垃圾分類作文合集15篇

來源:文書谷 1.91W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的垃圾分類作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類作文合集15篇

垃圾分類作文1

今天是我非常期待的一天,因為熊老師告訴我們今天的專題課由大隊部來給我們上課。

當大隊幹部來到教室時,我發現他手裏拿着四個杯子,上面還寫着“可回收垃圾,其它垃圾,有害垃圾,廚餘垃圾”,我猜可能是要講垃圾分類吧!

哈哈!當大隊幹部放出一張圖片時,我就知道我猜對了!因為圖片上有四個垃圾桶,還寫着“垃圾分類任我行”。首先,大隊幹部告訴我們這節課的.內容是:有哪幾種垃圾,不分類會怎樣,垃圾要怎麼樣處理,還有大家最喜歡的小遊戲。接着他們給大家放了一段視頻,通過視頻我知道了我國一年可產生幾億噸垃圾,垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當大隊幹部問我們有幾種垃圾時,大家都爭先恐後地舉起手,我把手舉得高高的,於是大隊幹部讓我來回答。我答到:“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾,還有幹垃圾和濕垃圾”,於是大隊幹部獎勵給我了一顆棒棒糖。

到了最後,大隊幹部拿出杯子和卡片讓同學們來分類,結果基本上全對,只有很少的幾個錯誤。

今天我很高興,因為學習到了許多知識,我要做好垃圾分類,讓我們的家園更加美麗!還希望下一次的專題課還會有更有意義的課程。

垃圾分類作文2

最近電視和網絡都一直在宣傳垃圾分類,生活垃圾分類處理,可以保護地球,讓資源二次利用。今天我和媽媽一起看了一下我們小區的垃圾分類情況。

我們發現,小區裏設置了分類垃圾桶,每幢大樓的單元樓門口都放置了三個垃圾桶,但垃圾桶外面並沒有明確的標識。裏面的垃圾也根本沒有分類。媽媽給我説:“雖然我們小區沒有進行垃圾分類,但是我們要從我們自身做起,開始進行垃圾分類”。

回到家,媽媽給我播放了垃圾分類動畫片,通過動畫片的觀看,我知道了垃圾分為:可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以後垃圾就不會扔錯垃圾桶了。垃圾分類,從我們家做起,媽媽準備了四個垃圾桶,上面貼上便籤,每次扔垃圾的.時候,我都會看看到底應該放到哪個垃圾桶裏,雖然有時候我也會放錯,但是,我會慢慢的去適應垃圾分類,讓分類垃圾成為我們的習慣,時間長了,就不會出錯了。

垃圾分類是一件利國利民的好事,功在當代,利在千秋。希望大家能像宣傳畫上指導的一樣,做到“垃圾分類,從家庭開始,從現在開始,從我做起”。

垃圾分類作文3

今天我學了垃圾分類,知道了垃圾分類有多麼重要。垃圾分類的好處有:減輕處理廠負荷;減少環境污染;變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。那麼垃圾可以分成幾類呢?我就給你們説一下吧!垃圾可以分四類,分別是:廚餘垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。

對垃圾分類,我發現生活中人們有人做得好,有人做的一點也不好。做的好的人比如我的`奶奶,她把垃圾分成四個袋子,就算小區只有兩個垃圾桶,她也要騎着電動車把垃圾送到有四個垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我們班的徐同學,因為他天天在垃圾桶邊扔飯盒,都不扔到正確的垃圾桶裏。

為了讓人們更好地進行垃圾分類,我想提一個建議:在每座大樓上都安一個攝像頭,天天看着人們,垃圾倒得不對,被抓到的要罰款80元,看看誰敢不分類垃圾。

我相信只要我們做得好,世界就會更加的美麗!

垃圾分類作文4

為了普及"垃圾分類"的知識,我和同學們走上街頭,進行了一次“垃圾分類”社會調查。

在調查之前,我們自己先學習了“垃圾分類”的知識,然後,我們分別去找一些不同年齡的陌生行人進行“垃圾分類”知識的調查。

剛開始的時候,我覺得有點緊張,害怕被拒絕,但慢慢的,我就習慣了被拒絕,也很開心有一些大人會很樂意配合我的調查,還和我一起宣誓,唱“垃圾分類”拍手歌。整個調查的.過程都是我獨立完成的,媽媽爸爸沒有陪我,更沒有幫我的忙。雖然經歷了很多次婉言謝絕,但是,我覺得,作為一個小記者,這是很正常的,也是必經的鍛鍊。

調查的結果:大約60%的被調查對象會進行垃圾分類,20%有時會進行垃圾分類;還有20%不進行垃圾分類。調查發現:老年人比年輕人更注意垃圾分類。

小建議:垃圾桶上可以畫更多的圖或者標註更多信息,讓大家更清楚地知道什麼垃圾應該扔進什麼垃圾桶。

垃圾分類,從我做起!垃圾分類,讓我們一起拯救地球!

