拒絕平庸作文常用[15篇]

來源:文書谷 1.91W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的拒絕平庸作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拒絕平庸作文常用[15篇]

拒絕平庸作文1

拒絕平庸,會使人走向創新,拒絕平庸,會使人更加堅定,拒絕平庸,會使人在羣星中閃耀……平庸,不是平凡,平凡的人,永遠在堅守自己的信念,即使是一顆微小的星辰,也依舊在自己的星座發熱發光,而平庸的人,永遠只是一顆牆頭草隨風飄搖,人云亦云。

拒絕平庸,就是要勇於創新。平庸的人,一生只會被埋沒在人海中,永遠不會被發現,他們墨守成規,不會打破禁錮自己思想的環套,一直重複着千篇一律的生活。而平庸,就像是一隻寄生蟲,吞噬着他們的思想,使他們重複着一代又一代人的生活。

而那在羣星中閃耀着萬丈光輝的人,就擁有創新,他不被平庸所束縛,掙脱那勒緊他們的韁繩,讓思想的駿馬在草原上奔馳。如果沒有創新,袁隆平就不會培育出雜交水稻,就不會解決幾億人口的温飽,如果沒有創新,安徒生就不會寫出無數的優秀作品,豐富了一代又一代兒童的心……如果沒有創新,這世界將會是一片黑暗。

拒絕平庸,就要堅定自己的信念。只有意志堅強的人才能告別平庸,他們堅強的意志,使他們能夠成就一番事業,他們擁有頑強的精神,百折不撓的毅力,是這些使他們走向輝煌。

法國大作家巴爾扎克,從小喜歡文學,生活有很貧苦經常靠借錢過日子,年輕時屢遭失敗,一事無成。但是,他始終沒有屈服,沒有因困苦所沉淪,而是以頑強的.意志去追求自己的目標,終於用火一樣的激情創作了《歐也妮?葛朗台》、《高老頭》等不朽之作。

平庸,可以將人埋沒在深谷,它們是禁錮人類思想的病毒,處處限制人們的思想,使人只能跟着他人的腳步走,人云亦云。只有拒絕平庸,才能創造一個獨特的我。也許我們做不了太陽或者月亮,但是,摘掉平庸的帽子,我們就可以在自己的星座上做一顆閃耀的星,我們擁有創新的精神,敢於嘗試新的事物,勇於創造新的世界,我們擁有堅守的信念,是它們幫助我們邁向成功,拒絕平庸,做獨一無二的自我。

拒絕平庸,是一種態度,平庸便沒有創造,沒有發展,平庸的人是牆頭草,永遠隨風飄搖,沒有主見,拒絕平庸,在創新的世界中閃耀,做一個獨一無二的自我。

拒絕平庸作文2

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的'人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

拒絕平庸作文3

眾多的大智慧者,在這一個物慾橫流的年代裏正走向平庸。拒絕平庸,對他們而言,是如此必要,卻又相當艱難。

還記得一年前的四月,在校禮堂聆聽周國平先生演講的情景。我懷着一顆極為敬重的心,去感受一位寫出澄明而深刻文字的大智慧者的思考。可結果很是失望,我沒觸摸到他的深度思考,反而,在會場中,充斥着惡俗的商業味道。

沒有人否認周國平先生是一位不平庸的哲學家,善從哲學的高度辨析人生和世態。我也不能説他已變得平庸,只是,無可置疑,在那個無法用哲學氣息掩蓋商業味道的上午,他在某種程度上正在走向平庸。他自己很清楚,他説:“成為一個職業作家本身就是一種墮落,一種平庸。”他無力拒絕。

而對於有“舞神”之稱的楊麗萍而言,現實同樣如此。

當她在自己的舞劇中加入類似“親愛的觀眾朋友們,你們好嗎”的吆喝吶喊時,一位著名的舞評家説,這是中國舞蹈界一根脊樑的.坍塌!

但楊麗萍又能如何?當《雲南印象》這樣的精品都帶動不了所謂的票房,“拒絕平庸”四個大字顯得多麼蒼白無力。變得平庸,乃是無奈之舉。

是什麼,讓這些大智慧者的拒絕平庸變得如此艱難?

