球賽的作文（精選37篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的球賽的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
球賽的作文 篇1
步入國中，忙碌的學習生活讓我應接不暇。終於，在我的翹首期盼之中，我們班與11班的足球比賽如火如荼地展開了……
星期三下午最後一節課，操場上一片喧囂。和煦的清風撲面地吹來，連暖融融的陽光都加入了這支熱鬧歡騰的隊伍。同學們懷着惴惴不安而又激動無比的心情，觀看着這場對決。兩個班大同小異的吶喊聲摻雜在一起，一浪高過一浪，久久地在空中迴響。觀眾們有的坐在看台上，急切地用手為自己遮陽，高瞻遠矚；有的站在場地旁，跳上跳下地為球員們加油助威；還有的甚至帶來了相機，記錄下了這一個個精彩的`瞬間。
球員們在操場上飛奔。我站在操場邊緣，興奮地看着那些穿着橘紅色球衣的身影在場地上不斷地穿梭。瞧，那是我們班的1號球員朱儁燁，他似一支離弦的箭，略微傾斜着身體，眼睛盯好了球，在場地上飛馳。那隻球輕巧靈活地被球員們不斷傳遞着，速度之快，讓人眼花繚亂。只見我們班的隊員們正在向11班的球門衝去，剎那間，我的心提到了嗓子口。我聽到了11班同學的哀求聲：“不要進，不要進……”聽到了我們12班同學的加油聲，甚至還聽到了歇斯底里的尖叫聲。我則默默地祈禱着：“12班必勝，12班必勝……”只消幾秒鐘的工夫，只見球直射球門，在半空中劃過一條激情自信的弧線。11班的守門員一個撲空，球進了！頓時，周圍響起一陣充滿勝利喜悦的歡呼聲，幾乎立即把11班的唉聲歎氣給淹沒了。我高興得跳了起來，大喊道：“耶！球進了！球進了！”
比賽繼續進行着。也許是第一次的小失敗給了11班動力，他們不甘示弱地也踢進了一球。現在，我們兩個班打平了。比賽已經進入了白熱化階段。我屏住呼吸，目不轉睛地盯着賽場。隊員們明顯踢得更加賣力了。突然，還沒等我反應過來，我們班的朱儁燁就成功地踢進了第二個球。我激動地叫了起來，而我們班的隊員們，臉上掛着勝利的笑容，互相擊掌，傳遞着內心的喜悦之情。這場景讓我回想起國小時代的拔河比賽，每次我們班獲得勝利的時候，同學們也是這樣歡呼雀躍的吧？
最終，我們班以3:1的成績贏了11班，但結果並不重要，重要的是同學們在賽場上團結協作的精神，以及他們賽前刻苦的訓練。我為擁有這樣一個班集體而感到驕傲！
球賽的作文 篇2
這一次去金華比賽，我們輸了，但回想比賽場上的種種，我覺得我們還是有收穫的。
比如賽場上那激烈的對抗、場邊的歡呼、友誼的光芒、感動的淚水讓我覺得足球給我們帶來澎湃的激情，也給我們帶來真摯的友誼，這次足球賽豐富了我們的情感。
比賽輸了，我們很難過，反思再三，我明白了團結才有力量。
第一次到市裏比賽，地方比較陌生，旁邊兄弟隊伍只有南園，心裏難免緊張。心裏一緊張，就給對方可趁之機，一看對方進球，我們慌了，隊員間開始互相指責，這時一個人的壞情緒不斷地擴散，影響到整個團隊的士氣，所以不斷地失球。現在回過頭想想，我們如果能互相鼓勵，調整情緒，儘快擺脱輸球的心理陰影，大家擰成一股繩，也許就不會失那麼多球。
由於是新近重組的球隊，大家對於合作比較生疏，又都有點想出風頭的想法，所以配合不夠。有時候一個人衝進對方禁區時第二個人沒跟上，球就被對方搶走，好不容易創造的進球機會就這樣失去了。賽後回想，這是我們一個人單挑一個球隊，怎麼能勝呢？只有大家互相配合，注意方法形成兩個隊的對抗，才有可能贏。
跟教練和隊友賽後一總結，我們又有所發現，我們的體能是比人家好，後半場對手已經氣喘吁吁，我們還是生龍活虎，但是我們輸在幾年來養成了驕氣。由於我們方前足球隊之前的成績都還不錯，所以我們不怎麼把平時訓練當回事，心裏想着出來玩玩也會有成績的.，何必那麼辛苦。訓練不夠刻苦，強度也不夠，所以我們傳球不夠準確，踢球的力度也比較小，這樣殺傷力自然不夠，導致我們傳球過程中老是被對手搶斷。“台上一分鐘，台下十年功”這句話真不錯，只有平時刻苦練習，才能在場上創造驕人的成績。
都説失敗是成功之母，“痛定思痛”第一次到市裏參賽，也給我們留下了許多財富。我們有良好的基礎，並且在這次比賽中發現了問題，之後我們一定刻苦訓練，“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”大家拭目以待吧！
球賽的作文 篇3
今天舉行了一場籃球賽，算得上有驚無險，我們班以7：6的得分戰勝了四（10）班。
球賽開始了，雙方的“加油”聲連綿不斷，我們班的女生高呼：“八班加油！八班加油！”好，進了完美的一球，是投籃高手潘暢投進的，我們班發出了一陣歡呼聲。
可是，好景不長，十班的一號隊員趁我們班的隊員不注意，一把搶過了球，向籃球架飛奔而去，我們班幾個略懂籃球的男生衝着我們班的隊員大叫：“防住，快防住！”我忍不住為我們班的隊員們捏了一把冷汗。十班的一號隊員開始投球了，我的心被懸到了半空，球在籃筐上轉了一圈，“不要進！”我在心裏大聲喊着，可籃球最終還是進了籃筐，十班發出了歡呼聲，似乎向我們八班説：“看到了吧，我們十班也進球了，你們沒什麼了不起的！”
我們八班又鼓起勁喊起加油來，一會兒，潘暢又進了完美的一球，看着十班，臉都氣紅了，嘴巴不停的往外呼氣，似乎恨不得把我們八班吃下去！
十班緊跟着也進了一球，不過是在老師吹哨子時進的，老師算他一分，這樣變成了平局，比賽的時間已經不多了，我們班的拉拉隊更加努力的為場上的隊員們加油，恨不得能多進幾個球。
在最後的時間裏，我們班又進了兩球，但是十班也進了兩球，兩個班級不相上下！
時間到了，比分是5比5！平局！裁判宣佈要以罰球分勝負。耶！我們班投球進了！可十班緊隨其後也進了一球，裁判非得分出勝負不可，宣佈進行第二次罰球。
我們班和十班圍住了場地，熱火朝天的為場上隊員加油！我們班的'幾個女生忍不住喊起了“八班必勝！”我們十分有把握，畢竟有潘暢這個投球高手呢！十班可就不一樣了，看樣子挺緊張的！
又開始罰球了，龔銘軒第一個投，沒有投進，十班也是如此沒有進球。潘暢上場了，雖説我們班有七八成的把握，可到了關鍵時刻卻也忍不住緊張起來，我尤為緊張，手心不住冒汗。開始了，潘暢估了估籃筐中間便投了出去，球從手中飛出去後便穩穩地落入了籃筐之中！緊跟其後投球的十班卻沒投進，全場沸騰了，我們勝利了！
哎！真是一場有驚無險的籃球賽呀！
球賽的作文 篇4
準備
為了培養我們德、智、體、美、勞全面發展。學校便為六年級四個班組織了一場籃球賽，我們班抽籤抽到與三班比，大家都説這是決賽提前上演，要知道三班是實力比較強的一個班，而且為了這場籃球賽也十分努力，每天放學後都留下來練習，還請了專門的教練，和這樣優秀的班級比賽我們班的隊員都很重視，於是天天放學也都加班加點地練習，為了讓我班也有一個良好的集訓條件，隊員經恩賜還請來了教練，老師也十分支持，班主任孔老師有空就陪着他們訓練，隊員們也十分用心，凜冽的寒風中，他們卻打的一頭汗，打零後還要靜下心來上課，老師和同學都十分感動，對星期一下午的比賽也充滿了信心。
比賽
星期一下午第二節課，在一聲哨聲中，激烈的比賽開始了。
剛開始，三班佔了一點優勢，頻頻地進球，我班的隊員見了有點着急，狀態不太好，三班隊員趁虛而入，一次又一次地進球，比分是5：0，我方教練見了立即叫停。教練只説了幾句話，便散了，這時我發現我班隊員的`臉上又來了精神。
比賽又開始了，教練的那幾句話就像靈丹妙藥一般，我班的隊員如同一頭頭小獅子，在賽場上展示着他們的風采，不一會兒球便在我班隊員之間傳遞，班上的同學也不約而同地為他們加油，“汪松濤、張偉，最後球在黃鑫的手上，黃鑫果斷地投了一個三分球，球進了！！”班上的同學高呼起來，隊員們更加來勁了，不到五分鐘汪松濤又進了一個球。分數漸漸地拉近了，就在我們快要超過三班的時候，由於頻頻地犯規，給了對方很多罰球機會，分數的距離又拉遠了，再加上體力不支，後來只進了一個球，比賽就結束了。我們班最後以7：16敗給了三班，止步在了初賽，真得非常的可惜。
我們“贏了”