垃圾分類作文5

今天我和另外五位同學一期去此房了社區人們的垃圾分類情況。

早上八點三十分前,我們組員來到了組長朱琳燁居住的小區的門口。等大家來齊後,我們便向小區進發。在路上,組長朱琳燁看到一位環衞工人,便走上前去説:“阿姨,我是江心島國小雛鷹假日小隊的,請問您平時掃出的垃圾是運的哪兒去的?”“我們啊,是運到工大後面的那個處理廠。”環衞工人説,“就那兒,有我們運的是未分類的,分類的是有專門的車前來運的。”“那您們這是怎麼分成哪幾類兒”環衞工人説:“我們分成廚房垃圾和有害垃圾。”

我們繼續前進,我發現一個老奶奶,便走上前去問:“奶奶,請問您在家裏垃圾分不分類?有的`話分成哪幾類?您家的可回收垃圾是怎樣處理的?”奶奶回答:“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾,如:玻璃等。可回收垃圾我會拿去賣掉,掙點錢。”我謝過來奶奶和夥伴們一起前進……

這次雛鷹假日小隊活動讓我懂得了環衞工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

垃圾分類作文6

最近,一直在實行垃圾分類,比如,可回收物、有害垃圾、幹垃圾、濕垃圾。

垃圾分類真的很重要,因為現在這個時代,人們產生垃圾很多很多,導致很多動物都滅絕了,每六秒就會有一種動物滅絕,我不希望會變成這樣,我也更不希望垃圾燃燒之後的有害物質,危害到人類的生命,所以,垃圾分類很重要。

因為近代的科學技術,導致海平面會上升,這樣陸地就會變小人類就無法生存,而且現在的垃圾也很多很多,我們要少產生垃圾。垃圾的壽命也超長,電池要分解,就要等100年,混合廢塑料,就要等約三萬年,玻璃瓶及玻璃製品約100萬年,看到這個數,真的是很驚訝,垃圾分解要等這麼久,那我們每天製造的`垃圾恐怕以後再也分解不完了。

每天人們產生的垃圾可能就有幾百萬噸,我覺得這個世界都快被垃圾佔領了。自從世界開始變的智慧起來,垃圾就越來越多了,雖然讓每個人一天不產生垃圾,的確很難,但我們要儘量減少垃圾。

希望大家能做好垃圾分類,讓這個世界恢復美麗的樣子。

垃圾分類作文7

一片不起眼的小垃圾,常常造成非常大的危害。高速公路上一片小小的垃圾,可能會影響司機的注意力而釀成車禍;平坦馬路上一片小小的'垃圾,可能會傳播很多疾病;精密儀器上一片小小的垃圾,可能會影響儀器的正常使用……小小的垃圾,實際上具有多大的破壞力呀!

創建衞生城市,我們就得從清除小垃圾做起。東門的金橋菜場,以前破爛不堪、滿布灰塵,通過創衞生城,現在乾淨整潔多了,特別是門前每天有一個戴着軍帽、杵着枴杖的老爺爺,拿着垃圾袋,認認真真地撿着垃圾,他那麼專注、那麼仔細,不放過任何一片垃圾,而且從不理會別人奇異的目光,彷彿從事着一項非常偉大而崇高的事業,以致路過的行人都自覺地不再亂扔垃圾了。我似乎看到一個個垃圾怪獸正張牙舞爪地破壞着環境,老爺爺就像個神聖的鬥士,為保護環境而與怪獸進行着頑強的鬥爭。

如果人人都象這位老爺爺一樣愛護衞生、保護環境,馬路烏黑髮亮、沒有紙屑污水,處處綠樹成蔭、樹上鳥雀成羣,沒有老鼠蒼蠅等四害侵犯,沒有亂丟亂倒的人為破壞,黃岡該是多麼美好的城市!我相信,這一天遲早會到來!

垃圾分類作文8

暑假去日本旅行。第一天出發前,導遊對滿車旅客提出一個問題:"一個空的飲料瓶,你們會如何處理?”記得大家七嘴八舌答“扔垃圾箱裏。”

導遊又問:"知道日本人怎麼處理嗎?”當時自己很不以為然,一個空瓶子而已,日本人還能弄出啥花樣?

