【熱】一元錢作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一元錢作文，歡迎大家分享。
一元錢作文1
今天真倒黴，我老爸竟然把我的所有的零用錢給收了，卻只給了我一元錢，要我去花。唉，這一元錢能買什麼東西啊？真倒黴，我該怎麼花這一元錢呢？
呆在屋子裏也沒用，還是到外面去溜達溜達吧。順便把這一元錢花了。
我來到大街上，只見這寬闊的公路上，行人車輛穿梭似的來來往往，看得我目不暇接。我走啊走啊，想啊想啊，就是怎麼也思考不出這“寶貴”的一元錢該怎麼花。正在這是我看見一個破衣爛衫的老乞丐蹲在一家商店的角落裏要飯，我想：這下我那錢有用了，就捐給那可憐巴巴的乞丐一點吧。當然給他錢也不能全給啊。於是，我到附近的小商店裏把錢給打散了，把其中的一角錢扔給那個乞丐。我繼續向前走着，耳邊響着那乞丐對我的感謝，心裏聽着真舒服。
好了，還剩九角錢，我要怎麼處理它們呢？我還是老樣在街上走啊走啊走啊走，可沒剛才運氣這麼好了，會無意發現一個用錢對象。嘴巴好乾澀啊，去買點糖果吧。我大步流星地走進一家糖果店，看見裏面琳琅滿目的糖糖，口水都流出來了，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！“阿姨，這個來一點，那個也一點......”我一個勁地使喚着點裏的服務員。
要付帳了，我裝個像一個大老闆一樣，往口袋裏拿出一個錢包，伸手一掏......哎呀，我真傻，我只有九角啊，唉......我摸到錢時，一陣寒意湧上心頭。“阿......阿姨，我這些糖不要了，給我幾顆最......最便宜的可樂糖好嗎？”我吞吞吐吐地説。“我就知道這小孩沒錢，還裝什麼大老闆。”那站在門口的營業員説。這簡直是奇恥大辱，唉，也算了吧。我歎了口氣，付了五角錢，就走了。雖然口裏吃的最最垃圾的糖糖，但還是別有一番滋味。把不高興的事情忘了吧！哈哈哈！
太陽慢慢鑽進薄薄的雲層，變成一個紅紅的圓球。已經是黃昏了，我也該回家了。我又用了三角錢給小阿姨打了個電話，要她來接我去外婆家。現在只剩下一角錢了。不錯不錯，用得真快啊。
在回家的路上，我又看見了被我施捨過的那個老乞丐，就連忙打開車窗把最後的一角錢扔給了那個乞丐。緊接着，我又聽見熟悉的感謝聲，真是舒坦啊。好了，肚子也餓得咕咕叫了，向外婆家進軍！真是快樂的一天啊！
一元錢作文2
呼呼——，風姐姐輕輕走過窗户，每個動作都輕輕的，似乎是怕驚動了正在睡覺的孩子。在一個陽台上，一張一元錢的紙幣皺着眉頭，一聲不發。
風姐姐疑惑的問一元錢：“一元錢，你怎麼了？有什麼需要我幫你呢？”一元錢看到風姐姐，馬上興奮起來，訴苦道：“有的有的，風姐姐，我在這兒等你好久了，我是被主人遺忘在洗衣機裏的一元錢，那個洗衣機，把我轉的暈頭轉向，真難受！他發現我後把我帶到陽台就再也不理我了。我多麼希望我能離開這兒，離開這個鬼地方一個令我厭惡的地方啊！風姐姐，我求您把我帶到森林深處的小木屋那兒吧。”風姐姐笑了笑，柔聲説：“一元錢，我答應你，我帶你離開這兒，準備好哦。”一元錢迫不及待的點點頭。
呼呼——，風姐姐略過了一座座山，一條條河流，將一元錢帶到了深林裏的一間小木屋門口，一元錢開心的告別了風姐姐。就在這時，忽然有一個小女孩，失色大叫：“哎呀，媽媽，你看你看，是一元錢，我們的門口有一元錢！”女孩兒的媽媽聽到女孩兒的叫聲嗎，馬上趕過來，撿起一元錢：“嘿，真的誒，今天真走運。”一元錢開心的笑了。可是下一句，另一元錢驚呆了，不知從哪兒來了一個老奶奶，老奶奶不屑的説：“就是一元錢嘛，給孩子們玩兒吧，反正孩子們現在沒事可幹，就讓孩子們玩玩吧。”女孩兒歡呼着拿走一元錢。“嘿喲，嘿喲，輕點兒，小姑娘！...”
