走進福利院作文集錦15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的走進福利院作文,希望對大家有所幫助。

走進福利院作文集錦15篇

走進福利院作文1

今天天氣十分炎熱,我和小夥伴們懷着期待的心情來到湘潭市社會福利院獻愛心。

福利院對我來説是一個陌生的地方,來之前媽媽告訴我,福利院生活着許多孩子,他們沒有父母,有的孩子身體還有缺陷,但是他們和我們一樣擁有一顆熱愛生活的心。

走進大門,福利院李老師熱情地接待我們。帶着一種好奇的心情,我們參觀了福利院的手工教室,看到了福利院小朋友做的手工串珠,五顏六色的珠子被做成各種各樣的小動物,很精緻。這裏的每一間教室都乾淨漂亮,牆上還有許許多多愛心小卡片,我彷彿看見小朋友在這樣的環境下開心學習,幸福生活。

李老師帶來了在福利院生活的.10多個弟弟妹妹,我開始非常害怕,因為陌生,所以不敢靠近他們。後來在媽媽的幫助下,我鼓起勇氣走了過去,牽起一個小弟弟的手,和他一起做遊戲。我發現他很喜歡笑,他的笑容化解了我內心的恐懼,讓我喜歡上了他,在歡笑和遊戲中,我們也成為了好朋友。

我們短暫的停留後,就跟福利院的老師和孩子們告別了。回家的路上,我一直在想,我擁有健康的身體,有父母的疼愛,可以做想做的事情,這一切都那麼平常自然。然而,當看到那些更需要關愛的孩子,我突然覺得我無比的幸運。

我今後還要常來看他們,真心希望有更多的人來關愛這些孩子,並給他們送去家庭的温暖。善良的胸懷會温暖他們幼小的心靈,無私的愛會托起明天的太陽!他們有我們這樣的兄弟姐妹,有社會上關心他們的叔叔阿姨。温暖的陽光和滋潤的雨露從來都沒有遺忘福利院這一片天地。

走進福利院作文2

有一件感慨的事在我腦海中——揮之不去……

星期六上午,天空作美,我們來到了南安市兒童福利院,前來看望這些可憐的孩子們。經過短暫的整隊後,院長阿姨為我們講述了福利院各方面的情況,這裏的孩子大多數是由公安局的專業人員送來的`。孩子們真、活潑、可愛、積極向上,他們的眼睛裏沒有一點陰霾。

院長帶領我們上去樓上看望小孩,當看到第一眼的時候我們確實小小的驚訝了一把——他們的容貌與正常的孩子也是有所差異的。經過院長介紹,我們才知道他們分別患了:腦癱、唐氏綜合症……雖然忍受着病魔的侵襲,但是他們的臉上掛着最純真的笑容。有一位小女孩從剛出生時就被父母用超市塑料袋捆綁着丟到了離地面極高的臭水溝中,腦袋撞在地面上造成腦出血演變成了腦癱。

聽着隔壁教室傳來銀鈴般的笑聲,我們的心思不由得被吸引過去,腳步也不由自主走過去。只見黃鈺琨同學一邊將他帶來的零食貢獻給小朋友們,一邊用他魔鬼般的身材逗着小朋友。福利院的老師見同學們都來了,便將小朋友們“安頓”在椅子上,隨後放出了音樂《感恩的心》,孩子們隨着音樂舞動起來,還記得院長阿姨説領舞的其中一個是患了唐氏綜合症的孩子,但是他一聽到音樂就十分開心,身體就會不禁扭動起來。同學們都被他的堅強所感動。紛紛為他鼓起掌!

欣賞了小朋友們的歌喉與舞姿,我們集體在福利樓的門口留下了永恆的懷念……

福利院的半天遊給我留下了深刻的印象,在參觀的同時,它也為我演繹了人生中最生動的一堂課!

走進福利院作文3

今天是星期六,陽光明媚,春風吹拂,心情激盪。因為我們班有個活動,周老師要帶領我們去福利院去關愛那裏的孩子們。我們給他們準備了好吃的,帶去了圖書,還要表演節目和講故事呢。