答案很簡單,是當下文化環境與文化品位的日漸“平庸化”。

在這樣的文化境遇中,留給大智慧者的生存空間少之又少。而就在這樣的空間中,還擠佔着商業利益等許多相斥之物!越來越狹小的生存空間,逼迫他們漸漸放棄自己的堅守。因為拒絕平庸,可能意味着放棄生存的機會。

但一個時代不能沒有不平庸的大智慧者。他們的精神與思考,引領大眾思考的航線。帕斯卡爾説過:“人是能思考的葦草”、“人全部的價值在於思考”。如果缺少了不平庸人們的思想航標,那將會有一大批人找不到生存的意義與價值。只是太多的人並沒有意識到這樣的問題。他們覺得大智慧者的拒絕平庸與自己無關,於是站在一旁冷眼相看,保持着集體的冷漠。

為大智慧者提供拒絕平庸的空間,是一個時代的任務、一個民族的任務。

拒絕平庸,更是每個人的任務。

拒絕平庸作文4

“我不能這樣平庸地活着!”我攥了攥拳頭,猛然説出了這句話。

在太陽的炙烤下,悶熱的天氣直擊我的內心,讓我更加鬱悶,喘不過氣來。看着只差十分就夠縣城重點高中的成績單,我雙手不禁又抱住了頭。“孩子,別上了!”爹蹲在屋前吧嗒吧嗒地抽着旱煙,娘在默默地流着眼淚。“爹,讓我復讀吧!我絕不會再讓您失望的!”我苦苦哀求着。沉默,還是沉默。

我的心揪緊了,不知是汗水還是淚水順着額頭滴落下來。“吱——吱——”知了在枝頭拼命地嘶鳴,真不知趣,惹人煩,好像也在嘲笑着我的無能。

我跟在爹的後邊去地裏翻芋頭秧子。我忐忑不安地走着。太陽的光線更加強烈了,讓我不敢抬起頭來。剛下過雨的芋頭地是泥濘的。我和爹深一腳淺一腳地在地裏行走。爹黝黑的皮膚在太陽的照射下愈發顯得光亮。他佈滿老繭的`雙手彷彿一棵老樹的枯枝。豆大的汗珠從爹的臉上冒了出來,滴在地上,也滴在了我的心裏。

我終於忍不住了,喊道:“爹,讓我復讀吧!我想上大學,我不能在這黃土地上平庸地活一輩子。”又是一陣沉默。過了許久,爹放下手中的工具,説:“娃,就聽你爹這一回吧,別上了!回家幫你娘乾點活,過幾年再給你找個好人家!”我愣在那裏,任眼淚肆意地流淌。

爹又習慣性地蹲下,拿起了他的旱煙,抽了幾口又説:“你看東院人家二琴……”“不就是因為我是一個女娃嗎!”沒等爹説完,我就喊了出來。爹愣在那裏!我屈膝蹲了下去,雙手搭在爹的肩上説道:“爹,我知道你苦了一輩子,難道你還想讓我在黃土地上平庸地活着?”

“等我上完大學,我會做一名醫生,這樣,你和娘也不會因為捨不得花錢忍受病痛的折磨了。”我接着説,“我會孝順你們,不再讓你們過苦日子。”爹的眼裏分明是淚水,他看了我一眼,嘴角抽動了一下。

我終於復讀了!我終於在高中的校園裏繼續追逐着我的大學夢。很久以來,我心中有一個強烈的願望:做名醫生,造福蒼生。我既然生長在這個新社會裏,為什麼不能貢獻自己的聰明才智呢?一個人活着,就應該有所作為,實現自己的人生價值。“拒絕平庸,爭取成功,愛拼才會贏!”這是我的座右銘。

拒絕平庸作文5

不由得想起早上過來趕考時瞅見的一家小餐館,名為“風沙渡”。獨這三字,意境全出,那雜亂的店面也彷彿不嫌粗陋,而自有一種粗獷遠的豪情在胸中激盪了。

只是一個招牌,卻可以讓這一家平凡的餐館從一干“某氏餐館”、“某某小吃”中脱穎而出,這就是超越了平庸的力量。

不由又想起一羣人,他們也曾坐在這考場,也曾為了理想而奮鬥,而他們現在,叫做“蟻族”;他們的住所,叫“蝸居”。當社會的風霜吹涼了熱血抹平了稜角,當學過的知識沒有用武之地丟棄在腦海盡頭,他們早忘卻了身為高學歷人才的驕傲,沉寂了,平庸了。最可悲的`不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是喪失了理想和追求,只剩下忍讓順從。沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻,但如果有一顆甘於平庸甘於卑賤的心,那唯一的歸宿就只是螻蟻。

要成為強者,必先有一顆強者之心;要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意”。對,登臨,是辛棄疾“把吳鈎看了,欄杆拍遍,無人會,登臨意”的登臨,是杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的登臨。

