描寫媽媽特點的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的描寫媽媽特點的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

描寫媽媽特點的作文1

“驢友”，在我的印象中應該都是些身體強壯、皮膚黝黑的肌肉男。可是，我的媽媽，一個高高瘦瘦的長髮女子，最近也加入了“驢友”的行列。一到週末，她就會跟着一羣“驢友”去參加各種各樣的徒步活動，成了一名不折不扣的新“驢友”。

媽媽第一次參加大型的徒步活動是在20xx年11月的一個週末。那天，天還沒亮，媽媽就起牀了，背上徒步包，帶上乾糧和飲用水，去餘姚參加“環四明湖徒步大會”。濛濛細雨和泥濘不堪的山間小路絲毫阻擋不了媽媽興奮的腳步，她連走帶跑，把大部隊遠遠地甩在身後。可是，最後兩公里，媽媽的腳步變得越來越沉重，每走一步都是煎熬，但她憑着頑強的毅力最終走完了全程。回到家，媽媽笑容滿面地把一塊獎牌掛在我的脖子上，那是她人生中的`第一塊運動獎牌呢！我為媽媽感到驕傲，但也很擔心她，因為連續好幾天，媽媽因為腳疼走路一瘸一拐的。我暗自思忖：媽媽的“驢友”夢還沒開始就要結束了吧？

可是，出乎我意料的是，半個月後，媽媽又參加了“寧海深甽持杖健走徒步活動”。這次的山路更陡、更險峻，還要過一座由一根圓木棍搭成的獨木橋。我想，媽媽這個新手只能望洋興歎了吧？結果，媽媽還是順利地走完了全程。更驚奇的是，媽媽回來後竟活力四射地到單位值班去了。後來媽媽告訴我，這次有了經驗，不像上次那樣只想超越別人，而是根據自己的能力和節奏，量力而行。不僅身體得到了鍛鍊，還能氣定神閒地欣賞一路上的山山水水，精神上也是一次大放鬆呢。

“驢友”真神奇啊！這個週末，我也要跟着媽媽去參加“奉化尚田登山大會”，成為一名小小新“驢友”！

描寫媽媽特點的作文2

我的媽媽有一張紅彤彤的臉蛋，彎彎的眉毛下面長着一雙炯炯有神的眼睛。熟悉老媽的人，都説她是一個心靈手巧，聰明能幹的人。在我眼中，媽媽還是一個“超級神探”呢！

記得有一次，媽媽出去買菜，臨走前不停地囑咐我：“我出去買點東西，你乖乖在家裏把作業完成，不可以在家看電視。”我嘴裏答應着，其實我心裏的如意算盤已經開始打響：你一出去我就看電視，我可好不容易逮住這個機會。老媽前腳剛出家門，我就迫不及待地打開電視，什麼完成作業早就拋到九霄雲外去了。過了好久，我聽到媽媽開門聲了，趕緊把電視機關上，趴在桌子上假裝寫作業。媽媽檢查到我只寫了那麼幾個字，便問：“你是不是看電視了？”我壯着膽子説沒有。媽媽拉起我的手不緊不慢地走到電視機旁，我摸了摸電視機外殼，好燙。我只好低下頭承認了。

還有一次，媽媽要出去辦事情，媽媽出門前又叮囑：“不要看電視，你有沒有看我都知道的。”等媽媽一出家門，我立馬就打開了電視機，經過上次的教訓，我可學乖了，這次只看了一會兒。過了一段時間，媽媽回來了。我正暗暗得意：我早就關掉了電視，這回可發現不了了吧。媽媽掃了一眼沙發，説：“你是不是又看電視了？”我連忙解釋沒有。媽媽二話不説，打開了電視機：“明明我關的時候電視放的是中央1套，現在怎麼是湖南衞視了？再説我走的.時候注意到遙控是放在茶几上的，不是放在沙發上。還不從實招來！”

真是“道高一尺，魔高一丈啊”。唉，老媽，可真是名副其實的神探啊。我以後真不敢在老媽面前耍大刀了，我甘拜下風。

描寫媽媽特點的作文3

我覺得我的老媽有着雙重人格，而且還特別嚴重。

老媽的第一人格是勤勞。只要是工作日，老媽都起牀，時間大概是五點，之後簡單化化粧，再做些家務，再叫我起牀。

我媽是當幼師的，特別喜歡孩子。有一次，我出去買雪糕，我媽對我説：“到超市記得給我買些糖。”我對老媽説：“哎呀，王母娘娘您這麼大了，怎麼還吃糖呢？”王母娘娘眉毛一皺，生氣地説：“我是給我的孩兒們買的，快點去，太監，不然我就把你的工資扣一半。”雖然不想花這錢，但是“工資”扣一半啊！我只好從命。我老媽對那些小屁孩特別好，特別温柔，除非他們犯下了“罪“，老媽才不得不用小棒棒。每次下課，老媽還會幫他們打掃衞生，給他們餵飯……

