什麼即景作文

來源:文書谷 1.24W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的什麼即景作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

什麼即景作文

什麼即景作文1

星期天,我和同學們在老師的帶領下去風雨橋遊玩。一路上,同學們歡呼雀躍,興致勃勃,像飛出籠的小鳥般,迫不及待地朝着目的地進發。

我們排着整齊的隊伍來到了風雨橋上,風雨橋的橋面十分平整光滑,橋的兩旁是光滑的木質欄杆。橋離水面很高,橋下面是靜靜流淌的貢水河,河水十分清澈,站在橋上,可以看到河底歷歷可數的卵石,小蝦在水中嬉戲,魚兒在石縫中游來游去,好不愜意。石頭上長有綠綠的苔蘚,給魚兒一個舒適的樂園。

橋上的人們在很悠閒地享受生活。孩子們在橋上愉快地玩耍;年輕人在橋上憑欄遠眺,享受着清風徐來的輕鬆時刻;老人們就更悠閒了,或坐在石板凳上打着牌,或倚着欄杆睡着覺,或站在橋的兩邊和三五好友聚會閒聊,多麼自在呀!

夜幕降臨,風雨橋甦醒了,燈光都亮了起來,四束光柱射向了天空,一會兒分開,一會兒交織,穿透力是如此之強,一直到很高的天空都能看見。廓頂上的燈光也變成了彩色的',圍繞着五個廓頂旋轉,廓頂周圍的燈光變化着顏色,真是“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”。那美麗的“六角燈”此時也亮了,綵帶似的燈光流光溢彩,讓人看得眼花繚亂。那“雙龍戲珠”也亮了,龍的顏色是金色的,珠子是紅色的,金碧輝煌,大氣磅礴。

我喜歡風雨橋,風雨橋是我們家鄉的一道亮麗的風景。

什麼即景作文2

鄉村景物皆成趣。

春天,拉着風箏,奔跑在田野上。風兒柔和的輕拂着你的頭髮,温暖的陽光為你披上一件披紗。路邊的野花揚起小臉兒,和蜜蜂蝴蝶一起玩耍。

夏天,如果聽厭了知了的叫聲,就躲在那高大、茂盛的紫槐樹下。紫瑩瑩的槐花開了滿樹,這清香的味道沁人心脾,讓你捨不得離開!放一顆在嘴裏,又香又甜!

秋天,當然就要大豐收了!黃燦燦的大豆在風中輕輕的搖曳着,豆子娃娃們在豆莢中急不可待的想要滾出來!柿子像一隻只小燈籠掛在樹梢!更喜人的是那一棒一棒的玉米,咧開了大嘴,露出顆顆金牙,對着農民伯伯呵呵呵的笑!

冬天的村子,寧謐而莊嚴。寒風在空中呼嘯,如果下了場雪,那麼孩子們就會歡天喜地的跑出來,在雪地裏跑來跑去,踩下一串串可愛的.腳印,為大地母親帶上一串串玲瓏的項鍊!如果是在無雪無霜的凜冽清晨,你往外看,一隻寒鴉時不時的尖叫一聲,飛到另一棵樹上,聲音未免有些悚人!

我愛鄉村,愛它的樸素,愛它的美麗!

什麼即景作文3

“插播一條最新消息!明天有十二級颱風來臨,請各位市民關好門窗,儘量避免外出!”話音剛落,我興奮地跑下樓,因為我知道,颱風前的景色可美了!

果然!不出我所料,樓下的人們紛紛拿出自己的手機拍照,還有的小孩在媽媽温暖的懷中,小手在空中比劃着,好像要把天空的`顏色摘下來給媽媽。

看到這般景象,我像一隻兔子一樣跑上樓上的天台……哇!好美啊!我在心裏想着。是不是有人在天上跳舞,燈照射下來,五彩斑斕,可漂亮了!

