就在身邊作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的就在身邊作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

就在身邊作文15篇

就在身邊作文1

父愛如山,使我刻骨銘心,長久以來,我都不得不為那把藍色的雨傘而感動。

那藍色,明澈如天空;那藍色,深沉如大海。

小時候的那些下雨天,爸爸總會撐着同一把藍色的雨傘來學校接我,我的頭頂是一片藍色,身和心都籠罩於一片藍色之中,目光所及也是一片藍色無雨的天空。

後來,一個下雨天,矮小的我抬頭和父親説話,發現父親的那一半天空是一片陰沉的灰色,他的肩膀全濕了,額前的頭髮也濕了,而我,卻依舊置身於一片温暖的藍色無雨的天空中。

“爸爸,雨傘歪了。”我小心翼翼的提醒着。“沒有歪,沒有歪啊。”父親輕輕的回答。我的目光投落在那傾斜的傘柄上,“是真的,傘歪了。”父親固執的説:“沒有,我沒看到啊!”面對父親無微不至的關懷,我選擇了沉默,不再説話。

後來我長大了,已近13歲了,不再需要父親在雨天來接我了,而那把藍色的雨傘也在櫃子中一年一年的褪色,我也曾一度淡忘了它。

在某一天,又是一個下雨天,那天,我正好放假,回到家中,而這一次,不是爸爸為我撐傘,而是我為他撐傘,這時的我,只和父親差10釐米。爸爸扭頭和我説話,卻發現我的身子一半全濕了,額前的劉海也濕了,父親對我説:“寶貝,傘歪了。”而我卻説:“沒有歪,沒有歪啊。”父親和我當年一樣沉默了。

那把褪了色的雨傘,又重現了,又恢復了以前明澈如天空的藍色,深沉如大海的藍色,使我心中升起一輪紅日,拂過縷縷春風。醉人的藍色,永遠牽動我的情思,銘刻在心。

評語:一柄藍色的雨傘,一份温暖的父女情,愛,無聲無息,卻是那般細膩,文章角度新穎恰當,表達極具感染力。

就在身邊作文2

文明禮貌應該是我們每一個人都要有的,不能沒有它們。

記得有一次,我上車去學校,我在車上年到有一位老奶奶要上車,她已經很老了,上不了車,她的腳不方便,一位阿姨連忙下車去幫助老奶奶,上車之後又有一位年輕人連忙讓座給老奶奶,老奶奶口裏一直説謝謝兩個字。這樣的人真是好有愛心呀!還有一次,有一個人看到一位老人過馬路,這位老人眼睛不太好,同樣有個年輕人把老人送過了馬路,而且不放心老人家一個人回家,就把老人送回家,這時,年輕人問“您老人家一個人嗎?沒有人照顧您呀?”老人説:“是的,你願意留下來和我吃一餐飯嗎?”小夥子看第人很想有家的温暖,就答應了,老人很激動,這是多麼的温暖的場面呀!

這就是文明禮貌,可以讓孤獨的人感到温暖,難道這不令人快樂嗎?你幫助過別人,自己也得到快樂了是吧!

就在身邊作文3

記得那年春天,我只有六歲,還在上幼兒園。有一天,媽媽騎着自行車帶我去幼兒園。在途中,不知什麼原因,我的腳竟然捲到自行車的鋼絲圈裏去了,疼得我立刻大叫起來。媽媽聽到後馬上停下來問我:“孩子,怎麼了?”,我哭着説:“腳,我的腳……”,媽媽低下頭看到我腳正在流血,連忙把自行車往旁邊一靠,抱起我就往醫院跑。

來到醫院,媽媽直奔外科室,一邊請醫生給我治療,一邊安慰我,叫我不要害怕。醫生剛檢查完,媽媽就着急地問:“醫生,孩子的腳怎麼樣?”,“沒什麼大礙,只是最近要少走路。”,“噢!”,聽了醫生的話,媽媽才放下心來。看着醫生給我止血、上藥、包紮,媽媽就拿出手機給爸爸打電話,叫爸爸替她請個假。爸爸一聽,連忙放下工作跑到醫院接我和媽媽回家。回到家,媽媽給我找了一雙拖鞋放在牀前,還去街上的商店買了許多好吃的,免得我沒有事做無聊。

在我養傷的這段日子裏,媽媽總是陪在我身邊,寸步不離地照顧我;爸爸一回家就馬上來看我,還經常帶我喜歡吃的東西回來。看到爸爸媽媽這樣替我操心,晚上連覺都睡不好,我心裏特別難過,不住地埋怨自己:我怎麼會這樣不小心呢?

