗的花之驕子，她們在雨中嫵媚地淺笑着，五彩繽紛，成為校園自然環境的點睛之筆。
吃過飯的同學多數都返回教室去寫作業，因為下雨的緣故，沒人在校園裏閒逛，更少有人進行體育活動。開闊的水泥操場盡情地享受着雨水的愛撫，籃球場上空蕩蕩的，只有幾個打傘的同學在裏面隨意漫步。
操場四周黃色的跑道線，此刻也顯得特別醒目，可惜沒人去跑，不知道它是否會失落。我想不會的，球場，跑道，它們也需要休息，而且雨給了他們一片安寧和自由，沒人在它們頭上踩踩踏踏了，同時雨還給他們洗了一次澡，讓他們煥然一新，他們怎麼會不高興。
積水的操場是可愛的，也是好玩兒的。快步跑過時，有水花兒任性地濺開，發出清亮的響聲。
人多了，什麼人都有。這麼大的雨，竟然有人打乒乓球，打球的癮真是太大了。你看，他們一手撐雨傘，一手執球拍，圍着乒乓球枱，玩得還很興奮。
可是，好景不長，有一個同學的家長從鐵藝圍牆外看見他們了，大聲喊着那個同學的名字説：“你瘋了嗎！”他們就有些掃興地離開了球枱，其他圍觀的同學也嘻嘻哈哈笑着回教室去。
看來，雨中的校園不但美麗，而且還很有趣。
雨中的校園作文 篇34
春天，是一個陰雨綿綿的季節。在雨中，我們的校園十分寧靜，就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中，美麗的風景盡收眼底。
從學校大門進去，先看見一條小路。走進去，你能看到小路兩側的植物，感覺到腳下凹凸不平的鵝卵石，聽到藍天中小鳥的歡歌……那一刻，你彷彿置身於一個大森林中。
往前走，腳下的鵝卵石變成了草坪。接着，你就可以看到一條走廊。沿着它繼續往前走，就來到了操場邊：黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花，幽幽的香氣在雨中若隱若現。幾棵挺拔的大樹守衞着校園。這裏，到處都是春天的氣息。
再向前走，就進入操場了。風兒吹呀吹，樹葉搖呀搖，操場沐浴在雨中：單槓雙槓上留下了晶瑩的雨珠，它們在微風中跳着舞，一不小心就掉了下來……
在這靜悄悄的操場旁，就是綠色的網球場了。網球場真大呀，大得有我們十二個教室那麼大；網球場真靜啊，靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。
滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈還沒有停止。我靜靜地走在校園中，帶着久違的熟悉，欣賞完了雨中的校園。
雨中的校園作文 篇35
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，連綿的秋雨下了一個星期，像一首無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來，漸漸地清晰起來，聲音也越來越大。
雨聲裏，校園裏每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏着一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。
雨改變了校園的顏色。陽光下，校園的色彩多得難以辨認，墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融進了霧濛濛的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新水嫩的綠色彷彿在雲霧中流動，輕輕流進我的眼睛，我的心裏。這霧濛濛的嫩綠在畫家的調色板上是沒有的，一旦看過便難以忘卻。