天空上,似乎出現一位畫師將天空這塊畫布染上了美麗的色彩,築構成美麗的畫卷。你瞧,夕陽的餘暉正在釋放它的魅力,金色的光芒灑向大地。慢慢地,天空像不老實的孩子,偷拿了橙汁,卻不小心倒翻了似的,給大地鋪上了一件橙色的外套。

還沒看夠,天空又突然像氣紅了臉似的,看來也許它偷喝橙汁的行徑被白雲知道了,惱羞成怒。此時,突然吹起了一陣風,樓下的人們都紛紛跑回了家,而我還是不以為然地坐在椅子上望着天空。

此時天空似乎在媽媽的勸説下慢慢地恢復了心情,變成了粉粉嫩嫩的顏色,不知道融化了多少姐妹的心啊!

可是又不知道是哪個淘氣的小孩再一次惹毛了天空哥哥,他突然大發雷霆吹起了大風,下起了大雨,我一看天又紫又紅,看來,這次發火絕非一下子就能消散,趕緊“避難”去吧!

一夜風雨,伴着清新的空氣與泥土的芬芳,我踏上尋找昨夜台風肆虐留下的那些證據……

什麼即景作文4

提起炊煙,對我們城中的孩子來説是十分陌生的,只有在鄉村才能偶爾見到炊煙。可是,對我來説,我卻十分了解家鄉的炊煙,給我的感覺就是個字:美不勝收。

我的老家在益陽農村,所以我經常去看望爺爺奶奶,自然也就格外瞭解鄉村。

早晨的炊煙風輕雲淡,像天邊的晨曦,清靈疏朗。熬一鍋小米粥,就着一個雞蛋,一碟鹹菜。吃罷,農家新一天的生活便拉開序幕。

午間的炊煙是匆忙的,因此,午間的炊煙往往急速升起,瞬息消逝,暗示着鄉村人們的忙秋忙夏,用“鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田”,比喻是再好不過了。

傍晚的炊煙是最美的`,也最能體現農家的細緻,夕陽斜照西山,縷縷炊煙與夕陽交織,美得不知如何形容,莊家人有個習慣,越閒越吃,所以晚上的食物都會豐盛些,鄉村人尤其懂得燉肉,小火慢燉,肉爛湯濃,遠遠都能聞到飄來的香氣,因此傍晚的炊煙細水長流,從黃昏一直搖曳到夜幕來臨。孩子們此時便聚到一起,捉螢火蟲,摘黃瓜,捉蟋蟀,鄉村的一天便結束了。

炊煙是鄉村獨具特色的景象,在城中的小孩是見不到這種美景的。炊煙不但是莊稼人灶台上的花,更像是一幅黑白交織的水墨畫,畫中的奇妙意境只有看懂它的人才能體會得到。

故鄉的炊煙給我留下了深刻的印象。

什麼即景作文5

春天的公園春意盎然,夏天的公園鬱鬱葱葱,秋天的公園五彩繽紛,冬天的公園銀裝素裹。總之,公園的一年四季都特別美。

春天,公園中小河的水融化了,小草弟弟和小花妹妹從地下探出頭來,好奇地看一看這個美麗的世界。小朋友們約在一起來這歡快地散步,大樹重新換上一身新綠裝。小河裏的魚兒們在那兒無憂無慮、自由自在地游來游去。在這樣優美的環境下,老人在放着音樂,歡快地跳舞,柳樹伸着懶腰,一切顯得格外的愜意。

春姑娘邁着輕盈的步子離開了,頑皮的夏弟弟拾起春姑娘落下的花瓣撒向人間,為春意盎然的大地母親增加了幾分色彩。池子裏的荷葉又多了一個新玩伴,粉紅粉紅的荷花讓人心情愉悦,芬芳的香氣隨風飄蕩,連池子裏的魚兒也戀上這位美麗而又清靜的仙子——荷花。

夏日裏的柳樹雖然沒有春日的勃勃生機,但也差不了多少,依然在那傲然地站立着。河邊那羞羞怯怯的河水也換了一種心態,不像曾經的“叮咚叮咚”,變成了開放的“嘩啦啦”,好像在歡快地唱着歌。

秋天,樹葉變得五彩繽紛。楓樹的.葉子想鮮紅的手掌似的,銀杏樹的葉子像一把把金扇子。它們隨着秋風落在亭子的檐頂上,落在公園的地上,給公園鋪上了一層彩色地毯,也給公園增加了豐富的色彩。一股涼風從我臉邊輕輕掠過,啊!多麼柔和的風呀!