女孩兒扯着一元錢的四隻“耳朵”，幾乎要把一元錢給扯爛，一元錢不爽的痛呼起來。就在這時，風姐姐出現了，一元錢又向風姐姐乞求道：“哎喲，風姐姐，快點兒，帶我離開這兒，帶我去一個好地方！”
風姐姐停下來，呼呼——只好又將一元錢帶到了一個稀奇古怪的地方，一元錢落在一個賓館前，就在這時，一人撿起一元錢，把一元錢帶到一個玻璃盒裏，這個玻璃盒破破爛爛的，裏面是一些些紙，上面寫着：一元。一元錢嫌棄的説：“這是什麼地方，破破爛爛，怎麼配得起我？”“呵，配不起嗎？你是誰呀？這麼老了？”這些紙驕傲地向一元錢吼道，一元錢馬上不敢出聲了。沒過幾天，一元錢蜷着雙腿，孤單的在盒子的角落裏哭泣着，一元錢這才知道，原來的那個家才是最好的。
一元錢作文3
我以前參加過一次温州日報小記者舉辦的一元錢生存挑戰賽，今天又榮幸參與。
這次的任務有很多，有請3個陌生人跑步，有在開泰門前問人印象最深的温州話，有唱給10個人聽温州民謠《吃混沌》，去找温州小吃......
第一個任務是請3個陌生人跑步，我們先找了一個阿婆，再找了一個阿婆，之後找個叔叔。這個任務就算完成了。
第二個任務是在開泰門前問人印象最深的温州話，我們先在路上問了一個阿婆和一個阿公，他們一個説的是你好，一個説的是你們是祖國的希望。然後我們就在白馬殿裏，先問了一個阿婆印象最深的温州話，她説了兩句，一句是“過來”，一句是“過去”。一個阿婆説的就是這裏的名稱——白馬殿......
《吃混沌》那首民謠，我們則在一個銀行裏完成了。我們還完成了附加題找一些雕像，模仿他們的動作。
第三個尋找温州小吃，我們也儘快完成了。
於是我們開始賣東西，賺錢填飽肚子。我們先去一家新開的店裏拿了些免費的小禮品，然後每個以2塊3塊的價格賣出去。然後，我們又用賺到的錢去買棒棒糖、水晶寶寶來賣。因為已經走到五馬街了，所以賣的很快。然後我們又跑到進貨的那條街的一個一鳴奶吧裏。我們問他們能不能我們幫他們代售。那裏的阿姨還挺好心的。就直接給我們了。於是我們挨家挨户愛護的跑到各個商店裏去賣。有很多好心人買了我們的酸奶。我們隊的財務總理的口才非常好，有他推銷，我們這隊就不用怕了。因為他口才好，有一個店主幹脆買五包。我們沒想到世界上好心人還是挺多的。我們一共賣了3批酸奶。把錢還給那個阿姨，剩下自己賺的錢還有50多。我們又買了些手環，到五馬街去賣，生意也挺好的。最後我們在一家快餐店裏吃了三菜一湯的午飯，還請了三位後勤吃飯。我們又花掉了很多錢。
下個任務是去南戲博物館，因為我們手頭有錢了，我們就是打的去的。我們在金老師那裏回答了闖關問題，一共有兩關，一關是回答關於南戲的問題。我們回答了大約5分鐘。第二個關是詞語接龍。我們很快就完成了，就是一個3年級的有點拖後腿。
最後一個任務就是到一條古巷裏面去採訪，我們一共提了3個問題，分別是：這裏有出過什麼名人？這裏的歷史有多悠久？這條古巷的名字的由來？那裏的好心人都一一回答我們了。
這個活動最終在鬆台山廣場結束了。可是我們這組得到的名次不怎麼好，希望下次繼續努力。
一元錢作文4
有一種玩具，它只用一元錢，但卻給我帶來了快樂；有一種玩具，它只用一元錢，但它卻充滿了智慧······
這是由一個經典故事發展而成的益智玩具——“華容道”，並有“曹瞞兵敗走華容，正與關公狹路逢。只為當初恩義重，放開金鎖走蛟龍”的這首《三國演義》裏作者對赤壁之戰中關公放走曹操的感慨的詩做解釋。
“華容道”：這一古老智力遊戲，由於它變化多端，精深莫測，所以有百玩不厭的特點，被稱為世界“智力遊戲界的三大不可思議的遊戲”。又被稱為“中國難題”！
