實用的感受的作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的感受的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文 篇1

成長的叛逆中，或許有出逃——題記“出逃”這一名詞很新鮮，因此總有那麼幾個別的人去嘗試了、或者半路痛苦而放棄了。所有的家庭中，總有那麼幾個別是特殊的，爭吵、打架是永遠避免不了的。當時的在一起只不過是強迫、金錢的誘惑或一時的好感；等有了孩子之後，才知道愛錯了、恨對了。

於是就每天沒完沒了的爭吵、打架。男的經常酗酒，女的'成了潑婦，但最直接的受害者不是他們，而是孩子。他們縱有父母勢為孤兒，受盡同類的排斥，最後走上了錯誤的道路。有時，自己總是抱怨道：父母為什麼吵架、父母為什麼這麼沒用、自己的父母為什麼與其他的父母差距那麼大？······直到後來，我才知道：他們做的一切只不過是為了兒女好。開銷不夠、工作中的不如意、兒女成績這麼落後、怎麼才能搞好與兒女之間的關係······都不得不讓他們選擇最好的方式發泄——吵。

只有這樣才最好。“米籽”就是出逃的一個例子，她渴望得到關愛，卻受到人的排斥，最終在一個夜晚去了另一起城市。開始的一切都很順利，但在來到糖果工廠上班時，才知道了累、悔。在那裏，只有硬板牀、單薄的被子、幾小時的睡眠、吃的是白饅頭·····比孤兒院的差別大了大了。好在的是，最後她揹她的哥哥接了回去。文學的魅力很大，我們要善於發現，並不斷的改善自己。

感受的作文 篇2

生活的意義在於什麼?有人這麼問,卻始終沒有答案,或是自己曾未尋找.但世上卻有五種答案,等待着你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開心而活，為了體現自己的價值而活，為了自己所愛的人和愛自己的人而活.然而,都不是,人們無味的生活着.我的想法與眾不同：活下去總想對你所珍惜的人做些什麼。我不知道對不對，但我活下去很快樂，因為我奉獻了。

生活是什麼?一個疑問又出現在熒屏上。對這個問題，我的回答是：生活是人類為了生存和發展而進行的各種活動。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼。可花也有凋謝的時候，生活也有不順的時候，命運也有不順的時候，生命也有完結的時候。這一切是由誰決定的'?是命運還是自己?

生活是綠色的，是健康的;生活是紅色的，是火熱的;生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正;青年時的生活如同櫻花漂灑;中年時的生活如同玫瑰浪漫;老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關注。

讓我們去熱愛生活，懂得珍惜生活，生活太美好了，我自豪自己是花季少年。聰明人會支配時間，享受生活;蠢人不懂生活，只是在無味的消磨時間;勤奮的人才生活得最快樂,最充實!

感受的作文 篇3

新學期開始了，同學們看着一疊疊新書，興奮得多快坐不住了；有的禁不住説起了悄悄話啊！這麼有這麼多書呀！有的伸長了脖子，高興得手舞足蹈，急切地盼望着早點拿到新書

開始發新書了，教室裏頓時變得雅雀無聲，窗外風過樹梢的聲音都聽得見。老師把書一本本的傳下來，精美的課就好像磁鐵，一下子把我們吸引住了。同學們一會兒看書裏面精美的插圖，一會又看看旁邊的文字，看得津津有味，再也不肯放下

我也拿到了新書，雙手捧着書，輕輕地翻書，又怕翻的`太重了，一不小心會將撕破。看完了一本，又拿起一本，這可是我最喜歡的美術書啊！我聚精會神地瀏覽

直到新書發完，才聽見老師對我們説，書是我們的好夥伴，我們要好好保護它。老師又説這個學期多了一門課是科學課。耶同學們都叫了起來，因為我們都很喜歡科學。