有關我的動物作文錦集9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的動物作文9篇，希望對大家有所幫助。

我的動物作文 篇1

大家都有自己喜歡的小動物，我喜歡的小動物就是我奶奶家的曼赤肯貓，我給它起名叫——小花花，這隻貓的性格有：開朗活潑、友善、易與人相處、對周圍反應敏感。

這隻曼赤肯貓剛買來的'時候，一直在箱子裏睡覺，於是我就把它叫醒，我看它這麼小一定很聽話，我想先跟它相處，誰知我和他只在一起了一個星期，它就對我一點也不陌生。我想這時是給它起名的好時候我想了好半天，我才想出了一個非常可愛的名字叫——小花花。我經常去我奶奶家，每當我打我奶奶家的時候，這隻貓就會一下子竄到我的身上，它的毛非常暖和，一會在我的身上蹭一會又在我的身上舔，它的毛在在我身上曾來曾去的，非常舒坦。

小花花也是一個捉老鼠的健將，一次奶奶家裏有非常多的老鼠，中的麥子、玉米都被老鼠啃的不像樣，我們想家裏只有這一隻貓，捉老鼠就靠他了，半夜的時候後我們把小花花放了出來，我在樓上等了半天，沒聽見一點動作，我想這隻貓難道不會抓老鼠，就在這時我聽到喵這是我一看小花花的爪子下壓着一隻肥胖的老鼠。

這就是我奶奶家的小花花！

我的動物作文 篇2

我喜歡的小動物是小狗。我家養了一隻小狗品種是吉娃娃，它的名字叫格格。它長了一身米色的長毛，耳朵是尖尖的.豎起來，鼻子是黒黒的，眼睛是大大圓圓的，嘴巴小小的很可愛 、很漂亮。

當我一坐到沙發上時，它就跑過來用它的小爪子抓我的腿讓我抱它，我不抱它，它就嗯嗯嗯的撒嬌很可愛、很好玩、我很喜歡它。

我的動物作文 篇3

xx年12月6日星期六晚上5：46

我最喜歡的小動物是大姨家的小貓。

那隻小貓是黑白色的，像熊貓的顏色，眼睛在黑夜裏亮亮的，像亮晶晶的玉石，鬍子白得透明。而且頭非常像老虎的頭。尾巴長長的.，爪子尖尖的，走起路來靜悄悄，非常漂亮！

我們一進大姨家的門，小貓就會高興地歡迎我們；餓了就一直跟着大姨“喵喵”叫；那隻小貓每天早早起來，在家裏和院子裏“巡邏”；要出去就在門口“喵喵喵”叫……非常可愛！

聽大姨説，那隻小貓每天“巡邏”是在看有沒有老鼠。大姨家原來老鼠成羣，自從養了那隻小貓後，許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風喪膽，抱頭鼠竄。小貓的本事可真大呀！

我喜歡這隻小貓！

我的動物作文 篇4

我喜愛校園的菊花 湖北省武漢市武漢市七一寄宿國小武漢市七一寄宿國小三年級（1）班楊格 金色的秋天到了，美麗的菊花開了。菊花可真美啊！它的形狀千姿百態，有的像一個繡球，有的像一個毛茸茸的.小球，有的像圓球合抱，有的像綵帶飛舞，有的像雨後的蘑菇。真是姿態多變、婀娜多姿！菊花不僅姿態美，名也美，有獨本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。菊花的顏色五彩繽紛，有大紅的、粉紅的、深紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的、淡青的……菊花的全身都是寶：它的莖可以做菜，花可以入藥，花蕊可以做枕頭呢！菊花的特點是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋，它卻傲然開放了。看到這美麗的菊花，我突然覺得古人説得真好：“莫惜今年花落去，明年更比今年好”。我相信，我們的學校在明年會比今年更加美好！

我的動物作文 篇5

上個月我們家來了兩隻小烏龜，分別是白白和云云。

它們很討人喜歡，小烏龜是一種既可愛又安靜的小動物，它們有着一個小小的頭，吃起東西來非常慢，頭兩側還有兩個紅色的`小點，還有一雙小眼睛，它的眼睛很鋭利，一看見有人把它拿起來就快速把頭收回去，它還有一個堅硬的殼，會不讓自己受傷，還有四條短短的腳，走起路來非常緩慢。

它們吃食的時候非常小心，我先把食物放在水裏，然後讓烏龜來吃，接着我必須走開，它們才吃食。有一次，我拿着食物來給它們吃，但是我只看見了白白，沒看見云云，我想它們不是在一起嗎？難道云云跑出去了？我連忙去找它，突然我聽見廚房有聲音，我跑過去一看，原來是云云在玩水呀！真是讓我又高興又擔心，我把它訓斥道：“你也不知道讓白白學習！”也不知道它聽懂沒有。

我家的小烏龜啊，雖然你們很調皮，但是我還是很喜歡你們。

四川省新津縣鄧雙學校三年級一班：葉鎮滔指導教師：彭秋征

我的動物作文 篇6

我最喜歡的小動物，不用説，當然是小狗了！瞧！那細小的尾巴，四肢瘦小但有力，略長的嘴連着鼻子，一雙黑黝黝的大眼睛，這就是惹人喜愛的`小狗。

一隻小狗比任何人都快樂，在你面前蹦蹦跳跳，用舌頭舔你的腳。不管是誰在不開心的時候碰它，這都是一個低沉的警告，好像在説：“別靠近我。”小狗又貪玩又貪婪。當你吃飯時，菜不小心掉下來了，它會立即來拿走，在一個角落裏吃，然後出來假裝什麼都沒有，用“不飽”的眼神看着你，當你的心一軟，給它吃的時候，它高興地搖着尾巴，繼續吃。