關愛是一縷春風,温暖着每一個人的心;關愛是一把火炬;照亮每一個人的行程;關愛是一個港灣,安撫着每一個遠航歸來的人。生活中,我們都曾得到別人給予的關愛,也曾無私地去關愛別人。

就在身邊作文4

隨着現代科學技術的發展,我們已經告別了炮火連天,茹毛飲血的時代。現代科技的發展給我們的日常生活帶來了極大的方便。的確,從以前的“寄書長不達”成了現在的“天涯若比鄰”:QQ、微信、e-mail……這些新事物的出現,為我們的生活提供了便捷,也打造了充滿科技的新世界。

這新世界就在我們身邊。瞧,遠處飛馳的列車,是速度高達350千米/小時的中國高鐵。這是“中國速度”。我國自主研發的高鐵,時速已達世界之首,這是中國的驕傲。“安全、舒適、高效”已經成為高鐵的標籤。在這背後,是無數科學家心血的結晶,他們用了千千萬萬個日夜,打造了這個全新的世界。我相信,還會有更好的事物等着我們去創造!“前人栽樹,後人乘涼”,我們會在“乘涼”的同時,撒下更多科技的種子。

這新世界就在我們身邊。如今,我們的課堂幾乎告別了“粉筆+黑板”模式,希沃白板的強大功能,使課堂變得豐富多彩起來。我們的家中,旋鈕的黑白電視變成了超大尺寸的彩色電視;BB機、大哥大變成了智能手機。人人家中幾乎都有一個“小機器人”,依靠siri、小度、小愛同學等實現了遠程控制。科技正在慢慢地改變着生活。

這新世界就在我們身邊。它會由我們一手去創造!“少年強,則國強!”我們明白創造科技並不是一件容易的事,但我們會迎難而上。我們要把科幻小説中的事物變成現實,要讓全世界的人都享受到科技的便利,要讓這新世界更便捷、更偉大!

“科技”聽起來很遙遠,但並不是,因為——科技就在我們身邊。

就在身邊作文5

去年國慶假期,我們全家出發去陽江海陵島遊玩。剛從車上下來,我和弟弟就像一匹脱韁的野馬歡樂地跑起來。行李都搬回公寓了,我們吃完飯,就來到海邊。

這裏並沒有我想象的那樣美好,海灘的沙粒在陽光的照射下泛起了金光,那邊卻成了垃圾的樂園。我頓時像影片定格似的愣住了,可不一會兒,只見一位白髮蒼蒼的老爺爺從這兒走過,看着那些被主人遺棄了的垃圾,他發出一聲歎息。老爺爺走進垃圾樂園,不怕渾濁的廢水弄髒他潔白的外衣,伸出龜裂的雙手仔細地捕捉着那些“嫌犯”——垃圾,並將它們送回了“家”。

我似乎清醒了過來,跑向大海,盡情地嬉鬧,歡快地沐浴在陽光下。時間流逝得飛快,一小時後,爸爸一聲下令,我們依依不捨地回去了。再次經過那條熟悉的小道,老爺爺依然送着垃圾回“家”。這時,我彷彿聽見了天空中掠過的鳥兒在為他頌唱,一望無際的大海在傳揚他的精神……

老爺爺默默地為世界的環境做着巨大的貢獻,他的一舉一動激勵着我,從而也感動着我。

通過這件事情,我相信老爺爺的文明會激勵着後人——做世界的文明天使,做新時代的文明代言人,讓文明之花盡情綻放。

就在身邊作文6

哦,天啊!在許多人眼裏,幸福似乎等同於財富。事實上,“它”對每個人來説,答案都不一樣,意見不同。然而,我是這樣解讀幸福的:每天放學後,我都去學校,坐在媽媽自行車後面。它非常快樂。車輪滾滾向前,充滿母愛,你能有多幸福?

