【實用】成功的作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成功的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

成功的作文 篇1

在人的一生中，總是充滿着理想，但真正能夠達到理想的人卻並不多，為什麼呢，因為很多人對自己缺乏應有的信心，一個人如果連自己都不相信，那麼誰又願意去相信你呢，做不到相信自己，又何談成功呢？所以説，信心是成功的源泉，如果你滿懷信心，憧憬着成功的圖景，加上自己的努力和汗水，那麼你想要的結果可能就會呈現在你面前。

人們耳熟能詳的名著有很多，其中《簡愛》這部作品應該有不少人都讀過吧，這是英國作家夏洛蒂的作品，但她的創作之路並不順利，在她很小的時候，她就覺得自己很有文學天賦，上中學時，她打算為理想而奮鬥卻遭到了父親的拒絕，父親認為寫作很難，一般人很難成功。但她沒有放棄，她又寫信給當時聞名遐邇的大作家羅伯特，她收到了她的`回信。信上説文學領域風險很大，認為她這種性格並不適合這個職業，勸她放棄。她當時傷心了好幾天，但是她並沒有就此沉淪，她仍然堅信自己一定會在文學方面有所作為。從此她開啟了艱辛的寫作之路，最終她成功的證明了自己，成為了著名的作家，並完成了《簡愛》這部著作。

人的一生中總潛伏者改變命運的力量。或許通往成功的路佈滿荊棘，但是，成功有時並不是那麼難，只要你有信心，相信自己，那麼也許成功就在你的眼前，就看你如何把握住它。

成功的作文 篇2

運動會前夕，彭小麥在操場上奮力奔跑。“還是不行，你太慢啦。你知不知道隔壁班的黃亮亮跑起來，最後可以甩你半個操場的距離。”老師看了看，秒錶説道。彭小麥抬起頭，看到老師眼中的失望。“彭小麥怎麼跑的這麼慢呀”一個同學説。另一個同學聽見後又説了一句“看來我們班男子3000米是與第一無望了！”“別説是第一啦，只要他能進決賽就是好事。”彭小麥看着大家這樣説，心裏很不是滋味兒。這能怪他嗎？他擅長的是短跑，又不是長跑，誰讓報名的老師給他填的時候把300後邊多加了一個零。到最後名單發下來才知道，可是已經不能改了。還有那個黃亮亮，有本事和自己比短跑，肯定跑不過他。

“彭小麥，別發呆了，趕緊去操場，再跑十圈，記住要勻速”彭小麥立馬跑了起來。

跑了一會兒，彭小麥發現，哈！原來有一個人跑的和自己一樣，都是一開始快，後來慢。不過一開始也不如自己快。自己是因為老師的失誤，跑3000。他因為什麼，班裏沒人了嗎？後來由於天天跑，天天遇見，又每次都是最後幾個，彭小麥和他認識了，也終於知道了原因。原來，他們班原本不是他跑，原本那個受傷了，後來老師另選運動員的時候，沒有一個同學肯參加。於是老師就讓大家跑3000看誰跑得快要誰參加！而他有一跑步之前有事，回來時只知道老師讓跑3000米。就與同學們一起出發啦。結果別的同學都故意慢跑，他拿了個第一。彭小麥問他，你就不怕跑最後一個丟人嗎？你為什麼不告訴老師，別的同學比你行。就算也要面子，但這種時候應該不能要面子吧，班級的榮譽重要吧！而且也不丟人。那個同學笑了笑，告訴彭小麥就算那樣的話，他們也不會真跑的.，他們只會應付應付而已。不會堅持下來畢竟跑步途中可以棄權嘛！彭小麥問他，你能不能跑下來呢，就算跑一下來。像咱們這種水平也不會成功，只能拿一個倒數。那個同學笑了笑，説了一句讓彭小麥難忘的話“不放棄，本身就是一種成功”彭小麥聽完之後，決定了，不管跑第幾？自己都要跑下來。

運動會當天，彭小麥走向了運動場地，他決心無論怎麼樣，都一定要跑下來。結果出乎人的意料，彭小麥拿了個第三，原來彭小麥跑步之前，牢記了長跑時的方法，再加上平時的訓練。而且有幾個比她還厲害的學生，居然跑了一半就棄權啦！雖然，告訴他那句話同學跑了一個倒數，但他覺得他才是真正的第一，因為就算他棄權，別人也不會怪他。因為他根本不是要參加比賽的那個人，但他卻仍然堅持下來了。

成功的作文 篇3

成功的路不擁擠。因為堅持的人不多。——題記

人生路上，我們記憶最深的，或是媽媽充滿愛的嘮叨；或是老師諄諄教誨；或是別人的鼓勵……

而那句名言雖不特別，卻像一位良師益友，時刻提醒我堅持；像一本哲理書，讓我懂得堅持的意義；像一盞路燈，照亮我堅持的道路……這句名言就是“成功的路不擁擠，因為堅持的人不多。”

透過以前的一面鏡子、一張照片，甚至一支鉛筆，我都能看見一個半途而廢的我。而那一次卻使我發生了翻天覆地的改變——原本半途而廢的`我，竟變得堅持不懈。

“五一”踏着輕快的腳步走來了。於是，我挎上包，戴上講解證，來到了博物館。我像一隻小兔子般蹦蹦跳跳地來到展廳準備講解。這時，一位阿姨抱着一個天使般可愛的小寶寶走了上來，我迎上去問：“阿姨，我能給您講解嗎？”只見阿姨像一隻驕傲的大公雞，仰着頭，擺了擺手，頭也不回地走了。

“一個不行，再問一個，我就不信了！不，冷靜一點，堅持就會成功！”我的心像一片波濤洶湧的大海，久久不能平靜。

一位拄着枴杖的老奶奶顫巍巍地走了上來。“我能給您講解嗎？”我用蚊子般的聲音問道。“不用了，不用了。”她小聲地嘟囔。我又一次被拒絕了。

“堅持住，堅持就是勝利！”我為自己打氣。

我跑到休息區，問一位大叔：“我能給您講解嗎？”誰知，他一擺手罵道：“哪來的小孩，一邊玩去！”那模樣，像一隻暴怒的獅子。

一次失敗，不怕；兩次失敗，繼續堅持；三次失敗，跌倒了爬起來……當我經歷了第十次失敗時，我的淚水夾雜着汗水順着臉頰，猶如關不住的水龍頭，流了下來；四肢軟綿綿的，似根海帶；我彷彿掉進了冰窖，後背涼颼颼的。我不得不癱坐在椅子上，擦了一把眼淚。

“為什麼我要參加講解？為什麼不像其他人那樣，自由自在地過‘五一’？為什麼？為什麼？”我的心彷彿被誰捅了一刀，在不住地滴血。

忽然我看到了我的手機，於是，我像抓住了救命稻草般拿起手機，像八腳蜘蛛般，手忙腳亂地撥號給同學。

二十多分鐘過去了，她們終於來了。我像一隻無頭蒼蠅，橫衝直撞撲了過去。然後，把她們領到展廳，開啟了我的第十二堂講解課的大門。我為她們繪聲繪色地講解了展廳的展品，使她們大為驚歎。最後，她們為我指出了我的不足，我們都露出了會心的微笑，那微笑勝過光芒萬丈的太陽。

當我在眾多講解員中脱穎而出，成為20名優秀講解員中的一員時；當我面對記者的提問不慌不忙時；當我站在領獎台上，歡天喜地地接過領導手中的證書時……我不會忘記我背後的努力與付出。

“成功的路不擁擠，因為堅持的人不多”這句使我受益匪淺的名言將伴隨我成長。