到了那裏,整個大院乾乾淨淨,寂靜無聲,只有我們的歡聲笑語,院長阿姨告訴我們:要保持安靜,這裏的孩子們不同於我們,他們都有不同的殘疾,容易煩躁和急躁,呆的時間也不要太長。於是,我們就排着整齊的隊伍,安靜地跟隨着院長來到了孩子們活動的房間。看到他們,有的在看電視、有的在吃東西、有的在看圖畫書、還有個大一點的孩子坐在輪椅上看着我們。我確實看到了他們與我們的不同,我的心裏有點忐忑不安,媽媽用眼神告訴我,讓我拿出揹包裏的繪本給他們讀個故事。那個坐在輪椅上的大一點的孩子,點頭嗯了一聲。我用小小的聲音很快的就讀完了,並把繪本也送給了他。這時,我看到一個三四歲的小男孩拉着媽媽的`手不放開,小男孩屏息凝視着我媽媽,然後一直拉着媽媽的手要往外走,一直走到電梯那裏,要媽媽帶他出去,媽媽又把他送回了房間裏。我們很快出了房間,看了別的地方,又排着隊來到了大院,周老師還讓我們同學給在曬太陽的老爺爺表演了節目,有拉小提琴的、彈吉他的、吹葫蘆絲的等等,只看得老爺爺哈哈大笑。

最後,我們又在大門口互相講故事,做遊戲,拍照留念,高高興興地結束了這次活動。

這次活動,我感悟到了要珍惜現在的幸福生活,不要讓爸爸媽媽生氣,要好好學習。比起福利院的孩子,生活不能自理,沒有爸媽的呵護,都是陌生阿姨在照顧他們,我們是多麼的幸福呀!同時,他們也是幸運和幸福的,在如此美好的環境裏生活。

走進福利院作文4

世上的孩子數之不盡,可在這數之不盡的孩子中卻又有一些身患重病的幼兒,被母親拋棄於街,從小就沒有體會過父母的愛,而父母的`愛無時無刻的在我們身邊環繞,對比之下我們就比那些被遺棄的孩子幸福得太多太多。

讓我們走進他們的生活,瞭解他們是怎樣的。

我們來到了南益兒童福利院對這些可憐的孩子進行解。

我們走進南益兒童福利院的幼兒寄託處,看着福利院院長給我們介紹的一個個孩子,心中感受到一陣陣的刺痛感,令人發寒。

那些孩子患的病有心臟病、癔病、腦積水、腦癱、唐氏綜合症等。其中讓我印象深刻的有兩個孩子,一個叫謝福來,一個叫謝福星。福來患有癔病,福星患有腦癱。

我們的到來讓福來感到十分的開心,看着他那開心的樣子我們也有種歡樂感。福星因為腦癱吸收不了營養,身子瘦柴如骨,只能從早到晚的在牀上休息,生活不能自理,令人心酸。

我們來到了兒童音樂室,看到了正在翩翩起舞的孩子們,他們聽着“小蘋果”這首歌,跟着一位小哥哥的動作跳着,玩得不亦樂乎。

跳了一會兒的舞,又開始唱起了歌,“兩隻老虎”。

“兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑得快,一隻沒有眼睛一隻沒有尾巴,真奇怪,真奇怪,兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑得快一隻沒有眼睛一隻沒有尾巴,真奇怪,真奇怪……”

聽着他們悦耳動聽的歌聲,令人心曠神怡。

雖他們看起來與正常人無異,其實只是沒有表現出來,但他們很陽光,沒有一點自卑。

……

福利院之旅結束了,希望其他的同學能多去看看他們,關心他們,給他們帶來一點幸福。

走進福利院作文5

早晨的陽光撥開了我的雙眼,清亮的鳥鳴充斥在我耳際,在家委會的帶領下有秩序地開展了兒童福利院慰問活動。

我們一行16人上了台階,到了兒童部。迎接我們的是一陣哭聲與熱情的院長。這個地方似乎讓人感到有點窒息與濃濃的憂鬱。進入活動室,我的眼神大致地掃掠過這個談不上偌大的地方。十幾個孩子端坐在十幾張凳子上,彷彿是一個個等候我們的小紳士。一個身穿橙色衣服的小男孩,請我們坐下。他的身體很健全,眉宇之間縈繞着一股靈氣。

慰問品箱子堆裏面的'食物一個個迫不及待的跳了出來。跳到了他們的手中。我們個個找好自己的夥伴,餵它們吃東西,與他們做遊戲。可我的目光卻遊離在他們之間,尋找着我的夥伴,呵!我沒找他,他自個兒卻是上門來了,喲!這個朋友還挺識貨!看中了我手上的電話手錶,我無私的把手腕上的電話手錶貢獻給了他玩。大概是她第一次見到吧,一會兒點點那個,一會兒按按這個。