自從我上學以來,不管颳風下雨,冷天熱天,我媽媽每天早上都騎自行車帶我去上學。每次我坐在上面,我總覺得它是一個温暖、安全和快樂的地方。我記得有一次,那天早上,颳風下雨,天空比平時更暗。為了在期末考試中取得好成績,我決定早點去學校複習。那天我不會打擾媽媽送我,更不用説她身體不好了。

所以,我在6:30離開了家。突然,一陣冷風襲來,我忍不住退走了。“齊家”母親的聲音在我耳邊響起,我似乎立刻感到一種幸福的感覺。我看見媽媽推着車,她對我説:“齊家,你怕黑,我媽媽不放心,我最好騎自行車送你!”當我看到它的時候,我連忙説:“不,你還在生病!受不了寒風!”但是母親拒絕了。我不得不服從我的母親。在路上,她一直問我,“你一定很冷!來吧。穿上我的外套,穿上我的身體。然後繼續騎。我坐在母親身後,看到她顫抖着,只是堅持着。它清楚地告訴我媽媽天氣很冷,但她什麼也沒説。看着媽媽單薄的衣服和顫抖的身影,我終於忍不住了。我的手緊緊地抓着媽媽的腰,我的頭靠在她的背上。我的眼淚像短期的珠子一樣不斷落下,弄濕了媽媽的衣服。在這個時候,我們都覺得温暖多了,我感到了最快樂的時光。我認為我是世界上最幸福的.人。你這麼認為嗎?

哦,天啊!幸福其實很簡單,它就在我們身邊。用心去感受,用眼睛去發現。

就在身邊作文7

感動是什麼?感動是一首詩,一本書,是一支歌,一幅畫。它向人們展示的是真、善、美。

如果你説哪裏有感動呀?那麼你就是一個不留心生活中點滴小事的人。其實感動就在你的身邊,感動就在社會的每一個角落,感動在你能夠想到的每一個地方。只要留心觀察,用心感受,感動是無處不在的。

一天,我默默地站在離家門口兩步之遠的樹旁,我不是欣賞它枝葉的茂密,也不是讚歎它挺拔的樹幹,而是要歌頌平凡的蜘蛛正在那兒辛勤織網!你瞧,它飛快地吐出一根根銀絲,沒有多久,便織完了半張網,多可愛的小生靈啊!

誰知天有不測風雲,就在這時下起了大雨。我連忙進門躲雨。我是身在曹營心在漢,老是想着那隻蜘蛛,不知道它織得怎樣了。好不容易等雨停了,趕緊出門去看,啊!經過風吹雨打,蜘蛛網已被淋壞了。但是那隻蜘蛛卻沒有灰心,仍然在不慌不忙地吐絲織網。

“知了。”一個孩子一邊説一邊搶起竹棒向知了揮去,棒未到,知了已經飛走了,揮下來的那根棒正好落在蜘蛛網上,機靈的蜘蛛逃過了一劫,但辛苦織出的網又被毀壞了。誰料沒多久,它又回來織了,而且和當七年級樣,一點也不氣餒,一絲不苟地修補着那張破網。

霎時,我為蜘蛛那頑強的毅力所震顫,蜘蛛雖小,卻有着比我還堅強的毅力,我不得不折服它。

由此,我想到了那些成功者,他們何嘗不是憑着頑強的毅力一路跋涉,闖出自己的一片新天地呢?我為此而感動。這正如斯大林所説:偉大的毅力只為偉大的目的而產生。同學們,讓我們都來和“偉大的毅力”交朋友吧!倘若學習上再碰到困難,我們千萬別灰心啊!

就在身邊作文8

我喜歡吃芒果,爸爸喜歡吃芒果,媽媽也喜歡吃芒果。我們三個真算得上是“芒果達人”。

媽媽從公司裏,帶來了三隻芒果。爸爸把它們放進冰箱。

過了一會兒,我忍不住打開了冰箱。在柔和的燈光下,三隻芒果整整齊齊地放在冰箱裏,發出淡淡的香味。雖然他們很誘人,但我還是悄悄地合上了門。

爸爸看到了説:“你吃吧,東西總是要吃的。”我不是一個喜歡吃獨食的孩子,既然大家都沒吃我又怎麼好意思呢?再説媽媽的喉嚨一向不太好,我在飲食書上看到芒果可以去火,我想芒果還是給媽媽吃吧。

