(薦)上學路上作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的上學路上作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)上學路上作文

上學路上作文1

我家離學校很近,本來不用大人來接送。可是我回家的時候大人還是來接我回家,我覺得應該是他們擔心怕我被別人騙了,他們把我當三歲小孩一樣。

我到學校的路線是要經過幾條小巷子,巷子裏經常有一些外地人在賣水果聲音叫得很響。早上的.時候,別人在睡覺,這聲音把人家從好夢裏給吵醒了,有人會打開窗,罵那個外地人説:“要叫下午叫,不要等別人睡覺的時候叫!”路上經常有幾個同學看見我,就大聲叫我,嚇了我一大跳,然後我們就一起去學校。

我還要經過一條很大很大的馬路,馬路上有很多很多的車,車子一按喇叭我的耳朵就覺得很難受,車子的尾氣也讓我難受。過馬路的時候要小心翼翼的,要不然的話車子衝過來就會死人的。還好,過馬路的時候那些司機先生都讓我們先過去。過了馬路就到達學校了。

上學路上作文2

一個陽光燦爛的早上,雪兒正在上學的路上,突然雪兒看前面的一個老奶奶的'袋子破了,只見裏面的梨頭像長了腳似的蹦了出來。雪兒看見了,馬上跑來説:“老奶奶,您的梨掉了,我幫你撿起來吧。”但雪兒看見老奶奶手中破了的袋子,就漸漸地明白是怎麼回事。她急中生智,想到了她的頭上還有頂帽子,就立馬摘了下來,把一個個梨往裏面裝,雪兒裝完了梨起身説:“老奶奶,我送你回家吧。”老奶奶答應了,還説:“你真是個善良的孩子。”

雪兒把老奶奶安全送回家後,就拿了帽子急急忙忙的走了。老奶奶連忙跑出來説:“謝謝你,你真是個好孩子。”雪兒回答説:“不用謝,這是我應該做的。老奶奶再見了。”奶奶説:“再見。”

從這件事上,我學到了助人為樂,快樂自己,感悟生活,快樂成長。

上學路上作文3

早晨温柔的陽光灑在地上,我伸了一個懶腰就開始愉快地做每件事。我刷過牙洗過臉,吃過早飯,爸爸帶我去上學。我透過車窗往外看,只見小區的廣場真熱鬧。廣場正中央的噴泉噴出各種各樣的圖案。健身器材那邊有許多精神抖擻的老人在鍛鍊身體。廣場空地上有些老太太在舞太極,我真想下去露幾手。

現在馬路上已經不是用石塊一塊塊鋪成了,都是水泥馬路了。路堵,我和爸爸“吃”了一個又一

個紅燈。我急得像熱鍋上的螞蟻,回頭一看,五顏六色的汽車一輛連着一輛,在陽光下像一條長龍在睡覺。這一刻終於過了,我們到龍蟠中路了。路邊上有的是自己走着上學的學生,還有的`是自己騎自行車上學的……可我還是爸爸送我上學。我們快要到學校了,我更加高興,因為在學校可以學知識,可以和同學一起玩遊戲。在路上我天天都看見陳蘇禹和他媽媽排走向校門。每個家長都和爸爸一樣,跟自己的孩子揮手告別,還悄悄説上課要專心聽講哦。

我就是這樣,高高興興地期待着每一個早晨。

上學路上作文4

在上學的路上,每天媽媽都會開車送我去上學,我們都會經過104國道,那裏的車在路上飛一樣地開着。紅燈亮了,所有的車立馬停住了,整整齊齊地排着隊,那場面非常的'壯觀。

再走過一會,就到了時代廣場了。那裏的樹上,鳥兒們在那裏鳴叫着,各自都亮着自己的嗓門,好像在比誰的聲音最好聽。晨練的奶奶們朝着四晨曦的光芒跳着扇子舞。爺爺們穿着銀白色的衣裳打着太極。來來往往的行人,好像都在趕時間。

