玩得真高興作文集合15篇

來源:文書谷 1.18W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的玩得真高興作文,歡迎大家分享。

玩得真高興作文集合15篇

玩得真高興作文1

我和小夥伴玩過非常非常多遊戲。有一二三木頭人,有老鷹捉小雞,有編花籃,還有老狼老狼幾點鐘......我就來講一講我和小夥伴一起玩的一個小遊戲吧!

星期六的下午,我和小夥伴一起在我家寬闊的樓下玩,旁邊還有着綠油油的小草,小草從地裏慢慢地探出了頭來,好像一位害羞的小姑娘。其中,一位叫吳淼語的小夥伴説:“哇!這裏好大呀!”她不禁讚歎道。遊戲開始了,我們玩的是老鷹捉小雞,我當了母雞媽媽,其中還有一位老鷹,我選了一位兇巴巴的人來當老鷹,這樣也很合適,於是,其餘剩下的`小夥伴都來當小雞,我高興地説:“開始啦!”我張開了雙手,雙腳也張得與肩同寬,當老鷹的夥伴眼睛一瞪,盯着我和小雞仔們,他的兩手擺成了爪子形,猛地一下子,快速地撲向我這邊來,他跑了過去,跑到了後面,我身體一轉,甩到了後邊去,他好像有點兒生氣了,我心想:我要做一個讓他更生氣的鬼臉。於是,我用手把眼底拉一點點,吐出了舌頭。他看了,翻了個白眼,估計心裏想着:真討厭!真討厭!小夥伴們叫着:“啊!啊!啊!”他突然抓到了一位,便十分得意起來了。最後我們高興的各自回家了。

啊!我的心情真是太高興了,玩的太開心了!

玩得真高興作文2

星期四,我們去了共青森林公園參加秋遊活動。在那兒我玩得真高興啊!

首先,我們坐在大客車上開了大約一個小時後戛然而止。我們去了遊樂區,玩了碰碰車、慣性滑車等,其中最有趣的是碰碰車。

我們來到了玩碰碰車的地方,那裏人山人海,看來碰碰車的確很受歡迎。光排隊就排了半個多小時,終於輪到我了,我飛一般地跑到那輛藍色的漂亮的碰碰車上。遊戲開始了,我踩下油門,瘋狂地朝別人的車衝去,只聽見“哐”的一聲,那輛碰碰車被我撞了個“四腳朝天”,我高興極了,又想去撞別人的'車,可是油門力量太大了,冷不防一下子撞在了欄杆上,那個同學一看,馬上趕來“復仇”,“哐”的一聲,我被撞出去老遠,來不及剎車,又撞在欄杆上,人差點飛出去,那個同學捧腹大笑。我氣得要命,狂踩油門向他的車撞去,他來不及躲閃,被我撞出去七八米遠,遊戲結束了,可我還想再玩一次。

然後,我們又玩了刺激無比的流星錘、令人尖叫的慣性滑車,最後,我乘着大客車,帶着戀戀不捨的心情回到了學校。

這次秋遊活動玩得真開心哪!

玩得真高興作文3

每個人都有快樂的時光,有些會讓人終生難忘,我的腦海裏曾有這麼一回。

清晨,鳥兒用那動聽的歌聲喚醒了正在睡夢中的我,陽光灑進我的'房間,我呼吸差新鮮的空氣,心情頓時愉悦開朗,新的一天開始了。

我洗漱了一番,在鏡子前照一照,美若天仙,接着我們要出發了。坐在車裏,山路兩旁盛開着鮮花,五顏六色像一片花海。田地裏種滿了果實累累的橘子樹,發出誘人的清香。路過一段山路,有一座青石橋,橋下面一條溪水潺潺地流着,時不時冒出幾個汽泡。

車停在一塊空地上,那裏長滿野花:暗紅的、奶白的、桃紅的……我們拍了照,繼續往前行駛。當我們再次停下,那裏鋪的是柔軟的沙子,踩下去發出“咯咯”的聲音,遠處是一頭聖鹿雕像,好壯觀。繼續往前走,走進楓樹林,那裏一葉知秋,不禁想起古詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。前面一張竹椅旁,一羣人圍着拍婚紗照照,畫面實在美。

