【實用】可愛的國小作文四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的可愛的國小作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】可愛的國小作文四篇

可愛的國小作文 篇1

生活在南極的企鵝是地球上數一數二可愛的小動物,它有着胖乎乎的身體,扁扁的嘴巴,圓圓的腦袋,胸部的.毛白白的,背部的毛黑黑的,好像穿着一件燕尾服呢!更有趣的是小企鵝走起路來一搖一擺的,真像一位瀟灑的“小紳士”。

別看企鵝胖乎乎的,它們可是很擅長游泳和潛水哦,而且游泳速度還非常快呢。你瞧!企鵝爸爸正帶着企鵝媽媽和企鵝寶寶們練習游泳,只見它們一會兒潛水,一會兒自由泳,玩得可開心了!

可愛的小企鵝,我太喜歡你們了,真希望有一天我能到南極去看你們!

可愛的國小作文 篇2

我有一位可愛的弟弟,他剛滿兩歲,不但可愛,還是我們家的開心果。

弟弟有着一頭烏黑濃密的頭髮,在燈光下閃閃發亮,那雙敏鋭的耳朵啥都能聽見,彎彎的眉毛,圓溜溜的眼睛,靈巧的鼻子加上一張小嘴兒,別提多可愛了。尤其是那雙小短腿,跑起來誰都能追上。

弟弟還是個小調皮,為什麼呢?聽聽我的家人是怎麼説的吧,媽媽説弟弟是個小災難,爸爸説弟弟是個小可愛,奶奶卻説弟弟是個小祖宗,依我看來弟弟是個小聰明。這不,連筆都還拿不穩的小人兒偏嚷嚷着要寫作業呢。我暗自樂了,罷了,就把不要的本子遞給他,看看他沒筆怎麼寫。弟弟接過本子一看沒有筆,邁開他的小短腿兒,十分麻溜地轉身走向我的書桌,從抽屜裏面拿了一支削好了的.鉛筆回到位置。我頓時懵圈了,奇怪,他怎麼知道我抽屜裏有鉛筆?然後弟弟開始寫作業了。

弟弟不僅淘氣還很貪吃。這不昨天他和媽媽一起去市場買了一袋胡椒粉,回家後就一直纏着媽媽要吃的,媽媽不給他,只見他小嘴噘得老高,都能掛一個小酒壺哩。這還不算完,還在地上不停地打着滾兒。中午,媽媽睡着了,他像企鵝一樣搖搖擺擺地走進客廳,對正忙着看電視的我説:姐姐,糖,姐姐,糖,我聽了,奇怪地問:糖在哪兒呢?還沒等我説完,弟弟就拉着我走進廚房,然後用手指着廚櫃上的罐子説:糖,糖我走近一看,原來是胡椒粉!我説不過他,只好用手抹了一點給他,他高興極了,手不停揮動着,還踮起腳尖來品嚐美味,胡椒粉被他猛地吸進嘴裏剛才還春風滿面的他漲得滿臉通紅,他立馬把嘴裏的胡椒粉吐了出來,還不住地咳嗽。嚇得我趕緊倒水,弟弟急忙搶過水杯,咕咚咕咚地喝起來。伸出舌頭使勁哈氣,擺動着小手説辣死我了!這個小傻瓜以後應該再也不亂吃糖了。

哈哈,我的弟弟是不是很可愛,很有趣呢?

可愛的國小作文 篇3

今年,我家也養了蝸牛。那些可愛的小東西伸出它長長的觸角,就像一根天線似的,揹着一個大“房子”。

今天,我去看這些小傢伙,剛巧,爸爸正在給它們餵食。突然,幾個問題浮現在我的腦海裏:蝸牛是靠什麼來吃食物的?它有嘴巴嗎?如果有嘴巴,那麼又長在哪兒呢?為了尋找這幾個答案,我決定做一個試驗。

我拿來了一些已經和水拌過的飼料,粘在食指上。於是,我把手指頭放到蝸牛前邊,不小心碰到了它的觸角。這時,一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進了殼裏。但是,它畢竟抵擋不住美味佳餚的.誘惑,聞到了噴香的飼料味兒,就不由自主地把頭探了出來,用兩隻觸角尋覓飼料的地點。剎時,蝸牛把目標鎖定在了我的食指上。只見它把頭伸了過來,張開嘴巴,“啃”起我食指上的飼料來。“噢,原來是這樣!”我解開了心中的幾個謎團。

我在一旁靜靜地看着蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩!多麼可愛的小蝸牛呀!

可愛的國小作文 篇4

咚咚咚,郵遞員叔叔來了,抱着一隻大箱子,還笑眯眯的。小明很奇怪:“一隻箱子有什麼好的呀!”小明自言自語的説。

小明打開大箱子,高興得大叫一聲:“啊!一隻小花狗!”它是多麼可愛呀!又圓又黑的.眼睛,身上還有黑色的斑點,是那麼惹人喜愛!

小明拿着一根肉骨頭,小狗後腿立着,還想把前腿想撲到小明身上呢!它還伸出舌頭去舔肉骨頭,小狗玩得可高興了!

小明出門後,小狗抱着絨線團玩,它用前爪和後爪一起抱着絨線團,在地上打滾,玩得可開心了!

就這樣,小明成了小花狗的主人。

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