我們的比賽輸了，但是我覺得我們贏了，因為這場比賽讓同學們之間會配合了，會理解了。最能體現這一點的是同學們看到我們輸了後對比賽隊員説的第一句話，它們都沒有一絲責怪，而是那麼得友好，那麼得豁達，這就是最珍貴的——友誼。
球賽的作文 篇5
星期五的早上，閒着沒事，我就打開電視機到處看看。我把頻道調到體育頻道時，突然發現正在直播我最喜歡的足球比賽。比賽剛剛開始，而且還是現場直播，比賽雙方是巴西和西班牙，進行的是聯合會杯的總決賽。
我立刻興致勃勃地坐在沙發上觀看了起來。上半場才進行了3分鐘，巴西隊在一連串流暢的配合下，極其華麗地打進了一球。這使得他們全隊上下都士氣高漲，連看台上支持巴西隊的.球迷都為之歡呼雀躍。西班牙隊的隊員在開局不利的情況下，才有恍然大悟的感覺。所以他們在接下來的比賽中急躁的情緒暴露無遺，這可能就是他們整場比賽的一個致命弱點，只能看他們自己能否意識得到。
場上比賽確實非常激烈，攻防轉換瞬息萬變。突然，西班牙隊一名隊員斷球后單槍匹馬突入巴西隊禁區，巴西隊後衞在後面拼命回追。面對西班牙的單刀球，巴西守門員沒有選擇，只能上前封堵。在守門員的封堵干擾下，西班牙選擇了推射球門遠角，但眼看着球滾到離球門線只有20釐米的時候，被拍馬趕到的巴西后衞一個滑鏟給剷掉了，西班牙隊只能仰天長歎天不助我啊！
下半場56分鐘的時候，巴西還西班牙一個以牙還牙，同樣利用反擊機會以速度優勢撕開了西班牙的防線，乾淨利落地打入了第二粒入球。西班牙隊的教練在場下看着場上的大勢已歸屬巴西隊，暴跳如雷，但這些對整個西班牙隊的局勢能否逆轉是沒有用的，對於整場比賽能否勝利也是沒有作用的。
隨着大勢已去，力不從心的西班牙隊在比賽進行到70多分鐘的時候又在巴西隊的“瘋狂亂炸”下丟失一球，看來這次西班牙是將冠軍拱手相讓給巴西呀！
雖然在比賽最後關頭，西班牙發起了瘋狂的反撲，但巴西隊頂住了西班牙最後的垂死掙扎，最終以3比0完勝西班牙，如願以償地捧起了聯合會杯金燦燦的獎盃。
球賽的作文 篇6
碧空如洗的藍天下，陣陣微風滑過樹梢，把樹葉吹得沙沙作響。樹底下傳來一陣陣銀玲般的笑聲，原來，是一羣小男孩正在踢足球呢。
只見男生們全神貫注地盯着足球，個個蓄勢待發，想要大展身手，而一旁的女生也是激動萬分，時不時地吶喊助威，為場上的球員們鼓勁兒。
比賽開始了，大家通過抽籤的方式分為紅黃兩隊，而我則擔任裁判。“比賽開始！”隨着我一聲令下，高高把球拋出，所有男生都像飢餓的貓突然看見了一隻肥胖的老鼠，緊緊地盯着在空中旋轉的足球。1秒鐘後，小陳打破了寧靜，只見他率先向足球的方向衝去，其他男生也不甘示弱，像一支支離弦的箭一樣飛了過去，這難免會有一番激烈地“廝殺”……到底這個足球會“花落誰家”呢？
比賽進入到了白熱化階段，只見小陳第一個搶到足球，隨後跑來的小鄔和小蔣見狀，相互使了一個顏色，聯手把足球奪了過來。接着，小鄔帶着足球向球門衝去，可就在這時，小俞過來使絆子，試圖搶球，就在這緊急之際，小鄔靈機一動，想出了一個聲東擊西之計，只見他微微側過身子，假裝要把球往左邊踢，果不其然，上了當的小俞趕忙跑到左邊去攔球，可就在這時，小鄔使勁了全身力氣把球從右邊踢向球門。
就在這時，守門員小徐彎下身子，雙手向前張開，聚精會神地盯着朝自己飛過來的`足球，試圖想接住它。但這個球十分刁鑽，幾乎是擦着邊飛來的，再加上力量強大，如果守門員稍不留意，不僅接不到球，還會摔倒在地。眼看黃隊敗局已定，勝利無望，可就在這最後關頭，小徐抓住時機，猛地向上一跳，居然接到了那個球。真險啊，要是再遲1秒鐘，那個球就會從他的頭頂溜過去了。
旁邊的女生們都忘了高聲吶喊，全都目不轉睛地盯着小徐手裏的足球，時間彷彿定格住了，異常安靜，大約1分鐘後，大家才回過神來，不住地歡呼，鼓掌……
精彩絕倫的比賽還在繼續，真是讓人大飽眼福啊！
球賽的作文 篇7
激烈的籃球比賽前幾天，我們班與六年級五班進行了頂尖峯對決，這就是我們六年級男子籃球總決賽。
在前幾場比賽中，我隊都是勝者。在與六年級一班的比賽中，我隊以破竹之勢打破敵隊的防線，投進了最後一球；在與六年級五班的比賽中我隊又以迅雷不及掩耳之勢攻破了敵隊所吹噓的固若金湯的“藍場鐵壁”，接二連三的投進了五個三分球。現在，就剩下我們班和六年級六班未進行過交鋒。因此，學校決定將於這一天讓我們隊和六年級六班進行一場總決賽，獲勝的一方就會成為六年級男子籃球總決賽，這是一個光榮的稱號，每個人得到它，因此，這場比賽將會變得十分激烈和刺激。運動員們上場了，首先上場的是六年級六班籃球隊，個個都神氣十足，十分驕傲；接着上場的是我們六年級三班籃球隊，隊員們各個精力充沛，從臉上都可以看出他們是信心十足。
但六年級六班明顯佔了個頭上的便宜。在比賽前的一分鐘裏，兩隊隊員都在做熱身運動，準備上場切磋切磋。在別人眼裏，兩班球隊針鋒相對，實力不相上下。可我隊很多隊員都是新手，沒有一點球場經驗，但現在只能拼一拼了！裁判員的哨聲剛響一聲，隊員們便爭先恐後的去搶球，唯恐搶不到球。最後我們班漸漸佔了上風，投進了一個2分球，耶！蘇正偉迅速跑到了三分線上，嚴震東的球彈上了藍板，蘇正偉正好接住，這推算能力可真準呀！蘇正偉中途拍着籃球來到他們的籃架下，蘇正偉一跳，投上一球，球在籃框裏轉來轉去，結果出來了！真掃興。
“糟了！”只聽見六年級六班啦啦隊人羣中傳出一聲驚叫，原來，這時我們班的'“頂級球星”李亞生隻身帶球返回球場，站在三分線像喬丹一樣猛的一跳，投進了一個三分球，耶！全場人都歡呼起來了。可接下來的比賽就沒我們想像的那麼順利了；六班的馬哲、馬卓兄弟一齊投進了兩個二分球，而六班的別的隊員也都向我們隊發起“全線進攻”但是李亞生臨危不懼，在腹背受敵的情況下將球傳給裴熙榮，裴熙榮又傳給了蘇正偉，只見蘇正偉一轉身，躲過了馬卓的攻擊；勝利投進了最後一個球。我們懷着激動的心情去看比分欄，六三班：六分，六六班：二十八分，我的心情一落千丈。雖然我們班輸了，但也讓我們懂得了驕兵必敗的真正意圖，更讓我們下定了明年籃球比賽一定要勝的決心！
球賽的作文 篇8
叮鈴鈴下課了，同學們飛一樣的衝出去，今天是我們班和二班的足球賽，同學們早已迫不及待了。
我們踏着整齊的步伐來到足球場上，足球賽馬上就要開始了，二班是五年級厲害的了，好幾場都贏了，並都以高分拉大了比例，好幾個班和二班比時都以零分輸場了。但是即使這樣我們班的足球隊員還是毫不示弱，一個個都精神抖擻，燃燒着熱血，準備迎接這場贏率幾乎為零的戰爭。
伴隨着老師的一聲哨響，一場激烈的足球賽開始了，加油加油！足球上傳來一聲聲的加油聲，觀眾們的眼睛都緊緊的盯着那顆在足球隊員腳下滾來滾去的足球，無論是進門還是出界，觀眾們都一直盯着，觀眾們都如此緊張，專注了，足球場上的隊員們一定更緊張，專注！果然不出所料二班一球接一球的進，但是儘管二班一次接一次的進球，我們班的隊員還是沒有放棄，依舊和開始一樣燃燒着熱血。緊接着幾個回合，我方球員都是差一點兒就進，但是還是被攔下了，就這樣，上半場結束了。我們啦啦隊要上場了，我們幾個都十分賣力，二班的啦啦隊也結束後下半場就要開始了，球員們依舊堅持着想要進一球，但始終還差那麼一點點。最後一個回合就要開始了，我方球員一臉嚴肅，摩拳擦掌，鬥志高昂，但又從眼神中流露出幾分緊張，因為馬上就要結束了。球快速的.滾動着，大家擠成一團，你踢一腳，我擋一腳，不一會兒，一名隊員從中殺出了一條血路，但卻不是我方球員，他快速的運到我方球門前，狠狠地踢了一腳，幸運的是，我方守門員把球截住了，同學們歡呼着。緊接着守門員踢了一腳，球在空中劃出了一道美麗的弧線。耶！場上傳來歡呼聲，球進了！叮鈴鈴下課了，足球賽也結束了，但是我們班沒有贏，隊員們有些沮喪，其中一名隊員説：大家不要垂頭喪氣的，我們一定要汲取這次的教訓，及時改正，贏得下場比賽。
是啊！雖然我們輸了，但是一定要汲取教訓，也要學習球員們不放棄，不到最後不服輸的精神。
球賽的作文 篇9
8月20號我和爸爸坐着動車，經過兩個多小時的行駛，總算到了上海，步行十幾分鍾就到了上海體育館。昨晚我太興奮了，很晚才進入夢鄉。現在我終於來到了足球場，我迫不及待地跟爸爸進入足球場，我心想等會兒的比賽會有多精彩呢?