第二天,回到家三個芒果已經放在桌子上了,媽媽説:“今天我們把芒果分了吃吧!”媽媽的聲音很低有點沙啞,但很温柔。

我拿了芒果進了自己的房間,撫摸着它光溜溜的表皮,好細膩。把它放在鼻子前面,一股沁人心脾的清香撲鼻而來,好香啊!但我沒有吃它,只是隨手放在書桌旁邊,開始做作業了。

晚上做完了作業,該是睡覺的時候了。我伸了個懶腰,又看見了這個芒果。耳邊響起了媽媽那沙啞的聲音,我想,芒果還是留給媽媽吃吧。

我打看冰箱門——兩個芒果依舊在昏黃的燈光下散發着柔和而誘人的光芒。原來芒果一個都不少……

親情,讓心靈即便是在寒冷的冬天也能感到温暖如春。你還會感動嗎?我想我會的,因為情感……

感動在心靈深處……

就在身邊作文9

對我來説,美好生活中的美,是身上漂亮的衣裙,是口中精緻的美食,是弟弟畫筆中一幅畫……亦是古箏老師手下的一首曲子。

不久前,老師教了我一首古箏名曲《戰颱風》,可因為那首曲子太難彈了,我彈起來,卻像首綿柔無力的《戰微風》。當古箏課上老師差點被催眠過去時,這才無奈地歎了口氣:“算了,我彈給你聽吧!”

老師坐在古箏前,開始彈奏。開頭描寫了颱風前的小雨。低沉的琴聲,將我帶進了雨中的世界。忽然,老師右手用力,雨聲變得青翠響亮。雨中的引子彈奏完了,方才的小雨成了瓢潑大雨。雨點彷彿傾盆而下,琴音高亢而激烈,那是颱風來臨的前奏。雨聲忽然變小了,老師右手在低音的地方用搖指彈奏。恍若魔鬼的獰笑聲,聽起來震撼人聲,接着,是曲中的高潮了。老師右手快得讓我眼花繚亂。由搖指和掃弦組成的琴聲,從低音到高音,用激烈的樂聲,為聽着譜了颱風聲,亦將人拉進狂風大作的世界。高潮後又是一個高潮。老師的琴聲由小聲至大聲,我只覺得自己要被大風吹走。漸漸的琴聲開始温柔,我彷彿聽到了人們颱風後逃生的開心笑聲。一曲終了,我如痴如醉。這麼美的樂曲,我陶醉其中,不能自拔。

原來,我學瞭如此美妙的琴聲,可我卻不好好彈。我真想快點掌握着美妙的樂曲,並且發現生活中更多美的東西!

就在身邊作文10

窗下,絲絲雨水順着突出的屋脊滑落下來,連成一條條晶瑩的水簾,我站在這“水簾”下,焦急地等待着一份重要的郵報。

颼颼的涼風在樓間呼嘯,牛毛般密集的雨滴以飽滿的姿態撞下地面,猶如天河決口,大雨傾落人間。“看來今天送不來了!”我歎了口氣,決定在等幾分鐘。不是有車輛從路轉角處駛來,每一次都盼望着是一輛綠色的,但總被無情的事實將心推到谷底。我一轉身,“算了,不等了”

正在這時,一聲尖鋭的車笛在一邊將我拉回,我快步走下樓,是的!就是他,“綠”裝素裹的郵遞員騎着裝有一個大包的車子轉了過來。我興奮不已,猶如看到了新大陸一般。車子緩緩的在我面前停下,不知道這是因為剎車不靈還是地面濕滑,他的一隻腳以撐在地面上,車子還是不受控制的向前傾倒,他立即抽下另一隻腳,身體向前一撲,扶住了車把。他尷尬的朝我笑笑,眼角收起的皺紋將一滴滴寄存的雨水擠下臉狹。他的臉極其消瘦,就像被鍍在臉邊的水滴削尖的。兩條濃密的眉毛有如在湖泊中頑強生長出來的黑花。嘴脣因為沾滿雨水而格外蒼老。他將後輪胎撐起,為了不讓帶內的一份份報紙淋濕,他將原本搭在褲子上的雨衣拉扯着蓋住那袋子,裸露在雨中的褲子轉瞬間被雨水瘋狂的的濕成深褐色。他從眾多的報紙中拿出了一份遞給我,和藹地對我説“拿好了!別弄濕了!”我接過這份略微帶着温度的報紙,將他牢牢的捧在手心。他朝我一笑,抖了抖身上的雨水,急馳而去。