這一路上的所見所聞,令我感歎不已。

玩得真高興作文4

在一次體育課上,老師讓我們自由活動,我和同學們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

這遊戲,首先要有一位同學當老鷹,還有一位做雞爸爸,很多同學做了小雞,我當雞爸爸,小明當老鷹。

遊戲開始了,老鷹左撲右撲,始終不能前進,我兩手張開,緊緊盯着老鷹,詭計多端的老鷹大喊一聲:“張老師來了!”緊張的小雞們趕忙回頭,這時老鷹大步地向我們跑來,我看有危險,對小雞們也大喊一聲:“不要動,這是詭計!”

小雞們聽到雞爸爸呼喊,立刻躲到雞爸爸的身後,我迅速往右,老鷹撲了個空,此時的老鷹發怒了,伸出利爪,張大嘴巴向我們撲來,我立刻帶着小雞們向左躲,我們躲過了進攻。

正當我們想喘喘氣時,老鷹的`利爪向我們伸來,一隻小雞被抓住了,我提高警惕,嚴守崗位,一點兒也不敢動,老鷹卻摔倒了,小雞們立刻跑過去問長問短,要扶他去醫務室。

老鷹剛要伸出手,我發現了老鷹在偷偷地笑。於是,我大聲嚷道:“快跑,這是陷阱!”可是晚了,老鷹早就伸出利爪,把所有的小雞全部捉住了。

“叮玲玲”下了課,歡樂的四十分鐘結束了,雖然我的小雞全部被抓了,但是我們個個臉上都洋溢着燦爛的笑容,我覺得很快樂。

玩得真高興作文5

叮鈴鈴,下課了,我和同學們跑到操場上做丟手絹的遊戲。

遊戲規則是這樣的,由好多人圍成一個圈,丟手絹的人在圈外把手絹放在另一個人的後面。如果另一個人知道了就要拿着手絹追這個丟手絹的人,追上了丟手絹的.人就要讓他唱歌。如果追不上,那麼被丟手絹的人就要來當丟手絹的人。

遊戲開始了,我們選魏黎沙當丟手絹的人。我們圍成一圈,輕輕地把手絹放到了盧雪怡的後面。她居然還沒有反應過來,於是我們唱歌的聲音更大了,“丟呀丟呀,丟手絹”。我們的眼晴都看着盧雪怡的。盧雪怡這才反應過來,往自己身後一看,呀,不好,手絹在自己後邊,她飛快地拿起手絹去追魏黎沙,這時我們喊着“加油!加油”,可是已經晚了。魏黎沙已經坐在了盧雪怡的位子上,盧雪怡當了丟手絹的人。

第二輪丟手絹開始了,我們繼續唱《丟手絹》的歌,盧雪怡把手絹輕輕放到了馬惜雯的身後,機靈的馬惜雯很快反應了過來,趕快拿着手絹追盧雪怡,馬惜雯追到了盧雪怡,我們大家歡呼着,要讓盧雪怡唱歌,她沒有唱歌,朗誦了一首古詩,我們都為她鼓掌。

多麼快樂的遊戲呀!快樂在我們心中湧動,笑聲在操場上回蕩,我們玩得真高興。

玩得真高興作文6

“加油,加油!”只聽見同學們在為自己班加油。你猜我們在幹什麼?就讓我來告訴你吧!我們正在拔河比賽呢!