冬天,涼風刺骨,小河結上冰,像一面明鏡。鵝毛大雪從天上紛紛灑落下來,小朋友們在公園裏堆雪人,打雪仗,格外熱鬧。

公園的一年四季像迷人的畫卷!

什麼即景作文6

晨曦——新一天來了,驅走了黑暗,仙女般降臨人間。輕輕地從東邊揭開了籠罩大地的白紗,真美啊!

來到小溪邊,出現了幾個人影,他們頂着大荷葉,光着腳,彎着腰在河裏抓螃蟹,抓魚。只要有人抓住了,大家都要歡呼一聲。看到家家户户裊裊炊煙時,孩子們就像看到信號,拿着勞動成果往家跑,一回到家就能吃到可口的飯菜。

集市上,十分熱鬧。有買菜的,有買肉的,有買雜貨的,還有買衣服的,各種各樣。還有的人們討價還價,讓賣便宜點。最終,大家都買了滿意的東西。

中午,是一天中最熱的一天,人們就坐在街道上、手裏拿着扇子扇涼,順便聊聊家常,都笑呵呵。實在熱的.不行了,就去一户人家,看看電視,打打牌,樂在其中。女人們都在家裏織織毛衣,這是她們每一天的必修課。

夕陽緩緩落下,在這種環境中,孩子們被呼喚出來玩耍了,真愜意啊!

月亮出來了,全家坐在院子裏,家中的老人躺在涼椅上,扇着扇子,舒服極了!這種景象如同一種美麗的畫卷。

這種美妙又自由又歡樂生活,你們喜歡嗎?

什麼即景作文7

早上,我推開窗户,到處都是白茫茫的一片,整個世界彷彿都變成了雪的海洋,樹姑娘披上了雪白的婚紗,屋頂戴上了雪白雪白的帽子,大地媽媽蓋上了羊毛毯,漂亮極了!還有一個可愛的小雪人正在用雪白的手在向我們問好。它有胡蘿蔔鼻子,五子棋大小的眼睛,紅色的小嘴巴,十分可愛。

你看!一棵蒼翠的松樹身上落滿了白雪,寒風吹來時,松枝搖搖晃晃,就像一位老人在寒風中瑟瑟發抖,卻仍然堅強挺立。另外一棵松樹就像一棵聖誕樹,樹枝上的白雪彷彿是懸掛的神祕禮物,風一吹,禮物便隨風散去,落入土中。

你瞧!樹上的洞裏探出一個小腦袋,仔細一看,是一隻小松鼠。它可愛極了!玲瓏的小面孔上,嵌着一對閃閃發亮的'小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像抹過蠟似的。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹着,就像一條纓帽似的,顯得格外漂亮。

“哈哈哈……”循着快樂的笑聲,看到孩子們正在玩耍呢,有的堆雪人,有的打雪仗,有的正在和小夥伴們一起滾雪球。每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容,大人們則在一旁駐足觀看,似乎也回到了童年時光。啊!這就是冬天的魅力,讓每個孩子都難以忘懷的季節。

什麼即景作文8

黎明,不知什麼時候揭開了黑色的幕布,在玻璃窗上抹了一層淡淡的藍顏料。

天空破曉,此時暗藍色的天空還掛着幾顆殘星,他們好像還不願意離開黑夜的舞台。大地上的景物都朦朦朧朧的,如同籠罩着一層銀灰色的.輕紗。此時萬籟俱靜,遠處偶爾傳來幾聲雞鳴。

此時正是看日出的時候,站在山巔,就能看見遠處暗藍色的天際出現了一抹魚肚白,而濃厚的雲層裏開始摻雜着着絲絲紅暈。慢慢的,魚肚白從一條線變成了一大片,雲層裏的紅暈越來越多,那是太陽醒了,這顆金光燦爛的火球醒了!它悠閒地從山腳漫步上了山腰,給天空的朝霞綴了一段又一段的金色鑲邊,那金色的面積越來越大,越來越亮。這時,山腰上的花草樹木也被照亮了,再看這些景物,就如同白天一樣清清楚楚,樹梢、枝頭、花瓣.......也全都是金色的,那是太陽給他們披上的金色外套。

