在另一個世界作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的在另一個世界作文,歡迎大家分享。

在另一個世界作文

在另一個世界作文1

5年前,奶奶不是這樣的,那時她耳朵沒背,腿腳也利落,頭髮更是梳理得一絲不亂,神情中總透着一副不易親近的威嚴。

奶奶年輕時,做了一件在當時看來非常出格的事——和嗜好的爺爺離婚。那時離婚不像現在這麼簡單,居委會調解,雙方單位調解,甚至民政局都幫着調解。我一直認為,當時離婚率低,和高難度的離婚方式有關。奶奶不是沒給過爺爺機會,可惜爺爺本性難移,她認為這對姑姑和爸爸的成長不利,於是咬緊牙離了婚,獨自把兩個孩子拉扯大。她對孩子要求極嚴格,犯錯誤後經常拿藤條抽他們的手心。

爸爸剛參加工作時,單位的同事總愛招呼他一起玩牌,爸爸覺得同事之間的應酬不好拒絕,便去了幾次。奶奶知道後很傷心,認為爸爸遺傳了爺爺的基因,必須狠狠扳過來,於是她拿出多年不用的藤條。那年爸爸都25歲了,自然不想捱打,可奶奶始終虎着一張臉,他只好伸出手掌,並像小時候那樣閉上眼睛,沒想到落到他掌心的,卻是奶奶的眼淚。從此,爸爸再也沒玩過牌。

據媽媽講,她剛嫁過來時,奶奶頗有一副惡婆婆的架勢,雖不用早請示晚彙報,家務活兒卻一點兒也不能馬虎,衣服要熨得不能有一個褶子,桌子沙發要每天擦拭,地磚上更不允許有一根頭髮。對此,媽媽暗地裏是有些抱怨的,可她不敢明言,奶奶單是皺一皺眉她都害怕。我和哥哥跟奶奶也不親。於我們而言,她更像一個大家庭中嚴苛的家長,而不像“奶奶”。直到大哥的兒子晨晨出生後,奶奶才有了一些改變,不但和藹了許多,偶爾還和我們開玩笑。晨晨是她的第一個曾孫,很討她歡心。可惜,晨晨一歲時,奶奶就得了老年痴呆症。

奶奶痴呆後懶散了很多,連向來梳得一絲不亂的頭髮都不愛打理了,有時候媽媽張羅着給她洗頭,她竟像小孩兒一樣躲在衞生間不肯出來。

在另一個世界作文2

知道大家最喜歡的就是玩遊戲了,但是玩遊戲不益健康,雨涵在這裏提醒大家不要沉迷於遊戲哦。但是為了大家能不玩一些不利於我們身心健康,我給大家介紹一款遊戲。但是希望大家不要沉迷,只是勞逸結合。

它是一個模擬的世界,人們可以在裏面快樂的玩耍,最開心的是孩子了,在那個世界裏孩子們有屬於自己的房間、財產、等等在現實生活中自己沒有的任何東西。孩子們還會自己有商機頭腦,可以交易,還可以在商場盡情的選購自己喜歡的傢俱,也可以用自己遊戲裏的錢和別人討價還價,用一個合適的價格向別人買下商城裏沒有的東西,如果商城裏有的還可以向別人以低價買下。

哪一個世界裏還有僅僅屬於自己的牧場、農場、還有自己的寵物。要精心照顧。還可以隨意換裝,也可以和好友一起坐在自己的家裏聊天,也可以郵件哦。這個遊戲深受女生的喜愛,快樂、創造、驚喜都可以在這款遊戲中體驗,任意挑選傢俱和裝扮打造屬於你的個性家園。當你醒來就會穿上你最喜歡的精緻服裝,去朋友家做客聊天或去商城購物,你還會擁有自己的花園、和牧場還有庭院,和朋友們一起種植自己喜歡的花草,照顧牧場裏的小動物,讓花朵和小動物健康的長大,耐心等待收穫的日子,只要你用心去挽救一定會感受到温暖。