是否有一顆強者之心,一顆超脱平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會思想的葦草,最高貴的就是會思想。所以人的高貴來自靈魂,來自思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的心,終有人會從你眼中的堅定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結果還是不盡如人意,即使會有“心比天高,命比紙薄”的詆譭,即使“零落成泥碾作塵”,仍會有“香如故”。

“蟻族”又如何?若心懷鴻鵠之志,俯視那有着優厚境況的燕雀,我堅信:終有一天,能“扶搖而上九萬里”,“朝遊北海暮蒼梧”,攜長風,浩蕩而去。

相信“風沙渡”的主人不會是一個平庸的、世俗的商人吧?如果不是一個來自黃土高原的漢子,也必是腹藏詩書但不得不囿於世俗的文人。否則,怎會有如此豪情、如此透着古韻氣息的招牌?

我必去“風沙渡”。酒菜已不重要。小酌後,與老闆相視而笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?

拒絕平庸,世界有你而精彩。

拒絕平庸作文6

平庸解釋為:平凡、普通、尋常而不突出,沒有作為。其實這樣的解釋前後矛盾,“平凡、普通、尋常而不突出”不等同於“沒有作為”。

相比於全球人口,那些智慧出類拔萃,為人類做的巨大貢獻,或者有超人的毅力,幹出驚天動地偉業的人,畢竟是很少的一部分。像愛因斯坦那樣有過人的智商,像波爾那樣有鋼鐵般意志的人更是少之又少。他們的一生非比尋常,和平庸絕對不相交。

然而,更多的是平凡的人,在尋常的生活中他們同樣可以不平庸。

我父親年幼的時候就失去了雙親,只旁聽過半年的私塾,8歲開始打工,做過放牛郎、雜貨店的夥計、幾十年的搬運工、食堂燒飯師傅,退休後回家務農,到現在八十多歲了,還和我母親一起種着2畝多地,養着幾十只家禽。從他的文化程度和各方面條件來説,這一生註定是平凡的,可他始終有着樸素的目標,併為之而不懈努力。當失去雙親的時候,靠幼小的雙手打工養活自己;土改的時候,從城市回到鄉下,為的是能分到一塊土地,讓還在外面打拼的`兄長少一分擔憂;務農收入很低,就當起了搬運工,省下的錢用來接濟有五個子女的伯父;後來腳受了傷,就轉到單位食堂做飯,燒得一手好菜。在我的記憶中,父親燒的菜一直是最好吃的。

在我小的時候,父親每天起早出門,天黑回家,接觸最少的就是父親,可記得最清楚的卻是他的點點滴滴。高中有一段時間住在父親單位的宿舍,每晚他總要做一個功課,那就是記賬,和國小生做作業一樣認真。翻看他的賬本,我很驚訝,一個幾乎沒讀過書的人會寫菜名,會把食堂的賬目記得清清楚楚。當他想做一件事情的時候,甚至會晚上12點就起牀幹活,大家搞不清他是沒睡呢,還是已經起牀了?和父親出的一趟遠門就是送我來上學,我揹着包,他挑着行李,乘汽車,轉火車,等我在宿舍安頓好,已經要下午3點多了,和父親在校門口道別,眼眶濕潤了,第一次覺得離不開父親。

我不敢説父親很偉大,但他平凡而不平庸。一個人是否平庸,沒有統一的標準,不同的環境,不同的人,答案各不相同的。但始終有着自己的目標,勤勤懇懇地走着每一步的人不會平庸。父親可能不認識“平庸”這兩個字,可他用行動拒絕平庸。

拒絕平庸作文7

在我眼裏,追夢人李老師是個不平凡的人。

認識他時,他是我的語文老師。除了一肚子的墨水和脂肪,屬於放入人堆就找不到的那種。他雖是我老師,但私底下我們是好朋友。有次我調侃他身材:“李老師,要是在古代,我看你能與長孫無忌並排了,兩個面團團。”“你也好不到哪去,小瘦猴。不過,你瞧着吧!看我變麪筋!”李老師“促狹”地笑道。

沒想到兩個月後,真見證了這個奇蹟!看着眼前碩大的肱二頭肌,心底的敬佩感油然而生:“李老師,你可真不簡單!”“那可不,要不然我怎麼能當你老師呢?對吧,小瘦猴?”他摸了摸我頭,“還有啊,從今天起和我一起鍛鍊吧!”“啊!”我為難地看着他,“還是算了吧,我沒有您那份毅力。”沒想到他一臉嚴肅地迎向我:“這兩者並不矛盾。你看啊,我也是個平凡的人,既然我能做到,你也能!”話音未落,李老師又換上了他那副“壞壞”的.笑容,不由分説地把一臉苦笑的我拽上了跑道……果然,雖然魔鬼訓練讓我每天累成狗,但效果是槓槓的——小瘦猴變成了小猩猩。