太陽來到了半山腰,也許是太高了,它有點費力地爬着。隨着它在雲頭的一躍而起,整座山的霧也隨之散去,所有朦朧的景色都變得無比清晰,太陽的光輝灑滿大地,整座山都沐浴在金色的光芒中,此時的天空也已經亮堂堂的了。

新的一天開始了!

什麼即景作文9

每年的冬天都要下幾場大雪,只見潔白的雪花從空中落到地上,像鵝毛、像棉絮。過了一會,雪聚集在一起,一簇簇,一團團,給大地覆蓋一層銀被。我衝出家門,開始觀賞起雪景來。

來到院子裏,一陣風吹來,涼意襲來;雪花像一個個非常調皮的孩子,一會落在我頭上,一會在空中跳舞,一會又跳在了樹枝上。我拿起雪,想看一看雪有什麼樣的變化,可是,我剛拿起一些雪,雪就一下子化了,是為什麼呢?原來是因為我的體温太高了。雪化過的小水珠晶瑩剔透,非常好看。我抬起頭來,只見楊樹穿銀素裹,那房頂上的.一堆堆雪,像白糖一樣。看着這美麗的雪景,我不禁暗想:瑞雪兆豐年,明年肯定是一個豐收的年景。地上的雪很厚,我踩在雪上,發出了“咯吱咯吱”的聲音。

雪下了一會便停了,地上的雪有一些都融化了,突然,有一個雪球一下子打在了我的小腦袋上,爽極了。我轉頭一看,小朋友們正玩得不亦樂乎。我也參加了“打仗”的陣營,打過了仗,我們開始了堆雪人、堆冰堡……

我愛冬天,愛冬天下雪的時候,愛冬天這美麗的景象和歡樂。

什麼即景作文10

早就聽説岳麓山秋日的層林盡染,今日如願登上了嶽麓山。

可剛進大門,我就大失所望。這分明是一顆顆綠綠的樹,單調,沒有一絲美感。唯一的希望便在遠方的霧中,而這些綠樹都微微向那希望之霧傾斜,使得那一團繚繚繞繞的白色愈加神祕。

我再走近幾步,那紅色竟真的在霧中,微微的現出,使我的心直跳。我加快了步子,那紅與黃一點點、一寸寸地顯出。忽而,我停下了腳步,那紅的、黃的兩團暈已經清楚的.掛在了樹梢。那一片一片的葉,在樹上結成一片,而每一片卻又那麼清晰!這紅的、黃的那麼鮮豔,後面的綠樹羣與羣山把它襯得那麼突出,卻又絲毫不突兀。

接下來又是一片綠,直到我拐過一道彎,出現了愛晚亭。

愛晚亭,一個綠檐紅柱的亭子,矗立在中央。兩旁那紅中綠、綠中黃的樹,一小簇一小簇的,伸入愛晚亭前,像那持扇的小女僕。而再前錯落有致的紅的黃的綠的樹,分明就是朝拜的百官,而中間一條平靜的河中,漂浮着均勻的鋪滿紅葉,平整的就是那皇帝出入走的地毯,而旁邊與後面依靠的青山是翠綠的屏風,正中間那壯麗的愛晚亭正是端坐中央的皇帝。