不知是老天下累了還是什麼原因，雨終於停了，校園裏也變得熱鬧起來。孩子們在校園裏追逐嬉戲，地上水花四濺，樹上雨水滴落，不時落在孩子們的頭上、臉上、脖子裏，他們像一羣歡快的小鳥，開心極了。
秋雨滋潤了田野，滋潤了果園，也滋潤了校園，我們從心底裏喜歡它，留戀它。
雨中的校園作文 篇36
今天遲到了，下午放學時風雨來襲，這已經是這兩天來的第三場雨了，該死的颱風帶來了幾乎無窮無盡的雨水。我走在校道上，打着傘，發着牢騷，並不時躲過大大小小、深深淺淺的水窪。雨點“噼噼啪啪”打在樹葉上，隨着風飄進我的傘下，打濕了我的衣服，空氣中瀰漫着雨天特有的氣味：潮濕的、發着黴的、爛樹葉的味道。本不算窄的校道上因擠滿了高高矮矮的人和大大小小、各色各樣的傘而顯得擁擠不堪。天空也是擁擠的，大團大團的烏雲趕着趟出來了。雲的顏色不斷地加深加濃，象是誰打翻了墨水瓶，黑跡正不斷擴大，吞沒一切光明和潔白的東西。天色越來越暗了，看來雨勢會加大，我趕緊加快速度回家。晚上，風雨交加，我縮在温暖的被窩裏，心裏很滿足。
又一個雨天的晚自修，我站在走廊前，看着漆黑的天空，自然不見月亮。黑藍的天空下，燈光點點，樹葉被風吹着，發出“淅淅嗦嗦”的聲音。雨越下越大，樹從輕吟到了歡唱，雨點打在臉上，涼涼的。空氣被水滋潤過，把濕意帶到了肺部，我想這樣的空氣是很養肺護膚的。不象陽光下的校園，雨中的校園閃閃發亮，它洗了個透澡，渾身清爽。明天的樹葉一定綠得乾淨整潔，草坪上的嫩草一定又拔高了不少，我似乎聽見了它們大口大口吮吸雨水的聲音，口中肯定嘖嘖稱讚着：“雨水真甜！”我忍不住伸出手去，接了幾滴雨水，看着它們滴溜溜在手心滾動，真可愛。下雨的時候，不用在外面趕路，悠閒地看着屋檐上滴下的水珠，真好！
氣温一天天降下來，已不得不套上外套了，悶熱的夏天終於過去，蕭瑟的秋天到來了。其實，按時間算，秋季早應到來，可夏天似乎不願落幕下台，仍勾留了一陣。夏天本是多雨的季節，可這幾天下的雨，似乎比今年整個夏天都多，校園的舊體育館房檐上有一個燕巢，現在仍是空的，燕子是戀舊居的，總要歸來，是不是因雨耽誤了行程呢？
天色似乎許久未藍了，天空一律是灰色的，小雨時淡灰，大雨時深灰，由淺變深，再由深變淺。黴雨，黴雨！我已經不止一次聽見同學説：“悶得快發黴了。”也許受到天氣的影響，大家總覺得昏昏欲睡，氣壓低連情緒也低了嗎?
其實，我也挺喜歡下雨的，雨中的校園別有一番趣味。若不是天冷了，蛙鳴和雨聲會構成一曲極優美的樂章，我樂意在小雨中漫步，也喜歡大雨的氣勢磅礴。雨水滋潤了生命，我願為雨唱一曲頌歌。
只要，在雨天裏有乾爽的身體和心情。
雨中的校園作文 篇37
看！學校裏下起了朦朧的小雨，稀稀疏疏，讓學校更富有詩意，美麗極了。雨中的小花、小草、大樹都顯得更有精神了。
學校的三角梅，更是美麗。姿態美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍靛紫，色彩斑斕，五彩繽紛。它經過了陽光的沐浴，雨的洗禮，綻放了動人的笑容。角的凹凸處有一番天地，小巧可愛的黃色小圓洞，裏面是嫩嫩的花蕊，三角形的花，像個小酒杯，在陽光的照耀下顯得更加顯眼奪目。在三角梅的旁邊還有一些小水坑，水坑裏有一些小草，那一簇簇嫩綠的小草，像柔軟的稠帶，一會兒在水面上輕盈地捲曲浮動，一會兒又舒展開來，比畫還要美。走進一看，還有一棵高大的樹，是一棵菠蘿蜜樹，樹上的菠蘿蜜又大又圓，果實肥碩，瓜綠瓤紅。
