漫漫旅途作文(精選15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的漫漫旅途作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

漫漫旅途作文(精選15篇)

漫漫旅途作文 篇1

大抵是由於年少不知,我張揚懵懂的把青春盡情揮霍。或許更多的是因為少年心中那孤獨寂寥的夢,得不到肯定的往往是叛逆的花樣年華中所熱衷追求的,有時候,我們瀟灑恣意的灑下的青春熱血,往來的卻回事成熟懂事時的悔恨。但儘管明知這個道理,我們還是飛蛾撲火般的愛上了追夢的過程。

這世間最後悔的事,莫過於當你恍然大悟時卻早已身陷回不了頭的路。當你還在為充滿未知與迷茫的未來擔憂恐懼時,你也早已不知不覺度過了歲月中的最美時光。但人生,從來就沒有如果。所謂如果,不過是自給自的安慰。

青春,不是給迷茫不知的孩子帶來快樂的,而是給正在面對生活選擇的天使以成長的。少男少女不懂,或許更多人所追求的也不過是青春花季中的墮落。就算渾渾噩噩的揮霍而過,也可以當做年少無知,當做懵懂放縱。就算所謂年少輕狂,不過也只是給自己犯罪的藉口。

沒有人會明目張膽的宣揚你的無知,即使會在心裏唾棄。但誰又沒有那麼一段不看歲月呢?不管是否盡是黑暗還是充滿陽光,誰也不能否定曾經揮霍光陰的錯舉。誰也不能不承認自己的墮落期和自己人生中的低谷點。向來挫折帶給人的是沉重的打擊,但是往往培養的是堅強,鍛鍊的是成長。

漫漫旅途,有時很長。有時很短。有時崎嶇不平,有時卻平坦順暢。有時路上開出的是鮮花,有時蔓延出的卻是荊刺。誰也不能料定,誰也不能決定。自己的路,選擇是其次,走下去才是重點。

人生不一定充滿陽光,生活也不一定盡是黑暗。所謂選擇,有時決定的是自己的人生,有時改變的蜕變的會是一個世界奇蹟。

路途上有許多擦肩而過的行人。有時匆匆不留戀,有時卻是抬頭向你微笑。他們在你的人生之路來來往往,陪你走路。但是真正跟你走完路的,只是你自己。從頭到尾,沒有任何人能陪你。不必覺得孤獨,人生這條路,何其短暫又何其漫長,每個人都一樣!

路上的行人,有些為你鋪上鮮花卻在下面埋下荊刺。有些為你鋪上荊刺,卻在過去撒滿鮮花。有些在你跌倒時向你冷眼旁觀,甚至丟來石頭。有些卻向你伸出援助之有。在你成功時帶來掌聲。

其實不管他們帶來的是什麼,我們都能從中獲得教益。不去冒險,怎知那上面是真的荊刺還是真的鮮花。不去收穫石頭,咋能為未來之路做出鋪墊。不去嘗試,咋知獲得是冷眼還是掌聲。不去拼搏,咋知未來黑暗還是充滿陽光......

漫漫人生,漫漫旅途,不去選擇咋知有走下去的希望!

漫漫旅途作文 篇2

一股甲流風席捲全球,把健康颳得片甲不留。我們成天緊張兮兮的坐在教室裏,等着量體温的結果。可再一次平常的測量中,發生了不平凡的事……

在這個已經變得不平凡的測量中,我們班有二十個人左右不幸被列為“重症患者”,温度均是37度左右,都有感冒、喉嚨痛的前科,我也是其中的一個。於是,班長慌嚇之際,一邊讓我們趕到校醫辦公室去,一邊通知班主任李老師(班主任)。

一個班的幾乎的一半人都出現了體温稍高,這可不得了。當我們被告知要觀察七天時,在下午,我們班的全體同學也被告知觀察七天。大家都心事重重,同時也各懷鬼胎各有各的想法:有些沒事的同學,正在盤算着假期怎樣好好的過一把電腦癮。但他們也很快就受到了打擊:這不是白送的假期,作業還是有的。

我們很快開始了漫漫假期的第一天。

一部分是真的生病的同學,在家裏休養,“垂死掙扎”;但對美好的遊戲生活有着無限憧憬的同學,已經開始在電腦遊戲上打打殺殺。而有一部分猶豫不決的同學,為了早日獲得玩的自由,開始對作業進行“奮勇廝拼”。我則是屬於這三種的結合,有掙扎的時候,有玩的時候,也有學習的時候。

第二天一醒來,我就開始喝感冒藥。接下來三天,我天天都是先喝藥,再學習,再玩,似乎已經成了無盡的循環。我想拔腿逃出這種循環,但唯一能幫助我的學校也去不了了……

由於要開運動會,我們開始做班牌了。在放假的每個下午,我和另外幾個同學都要來到教室做班牌。每次一到黃昏,我就有種昏昏的感覺,頭也暈暈的,簡直就像發燒!我總是早在這種感覺來臨前先回家。在我下樓時,我看見別的班教室裏盪漾着歡笑,那時我還真恨甲流!