還有我在這裏在提醒大家遊戲就是遊戲,沒必要去充值,記住不充值,自己一點一點靠自己的商業頭腦換取自己喜歡的東西。在這裏我會感受到大家的熱情和對我的和藹可親我覺得非常温暖。如果有什麼幫助,請去123服加“密茅嘉納丨”隨時加我,我都會同意,有什麼問題給我發郵件哦,我會耐心解答,記住如果你不聽我的以上勸告我可不負責哦!還有一件事,不要撿便宜,你會覺得比如:幫充值,這個千萬不要理他。如果有這類事情,一定要到123服找我哦,我一定會當一個負責的師傅。

在另一個世界作文3

書,被很多人稱為“另一個世界”。這個説法很真實。比如我一讀書,我的整個人都融入其中。

美麗的花朵,小鳥美妙的歌喉,清澈見底的小溪,還有小溪裏歡鬧的魚兒,太美了。這可是我在書的世界裏發現的。在記憶的心扉中,孩童時讀書生活,真實好玩,似一幅流光溢彩的畫頁。

我最早的讀物是個故事卡片。那是幾張正面印畫,背面印字的卡片。遇到朋友買了這本書,我就去給朋友助威。因為買了這個故事卡片的人,就去比賽誰知道的多。那時候我就為朋友吶喊助威,為的是在朋友手裏飽覽那本精彩的故事卡片,這也是我最早見到的連環卡片。開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了,這也開啟了我讀書的里程。

後來,我看到幾本真正的連載卡片故事。我看得如此如醉——《灰姑娘》讓我黯然傷神,《恐龍世界》引得我驚歎不已,《賣火柴的小女孩》使我淚如雨下……後來,爸爸給我買了幾冊小書:《老人與海》、《數學王國》……。只要有書,我就忘記了一切,進入書的世界裏。

漸漸地,卡片故事這類書已不能滿足我如飢似渴的慾望了。這時我發現一個祕密——爸爸經常關閉的房間裏,竟有好多好看的書!此後的一段日子,我“藏”在書中,“瀏覽”的很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。吸引我的是人物和故事中最精彩的部分。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣嗜書如命的少年,它的功用更是不言而喻。醉心閲讀使我得到了報賞——那便是我的習作都被老師當做例文讀。

記得一次,老師讓寫一篇關於風景的習作,同學們的作文千篇一律,我卻把助人為樂寫成一道極其獨特的風景。只要你一打開窗户,就能看見那道美景——助人自助,和諧文明!

老師在文中圈圈點點,寫出一段很棒的評語,又給了滿星。這讓我很高興,又讓我悟出一點道理:作文,要構思完整,寫出“別出心裁”的句子,更要與眾不同。因為讀書的緣故,我寫作文總有用不完的好詞佳句,平時在書上看到的詞語句子像酵母似的盡情發揮。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書的海洋裏,我快樂的暢遊。像是生活在另一個世界。

在另一個世界作文4

書藏在我的春天,是春日和煦的陽光,照亮我人生的道路;藏在我的夏天,是夏夜明亮的繁星,指引我人生的方向。書中的那另一個世界啊,令人嚮往。

書中的世界有天馬行空,奇異瑰麗的想象。我讀《小王子》,讀小王子在各個星球的經歷,看那形形色色的人物,國王,酒鬼,點燈人他們忙於無意義的事,也不曾得到快樂,而小王子的純真,讓我更是感受頗深;讀《海底兩萬裏》,驚歎於鸚鵡螺號的精妙設計,想象着尼摩船長縱情遨遊於世界大洋的風姿,想象着那簡單的文字所描繪出的美麗的海底畫卷,也曾對他們前往世界的冒險心生羨慕,讀着書中的文字,彷彿也自己一同去到了亞特蘭蒂斯,南極。這奇妙的想象,讓人心嚮往之。

書中的世界有源遠流長,繁榮昌盛的歷史。我讀《史記》,讀到了陳勝吳廣揭竿而起,喊出那句王侯將相寧有種乎!的豪邁氣魄,讀到了遲暮英雄楚霸王項羽烏江邊自刎的不甘,而讀到漢武帝時,令我更感慨的則是司馬遷堅韌不拔的史學精神;讀詩詞,杜甫所寫憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。讓我看到了唐朝的繁盛,李白寫秦王掃六合,虎視何雄哉。又讓我看到了秦朝的威武。這悠長的歷史,讓人明鑑得失。