經導遊介紹,才知道在日本一個空的飲料瓶,並不像我們想得那麼簡單,一扔了事。首先,要把瓶子沖洗乾淨;其次瓶蓋要擰下來;接着要把瓶身上的塑料包裝紙撕下來,把瓶身踩扁;最後把瓶蓋、瓶身、塑料包裝紙放入不同的垃圾桶內。在旅途中,導遊再三強調日本的大街小巷內,沒有垃圾箱,所以不要亂扔垃圾,裝在自己的`袋子裏,回到賓館交給工作人員處理。

當時就在想:日本在垃圾分類方面做得這麼好,我們國傢什麼時候也能學習學習!

今年上海率先進行了垃圾分類,20xx年底鄭州也要施實垃圾分類了。提前學習學習垃圾分類的知識,掌握分類方法,希望到時候自己能應付自如。

讓每個垃圾都去往該去的地方,相信在垃圾分類這件事,沒有做不到的,只有不想做的!

垃圾分類作文9

這段時間,我每次回到學校都能發現校園比前一天干淨了些,這是為什麼呢?原來是同學們在都在爭當好心人,把迷路的垃圾寶寶帶回了他們該回的家,沒有了調皮搗蛋的垃圾寶寶,校園裏自然整潔如新啦。

想起剛開始我在倒垃圾的時候,正準備把一大筐亂七八糟的垃圾丟入可回收物投放處,這時一位老師看到了,連忙阻止了我的`行動,她説:“垃圾要分類後才能投放,你的垃圾分類了嗎?”説着便把一個紙箱子從中拿了出來,打開箱子一看,裏面有幾個爛蘋果。“看,這不是可回收物,怎麼能一起放進去呢?”説完,老師就把爛蘋果投入了廚餘垃圾桶內。

那位老師走開後,我又仔細檢查了自己拿來的這筐垃圾,發現裏面還有很多不是可回收物,比如塑料袋、透明膠、餐巾紙,趕緊把它們分開來,投到其他垃圾桶裏。我不禁慶幸,幸虧得到了老師的提醒,不然我的行為會對垃圾的回收利用工作造成多大的影響呀。下次一定要分清楚再投放!

讓我們從現在開始一起垃圾分類,為垃圾找到自己的家。

垃圾分類作文10

在炎熱的暑期裏,我和我們班的七位同學組成了一支彩虹假日小分隊,開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動。

第一次活動開展讓我們如此興奮,小隊員們都早早來到溪頭社區服務中心,合理分工後,大家都興致勃勃地發揮自己的長處,製作了一副內容豐富的海報,還有一面特色的隊旗,為第二次活動的開展做足了準備。

第二次活動開展如期而至,小分隊員們頭頂烈日,扛着隊旗,來到了四A級景區――靈棲洞,首先在靈棲村事先準備好的橫幅上籤下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言後,我們的積極性更加高漲,在景區,為來自全國各地的遊客熱情地宣傳垃圾分類知識,還進行了調查問卷。我相信,經過我們的宣傳,靈棲洞會變得更加美麗。活動中最有意義的.一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點子―建立舊物交換平台,減少垃圾生成,變廢為寶。

這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性,減少環境的污染,讓地球變得更加美麗。

垃圾分類作文11

垃圾分類,指按一定規律或標準將垃圾分類儲存,分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值,力爭物盡其用

垃圾分類是人們文明程度的表現,對城市進行垃圾分類有效處理,既可以改善環境,也可以將垃圾廢品利用,不是一舉兩得的美事麼!可是在我國垃圾分類並不是十分得明顯,在日本垃圾分類已經成為每個人的一種習慣,日本可以將垃圾變廢為寶,重新利用。因此日本的環境有很大的提高,並且日本的垃圾分類有許多種樣。因此在日本,他們的環境有很大的提高。

在我國垃圾分類有許多種樣,例如:可回收垃圾,廚餘垃圾有害垃圾,其他垃圾。可是,事實上我們並不是真正的這樣做,造成我們環境污染的`很嚴重。

只有混在一起的時候才叫做垃圾,一但回收就都是寶貝。垃圾分類創造了一個無污染的社會,一個資源循環再生的社會,耳這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣我們的社會才會更加美麗。

垃圾分類作文12

今天早上,我們陽光隊興高采烈的來到淡溪的梅溪村,研究垃圾分類。那裏青山綠水,引來了很多遊客來參觀王十棚故居。一進梅溪村的大門,就看見四個垃圾桶整齊的排列在那裏,就好像巡邏兵在站崗。

走進一看發現它們的顏色都不同,有藍色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀整個村子的衞生面貌,是怎樣改變的。我們開心的.邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過來,我們發現了每户人家的門口都擺放着一個分類的垃圾桶。進入村子的活動中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中瞭解到,10年前村子裏又髒又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場,這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來的垃圾,時間一久就成了一座小山。現在的垃圾都會及時處理,紙巾、尿布和破玻璃製品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報紙丟藍色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類後處理垃圾就方便多了。衞生、安全從我們身邊做起!