清晰地記得,最後一次鍛鍊後,他叼着一根野草躺在我旁邊,看着空中的白雲,意味深長道:“這是最後一次一起鍛鍊了。”“啊,為什麼?”我一骨碌爬起來,不解地望着他。他雙目含光,笑了笑:“我雖是個普通老師,但我向往不平庸的生活,我想要挑戰那些沒嘗試過的東西。第一站嘛,我想是軍隊。”

餘音繞樑,句句入心,一晃已是兩載,我仍堅持着一個人鍛鍊,李老師穿上了他心愛的軍裝——“叮咚”,手機提示音響了,是他朋友圈的最新動態。剪輯的小視頻中,他潛泳、射擊、穿越障礙……再往後翻,是軍營訓練照片動態:他揹着包,穿着軍服,站在軍營的門口。影子被夕陽無限拉長,似要延伸到遠處的地平線。他寫道:“每個人都會有不同的抉擇,我選擇拒絕平庸。第二站,珠峯。”

熟悉的口吻,喚醒了腦海中他曾經的一段話:“不要去想,身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。因為追逐夢想的你,在旅途中也許是平凡的、孤獨的,但你一定會拒絕平庸。”

是的!合上手機,迎着風,向着陽,我繞着跑道又跑開了。眼及處,白雲悠悠,李老師又朝我“壞壞”地笑了笑,然後轉身走向珠峯……

拒絕平庸作文8

之前有新聞報道,某校某班的家長羣發生了爭執,略顯突兀卻很有社會典型性,羣裏家長公開反對教師的課餘作業安排,認為不該佔用學生的休息時間,當然,與此同時也有家長堅決維護老師這樣的做法。不出所料,這樣的交戰沒有勝利的一方,就如我們今天材料裏所展示的那樣,有人看到了“卓越”二字,就像打了雞血喝酒上了頭,激切沉醉;而也總有人追溯人類天性本源,不想讓靈魂與肉體被過多的條框捆束。究竟孰是孰非,且讓我們放下非此即彼的對立,從更為深層的社會背景面,用更為人文主義的態度來關照一番。

首先,通過自我不懈的努力,充分發揮個人的才智潛力,從而擁有了讓讓人仰視的能力和榮譽,這自然是值得肯定的。但問題在於,受眾人膜拜的輝煌必然只屬於少數人,絕大多數人都將處於平凡狀態,那麼,這絕大多數的人必須鬱鬱而終嗎?

周國平説:“人生有三次成長,一是發現自己不再是世界中心的時候,二是發現再怎麼努力也無能為力的時候,三是接受自己的平凡並去享受平凡的時候。”

當今的社會,我們不缺雞血,不缺虎爸虎媽,我們的問題,是身處繁華世界,因為我們難以安放的自尊心,甚至是虛榮心,使我們喪失了對自己的生活,對孩子的生活公平公正的體諒與判斷。

總有一天,我們會發現,有太多太多平凡的人在努力仰望金字塔頂端的時候,已經傾盡所能,他們已無法再長高長大,終究是無法比肩金字塔頂端的卓越的。那麼,接下來,我們應該怎麼做呢?是繼續鞭策,甚至是抽打你的孩子,讓他們朝着無法抵達的目的地盲目前行?還是説,我們應該停下來,重新考量我們的人生,給予孩子一個更加適當的`角度來看待人生的來龍去脈,學會用另一種方式生活呢?

星光燦爛是真正的人生,低下頭來,柴米油鹽,難道就只是上不了枱面的苟且了嗎?有人説,這是平庸的人生,可我想説的是,只有平庸的人生觀,並沒有平庸的人生。你能欣賞牡丹的大紅大紫,為何無法欣賞一朵野花的恬然與靜謐?萬千平凡而靈動質樸的美,難道不是美好的真本嗎?《老人與海》裏,老人與大海搏鬥了一整天,終於釣到一條像船一樣大的魚,老人遍體鱗傷,卻幸福無比。其實,人生的尊嚴和勝利不在於他們取得多麼偉大的功勛,而是他們在這平凡的,無畏的奮鬥中所顯示出的對生命的完善和超越。