“華容道”是由一個長方形方框內十個棋子組成，棋子有：曹操、關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠、4個小兵和出口。方框的大小是一個小兵的20份，曹操佔4份，關張趙馬黃各佔2份，4小兵各佔1份，出口佔2份。
遊戲規則：先把多出的“出口”拿掉，然後只准利用2份空平面移動，不許把棋子重疊，也不許跨過棋子，要想辦法用最少的步數把曹操移到出口。只許曹操出去，別的棋子不許出去。“華容道”的目的就是通過移動各個棋子，幫助曹操從初始位置移到最下方中部缺口處就算勝利。
棋子有這幾種擺法：橫刀立馬、齊頭並進、小燕出巢、前擋後阻、過五關、走投無路、水泄不通、近在咫尺。我買到這個玩具後很開心。那天晚上我和爸爸一起玩橫刀立馬，爸爸用2個多小時才走出來一次。第2天，爸爸才用最簡方法解出來，並教我了方法。
又過了一天的晚上，我又解出了一種——齊頭並進，興奮地跑到爸爸媽媽的房間大聲並高興的叫到：“我解出來了！我解出來了！快來看呀！”他們説：“明天看！睡覺了！”我並不灰心，叫道：“快看嘛！明天就忘了！”當時我比考了100分還高興，像一隻小袋鼠一樣高興得上躥下跳。
可後來我們連一種都沒解出來，不愧為“中國難題”。我們全家都沉浸在其中，特別是目不識丁、年近70的外婆每天也樂不知疲玩這個遊戲。又過了幾天我們又把“過五關”解出來了，又來玩——近在咫尺，可曹操始終在原地打轉。走不動。只有另想辦法，可是過去幾周了還沒解出來。
正可為近在咫尺，卻遠在天涯。只差半步，曹操就是出不去，只有一個字來行容“難”
一元錢，讓我增加了智慧；一元錢，生活充滿了色彩；一元錢，給我帶來了快樂······
一元錢作文5
但是對於現在國中生來説，一塊我賣的一個吃飯用的勺子，因為不想洗，吃完飯就扔掉的孩子們也不在少數。在他們眼中一塊就根本就不算是什麼錢。
同樣是國中生，還記得這是在十多年前我上國中時。當時我們同學們多用鋼筆，因為用鋼筆給人的感覺比效上檔次，而且用鋼筆想對來説比油筆代價小一些。在當時題海戰術中，記的東西特別多，油筆用不了幾天就得換筆蕊，相對麻煩，而且筆蕊也不便宜。我記得我也從家裏搜出一根不知道是父親還是母親用過的鋼筆加入了用鋼筆的隊伍。
我用完了一瓶鋼筆水的時候，我就打同字的鋼筆水。當時因為我們也是住校，一週回一次家。我想的回到家和我媽要一塊錢再買一瓶。可是回到家兩天，我發現父親和母親吵了好幾次架。我大概聽清楚了就是因為錢，母親説是需要錢，父親説是沒錢。天天吵架，我煩透了。我多想和別的家庭一樣有一個温馨的家。在我的記憶中吵架完全不是這幾次，在我過去的幾年中，幾乎天天都要吵架。我根本不考慮和我爸要錢，因為在我的心目中他就是一個既強勢又不説理的人，可是我知道母親沒有錢。
到了我返校的時間了，我帶上母親為我準備的乾糧，推出自行車準備上路。這個星期我又沒有像其它同學一樣帶一塊或兩塊零花錢，但是我還是想買一瓶鋼筆水，因為我覺的再用別人的鋼筆水我覺的特別不好意思了，因為和我好的同學我好像都用過一遍了。
父親早早的騎上摩托車就出門了，我推着自行車在院子裏，母親站在身邊看着我。我欲言又止，母親説怎麼了？
我説，“我想要一塊錢賣一瓶鋼筆水”。説完我立馬就後悔了，我真的不希望因為我再讓他們吵架了，我一點也不喜歡吵架的氣氛。我立馬又説，“算了，不要了”。我推上自行車就走。母親拿出一塊錢非要塞給我，我不要，我記的我哭着和母親拉扯了好幾次，最後在母親的要求下帶上一塊錢走上去學校之路。
這一塊錢是我一生當時難忘的記憶，不知道過了多少年了，每每想起這件事情我就覺的現在的生活來之不易，母親一生不易。當我看到孩子們在浪費家裏給的生活費時我心裏是那麼的心痛，請珍惜來之不易的“一塊錢”吧。
一元錢作文6
