榜樣的作文精選15篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的榜樣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
榜樣的作文1
我們身邊有許多榜樣，俗話説：“火車跑得快，全憑機頭帶”。榜樣的力量是無窮的。
暑假的一天，烈日當空，一絲風也沒有，我騎着自行車去書店的路上，碰上一個年過八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，臉上皺紋縱橫交錯，兩眼黯淡無光，嘴脣發白，穿着一身破舊的衣裳，拄着枴杖，吃力的走着。一轉眼的功夫老奶奶怎麼不見了，我仔細一看，只見奶奶暈倒在了路邊的溝裏，我大聲喊着努力的跑過去準備扶起她老人家，但我畢竟是孩子，力氣不夠，正不知道怎麼辦才好的.時候，一個身穿綠色襯衣騎着三輪車的小夥子過來了，它不顧臉上的汗水二話沒説就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她，三輪車小夥子輕輕的説：“您醒醒啊，您這是要去哪裏啊？我送您好嗎？這麼熱的天您會吃不消的。”小夥子沒有等老奶奶説太多的話，就把她抱上了車，還囑咐我也上車去扶着老人。一路上小夥子不時的和老人説話，還遞給老人一瓶水，慢慢的老人清醒了，告訴我們她要去女兒家，三輪車小夥子就把她送到了目的地。離開後，我心裏想：騎三輪車的人那麼平凡卻又是那樣的偉大！
從那以後，我就以那個騎三輪車的人為榜樣。看到同學摔倒我會主動扶她起來，看到有的同學題目不會做，我會跟他一起討論，看到有的老人上樓梯我會主動扶他們，因為我知道：只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。
榜樣的作文2
不是因為你有俊朗的面孔，我才崇拜你；也不是因為你有充滿誘惑的財富我才喜歡你；而是因為你的幽默和善良，你才成為了我的榜樣！
三人行必有我偶像，這是由21世紀一位不起眼的塵沙改編而來，此人姓葉，名恬冉。説起我的偶像，他是一個不起眼的小夥子，也是我的弟弟，一個普普通通的二年級小男孩。
説起他，那可是有好一陣子的話要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來講述吧！
有一次，正值過年，就免不了和我的七大姑八大姨團聚過個好年。本來是一件非常和諧，非常幸福的一件事情，可是我的七大姑八大姨們，偏偏就談到了一個非常不好的話題——成績。只見我四姨直接把槍口轉向我的.弟弟，“葉澳冉，你這次考了多少？”本身我們仨就考的挺喜觀的，可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情，“這次考的不好，數學才考了100分。”當時眾人鬨堂大笑，哇，才上國小一年級，你就可以這樣神氣了嗎？
不正經歸不正經嘛，他還有好的一面啊！
有一次去華山，説是爬山，其實就是去看人的，幸好爬上了山頂。下山準備坐索道，可是坐索道下去還要排三個小時的隊，葉澳冉實在受不了，於是媽媽就給了他三塊錢，説下去買水堅持一下啦，到索道門口的時候，他看見一個老爺爺坐在地上拉着二胡，身前擺着一個圓盤，上有幾枚硬幣，葉澳冉想都沒想，立馬把三塊錢全給了爺爺。那一刻我對他刮目相看。事後我問他：“你不是很渴嗎？”他卻説：“爺爺更渴！”
這就是我那愛炫耀，卻富有愛心的弟弟，他雖然沒有濟世救民的偉人那樣偉大，可他是我的榜樣，他在我心裏永遠都是是最棒的。因為他有一顆——能温暖他人，温暖世界的心！
榜樣的作文3
在我們的身邊，往往有許多無私奉獻的人，他們在自己平凡的工作崗位上，盡職盡責的幹着自己的本職工作，從未計較過自己的得失。他們一心想着造福社會，並沒有在乎自己的得失，也不會因為利益而斤斤計較，更不會損人利己。
記得在一個有雨的週末，我獨自一人到附近的小賣部去買東西，在我走出小賣部的時候，我看見了一位叔叔，正蹲在道路左側的一個下水道旁邊，手裏拿着一根大鐵鈎子，彎着腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。
原來昨晚的大雨把一些垃圾衝到下水道口，水無法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。
叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔淨，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌髒，直接用手去清理下水道。
因為是夏天，污水的臭味特別大，我看到從附近經過的人都用手捂着鼻子，而他卻忍受着難聞的氣味，冒着烈日用手將那些堵塞物掏出來。
看到眼前的一幕，我瞬間被感動了，我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。
在他的影響下，這時路過的幾個大人也來幫忙了，不一會兒下水道被排通了，馬路恢復了潔淨，大家開心的.笑了！叔叔的的行為是值得大家學習，敬佩的。
因此，我們也要向這位環衞工人叔叔學習，學習他一心為他人着想，遵紀守法，辦事認真，樂於助人，人人敬佩的楷模。
榜樣的作文4
在這人山人海中，有讓我們值得學習的人很多，他們無處不在，讓我們感受到他們的機智勇敢，善良真誠，助人為樂，無私奉獻。也讓我們再一次深思，如何去做一個對社會有用的人。
大概是在我八九歲的一個夏天吧。我和媽媽到公園裏散步。天氣晴朗，陽光明媚，到處是一片花的海洋。“啊！天氣真好！”我仰頭大叫着。不一會。烏雲密佈，電閃雷鳴，頓時下起了傾盆大雨。“呀，夏天可一點都不好，天氣説變就變。”我又在心裏暗暗説着。我和媽媽已經跑到路邊的公告牌下躲雨了，只見旁邊圍了一羣人，我和媽媽也湊過去。原來，下雨地滑一位年邁的老人摔倒在地上起不來了。我和媽媽剛要去扶，這時不知誰喊了一聲：“別扶啊，小心她賴上你！”“對啊。”“就是，現在的`老人最能賴了！”人羣中議論了起來，我和媽媽伸出去的手，也慢慢地縮了回來。我的心裏不知是什麼滋味。看着老人那無助的眼神向我們望去，嘴巴張合着，我難受極了，但又不敢去扶。這時，一位身穿藍色制服，頭戴安全帽的工人闖入了我的視線。他身材不高，體型稍胖。油黑的臉上佈滿了皺紋，看樣子四十歲左右。只見他微笑着向老人伸出手，老人便起來了。起來後老人緊緊握着那位工人的手連連道謝。那位工人也不好意思的笑着。後來，那位老人被兒子扶起來帶走了。那位心裏善良的工人消失在雨中，我們這些圍觀的人你看看我，我看看你，頭也慢慢的低了下來。
回到家後，我的心情很沉。那位工人什麼也不想，什麼也不顧，只管着去幫助老人，而我卻顧慮着顧慮那，顧慮到底是去了人最基本的道德品質，也讓我睹下決心要向那位工人學習，以他為榜樣做一個對社會有用的人。
榜樣的作文5
“三人行，必有我師焉。”你知道我的榜樣是誰嗎？答案就是我谷裏的老師賴哥。
他可厲害了！生活中，他是一個運動達人；課堂上，他是一個搞笑大王。
他為什麼是個運動達人呢？因為有一次他跟我們講，他帶着他的女兒一起去青海湖環湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上，去看映山紅。剛開始是他騎自行車，後來是自行車“騎”他。他説這話的時候，台下的破孩子已經笑倒一片了。
他還跑馬拉松，他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢！從來不會半途而廢。賴哥説，有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個運動“瘋子”，但是，這其中需要多大的毅力和堅持啊！我要向賴哥學習，不能在減肥的過程中，因為累就放棄。
他為什麼是搞笑大王呢？因為他講課特別有趣，待我們特別和藹可親。他講課超級好玩，一會兒做出嬉皮笑臉的樣子，一會兒做出悲傷的表情，一會兒又假裝出很威嚴的神態，真是笑死我啦！如果你以為賴哥的課堂只會搞笑，那你就大錯特錯了，他總是在笑聲中教我們寫作的'方法，他的“歐陽鋒式寫作”，我記得特別牢固，在作文中用起來也十分得心應手，媽媽連誇我的作文有創意，這些都要歸功於賴哥的教導呀！
我還特別喜歡他和藹可親的樣子，下課了，他陪我們笑，陪我們拍照，陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣，在學中玩，在玩中學。還要學習他對待旁邊的人熱情、真誠
謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什麼事情只要堅持不懈，待人熱情真誠，就能讓人生充滿精彩，快樂向前！