我看着看着回過神來,不是皇帝,是愛晚亭。我再看一眼這美麗的景象,只恨我沒有足夠優美的文字表達它。

下了山,我冥思苦想,也沒有哪個詞能概括這秋日的嶽麓山。

什麼即景作文11

在生活中,有人喜歡靜謐的山村香野,有人喜歡詩情畫意的江南小鎮,有人喜歡熱鬧的大街……唯有我,喜歡我的校園,和它裏面的蝴蝶園,本草園,和果樹園。

首先來講到蝴蝶園。蝴蝶園最美是春天。當春家娘踏着輕快的腳步來到我們校園時,蝴蝶原理以百花盛開,一片五彩繽紛。,“蝴蝶園”正如其名,各種各樣的蝴蝶在花叢中來回穿梭。有巨大的亞歷山大女皇鳥翼鳳蝶,有姿態萬千的多姿麝鳳蝶,有美麗無比的海倫娜閃蝶,還有夢幻鳳蝶,美鳳蝶,豆粉蝶,透翅蝶等許多種類的蝴蝶。

接下來,我們來看本草園。本草園裏有解熱止咳的枸杞,有能治療風熱的射干,有能清火明目的夏枯草,有能止痰去痰的桔梗,有豔麗的金盞菊,石竹……各種本草植物,數量不可計數。為此,我們學校還開辦了社團“本草課程”,能帶我們走進本草的世界。

最後,我們來到果樹園。果樹園就在本草園的旁邊,兩排有高有矮的'樹木,長得鬱鬱葱葱。有桂花樹,有福柚樹,還有桑樹等。均勻分佈在一條環校小路上。每到秋天,每個果梢都掛着累累的果實,整個果園都瀰漫着果實的清香。

聽了我的介紹,你一定心動了吧?那就快來看看我們學校的“三園”吧!

什麼即景作文12

窗外下着雨,雨滴砸在地上的“嗒嗒”聲覆蓋了所有聲音,就像一首急促的進行曲,歡快又有活力。過了一會兒,這聲音終於小了下去,像是一曲終了。

天空像是被雨洗刷了一遍似的,一掃之前的烏雲密佈,變得一片蔚藍,一朵雲也不見了。別看雨停了,空氣中卻還有點濕濕的,一陣風吹來,空氣中又增添了些許泥土的味道。太陽公公撥開了烏雲出來散步,小鳥也緊隨其後,從巢裏探出頭,“嘰嘰喳喳”唱着歡快的歌曲。陽光灑了下來,搭配着鳥兒“啾啾”的歌聲,微微的細風吹着搖晃的小花,就像一幅美麗的畫兒一樣柔和又美好。

雨滴停止了去地面的旅行,可樹葉上的水珠卻沒停住撲向大地媽媽的腳步。無數的小水滴在葉片上匯聚,匯聚成了大水珠。晶瑩圓潤的水珠只在綠葉上停留了片刻,便坐着樹葉滑梯“叭噠”一聲滑落到地面,在撲向地面的`那一瞬間,重又變成無數個小水滴飛散開,最後融入到地面上的小水泊中。

操場上雖然已經積了幾個小水坑,卻擋不住愛運動的孩子們歡快的步伐,他們因為下雨被關在家裏的不快轉眼就被拋到了九霄雲外去了,有的拿出足球開始踢,有的拿出籃球開始拍,還有的拿出羽毛球和球拍與小夥伴一起打,不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,讓原本寧靜的大自然增添了許多歡聲笑語。

雨後天晴,雖然這次沒有看到美麗的彩虹,但是天晴了,人的心情彷彿也如同天氣一樣晴朗了。陽光總在風雨後,烏雲上有晴空。在生活中我們遇見的所有的挫折都將為接下的美好添上絢麗的一筆。

什麼即景作文13

黃山的翡翠谷景色怡人,美不勝收。

走進谷裏,鬱鬱葱葱的樹木向客人點頭致意,遠處的山峯連綿起伏,雲霧繚繞,給人一種心曠神怡的感覺。順着陡峭的巖石,攀上玻璃棧道,望着下面的景色,自己彷彿置身於畫裏圖間,融入了這一片綠水青山。

最迷人的是翡翠谷的湖泊。最先映入眼簾的是一塊塊巖石如同琥珀,好似玉石,參差不齊地躺在湖水裏。這些巖石在陽光的照耀下顯得格外耀眼璀璨,隨着陽光角度的不同,巖石的明暗也在不斷變換着,這幅情景,就算素描高手也難以畫出來。湖水盪漾,這些石頭還會不時隨着湖水翻滾幾下,宛如一個個天真淘氣的小孩子。