學校的旁邊，有一個湖，這個湖很大。有時水流很凝重，緩緩地流淌着；有時，水流很輕盈，像個乖巧的女童；有時，水流很平靜，宛如一個正在熟睡的嬰兒。一陣微分吹過，濺起千金浪，熠熠生輝。偶爾有幾隻燕子掠過水麪，湖面上便盪漾起層層漣漪。
春天的湖是羞澀的。魚兒的身影也漸漸浮現，岸上有了一層陸綠的東西，仔細一看才恍然大悟，原來是小草們露出了可愛的小腦袋。岸邊的一排垂柳也抽出了新枝。美麗迷人的景象簡直是無法稱讚，使人好像步入了仙鏡般的世界！
在學校的教學樓前面，有一個孔子像。孔子的一生非常豐富，我們要做像孔子一樣不恥下問的人。走到走廊上，就能聽見學生們朗朗的讀書聲“少年強則國強，少年智則國智”。還有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的園丁們，他們為祖國培養着一代又一代的花朵，他們是我們堅強的後盾。
我們學校還有環衞工人在朦朧的小雨中清掃着學校蜿蜒的小路，“刷，刷，刷”，有節奏的聲音在我的耳畔響起。
如詩般的雨中的校園啊正是我們成長的搖籃！
雨中的校園作文 篇38
下雨啦，下雨啦，校園裏一片朦朧。
校園的小魚池裏，魚兒急忙躲到荷葉傘下，荷葉用它那又圓又薄的葉片，遮風擋雨。水中還有三層石階，石階的最上面矗立着龍灣實小的校標，那校標像一隻鯨魚，躍出水面，在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放着小小的石榴，像是校標的裙子。
校門口，同學們打着五顏六色、各種各樣的雨傘，進入校園。有的還踩着水坑，發出“譁——”的聲音，像在彈奏樂曲。
大操場上空無一人，只有雨滴，在空中唱歌。操場四周的花欄裏，種着紅的黃的花，這些花在雨滴的沖洗下，顯得更加嬌嫩，更加豔麗。操場上有一個個晶瑩剔透的小水坑，像一面面透明的鏡子。
小操場上，同學們有的用力地踩着水坑，有的戴着帽子，在雨中歡快地奔跑，追逐打鬧着，還有的輕盈跳躍過水坑，從這幢跑到那幢，從那幢跑到這幢，深紅的杜鵑花，也被他們看得頭昏眼花，只好在雨中低下了頭。
校園的空中菜園裏，栽着蘿蔔、捲心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土裏，有的喝着甜甜的雨水，還有的被打彎了腰，只好彎着腰，來迎接雨水的到來。
雨中的校園，是一個既冷清；又美麗的校園。
雨中的校園作文 篇39
淅淅瀝瀝，細雨不斷的下着，美麗的衡中校園沉浸在煙雨朦朧中。
似花針，似牛毛，輕輕地落在碧綠的小草上。小草點點頭，搖搖身姿，沐浴這如甘露般的細雨，更髮油綠，生機盎然。那股充滿生機、蓬勃向上的氣質，不正如衡中的莘莘學子嗎？帶着美麗的夢想，邁着矯健的步伐，經受着衡中這場細雨的洗禮，昂揚向上，意氣風發。雨中的小草，從你，我懂得了奮發向上。
細雨落入衡中湖，碧綠的湖面蕩起層層漣漪。魚兒也活潑了許多，搖着長尾巴，游來游去，自由自在，似與同伴嬉戲，似在水草中捉迷藏，似在陶醉着美好的濛濛秋雨。魚兒啊，我知道，你在努力搖擺着你的鰭與尾，才得以在碧綠的衡中湖中自由生活，那是你的天堂。衡中亦是我們的天堂，在天堂裏，需要汗水來澆灌我們這些並不成熟的樹苗，所以我們不曾放棄過。雨中的魚兒，從你，我懂得了永不言棄。
傍晚，雨下得更密，更稠。環視衡中校園，遠處的景物有些模糊。雨中的人們有的快步匆匆，有的踟躕不前。但攬月樓上的校園大鐘，在這煙雨朦朧中，發出瑩綠的光，似乎在鞭策着那步履匆匆的人，似乎在警示着那悠閒漫步的人。是的，在人生中，我們也許會迷茫，但路的前方，定有一線光明在召喚着你。雨中的大鐘，從你，我懂得了希望永存。