遠遠望去,他的身影逐漸消失於朦朧的雨霧中,但他那令人温暖的一抹最美的微笑,卻清晰地留在我的記憶裏。我看着這張特別的報紙,攸然,在邊角發現一滴水,我輕輕將他抹去,用深深的温暖將它融化手心……

就在身邊作文11

科學真奇妙,它無處不在,它讓人感到其妙,它讓人感到神奇。今天,我在家裏,就發現了一個關於、鹽和水的奧妙。

今天,我在家裏,正閒得無聊,,眼前的一杯水和一個生雞蛋吸引了我,我翻身而起,從沙發上跳起來,將那個雞蛋放進了,只見它從水面慢慢悠悠地滑到了水底,在那兒一動不動。

我蹲在這杯裝着雞蛋的水前,全神貫注地望着它,想從這裏面琢磨出什麼,我想:“這雞蛋要怎樣才能浮起來呢?”我久久都得不出答案來。

突然,一個念頭突然從我的腦子裏閃過了:用鹽,鹽能讓雞蛋浮起來嗎?我立即跑到廚房,拿了一包鹽,興奮地跑了出來,成了一勺鹽倒進水中,目不轉睛地望着水中,只見雞蛋稍微想上浮了一下,然後又落到了水底。我來了勁兒,又往水裏盛了幾勺鹽,將它攪化,只見雞蛋像一個游泳運動員一樣,“蹭”地一下浮到了水中,我不甘落後,盛了幾大勺鹽在水中,攪化,終於,雞蛋騰空而起,露出了它那燦爛的笑臉!

我異常高興,一蹦三尺高,終於知道 :科學其實就在我們身邊,在每一個人身邊,但我們要用心去發現,用行動去證明!

就在身邊作文12

被風吹落在牆角的種子,熬過了一個冬天,終於在春天來臨之際長出了芽兒,接着這株小芽兒在雨水的滋潤之下慢慢長大,最終開出了一朵美麗的花。

美麗就在我們身邊,哪怕是那一處最不起眼的角落,那裏也都綻放着一朵美麗的花。只不過,這朵花需要我們仔細去發現,而當我們終於學會用心來生活的時候,我們就會知道了,美麗無處不在,就在我們的身邊。

很多時候,我們不明所以的去追尋的美麗,大多是虛妄與盲從的。美本就是代表着一種無界限的字,可是現實中的我們卻偏偏要給這個字帶上界限。於是,很多時候,我們去追求的美麗就變得盲目了起來。就如現走在街道上那些愛施粉黛的女孩們,卻往往因為千篇一律,從而喪失了自己最真實的美麗。

當我們去發現美,追求美的時候,也就該先問問自己,我們心中的美是什麼樣的?每個人心中對美都應當有着不同的認識,也有很多時候,我們費盡心思的去追尋的美,倒不如我們身邊觸目可及,觸手可得的美。

美是由內而外的,美麗就在我們身邊。就如那一株開在牆角的花,它的顏色不如玫瑰般豔麗,它的外形也比不上牡丹的雍容華貴之感,但是在這朵開在牆角的小花之上,我們能夠看到一種堅強,那是屬於生命的頑強不息。

它不也美麗嗎?從它的身上,我們能直觀的看到一種它對生命的熱愛。它在春風中,迎着陽光燦爛的綻放。我們之所以覺得它不起眼,只不過我們還沒有學會去發現我們身邊的美麗。所以,請讓我們用心的生活,讓我們去發現身邊的美麗。這時候,我們就會發現,我們的生活處處都充滿着美麗。

就在身邊作文13

今天早上,媽媽買了菜後,帶着我到阿婆家度週末。

一到阿婆家就先吃阿婆做的飯菜,大姨剛好給阿公買藥送來,她一邊遞到阿公手裏,一邊批評阿公不注意飲食的衞生,阿婆也在一旁隨聲附和,阿公卻做着無力的辯解,大姨嘲笑阿公是魯智深,一家人笑成一片,其樂融融啊。

再練習拉小提琴,呵呵,我邊拉邊享受“人造涼風”——大姨在為我扇扇子。幾遍下來,媽媽就提議讓我表演幾曲我拉得熟練的曲目,先是一支《旱天雷》,再來一段《良宵》,最後的《牧歌》連拉了兩遍,贏得掌聲一片:阿公、阿婆和大姨都使勁鼓掌。