觀眾們陸續進場，我和爸爸坐到自己的位置上。我環顧了一下四周，發現周圍全是穿着上港隊球服的人。我知道爸爸是廣州恆大隊的球迷。有的球迷拿着牛皮大鼓，有的拿着鮮紅的小旗，上面寫着給上港隊助威的話。突然，人們都歡呼起來，我尋着聲音看過去，原來球員進場了，他們站好位置，隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。
只見足球在上港球員的腳上穿梭，恆大隊的球員也不甘示弱，他們也在場上不停地奔跑，找機會去把球奪過來。上港隊的球迷們也隨着鼓點的節奏，搖旗吶喊，一個個都目不轉睛地盯着足球。這時，上港隊的.球員射門了，足球像一顆炮彈一樣飛向球門，恆大隊的守門員一下就把球撲出去了。這時上港隊的球迷兩手一拍長歎一聲，可爸爸的心裏卻暗暗一喜。兩隊的比方還是零比零。這時，恆大隊的球員在上港隊的禁區裏犯規，裁判判罰點球。上港隊的球迷不停地歡呼，給上港隊加油。上港隊的球員後退幾步，然後向足球跑去，朝球門的方向踢過去。這次的射門比上一次在力度和速度上都強了很多，恆大隊的守門員沒守住，上港隊進球了!上港的球迷們高聲地歡呼起來，可我的爸爸很沮喪。隨着上港隊的進球，上港的球迷們氣勢也越來越高漲。到比賽快要結束時，上港的一名球員帶着足球飛奔起來，躲過了很多人的搶球，使出全力一踢，將球踢進了恆大的球門。這時爸爸又長歎了一聲，滿臉都是失望，卻不能大聲喊出來。隨着時間一分一秒地過去，恆大隊始終沒有攻破對方的球門。最後上港隊以4：0的比方完勝恆大隊。
結束之後，爸爸很長一段時間都坐在位置上發呆，根本就不能接受這個結果。我的腦海裏卻還是球員們不停在球場上奔跑的情形。恆大隊的球員們在明顯處於劣勢的情況下，仍然不放棄，仍然在努力的精神值得我學習。上港隊的球員進球以後也能不驕不躁，繼續努力，所以他們贏得了最終的比賽。
球賽的作文 篇10
一年一度的籃球比賽在三小拉開了帷幕，籃球運動員可是經過了一個月的苦練，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在賽場上為班級爭光。
我們四（5）班的第一場比賽在賽期第二天舉行，對方是四（12）班，聽説是個強有力的對手。由四（12）班先發球，球剛發出來，敵方的球員緊張到手滑，一不小心，就被我班的球員搶了，但是我班的球員也緊張，可能都是第一次比賽，失誤都挺多，打了好幾個回合都沒有進球。在過了五分鐘後，僵局終於被打破了，是我班5號球員的一個搶斷，他持球直奔我方球筐。近了，更近了，最後，他停在兩分線旁，毫不猶豫地把球投上籃筐，球在籃筐上轉了兩圈，然後……“進了！進了！我們終於進球了，2：0！”場外爆出了陣陣歡呼聲。
對方因為落後，急了，屢屢犯規。然而，我們也不是那麼好對付的，一個發球，把球傳進了另一球員的手裏，那球員正在兩分線旁守候，他拿到球以後，裝腔作勢，假裝要傳給隊友，隊友瞬間被包圍。這下好了，沒有一個人在防守籃筐了。他突然一個轉身，這個迅雷不及掩耳之勢的突變，使對方措手不及，而他趁對方還在發愣時，一個精彩的上籃，進了！
我班的`球員繼續展示着自己的才華，殺得對方落花流水。這還不算，我方左躲右閃，衝破了敵人的防線，左攻右投，接連進三個兩分球，我們歡呼雀躍，球員也更加努力！這場比賽我們使用了出其不意，攻其不備的戰略。在對方傳球時，我方不露聲色地跑到中間，突然一個高跳，接到了敵方的球，進攻，上籃。我們不斷變換技巧，花樣翻新，比如“聲東擊西”、“擒賊先擒王”等等，不重複使用同一戰略，使他們束手無策。雖然對手實力與我們差得不多，然而，我們不是硬拼，是用頭腦打。所以，我們最後以18：9的大比分贏得了這場比賽。
上場的球員好像忘記了勞累，在球場上興奮地跑，好像得了奧運會冠軍似的。這時，我才領悟到：如果對手很強悍，就要知己知彼，多用腦子，以多種戰略方式去獲取成功！
球賽的作文 篇11
暑假裏的一天，我和爸爸一起觀看了一場精彩的世界盃比賽。
這是一場決出第三、第四名的比賽，代表國家來參加比賽的是兩支經驗豐富的球隊英格蘭隊與比利時隊，只見球員們個個躍躍欲試，精神十足，好像是想要在球場上大幹一場呢！
嘟的一聲，裁判的哨聲響了，比賽拉開了帷幕，一開始，雙方僵持着，誰也沒能攻破對方的球門。但是，比利時8號球員找到了機會，在接過自己隊友傳過來的球之後，立刻向對方英國蘭隊的球門衝刺了過去，這時，其他隊員也明白了8號球員的進攻意圖，便在他的後面跑動起來，形成配合之勢，隨時準備配合隊友，找準機會，破門而入。8號隊員在球場上飛奔着，人球合一，如同一陣風一般，全場球迷的目光都聚集在他的身上，連我也不敢怠慢半秒，目光緊緊地盯着他，在他跑動的時候，攻破了英格蘭球員的層層圍堵，每當有人出現在他面前時，他總會有辦法把腳下的球從他們的身邊繞過去，快到球門了！快到球門了！我的心也在砰砰地跳個不停，周圍的一切彷彿都停止了，我屏住呼吸，只見他將球調整好了位置，運足氣力，可是，在他剛想破門時，一個英格蘭隊員絆了他一跤，攻勢驟減，就在這千鈞一髮之際，電光火石之間，比利時11號球員默尼耶，及時補救，只見他用了一個剷球的姿勢，將球順利地鏟進了英格蘭的`大門。霎時間，全場沸騰了！比利時的球迷全體站了起來，有的歡呼着，有的跳躍着，甚至有的球迷流下了激動的淚水坐在電視機前的我，也激動地從沙發上跳了起來。真沒想到，在萬分緊急的情況下，比利時隊還能進球，我真佩服他們，臨危不亂，配合默契！就這樣，伴隨着歡笑聲和吶喊聲，上半場的比賽結束了。在下半場的比賽中，比利時還使用了種種方法和技術，攻破了英格蘭的大門，最後以2：0的比分戰勝了英格蘭隊，雖然英格蘭隊員迫切地想將比分扳平，可是時間不等人啊，90分鐘已經過去，英格蘭隊只能遺憾退場，無緣晉級決賽。
比賽結束了，我仍然意猶未盡，不住地嘖嘖讚歎：這真是一場精彩的足球比賽！同時我也明白了團隊力量的重要性，之所以比利時隊會贏，是因為他們之間有一種強大的力量凝聚在一起！
球賽的作文 篇12
星期六的下午，我和爸爸，還有小夥伴們進行了一場球賽。
比賽即將開始，只見選手個個都充活力，彷彿下一秒就要衝向戰方球門，快速拿下一分。
比賽開始了，我讓練哥傳球給我，可他不理會，正嬉皮笑臉地向對手擺弄着他的球技。只見那球一會踢到腳後，一會踢到前面，好像在讓對手欣賞他美麗的舞姿。可對手沒這個閒情，他把球一勾，就帶球衝向了我方的球門。幸好我反應夠快，將球一腳踢飛，球直衝敵方球門。本可以得分，但我忘了有“門神”老爸。他一躍而起，用手穩穩抓住了球。