天空撒下一張銀灰色的幕，細雨仍在不停的下。悄悄地，打在老師辦公室的玻璃上，無聲，映襯着老師燈下工作的背影——“潤物細無聲”。雨中的老師，從你，我懂得了兢兢業業。
淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，細雨仍在下，在雨中的校園裏，書寫着我們美麗的夢……
雨中的校園作文 篇40
雨落下來了，先是一滴一滴的，如顆顆珠玉滴落在操場上，滴落在教學樓的樓頂上，滴落在水面上，滴落在樹葉上。那聲音沙沙沙，淅瀝瀝，像少女輕撫琴絃，又像蠶寶寶慢慢咀嚼着桑葉……
雨霧瀰漫，雨珠串成一個偌大的珠簾，如煙如雲地籠罩了一切。雨滴像珍珠落在月季花的花瓣上，滾動着，聚集着，花瓣上便出現了千顆萬顆閃着光彩的珍珠。滴滴答答，雨珠也落在學校附近的肥田沃土中，更滴落在充滿希望的農人心中。
漸漸地，雨由一滴一滴的變為一絲一絲的，千絲萬縷的雨絲從天上垂下來，垂到地面，化作多多晶瑩透明的水花，不停地在整個校園盛開着。雨絲輕撫着樹葉和花朵，樹葉微笑點頭，花兒頻頻招手向我們打着招呼。校園遠處的景色被雨遮住了，顯得一片朦朧。雨越下越大，轉眼間，雨絲轉為豆大的雨點，變得更加磅礴有力。
雨啊雨，你是春姑娘忠實的使者，你隨着春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發出陣陣芳香，沁人心脾。你彷彿是樂師靈巧的手撥動着人們的心絃，使人們萌生出種種美好的希望。校園中，只要你到來，就會散發活潑和熱鬧，奏出一首首美妙的樂章，令校園更美更可愛。
我愛我雨中的校園。
雨中的校園作文 篇41
站在教室前的走廊上，向天空望去，可以看見沉重的烏雲緩緩地移動着。光線有些昏暗，讓人感覺煩悶。
刮過一陣風，空中開始有了細密的雨絲飄飛。雨越下越大，雨中的一切顯得清新而美好，與往日相比，校園的景緻也是別有一番韻味。
隔着樓前那塊濕漉漉的地面，舞台上一片鮮綠撲進了眼簾，毛茸茸的，像一片草地，那是我們都喜歡的塑膠草坪。它正在被雨水輕輕地洗刷着。沒有一點灰塵的塑膠草坪，盡顯綠色的蓬勃與張力。
灰濛濛的天空，襯托着舞台後面淡黃色的綜合樓，綜合樓邊上是一排漂亮的花園。
花園裏一圈黃楊樹，鮮亮的綠像要從枝葉上滴落下來。園中的山茶花，在雨水的濕潤下顯得更加鮮豔和妖嬈，有幾朵開敗的花瓣禁不住風雨的侵擾，紛紛跌落，片片落紅如同美人的眼淚。花和葉子上停着亮閃閃的水珠兒，那是山茶花的眼淚嗎？這樣一想，便讓人心生憐惜。
硬化的操場經過大雨的沖洗，又捧着不少積水，反射出明晃晃的光，連周圍的景物也都倒映其中，給人一種江南水鄉的味道。
圍牆下面的草叢已經濕透，踩上去，軟軟的，好像踩在了深水裏。低頭看，牆角有正在漫步的小蜘蛛、小蝸牛。那些開在草叢裏的不知名的小花，有些紫紅，有些淡藍，有些橘黃，在雨水的滋潤下，變得異常養眼。
若説晴天的校園如同一首動人的詩歌，那麼雨中的校園便是一幅生動又活潑的水彩畫。我被這美麗的校園雨景深深地吸引。其實真正吸引我的，是校園本身，雨，只是渲染了它。
雨中的校園作文 篇42
“淅淅瀝瀝”咦，奇怪！這是什麼聲音？我正在教室裏專心致志地寫着作業，聽到外面有一種奇怪的聲音。噢，原來外面下起了雨呢！我往窗外望去，只見綿綿的細細的雨從天空中飄落下來，它落在了樹梢上變成水珠；落在了池塘裏變成圓暈；落在水泥地上匯成了小水窪；落在了教室的窗台上……，它是那樣輕柔，像翩翩飛舞的蝴蝶像紛紛揚揚的雪花。它，似霧又似紗，把整個校園都籠罩在這朦朦朧朧的世界中。