第五天,我的感冒總算是好轉了。在我眼淚汪汪之中,媽媽終於答應,下午帶我和我的朋友們去紅樹林野餐。我高興的一蹦三尺,連學習也學得特別起勁。一下午的玩耍後,雖然紅樹林的美好時光很快過去了,但我卻興致勃勃。想罷,這可是我休假中最開心的一個下午。

又是兩天的循環……

在漫長的觀察期後,我們又重逢了。我在這裏告誡各位同學們,不要覺得甲流很好玩,又可以放假,這可是“人命關天”啊,甲流可不跟你開玩笑!

漫漫旅途作文 篇3

運海摶扶,必借垂天之羽;乘流擊汰,必佇飛雲之楫。興趣閲讀,必有陶冶情操之作用。

中華上下五千年,每個時期出的文人和狀元是數不勝數,可他們都有一個共同特點——愛閲讀。

古代的詩人和狀元大部分之所以愛閲讀,是因為想要獲得功名利祿。最著名的故事懸樑刺股便講到,漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發睏,他用繩子的一頭拴住頭髮,一頭拴在房樑上。戰國時,有個名叫蘇秦的人,想幹一番大事業便刻苦讀書,每當深夜讀書時,他總愛打盹。於是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。這樣著名的事例還有很多,例如:鑿壁偷光、囊螢夜讀、宋濂苦學……可這些名人的用功讀書是否包含着大量的興趣閲讀呢?我想是沒有包含的,他們閲讀的大多都是四書五經以及與選拔官員所涉及到的內容,他們是把這些背得滾瓜爛熟、信手拈來。可是這樣的閲讀真得能陶冶情操嗎?

相比之下,當今我們現代人的生活質量大大提高,許多人能夠有空閒時間去依照自己的愛好去閲讀。在一個陽光正好微風不躁的下午,挑一本自己喜愛的書,時不時的眺望遠處的風景,這是多麼美好的生活。有些人可能就會説:我每星期要去逛一次書店,買兩本書把家裏的書櫃裝得滿滿的,可是我沒有時間去讀它,所以我這算不算也是在閲讀?可是熱愛買書和熱愛讀書始終是兩回事,愛書人的生活,也許就是不斷閲讀,不斷追尋,而某一種追尋的答案,也許就在書頁之間。讀書之人的共同體驗,是讀書越多,越知道自己的無知。我們要感謝這份自知之明,因為它來自於長久的積累,和對知識的敬畏。

很多人都愛追問讀書的意義、讀書的用處,其實真正手邊不離書的人,很少這樣問。因為讀書對於真正愛書的人來講,就如同吃飯睡覺,必須卻也凡常,沒什麼特別需要追問的意義和用處。讀書就讀書,可以體驗樂趣,但不必去強調意義。不讀書就不讀書,一點兒也不丟人,人各有追求、各有所愛,很正常,但是不必去強調你是為什麼才不讀書,也更不要去否定讀書這件事本身。真正離不開書的人,書就是很平常的生活必需,沒什麼特別的意義,就像人處在什麼境況下都會去吃飯睡覺,飯上餐桌,你落座,拿起筷子之前大概不會去特別地思考一下“我為什麼吃飯?吃完了還要排泄,那麼吃飯到底有用沒用?吃飯的真正意義是什麼?我吃了這一口我能得到什麼,下一口又能收穫什麼?” 讀書也是這樣,如果必須問一個意義,那麼於愛它的人來説,它最重要的意義或許就是“陪伴”以及“豐富”,手邊有書,就永遠不孤獨、不乏味,書裏有比眼睛裏更生動的世界。世間許多事從來都如此,當我們執着追尋它的意義的時候,就已經失去了它所能帶給我們的最珍貴的東西。這正如意大利作家卡爾維諾説過的一句話: 一頁書的價值只存在於它被翻到的時候。