書中的世界有跌宕起伏,可悲可歎的人生。讀《平凡的世界》,孫少平出身於農村,卻投身於城市,通過自己的不斷奮鬥,在城市紮下了根。田曉霞努力學習成為了記者,又為了救助災民而犧牲自己,捨生取義。孫少安留在農村卻沒有侷限於農村,而是順應改革趨勢,不懈奮鬥,讓生活變得更好,卻遭遇了不幸,他們的人生,他們的精神讓我自此銘記於心;讀《活着》,主人公福貴人生一步步走向不幸,親人一個個地離去,到暮年只有一頭老牛陪在他身邊,從他不幸的人生,我窺見了活着的意義所在。這曲折的人生,讓人心生感悟。

品一杯好茶,聽一首好歌,讀一本好書,進入那另一個美好的世界,這便是一段美好的時光。在暖黃的燈光下靜默地品味墨香,以書前行,以書成長。

在另一個世界作文5

坐在電腦前,敲着鍵盤,聽着你天籟的歌喉。眼睛卻漸漸模糊了,一滴滴晶瑩的液體劃過我的臉頰。

聽你的第一首歌也是唯一的一首歌是《紅顏劫》——紅極一時的《甄嬛傳》的主題曲。那時不過覺得:這人的聲音真好聽。作為觀眾又怎會想到去了解這首歌的背後有着怎樣的一個人。

得知你的噩耗是在一個黑色的星期五。那天,放學後同學們都急匆匆的回家。既因為是久盼的星期五,又因為那天傍晚天空像籠罩了一塊大紗布,令人壓抑。至今我還記得,回家路上我笑問了同學一句:“最近娛樂圈有什麼頭條新聞嗎??”那時我還是抱着看戲的心態,現在想想卻再也笑不出來。

回到家,習慣性的拿起手機,一條新聞將我震驚的説不話來:“歌手姚貝娜於20xx年1月16日下午4時逝世”這幾個字像一把尖刀刺入我的心臟,鮮血直流。其實我並不瞭解你,可是我不知道自己怎麼了,萬分心塞。我打心底裏替你惋惜。好奇心的驅使下我去看了你的微博(不如説是你的最後一條微博),“天妒英才”“紅顏薄命”一系列的詞湧入我的腦海。

誰也不能否認你,你是最棒的歌手。你的《矜持》的細膩深情,你的《魚》的細膩婉轉,你的《心火》的真心詮釋,無一不撥動我的心絃。我漸漸瞭解你,喜歡你。我喜歡你的樂觀豁達,我喜歡你的無私奉獻,我喜歡你的無邪大笑。

仔細想想,上天待你不薄。它讓你遠離這塵世紛爭的人間,離開這喧囂擾亂的塵世,到另一個地方永遠歌唱。沒關係,你留給我們的還有天籟般的歌聲,你光明也會在另一個人身上得到永生。

願你在天堂永遠歌唱!

在另一個世界作文6

曾聽媽媽説過,小時候她做過一個夢:夢到自己翱翔在空中,又突然輕輕地一躍,落在了宇宙的中心,雙腳輕輕掂着,化作一顆珍珠,又被那神祕的寶盒收了去。“那裏真是個美麗的地方。”原來,那裏栽滿了花朵,一望無際的草坪的天邊隱隱約約有幾絲彩虹漂盪着。她吸着鮮潤的空氣,張開雙臂。第一次,第一次嚐到了這種滋味。她一下子迷上了這裏,但她看不到一個人影,感到寂寞無比。

背後一陣歌聲傳來,媽媽回頭一看,發現有一大羣的人正在微笑着,用掌聲歡迎她。“等我不知道怎麼一回事,他們已經準備好了飯菜等着我……”這裏就像是另一個世界,這裏的人好像也是另一種類。她們的言談舉止,她們的大方以及她們的禮儀,就像自己是她們的家人。

“嗨,你來這裏是來對啦!”一個穿着典雅的女孩笑着對媽媽説。媽媽當時也只有14歲,碰到這麼個同齡人,自然就流露了自己的感受。“你們這裏是什麼地方?”媽媽問道。“咦?你不知道嗎?這裏是…。”話還沒説完,一個男人就走來了:“你們兩在這裏做什麼?”“沒、沒有。”女孩嚇得話都説不清。原來那人是她爸,可厲害了,前年就是他當總部祕書,後來就升到總理了。