此時的操場邊，同學們仍然在嬉戲打鬧，似乎還沒有察覺到落在他們衣服上，髮梢上的小雨滴。
一道閃電劃過，把我從這朦朦朧朧的世界中拉了回來。一時，雨滴變大，它們打在教學樓的房頂上，越來越大越來越密，遠遠望去，冒出陣陣“白煙”，它們敲打着教室的玻璃窗，發出有節奏的嗒嗒聲！彷彿在彈奏一首歡快的樂曲。
午飯時候，通往食堂的路上，有一排排五顏六色的小花---同學們排着隊，撐着傘正在趕往食堂的路上。
放學後，雨終於停了，我們走出教室，看見了生機勃勃的草叢，鬱鬱葱葱的大樹，還有青翠欲滴的小竹林。
小雨滋潤大地，大雨洗滌萬物。我們就像是校園裏的樹苗、青草，沐浴着小雨的滋潤，接受了大雨的洗禮，在校園中茁壯成長！
雨中的校園作文 篇43
下課了，我和幾個同學一起去操場上玩，天空中突然下起了雨，第一滴雨滴在了我的頭上，我感覺到了，可是我的那幾位同學都沒有看見，很快滴滴答答下起了雨。
乒乓球枱從淺藍色變成深藍色，玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個小夥伴跑到了教學樓下，綠色的地板都被淋濕了，變成滑滑的。眼看着朋友馬上就要滑倒了，幸虧他抓住旁邊的柱子，才沒有倒下去。
雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色，四周的樹上滿是豎起來的綠葉子，我們又跑到操場踩水坑，打着傘在跑道上溜達，水滴從傘上滴落下來，發出答答的聲音。
紅葉李在操場的東南角，經過雨水的沖刷，樹葉變得暗紅而凝重，濕濕的樹杆間藏着蝸牛、蚯蚓等小動物，我們不敢過去，因為那兒的土地沒有鋪上石子，全是泥。
長廊裏的植物被雨水一洗，變得乾淨潮濕。我們跑到長廊下，尋找蝸牛的足跡，有很多呢。
教學樓也變得濕濕的，棕色的牆壁像是大地的顏色。牆上的畫洗乾淨了，更加鮮豔明亮。
雨中的校園，更美了。
雨中的校園作文 篇44
前些日子天氣悶熱，讓人靜不下心來。第二天一早，一場雨就淅淅瀝瀝地下了起來，可以説，這場雨給了我們很大的幫助。
今天上午四多，我被這場雨的聲音叫醒。我透過窗簾的空隙往外看，外面陰着天，不時可以聽到雨滴打到擋雨棚上的聲音。我看錶，時間還早，就找了本書看看。等到爸爸媽媽起來，吃完早飯，我就去了學校。
學校的教學樓在陰沉沉的天的襯托下，顯得有些巨大，有一種想要吞噬一切的感覺，但是再低頭看看，教學樓下的灌木叢，顯得生機勃勃。前些日子又熱又幹燥，這些灌木都吃不到水，這場及時雨讓它們重新打起了精神。灌木叢對面還用一片草坪。小草們經過這場雨挺直了身子，似乎還想在喝一點天上來的水。
操場旁邊的幾棵法桐樹昨日還是想覆蓋着一層土似的，今天整個樹都煥發着光彩，樹葉變得更綠了。遠那些更高大、樹葉更密集的法桐樹的感覺就不大一樣了，這些法桐樹的葉子感覺好像是大了一圈似的，可能是這場雨讓這幾棵大樹生長了不少。
右手邊的啟智樓，有些雨水停留在樓面的瓷磚上，在光的照射下，像在外面鑲上了幾顆閃閃發光的鑽石。
操場南邊的圍牆，與學校是同齡。這場雨似乎給了圍牆思考的能力，我們似乎可以看到那些發生過的事件。在濛濛細雨中，從那些鐵架的裝飾和圍牆的漆面上，可以看出校園近二十年的滄桑。
雨中的校園，有一種獨特的韻味，需要我們細細去品味。
雨中的校園作文 篇45
雨中的校園是美麗而又快樂的。
校園中，許許多多各式各樣的雨傘撐起了一片彩色的天空。幾個孩子打一把傘，還在那裏手舞足蹈，高談闊論呢。而在教室後面的衣櫥上、窗台上、暖氣上等等所有可以放東西的角落，都已經擺滿、掛滿了傘。乍一看，不知道的還以為是買傘的地方呢。