這還沒完，正當我彎腰休息，“門神”總一個飛球，傳給了在我方球門旁的隊友，對手一記很彎的球，快速取得一份，這把我方打得措手不及。“門神”名副其實啊！
比賽進入了白熱化階段，敵方勇猛地進攻，我方死死的防守。敵方靠人數多，有“門神”將比分拉成了三比一。這讓我和練哥一愁莫展，在我們愁眉苦臉地想對策的`時候，我們的下一名隊友“大企鵝”大搖大擺的來了。
比賽再次開始，練哥不敢在擺弄他的球技，而是老老實實地把球傳給了我，我一拿到球就立馬往前衝，我過五關斬六將，終於迎來了和我“門神”地對決。我本想來個飛球，但並沒有飛起來，還向邊界衝去。正當我崩潰之際，“大企鵝”衝了上去，又帶住了球，我就像溺水的小娃抓住了救命稻草，在一旁為他加油助威：“加油，大企鵝，你一定會贏的！”果然，“大企鵝”避開了“門神”，不負眾望地取得了一分。
比賽到了最後的階段，由於敵隊走了一名隊友，還剩下妹妹這“豬隊友”這名隊友估計是奸細吧，總是影響“門神”發揮，將比分拉成了五平。但“門神”這名號可不假，一下連着繞過兩人，一記遠射為這次比賽畫上了句號
這場比賽充滿了活力，但也告訴了我一個道：要團結，只有依靠團隊的力量才能取得良好的結果。
球賽的作文 篇13
在一個星期日的上午，從雲的裂縫裏，那橙黃色的，襯着太陽的邊緣上，陽光成為一種寬闊的扇子一樣的光線，斜斜地投射下來，照臨到一片空地上，在這裏，傑克遜正和小夥伴們舉行着一場足球賽。
球 場上，大家把各自脱下的衣服和書堆放在地上當球六，守門員在中間守球。傑克遜是守門員，誰的球他都守，哪隊踢進門就得分，現在是“0：0”。比賽正在緊 張、激烈地進行。球現在在甲隊1號球員腳下，他的球技可真不賴，乙隊有兩個人防守着他，可球愣是像和人的腳吸在一起一樣，還把乙隊的兩個球員耍得找不北， 甲隊隊員臉上十分得意，在1號旁邊掩護着他向球門跑去，可是甲隊1號的臉上仍然鳳有露出笑容，心裏可能在想：傑克遜可是個守門強手啊！哼！管他強不強，我 一定要踢進這一球。傑克遜這時提高了警惕，做好了準備，蹲馬步，重心向前，雙手扶膝，動作真是標準。甲隊1號來到門前猛地踢了一個飛球，球旋轉着向球門飛 去，只見傑克遜向右邊一跳，把球抱住，摔在地上。“哦！——”乙隊球員歡呼着，慶賀着球沒進。甲隊的球員垂着頭，然而他們沒抱怨，而是互相鼓勵。這時過路 人也紛紛跑來觀看。
第二輪子開始了，乙隊發球，2號接到球后向球門飛奔，甲隊1號早就在半路恭候，乙隊2號想在甲隊1號不備時把球運過 去，可是他的想法太單純了，被甲隊1號搶了過去。“好！”一箇中年男子叫到，然而旁邊頭上戴着紅蝴蝶結的女孩子叉着腰，皺超眉頭説：“哼！有什麼了不起， 乙隊的人真是笨。”其它幾個孩子和一個抱着孩子的婦女沒有發表看法，只是默默的看着激烈的.比賽，一個穿紅色衣服的男孩跑到傑克遜身後，看甲隊1號準備射 門，乙隊幾個隊員向甲隊1號跑去，可都被拋在身後，觀眾們緊鎖眉頭，屏住呼吸，只見甲隊1號一個飛腳，球像是着了魔，明明是向左邊，傑克遜向左一跳，可是 球一旋，向右邊飛去，從傑克遜耳邊飛進了門。頓時，觀眾，球員們沸騰起來。甲隊1號也被大家圍了起來，穿紅衣服的男孩接到了球十分高興。
日頭在他們頭頂上十分刺眼，已經是吃午飯的時候了，他們的肚子早就“咕咕”叫了，大家拿上衣服，肩搭着肩，唱着歌向家的方向走去。
球賽的作文 篇14
今天我們班與三班要進行一場籃球賽，上次輸給了二班，但在那一次失敗中，我們吸取教訓，決定打敗三班。
比賽剛開始的時候，我對陳俊凱進行了死防，決不讓他有半點進攻的機會，因為我是多麼瞭解他進球的機率很高，是他們班的得分主力。但同時我也忽略了另一個得分主力。
在比賽開始不久，我們隊就投進了幾個球，佔了上風。但由於我的疏忽，讓三班另一個主力把分數追了上來。當我發現還有這一個得分高手的.時候，我決定派鍾思源去防守他，可鍾思源由於肩負搶籃板球的重任，也就不怎麼去注意他了。到了後面，我發現局勢不對，所以決定我一人防守兩個人。剛開始我還能從中斷幾次球，但到了最後，體力透支了。也許別人沒看出來，由於我遠動過度，胃好痛，只能站在那稍微休息一下，但看着分數漸漸被追上來時，我決定豁出去了，立即把他們防得緊緊的。這樣的狀態並沒有維持太久，過不了多久，我痛到連脖子的脛都顯露出來了，所以我決定站在那休息一下。在我的狀態又漸漸恢復起來的時候，我為我們班投進了一個球，使比分再一次出現了距離。可三班的那兩個黃金搭檔，實在是沒法防了。到最後打成了平手，又到了點球這個激烈的競爭中。雖然我體力透支了，但我還是堅持向老師申請讓我上去點球，第一個點球，唉，不下。當我聽見還有一次機會的時候，我決定再一次上陣，我拿着球，沉着冷靜，揮手就把球投了出去，要下了，要下了，可最後卻遺憾地掉了出來。我們班又在點球的比賽中輸了一球，留給我們的只有遺憾。
雖然這次比賽輸了，但我們並沒有沮喪，我們只有一種更強的堅定感，我們在這兩次失敗中吸取了很多教訓，決定把籃球練得更好，爭取下一次能打敗別人。因為我們並不在乎比賽的結果，我們只在乎打球的過程，因為那是快樂的！我和陳俊凱已經有兩年沒有一起打球了，這次能一起打籃球，我們已經很滿足了。如果可以的話，我還希望學校能舉行一次全明星籃球賽，把所有班最強的高手都聚集到一起，讓我們痛痛快快地打一場球！渴望啊！
球賽的作文 篇15
“叮鈴鈴”輕鬆的放學鈴聲打響了，一羣孩子連書包都不放，就直奔學校旁的青青草坪——那是他們足球賽場地。
今天陽光明媚，把草地照得更美、更綠了。他們也像春天裏的小草一般生機勃勃、精神抖擻。用書包累起球門後，大家便各就各位，比賽開始了！紅隊的隊員，剛開始就將球逼到了藍隊球門前，你一腳，我一腳地傳球。沒想到一時疏忽，被藍隊的隊員搶走了球。紅隊的守門員彎着腰，弓着背，手握着膝蓋，眼睛直視前方，似乎時刻準備着。這守門員毫不在意他剛受傷的膝蓋，帶着皮手套看着那邊的情況。他已經完全投入到比賽中了，真是一個合格的守門員！籃隊的'前鋒來了一個射門，守門員雙腳一蹬，跳起來守住了球，真棒！
觀眾席上一陣歡呼，經過這裏的路人紛紛駐足，有的這索性坐在旁邊的長凳上看球賽。看，那個戴紅帽子的小女孩，生怕別人擋住她看球賽，使勁探出頭來張望。瞧，那個戴黑帽子的女孩，她也顧不上玩弄手中的洋娃娃，專注地看起球賽來。那個戴紅色蝴蝶結的女孩，索性站起來看球賽了。看得最認真的要數旁邊的叔叔了，他全神貫注地看着，不時喊一句：“好！好球！”他盯着滾動的球，彷彿自己也是某個隊的隊員呢！
黃昏已近，太陽也伸着懶腰下山了。兩個隊仍然難分勝負。由於要回家吃飯了，兩個隊最終以二比二打平的分數，結束了這場精彩的足球賽。
球賽的作文 篇16