過了廣場,我們經過一個公園,公園裏的樹木長得可茂盛了,遠遠地飄來一陣大自然的清香,這是什麼味道呢,原來是桂花的香味,真是太迷人了。我實在忍不住,想多呆一會兒。

呀,我要遲到了,不能再多呆了,趕緊去學校,不然要挨批評了。

上學路上作文5

清晨,我背起書包向學校進發。

一路上,我踏着輕快的腳步,瀏覽路上的景色。忽然,我被玉蘭花所吸引了。瞧,玉蘭花爭奇鬥豔,姿態各異。有的含苞欲放,像一個個新長的荷花。有的才展開一二瓣花瓣,像含羞的少女,羞羞答答,猶抱琵琶半遮臉。有的全盛開了花,露出了嫩黃的小蓮蓬,在風中跳起了“擺袖舞”。走近一聞,一股香味直鑽入鼻孔,使人心曠神怡。遠處,山腳下,開滿了桃花,儼然比一片朝霞還明豔。再往前走,路旁站着一位慈祥的“老人”,那是有200多年曆史的.古楓,枝繁葉茂,像撐開的巨傘,為樹下小草、小動物遮風擋雨。最過去是一塊油菜田,像一塊巨大的金黃的地毯,閃閃發光。一個頑童追趕着一隻黃蝶,黃蝶機靈的飛進黃花叢中不見了,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處覓”。

啊,上學路上景色真美!我還得上學去,不然我……

上學路上作文6

公公的太陽從地平線上緩緩升起,一個黎明劃破了寂靜的夜晚,晨光照亮了大地,我輕輕地揉了揉惺忪的眼睛,發現已經是早上6: 30了,同時聽到媽媽在廚房裏呼喚我的聲音,我趕緊吃完早餐,整理好衣服,帶着書包去上學。

當我走出房子時,可愛的麻雀和鴿子在我房子兩邊的樹上唱歌。啁啾聲悠揚,交織成優美的音樂。麻雀可愛的身體令我賞心悦目。住在屋頂上的鴿子的空氣令我敬畏。

當我走向拱廊街時,我看到許多辦公室工作人員和學生在趕公共汽車。公共汽車擁擠不堪。街道上交通繁忙,交通信號不斷變化。路上的交通非常繁忙。我在樓下騎馬,人們來來往往,走得很快。

我走了將近五分鐘,進入了車道。整排低矮的房屋排列有序。一排排花盆美化了城市的街景。在“一物一草一木”的大背景下,我在城市裏感到清新。

隨着時間的推移,我差不多快到學校了。我上學路上聽到的、看到的'和聞到的一切仍然記憶猶新。麪包店飄來的麪包味道令人垂涎。從早餐店裏傳來的純正濃郁的豆漿味道讓你食指一動。雖然我想早點到校,但有時我會放慢速度,放鬆,關注上學路上發生的新事情。

上學路上作文7

在上學路上,我看見鄰居張奶奶買了一大袋子梨。

也許是梨太重了,袋子破了一個洞,梨撒了一地,像豆孩一樣在地上滾來滾去,撒着嬌。我的嘴巴張成了“O”,吃驚地看着眼前的一幕,不知道該如何幫助張奶奶。

“菲菲,過來幫助我撿一撿!”張奶奶招呼我,“這可是我給俺孫子買的,袋子破了,怎麼帶回家啊?”我撓了撓頭,立刻想出了一個好主意,我今天正好戴一頂帽子。

我把帽子取下來,口朝上放到地上,多像一個小籃子啊!我把淘氣的梨一個一個捉回來,小心地放進帽子裏。“呵呵,你們誰也逃不掉我的.手掌心!”我抱起沉甸甸的大帽子,送張奶奶回家。

張奶奶臉上佈滿了開心地笑,滿臉的皺紋像秋天盛開的菊花。“你真懂事!回頭我讓俺孫子也向你好好學習學習,呵呵!”張奶奶一邊説着,一邊把我送出家門口。

我告別了張奶奶,飛一般朝學校跑去!

上學路上作文8

星期五,雨後的早晨,空氣格外清新。路旁的花草樹木都掛着雨露,綠油油的,顯得比以前更有生機。我的心情也因此變得格外舒暢、愉悦。

我獨自走在上學的'路上,走着,走着,突然一隻小狗出現在我的視線之中。只見它長着一身雪白的捲毛,尾巴短短的,翹翹的,不停地擺來擺去。

它看到了我,竟然“跟蹤”起我來了。我走到哪裏,它就跟到哪裏。我想可能是我的味道和樣子與它的主人很相似吧。

那小狗很淘氣。好好的大路它不走,非要在路邊高出來的台階上走,像在走平衡木似,真是一隻活潑可愛的小狗。

小狗好像把我當成了它的主人。一會兒圍着我轉圈圈,一會兒停下來聞聞我的腳。我覺得又高興又好奇,還有些害怕,因為我從來沒有養過狗。

那小狗故意擋在我前面,擋住我的去路,我怎麼也走不過去。於是,我便跑起來,那隻狗也跑起來,它跑得飛快,不一會兒就把我遠遠地甩在後面。我就不信跑不過小狗,便加足馬力,終於賽過了小狗,把它甩在了後面。