拔河比賽可激烈了!兩個隊各自凝聚着強大的力量。“嗶――”比賽開始了。麻繩中央的鈴鐺不斷地左右搖晃。看,王小銘都把吃奶的力氣使出來了。瞧,馮小然雖然是個女生,但是看樣子力氣也不比男生小。再看我,雙手緊緊抓住麻繩,牙齒咬得很緊,彷彿都要咬碎了。眼看我們就要輸了,拉拉隊為了給我們信心,喊得比以前更大聲了:“四(4)班加油!四(4)班畢勝!四(4)班最棒!四(4)班……”聽了拉拉隊的鼓勵,這時童小瑞和李小雨一下子用了牛一般的'力氣拉了一把。鈴鐺瞬間向我們移來了好多,彷彿鈴鐺也在為我們加油。這時比賽的同學喊起了整齊而有力的口號:“一、二拉!一、二拉!一、二拉……”隨着我們的口號聲鈴鐺一點一點向我們這一邊靠近。“嗶――”比賽結束了,最後我們勝利了。拉拉隊的隊員們拋起了花球,無比激動地大喊一聲“耶-!”比賽的隊員邊跳邊説:“太好了,我們勝利了!”

雖然我們滿頭大汗,但我們玩得很高興。

玩得真高興作文7

記得有一次,媽媽的科裏組織了一次外出遊玩的活動。

我和媽媽在小區門口上了康阿姨的車,就“呼呼呼”地向目的'地出發了。在車上,包括我有四個小孩:我、孫一平、海林、海月。海林和海月是一對雙胞胎,開車的康阿姨是他們的媽媽。

到了目的地以後,我們和媽媽的同事興沖沖地坐小船去河對面打水仗,那時候是夏天,我穿着一條花裙子,我們各自拿了一把水槍。打水仗開始了,我趕緊把水槍吸好水,對着小帥射去,因為小帥是我們四個小朋友最強的對手。“嗤嗤嗤……”小帥被我們射得他落花流水。小帥正在把水槍吸滿水準備還擊,我趕緊跑到沙灘上躲開了他的射擊。哈,我身上沒有被射到水,看,孫一平和雙胞姐妹都被他射中了,他們的衣服都弄濕了!

正在大家玩得開心的時候,媽媽單位的叔叔走過來叫我們回去吃飯了,船伕們也來接我們了,我們只好戀戀不捨地走了。

這一天真是難忘呀!

玩得真高興作文8

有一次,我和幾個小夥伴圍在一起玩一個有趣的遊戲———擊鼓傳花。有一個小朋友拿出一張紙做的花,以桌為鼓,棍子為棒。然後我們定好規則化,傳的時候不能亂扔,亂扔的'就要被罰,而接花的人也要罰念一首繞口令。如果鼓聲停止,花朵在誰手上沒傳出去,那個人也要説一首繞口令。“咚咚咚咚”,遊戲開始了。鼓聲響起來,小夥伴們,你不讓我,我不讓,都飛快地傳送着花朵,生怕落在自己手上。紙花朵傳到我手裏了,鼓聲依然沒停,我剛把紅花傳給了成成。鼓聲就停了下來,好險啊,我歎了一口氣,如果再慢一點,就要涼了,成成無奈地站起身説準備説繞口令,只是唸的時候總是説錯,逗得大家哈哈大笑。

在大家的笑聲中,享受着這份快樂,加深了就友誼,那次玩得真高興啊!

玩得真高興作文9

與眾不同的遊戲

記得上次,我們玩能量傳遞,那次玩得真高興呀!

我們分成男女兩組開始比賽。因為是用紙做的遊戲,所以難度非常大。我怎麼拿也拿不穩,只好小心翼翼地託着紙的`下面,把它變成一個橢圓形的軌道。球滾到我這裏的時候,我很緊張!害怕球從我這裏掉下去,終於,球從我的紙上慢慢地滾走了,我才鬆了一口氣。接着球在用紙拼成的軌道上搖搖晃晃的走着,快到終點的時候,球從兩張紙重疊的地方“啪”地掉了下去。

我們發現是因為重疊的地方沒有疊好,所以球掉下了。我們沒有互相抱怨,而是互相鼓勵,加油打氣。重新調整了軌道。這一次,我們都很小心、認真地看着球,球在軌道上穿梭着,好像在跳美麗的舞蹈。小球滾呀滾,終於滾到了杯子裏!男生比我們慢了一步。“我們女生贏了!”我高興地喊道。大家都興奮地跳了起來,笑得合不攏嘴。

只有我們心往一處想,互相配合,就能取得勝利!那次玩得可真高興呀!