今天是陰天，剛好我姑姑和表哥來了，我説：“我們來場氣球賽，好嗎？”大家異口同聲的説：”好！”於是我到小店買了個大氣球，吹得跟足球差不多大小。
我和爸爸一邊，表哥和姑姑一邊，氣球賽開始了。別看氣球那麼輕，打起來可費勁了！力氣用小了球就過不了網。力氣大了會打破球。我個子矮，扣不了球，表哥個子又高又靈活，所以表哥和姑姑打起來很帶勁。打着打着，就打成4比8，我們落後了。我心想，這可不行，該想個法子，把比分扳回來。於是，我不用手掌心打，而是用十指輕輕的頂過去，專往姑姑和表哥不注意的.地方打，就像排球隊裏的姐姐吊球一樣。這辦法真靈，加上爸爸的扣球我們漸漸趕上來了，成了12比10，我們領先了。爸爸高興得直拍手，我高興得又蹦又跳，姑姑看不妙，説要好好對付我們。
她熱得脱去外衣，我們也脱去了棉衣。大家都摩拳擦掌，要拼個你死我活。只見姑姑輕輕地將球墊起，表哥一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢將球扣到了我們防備虛弱的空缺處，我趕緊奔過去救球，可是來不及了，球已經落地了。姑姑他們追上了一分，打成14比13了。還有關鍵的一個球了。姑姑發了過來，爸爸用力一頂，球發過去了，還會打轉呢！姑姑把球輕輕一抹，球就向牆角飄過去，眼看就要落地了，只見爸爸用手指一勾，球又起來了，我又使起了我的法寶，把球往左邊的角落裏一吊，姑姑和表哥沒得來得及接球。
我們勝利了！大家都開心的笑了。
球賽的作文 篇17
中午回家吃午飯，看到椅子休息區，問媽媽：“媽媽，我們能在這裏玩一會兒嗎？”媽媽説“是”“是！”我們儘可能快地跑着，開始尋找有趣的、能笑的遊戲。
突然發現一隻可愛的小鳥，大叫：“哥哥，有隻可愛的小鳥。”我話音剛落，就去追那隻鳥，我哥跟着我。不然那隻鳥一轉身發現了我們，趕緊跑了。當我們到達一棵大樹時，我們跑了過去，他又在那裏逃跑了。唉，可惜一隻可愛的小鳥飛走了(跑了)，我看着。
我們跑回椅子休息區，突然發現一本廢書，踢來踢去，覺得不好笑。這時，我的'前腳踩到了一頁，上面有一頁。我後腳猛踢，就把它劈開了。兄弟，看到這一幕，我心裏樂呵呵的説“你把這一頁給記下來了，哈哈哈哈~”從我身上找到了靈感。我推開弟弟，像新收集的一樣一頁一頁的跑。這樣一踢，又亂了，不過沒關係，我再收一遍，不缺一頁。
玩了幾次發現還是不好玩。我建議：“我們做紙團好嗎？”哥哥接着説：“好啊！”我們還一夜之間把紙扔進了小球裏，一個接一個，就像我一樣，我差點被打中，嗖，好險！過了一會兒，我們打了一場“雪仗”，用紙團當雪球。
過了一會兒，媽媽説：“回家吃午飯吧，快1點了！”我們立刻停止了打雪仗，跑了過去。
當我們在這裏再發現有趣的東西，就會有新的故事了！請期待！
球賽的作文 篇18
星期四上午，合唱團的同學去合唱。我們一下午都在教室裏寫作業。
傍晚吃好飯，我、沈東偉、呂堅宇、倪佳琦就在乒乓台前打乒乓球。一開始，我和呂堅宇一組，沈東偉和倪佳琦一組。沈東偉先發球，我接住了，而且回了一個"旋球"，由倪佳琦接。他一愣就被我的."旋球"打出界了。他只有一次機會了。然後由倪佳琦發球，呂堅宇接球后彈到沈東偉那裏，沈東偉來了一個漂亮的"拉球"。我接球后差點出界，球到對方後由倪佳琦接球，可是他接球后一下子觸網，他兩次機會都沒了，還剩下沈東偉一個人了。我發了一個普通的球，沈東偉來了一個"旋球"，把呂堅宇殺爬掉了一條命。可後來沈東偉連續失誤,兩條命一下子就丟了。最後，只剩下我和呂堅宇決鬥。一開始，我發球，呂堅宇輕鬆地一接，球彈回來了，我接住了。可沒過中線，我也只有一條命了。最緊張的時刻到了，我們倆都只有一條名，勝負將決定誰是“皇帝”。呂堅宇發球，直接失誤，我不費吹灰之力就當上了“皇帝”。
倪佳琦當“太監”，我當“皇帝”，和他一組又開始了戰鬥。可剛打了一會，老師就來叫我們回教室了。
今天雖然打球的時間不多，但我覺得還是很開心。
球賽的作文 篇19
一點半，我和幾個小夥伴去操場打了籃球。
開始分隊，共10人，分完隊後，陳泓錦隊有5人，李義軒隊有4人，於是我就加入了李義軒隊。開始比賽，裁判把球往上用力一拋，其他人就像箭一樣衝向籃球，而我反應慢了一拍。哎，怎麼辦啊？如果球能飛到我手上就好了，突然，籃球就直接“飛”到了我手上，原來是李義軒用力一拍，拍到了我手上。呀！我這運氣可真好，説啥來啥。
我開始運球往遠處跑去，誰知陳泓錦一下子跳出來，把球奪走了，咦？莫非這就是傳説中的“閃電俠”，速度也太快了吧！陳泓錦又想把球傳給胡宸豪，哼哼，想傳球，先過我這關吧！陳泓錦剛把球扔向空中，我用力一跳，直接把球奪了回來，嘿嘿，長得高對打籃球真有幫助啊！我趕快向遠處跑去，為了防止“閃電俠”又來搶球，我回來看了一眼，呀，不好，他果然又來了。嚇得我趕緊把球傳給了隊友，哎，“閃電俠”可真是無處不在啊！緊接着，“閃電俠”又是一個加速把球從隊友手中搶走了，“閃電俠”果然名不虛傳！眼看着“閃電俠”把球傳給了胡宸豪，胡宸豪又把球傳給了劉元弨，他又傳給了胡宸豪，胡宸豪又……哎，他們倆在幹嘛呀？傳過來傳過去……終於李義軒忍不了了，直接一個加速上前把球給搶了過去。哎，如果隊長再不搶球，我的`眼睛都快模糊了！
這次傳球賽可真有趣啊！
球賽的作文 篇20
今天，我們學校舉辦了第十三屆足球聯賽。因為人手不夠，我被學校任命為裁判。
下午，是我們班和別的班比賽。我一手拿秒錶，一手拿口哨，讓雙方球員擺好陣勢。“各就各位，預備!”我嘴吹口哨，同時按下馬錶，比賽計時開始了。
首先是對方發球，對方守門員雙手抱住球，用力往上一扔。在球快要落地時，抬起腳，用力一踢，直接開了一個飛球。球像張開了翅膀一樣，朝我們班球門飛去。這時，我們班的汪俊用身體碰了一下球，搶斷成功!汪俊帶着球橫衝直撞，左躲右閃，接二連三地躲過了對方搶球的隊員。接着，汪俊找準機會，抬起腳，用力一踢，球旋轉着向對方的球門射去。突然，對方的後衞像閃電一樣出現。他身體一碰，球的速度立馬減了下來，然後一腳踢出，球又反向我們班的`球門飛來。雙方的球員來了個激烈的爭奪戰，你來我往。時間到了，我吹了口哨，上半場結束了。
下半場開始了。對手進行了很多次進攻，可他們配合得不好，被我們班球員一一破解了。我們班的汪俊、丁睿配合默契，不停地帶球向對方球門進攻。對方的隊長急了，把我們班的隊長絆了一跤。我們班的隊長受傷了，我趕緊下令暫停比賽，並且取消了對方隊長的比賽資格。比賽繼續，我方發球，我們班的紀星宇帶球橫衝直撞，開起大腳，把球直接踢進了對方球門。下半場結束了，我們班用一比零贏下了這場足球比賽。
從這場比賽中，我知道一個道理：堅持就一定會成功!