在一個普通的早晨，我和媽媽準備上街買點東西，便在17線站點等車。“車來了！”也不知是誰喊的，人很多，車上也很擁擠。我上車時左手攥着黑方面兜，我的一元錢也在攥兜的手裏。“唉，倒黴，又是沒座，只好站着嘍！”因為我的個子小，所以左晃右晃，媽媽抓住了我的手，問我那個兜呢，我漫不經心的説“在這呢”，可我發現我手裏怎麼有一元錢，莫非是我逃票了。我想：“還是交給叔叔吧！可又一想，要是交給叔叔的話，全車的人都會用異樣的眼神看我，多丟人啊！最終，還是面子戰勝了誠實。我手裏死死的攥着已經濕了的一元錢，心裏既高興，又緊張。高興的是那一元錢能買好吃的，緊張的是那一元錢萬一被司機發現了呢？等了一分鐘沒被發現，又等了一分鐘還是沒被發現，一塊沉重的大石頭終於安安穩穩的落了地。
下了車，我趁沒有人把事情得意洋洋的告訴了媽媽，以為媽媽會表揚我，誰知媽媽沉下臉來，我知道媽媽生氣了，可誰知媽媽卻想我講了一個故事，故事的內容是這樣的：
“有個小孩在學校裏偷了同學一塊寫字石板，拿回家交給母親。母親不但沒批評，反而還誇他能幹。第二次他偷回家一件大衣，交給母親，母親很滿意，更加誇獎他。隨着歲月的流逝，小孩長大成小夥子了，便開始去偷更大的東西。有一次，他被當場捉住，反綁着雙手，被押送到劊子手那裏。他母親跟在後面，捶胸痛哭。這時，小偷説，他想和母親貼耳説一句話。他母親馬上走了上去，兒子一下猛地用力咬住她的耳朵，並撕了下來。母親罵他不孝，犯殺頭之罪還不夠，還要使母親致殘。兒子説道：“我初次偷石板交給你時，如果你能打我一頓，今天我何至於落到這種可悲的結局，被押去處死呢？”媽媽講完這個故事之後問我明白什麼了，我説：“犯小錯誤的時候，父母要即使發現並讓我改正，不應該將錯就錯。”還和媽媽説我不是故意的，媽媽雖然原諒了我，但我還是低着頭向前走，抬不起頭來。我終於看見了一個將功贖罪的好機會，我把那一元錢捐給了路邊跪下乞討的人，看了看媽媽，媽媽卻搖搖頭，我又拿出了零花錢捐給了那個人，我又看了看媽媽，媽媽笑了笑，點點頭，好像在説這才是你捐的錢。回到家後，我坐在牀上，回想着一天的經過，如果省了一元錢，卻丟了自己做人的尊嚴，那是多少錢都換不回來的。當我長大後回首往事，不會因為一些齷齪的事情，而令我後悔，讓我的一生乾淨的像一張沒有一點污漬的白紙！
一元錢作文7
記得以前有個，無聊去別的地方當跑龍套的。他回來後我找他玩，問他：“在那邊怎麼樣啊？”“欸，看懂了演員的苦啊！”“哦，演員那麼好，那裏苦了？”於是，他給我講了他三天的事。
“你知道嗎，其實大部分演員最喜歡的角色是死人，只要槍一響，往地上一趴，之後就可以領工錢，除了盒飯工錢，還有二十幾元的紅包來除晦氣。但就是演死人，就分好多種演員。第一種是最底層的演員，一天八小時四十八元；然後是羣眾特約，一天八十元；再然後是小特，一天一百五到三百元；接着是中特，一天八百以上，大特只有一百人不到，最高一天五千元。”
“這麼高，他們有什麼區別啊？”
“其實道理很簡單，就比如説扮死人，一個好演員和一個不好的演員是不一樣的。劇組的工錢不是白給的，在一般人看來，死人很好演，但在一個好演員看來是很難的，就比如説一個死人從山上滾下來，他的手腳是不會打彎的，只會僵直的滾下去。人在奔跑時，中槍不會立刻倒下，而是踉蹌着向前走兩步再到下去。中毒的人不會直接死去，而是痛苦地痙攣，面部猙獰，眼球突出。還有好多角色多要這樣。”
“這不很簡單嗎？”
“不，不，不，不，不。這話説起來很容易，但讓一個大活人這麼做是很困難的！如果做到，那就是小特，我在橫店的時候有人一聽説有空，就往太平間跑。就是要從八十元一天變成一百五一天。”
“哇，就一天一百五就要往太平間跑啦，拿大特還更不得了了！”
“是啊，雖然我不知道大特，但我觀察過中特，中特可以做到讓眼睛隨時變大變小，我爸説從小特到中特，要天天對着鏡子，而且就變眼睛就要練三個月.”