這時,小狗可能發現我不是它的主人,便不再跟着我,向別處走去。卻又半信半疑,一邊走一邊又不時回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。學校快到了,我邁着輕快的步伐向學校走去。

上學路上作文9

每天我走在上學的路上,總是東瞧西望的,我發現路上的行人都是匆匆忙忙的。

我看見路上有趕着時間上班、上學的人。有的邊走邊聽音樂,他們時不時還會跟着音樂動幾下;有的人象在發病一樣,扭動身體,他們是邊走邊運動的人……我向右邊看過去,發現有個人慢吞吞地,象烏龜一樣慢慢走路,他似乎一點兒也不怕上班遲到,好奇怪!左邊的汽車從我身旁飛馳而過,後面跟着的公共汽車快到站了,人們向車站跑去擁擠上車,一會兒車子開走了,那些沒擠上車的'人便跟着車子追。忽然,江林宏和他媽媽騎着電瓶車從後面過來,一下子就超過了我們,只留下江林宏喊我的聲音和他們遠去的背影。有的人走路時,步子非常輕,走得非常快;有的人為了上班、上學不遲到,到了十字路口看見了紅燈,怕遲到,都沒有停車,就壯着膽子衝了過去,他們的膽子也太大了,敢闖紅燈,不要命啦?!

唉,早上的路人真是匆匆忙忙的呀!

上學路上作文10

那條通往學校的路已經陪伴我五年的春秋了,每天都要走這條路,這裏的景我再熟悉過了。

早晨,透過第一縷陽光,我又再一次地踏上上學路,我的學校在新圩國小,家就在南邊路,離學校5分鐘。

一到樓下就會看見一位女孩在公園晨跑,她扎着高高的馬尾,穿着白色T恤,一條五彩的短褲,一雙黑色運動鞋,耳朵裏戴着白色耳機,額頭上汗珠在陽光下閃耀着金光。

路上,我還會遇上一位“古怪”的老人家,他穿着一件白色背心,外面套着一件棕色的`大襯衫,下身是一條灰色長褲,穿着白布鞋,右手拎着一個籃子,左手提着一部收音機往左耳上貼,還把聲音開得很大。“他的耳朵有點聾吧?”我想,不然他為什麼開着大音量還要貼着耳朵聽呢?

馬路兩邊種着許多大榕樹好像巨人一樣挺立着,也像聖誕樹。

公交車上擠滿了人,有的在看手機、有的在扭動的身子、有的在看書,車子待人滿了,很快就開走了。準備轉彎的時候,我看見一位媽媽手拉着一個小男孩的手,媽媽不停地在説:“上課好好聽課,不要開小差,知道沒有!”男孩頻頻點頭,嘴巴里卻應道:“知道了,煩死了。”

差不多到校門口時,我看到同班同學小華,便和她手拉着手高高興興地走進校園了。

上學路上作文11

我們每週一到週五都要上學,但是在這麼多同學中,有幾個注意過呢?在每次上學的路上都有一些故事和情景,除了週末,每天清晨都會有很多學生。有的人坐4輪車,有的人坐3輪車,有的人坐2輪車,有人坐11路車。在那些家長同學們注意到了嗎?在路上也會有很多危險,同學們注意到了嗎?在那些家長送學生到學校時,都會囑咐孩子們;在學校要注意安全,多吃點飯,要多喝來水,下午早點回家。都是父母對我們的.關心,但是很多學生都沒有聽進去。在路上自己走時會很危險。有一天我要到學校上學,路上的人只有只有12個,忽然有人説:小姑娘,坐上車,我把你送到學校吧。我聽到之後,心裏想:一個陌生人怎麼會讓我坐車呢?她是好人還是壞人?如果他是人販子怎麼辦?把我拐跑了怎麼辦呢?我離學校也不遠了,走着去吧。我邊回答她:阿姨不用了,我離學校也不遠了,馬上就到了。阿姨走走停停,想讓我做車,但是我很堅定的拒絕了她,她走了。

在上學路上父母的囑咐一定要牢牢記在心上。不要隨便坐陌生人的車,。在過馬路時要左右看過沒車在通過。在路上不玩耍。一定要記住家長的囑咐,注意交通安全!