球賽的作文 篇21
“ 加油！加油！……”原來五年級的乒乓球賽正在進行中。
王軼愷手拿乒乓球拍，臉上流着大顆大顆的汗珠，還不時的擦一下汗水，眼睛全神貫注地盯着乒乓球，好像盯着一條很大的魚似的。開始了，王軼愷左一下，右一下，在聚精會神地接着對方打來的球，就像一艘海盜船一樣，晃來晃去，使我們眼花繚亂。一局完了，王軼愷贏了，可他依舊很緊張，生怕輸給對手。到了第二局，王軼愷的臉繃得緊緊的。
接下來是我們班的乒乓小健將林欣竹了。她露出一絲笑意，手緊緊的拿着乒乓球拍，臉上還有時紅的像一個紅紅的蘋果。林欣竹雖然個子不高，但她打乒乓球可是我們班精英中的精英。只見她眼睛死死地盯着自己的對手，她已經輸了好幾球。林欣竹看起來很生氣，突然，她來了個扣球，把分給扳回來了。接着她又來了個劈球，對手來了扣球，林欣竹猛地一擋，又贏了。
下一位是林欣竹的`同桌周子康。周子康，他一開始還是笑嘻嘻的，只見他一擋，一劈，一飛。最後，還差一球就打平手了。周子康愁眉苦臉的，像一隻被羊村的人踢飛的灰太狼一樣。他回到班裏就吹來吹去説：“哎，我跟鄭繼中打，還差一球就贏了啊！太衰了！”
這次球賽，我們班的林欣竹獲得了五年級第一名，我們班大家都很開心，很快樂，只有周子康愁眉苦臉的。
球賽的作文 篇22
星期四的體育課上我和幾個同學一起玩籃球。
終於到了自由活動時間，到了我們的集合地點就開始分隊了，我。劉佳言。趙博文一隊，另一隊是王驀然。沈洪明。王樂彤，裁判是宋文遠。
隊分好了，比賽也就要開始了，先是裁判發球，球正好落在王樂彤的手裏，劉佳言上去防住了王樂彤，王樂彤束手無策只好把球傳給了我身後的沈洪明，就在球在我頭頂飛過的一剎那，我一躍而起搶到了球，在我正要傳球的時候，王驀然用手在空中亂抓想搶走我的球。可是我早已把球傳給了趙博文，可趙博文卻把球傳給了王樂彤，我心裏想到"不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”。這時裁判‘吹哨’了，還一本正經的指着王樂彤説：”帶球撞人，黃牌！”我回到比賽中的時候，我發現沈洪明已經投了一球，居然進了！他們對歡呼雀躍了好一會，我們繼續比賽，我還沒有反應過來裁判又’吹哨‘了，這次是球過線了，又是裁判發球，這回球落在了地上，劉佳言迅速的搶到了球，劉佳言來了個3分球，但球沒有進，我迅速的.跑過去搶到了球，球進了我們隊也歡呼雀躍起來。比賽慢慢的進入了白熱化……
’林暗草驚風，將軍夜引弓……‘清脆的下課鈴聲響起了，體育課上只要下課鈴一響同學們就要迅速的跑到教室，可這次我們是依依不捨的離開的。
球賽的作文 篇23
今天我比任何人都高興，因為我們班劉錚的爸爸給了我們足球比賽的門票，我和小夥伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。
這場比賽之所以説它特殊，是因為它是五人制的室內足球比賽，在我看過的所有足球比賽中，五人制是我頭一次見的。由於對足球的`熱愛，我一完成學習任務，就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地，一點也不想耽擱失，生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上，我和媽媽小跑着來到了二中。
來到了體育館內，我們被擠得前俯後仰，最終被“人海”推到觀眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。
雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕，第一場比賽由大連的湖大對對戰河南中科。比賽的哨聲響起，我目不轉睛地地盯着每一位球員的一舉一動。只見大連隊的一號球員果斷地把腳下的球轉給了七號，七號又傳給了三號，經過走位之後又傳給了十號，而十號，虛晃一腳。直接射門，沒想到，球進了！全場一片歡呼！啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了，大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員，就像開掛了一樣，隊員們把球傳給他之後，他都能穩穩地射進球門，真是超級無敵的神射手啊！
不知什麼原因，十號被替換下去，大連的球隊陷入低迷。但是大家很快就調整過來，新的隊員上場之後，經過了不斷的配合，齊心協力又進了三球，最終以8：0，大連普區湖大完勝河南中科運動城。事實證明，一個人的力量遠遠不夠，只有團隊配合的力量才能打敗一切。
這次的足球比賽讓我受益匪淺。
球賽的作文 篇24
昨天，聽説要比賽籃球了，我就激動地一蹦三尺高，晚上都睡不着，心裏就像裝了一瓶興奮劑一樣，一想到籃球比賽就高興，興奮地不得了。
終於盼到今天了，李老師説：“今天我們要籃球比賽了！”“哦”我們歡呼起來，有的同學興奮地抱在一起，有的手舞足蹈，還有的迫不及待地叫到：“四（2）必勝！”教室裏亂成一團，沒有一處安靜了。
我們排隊來到籃球場，個個興奮不已。我們一起大聲喊着“四（2）必勝！”籃球必勝終於開始了。我們班首先上場的是管慶昊、陳東旭、劉令琛，我們班的啦啦隊大聲喊着，為他們加油助威，聽見啦啦隊的喊聲，他們彷彿更賣力了。只見管慶昊把球傳給了陳東旭，陳東旭一蹦接着了球，然後一跳把球又傳給了劉令琛，劉令琛一躍飛快接住了球，然後腳下像踩着風一樣，快速來到籃筐下面，往籃筐裏一投，可是沒投進去。我們有些泄氣，在旁邊像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。
該對方發球了，我們班的隊員，弓着腰，兩眼虎視眈眈地直視着對方手裏的球。可是那個球飛到了一班的一個隊員手裏，他接着球一躍投進了籃筐裏！看到對手得分了，我們啦啦隊的助威聲更響了，我們的隊員也更賣力了，但是對手也是越戰越勇。比賽結束了，我們班的.比分依然是“0”。
雖然我們班這次輸了，但是不管是我們的隊員還是啦啦隊，都表現出了一種團結向上的精神。我們班的籃球隊才剛剛組建，相信隨着他們今後的刻苦訓練，他們的配合會越來越默契，我們四（2）班一定會取得勝利！
球賽的作文 篇25
這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門裏，我們興高采烈。到了最後我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悦中……
我們終於贏了，是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力註定要失敗。
這個星期二，我校舉行了五年級的足球比賽。比賽場上高手如林，各個班的比賽球員摩拳擦掌，拉拉隊也準備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威，真是天旋地轉，好不熱鬧啊！
“嘟~”比賽開始了。我們班球員“過五關斬六將”，"八仙過海，各顯神通"，奮勇向前，一路“殺”了個他班“措手不及”，敗下陣來。
該功四班了，我們班各個神情嚴肅，因為四班的'球員各個英勇善戰十分厲害。我班球員拼命阻攔球，使出“五馬計”如流星般傳動，速度不一，時快時慢，使得拉拉隊更是狂於吶喊，有的在一旁助威吶喊；有的在一旁不斷的指揮球員："左轉，剷球，傳球，射球！”……而我隊的拉拉隊也奉命吶喊。就説我吧，喊得“加油”聲結束後都闖不過氣來了！但是，由於五（4）班經驗豐富，我們班還是敗陣......