榜樣的作文6
我很喜歡考試，雖然每次都很有信心但是考出來的結果可想而知。
有一次月考，我飛快得答卷，答完後就絞盡腦汁的想那些不會的題。因為着急所以就胡亂寫了一堆答案，我剛剛寫完下課鈴聲就響了起來。大家當然會想：飛快的答完卷後怎麼會沒有時間呢？哎，告訴你吧，因為我寫完後一會擺弄擺弄橡皮，一會玩玩格尺。老師説時間快到了我才檢查卷子。
過了幾天我想：成績應該發表了吧！好緊張呀！果然第一節課，老是抱着一大摞卷子走了進來。老師説：“這節課我們公佈成績”，唸了不久老師説：“張馨睿86分”我聽了張大了嘴，根本就不相信，看這些成績好的同學我都快哭了！
放學了我走在回家的'路上心想考這麼點分怎麼見爸媽呀？突然我背後傳出哎呦的一聲原來是一個斷腿的小姑娘， 我走過去要扶她一把可是她説：“小姐姐不要扶我我剛出院，醫生説我適應就好了。”
於是小女孩用右手支在地上 但是又閃電般的縮了回來因為，她在第一次倒下時右手弄破了，過了一會她自己成功的站了起來。
我把她扶了起來，我們走向一個長椅，她説：“我叫小美，因為出了車禍所以那條腿被拿了下去”。我對他説：“要是時間能夠倒流該多好呀！”她説：“要是時間能倒流我就不會被車撞到了”。過了一會小美説：“小姐姐我該回家了再見！”我想：她可真陽光！她在消失時看了我一眼她喊到：“小姐姐我成功了！”
我從小美身上得到了一個道理：在哪裏跌倒了，就要在哪裏爬起。
榜樣的作文7
每一個人都會有自己的榜樣，比如説我的榜樣：她的眼睛明亮得像黑珍珠，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，俏皮的馬尾辮在風中飄揚。我的榜樣就是她——胡書羽。
她是一個愛看書的'女孩。記得有一次，我正在打掃衞生，胡書羽坐在她自己的座位上看書。我邊掃邊想：我要快點掃，這樣就能出去玩了！過了一會兒，老師過來了，看見胡書羽在教室裏，便對她説：“胡書羽，去外面呼吸呼吸新鮮空氣吧，不要總待在教室裏。”胡書羽聽了老師的話，走出了教室，我看見她走的時候偷偷拿了一本書。
過了幾分鐘，我掃完地，準備出去玩。剛走出教室，就被嚇了一跳，胡書羽正蹲在教室門口看書，她看得是那麼入迷，任何聲音都影響不了她。我推了推胡書羽的肩膀，叫了她幾聲，她一點反應都沒有，我沒有辦法，就去玩了。快上課了，胡書羽還在教室門口，我過去大聲地説：“上課了！”胡書羽被嚇得蹲在地上，這個小書迷！
她不僅是個愛看書的女孩，鋼琴也彈得很棒。應該是在四年級的時候，我們去音樂教室上課。半節課後，音樂老師叫我們一個個上去考試。有些同學考完試之後，就在音樂教室裏無所事事。突然，人羣中傳出了悠揚的琴聲，我走近一看，原來是胡書羽在彈鋼琴。我問胡書羽，為什麼會彈得那麼好，她説她從小練琴，已經準備考八級了，怪不得彈得這麼好！
這就是我的榜樣胡書羽，大家一定要記住這個名字！
榜樣的作文8
我身邊發生過許許多多平凡的小事，唯有這兩件讓我難忘。
去年暑假的一天，我急急忙忙吃完早飯，便騎着自行車去同學家。騎着騎着，突然嘭的一聲，我下車一看，原來是天太熱，輪胎爆了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地搔着頭皮，不知道如何是好。
“喂，小朋友，你的自行車出什麼事了？”我抬頭一看，是一位老者。只見他身材單薄，佝僂着腰，臉上皺紋縱橫交錯，腦袋上留着幾縷長長的'銀絲。
“我，我的車胎爆了……”我吱吱唔唔地説。
他望了我一眼，説：“小朋友，趕快把車推過去，我會修。”
我推車到他的車行，一摸口袋，啊——竟沒帶錢。“我……我……”我囁懦着，喬吞吐吐説不出話來。
不等我往下説，那位老者已扒下車胎，三下兩下地補了起來。
“師傅，我沒帶錢！”我急忙説。
“沒關係，出門在外，誰能不遇到意外呢？那工錢就算了。”
不一會兒，他已把車修好，輕輕地放在我面前。我感激地接過車，淚水打濕了眼睛，不知説什麼好。
好爺爺，在我遇到困難時，您給了我莫大的幫助，我終生難忘。
這天下午，我約同學到圖書館打球。打了很長時間，仍分不出勝負，就要回家時，天公不作美，下起了傾盆大雨，天越來越暗。不久，我們害怕起來了。
正在我倆唉聲歎氣時，一位撐着雨傘的警察叔叔走了過來，語重心長地説：“小朋友，你們出了什麼事？”