老媽的第二人格：懶。每當休息日，老媽就是牙不刷，臉不洗，吃飯還要老爸做好給她送去。早上吃過飯後她在牀上，中午吃過飯後她在牀上，晚飯不吃飯了，啃個大蘋果她還在牀上，充分表演了什麼叫“一天三場覺，每覺八小時”。有一次，爸爸生氣了，對老媽説：“哼，我不幫你做飯了，要吃自己做，我工作去了！”“兒子過來，把零食拿給我！”老媽説道。我拿給我媽，她就像幾天沒吃飯似的，把我的零食吃了個精光。此時我的內心是崩潰的。你們兩個人吵架！你們吃飽了，我沒吃啊！

我媽不僅有雙重人格，還有一種習慣，那就是喜歡把榴蓮放到冰箱下層，她説這樣榴蓮就能像雪糕似的.，味道是Verygood！對，是的，我的雪糕成榴蓮味了。啊——我的綠舌頭，我的好阿婆，我的碎碎冰……

媽，您雖然懶，但也有勤勞的時候。您為我們這個家付出了太多，我愛您，老媽！

描寫媽媽特點的作文4

在我眼裏，媽媽簡直就是唐僧，而我就是那個孫猴子。你聽，她又在念經了。

去外面走一下，休息一下，你坐在這裏多長時間了？眼睛還要不要了？我這孫猴子聽了緊箍咒哪敢不執行啊，乖乖站起來去外面受罰了。

去外面玩，耳邊又響起她的'一句口頭禪：走進來一點，人家車開過來了你沒看到啊？前幾天我看到一個新聞，説哎呀，我又不是三歲小孩，我不是走進來了一點嗎，人家又撞不到我。我反擊着。

吃飯時，唐僧大人每次都要説：你這麼點就夠啦？菜多夾一點，諾，肉要不要？不能挑食，你營養不夠，眼睛也好不起來。知道啦，‘唐僧’大人。她每天都得這麼説一遍，早習慣了。

吃完飯，她又要催我：眼貼去貼一下，睡會兒覺，休息一下。然後，我去貼眼貼，貼好了，她又要説，這麼快貼好了？或者休息過沒有？，她為什麼就是那麼不信我呢？我明明貼了20分鐘，也休息過了呀。

她還經常説：你看，桌子上這麼亂，你可以整理一下啊，我都要打你了，搞得這麼亂，快點！整理一下。我整理完了，她才會滿意地點點頭。

你瞧，這就是我家的唐僧，她時時刻刻都念着經，她的經還有很多，例如：天熱了，可以把頭髮紮起來眼睛運動一下課要開始了雖然，她有點煩，但我並不討厭這種煩，因為，我愛她。

描寫媽媽特點的作文5

不老不少的年齡，不高不矮的身高，不胖不瘦的身材，不大不小的眼睛，不長不短的頭髮這就是我的不媽。瞧，連外貌都有這麼多個不。

不媽説話時不字就更多了，以致於我有時候連不字是什麼意思都不知道了。

早上，不媽叨嘮説：過馬路不要急，在學校不要瘋，不要不懂裝懂。

晚上放學回家時，不媽又開始嘮叨了：不要看電視，做作業不要粗心，不要急着吃飯，還早着呢。

準備吃飯時，不媽又開始唾沫橫飛了，不要邊看電視邊吃飯，不要大聲説話，自己陶醉其中，全然不顧我和爸爸的感受！恨不得馬上讓我媽出去逛街，讓我和爸爸的耳朵清靜會兒。

哪怕是不媽到別的`地方去了，我的生活也充滿了不字。記得有一次不媽到外地出差，於是也不忘了給我打電話告訴我不要和姐姐吵架，不要挑食。

雖然不媽很嘮叨，可她的話像一聲聲警鐘時刻提醒着我。

家有不媽有甜也有辣！

記得有一次，我要考試了，不媽便一個勁的嘮叨：不要緊張，不要瞎猜。煩死了，煩死了，我又不是一年級的小孩子，這些我都會。説完我就上學去了。可當我考試時，突然有一道題不會了，這時我才想起了不媽讓我放鬆的話不要緊張，要放鬆，不然一點兒也考不好。於是我好一會才想起了那道題。哎，這都要感謝我的媽媽呀！

之前我還一直覺得她嘮叨，以後我一定認真聽她的千言萬語，媽媽，謝謝您！

描寫媽媽特點的作文6

我的媽媽外表清秀，雖然看上去是一位非常文靜的人，但是如果你在我家呆上個十分鐘，就會知道：我的媽媽是一個嘮叨狂人。

“喂！只考了79.5分！考個80分還差不多，沒想到比80分還要低。你説説看，每次考79.5分，我們家的面子都被你丟光了。你爸爸可是本科生，大學畢業。我可是被市電視台採訪過的。想當年我每次考試每次第一，怎麼會生出你這麼個傻兒子！”媽媽的唾沫星子向我飛來，説得沒完沒了，聽着聽着我似乎要睡着了。