其他同學似乎也跟他們玩的更嗨,整個氣氛十分融洽。看a同學與那位女孩子玩起了小火車。這些孤兒院的孩子似乎並不怕生,可能因為他們缺少依靠吧!有好幾次,那些福利院的孩子們也都主動跑過來與我一起玩耍。從我們班裏的同學口中得知我是我們班裏的小發明家時,他們便拿起有些壞的玩具,讓我幫他們修一修。

在歡聲笑語中,我們結束了這場慰問。

走進福利院作文6

國慶最後一天,我們18位家長和孩子來到福利院看望留守的天使。

早上八點半,我們在餘姚市政府門口集合,然後驅車前往兒童福利院。組長一邊帶我們逛福利院,一邊跟我們解釋,醫院裏有15個不同年齡的孩子,有智障的,也有殘疾的。

院子裏的環境很乾淨。到了二樓大堂,看到一座七色彩虹般的愛情拱橋,上面刻着“用手托起孩子的明天”九個大字,特別引人注目。走廊兩側是醫務室、值班室、教室、廚房和游泳池。院子裏的扶手很特別,有一排像嬰兒學步時的扶手。我們下了樓梯,來到三樓,那是卧室和餐廳。透過玻璃門,我看到兩個孩子躺在牀上,睜着眼睛盯着我們,一動不動,但門是鎖着的。原來這兩個孩子是腦癱兒童,只能整天躺在牀上,不能動。我既震驚又驚訝。餐廳裏,幾個孩子陸續進來吃奶油蛋糕。他們非常高興。但是看着這一幕,我的眼淚忍不住模糊了我的雙眼。

訪問結束後,這是一次互動會議。我們一個個踴躍報名,現場演奏,表演節目:唱歌,跳舞,跳舞,走路,造型。節目豐富多彩。印象最深的是有個小男孩在唱《春天在哪裏》。他一瘸一拐地走上舞台,載歌載舞。雖然唱腔和動作是那麼的不協調,但在大家的心目中,卻是最美的歌,最美的舞。觀眾不斷鼓掌。當然,最激動人心的時刻還是送禮。天使坐在椅子上,我們一個個給他們精心準備的`小禮物。我帶了很多學習用品,運動用品,日用品。他們不能用禮物把它放下。這些小禮物可以讓他們微笑。我真的很開心。最後,我們離開前和天使們拍了照。

此活動已成功結束。希望在這個温暖的春天裏,我的微薄之力能給他們帶來愛的正能量,希望這份愛能一直延續下去,傳播下去。

走進福利院作文7

快過新年了,我媽媽又要去福利院看望那裏的孩子們。經過我的軟磨硬泡,媽媽終於答應帶我一起去福利院。走進福利院,一位不知名的老師帶着我們直接來到小朋友們的教室裏。小朋友們正在排練節目,雖然他們都是有着先天殘疾的孩子,但他們真的很努力,很認真地跟着老師一起跳舞、唱歌。看着他們能跳出那麼整齊的舞蹈,唱出那麼好聽的`歌曲,但誰會知道他們是付出了多少的努力和汗水呢?對於這些孩子們,老師們也是很有耐心和愛心地一遍遍重複教導。

等到他們排練結束後,我把帶去的好多好吃的都送給他們,並送上新年祝福。我們又跟隨着那裏的老師,去其他班級看望其他的小朋友。媽媽告訴我説,在這裏的孩子都是有先天性疾病,然後被自己的父母拋棄,使得他們從小就缺少父母的愛,這樣導致了他們內心變得自卑和害羞。我和媽媽在福利院沒有親密的動作,因為怕那裏的小朋友看見了,他們心裏會很難受,會讓他們想起自己的父母,這大概也是媽媽每次來這裏都不願帶着我的原因吧!我們沒有在那裏待得太久,媽媽不想讓我們的到來打擾到他們平靜的生活。

走出福利院,我的內心真是百感交集,一方面很同情他們,另一方面又很痛恨這些不負責任的父母們。但人世間處處充滿着愛,是福利院的老師們默默無聞地為這些小朋友們日夜操勞着。我想對福利院的老師們説:“你們辛苦了!”