等他爸走後,她才吞吞吐吐地説:“我爸呀,可嚴啦,誰要是犯錯,準被他甩到地獄裏去,所以你千萬不能惹他生氣啊!”“哦…”媽媽只是應着,她很想離開這裏,但更不想到地獄裏去。

後來,媽媽提出想回家,被總理大罵一頓。

不久,媽媽被甩到了地獄…。

等她睜開眼,發現自己已經回了家。她很高興。

可以説明,現在這個世界就是地獄。

在另一個世界作文7

奇奇是實驗國小的一名學生,在四年級一班讀書,他是一個善良懂事的男孩子,總愛幫助別人。

每天在放學的路上,他總要經過一口井。有一天,在放學的路上,奇奇在看天空上的雲朵,一不小心踩了個空,掉進了井裏。奇奇拼命地喊救命,可沒人來救他。他又餓又累,就睡着了。等他醒來後,發現自己在一個美麗的地方,有高高的山有清澈的小溪,有各種各樣可愛的小動物,有綠茵茵的草地,身旁站着一位可愛的小姑娘。奇奇問:“你是誰?這又是什麼地方?”小女孩忙做解釋:“我叫安琪兒,這是另一個世界。那你又是誰?從哪兒來的?你又是怎麼來?”奇奇回答:“我叫奇奇,從中國來,我掉進了井裏,就來到了這兒。”安琪兒帶着奇奇來到了一座金碧輝煌的宮殿,這座宮殿看起來非常壯觀,安琪兒説:“我爸爸是這兒的國王,這座宮殿就是他的。”奇奇走進去,看見一位中年男人,坐在寶座上,安琪兒給奇奇和這個人作了互相介紹,奇奇才知道這就是這兒的國王,安琪兒的爸爸。國王對奇奇説:“歡迎你來到這兒!”奇奇對國王説:“這裏這麼美,我可以叫我的家人來這兒安居嗎?”國王搖了搖頭:“美好的家園要自己創造,地球人可以保護環境,就能住上我們這樣的地方了,你可以住在着,但你的家人不能住這。”奇奇一想到自己的家人不能住這,自己又有什麼意思呢。他謝決了國王的好意,問:“那我怎麼回去呢?”“只要閉上眼睛就可以了。”奇奇閉閉上眼睛,當他睜開眼睛時,發現自己已在井外,天色已晚,遠處傳來了媽媽的呼喊聲,奇奇跑了過去,撲進了媽媽的懷裏。

從那天起,他都把自己周圍的地方打掃的乾乾淨淨、一絲不苟。

在另一個世界作文8

窗外秋風陣陣吹過,明亮的圓月掛在天際,像不散落着潔白的月光。在此景中,我不禁又勾起了我的讀書情。我緩緩地坐在了椅子上,拿起了蘭花旁的那本書,又再一次地打開了它。

它叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是我最喜愛的一本外國自傳性小説。它的作者是來自蘇聯的奧斯特洛夫斯基,它享年不到四十歲。在他的後半生裏,日子的艱苦就如小説中的保爾·柯察金一樣。

有人説書中自有黃金屋,又有人説書像一塊難啃的食物,可我卻認為書是另一個世界。打開書本就是進入了另一個世界,一位位鮮活的人物,一個個令人印象深刻的地方,一件件扣人心絃的故事。打開《鋼鐵是怎樣煉成的》,就是進入了另一個世界---戰爭中的蘇聯。一座城鎮一夜之間的毀滅,給人們帶來了那一份對戰爭殘酷的厭惡與對和平美好的嚮往。

我讀到這裏,窗外的秋風吹入了書房中,這秋風就如夾雜着刀片向我吹來,在我的皮膚上切開一個個裂痕,一次次地越來越靠近心臟。

書中的主人公是保爾·柯察金,他生活貧苦,出生於工人家庭,親人只剩下了哥哥。他四次遭遇苦難卻四次死裏逃生,書中的文字寫得略帶有運氣的成分。可這真的只是運氣嗎?不,還有他的那一份勇氣,那一份頑強和那一份革命必勝的信念。就算是再好的煤、炭也有燃盡的那一天。保爾癱瘓,無法用身體上的對抗去革命,他就以筆當做武器寫下了《暴風雨所誕生的》。