第二天，比賽結果出來了：五（4）班第一；五（3）班第二；五（7）班第三！我們班第三啊，太棒了，幾乎每一個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容！
球賽的作文 篇26
今天下午第二節體育課，我們剛排好隊，男生們就迫不及待地想要踢足球了。
準備活動還沒做完，男生們就開始坐立不安了。“準備活動結束。”體育老師的話音剛落，男生們就刻不容緩地開始分隊。陽崢和易顯陽是隊長，陽崢隊有陳鼎暉、李林蔚、李嶽軒、翁靖傑，林景豪守門；易顯陽隊有葛一、孫樸烜、葉修齊、陳鍇圳守門。
比賽開始了。易顯陽一腳把球踢出兩萬八千里，球在空中像雄鷹一樣飛了幾米後，“砰——”的一下砸在了跑道上，出界了。陽崢使勁一踢，球向球門跑去，突然葛一出現，來了個橫欄綠水，一腳把球攔住了，葉修齊又把球踢進了白線內，那是防守員的防守範圍。林景豪像飢餓的.老虎看見食物一樣，猛的一下撲了上去，易顯陽那一隊見狀也只好放棄了進攻。
又該易顯陽發球了，他這次吸取了上一次的經驗，他只是輕輕踢了一下，後來他的隊員發起了猛攻，球一點一點的向林景豪跑去。不錯，球又來到了防守範圍，林景豪輕輕一躍，手正好按住了球……
“當——當——當——當——”下課了，足球比賽隨着下課鈴聲結束了。雖然我們只是國小生，但是我覺得我們班的男生們踢的足球也很精彩，一點也不比世界盃差，但他們還需要減少出界的次數。六一班男足，繼續努力，繼續加油！
球賽的作文 篇27
相信大家的週末都是不同的，有的待在家裏，有的出去旅遊，還有的會和朋友們一起出去玩……而這周我、顧佳晰、許翔一起去了星洲學校打籃球。
下午，我和顧佳晰來到許翔家。在許翔家玩了一會兒之後，閒來無事，便準備一起去打籃球。我們想先聯絡一些同學一起玩，可事與願違，大家都很忙。於是我們只好三個人去。
我們一步一步地接近了籃球場地。就在這時，我們附近突然有個人喊了一聲：“顧佳晰！”我左顧右盼，終於找到了聲音的來源——原來是一個穿藍色衣服的`高個子叫他。我又看向籃球場地，只有一個場地是沒人的。既然只有一個場地，那個人也是顧佳晰認識的，我們決定和他們打一場比賽。
我們先發制人，我拿起球，向地上一拍，馬上就有人衝過來，試圖把我手中的球攔下。我把球向左一拍，又向右一拉。球就在我的身體前後跳躍。正在我有一些得意的時候，他們隊的第二個人來了。我無法招架，向前一擲，球就到了許翔手中。但是對面許多人一起上，將許翔團團圍住。許翔盡力而為，卻任然沒保住球。被對方進球了。這次我們吸取了上次的教訓，大家一起上終於扳回一城。一進球，我們的氣勢高漲了，合作的越來越好，猶如猛虎下山，又像蛟龍出海。終於，在我們的不懈努力下，贏得了這場比賽。
這場比賽不僅鍛鍊了身體還教會了我團結才是勝利的關鍵。
球賽的作文 篇28
我們班最最期待，哦，不，是男生們最最期待的校籃球比賽終於要開始嘍！
早在幾天前，學校宣佈要舉行籃球比賽的時候，我們班那些男生們的心就沒安穩過，天天討論這件事情。五年級的時候，在籃球決賽的.時候，和三班僅僅兩分之差，就輸掉了比賽，得了個亞軍。想想就覺得痛心，所以，我們班的男生就要在今年給他搬回來。
比賽嘛，總得要有個順序嘛，抽籤很快就在某日的大課間舉行了。而結果令我們班高興得把女生都給樂開花了——跟1班比賽。樂開花的原因嘛……你也應該能猜的出來吧！猜不出來也沒關係，來跟我看看比賽，你就知道怎麼一回事了。
比賽在星期一下午舉行。女生圍在籃球場周圍，觀看比賽。我們班的班主任——那個胖胖孫，呵呵，正在和我們班男生討論戰略呢！孫老師愛玩，籃球也愛，這場比賽他當然很重視。
比賽開始了。我們班是不費吹灰之力就打贏了一班：42比20雖説一班學習很好，可籃球就是比不過我們班。我們班這羣野小子，天天打籃球，老師也愛，自然不會怎麼約束他們。學習好的，體育不好；體育好的，學習又不怎麼樣，想要兩者兼併，難！
三班和四班比賽，誰都能想到，是三班贏。就這樣，我們兩班冤家又開始撞架了。
比賽還沒開始，雙方已經吹鬍子瞪眼。三班還拿着標語：三班必勝！我們班是小班，人數只有他們的一半。可我們的氣勢不比他們小，女生們的尖嗓子像晴天霹靂一樣在空中迴盪。
球賽的作文 篇29
今天下午，奧多與朋友本依等約好踢足球。
放學後，同學們相繼向外衝，所有學生都朝校門蜂擁而至，奧多他們不甘落後，終於擠出。連書包也不放下，就找了一片空曠的廢地當球場，用書包和帽子堆成兩堆當做球門。
“?紜鋇匾簧?槍響，比賽開始了，同學們立刻分為兩隊------雄鷹隊、展翅隊，奧多哪一隊也不參加，因為他又是守門員的職。只見他身穿黑色白衣領的短袖襯衫，青綠色牛仔短褲，棕色運動鞋；膝蓋上還有昨天不小心導致的擦傷，用白沙布包紮好，在淡黃偏棕的皮膚上，顯得格外耀眼、特別！
幾場球賽過後，奧多滿頭大汗，豆大的汗珠不斷往下落，像斷了線的珍珠似的，在烈日的照射下金光閃閃。他一刻不鬆懈，嚴陣以待，雙腿張着，腰稍稍向下彎曲，手放在膝蓋上，目不轉睛地盯着對方手裏的足球，眼睛都不眨一下，一副躍躍欲試的樣子。
奧多身後的那個人穿了一套紅色運動服，也瞄着足球，但相比之下，他比奧多輕鬆、自在多了。他是替補守門員，挺着小肚皮，手背在身後，有些像個小領導。從他臉上露出一絲得意的'笑，我猜他在想昨天奧多受傷，我還為他踢了一球呢！
球場邊還有一位頭戴黑色帽子、身穿黑色大衣，黑色褲子的叔叔。他非常入迷，一邊看一邊叫好，手裏還拿着一本書，可能是辦事情路過這裏，結果被吸引了吧！
這場足球賽十分引人注目，旁邊已經有許多觀眾津津有味地看着球賽，他們似乎在期待着每一場足球比賽，在期待着下一個精彩的進球。
球賽的作文 篇30
昨天下午，我們班比了籃球賽。一上課，大多數人都在外面，教室裏還有幾個人。
我也在教室，但是我趴在課桌上睡覺。老師進教室叫時，我一臉懵。
但我還是跟着去了籃球場。到了那我更是一臉懵，也不知道怎麼回事。過了一小會兒，我隨便找了一個人問這是怎麼回事。
他説是在比賽籃球。
過了一會兒，開始比賽了。一開始，我們先拿到一分。知道拿到第二分時，六一班才拿到一分。
後來，我們班慢慢拿到了十六分，而他們班卻比我們班高了整整四分。
中場時，女生投籃比賽。先由趙語晗開始，最後一個到雷舞陽。我們班除了宋綺然和雷舞陽失誤了，其他人都投中了。
輪到六一班女生了。她們班只投中了2球。投完以後就到了男生上場。
男生上場時，我聽到何承睿説，女生投中一個球就能拿到2分，我們投中了5次，所以我們班的女生拿到了10分。我們班其他人都歡呼着，還有人把分數加了起來，隨意我們班總共拿到了14分。
但因為他們班投籃只得了4分，所以他們只拿到了8分。那時我們班的分數比他們班多。
但是男生再上場時，我們班分數就比他們班少了。過了一會兒，比賽結束了，我們班輸了。
三班和四班繼續比賽，我們大多數人回班了。後回來的人説，回來的`時候，三班20分，四班0分。
球賽的作文 篇31
昨晚七點，我們一家三口趕去黃龍體育中心看浙江三花綠城VS珠海格力的比賽。
一入場，只見這兒觀眾席上位子特別多，聽説可容納一萬五千多名觀眾。球場上綠草如茵，兩隊球員正練習踢球。我發現，珠海隊實力略微比浙江隊強一點。
比賽開始。雙方旗鼓相當，來回爭球進攻。可是綠城隊有現場球迷的支持，氣氛很好，加油鼓勁的吶喊聲此起彼伏，另人鼓舞，，我們一家理所當然是綠城的`鐵桿。球踢得十分驚險，雙方時常闖入禁區。突然，格力隊球員配合着衝入我方禁區，一腳踢去，飛入球門，打得我們措手不及。好在後衞及時回防，對方“越位”了。全場驚訝得鴉雀無聲（當時還不知道格力隊“越位”），當裁判判格力越位後，大家才放下心來。可不一會兒，又是這樣一球，又越位了，進球無效。綠城隊反擊了，閃電般衝向對方球門，漂亮地用頭一頂，球進了！全場沸騰，球迷們歡呼雀躍，手舞足蹈，掌聲雷動。上半場結束。
下半場開始。格力隊發起猛攻，攻勢不斷，一上來就用腳撇進一個。現場為綠城隊加油聲更響了。後來綠城隊一名球員因吃了兩張黃牌被罰下場。觀眾席傳來了不文明的話，扔水瓶、叫“黑哨”的聲音不絕於耳。在補時的三分鐘裏，格力隊又進了一球。全場結束，浙江三花綠城1：2珠海格力。綠城球迷啞然。