這次走進福利院讓我學會了感恩,感謝父母給我健康的身體,感謝父母給我的愛,感謝現在所擁有的一切。看着福利院的小朋友們,我才知道自己生活地有多麼地幸福和快樂,也希望通過我的這篇文章,讓“關愛”的種子在每個人的心裏開花。在以後的日子裏,我們都要做一個感恩的人。

走進福利院作文8

今天,陽光明媚,我走進了福利院。映入我眼簾的是,福利院地上鋪着的幾塊白色的磚,還有幾棵高大的樹兀立在那。我滿懷激情地走了進去,看見幾個同學已經到了。等人全部到齊後,吳子涵媽媽開始點名。很多家長看到這壯觀的場面,紛紛拿出手機拍照。點完名後,吳子涵媽媽叫我們飛翔小隊分成三列,站在樓梯上,拍起了照片。拍好後,我們就按照分好的.小隊去看望老爺爺、老奶奶。

我們進到屋裏,看見一位阿姨推着一位老奶奶去上廁所。左轉,右轉,經過長長的走廊才到。其他爺爺奶奶們坐在椅子上看電視呢!看到我們到來,老爺爺老奶奶們都鼓掌歡迎我們。我們為爺爺奶奶們吹奏了一首《運動員進行曲》,這曲子是我們精心準備的,老爺爺老奶奶們紛紛為我們鼓掌。我們又為他們獻上了一曲《花好月圓》。

離開了爺爺奶奶們的房間,我們又來到了兒童區。這裏都是一些身體上有殘疾的小孩子。留給我印象最深的是一位耳朵縮進去了的小朋友。這讓我很吃驚。但令人欽佩的是,他已經獲得了36張獎狀和好多塊金牌。我們還看了他的畫,畫得非常棒。接着,他又給我們表演了一段拉丁舞。他拉丁舞跳得非常棒!這讓我們改變了對他先前的印象,其實,他與我們一樣,沒什麼不同。他的成績也離不開他的努力,他肯定要付出比我們多的時間,我一定要向他學習。

我戀戀不捨地離開了福利院。

走進福利院作文9

正月十五這天,天空飄着毛毛細雨,我和9滴水小分隊的夥伴們帶着滿滿的熱情出發了,參加小雷鋒在行動活動。

第一站,去敬老院給老人過生日。我們像一隻只歡快的小兔子,一蹦一跳地走進敬老院,看見了一棟棟整齊的房子。我們走上樓,來到一個大廳,裏面坐着許多老爺爺老奶奶。每位老人的臉上都帶着慈祥的笑容,一見到我們,就像見到親人一樣,笑得可歡了。我們買了一些禮物,毛巾,蛋糕,還有我們自己畫的畫,還表演了好多節目。有吹笛子的,悠揚的笛聲像叮咚的泉水一樣動聽,有表演跳舞的,舞姿像風吹柳枝一樣婀娜,還有唱歌的,歌聲像百靈鳥一樣悦耳,同學們多才多藝,老人們送上了熱烈的掌聲。看到他們這麼開心,我們的心比吃了蜜還甜。切蛋糕了,老人們紛紛請我們吃蛋糕,一開始,我們還不好意思,可是後來實在忍不住了,就紅着臉,一個人拿一塊就往嘴裏放,真甜,這是我吃過最好吃的.蛋糕。

離開敬老院,第二站,給司機叔叔送湯圓。因為他們是最辛苦的人,為了人們出行,他們日夜不停地在馬路上奔波。我們馬不停蹄來到公交車站。當我們把一碗碗愛的熱湯圓送到叔叔們手裏時,他們的臉上露出開心的笑容,大聲地説:“你們真是好孩子!”雖然天氣很寒冷,風吹在我們身上冰涼刺骨,但我們心裏卻是暖暖的,心裏格外自豪。

給予幫助人是一件快樂的事。

走進福利院作文10

今天是個陽光燦爛的日子,在媽媽的帶領下,我和同學們懷着激動的心情來到了常州市兒童福利院。

走進福利院,我們看到福利院一座座錯落有致的大樓,福利院的外牆以紅、藍為主,”從藍天下的摯愛'六個字讓我懂得了純潔和高尚。

這時,一位福利院的阿姨面帶笑容,熱情地接待我們並且帶領我們一處處參觀,最有有一位阿姨帶領我們走進一間教室。教室裏面有6個小朋友和2個阿姨,小朋友們正在吃點心,看到我們來,有的大聲怪叫起來,有的大聲哭,還有的呆呆的看着我們……當時我被這突然出現的怪異現象嚇蒙了,這時媽媽輕輕的'摸了一下我的小臉蛋,給了我鼓勵,這時我馬上恢復狀態,走進這羣殘疾孩子中間,這時我才發現他們當中有的是盲人,有的是啞巴,有的是弱智,有的……他們是一羣被父母遺棄的孤兒,真可憐!