書,還僅僅只是一本書嗎?當你打開它時,你就應該明白:我要進入另一個世界了。這是蘇聯戰爭的世界。作者那一代人就如鋼鐵的鑄成的一樣,不斷磨練,保衞家園。穿越時空,穿越到紅軍抗日之時,他們也是像這樣一樣去革命,去奮鬥,去抗爭。作為祖國的未來,我們也因如此。

我合攏了書,可內心的火焰還在不斷燃燒着。每當我遇到困難時,我總會想起書中的保爾,他堅韌不拔,敢於奮鬥,我的身體也被心中的火焰所散發的能量激發,激發出了無限的拼搏的鬥志。

在另一個世界作文9

“哇!這裏簡直就是世外桃源嘛,一片青山綠水,最美好的是,眼前還有一桌美味佳餚。”小明情不自禁地感歎到眼前的這一切,剛準備要去享享口福,譁一下,全部都消失了,小明東瞧西望,再睜大眼睛,才發現這一切都是作夢,原來小明生病了,醫生告誡他不準吃犖,否則後果甚重。可憐的他,堅持了一天就按捺不住了。

小方承諾説星期天下午要在教室裏温書。剛開始,還心無雜念,專心致志地學習。可是一會兒一位同學拿着一屜薯片在她周圍轉,另一位同學勸她去打羽毛球,再來一位同學又叫她去逛街。小方還是忍住了誘惑,獨自找個僻靜的地方,大聲朗讀楞沒過兩分鐘,好朋友硬要拉她去看球賽,還玩一直在旁邊描述着球賽的精彩。終於,她支持不住了,大聲地説:“我要去玩。”

小剛是個誠實,乖巧的同學。七年級的一次,同學勸他去打電子遊戲,告訴他那東西很流行,不會玩的就會落伍,“打電子遊戲”這樣一個新名字傳入小剛耳朵裏,大大激起了他的好奇心。再説了,同學們不會玩還要落伍,我要與時俱進,去學學。”小明就這樣邊説邊往流戲室走,就這樣,他去瘋狂地説,花光了所的生活費。

生活中確實有好多難以抗拒的誘惑,縱觀歷史,也是如此。

“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”這是流傳千古的名句。袁世凱曾想用高官厚祿收買宋教仁,而宋教仁為了革命而光榮犧牲。生活中,有的人因為受不了一點誘惑,而走上犯罪道路;有的因為受不了誘惑而去損害集體,甚至國家的利益,還有很多,因為受不了誘惑,而自毀前程。

眼前,有一個恐怖、可怕的世界,也有一個充滿歡樂、生機的世界,在邊緣上徘徊的那瞬間,請三思後作好選擇。

在另一個世界作文10

咦?今天怎麼聽不見我家嘟嘟叫了?一進家門,我就感覺納悶,想去探個究竟。可是媽媽一會讓我拿這,一會讓我拿那,我只好打消了這個念頭。

“喂,小貓凍死了,把它扔了吧?”“放到窩裏,一起扔到外面去”……這是爸爸媽媽的對話,當時,我正在整理書桌,聽見這個消息,就彷彿晴天裏一個霹靂,一下子呆住了。過了將近十分鐘,我便嚎啕大哭。我那可愛的嘟嘟走了,她再也不會回來了。又過了幾分鐘,我冷靜了下來。我知道:我的嘟嘟死了,永遠也不會回來了,我再傷心也沒有用了。嘟嘟去了,她去了她心中的天堂,我該祝福她……

前幾天,嘟嘟就變得和平常不一樣,先是不聽話,整天大叫,還喜歡往人的身上爬,我不知道到底是怎麼回事。過了一會兒,我看到小嘟嘟的毛都豎了起來,我想她一定是冷了,就把我的小鞋給了她。吃晚飯時,她拼命地往爺爺的身上爬,因為爺爺的身上比較暖和。可是爸爸媽媽把小嘟嘟趕了下來。她跌了一跤,而且摔得不輕。過了好一會兒,她才重新爬起來,爬到了爺爺的腿上,趴在上面一動不動,害怕爸爸再把自己抖下來。昨天,出了N天以前的太陽,小嘟嘟“喵喵”地叫着跑到太陽底下美美地曬了一個太陽。可是有太陽就會有西北風,老天不會總是讓小嘟嘟暖暖和和的,今天晚上我一回來,小貓嘟嘟就走了,去了另一個世界,甚至都沒有來得及和我打上一個招呼。