閲讀的重要性有許多,如消除浮躁、豐富知識、提升才華,修身養性……可我們閲讀的目的不會改變:在書中,找到那些擊中我們內心的東西,讓書籍陪伴我們成長。

漫漫旅途作文 篇4

人生旅途中,翻檢行囊會發現,總會有一些東西一直伴隨我們走向遠方。

諾貝爾文學獎得主約瑟夫·布羅茨基曾説過:“對我來講,幼兒園……不但為我奠定了一個健康的心靈,而且那種純真的氛圍讓我銘記一輩子,並時刻指導着我的行為走向。”幼兒園時期,布羅茨基學會了和小夥伴們分享東西、分享快樂,學會了做錯事情要道歉,學會了把東西有秩序的排列……正是這些良好品格和修養讓布羅茨基這個15歲就離開學校的人,竟能獲得世界文學的最高榮譽。人生路漫漫,旅程行囊中,有些東西暫時用不到,而良好的品格和修養會一直伴隨我們走向遠方。

魯迅曾説過:我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人,……這就是中國的脊樑。無論是上下求索為楚國命運時刻擔憂的屈原,還是先憂後樂為北宋興盛而大任擔當的范仲淹,抑或是留取丹心為挽救南宋而殫精竭慮的文天祥,他們身上都有一種與國家民族休慼與共的壯懷,一種以百姓之心為心、以天下為己任的使命感,一種難能可貴的品格修養。這種高尚的品格修養宛若川流不息的江河,流淌着民族的精神道統,滋潤着每個人的精神家園。

泰戈爾説:天空沒有留下鳥的蹤跡,但我已飛過。現實生活中,總有一些人或事讓我們感動,讓我們難忘,更多的是他們身上的那種高貴的人格魅力和品格修養,時刻激勵着我們,鞭策着我們,伴隨着我們走向遠方。

無論是僅靠磨刀為生,將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻出來的老人吳錦泉,還是含辛茹苦十六年古稀高齡仍賣唱抱仁義君子王寬,抑或是20年來堅持每週出診6天的百歲仁醫胡佩蘭,更或是化作光明燭的校長莫振高,他們時時刻刻都在用行動證明着他們的高尚的節操,用多年的堅持詮釋着人格的偉大、品格修養的高雅。

人生旅途路漫漫,只有高尚的品格修養可以永遠相隨相伴。馬榮是我國新版百元鈔票的雕刻師,她是我國第一位人民幣人像雕刻的女雕刻家,首創了版紋間隔線雕刻法,是第五套人民幣毛澤東主席肖像的原版雕刻者,她的油畫作品成為法國收藏家追逐的目標。上個世紀80年代,她既有繪畫、設計功底,又掌握雕刻、製版技藝的人受到歡迎,同行紛紛辭職、轉行、下海,同期進入設計室的人所剩無幾。而她和丈夫卻選擇堅守。“鈔票上的人像雕刻代表着國家形象,還有比這更能體現我們職業價值的嗎?”説這句話時,馬榮一臉榮耀,“這是我追求的‘終身成就’”練習雕刻技藝,不僅要忍受長時間伏案的“艱辛勞作”,更需要忍耐“寂寞之苦”。耐得住寂寞,是馬榮從老師傅們身上學到的重要一課。在馬榮看來,雕刻刀不僅是一件工具,更代表着雕刻技藝和工匠精神的傳承。

康德曾説過:有兩樣東西,永遠讓我震撼,一是頭頂的星空,一是心中的道德律。我要説:人生旅途路漫漫,品格修養永相伴。

漫漫旅途作文 篇5

人生,是一段漫漫旅途。

有時,我們靜靜地坐着,享受着田間夕陽;有時,我們慢慢地走着,散步在田園小道。而當那遠方的地平線——那心永恆的慾望在呼喚着我們的時候,是該我們奔跑了。

奔跑人生,我們享受着艱苦。

真實的長跑需要身體的毅力,而人生的長跑,則需要心靈的堅韌不拔。在這跑道上,有太長太苦的痛要品嚐。畢竟,這路徑,不是用玫瑰鋪成的花徑,而是沙塵飛舞、坎坷不平的沙土路。我們需要承受身體疲憊、呼吸困難以及絆倒後的疼痛,還有心中隱隱約約放棄的念頭。因此,這讓無數人放棄了奔跑,而選擇在人生中舒適、悠閒的散步。而還有一些意志堅強的人,帶着自己的信念繼續一直跑了下去。