我們為他們表演了小品和歌曲,教他們玩拼圖,陪他們做遊戲……時間哥哥總是走得那麼快,到應該告別的時候了,我依依不捨。朋友們,雖然我們相處的時間是那麼短暫,但又是那麼有趣,那麼珍貴。“再見了朋友們,我還會再來看你們的……”我不捨地説。

回來的路上,我沉默的坐在車上想:被父母遺棄是一件多麼悲慘的事情,我們擁有幸福的家,所以要懂得感恩,認真努力學習,以後可以回報父母,幫助那些需要幫助的人。同時我也希望有更多的人去幫助這些需要幫助的人,讓他們的生活更加美好。

走進福利院作文11

社會不斷髮展,我們過上了衣食無憂的生活。以前,我在電視上看見過許多被父母拋棄的孩子,感覺他們真的很可憐。今天,我有幸來到社會兒童福利院,來了解他們的生活,並給他們送去了小朋友們平時愛吃的零食及一些生活必須品。風,毫無預兆地席捲整片曠野,撩動人的思緒萬千。

我一直有一個住大別墅的夢想,不過一直沒有實現。但是今天,我在這裏卻看到了別墅式的生活居住環境,院內設施一應俱全,有遊樂設施,有小超市,有圖書室等等。既使足不出户也能滿足日常生活及學習需求。不可否認,孤兒的生活學習環境也不差,足見社會各界愛心人士對公益事業的熱情和關注。

導遊姐姐給我們講了許多關於孤兒院的知識及模式,之後就帶我們參觀。我發現,這裏的孩子動手能力很強,製作岀許多精美的.作品義賣。這裏的老師也非常善良,每天細心的照顧他們,一絲不苟,盡心盡力。

我們參觀了兒童之家,進了孤兒寄養家庭看他們的生活情況。居住條件不差,一位志願者阿姨一個人帶了五個有不同殘疾和不同年齡段的孩子,儘量讓孩子感受到家庭式的温暖。但遺憾的是,他們可能永遠都得不到真正的父愛和母愛。所以希望每一位父母永遠都不要拋棄自己的孩子。

不知不覺,參觀結束了。我希望他們能夠早日找到自己的父母,希望他們能夠快樂健康的長大。希望他們能夠早日擺脱內心的痛苦,堅定自己的生活信念,讓自己變得更加自強自信。希望社會各界人士對他們一直心存熱情與關愛,給他們創造更好的生活及學習環境。關愛孤棄兒童成長,共建和諧美好未來,我還會再來的!

走進福利院作文12

今天,我們班30多個同學在家長和老師的陪同下來到了地處經濟開發區的德州市社會福利院。

到了福利院,我們首先去二樓看望了那裏的小朋友,聽媽媽説他們有先天性的各種疾病或殘疾被父母遺棄了,所以才被送到福利院來。同學們爭先恐後的把帶來的零食分給他們吃,一個小朋友被好幾個同學及家長包圍着,看着他們開心的樣子,同學們都很高興。想到他們那麼可憐,沒有父母的關愛,我忍不住失聲痛哭,還有好多同學和家長也留下了眼淚,我還看見於老師也在偷偷的擦眼淚。為了更好的交流,我們和小朋友們圍坐成一個大圓圈坐下,首先由小朋友給我們表演了兩個節目,一個是《感恩的.心》另一個是《健康歌》,雖然他們因為身體的原因聽不見音樂或看不見動作,但他們用心的表演深深打動了我們。我和同學們為他們表演了兩首歌曲,也得到了小朋友的熱烈歡迎。在唱歌的時候我又有幾滴不被發現的眼淚悄無聲息的落在地上。

很快到了要離開的時候,雖然和他們在一起的時間很短,但是我覺得他們已經感受到我們真誠的愛了。看到他們,再想想我們,我們真是太幸福了,有父母的關心和愛護。我一定要珍惜現在,也一定要幫助他們。可是現在我還沒有能力幫助他們,所以,從現在起我要好好學習知識,為將來有能力更好的幫助他們打好基礎!

再見了小朋友,我一定會再來看你們的!