嘟嘟,希望你去的世界是個繁花似錦的世界,這樣你就不會再孤獨寂寞;希望你去的世界是個温暖如春的世界,這樣你就不會再挨冷受凍;希望你去的世界是個温馨和諧的世界,這樣你就不會受到排擠打罵;希望你去的世界是個色彩斑斕的世界,這樣你就不會再想起你的過去,那個曾經讓你受過傷害的過去……

親愛的嘟嘟,你在另一個世界還好嗎?如果你覺得孤單寂寞,你還可以回來。這樣,我就可以再見到你,我們還做好朋友,永遠的好朋友……

祝福你,親愛的嘟嘟,祝你永遠都幸福、快樂、温暖……

在另一個世界作文11

時間沒有影子,漲水一樣,感到的涼意是某種回憶,感到的麻木是某種遺忘。

陌然走在路上,突然抬起頭,發現夕陽的餘暉灑在天邊,雲被染成紅色,漸漸退去自己的顏色。心想:天空變黑,太陽落下,從黑暗開始又迴歸漆黑,罷了,一切只是來回演繹。

以前的陌然是那麼的開朗,現在變得心事沉沉,愈加複雜了。以前喜歡漫山遍野的鳶尾花,現在卻不屑一顧了。可是有一天,她發現門前的山坡上開了些星星點點的花,她想,一定是風帶來的吧!她依然是那個沉鬱的女孩。

直到那天,她感到自己的神經已經麻木了,剛想起身卻又安靜的睡着了,永遠的睡着了。在這場無名的夢裏,她來到了一個陌生的世界,在那個世界裏,她努力尋找着熟悉的印記。忽然她看到了一堵牆,牆上坐着一個小女孩,看着她,甜甜的叫她"姐姐"。對她説“姐姐,你看,牆外又一片藍色的海洋”。

不知怎麼的,她竟然聽了小女孩的話,也爬上了牆頭,望着漫山遍野的鳶尾花,她竟然落淚了,“是,是一片藍色的海洋”。陌然以前也聽媽媽説過,可是個頭太矮,沒辦法爬上牆,她一直在努力着,卻被疲憊吞噬。童年畫在手上的表依然停留着,可惜記憶卻隨風散去了。

那一片花的海洋嵌入了陌然的腦海,花開花謝年復年,這是它們的命。因為她知道,茂盛屬於它們,乾枯也屬於它們,化煙華塵任然屬於他們,她只是它們的過客。

忽然,小女孩消失了,陌然四處尋找着,突然,小女孩出現在鳶尾花中,“姐姐,你還不知道我的名字吧——陌上花開然未初識”。她默默的念着,陌然,也是自己的名字啊!他在這個世界遇到自己。原來,自己以前是那麼天真,可惜,時間改變了一切,想要回去,卻以無能為力。天邊的雲霞依然與夕陽的餘暉交織着,然而自己卻永遠留在了這個世界。

永遠,永遠……

在另一個世界作文12

清晨,山頂上的風閒適地吹着,帶着一個好心情,我來到山頂。心裏暗自歡喜着,沒有人,沒有喧囂,也沒有車水馬龍,唯一能聽見的,便只有風吹樹葉的聲音。可能因為很早的緣故,一路上很少聽見鳥叫。

極目遠眺,望這連綿羣山,賞這片片白雲,彷彿自己是隱居山林的世外高人,心情,更是別樣的舒展。

我站在原地,很自然地轉了個圈,並環視周圍的世界,頃刻間,我發現,這世界大了許多,美了許多,我無法收回自己的目光,只好慢慢地閉上了眼,漸漸地,我的世界越來越黑,直到沒有光亮為止。

瞬間,我的好心情消失了,我想睜開眼,但我制止了自己,“就讓我也感受一下沒有光亮的世界吧!”我喃喃自語。

我的整片視野裏,再無光亮,有的只是無盡的黑暗,這四周不僅沒有人,也無花草樹林,這寂靜,原本是我從前所向往的,可如今,我討厭這種環境,它黑得徹底,靜得可怕,黑色的領域彷彿要將我吞沒,此刻,我竭力不讓自己睜開眼,但我的內心催促我睜開。