校園中，所有的大樹非常喜歡這温柔的雨滴，它們張開了雙臂來迎接這些可愛的精靈們，所以，每次下過雨後，這些大樹都如此的生機勃勃。所有的建築物非常喜歡這活潑的雨滴，它們拿出很多空間來供雨滴玩耍，而雨滴回報了它們一片清新，一片潔淨。所有的花兒非常喜歡這小小的雨滴，它們低下了原來高傲的腦袋，讓雨滴們在花瓣上任意蹦跳，雨滴變成了露珠，靜靜地躺在花朵上，花兒更漂亮了。
校園中，孩子們更喜歡下雨，上課的時候，他們總心不在焉的望着窗户，看着天空神奇的變成黑色，眨巴着小眼睛看雨落在校園的任何一個角落，讓校園變得乾淨，變得美麗。他們也向往雨滴的生活，自由的生活着，無私的奉獻着，快樂的獲取着，最後，還回報大地一片乾淨。下課了，孩子們奔向變得霧濛濛的校園，踏着濕漉漉的小路，還喜歡用坑坑窪窪中的水浸濕皮膚。他們喜歡雨滴落在身上，每享受一陣雨滴的撫摸，就會“咯咯、呵呵”的笑兩聲。孩子們給雨中的校園更多的快樂，更多的活力。
校園中，大人們反而不喜歡下雨，他們怕雨淋濕學生，淋濕自己，讓自己腳變得濕乎乎的。下雨的時候，他們總是加快腳步，用書捂着頭，或者打着傘，踮着腳，小心翼翼的在雨中跑，嘴裏還唸叨着：“哎，這天真不好，又下雨了。”他們這樣嚴肅的動作，反而讓孩子們笑得不行：“瞧，呵呵，他害怕雨呢。”不過這樣一道特殊的風景，反而讓雨中的校園更熱鬧了哩！
雨中的校園，是歡樂和諧的，它讓我們的校園生活多了份樂趣和笑聲。
雨中的校園作文 篇46
伴隨着淅淅瀝瀝的雨聲，我正獨自在校園中散步。
雲兒遮住了往日毒辣辣的太陽，這正給初夏的校園添了幾分不可多得的涼爽。小雨滋潤着學生們的心田，孩子們撐起的多姿多彩的“花兒”聚集在一起，形成了可愛的“花叢”。這一朵朵“花兒”忽聚忽散，擺成了一幅幅千變萬化的圖案，從高處鳥瞰，彷彿仙境一般。
校園裏的一草一木都在拼命汲取營養，它們在風母親的輕撫下輕輕搖擺，發出“沙沙”的聲響，似乎在鼓掌致謝呢。走到木製的小亭邊，撫摸着探出頭來的樹木，我感受到了這場不大的雨帶來的無窮的生命力。天空被小雨洗滌得一塵不染，迎面而來的新鮮空氣讓人心曠神怡。
小雨滋潤着孩子們的心田。此時此刻，無論是大大咧咧的男孩子，還是扭扭捏捏的女孩子，都忍不住要跑到操場上來，盡情享受一番春雨帶給他們的洗禮。雨滴落下來，不但清爽了孩子們的肉體，而且淨化了他們的心靈。孩子們有的在雨中奔跑跳躍，大呼小叫；有的則在樹下坐着聊天、看書。就算是帶傘來的人，也會忍不住伸出手去感受一下雨帶來的快樂。
雨中的校園變得更加美麗了。雨水滋潤了地面，滋潤了建築，也滋潤了校園裏的每一個人。喝足了雨水的校園，有了花草樹木的襯托，有了孩子們的點綴，變得充滿生機和活力了。
我愛雨中的校園。
雨中的校園作文 篇47
雨中的校園是美麗的，只見雨嘩啦啦地下着，打着校園的每一件東西。
被雨中淋濕的柳樹，只見它低垂着身子，彷彿一個人在抱着頭來避雨。只見每個枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的，彷彿一個個小嬰兒，正在吮吸着來自上天的甘露，嘗一口，彷彿在説：“真甜啊！”一陣風吹來，柳條在風中搖曳着，在雨中展現出它的英姿。這一場春雨讓他們飽受了水的洗禮。
被雨淋濕的花朵，只見它的身上都是雨點，在雨中洗了一個澡。彷彿在説：“這水來的可真及時啊！”雖然雨點把它的幾個花瓣給打了下來，但是它們卻依然在雨中挺了挺身子，因為它相信，風雨過後總會有彩虹。它的身子依然在被風吹雨打，這種堅強的精神令我們學習。
在雨中奔跑的學生，希望趕緊進入教學樓，這樣就不會被雨淋着了。很快，他們就進入了教學樓內。