奔跑人生,我們享受着舒暢。

意志力克服了一切困難險阻。當地平線終於被我們頑強的腳印所征服,當我們踏上彼岸之時,我們心中多麼舒暢,一種發自內心的舒暢。不必在意值不值,不必在意彼岸是否雄偉,激動人心,我們成功了。哪怕自己一生還是到不了理想的地方,別擔心,總會有一個人,順着這路,一直跑下去,永恆,凝固。

跑下去,跑下去。

每個人的生活中總有那麼點你所喜歡的東西,它可以是生活中的點點顏色,也可以是一件大大小小的事情、還可能是你眼中那一剎那的風景。

小時候我們每天無憂無慮整天都嘻嘻哈哈的過着快樂的日子,家裏、街上、花園,到處都可以聽見我們銅鈴般的笑聲,正當我們玩的興高采烈的時候。然而天有不測風雲只見烏雲籠罩着天空,不一會兒它們像有目的似的聚集在一起電閃雷鳴不一會兒跟着腳步就到了。這時我們耷拉着腦袋每個小夥伴都回自己家去了。

窗外的雨密密麻麻的下着似乎不留一點間隙一樣沒有一處是沒濕的,這時媽媽進來叫我睡覺,我只有伴着的雨聲慢慢的進入夢鄉。第二天一大早就起牀去看看還有沒有在下雨,當打開窗户的那一剎那此時映入眼簾的是一片翠綠色的畫面我驚呆了。扯着嗓子大聲的叫媽媽想和她分享着這一美麗的畫面。媽媽帶着微笑走到我面前跟我説;你不是討厭下雨嗎?這怎麼這麼開心,我説;看外面好美呀!媽媽摸着我的頭跟我説是呀!它們昨晚經歷了風雨的洗刷現在的它們是給它們的饋贈。是呀!我們不經歷風雨哪裏來的彩虹,不經歷失敗哪裏來的成功。

從哪以後起我不在討厭下雨天相反我現在喜歡上了雨天,每當下雨的時候我總會去搬一把椅子坐在窗户邊默默地看着雨落下來敲打在樹葉上、青草上把它們敲打的弓下了腰,落下到泥塘裏、水池裏盪漾出一圈圈波紋。雨的聲音也像大自然唱的一首曲倉促而不失音調和優美。晚上聽着雨聲睡覺是最好的睡眠曲不管你當時是有煩惱,或者有傷心事時聽着它的聲音相伴入眠是一件快事。

生活中惹我們煩惱的事真的太多我們不要太快的生活方式,只要我們用心去感受一路上的事物、風景,一定會發現我們心裏所喜歡的東西。

漫漫旅途作文 篇6

從稚嫩的小腳丫成長為快樂的大腳,我的足跡遍佈了大半個中國。無論是在黃果樹的滔天瀑布還是在鼓浪嶼的清風細沙,總有一種無形的力量讓我的每一步都走得踏踏實實,總有一個人陪伴在我的身邊,用他厚實的背脊給我支持,與我相隨。

父母都是老師,每回旅遊我們都跟隨一個學校旅行團出行,住宿和交通的條件比較清苦。火車代步,飛機無緣。大巴緩慢,山路崎嶇,可與吃苦夏令營媲美。可父親總能讓我感受到風景之外的那一份可貴的快樂與安適。

那年夏天我們在內蒙古遊玩,在從包頭到銀川的火車即將進站之前,一行人被意外地告知一羣持站票的打工者強行進入了被旅行團包下的那一節車廂。我們這些文縐縐的上海人發起了愁,如此一來不但座位難覓,就連是否能擠上火車都很難説。

火車即將進站了,父親突然轉過頭嚴肅地來對憂心忡忡的我與表哥説:“一會兒車進站,你們兩個抓緊我。我一定讓咱們一家坐上車,放心吧!”望着已人滿為患的火車緩緩駛來,我心中仍有幾許擔憂,可父親堅定的話語卻多少讓我的心踏實了一點兒。

車進站了,如潮的人羣向車門湧去,我和表哥瘦小單薄的身子彷彿兩棵細弱的水草,要被淹沒了。父親挺起了結實的胸膛,兩隻粗壯的手臂揮舞着行李袋,在人羣中奮力為我倆開路。嘴中大喊着:“讓讓,這裏有兩個孩子。”他好像一位浴血奮戰為我倆殺出重圍的大將軍,以一份“拼命三郎”的氣勢使人們紛紛側身讓開。我明白一向彬彬有禮的父親此時心中一定有些尷尬,可為了我,他豁出去了風度。