“我還以為哪些羣演一拿到戲服就睡覺，等到拍戲時才懶懶地走出來。”
“呵呵，這樣的人就只能當跑龍套的，不可能成演員！”
人生如戲，其實，“死跑龍套”時你我無多大不同，你用工了不見得會做到，但你那天做到了，難麼就一定會成功。
世界上沒有一元錢是為你準備的，你的得到的每一元錢都是有道理的。
一元錢作文8
隨着科技的持續發展，現在的生活中，不知不覺有了一個新名詞經常出現在我們的眼前，那就是“共享資源”。比如現在最普遍的共享單車，現在還有共享書店，共享籃球等等。拿出手機掃一掃，支付借它們所用的金額，你就能夠使用它們了。
這些共享資源的確給人們的生活帶來了便利，但是也同時展示了這個城市的文明素養：有些地方的共享單車停得七歪八扭，有的甚至連腳踏板都沒了。還有的市民，把共享單車據為己有，搬回了自己家。
這可以想象出，這些市民是多麼“用心良苦”地把自己的方便度提升到最大化。“反正又不是自己的，何必那麼愛護？”肯定有很多人這麼想，所以隨意地處置這些一元錢就能騎上的共享單車。
如同前幾天的新聞所述，一個十歲的小孩子，正在破壞共享單車，而他的父母不但沒有上前阻止，還説：“小孩子呀，玩玩又沒關係的。”這條新聞不僅僅是反應出了家長對孩子的溺愛。你想，當這些家長使用共享單車時，能夠愛護到哪裏去？
我們不妨設想一下，如果你趕着去上學或者上班，需要一輛共享單車時，你一路尋找，卻發現沒有一輛是可以騎的。要麼沒有腳踏板，要麼輪胎沒氣。當你好不容易找到一輛完好的單車時，你悲哀地發現，你已經到了公司或者學校的門口了。這時候你怎麼想？咒罵那些破壞它們的人嗎？還是把發火的對象撒在已經壞掉的共享單車上？
不要覺得奇怪，的確有人做出像後者這樣的事。“又不是自己花幾千，幾百塊買的，一塊錢而已，壞了也不會心疼。”“只要一塊錢，壞了又怎樣？又不會追查到我頭上，反正它本來就是壞的，我再踢幾腳也沒關係。”這就是那些破壞單車的人的想法。有很多人説，他們並不是這樣想的，但是他們的確這麼做了。
再細微的燭火也會照亮黑暗，一點小小的愛惜也會讓人感激不盡。對它友善一些，就是對你自己友善一些。
一輛小小的共享單車，居然能測出市民素質的好與否。我們是否應該沉思，為何會這樣？騎一次單車的價值，的確值一元錢。那難道你的素質，還不值這一元錢？
一元錢作文9
大約五點半了，天漸漸黑了下來。我這才做完清潔，走出校門。我走向車站，手習慣性的伸進口袋拿錢。“咦，錢呢？”我想。我又摸了摸另一個口袋，還是沒有，那兩塊錢呢？我想了半天，哦――我這才想起――是中午衣服髒了換了一件，錢是在那個包裏呢。我有點心慌，找了個地方把書包取了下來，看書包裏有沒有零錢，找了一番可還是沒有。
背上書包時，一晃眼，便看見了吳奕珣，他還沒回家，我急忙走過去，問道∶“吳奕珣，你帶錢了麼？”“沒有呢”他説。“啊，哦”我説，“一元都沒有嗎？”“嗯”“那好吧”我有點不知所措，又向校門口走去。
“要不要去問問那個小賣部的阿姨呢，她態度好像挺好的，而且以前經常在她店裏買東西，就看她能不能借我了”我猶猶豫豫地走向小賣部。我鼓足勇氣走進去，説“阿姨，請問……能不能……借……借一元錢啊？”“不行的，我們不能借錢，不能……”説着，那阿姨轉身，便走了。這時，我心裏十分焦急又猶如晴天霹靂。我又向車站走去。走着走着，我注意到了我身旁的燒餅店，我想以前他們夫妻倆對待客人的態度也很好，於是想再次嘗試一下。由於之前的失敗，讓我有了一些陰影。我站在離店口一米的地方躊躇不前，十分緊張，但最後還是上前小聲的説“叔叔”那叔叔和阿姨正在搓剛裹上面粉的餅子，沒説完，那叔叔轉過頭説“小朋友，買餅子麼？”“不是，我想……請問您能不能給我借一元錢”“坐公交吧”沒想到叔叔一下猜對了“嗯”“可以的”“給小朋友拿一元硬幣吧”叔叔對旁邊的阿姨説。旁邊的阿姨微笑着把錢遞給了我。叔叔和阿姨像一片温暖的陽光融化了我心中那快凍結的冰。“太好了，我下個星期一定還您”我激動的説。“呵呵呵呵，沒事”叔叔笑了。
説完，我走向車站，不知怎的，突然我熱淚盈眶，兩滴眼淚流下。旁邊路過我的人還不知道我怎麼了呢，一面面疑惑的表情看着我。我緊握手裏的硬幣，緩緩上了公交……