擁有卓越,我們定當快意揮灑,俯身於平凡人生,我們也要眷眷於生命所賦予我們的細軟耳語。美好,真的無處不在。

拒絕平庸作文9

女孩和男孩來到咖啡廳,這天如往常一樣炎熱,他們的心卻比往常冰冷。在去年的夏天,男孩牽起了女孩的手,在書海尋題的間隙為她買珍珠奶茶,為她下載好聽的歌曲。心裏忐忑的站在女孩的教室外,想像她奮筆疾書時翹起的嘴角,或者烏黑的頭髮瀑布般鋪下來,或者吊起的馬尾。她甜甜的微笑,接過男孩的奶茶,男孩説:你永遠是我的優樂美,這樣我就可以把你捧在手心裏。她抬頭看見男孩大大的眼睛,滿臉笑容。她説:謝謝,放學操場見。便接過他的mp3。戀愛時,我的東西是你的,你的東西還是你的。男孩不懂愛戀,第一次戀愛使他嚐到了相處的甜蜜,也使女孩嚐到了思念的滋味。在開始的時候,總是男孩付出的多,女孩總是依賴男孩。放學後,他們走在人海之中,隨着人羣來到餐廳。以前女孩總是看見情侶之間吃飯的`默契,現在女孩坐在男孩的右邊,在一個安靜的地方,各有心思的吃飯。雖然和平時一樣的飯菜,這次卻嚐出了戀愛和分享的味道。

像所有情侶一樣,他們下課的時候也結伴出行在情侶出現的地方。他們一起買零食,一起看操場上奔跑的隊員,一起打掃衞生,恨不能上課也做同桌。不知不覺一年過去了,mp3裏換了好多的歌,唯一不變的是每天清晨共同去買珍珠奶茶。這時大學聯考在即,每一個學生在這個夏天都和炎熱鬥爭,晚上自習過後,教室裏仍然有閃動的燭火,都開始做玩命飛奔的火車頭。他們經常在別的學生學習或洗漱時依依不捨走在操場聽彼此的趣聞。進入複習階段後,加入了這個隊伍。他們相約在咖啡廳見面,女孩説:為了拒絕平庸的生活,我們暫時不要見面。大學聯考結束後,在這裏見面。男孩點點頭。直到大學聯考結束,他們已經三個月沒有見面,填完志願後,陸續來到咖啡廳。此時他們一個要遠赴廣州,一個仍然留在山西。經歷了大學聯考,他們才知道,初戀的波濤只是生活海洋的一部分,外面有更廣闊的天空,外面有更適合自己的歸宿。即使彼此再留戀,也只能當做美好的回憶。也只剩一聲歎息。現在才明白,當初拒絕平庸的生活,可能意味着這一輩子都不能見面。

拒絕平庸作文10

當今時代,鼓勵年輕人追求卓越,拒絕平庸的呼聲高漲不息。但同時,也有人表明只要年輕人健康快樂就好。這種反差之下,是現代社會心理的深刻變化。

本質上這兩個觀點並不完全矛盾。追求卓越不代表不追求健康快樂,而拒絕平庸也不意味着拒絕健康快樂。然而,一者的積極進取,一者的保守基礎,反映出傳統的“望子成龍”的社會觀念已經發生了巨大的變化,不再是“力爭上游”的積極進取的觀念主導了社會輿論,成為一切年輕人的終極目標。一方面,身為鼓勵者們的家長深切意識到,追求卓越,拒絕平庸之根基仍深植於健康幸福之中。另一方面,身為被鼓勵者們的年輕一代的價值追求更加多元,充分意識到了追求卓越,拒絕平庸不再是不可逾越的典型模具,而是眾多取向之中的一支而已。其主體性得到了充分的覺醒,從而推動了傳統觀念“一統天下”地位的動搖,兩股內外合力,使青年人追求的目標有了巨大變化。

同時在這一過程之中,“卓越”本身的異化也為我們所見。人本身成為卓越的手段,而非卓越的目的。人為卓越而追求它,拒絕平庸,卻忘卻其根本目的仍落在使年輕一代能更好發展之上,“平庸”成為一種棄之若敝履的.惡行。現代教育業的許多畸形現象,便來自於這種異化了的追求卓越的驅動。這種急切的推動不會使人更加卓越,反而會導致“垮掉的一代”。越來越多的人呼籲從盲目的熱情之中醒悟,由“追求的熱情”轉向“追求的理性”。