我喜歡狗比每個小動物更好。

我的動物作文 篇7

1. 文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達了喜愛的心情。接着用“常常去池塘邊看青蛙”，表現了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮動聽，從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多麼深呀!作者對青蛙的感情為什麼這樣深呢?因為青蛙一年之內最少能捕捉到“一萬隻害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。最後作者感慨地説：“青蛙，真是我們的好朋友。”結尾收筆有力，感情表達真實。

2. 文雖有規可循，但無定法。寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會靈活地運用，才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。

3. 要突出重點。描寫一種小動物，也和寫其他內容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的説個沒完，一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。

4. .要細緻描寫。描寫任何一種小動物，都要細緻描寫，認真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過，概括敍述。特別是在描寫小動物生活習性時，要注意準確地使用動詞，再現出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。

5. .要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先説什麼，後説什麼，再説什麼。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯繫。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之後再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。

6. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。

7. 抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什麼有"三瓣嘴"的猜想。

8. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的`聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。

9. 注意用詞準確，儘量做到語句優美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股後面，"豎""貼"等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。

10. 詞語通俗準確：左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……

我的動物作文 篇8

“有兩隻小小的耳朵，一條時不時伸出的舌頭，鼻子靈敏，尾巴搖搖，汪汪叫。”猜猜它是誰？答對了，他的名字就叫小狗。

小狗長着一隻靈敏的鼻子，兩隻耳朵，紅紅的`小舌頭，還有一條經常捲起的彎尾巴。它的小尾巴一扭一扭的，看上去很惹人喜愛。

小狗有着很多種類，例如：金毛、八哥、鬥牛、貴賓、泰迪等，都是比較聰明的種類。小狗的嘴巴里有尖尖的狗牙，我勸你最好不要把手放到靠近它嘴的地方，因為我覺得狗應該會咬到你的手，並且要去打狂犬疫苗。

最近，我發現寵物店的小狗穿上了衣服，看上去很討喜，而我，更是目不轉睛地盯着每一隻小狗，只差抱一隻回家養着了。

我過生日那天，爸爸送我了一條八哥犬，非常可愛。我每天一放學就衝到它面前，把它抱起來，摸摸它的頭，心中歡喜地問道：“老K，今天乖嗎？”每當我問到這兒時，老K便會衝我叫一聲“汪！”意思是“乖”。

我很喜歡小狗，姥爺卻不喜歡它：“養這東西幹啥？”姥爺每當看見老K就會冒出這句話。可每次等姥爺説完，老K都會跑到姥爺的腳邊蹭兩下，對他温柔地叫幾聲，每當這時，我就會更加喜歡它，因為它“善解”人意，並用開玩笑的語調跟姥爺説：“你看，它多喜歡你呀！”逗得全家都想抱抱老K，笑翻在沙發上。

我喜歡小狗狗，非常非常，有無數個非常那麼喜歡！

我的動物作文 篇9

小時候，在我家附近有一所比較有名的大學，那傢伙，忒有名了！西南民族大學！那所大學裏邊兒，氣味芬芳，環境幽雅，這裏的環境簡直就是鳥兒的天堂。初春時節，鳥語花香；炎夏之時，豔陽高照；深秋季節，金風颯颯；寒冬之時，涼爽怡人。讓人不覺得是進入了一所大學，而是進入了一片人間聖地。

晌午，炙熱的太陽烘烤着大地，睡在陰涼的草地上，呼吸着草的芬芳，聽着鳥兒的'歌唱，別提多爽了！

更爽的是在這草地旁邊，有一個池塘，裏邊有許多蝌蚪，看着這些小傢伙在水裏無拘無束地游來游去時，我便起了打漁心腸。小時候的我，便天天想着賺錢！好不容易，機會來了！機不可失，時不再來，錯過好機會，價格高几倍！我又怎能放過？於是，在金錢的威逼利誘下，我立馬跑回家拿了瓶子和漁網。

經過一番努力後，願者上鈎嘍！

從此，我便開始好好對待它們了。開始，它們只是有一條小尾巴的時候，在水裏遊動，如巴金先生描繪的繁星點綴一模一樣。看着它們開開心心地在水裏遊着，也是一種樂趣！可是漸漸地它們長出腿了，便顯得不是那麼可愛了！膽小如鼠的我甚至不敢去碰它們！最後，看着它們從一隻超萌的小蝌蚪變成了一個醜陋無比的青蛙時，我真的很有自豪感！就像看着一個嬰兒長大成人。

光陰似箭，日月如梭，當我在成長時，它們也在成長，而當我長大時，它們也將會被我拿去賣掉，併成為人們的盤中餐。

可正當我要把它賣了時，一種不捨的感覺突然從心中最低處一下子竄了出來。忽然，它們“呱” 、“呱”地叫了！平時，我已經“司空聽慣”了的叫聲，而在今天聽，卻有種莫名的酸楚感。

“呱”、 “呱”的叫聲彷彿比平時增加了一種憂傷！好像是哀求我“不要讓我成為別人的盤中餐”一樣！

我放下了魚缸，沉思許久。魔高一尺，道高一丈。經過一番思想鬥爭，我還是決定把這些小傢伙放生了。

終於，我把這些小傢伙們放進民大的池塘裏，而我心中的一塊隕石，也終於落下了。