我們低聲地説：“我們……我們……沒……帶雨傘。”
他立刻把傘遞了過來，囑咐我們要小心，自己則淋雨跑向門口。望着警察叔叔遠去的背影，我不禁感歎：“警察叔叔，你真是大好人！”
老爺爺，警察叔叔，你們都是我身邊的榜樣，我要向你們學習，做一個樂於助人的好學生。
榜樣的作文9
天氣逐漸轉涼了。整個一天風都呼呼的颳着。可能是因為入冬了，人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對學習的興趣，失去了對學習的熱情。
午自習時，老師叫我與四名同學一起去四班上了一節自習。我待的時間不久，但看老師與同學的表情，就可以明白些什麼。我待了就幾分鐘吧，感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對值班老師的同情……
回到教室後，老師手裏拿着一本日記本，不停的翻來翻去，眼神放着光。這是寧雨章的.日記本。寧雨章，我們都有目共睹的是他的勤奮、努力，幾乎每一次的表揚都有他。但對於他的這些精神，我還了解得不夠多。但聽完了他的日記，我算是體會到了，什麼才叫勤奮，什麼才叫榜樣。
日記的語言不算很優美，但就是那份樸實，讓大家心中都為之顫抖。文章記敍了他上次放假三天的經過。學習，學習，還是學習。文章的字裏行間，不論是記事，還是寫自己的心情，都可以獨處他對學習的熱愛與熱情。學到如痴如醉，學到廢寢忘食。這到了一種學習的境界。讀到這兒，不免讓人心中有深深的敬意及自責。
再回到四班的午自習。即使在那麼吵鬧的環境下，還能堅持學習。四班的某些同學也是值得我們敬佩的。就像沈老師説的那樣，他們也同樣值得我們學習，值得做我們的榜樣！
再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有？應該作為榜樣的我，有沒有做到榜樣應該做到的事呢？對於寧雨章，我一直是羨慕的，羨慕他有那麼一顆平靜的心來對待學習。而我呢？卻越來越浮躁……
面對榜樣的力量，我對自己的要求也不高。每天進步一點點，這就是的進步。
榜樣的作文10
請細細地聆聽，我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶着一絲的彷徨，漫步踏入歷史的長河，品味奉獻的堅貞……
報國詠
哀傷的語調猶如飛逝落紅，淡淡地講述着一門將士的過往。金沙灘一役，宋軍慘敗，楊門將士埋葬於一地。那淒涼的一幕，彷彿閃爍在記憶裏的零星隨片中：血馬乾戈，凌亂的倒下一具具冰冷的屍體，縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢雲……馬革裹屍的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切盡在你們的心中留下千萬道舊疤新傷，汨汨湧動鮮血融化不了你們的報國之志。是的，即使是死，也要死得轟轟烈烈！死得其所！多少的豪情壯志未曾休止，全為了國家的安寧，那無數顆視死如歸的心，卻比兵革還要堅利；比宏山還要壯大；比闊海還要寬敞。楊門將士的一生，全奉獻給了他們所熱愛的國家。
憂民歎
"居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。”滿溢着古香古色的岳陽樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂歎。更令人敬佩的憂國憂民之心，那無時無刻不為人民奉獻的`情懷，范仲淹卻感慨的説了一聲：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”好一顆憂民的心，赤裸裸地表露無遺。為人民所憂心，為憂心所奉獻，為奉獻所而自我犧牲。江山依舊，風采猶然，恰似滄海巫山，熟視歲月如流，於是你永遠的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”，承載那片無盡的憂歎……。
只為“奉獻”二字，楊家將士從不為君主的麻木而貪生，反之更從容地走上了殉國的道路；范仲淹不為官場的污穢而辭官罷職，反之卻更毅然地挑起了憂民的重擔。
那一顆顆閃爍着為國家、為人民所奉獻的星啊，在不停發亮，它們照亮了我，指引了我……
我深深地把他們當做我的榜樣，默默的學習他們那奉獻的心……