另一方面,個人才能的限制也決定許多人終將抱憾止步於“卓越”的門前,這需要極大的勇氣才能給予承認。但健康快樂卻是任何時代任何人都可以且極可能可以爭取到的。“惟願吾兒魯且鈍,無災無難到公卿”,不論是如同追求卓越,拒絕平庸那樣的自我實現,還是隻求健康快樂,其歸宿仍是相同的,即個人心中的滿足感。區別只在於,對於每個人來説,達到這個終點的道路各不相同,另一條道路,也最終只能是弗洛斯特的那條“未選擇的道路”了。

在卓越而非平庸,與健康快樂的兩條道路之中進行選擇,確實至關重要。但不能忘記一切的主體仍落於人;始終不能摒棄對人這一終極目的的關懷與實現,才能得到殊途同歸的效果。

拒絕平庸作文11

公司決定主推一些方面突出的b款車而拒絕較為平庸的a款車,其實也正是看中了b款車突出的地方。我想,即使是失敗了,再重來,也強於主推平庸。失敗不可怕,可怕的是平庸。

拒絕平庸,我們要揚長。劉翔,曾經在奧運會賽場上突破110米跨欄世界紀錄,拿到金牌,一舉封神。人們都知道劉翔跑得快,卻很少有人知道,他在練跨欄之前,曾是一名跳高運動員。他在跳高賽場上卻挫折不斷,屢屢失利,成績十分不好。但他逐漸發現,自己在跨欄方面的優勢——跑得快,跳的高。相較他人,劉翔的跨欄就更加輕鬆,再加上他刻苦的訓練,改變自己的一些起跳習慣,努力練習跑短跑,才有了最後的成功。正是因為劉翔發揮了自己跑步的長處與跳高的優勢,才讓他在跨欄的道路上成為一顆明星,釋放出耀眼的光芒,而不是跳高中的一塊被埋藏的金子。拒絕平庸,我們要揚長。

拒絕平庸,我們要補短。人只有不斷改進缺點,才能進步。一個木桶的存水量取決於它最短的那塊木板,人也是如此,一個人的平庸與否,在於他的短處。有一個孩子,從別人能流利説話時,他就發現了自己的短處——他有口吃。但口吃卻無法使他的人生變得暗淡,他在嘴裏放鵝卵石,練習朗誦,年復一年日復一日,練得口中滿是鮮血他也未曾停止,直到有一天,他能説出比別人更加流利的話,他補上了自己的“短板”,成為了著名的評書表演大師。他的成功,是將金子上的污泥洗淨,將遮天的烏雲揮散,讓自己被擋住的`光芒重新迸發而出,脱離了平庸的枷鎖。拒絕平庸,我們要補短。

拒絕平庸,我們要有積極的心態。哀莫之心大於死,如果沒有能夠讓自己積極向上的心態,也會淪於平庸。司馬遷如果沒有積極的心態,也只是牢中一具無名枯骨,哪裏會有《史記》;王昭君如果沒有積極的心態,也只是和親遠嫁眾多美女中的一個深閨怨婦,哪裏談得上和平;用腳彈鋼琴的殘疾人劉偉,如果沒有積極的心態,也只不過是眾多乞討的可憐人志怡,哪會有那一首首動聽又感人的曲子……這樣的例子還有很多,他們都是不平庸的人,因為他們有着積極的心態。

一個人有了積極的心態,揚了長處,補了短處,那他的人生一定是不平庸的。為了我們的美好將來,我們要拒絕平庸。

拒絕平庸作文12

隨波逐流,就是你是一條健壯的魚,在波浪滾滾間,又如何顯露自己;隨風而飄,沒有自己的定位,在浩浩宇宙中,也只落得平庸。平庸一生有何意義,拒絕平庸,展示自我,方能充實自信地度過一生。

平庸的度過一生,只可謂光陰虛度,沒有追求,沒有定位,只能讓人墮落,不思進取。但平庸又不同於平淡,平淡的一生也許會讓人回味,庸庸碌碌,只帶來悲傷。

流於平庸,只能囿於一生。古往今來,浪淘盡,千古風流人物,哪一個也不是流於平庸之人。市井小民,只想吃喝,只想自娛自樂,一時的歡笑卻是他一生的痛苦,只能老來悲歎時光易逝。他們又怎有陳勝的氣魄,鴻鵠之志在他們看來是笑柄,但讓他們一生受迫的正是他們的心態---甘於平庸。 平庸之人,又如何發揮自己的特長?又怎樣彪炳千秋?平庸,讓他們囿於常規,不敢思考社會的利弊無法闡述自己的思想,不能特立獨行,最終埋沒於歷史的灰土中。