在成長的道路上，發生了多少故事！有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗…我明白只要堅持，就一定會成功。
一元錢作文10
一元錢大家都見過吧！我現在有一個小故事，就是關於這小小的一元錢。
有一次，媽媽叫我去買一瓶營養快線，給我了一張五元錢的鈔票。我來到商店拿了一瓶營養快線，交了五元錢，應該找回一元，可那位阿姨找了我二元，我覺得很驚訝！心想：今天真是幸運，昨天我還在學校裏丟了五角錢呢，今天竟有人加倍補償我。可我又轉念一想：不行，老師經常教導我們要做一名好學生，要當一名拾金不昧的好少年。
正在我猶豫不決的時侯，突然看見這樣一幕：一個少數民族阿姨在掏錢時，不小心掉了二十元錢，但那位阿姨並沒發現，還踩了一腳。只見一個五六歲的小姑娘把錢撿了起來，我本以為她會揣進自己的口袋，可沒想到她竟然跑到那個阿姨跟前，問那個阿姨：“阿姨，請問這是你掉的錢嗎？”那阿姨拿出錢包翻了翻，發現自己確實少了二十元錢，阿姨接過錢對那個小女孩説：“小朋友，謝謝你，你真是一個好孩子。”小女孩笑了笑轉身走了。
我看見這一幕時，心裏十分難受。心想：連這麼小的孩子都知道什麼叫拾金不昧。難道我們這些做哥哥姐姐的都不知道嗎？於是，我趕緊跑回商店，來到阿姨面前不好意思地説：“阿姨，你多找了一元錢”。那位阿姨聽了，摸了摸我的頭説：“謝謝你，你真是一個好孩子。”我聽了那阿姨的話心裏美滋滋的。
我回到家把這件事告述了媽媽。媽媽對我説：“其實，我們心中都有兩個自己，一個善良的自己，一個邪惡的自己。每當遇到一見事情時，它們都會不停的讓你選擇，至於你怎樣選擇，就得看你自己的了。如果你的心很善良。你就聽不進邪惡的自己，如果你的心不善良，那麼你就會去選擇邪惡的自己。我聽了媽媽的話覺得很受啟發，我説媽媽那你的意思：就是讓我在不管遇到什麼事，都不要去相信邪惡的自己對我説的話，它説的一定是錯的，對嗎？媽媽説：“你真聰明，今天你就做得對，你聽了善良的自己説的話。”
媽媽説得很有道理。我剛出商店時，就感覺外面暖暖的陽光照耀着我，微風輕輕掠過，小鳥在樹梢上歌唱………。這就是善良的心發出的力量。
一元錢作文11
面對大海，它寬大的胸襟容納了無數生靈，它寬大的胸襟讓我想到了母親，一段段的片段在我腦海中放映着。
當我每次看見包子時，就有説不出的情感。
在我們這個家，雖然貧窮，但有着許多的温暖。
母親退休後，就去做臨時工，一天也沒有多少錢，時常還會扭到腳，母親這麼辛苦都是為了我和我哥哥讀書。記得有一次，那時正值冬季，寒風呼嘯着，像一把冰刀掛在人們臉上，吹得我的臉蛋紅撲撲的，冷得我直哆嗦，再加上早上沒吃飯，現在又冷又餓。“賣包子嘍，賣包子嘍。”突然一股香味飄來，刺激着我的神經，我咬着指頭，用力甩了甩媽媽的衣角，説：
“媽媽，我想吃包子。”等一下，等下我給你買個麪包，行不行？”媽媽對我説。不嘛不嘛！我想吃包子嘛。”“……”媽媽沒有作聲。
我見狀，立馬向媽媽撒嬌。終於，媽媽在我的軟磨硬泡下答應了我的請求。
媽媽搜遍了全身，只在那口袋裏找到一元三角錢。媽媽出門時沒帶多少錢，就只能拿這一元三角錢去買包子了。媽媽走到包子鋪前，問：“包子多少錢一個？”“一元錢兩個。”店員友好地説。
“那給我一個饅頭和一個肉包吧！”
媽媽伸手結果那兩個熱氣騰騰的包子，而我已經迫不及待的想吃了。媽媽把那個肉包給了我，而她自己吃饅頭。拿過包子，我便狼吞虎嚥地大吃起來，邊吃還邊説：“包子真香，真好吃！”媽媽見我這樣，摸着我的頭説：“慢點吃，別噎着。”我抬頭望了望媽媽，她露出了欣慰，開心的笑容。一個包子吃完了，媽媽好像看出了我還很餓的樣子，又將自己的饅頭分了一半給我，也就是説，媽媽只吃了半個饅頭，甚至半個都沒有。過了一會兒，我吃完了，媽媽便牽着我的手，送我上學去，一路上都洋溢着幸福。
這件事回想起來都有一點心酸，媽媽為我已經付出得太多，太多了，連一天的福都沒有享過，仍在為我上學的事操心。我發誓，長大之後，一定會孝順母親，不再讓她為我擔心。
正如《荷葉?母親》裏寫的一樣，“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”