上學路上作文12

早上當我踏出家門口,看到許多可愛的麻雀在電線杆上不停的叫着,就好像在唱美妙的歌聲,讓我的心情更輕鬆。

在上學的路上,我看到馬路上有許多帥氣的車子,正快速的衝過我的身旁,害我嚇了一大跳;我還看到了幾位摩托車騎士,快速的飛馳而過,正在努力拼第一名的賽車手一樣,一下子就消失在我眼前,有的還不管紅燈和綠燈,一下子就衝過去了。

再往前走幾步,就會經過早餐店,那些阿姨、叔叔手忙腳亂的準備,就像是章魚的腳在快速舞動下被打了結;有些人在等待時,一直七嘴八舌講話,由些人而是耐心的等,不出任何聲音。

有時媽媽會帶我去學校,他牽着我的手,讓我平平安安的過馬路,不會被那些賽車選手撞到;爸爸有時候也會帶我去學校,當我心情不好的`時候,他總是一直跟我聊天,讓我在學校的時候不會愁眉苦臉。

在學校的途中,我看到許許多多有趣的事,讓我每天都很期待上學的到來;每天我都會看到許多帥氣的摩托車騎士、看到人來人往的人在買豐富的早餐;在路上和家人的相處,讓我可以平安的去上學;這些有趣的是讓我每天都能開開心心的去上學,希望每天都可以看到許多奇妙的事,讓我的心情更輕鬆。

上學路上作文13

塞車對於我而言,並不常見。因為放假日,爸爸有時也要加班,我們並不常出去玩,所以我並不會常常遇到塞車。最近一次讓我印象深刻的塞車是今天早上出現的上學塞車記。

天空突然下了一場大雷雨,老天爺好像在倒水不是在下雨,所以大家都變成由家長開車接送上學,我也不例外,今天是爺爺開車送我上學。一出門就遇到了塞車,我開始在車上抱怨東抱怨西,一直問爺爺:“今天是怎麼一回事?”爺爺叫我要忍耐,因為下了一場大雷雨,所以塞車是無可避免的。

雖然聽了爺爺的`話,我不再抱怨了,不過我還是覺得很不耐煩,為了解決這個問題,我開始唱歌來轉移我的情緒,我唱了好多首我喜歡的歌曲,爺爺也誇我唱得很好聽,我越唱越開心,不知不覺就唱到了學校。

一下車,我遇到了張小勛,他説剛才塞車真令人煩悶,我就跟他分享我剛剛的奇妙之旅,他覺得我很棒,可以把塞車這麼不開心的事轉變成另一種心情。我想下一次如果再遇到塞車,我一定會再戰勝它,不讓它影響我的好心情。

上學路上作文14

一天早晨,小白兔吃好早飯,揹着書包上學去了。

一路上,到處是綠油油的草地,小鳥在天空嘰嘰喳喳地唱着歌,空氣是那麼的清新。小白兔覺得舒服極啦!路邊有一棵桃樹,樹上結滿了果子,又大有紅,看得人直流口水!不知不覺地,小兔走到了一座獨木橋邊,小河水嘩啦啦地發出悦耳的聲音,動聽極了!小白兔剛想過橋,忽然發現橋對面走來了猴爸爸和它的.孩子,小白兔心想:還是先讓它們過瞧吧!於是小白兔大聲地喊着:“猴爸爸,你們先過來吧!我在這裏等着。”猴爸爸對它的孩子説:“你看,小白兔多有禮貌啊!”猴爸爸回答説:“小白兔,還是你先過來吧,你上學快要遲到了。”小白兔説:“沒關係,我上學還早呢!你們先過來吧,你們還要摘桃子去賣啊!”再三推讓下,猴爸爸它們過來了:“謝謝你,小白兔。”小白兔説:“這是我應該做的,再見!”説完,小白兔蹦蹦跳跳地跑向學校。

上學路上作文15

上學路上,我看見一隻小小的白蝴蝶,無力地躺在路邊的樹下。

心想:“它受了重傷嗎?”我走過去,它那兩片合着的翅膀像一顆白色的愛心,但它不能飛了,真可憐。看着它那可憐的樣子,我想把它捉起來,可有些害怕,雖然聽同學説白蝴蝶是沒有毒的,但我還是很害怕,因為我從小到大都沒有碰過蝴蝶。

我站在路邊,看着可憐的它,很着急。我伸出右手指,碰了一下它的.翅膀,我的手抖了一下,趕緊收了回來。

“怎麼辦呢?”我在那裏東走走西走走。

忽然,我們班的班長走到我面前,大聲地問:“你在幹什麼呢?”

我看着班長,指着蝴蝶,小聲地説:“你看這隻小蝴蝶,它太可憐了,我又很怕,不敢捉。”

“我敢!我們把蝴蝶帶回教室......”

班長把白蝴蝶放在課桌裏面。

下課了,白蝴蝶有了活力,班長就把它放生了。

......

我喜歡這天的上學路上,我更喜歡和班長一起關心小蝴蝶。

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