拒絕平庸,方可與高山流水處靜觀雲起雲舒,實現自我的追求抱負,度過充實有益的一生。

拒絕平庸,追求真實的自我。戰國紛亂,羣雄並起。世人都趨炎赴勢, 都各顧自家屋瓦。平庸之人,也都跟着附着,及屈服於這國,又討好那國。他們有的追名逐利,有的遠離紛亂,躲藏起來。於是,傲然獨立的你便站在歷史的`浪頭,不被時俗左右,你拒絕了平庸,你仍堅守着自己的本色,你追求自我,闡述自己的道法自然。莊子,正因為你拒絕了平庸,方才找到了真正的自我。拒絕平庸,讓你活的真實,逍遙。

拒絕平庸,讓人自信飽滿,讓人鬥志昂揚。拒絕平庸的同時,也就打開了不平凡人生的大門。拒絕平庸,魯迅投筆從戎,用筆桿書寫他輝煌而又悲慘的一生;拒絕平庸,沈從文於邊城中訪求最美的人性;拒絕平庸,史鐵生咬着牙根探求生命的意義。不管外界如何,無論世人怎樣,平庸被他們擋在門外,他們鬥志昂揚,因為他們不甘於平庸,也不甘於世人的平庸,拼搏與追求,他們實現了自我,他們的一生平庸,他們的一生充滿輝煌篇章。拒絕平庸,我們要敢作敢為;拒絕平庸,我們要特立獨行,標新立異;拒絕平庸,我們切不可追隨他人的腳步,人云亦云,趨炎附勢又怎能擺脱俗套。拒絕平庸,讓我們做個不平庸的人吧!

拒絕平庸作文13

眾多的大智慧者,在物慾橫流的當今社會正走向平庸。拒絕平庸,對他們而言,是如此必要,卻又相當艱難。

還記得一年前的四月,在校禮堂聆聽周國平先生演講的情景。我懷着一顆極為敬重的心,去感受一位寫出澄明而深刻文字的哲學家的思想。可結果很是失望,我沒觸摸到他的深度思考,反而感受到了,會場中充斥着的惡俗的商業味道。

沒有人否認周國平先生是一位不平庸的哲學家,善從哲學的高度辨析人生和世態。不能説他已變得平庸,只是,毋庸置疑,在那個無法用哲學氣息掩蓋商業味道的上午,在某種程度上他正在走向平庸。他自己很清楚,他説:“成為一個職業作家本身就是一種墮落,一種平庸。”但他無力拒絕。

對於有“孔雀王”之稱的楊麗萍而言,現實同樣如此。

當她在自己的舞劇中加入類似“親愛的觀眾朋友們,你們好嗎”的吆喝吶喊時,一位著名的舞評家説,這是中國舞蹈界一根脊樑的坍塌!

但楊麗萍又能如何?當《雲南映像》這樣的精品都帶動不了票房,“拒絕平庸”四個大字顯得多麼蒼白無力,走向平庸,乃是無奈之舉。

是什麼,讓這些大智慧者拒絕平庸變得如此艱難?

答案很簡單,是當下文化環境與文化品位的日漸平庸化和商業化。

在這樣的文化境遇中,留給大智慧者的生存空間十分狹窄。而就在這樣狹窄的空間中,還擠佔着商業利益等許多相斥之物!越來越狹小的生存空間,逼迫他們漸漸放棄自己的堅守。因為拒絕平庸,可能意味着放棄生存的機會。

但一個時代不能沒有不平庸的大智慧者,他們的精神與思考,引領大眾思考的'航線。帕斯卡爾説過:“人是一棵能思想的葦草,人的全部尊嚴就在於他的思想。”如果缺少了不平庸的人們的思想航標,那將會有一大批人找不到生存的意義與價值。只是太多的人並沒有意識到這個問題,他們覺得大智慧者的拒絕平庸與自己無關,於是站在一旁冷眼相看,保持着集體的冷漠。

為大智慧者提供拒絕平庸的空間,是一個時代的任務、一個民族的任務。

拒絕平庸,更是每個人的任務。

拒絕平庸作文14

奮筆疾書,我是一名平庸的考生。似乎是鐵的事實,大學聯考是我們走出平庸的一個跳板。

一、五隻粽子

昨天是端午節。清晨,碎碎的晨光落了一地。我睜着惺忪的睡眼,一切都是那麼地美好。

伴着淡淡的清香,媽媽為我準備了早餐五隻粽子。我狼吞虎嚥,吃了四個,實在吃不下了。

趕緊把最後一個吃完!媽媽吼道。

我吃不下了。我打着飽嗝。

吃不下也要把最後一個吃完!媽媽邊説邊強迫我,你不知道,吃五個粽子就意味着五門高中。

原來因為粽與中諧音。

可憐的屈原啊,您大概不會想到原本為了紀念您的粽子卻成了我們的文化吉祥物吧?請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我要通過大學聯考拒絕我的平庸呢。

二、一隻鴿子

中午,沒有喧鬧,沒有汽笛,很安靜。

但是,媽媽謀殺了和平!