榜樣的作文11
呼!熱死我了。這天還怎麼愉悦地玩耍了!”早上七點左右，我看了看空調上顯示的温度，“哎!媽呀，三十六攝氏度，光早上就這麼熱了，一會我還怎麼跑步啊!”正當我打算出門跑步時，無意間掃了一眼空調，瞄到了上面的温度，一下就呆了。
但是為了我的身體健康，我還是頂着烈日跑步去了。
“一二三四”我在心裏默默喊着口令，呼吸均勻地，腳步有節奏地跑着。一路上幾乎沒有看到有早上晨跑的，我估計都在家裏要不就是睡覺，要不就是吹着空調看電視。我無奈地搖了搖頭，繼續跑着。
這時，我眼前出現了一羣排列整齊，穿着軍裝的男子。我扶正了眼鏡，仔細地看了清楚，是佘山國防部隊的軍人。他們穿着T恤，外面套了一件外套，乍一看特別厚重，褲子也穿長褲。再看看我，一件短袖，一條短褲，還嫌熱。他們全身已經濕透了，估計一大早就開始晨跑了。我向他們打招呼，他們也熱情地迴應我。“小弟弟，這麼早起來鍛鍊，可以啊!”“是啊是啊!”“加油啊!”“好!你們是什麼時候出來跑步的?”“我們也忘了，跑了反正挺久了。”“嗯。”
打完招呼，他們就用那整齊的跑步聲，高喊的口號向我告別。我打開手機，看了看現在的温度——40+。我心頭也為之一怔：天吶!這麼熱的`天氣，這麼厚的衣服，他們居然還可以這麼堅持的在跑步，這得需要多麼強大的忍耐力和恆心啊!要是我，我已經哭爹喊娘了!
我要以他們為榜樣，在想要放棄的時候就想想今天發生的事，一直堅持下去!
榜樣的作文12
朋友！榜樣是什麼？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮了我人生的道路；榜樣是指南針，為我指引了前進的方向，讓我不在迷茫。在我身邊，有許多學習的榜樣，最值得我學習的`是我的老師。
我的老師，也就是我的班主任。她中等的個子，苗條的身材，瓜子臉，彎彎的眉毛下是雙會説話的眼睛。
早上，她每天很早就到校，到校後，她就會拿着掃帚和拖帚在走廊裏搞衞生，不知道的會以為她是我們學校的清潔工。
在課堂上，她是位好老師，當我們在課堂上説悄悄話，做小動作，她就會用嚴肅的目光盯住我，好像在説：“上課定要專心聽講。”當我學習成績進步時，她會用表揚和讚賞的目光看着我，好像在説：“繼續努力”。
在課後，當我有不懂的問題，怎麼也搞不懂，多問幾次時，她總是不厭其煩地為我解答，直到我弄懂為止。當我寫完作文後，我請她幫我修改，她看了我作文。便細心地從錯別字，用詞，句子的用法，等方法為我講解，然後讓我自己從新修改。第二天老師批改發下來，我居然得了4星，當時她拿着我的作文，還給我個大大的擁抱。
這就是我的老師，我的榜樣，我在她目光裏快地成長着，因為有了她那種大公無的精神直激勵着我。讓我生活上，學習上都嚴格要求自己。很多人都説我進步了不少，但誰知道我時刻以我的老師為榜樣呢？
榜樣的作文13
他是一個堂堂正正的學生，眉毛彎彎的，烏黑髮亮的頭髮，這人就是張昊宇。
記得有一次，老師讓他幫忙改我們班七十多份卷子，我們是好朋友，所以就在旁邊幫他改。他左手拿着一份我看過的卷子，右手拿着一枝紅筆，他用紅筆在每一行都畫着，連一個小數點和標點都不放過。我改卷子只是大概的看一遍，就對他説：“不用這麼認真，只要沒有明顯的錯誤和漏題就行了。”
看我的卷子改成那樣，就微微皺起了眉頭，我想：呀！出問題了，我改的難道不好嗎？張昊宇認真仔細的看了一會，嚴肅的對我説：“不行，改卷子要嚴格，不能像你説的那樣，只要沒有明顯的錯誤和漏題就行了，這可不行，這對別的孩子好嗎，現在你給他們打對了，他們下一次還是錯，大考的時候又不是我們給改卷子，做這種題的`時候，怎麼辦呀，你説這不是害了他們嗎？”
我一聽慚愧的説：“我從來都沒有認真改過，聽你這麼一説，我以後一定認真的改卷子，把卷子上的錯誤都改出來，讓同學們發現自己的錯誤，慢慢的提高。”
張昊宇象得了世界冠軍一樣開心的對我説：“改了就好，我們在改卷子的時候，也可以把自己所學的知識再鞏固一遍，加深印象，就會記得更牢了，所以我們這樣改不僅是對別人負責，而且還對自己有好處。”説完他又埋頭改起了卷子。
張昊宇這種對工作一絲不苟，認真負責的精神是我心中的榜樣。
榜樣的作文14