一元錢作文12
昨天，我和很多小朋友一起參加一元挑戰活動。這是個別開生面的`活動，小朋友們穿好黃色的隊服，聚集在廈大校園裏等待活動的開始，心情既緊張又激動。
我們分成了兩組，一組五個人。先比賽記名字，五個人排成一隊，最前面的一個人説出自己的名字，後面的人要説出前面所有人的名字和自己的名字。結果出來了，我們用了16.8秒，比第二組慢，第二組獲得了通關卡。我們有些緊張，因為有了通關卡，我們才可以繼續下面的任務。第二個比賽是傳吸管。每個人用嘴巴和鼻子夾住吸管，一個傳一個，所用時間少的獲勝。在等別人的時候，我們先在一旁訓練，我練習的時候吸管老是掉在了地上，他們讓我排在第一個。輪到我們組了，當時風太大，吸管被風吹跑了，我們急忙又拿了一根。這次配合得很好，我們用了6秒，獲得了第一名。不僅得到了通關卡，還獲得了10分。大家很高興，信心倍增。
接下來我們一人得到了一張任務卡，10點就要完成任務。我們商量了下，準備完成買東西賣東西的任務，既可以完成任務，又可以掙買午飯的錢。我們先來到志願者中心，看到一位阿姨在吹氣球。我們想：要是我們幫她吹氣球，請她送我們幾個氣球，我們把氣球拿去賣不是就能賺錢嗎？於是，我們上前去把自己的想法告訴阿姨，阿姨同意了。我們一人拿一個氣球使勁吹，然後幫阿姨綁成一串。十分鐘過去了，阿姨檢查了氣球，點點頭説：“非常好！”然後給了我們幾個氣球。我們高興地拿着吹好的氣球去賣，可是過去好久都沒人買。後來終於賣出了四個，得到了七塊錢。怎麼讓錢變得更多呢？我們決定去買一瓶一元的水，賣給別人兩塊錢。到了中午12點，我們只賺到10元錢，根本不夠買吃的。忙了一上午，我們還沒吃到東西，口都幹了，大家一個個又餓又累。後來，其他組的小朋友送給了我們兩個雞腿、一個饅頭和一個餅，大家狼吞虎嚥地吃了起來，吃完就躺在草地上休息。
天空很藍，白雲在頭頂上飄過，真舒服啊！下午還有任務等着我們呢！這半天的挑戰已經讓我們知道了賺錢是多麼不容易！
一元錢作文13
一元錢能幹什麼呢？或許你能説能買一杯冷飲美美噠地喝上兩口；或許你能説能買2個小籠包果腹空蕩蕩的腹部；或許你要要説能買幾個糖令口中甜滋滋；但我卻買來一隻青蛙。
青蛙？或許你能怪異，但你聽我漸漸地道來。
炎熱夏日，太陽光把地面烤的像一個籠屜一樣。我滿身是汗地跑進屋子，推醒過來已經睡午覺的媽媽，期待她能幫我一元錢買冷飲喝。
我拿着一元錢，開心地向冷飲店奔去，恨不能有對大羽翼，一下子就飛往那裏。忽然，一陣響聲吸引住了我的留意。“賣青蛙了，賣青蛙了，質嫩美味的青蛙。”我尋聲望去，看到一個相貌兇狠，身系罩衣的小攤販正賣青蛙呢。他從袋裏着手一隻大青蛙。用他那濺滿血水的手抄起大砍刀，分毫不管不顧青蛙的掙脱。一刀下來，血珠濺出。包裝袋裏的青蛙擔心得呱呱叫着，十分想逃走，可那全是白費。
我看見青蛙，想着：教師並不是説過，青蛙是蟲害的剋星，是農作物的守護神，也是農夫的最好的朋友。這混蛋怎能在這裏殺青蛙，賣青蛙呢？我得去勸告他。我踏入前，問責道：“大伯，你怎能在這裏賣青蛙，殺青蛙呢？你永遠不知道青蛙是捉蟲害的嗎？”他卻衝我罵道：“孔子在這裏做買賣關你什麼事？富有就買，沒有錢滾犢子。”隨手用勁推了我一把。我望着那無奈的青蛙，內心十分氣惱。
剛剛想取出買冷飲的錢，可內心卻猶豫起來，我一咬緊牙，果斷買青蛙吧！我將錢往桌子上一拍，説：“請別從門縫裏看人，這不是錢嗎？”他先一驚，兩眼放光，立刻笑容滿面地説：“富有好説，富有好説。”我內心嘟囔着：簡直撕破臉皮比翻開書還快。
他從包裝袋裏幫我捉了一隻又大又肥的青蛙，笑眯眯地説：“小孩子，這隻大青蛙給你媽媽讓你放湯喝吧！好吃再説買。”我提心吊膽地接到青蛙，我望着它那填滿害怕的雙眼，我對它説：“青蛙，青蛙，你不要怕，我能將你放入自然界。”它彷彿聽得懂我的話，就要我那樣懷着。在回家路上，看見了一個池塘，我走到池塘邊，對它説：“青蛙，你到家。”它一腔熱血開心地跳了兩步，感謝地一件事回首，不一會兒，就跳高了。
我回到家，媽媽跟我説：“冷飲好吃嗎？”
“沒喝似的。”
“怎麼啦？”