感覺到了,感覺到了,應該是太陽出來了,但不知何時出來的,我已能感受到它的温熱,但可怕的是,我沒能感受到它的光,眼前的黑暗依舊牽絆着我。

我開始有點想念熱鬧的人潮,想念喧囂的車水馬龍,但黑暗虎視眈眈地望着我,不知道什麼時候,我就會陷進去了。

我漸漸絕望了,因為閉上眼,世界再也不那麼美好,原來盲人過得如此艱難。“啾啾……啾啾……”是什麼聲音?越來越多的聲音彷彿環繞着我,聽吧,多麼清脆啊,多麼悠揚啊。仔細聽,還有風吹樹葉的聲音,“沙沙……沙沙……”不僅如此,還有潺潺的流水聲,不知不覺,我不再感到恐懼,四周的黑暗彷彿已經退去了。

我第一次覺得,原來這周圍聲音如此美妙,原來黑暗並不讓人感到恐懼,原來盲人也有自己的獨特世界,原來黑暗世界並不都是絕望、悲傷。一顆熱愛自然、熱愛生活的心,原來有屬於自己的'美麗“心”世界。

在另一個世界作文13

陽光下的我,用那充滿無限遐想的眼睛,去不同的世界尋找另一個自己。

總是喜歡傻傻的笑着,每次都會被別人説單純到傻,因此經常被騙。看那無限風光的世界,卻總是看到人間的醜惡,我去逃避,卻發現自己怎麼甩都甩不掉。很多人説我就是那種單純的女孩,沒什麼壞心眼,卻總是忘了我心中有兩個字——孤獨。其實懂我的人沒有幾個,説真心話的也沒幾個,去尋找共同靈魂的人,卻總是在茫茫人海中,只能看到冷酷無情的背影,他們只知道我是來尋找共同特點的人,卻總是會忘了我真心把他們當成朋友的人,我就是太傻,容易被騙,才因此會認識了一個讓我,讓大家,都後悔一生不該認識的人,就是因為這樣,才會有這世間的殘酷,才會有這世界的虛情假意,每個人都是一個被人掌握的木偶罷了,沒有自由的靈魂,每一天似乎都是空虛的,虛脱的。

走在路上,似乎都在夢中,去想象着自己想要去的另一個世界,卻總是不能如願以償,聽着外面陌生人的爭吵,第一次覺得這世界是自私的,上帝為什麼總是讓好人得到報應,而壞人卻總是活得那麼痛快,我不想去説什麼,我只覺得我自己也是一個戴着虛偽的面具,來到這個世界上,看透這世界的虛情假意。

每個人註定都有一顆孤獨的心,看似歡笑,心裏卻有一個永遠也好不了的傷疤。我想去的那個世界,沒有城市那麼吵,很寧靜,只有我,沒有任何人,一切都是空虛的,也許很無聊,卻讓我覺得很安心,沒有世間的複雜情感,只有我自己想要的平靜生活。

我的那個世界,要多久才能去到那個屬於我的世界,而不是繼續在這個到處都是社會的殘酷的地方?

在另一個世界作文14

即時,企盼成了失望,老天似乎特別不給面子,同學們燃燒的激情立即被突如急來的傾盆大雨澆灌的絲毫不存,只留一絲絲青煙往上竄。

那天下午原是要去海寧劇院觀看話劇《快樂課堂》,誰知“天將降大雨於斯也”,當我們知曉會有專車來接送時,被澆滅的激情重新燃起。

過程雖很短暫,但印象卻無法磨滅,尤其是其中的一出——《賣火柴的小女孩》。這原是國小的課文,本已忘懷,但那短短的幾十分鐘,卻讓我徹底“脱胎換骨”。在這個地球村,我擁有無限的幸福,可她——賣火柴的小女孩,卻只能去另一個世界尋找本該屬於她的幸福。

她,生活在不屬於她的社會,在寒風凜冽的聖誕之夜,被父親逼地去賣火柴,罪魁禍首是她父親嗎?不見得!