教學樓雖然被雨給洗過了，但是這一點小雨只不過是微不足道的一點攻擊，教學樓彷彿在説：“好像在給我撓癢癢啊。”這點雨的攻擊力太小了。
雨中的校園雖然是比較空曠的，沒有一個學生，但是在學校的一些生靈卻在雨中顯現出了它們的雄姿。在雨中觀賞我們的校園，一定會別有一番風味。
只見大柳樹被雨洗過後變得更綠了，月季被雨洗過後變得更黃了，青松被雨洗過後變得更加碧綠了。
雨中的校園是美麗的，我喜歡雨中的校園。
雨中的校園作文 篇48
雨中的校園，雖然沒有了操場上的喧鬧聲，沒有大家在踢足球的吶喊聲，變得更加平靜了，讓人感覺到一陣陣清涼，完全忘記是炎熱的夏天了。
教室裏的朗朗的讀書聲，伴隨着小雨的淅瀝瀝的聲音，同學們覺得不再是那麼乏味的讀書了，反而讓大家感覺到是非常有趣的，小雨在窗外聽我們上課，它拍打這學校的窗户，好像在説：“你們要認認真真的學習呀！學完後出來和我玩一玩啊！”
操場上已經沒有人了，課間操不用上了，我們可以在課間操的時間內讀讀書，練練字，和同學們説説話，我們是多麼的快樂呀！我們可以在樓上仔細的讀自己喜愛的書，因為課間操的時間是比普通下課時間長的，我們可以耐心地做自己想做的事情，沒有人管着我們，我們便自由了，可是小雨可能失望了，它覺得沒有人跟它玩很孤獨。
我覺得雨中的校園非常的安靜，操場上沒有活力，感覺很無聊，沒有人打籃球，沒有人踢足球，小雨限制了我們的活動空間，我們很失望，可是帶給我們更多的是快樂，因為我們的課間操不用上了，而我們的體育課還在繼續，而且雨中的體育課讓我們感覺不到累，如果渴了，便張開大嘴，去和天上的雨水。
雨中的校園，雖然很寂靜，但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗，就算是很安靜，可是它也一點與不比豔陽高照的校園無聊，它們各自有各自的優點，我們都很喜歡。
不管怎麼樣，我都是喜歡我們的校園的，它永遠是美麗的。
雨中的校園作文 篇49
春天來了，一場清新的春雨給校園增添了無限的快樂！
雨淅淅瀝瀝地下着，小小的雨花在跳躍、彈唱着，一切都變得乾淨、清新、明亮。草更青了，花更豔了，樹更綠了，操場上的塑膠跑道也像新的一樣……雨中的校園，盛開着五顏六色的花傘，傘下是一張張可愛的笑臉，伴着嬉笑聲、歌聲，構成了一道獨特的風景。
空氣中散發出一股泥土的芳香，花壇裏的三葉草，似乎有了新的活力！微風輕輕一吹，三葉草便隨風起舞，絲線般的春雨落在了葉子上，變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。不一會兒，珍珠就在那成團成簇的三葉草上安了家，三葉草變得晶晶亮亮，更加翠綠。
被雨水沖洗過的松樹油綠髮亮，葉細如針，彷彿一位位堅韌的衞士，守衞着我們；那高大的身軀為幼小的花朵當綠傘、做遮擋，不讓它們被風吹雨打。
漸漸地，雨變小了，千絲萬縷的雨絲好似水晶珠簾，從天上垂下來，垂到地面化成朵朵晶瑩的水花，不停地在校園裏盛開着。雨絲輕拂着樹葉和花兒，樹葉兒微微點頭，花兒頻頻招手。校園遠處的景色被雨簾遮住了，彷彿起了一層薄紗般的霧，望去一片迷濛。轉眼間雨越下越大，雨絲轉為豆大的雨，再變成滂沱大雨，美麗極了！
“丁零零……”清脆的下課鈴響了，同學們又像往常一樣歡快地衝出教室，嬉笑聲打破了校園的寧靜。我們盡情奔跑着，濺起了一朵朵水花，雨水打濕了大家的褲腳，但這絲毫不能影響我們快樂的心情。歌聲、笑語與雨聲相伴，響徹整個校園。
雨中的校園像一座神祕的花園，像一個童話世界，像我們青春的舞台。我愛美麗的雨中校園！