費了九牛二虎之力擠上車,又經過一番軟磨硬泡,我們終於爭回了自己的座位,坐下是已是百骸聚散,精疲力竭。

不知何時昏昏沉沉地睡去了,迷迷糊糊地醒來時,發現自己正枕在父親的肚子上,表哥靠在父親肩上,兀自睡得香香的。父親則凝視着車窗外一抹瑰麗的晚霞,時至黃昏,火車隆隆地駛過曠野,橘紅色的夕陽正一點一點暗下去,餘暉給父親的臉龐鍍上了一層金。

“怎麼不睡一會兒?”我問到。父親小小地吃了一驚,笑着對我説“醒啦,不再睡會兒?”我還是固執地問:“為什麼不睡一會兒?”“我呼嚕大,怕吵着你們。”爸爸有些難為情地笑着,頗不好意思地説。“睡一會吧,瞧把你累的。”倦意明顯地從父親臉上透出,厚厚的眼簾早半耷拉了下來。此時表哥也醒了。父親遲疑了一會兒,對我説:“呼嚕太響就叫醒我。”於是他便伏在小桌上,打起了盹兒來。

不一會兒均勻的鼾聲就響起了,但是聽得出父親刻意地控制住了自己,我心中暖暖的,看着父親輕微起伏的背脊。

隆隆的火車駛過漆黑的曠野,如水的月光温柔地為父親灑上銀輝,漫漫旅途上前行的不僅只有旅客,還有那份無需尋覓,踏踏實實的幸福。

漫漫旅途作文 篇7

一直以來最想做的事是在旅途感受飛馳的速度,變幻的風景,奇異的遭遇,萍逢的客人……

初次看《行走人生》這本書,是被一幅幅畢淑敏阿姨在旅途中的照片所吸引的,都是一些我想去但還沒有去過的地方的景物。細細的品讀這本書後,從文章的字裏行間裏我發覺畢淑敏真是一個真誠的、謙虛的、親切的阿姨。她寫的文章在我看來沒有絲毫做作之情,滿溢着的都是一股親切的感覺。我以為,畢淑敏阿姨會寫自己的人生觀、價值觀,但是沒有。整本書記錄着的都是在漫漫旅途中的一點一滴的感受與體會。讓我一點一點的感悟到人生。

不得不説畢淑敏阿姨真的很細心,她説的一句話令我記憶猶新:“旅行需要預習。”的確,如果你要到一個地方去,你是否應該事先多瞭解一些當地的風俗風光,向已經去過的先驅者打探有關的注意事項呢?答案是肯定的。隨心所欲,不做功課,貿然出動,趕上什麼算什麼,風吹雨打都是緣分。碰上什麼吃什麼,餐風露宿全為樂趣。閒雲野鶴自由自在,流浪漂泊,到什麼山上唱什麼歌……只有大框架,沒有細心安排,那麼你會因此而錯過多少美景啊,到頭來只留下滿腔的後悔……

人生也是這般如此,在做一件事前,如果舉棋不定,瞎子摸象似的,那麼你必然會與一些機會失之交臂,這可是不預習的壞處啊!

你去過的每一個地方,每一處風景,大概都會給你留下一份印象吧。而那些你沒有去過的地方,你會在腦海中展開無窮的想象,想象那裏的繁華與絕美,對那些充滿了想象的地方,有意地不去查找資料。就讓它們在想象中沉浮,享有海闊天空的餘量。倘若有什麼好心人好意地要告知你,你就迫不及待地捂住他的嘴,然後,像一個不想直接聽到足球比賽結果的球迷一樣告訴他,請讓我自己去看吧,知道的愈少愈好。

站在人生的分叉路口前,即使未來對你來説,是一片未知、一片茫然,但請不要慌張,選擇那條你最想走的路吧,不要去在乎明天會怎樣,未來會怎樣,請毫無保留地過好今天、過好這一刻。未來的人生道路需要自己去闖,自己去體會,不要肆意聽取他人的意見,要相信自己。

記憶最深刻的還是這樣一句話:“旅行使我們謙虛。”讀到這句話的時候內心好像隱隱有一些共鳴。飛馳的速度,變幻的風景,奇異的遭遇,萍逢的客人……這一切旅途中可能發生的時間,強烈的超出了我們已知的範疇,以一種陌生和挑戰的姿態,敦促我們警醒,喚起我們好奇。在我們被瑣碎磨損的生命裏,張揚起綠色的旗幟。在我們被刻板疲憊的生活中,注入新鮮的活力。它使我們日漸狹小的視野、胸懷再度開闊起來,像再生一樣。

當我們居於人生的高處,在意氣風發、洋洋得意和一路順風的時候,我們是否要把自己放低點兒,學會謙虛、冷靜,不張揚,時刻保持清醒的頭腦?當我們居於人生低窪時,我們是否也要不自卑,不氣餒,不妄自菲薄,一任自己消沉下去,而是高揚起人生積極向上的風帆,敢於挑戰暫時的'黑暗和挫折,從拼搏中奮起,亮出一片屬於自己的美麗的人生風景?