玩得真高興作文10

今天我們玩的“老鷹捉小雞”遊戲,真好玩!

小明當兇猛的老鷹,老師當保護小雞的雞媽媽,剩下的同學都當躲老鷹的小雞。“小雞”一個拉一個地躲在“雞媽媽”的身後。遊戲開始了,“老鷹”伸出鋒利的爪子,氣焰囂張地向“小雞”們撲來,有的小雞嚇得尖叫、有的被嚇得腿軟,“雞媽媽”趕緊張開寬大的翅膀保護身後的`小雞們,“老鷹”一時沒有捉到小雞。老鷹又張牙舞爪地衝過來,有的小雞嚇得坐在地上,還有的臉都嚇白了,“雞媽媽”急忙上下揮動着翅膀,阻擋“老鷹”的進攻,“老鷹”又沒有抓到小雞。“老鷹”一隻小雞都沒有抓到,它開始做假動作了,它趁“雞媽媽”不注意,迅速地向右一撲,“雞媽媽”發現了,連忙往後一閃,讓“老鷹”撲了個空。“老鷹”只好停下來,裝作不想捉小雞,讓“雞媽媽”放鬆警惕。突然來了個偷襲,可惜“雞媽媽”仍然沒上當,還是沒有捉到小雞。不管“老鷹”用了什麼花招,“雞媽媽”都抵擋住了。

今天我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲真高興!

玩得真高興作文11

“叮……叮……叮!”上課鈴聲響了這節課是我們最喜歡的課———體育課。

老師讓我們排成隊,有序地走到操場。老師讓我們自由活動,我和好朋友們來到老地方玩起丟沙包。

規則是得有兩個丟,四個躲。躲的人得在規定的地方里,不能出這個地方,不然就犯規了,躲的人要是被沙包丟到了就是被淘汰,所有躲的人要是被淘汰的'話,丟的人就贏了,要是沒在規定時間淘汰所有人,躲的人就贏了。石頭剪刀布”來確定,贏的人就躲,輸了就丟,我是躲的人,遊戲開始了,沙包像箭一樣飛了過來,我們連忙躲開,差一點就被丟中了,他們兩個連喘氣的時間也不給,另一個接住沙包後馬上向我們丟了過來,我的同桌還沒反應過來,就被擊中了,我們現在只剩下三人了,“嗖”的一聲,沙包又向我們飛來了,又有一個不小心跑出了規定的地方,“哈哈”丟沙包的哪兩個人捧腹大笑起來!沙包丟到了我的腳,我摔倒了,膝蓋摔破了,“叮……叮……叮!”鈴聲響了,我們馬上跑回了教室,準備上課。

我的膝蓋雖然摔破了,但是我們的感情又增進了不少。

玩得真高興作文12

早上,爸爸媽媽帶我和小姐姐去遊樂場玩,我和小姐姐開心極了,遊樂場可是我和小姐姐最喜歡去的地方啊!

到了遊樂場,我和小姐姐第一個就看中了過山車。“過山車可是很可怕的哦。”爸爸勸我們。“我不怕!”我用自信的語氣回答。

過山車出發了,它的'速度好快好快,比小汽車還快。過山車慢慢上坡了,到了頂端,停了一兩秒馬上衝了下去,瞬間我感覺身體很輕,原來我們被倒過來了,要是掉下去可能會粉身碎骨的。我緊張萬分,好像過了很久,我們才終於正了過來,但是我馬上又進了一個黑黑的洞,這時大家驚聲尖叫,幸好出了洞很快到了終點。