“啪”媽媽扇了我一個耳光，我痛得哇哇直叫，接着媽媽説：“不聽打扁你，快點，訂正！”我趕緊埋頭訂正，生怕媽媽又突然來一個耳光。我不敢發出一點聲音，只有筆尖在試卷上發出的“哧哧”聲。訂正好試卷，媽媽又讓我我1到4單元的'生字詞全部聽寫一遍，我覺得自己沒有自由，沒有休息，這個世界就像一座巨大的監獄，而我就被困在這個監獄之中。

聽寫聽完後，媽媽又開始嘮叨了：“錯了10個，快點訂正。待會兒把錯詞全部聽一遍。”“Oh!NO!"我歎了一口氣，"能不能明天再聽？"我可憐的目光盯着媽媽。“明日復明日，明日何其多？你總是這樣......”嘰嘰咕咕説個半天，媽媽又開始長篇大論了。

“終於訂正完了！”我長歎一聲，躺在牀上。很快進入了夢鄉。

第二天，語文課上詞語盤點聽寫，沒想到我竟然奇蹟般地把四個單元全部聽寫對了。想到昨晚，我鼻子一酸，差點流出眼淚。是啊，如果媽媽不嘮叨，不讓我訂正，不給我講人生道理，也許聽寫會錯很多很多，也許在人生的道路上，也會做錯很多事。

描寫媽媽特點的作文7

在我們家，住着一隻威風凜凜的大老虎，和兩隻弱不禁風的小綿羊。老虎就是我的媽媽了，那兩隻弱不禁風的小綿羊，自然就是我和爸爸了。

在學校，老師告訴我們馬上就要考試了，要我們趕緊複習。回家時，我把這消息告訴她，她就一把剎住車，轉頭對我説：“黃蒹葭，這次語文考試你必須上90分，作文最多隻能扣兩分。”我一聽，啊了一聲，在心裏想：“現在題目多難，要我考90分只能是一二年級的時候，我現在四年級了”。但是，我家老虎説了，就一定得聽，要不這簡直就是“羊入虎口”。於是我每天專心做練習題。終於到了考試那天，我認真地答題，當我知道我成績時終於把懸着的放下了，語文成績：96分！至少不會被老虎吃了，保住了一條小命。從此，我的語文成績在老媽嚴厲的看守下提高了不少。

媽媽為了讓我的.形體變好，特地讓我學跳舞。我心裏一百個不情願，可是不情願也必須去。每當到我壓腿時，我就把我當成鴕鳥，一頭扎進沙堆裏，心裏説：看不見我，看不見我，可還是被老師拉去壓腿，疼得我哇哇叫。回家後，老師跟我媽説了這件事。我媽回家後就開始盯着我跳舞，那眼睛盯得我全身發毛，只能忍着疼痛練舞。每當我跳錯動作時，媽媽便拿着她的老朋友—衣架。一邊往我腿上抽，一邊説：“你這裏怎麼又跳錯了？看看你老師怎麼跳的，再看看呢……”我只好嘟着嘴，接着往下跳。最後呢，在這位“虎媽”的監督下，我的形體慢慢變好了。

這位“虎媽“雖然對我很嚴厲，但我知道她是為我好。我喜歡這位嚴厲的媽媽。

描寫媽媽特點的作文8

我媽媽的特點多得數不清，讓我念念不忘的，是媽媽的幼稚，像個孩子。我估計等我長大了、老了，也不會忘。

我媽媽很幼稚。別的不説，就説她會撒嬌這件事吧，每次放學時，她一定要聽我講一個故事，即便是一丟丟也行。可我肚子裏哪有那麼多故事呢，而且不管是我高興還是生氣她都要聽。這不，有一次，我心情不好，她卻上前來：“講個學校裏的.故事，故事！”我眼一瞪，閉口不談，可她卻不罷休，竟撒起嬌來：“就一個，就一個嘛！求你了嘛……”我哪能受得了呢！她還裝哭哩！我只好心不在焉，結結巴巴地講了一通，她這才饒過我。這時，我的氣也消了，剛才的不開心也無影無蹤了，我故意歎着氣跟媽媽説：“媽媽呀，你為什麼永遠也長不大呢？”

我的媽媽又是一個有點古典的媽媽呢！她跟不上潮流，可是她很想跟上呢！她會按照朋友圈裏説的幹些傻事，比如，把自己化粧成一個“二愣子”，吃飯也像她們一樣吃一些奇怪的東西。最近，她還開始買那些花不溜秋的衣服。有一天，我媽出去買衣服，我和姐姐在家，過了一小時，她回來了，竟然穿了一件金黃的大沙袍子，很招搖。她得意地説：“看到這衣服感覺咋樣？”我和姐姐異口同聲地説：“感覺像個大黃香瓜！”

這就是我幼稚、可愛的媽媽。雖然這個幼稚的媽媽有時很煩人，但是我很自豪，我和姐姐都很愛她，我的朋友也都羨慕我有這麼一個好玩的媽媽哩！