歇息一會兒,阿公就不辭辛勞地為我講解宋代歐陽修的名篇《醉翁亭記》,並要求我熟讀幾遍。在阿婆家,我是學得快樂、吃得盡興、練琴也練得舒服。阿公、阿婆誇獎我:“小孫子就是乖,長得一副健康的樣子。”大姨也説:“不錯,不錯,就像海綿一樣吸取知識。是塊學習的料。”

在這樣的家庭裏生活成長,我覺得很幸福。

就在身邊作文14

美是像吳斌那樣心中有他人,是像鄧麗那樣無私奉獻;美是像劉大成那樣富於創造,是像焦劉洋那樣敢於創新;美還是生活中小小的行動,短短的語言……

觀看過《開學第一課》後,我認識了“最美司機”吳斌。他的事蹟讓人感動,讓人震撼,讓人難以忘懷!吳斌只是一名普普通通的大巴司機,有一個幸福美滿的家庭。但在他用自己的生命挽救了24個人的生命後,24個人得以繼續享受天倫之樂,而自己原本幸福美滿的家庭卻變得殘缺甚至絕望!那一天,吳斌像往常一樣,開着自己的大巴行駛在高速公路上,突然,一塊“飛天石”向他砸來,石頭砸碎了玻璃,重重地砸在他的腹部,車上的所有人都驚呆了,過了幾秒鐘,吳斌鬆開油門,踩着剎車,拉了手閘。又過了幾秒鐘,他按了雙跳,從駕駛座上慢慢走了下來,告訴乘客們不要慌,快打110。整個過程只有短短的四十幾秒,在這短短的四十幾秒裏,吳斌救了24個人的生命,而他自己卻永遠地離開了這個世界。在舉行葬禮的那一天,杭州市裏的人幾乎都來送他最後一程,可以説他的逝世,牽動着一座城,也牽動着我們每一個人的心。

另外,我還認識了“最美鄉村女教師”鄧麗,她把自己的青春獻給了在海拔1千多米上的學校和學生們,她把自己所有的知識都毫無保留地奉獻給孩子們。她為孩子們上了第一堂美術課,第一堂體育課……她的無私奉獻讓我們感動。

生活中,許多小事也有美的表現。比如説,回家後幫媽媽分擔一點家務,幫疲勞的爸爸按摩,這是一種孝順美。見到老師、同學主動問好,這是一種禮貌美。幫助同學解決問題,這是一種樂於助人的美。比賽拔河時,齊心協力,這是一種團結美……

“我們身邊並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!”讓我們一起發現美吧!

就在身邊作文15

每個人都有自己的榜樣,當然,我也有我自己的榜樣。比如:李長霖是我的美術榜樣;張木子是我的唱歌榜樣;黃帥君是我的寫字榜樣;陳麒帆是我的學習榜樣……這些方面我都不如他們,所以我要向他們學習!

星期二要上美術課了,我拿出圖畫本和水彩筆畫了起來,可塗顏色的時候總是塗到外面,好影響美觀。瞄了一眼李長霖的圖畫,哇,既畫得好看,顏色又沒有一丁點塗在外面!我一下課就向他討教經驗:“李哥,”為什麼你塗顏色的時候不會塗到外面呢?”李長霖笑哈哈地説:“你的心要靜下來,身體呢要坐直,慢慢塗,不能急,耐心一點才不會塗到外面去。”聽完李長霖的話,真像一個大哥哥,難怪大家都會親切的稱他為“小李哥”。回到座位上,按他的話,塗起了顏色,真的很有用呢!李長霖真是我畫畫的榜樣。

星期四要上音樂課了,今天老師教的音有點高,我唱了幾次都沒唱上去。張木子走過來説:“你唱歌的時候嘴巴儘量張大,高音不能靠嗓子喊,應該運用氣息,唱一句換一下氣”。我試了一下,果然比剛剛“烏鴉吼”好多了。她每個星期都會跟聲樂老師學唱歌,跟舞蹈老師學拉丁,真是名副其實的小才女。張木子真是我才藝方面值得學習的榜樣。

當然,還有好多同學都是值得我向他們學習的,他們每個人身上的優點,特長,都是我努力的目標!我要努力發揚自己的長處,向身邊的榜樣學習,爭取有朝一日超越他們。榜樣們,我們一起努力加油!

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