時間過得很快,天黑了要回家了,我們只好戀戀不捨地離開。這次遊樂場之行給我留下深刻的印像,以後我還想讓爸爸媽媽帶我去玩。

玩得真高興作文13

星期天,爸爸媽媽帶我到文旅城玩,裏面有好多遊玩項目,但是我最喜歡玩的還得數摩天輪和海盜船。

排隊乘坐摩天輪的人可真多啊!大約過了半個小時,終於坐上了摩天輪。摩天輪像一個透明的.玻璃盒子帶着我們慢慢上升。遠處的人像螞蟻一樣走來走去,天空中飛翔的風箏在風中飛舞,一羣小鳥圍着風箏飛來飛去,熱鬧極了!隨着摩天輪發出咯吱的聲音,我突然發現爸爸一言不發,臉色蒼白,豆大的汗珠順着他的臉流了下來。只見他兩隻抖動的手,緊握着把手,狼狽極了!哦!爸爸原來恐高啊!可是,爸爸説:“孩子只要你喜歡,咱們就再來一圈!”聽完爸爸的話我真的很感動!

時間過的真快,摩天輪已經轉到底了。我有些戀戀不捨,媽媽對我説:“寶貝,我們下次還來。”我瞬間開心了起來,我喜歡摩天輪,那次玩得真高興!

玩得真高興作文14

“我們都是木頭人,不許説話不許動……”咦,同學們都在幹什麼呢?我們一起去看看吧。

我們班今天上課玩了一個遊戲——超級無敵木頭人。在玩遊戲之前,我們先學會了一個遊戲咒語:我們都是木頭人,不許説話不許笑,不許走來不許跳,不許露出大門牙。説完咒語當然就是要告訴我們遊戲規則啦,老師邊比劃邊説了起來,木頭人要分兩組,每組兩次機會,逗笑人把所有木頭人逗笑,逗笑人就贏了。木頭人先講咒語再擺動作,如果木頭人把逗笑人也逗笑的話,那木頭人就贏了。

遊戲開始,逗笑人是寧依諾和翟文浩,我們都是木頭人。第一組是四個女生出場,逗笑人是寧依諾。我們每個人做的動作都不一樣,小紅雙手垂下,身靠在牆上,眼睛躲着寧依諾。小夢雙手放在胸前,雙眼看向前方,也是一動不動,一句話都不説。小蘭低下頭,手擺成了八字託着臉。我就不一樣了,一隻手捏住臉,兩隻眼睛往中間看。我這個動作一下子就把寧依諾逗笑了,我們木頭人贏了。第二組逗笑人是翟文浩,他可厲害了,把每個木頭人都逗笑了,所以,他們組逗笑人贏了。

在同學們的'歡聲笑語中,我們今天的遊戲結束了。這個遊戲真是太好玩了,有機會一定分享給你們。

玩得真高興作文15

“啪啪啪……”教室裏傳來了一陣熱烈的鼓掌聲,知道我們在幹嘛嗎?我們在玩一個遊戲——掌聲的魔力。

遊戲規則如下,老師在同學們當中隨機挑選一位“探索者”在門外等候。老師將這張紅心卡片藏在教室的某個地方,藏好後,請“探索者”來尋找。其他同學則要用掌聲提示,離卡片近,則掌聲響,離卡片遠,則掌聲輕?

遊戲開始了,小錢很幸運的被抽到當“探索者”。老師請她到門外等候。老師一臉壞笑,把紅星卡片藏在班級的.班規牌後,我想:這怎麼可能找得到?這可是平常我看都不看一眼的地方。

小錢大搖大擺的走進了教室,他剛到門口就響起了一陣熱烈的掌聲,小錢確定了卡片就在附近,就開始地毯式的尋找,他一會兒蹲地上找,一會兒鑽抽屜裏找,一會兒趴在桌子上找,真像一隻正在找食物的餓狼,同學們被逗得哈哈大笑。

找了很久也沒找到,他走到第一排,教室裏又傳來一陣熱烈的掌聲,正當他準備大顯身手的時候,時間到了,他一臉不高興地走回了座位上,雖然他沒找到,但我們還是送上了掌聲,他的臉上也露出了笑容。

不得不説,掌聲真有魔力,我們也玩得很開心。

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