雖然有些掃興，我們輸了，但球迷不該有不文明現象。戒之，戒之！
球賽的作文 篇32
放學了，我們像飛出籠的小鳥衝出了教室，奔向操場。今天劉錚爸爸組織我們去看五人室內足球比賽，大家都興奮極了。
下午四點半我準時來到二中體育館，我發現同學到了不少，不一會兒人就齊了，我們排着整齊的隊伍走進體育館。體育館可真漂亮啊！館裏己經坐了不少人，大家剛找好自己的位置，比賽就在雄壯的國歌聲中開始了。
這次比賽是大連普區湖大隊對戰河南隊，我們是主場作戰，所以來了許多普蘭店的球迷，館裏到處響起助威聲，有一位老爺爺特別興奮，他光着膀子手裏拿着一面大旗，頭上綁着方巾，像天平天國裏的紅巾軍，後背，胳膊上都刻着字，滿滿的'正能量。他不停地帶領大家吶喊助威。據説，這個老爺爺是個鐵桿球迷。我們班有的同學説，你們知道什麼是鐵桿粉絲嗎？看這位老爺爺，就是真正的鐵桿粉絲。我們在老爺爺的帶領下大聲的為湖大隊加油。湖大隊的隊員也拼盡全力，上半場4：0，戰勝河南隊。掌聲和歡呼聲，不停地迴盪在體育館內。湖大隊有兩個厲害的外員，他們分別是10號和15號，他倆技術特過硬，每次都是他們射進球的。
最終以大連普區湖大隊以8：0的比分戰勝了河南隊，全場爆發出熱烈的掌聲，最後我們還和最敬佩的兩個外籍球員合影，我們都開心極了！
我為我們的湖大隊喝彩，我為我們的湖大隊自豪，相信我們湖大隊會越來越棒！中國的足球明天會更好！
球賽的作文 篇33
放學了，小朋友們來到小村莊的空地上，因為是冬天，地面上有一層薄薄得雪，可是他們不管三七二十一，丟下書包，準備開始一場專屬他們的球賽。
看！守門員比利上場了，觀眾們都很高興，因為他在上一場比賽受傷了，現在還包着紗布呢，可他絲毫不在意。他還是隊長，厲害極了！他正在做準備活動，他身邊有一個穿紅衣服的'替補門將，教練時刻做好讓替補門將上場的準備，因為比利的傷口隨時有可能再次裂開！
觀眾席上，那位紅色衣服的小女孩兒是她妹妹，她咬緊嘴脣，擔心極了，生怕哥哥再次受傷。前鋒們正在摩拳擦掌的熱身，似乎很希望把自己的全部能力都發揮得淋漓盡致，毛鬍子大叔若有所思地望着孩子們的熱身。
隨着裁判的一聲哨響，第二場比賽開始了，紅隊率先發起了進攻，中鋒正觀察着局面，組織隊員進攻；5號傳給7號，7號直接一腳射門，幸好比利注意力非常集中，一個飛身就把球撲了出去。藍方開始打反擊，經過細膩的配合，打到前場7號見守門員還沒有回位，就直接挑射，打了個對方的守門員措手不及，“球進了！”隊員們高興極了，緊緊擁抱在一起，小白狗都激動得搖起了尾巴。
在觀眾們的熱烈歡呼下，比賽繼續進行着。忘説了，守門員比利沒有再次受傷，不過帶傷比賽真是太危險啦！
球賽的作文 篇34
“快傳球，郭昊一，快傳呀，好球！”“小楊志”喊道。我們小區的幾個朋友正在進行一場激烈的足球賽，別看都是業餘球員，水平是相當不低，現在對方1：0領先。
“楊志射門！”我們隊的球員異口同聲歡呼着，“小楊志”果然不負眾望，一腳遠射，扳平了比分。多插一句，“小楊志”真名叫劉天海，因為天生臉上有一塊青胎記，加上為人很俠義，所以朋友們都喊他“青面獸楊志”。這樣稱呼他可沒有一點奚落的.意思，“小楊志”人緣特好，朋友們都很喜歡他，他也樂於接受這樣的稱呼。
跑題了，再回頭説足球賽。扳平了比分，更加激勵了我們的鬥志，我們的目的是一定贏得比賽。這場比賽剩下的時間不多了，必須抓住機會。我們拼命奔跑、搶球、流汗，可對方也是攢足了勁兒與我們對抗，時間一分一秒的過去了，雙方都沒有突破，我們急得要命。“比賽進入傷停補時最後3分鐘！”張曉明張裁判宣佈。
“最後3分鐘啦！”場上隊長，也就是我郭昊一果斷地叫了暫停。
一番祕密商議，我們信心十足回到賽場。又是前鋒“小楊志”發球，只見他把球傳給後衞張大鐵，張大鐵接過球左閃一下，右過一個人，直奔對方球門。不好，球被對方5號球員斷掉，已向我方球門逼近，這時我發揮隊長的作用，一腳剷球將球奪了回來。對方几乎所有球員都向我擋來，我故意左躲一下、右擋一下，突然出其不意把球傳給“小楊志”，只見小楊志接過球，一個漂亮的轉身，奮力將球射出。“球進了！
球賽的作文 篇35
開始了，終於開始了。籃球賽終於拉開了大幕。星期五下午，八年級級部所有人都來到了球場，我們這些球員們心情十分複雜，有激動，也有緊張，我站在球場上，耳邊縈繞着籃球落地是有節奏的“咚咚”聲，眼前是那高大的籃球架，心中渴望着勝利。隨着裁判員的一聲令下，競爭開始了。
我們運用平時練習的招數，技巧。熟練地將球帶到框下，隨後，將球拋出，一條美麗的弧線在空中形成，球，成功的進入框中，我們拿下了第一球。在接下來的比賽中，我們的球員配合默契，投球精準，運球熟練。最終，我們以16：14險勝對手。雖説是險勝，但從14：10，到這個勝利，只是飛一般的超越。我們拿下了第一場，但這並不代表這我們勝利了。星期日，決賽開始了，只是決意生死的時候。我們信心十足，這並不是空有信心，而是因為我們有真正的技術，能力。
決賽開始了，我們的球員緊密配合，與對手玩起了“耍猴”。隨着我們的一次次進球，對手開始狂躁起來，可這並沒有對他們的分數產生什麼有利的影響，相反，卻給他們的分數帶來了一定的.負影響。噓哨聲響了，我們贏了，以36：24的絕對優勢絕殺對手，我們歡呼，我們激動，終於，我們抹殺了去年失敗的恥辱，贏得了努力的回報。
這次勝利，其實也要感謝“彭哥”，他的命令，每個星期練球的命令，是我們勝利的根本原因。
球賽的作文 篇36
今天要舉行排球節的活動，我興奮極了，但又很害怕：萬一發不過怎麼辦？豈不是要被同學嘲笑了？不不不，我不可以放棄。
第二節課到了，突然廣播響了起來：“請四（2）班同學馬上到體育館！”我嚇了一跳：怎麼這麼快呀！我不情不願地走出教室排好隊。在體育館的路上，同學們又蹦又跳，而我卻一直悶悶不樂的。到了體育館，我們按學號每人發3個球，我呆若木雞，一直站在一個地方。不過幸好我是31號，排在後面。我看着一隻只球快速地過網，真呆了。我又回憶起以前練排球的時候，我只怕痛，不敢發，發了也發不好，就被同學嘲笑，被老師批評。
我沉思了一會兒，突然，後面的同學叫我：“周聖丹，周聖丹，你啦！”“啊？”我一看前面，原來該輪我了，我心驚肉跳，走到規定的.線前，拿起一隻排球，重重地打了過去，哎呀！打偏了。我又拿起一隻排球，打了過去，哈！遠多了，我痴痴地望着飛向球網的排球，直到撿球的同學把球扔回來我才“醒來”。最後一隻球了，我用了勁打過去，“過了，過了”。其中一個同學喊到，“切！沒過。”我看着第三隻球，真是遠啊！不對。應該是對我來説遠。我回到位子上，暗自高興，我愛上了排球。
那次的第三隻球是我打過最遠的球，雖然沒有過網，但是我已經認為我表現很好了，我愛排球！
球賽的作文 篇37
秋高氣爽，陽光明媚。我們盼星星，盼月亮，終於盼到了我們精彩的足球賽。隨着哨聲的想起，我班與504班的足球比賽開始了。
隊員們擺好陣勢，互不相讓。那一副副嚴陣以待的.樣子，一張張認真而又緊繃的臉，使作為觀眾的我也緊張得心怦怦直跳。
上半場是女生場。只見趙虹羽把球傳給了“足球女王”徐康綺，徐康綺握緊拳頭，一邊指揮隊友們，一邊立刻將球快速地向對方球門踢去，足球如一支離弦的箭一般，又如一道直衝雲霄的霞光衝向球門，我在心裏暗暗祈禱：進啊！一定要進啊！對方守門員還沒反應過來，球已經在球門內頑皮地打了幾個轉轉了。“耶！進嘍，進嘍！”我們熱烈地歡呼起來。上半場一4：0的成績完勝。
下半場男生賽開始了，就在這時，對方一位運動員抬腳將球向我們的球門踢去，我捏緊拳頭，心想：王嘉琪，加油，一定要守住啊，可不能讓球進了！只見王嘉琪兩腿分開，雙手扶住膝蓋，眼睛直盯着球，做好了隨時接球的準備，幸好他反應敏捷，撲對了方向，把球穩穩地給抱住了。真是有驚無險，虛驚一場啊！
這場與504班的比賽，我們班以7：1的成績勝利。“台上一分鐘，台下十年功”運動員們每週日的訓練並沒有白費，要知道他們可是付出了很大努力的。
這次的足球賽，讓我懂得：只要有足夠的付出，就會有相對應的回報！