媽媽買了一隻鴿子,準備給我燉湯喝。媽媽説她聽別人講,大學聯考前吃鴿子有好處。

可憐的.鴿子,你是否是那個銜着橄欖枝的和平使者;你是否正浴着夕陽的餘暉在廣場上悠閒散步覓食;你是否是那隻咕咕起飛向往綠色與和平的鴿子呢?

可憐的天然之子鴿子啊,請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我還要通過大學聯考拒絕我的平庸呢。

要怪,你就怪那些亂造謠言、糟蹋綠色的人吧。

三、一棵樹

傍晚時分,金色的夕陽給校園鍍上一層金輝。

看完了考場,我正欲回家,路過一棵樹,但這並不是普通的樹,這裏香火縈繞,這是一棵神樹。

媽媽硬是拉着我燒上一炷香。我畢恭畢敬,生怕打擾它的清夢。

親愛的樹啊,你既不是佛祖參悟眾生的菩提,你也與佛道沒有任何關係。我讚美你的綠蔭,讚美你的清新,但你需要的只是平凡地生長、只是一塊可以紮根的尋常土地,你是否承載了太多?

親愛的樹啊,請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我要通過大學聯考來拒絕我的平庸呢。

因為平庸,我們拒絕平庸;但如此拒絕,我們是否真的不平庸了?

簡評:本文獨樹一幟,構思精巧。作者從文化、生態、人生負載三個角度,選取三個片斷,既相對獨立,又一脈相連,緊扣拒絕平庸的主題,或敍或議,敍議結合,在看似平庸中拒絕平庸,充分體現了作者的機智與膽識。

拒絕平庸作文15

古往今來,人類生生世世都在編織着夢想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍,訴説着人們幸福的呢喃和虔誠的祈禱。是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻帶動所有色彩輕舞飛揚——是一份拒絕平庸的精神。

當她經過不懈努力登上至高無上的皇位時,一代女皇成就了五千年曆史中的神話。她以一個女子的'擔當“指點江山”,改寫了女子不如兒郎的流傳,書寫了“貞觀遺風”的壯麗詩篇。儘管揹負着“狐媚偏能惑主”的罵名,但她始終沒有放棄她的夢想。

因為拒絕平庸,她矢志不渝,一心要為中國第一個女皇;因為拒絕平庸,她堅持不懈,終於向世人改寫了“唯女子與小人難養也”的傳統;因為拒絕平庸,她經歷了一般女子可望不可及的不平庸生活。

“生當做人傑,死亦為鬼雄”,這是西楚霸王。劉邦沒有他的英雄豪邁,更沒有他的兒女情長。他是西楚霸王,死了也還是西楚霸王。面對着“化石哪解語,作草猶可舞”的虞姬,他揮淚掩痛;面對着夕日金戈鐵馬,在四面楚歌中一夜潰敗,他泣不成聲。他無語,但他仍在拼殺。烏江畔,他“無顏再見江東父老”,毅然決然拔劍自刎,鮮血染紅了烏江,卻仍舊在沸騰。

因為拒絕平庸,他招兵買馬,一心要推翻秦朝殘暴的統治;因為拒絕平庸,他奮勇殺敵,與劉邦展開了聞名天下的楚漢之爭;因為拒絕平庸,他慷慨就義,但歷史為他定格,我們為他高歌,他就是彪炳千古的鐵骨英雄。

“我種的水稻像高粱那麼大,稻穗像掃把那麼大,顆粒像花生米那麼大,我和我的朋友們就坐在稻穗下乘涼。”——這是袁隆平的夢想。儘管他的人生之路已掛滿碩果,但他仍在路上,在鄉間。

因為拒絕平庸,他孜孜以求,為國人温飽問題奔走鄉間;因為拒絕平庸,他不懈努力,為國家做出了傑出貢獻;因為拒絕平庸,他堅持到底,勇於創新,為了自己的問心無愧而奮鬥。

拒絕平庸,不是一句話,而是一份精神,是在生命之路奮鬥的“中流砥柱”。為人不可平庸,平庸則無發展,無上進。拒絕平庸,去努力讓生命之樹開花;拒絕平庸,讓色彩的輕舞飛揚永恆。

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