垃圾分類作文13

我是一個小小的可回收垃圾桶,我的身上標有循環的箭頭,顏色是綠色的。

如果在家裏,媽媽和爸爸會把一些不用的瓶子,還有其它的廢的紙箱扔到我這裏,因為這些東西可以當廢品賣掉,循環利用。不可回收的垃圾桶,上面的箭頭不循環,而且顏色是黑色的,説明不可回收垃圾桶裏邊的東西,是要經過垃圾處理掉的。

可是,有些垃圾桶非常的生氣。因為有的人,把可回收的和不可回收的扔到了一起,導致可回收的,沒有利用起來。還有的人們不自覺,有的人高空拋物,太危險了,一不小心會砸到別人。有的'人隨手把垃圾扔到馬路上,如果是香蕉皮會把人滑倒。還有更讓人苦惱的,大海里的遊客,隨便把垃圾扔到了海里,導致海水污染,許多魚類,得不到有氧呼吸,活蹦亂跳的魚類,就這樣死去了。

垃圾是生活在垃圾桶裏的,他們就像好朋友一樣,永遠形影不離。

我希望人們愛戴我這個小小的垃圾桶,讓垃圾回家,愛護環境,從我們每一個人做起。

垃圾分類作文14

現在你們見過小區裏的垃圾桶是不是有四種,那四種垃圾桶分別是:環保垃圾、廚餘垃圾、其他垃圾、有害垃圾。

其中環保垃圾指的是紙、易拉罐等東西,這一類東西主要特點是能夠回收,並且回收後不會對人體不好,這種垃圾桶的顏色是藍色的。廚餘垃圾指的是香蕉皮、西瓜皮等東西,而這一類的特點是它們都是剩餘的食物,這種垃圾桶的顏色是綠色的。有害垃圾指的是廢電池、廢電燈泡等東西,這一類的特點是不能回收利用,這類垃圾桶的顏色是紅色的。其他垃圾指的是衞生間廢紙、渣土等東西,這一類東西的特點是難以回收的廢棄物,垃圾桶的顏色是灰色的`。

垃圾分類給我們生活帶來了許許多多的變化。可回收垃圾讓資源可以回收利用,達到減少資源浪費的目的,我們小區常常有人翻可回收的垃圾桶,因為紙板這些東西可以用來換錢補貼家用。

從現在起,有一些學校都用起了這個設施,為了鼓舞我們垃圾分類,學校用起了積分制度,每次扔垃圾都有獎勵積分,而積分到達一定程度就可以換自己想要的東西,令我們對垃圾分類感興趣。並且學校也讓老師教我們垃圾分類的知識,讓我們不把垃圾扔錯地方。

垃圾分類讓我們可用資源更多,是一個很不錯的事情,我會支持它的。

垃圾分類作文15

最近,全國都在開展垃圾分類活動。垃圾分類是利國利民的好事,它不僅可以環保,而且可以再利用,節約資源。

我們小區也在開展垃圾分類活動。我的媽媽就收到了小區的一封信,讓小區成員討論決定分類垃圾桶應該放在哪兒?有人説:就放在一樓吧!可是住在一樓的人説:不行!垃圾那麼臭,為什麼放在我們家門口?經過大家的討論,大家決定把垃圾桶放在負一樓。

可是又有一個問題,管理處説要在每天的七到九點期間,把家裏的廚餘垃圾放到垃圾桶裏。可是爸爸媽媽們上班就在那個時間段,他們還得提着垃圾,擠進電梯裏,垃圾又那麼臭,那不是更麻煩嗎?

於是,我有一個想法,現在的科學智能那麼發達,超市有幫人導購的機器人,飯館裏有送餐的機器人,為什麼就沒有一個可以幫人運送垃圾的.機器人呢?我們可以吃完飯後,把垃圾分類裝好,然後用手機點一點,一個可愛的機器人就會跑到我們家門口。機器人的身上有幾個按鈕,有可回收垃圾的按鈕,有害垃圾的按鈕我們只用把垃圾交給垃圾機器人就可以了。

垃圾分類,有了這個妙招,是不是就很方便了呢?

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