她,最後含着飢、冷、痛死去,不!在她的靈魂脱離肉體飛向另一個世界時,她是幸福的。

看到舞台上一個個鮮活的生命與精彩表演,不禁將我們帶入那個黑暗的時代。小女孩是無辜的,假使她生活在現在這個開放、自由的社會,那麼她的命運將截然不同——也許她會成為像安徒生一樣的文學大師,或一個幸福的平凡人。可是社會的黑暗奪走了她的一切,可憐的她在劃完最後一根火柴之際飛向另一個世界去尋求幸福之源。

如今,我生活在這麼好的條件下——父母疼、親人愛、老師管......再看看賣火柴的小女孩吧!一個人孤苦伶仃、無依無靠,只有一個生活在天堂的奶奶。與之相比,我不知幸福多少倍,在此之前,我依然在虛度光陰。校園裏的大小事佔據了我生活的一半,而我只能埋怨,卻不知這是被責任包圍的感覺;生活中的瑣事牽絆着我,我常常認為這浪費了我的業餘時間,讓我無法去做我自己喜歡的事,去不知這是被愛包圍的感覺;父母、老師的嘮叨經常在我耳邊縈繞,我常常充耳不聞、置之不理,卻不知這是賣火柴的小女孩求之不得的幸福感。

《賣火柴的小女孩》又一次讓我自省,她的生命盡頭猶如夕陽吐盡最後一絲殘光,而我則是青春的太陽,如日中天。同時也讓我明白生活的真諦——珍惜現在所擁有的一切,當你悲傷、無助、憤懣時,請用心靈去洞察周圍的一切,你已經很幸福了,不要埋怨,這隻會增添你內心的不滿。

她——兩個世界,一份幸福。

我——一個世界,多份幸福。

在另一個世界作文15

平時,每週六聽完競賽課,我都會像一個剛下火車的人,揹着巨型旅行包,手中還拎着個大袋子——去坐“103”——去財大游泳館,然而這次有些不同:一週基本沒上新課,“旅行包”也縮減成正常水平,適合“出遠門”——於是我決定,去得一逛逛。

也沒逛多久,大概是急着游泳——游完後急着回家——回家後急着寫作業——寫完後急着睡覺吧。我很快來到“太榆路長風街口”俗稱“美特好”的車站處,準備做“877”——一輛既難等又難坐上去的公交車——然而我懶得走到街那邊的“103”站牌處了。“也沒幾站,估計擠擠就過去了。”我這樣告訴自己。

“877”一副十分鐘不會過來的樣子——我看見在我來之前,剛開走一輛。於是我習以為常地掏出一本單詞書——就呆在我上衣的大口袋裏——然後開始接着上次的內容,繼續背下去,一邊背,一邊等待,若説節約時間,這大約是最有效的方法了。

然而我無法專心背下去。因為過不多久,我就聽到周圍小聲的議論了。我向左右瞟一瞟,看到有些年輕人,或是中年人,用一種異樣的眼光看着我。有個像剛畢業的女大學生,還好奇地湊上前來,看我手中書的內容,弄得我很不自在。我儘量收回我的注意力,關閉我的所有感官,將無關的目光,議論全部擋在門外,只是專心地看那幾個英文字母——然而我不能,因為我還要不時抬頭看,公交車是不是來了。

在那邊等“103”時,我也常會拿出書,大概是因為這位本來就人少的原因吧,我並沒有感到絲許異樣。一切就像在學校裏,作為學生的我應當爭分奪秒一樣。

僅僅一姐之隔,兩邊竟彷彿兩個不同的世界。

我忽然想起,在上高中之前,有時在這裏等車,我向來是無所事事,耳中插着耳機,邊聽着日文歌邊哼唱的形象,我與我的周圍並無多少違和。

然而僅僅三個月,我發現情況有了些不同,我開始思索;當我突然意識到,我已不再屬於那邊那個世界之後,諸多感慨油然而生。

我知道,附中將我帶進了另一個世界,這個世界沒有喧囂,沒有紛擾,有的只是靜謐的學舍,與滿腔的熱情。這是曾經的我,以及現在在我面前的這些人,所不能領會的。

高中,或是大學畢業後,我也會進入那個世界吧。然而那時的我將會理智,會成熟,也許會在那邊,做一泓清流……

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