再往遠處看,就能欣賞到一個個小小的天然湖泊。湖水波光粼粼,湖面的波紋此起彼伏,如同少女舞動的綢帶,使人們的心隨之盪漾。最吸引人的是湖水的顏色,遊客觀察的.角度不同,看到的湖水色彩也不同:橙、黃、白、綠、藍——不同顏色交織在一起,形成了無數種變化——橙,熱情耿直;藍,機智勇猛;綠,情意綿綿……遊客們情不自禁抬起腳步,不停地走到東、走到西,去觀察這無窮的色彩變換。而湖泊呢,無論多久,他們都迎着陽光,映着沉石,如同一條條五彩斑斕的綢帶,躺在山谷的懷抱中,毫不害羞地向人們展現它獨特的美。

翡翠谷中,綠水青山、億萬沉石、五色湖水構勒出一幅人間仙境,怪不得吸引了這麼多遊客爭相來欣賞它絕美的面容。

什麼即景作文14

看,那兒是什麼?有着一股清香。聽,那兒是什麼?清脆悦耳,那是田園啊,那是最美的地方。

走進田園,看見一片花海,五顏六色,有紅色的玫瑰花,有白色的海棠花,也有金黃的油菜花,個個挺拔而堅韌。再聞一聞,簡直滲透了整個田園。一陣微風吹過,花兒隨風搖擺,好像在對我説:“看看我,多美麗,多挺拔!”

繼續向前走。潺潺流水聲鑽進我的耳朵。我走上前一看,小溪流水清澈見底,無比歡樂和悠閒。在微風的吹拂下唱着動人的歌。流到田野裏給農民伯伯問個好;流到花園裏,用自我澆灌着它,一派活躍又充滿陽光的'景象。

我又來到了田野裏,稻穀成熟了,低下了頭。高粱成熟了,笑彎了腰。農民伯伯用鋤頭鬆着土,讓農作物快長高。田地裏瀰漫着泥土的清香,讓人不捨得離去,我看到那兒還有一株株翠綠的小草,默默地發芽、長葉……

這田園的風光是多麼的完美啊,有香氣撲鼻的花,有充滿活力的水,還有讓人留戀的田野。真是優美、動人。

我喜歡這美麗的田園風光,喜歡這完美的田園之景。我期望讓我的家就住在這兒,讓我每一天都能感受到這種景色,每一天都能聞到這動人的香!

什麼即景作文15

有些人喜歡去富麗堂皇的宮殿,有些人喜歡雄偉的大山,我最喜歡去那些樸素自然的地方。

在雲南旅遊,我來到了一個很普通的小湖邊。它的外面是一個用木頭造的一個大廳,買完票後就進去了。

湖水擁着藍天、白雲,靜靜地躺在那兒,顯得靜謐美好。在湖邊的拱形橋上,一簇簇鮮花把橋裝點得十分美麗。湖水碧藍碧藍的,水面上倒映着橋、花、樹,還有不遠處的小亭子。一股涼風吹來,水面上的波紋也隨之盪漾,水中時不時有一隻兩隻小魚在遊動,彷彿是跟丟了媽媽似的.。湖中有一叢叢蘆葦,探着腦袋在眺望遠處的風景呢!

湖邊圍着高大粗壯的綠樹,一棵棵綠樹拉着手,呵護着這一池碧綠。在更遠的地方,一座座高山起伏着,有的如手指伸開,有的挺拔直插雲霄的……

抬頭一看,碧藍的天空像一幅畫般呈現在我的眼前,但奇怪的是這個天空一半是深藍色,一半是淺藍色,這個天空分為兩半,好像是畫家特意潑灑了兩種不同的顏料。

在純淨的天空一側有兩朵白雲,一朵大的一朵小的,大的像一架飛機,小的則像蘑菇。過了一會兒,那一小朵雲已經飄散了不見了。太陽格外潔淨,光芒似乎要淨化萬物,讓所有生物充滿生機與活力。

這種自然景觀真美呀!我久久沉醉在其中。

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