我將事兒的前因後果一講，媽媽不僅沒指責我，反倒誇獎了我。
如今，你知道吧，我為何要用一元錢買只大青蛙。由於你有了你的家，青蛙有青蛙的家。
一元錢作文14
天下着淅淅瀝瀝的冷雨，我獨自一人站在公車亭等公交車。
我哆嗦着，搓着手，焦急地張望着，等了好久，終於隱隱約約看有一輛公交車駛來。
近了，近了，公交車停在我跟前。我隨着擁擠的人羣擠上車，“哐當”一聲，一元硬幣投下去，找了一個靠窗的位置坐下。
公交車在一個站停下。“上來吧，上來！”不知誰説了這麼一句，我探出頭來看，哦，原來是一個拄着枴杖的老人。五六個國小生蜂擁而上，又有兩個帶着嬰兒推車的年輕婦女，前門被堵住了，老人只能從後門上車。很多人都是“低頭族”，個個在玩手機。一個捧着手機的大哥哥看見前門擁擠，也跟隨老大爺從後門上車了。他沒投幣。
司機看上來的老人沒投幣，便按鈴：“上車的，請投幣！”
老人從後門處的人堆擠了出來，艱難地向前移步，扶着把手掏了掏口袋，又摸摸褲兜，好不容易從一個褲兜裏摸出一塊錢，遞給一個穿紅衣服的小女生，請她幫把錢投進去。司機看是一隻稚嫩的手投的幣，以為老人沒投，便以特大的嗓門催促：“上車請交錢！快點交錢！”
老人不解：“我不是投了嗎？”為了證明清白，他讓那個捧着手機的大哥哥幫他主持公道。誰知，大哥哥卻沒好氣地説：“沒投就投啊，別打擾我！”
司機見狀，就想趁站點讓老人下車。我心裏矛盾：我身上只有四塊錢，如果幫老人投一塊的話，那麼中午只能走回家了。如果口頭説老人投了，那麼司機肯定不相信，到底是投呢還是不投？我手裏死死拽着幾塊錢在琢磨着。
一番思想鬥爭之後，我狠了狠心，掏出一塊錢投進了投幣箱。就在這時，紅衣服的小女生來解釋了：“司機叔叔，剛剛那個老爺爺的錢，他把錢給我，讓我幫他投了。人太多，他不方便走路上前去投。但跟隨老大爺從後門上車，那個打手機的大哥哥就沒有投錢，他還説老大爺沒投。”車上一下子安靜下來，大家的眼光齊刷刷地射向那個大哥哥。
大哥哥的臉一下子紅了，他趕忙放好手機，掏出一元錢投進去。連聲説：“對不起！我剛才正在打電話問住院的老母親的病情。趕着上車，還打電話，忘投錢了。”
哦！原來是一場誤會。
一元錢作文15
為了小小的一元錢，我和同桌吵了一架，而且還鬧得誰也不理誰了。
那是下午第一節課，快要下課的時候，我突然想起我買本子時，阿姨給我找零的一元錢，好想是放在褲子口袋裏的，怎麼沒了呢！我在書包裏找，在抽屜裏找，都沒有。正在着急時，有一位同學走向講台。
“老師，我在地下撿到一元錢。”
“誰掉了錢？”老師舉起一元很新的錢説。
我馬上站起來：“我掉的！”
我趕忙上去從老師手裏拿過錢。
回到座位上，我發現我的同桌在掉眼淚。這時，下課了，老師走出了教室。
我問：“你哭什麼？”
“這一元錢是我掉的。”他説，
我愕然，“明明是我掉的，憑什麼説是你的？你哭也沒用，我不會給你的。”
他説：“我的錢是嶄新的。”
“這元錢沒寫你的名，我已經拿到了，就是我的，你不要賴。”我説。
這時，他的臉氣得通紅，雙手飛快地伸向我手中的錢，我還沒反應過來，錢就被他搶去了。
我大聲説：“快把錢還給我！”
他説：“我的錢為什麼要給你呀！”
我趁他不注意，飛快出手，把錢又搶了過來。他一肚子氣，看我已有防備，沒法了，只有來硬搶。我絕不放手，他這一搶，錢一下子就撕成了兩半。我倆各拿了半張錢，兩張臉都氣得紅紅的，眼淚在眼眶裏轉。
“我不和你玩了！”
“我不理你了！”
快放學時，有一個同學向我討一點手紙用，我從書包外面的小袋裏拿紙給他時，順帶出了一元錢，我驚訝了，我錯了，恨不得打自己一耳光，我怎麼向他説呢？
“對不起，我搞錯了。”我拉了拉同桌説。
“我不理你。”他生氣地説。
“我的一元錢找到了。”我説。
他轉過頭來，也很驚訝，停了一會，説：“你把我的一元錢撕了怎麼辦。”
“那好説，我和你換吧！雖説沒你的錢新，也是一樣用。”我説。
同桌原諒了我，我把我那張半新的錢給了他，又用粘膠把撕破的錢粘好。我們倆個人也和好了。
這張破新錢一直保存在我的書包裏，沒捨得花掉它，一看到這張錢，我就想起這場教訓：人無論在什狀況下都要冷靜，不要衝動，否則，就要犯大錯。