走進福利院作文13

8月19日下午,小記者在家長的陪同下,帶着精心準備的禮物走進湘潭市社會福利院。福利院的愛心媽媽李老師熱情地接待我們,她帶我們參觀孩子們的生活和學習場所。我看到牆壁上掛着許多孩子們的照片、手工畫,這些照片和畫記錄了他們的成長。接着,我們去了“愛心手工室”參觀。福利院的小朋友心靈手巧,用線把彩色的珠子穿起來,做成各種各樣的手工藝品,有花瓶、“福氣樹”、卡通玩具……家長們紛紛拍照,慷慨解囊,購買心儀的手工藝品。我用20元錢買了一隻可愛的“紅蜻蜓”。

參觀完福利院孩子們的生活場所後,李老師帶我們與福利院的小朋友認識、互動。我一眼就看到一個熟悉的面孔,她叫春雪,是我的好朋友。上次,我們在跳蚤市場義賣愛心物品認識的,結下了深厚的友誼。時隔4個多月,當我再次握住春雪的`小手,我感到特別親切。春雪告訴我,她患有先天性心臟病,經過兩次手術以後,現在身體好多了。李老師告訴小記者,她希望這些患病的孩子,躺着的能夠坐起來,坐着的能夠走起來,走動的能夠跑起來,能跑的走出福利院,獨立生活。

福利院的孩子是不幸的,但是她們也是幸運的,因為生在這個温暖的大家庭,有無微不至地關心和照顧她們的“愛心媽媽”,有向他們伸出援手的社會愛心人士,希望他們能永遠快樂的生活!

走進福利院作文14

今天是星期六,翱翔班的小鷹在老鷹的帶領下來到了孤兒院。大家都提着大包小包的東西要送給小朋友。

在院長的帶領下,我們先來到嬰兒區。嬰兒區裝飾得很漂亮,乾淨牀上躺着幾個小嬰兒。雖然他們不像正常的小嬰兒一樣健康,但是他們很活潑。看見那麼多的哥哥姐姐來探望他們,個個探出腦袋,向我們笑。

他們當中有一個小嬰兒最讓我心痛。她是個女孩,剛剛看見她時。她拼命地打自己的臉,多可憐的小女孩。聽院長説,她出生沒過多久,沒穿衣服,連臍帶都還沒脱落,就被父母用兩個購物袋打成死結,丟進一米深的臭水溝裏。後來又下了一天雨,可憐的小女孩順着水流出了水溝。這才被人發現,救起。

聽了這個女孩,我心頭一震。我真想對他們狠心的家長説:“孩子就是天使,你們作為她的家長,她的親人,怎麼能那麼無情?即使你不想要她,你為什麼一定要趕盡殺絕?再怎麼説她也是你的孩子,一條鮮活的.生命啊!”

“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我勇敢做我自己……”我隨着院長來到了教室,在教室的小朋友一般是四,五歲的。他們活潑可愛,長得小天使一樣。

我們生活在同一片藍天下,可差距怎麼會那麼大呢?我們身在福中不知福,想到以前經常為了幾樣昂貴的東西,和父母大吵大鬧,感到十分慚愧。

我們是家花,有人澆水,有人施肥,有人愛護……而他們就像野草,無人關心,無人訪問,無人在乎……

走進福利院作文15

放假了,看着書架上滿滿的課外書,看都看了,賣了又太可惜,我正發愁呢……這時,媽媽走過來,見我發呆的樣子,就説:“那你還不如把這些書捐給福利院的孩子們,順便去看看他們。”就這樣,我和哥哥、同學們一起去福利院,捐款、捐書給那些孤殘兒童。

福利院的老師先帶我們來到二樓的幼兒室,一進去,一股歡樂而留有殘傷的氣氛飄了出來, 裏面的小朋友正在剪紙。他們的教室很漂亮,可能那是對他們的安慰。

接着,我們到了五樓,那裏都是我們的同齡人,但多少都有智障。其中一個女孩,整個眼睛都比普通人要凹進去很多,第一次看到這樣的小孩,我十分驚訝,又有些憐憫。他們正在打掃教室,見我們來了,就轉頭看我們。通過老師的介紹,他們認識了我們。我們放下帶來的書與文具,就開始表演前幾天精心準備的小節目。我們每表演一個節目,他們就默默無聞地鼓掌。意想不到的是,在我的.朗誦節目之後,隨着老師的一聲令下,他們就跑上了舞台。節目是三句半,他們的聲音此起彼伏,一些響亮、一些輕微,表情卻看不出來。聽老師説節目是很久前排練過的,但他們表演得這麼熟練,真難得啊。又有幾個同學表演了節目……我們該走了,他們竟然熱情地和我們招手説“拜拜!”

回去的路上,我想,我們是健康人,真幸福,他們的身體有缺陷,真可憐,但是他們的意志不缺陷,又有這麼多人的關心,也會過得幸福。

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