母愛像春天的暖風，吹拂着你的心，母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤着你的心田，母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光，母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意，而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌着寶石般閃閃發亮的眼睛，淡而長的眉毛，微微上揚的嘴角襯着整齊的潔齒，那是一個燦爛的微笑，飄逸的長髮在風中舞動的樣子，猶如千萬條柳絲在風中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻樑架着一副眼鏡，看上去很博學。這個人，就是我的媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師，她為了培養我而付出了許多的心血，但從未聽她説過一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛的`真諦。明白了無私奉獻的真理，學會了做人的準則……
小時候，我是個很自私的孩子，對於家裏的東西是”只允許進不允許出的”，每次媽媽去外婆家，都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃，我不忌妒。但很不情願，幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”：為什麼要把我們家的東西拿到外婆那兒去？媽媽總是以各種理由搪塞過去，並討好説買更多好吃的給我。，儘管如此，我心裏還是悶悶不樂。長大以後，我明白了媽媽的做法，知道了媽媽是個很孝順的女兒，還是個好媽媽，她沒有和我講過什麼大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽是個很守信用的人，答應別人的事就一定會辦好，同時她很幽默，風趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我，其實更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時常互相訴説……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一個平凡而偉大的母親！
榜樣的作文15
我的身邊有許多的榜樣，其中最令我敬佩的是我的同學張凱元。
張凱元樂於助人。有一次，班裏的一位同學生病了，老師剛上了半節課，他就“哇”的一聲吐了一地。同學們都用厭惡的表情看着嘔吐物，一臉的嫌棄，就好像看見了瘟疫一樣，避之不及，都躲得遠遠的。王同學捂着鼻子，飛速地跑到了門外，李同學皺緊了眉頭一個勁兒地埋怨：“劉同學也真是，不去衞生間，吐到教室裏，噁心死了。”可張凱元不同，只見他馬上跑到衞生角，找出掃帚和簸箕，返回到劉同學桌旁，慢慢地挪開書桌，貓下腰，一點一點地掃着嘔吐物。王同學大叫着：“張凱元，你在幹什麼？你不嫌髒嗎？”張凱元頭也沒抬：“總得有人收拾乾淨啊！”同學們見他不怕髒不怕累，也紛紛上前來幫忙。
張凱元有孝心。有一次，媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯條。大家都三下五除二吃了個精光，只有張凱元留了半份薯條。大家都很奇怪，問他：“你為什麼要留半袋薯條呀？全吃了吧，放久了就不新鮮了。”張凱元平靜地對大家説：“這是我留給媽媽吃的，這是我留給媽媽吃的.。”張凱元的孝心讓我們所有人感動，沒有吃完的同學也把剩下的薯條裝到了袋子裏，帶回家給媽媽、爸爸吃。
張凱元還懂得謙讓。有一次，我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來是張凱源要和我們其中一個先打的，可我和郭家旭誰也不想最後打，你一句我一句的吵了起來。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側，誰都不讓誰。張凱元看着我倆吵得不可開交，便説：“你倆別吵了，我退出，你們先打。”就這樣我倆“如願”了，一場“戰爭”避免了。張凱元這樣的人豁達大度，很好相處，反觀自己很不君子的行為，真是羞愧難當。
你們説，張凱元是不是應該成為我們的榜樣呢？