旅行好像是一種溶劑,融化了塵封的盒子,如煙的温情就升騰出來了。

人生是一場漫漫旅途,未來的路需要自己去開創。那麼帶上自己小小的夢想和大大的堅強,就上路吧。人生如路,須在荒涼中走出繁華的風景。

漫漫旅途作文 篇8

空虛無聊的時候會思索:人活一世,最終的意義是什麼?

上帝創造了世界,人類伴隨着花草樹木,蟲魚鳥獸,在地球上繁衍生息,世界因此得以進行周而復始的生命演替。

拋開七情六慾及倫理道德,人充其算是直立行走的哺乳動物。從這個層面上來看,人活於世的意義就是繁衍後代,作為地球上的一個物種而維繫存在。那麼一切就變得本質,迴歸到了自然。

問題在於人類在演化過程中超越了其它動物,高度發達的意識系統——人腦,使人和動物之間有了明確的分界。人類逐步控制自然,成為萬物主宰。人類文明進程由此拉開。在此期間,人類創造了無數偉大的成就,不再贅述。我所想談到的是社會上的醜惡(沒人願意自己眼中盡是假惡醜,我只想正視人性的缺陷)。在掌握了高度的物質文明後,慾望成為了人性中邪惡部分的本源。人們為了功名利祿,給自己戴上一層又一層面具,在商場上忙碌,在政治場上奔波,名利二字隔了人們太多束縛,以至於人們甘願為它瘋,為它狂,為它神魂顛倒,成了傀儡,就像那頑石執著地要去温柔富貴鄉,最終身背千瘡

這樣的人生,在我看來,必然是很累的,也沒有意義,徒然是對慾望的滿足罷了。

叔本華説:“慾望不滿足就痛苦,滿足就無聊,人生如同鐘擺一樣在痛苦和無聊之間來回擺動。”

我想,生命的價值在於精神上得到昇華。要想得到精神昇華,就得學會控制慾望。這裏所説的控制並不是拋棄物質欲而整日無所事事,或是念叨一些之類的話,而應當是能夠用有意義的活動使生活更加充實,思想更加深刻。

由此,不難猜想,每個人都有自己的精神旅途。

一個人的精神旅途註定是孤獨的,每個人的內心都是獨一無二的。一千個旅客必定有一千種旅途。你有你的世界觀,他有他的方法論,二者之間沒有必然的聯繫。思想深刻的人必然能客觀清醒地認識到自然萬物存在演替的規律和意義,思想膚淺的人恐怕只能在世間隨波逐流了。

怕是我現在只懂得皮毛,精神旅途依舊漫長

漫漫旅途作文 篇9

有人説,旅行是走在異鄉的路上,參觀的,卻多半是自己的心靈。

我拿着沉重的旅行包,跟在導遊後面,在黃昏時隨着擁擠的人羣跳上了綠皮火車。這個巨大而温順的怪物,他將在黑夜裏,載着我去遠方。

龍門古樸的石階,層層疊疊,忽上忽下。無數尊佛像被雕刻在大小各異的山洞中,神態各異,以及身下栩栩如生的蓮花紋樣,讓人彷彿在空氣中聞到了濃郁的宗教氣息。然而大多殘缺的佛像,讓我一路走來,心中都是遺憾。

然而,這樣的遺憾在一個拐彎之後,戛然而止。

身旁是嘈雜的人羣,只是有那麼一瞬間,我想這世間的萬物,竟也是這樣渺小,一旦有偉大出現。

我突然覺得眼前一亮,迎面看到了一尊高几十米的大佛。沒有人能複製的了這種氣勢,宏大而又磅礴的氣勢。在那一刻,所有人都是猛地一怔,繼而大聲地驚呼。巨大的佛像高高在上,俯視着萬物生靈,彷彿將一切盡數了熟於心。我在那一刻竟然沒有了任何話語,沒有了任何思想。

是誰説的,旅行是參觀自己的心。我震撼於這宏偉的驚人藝術,從心靈最深處的起點。我感覺有一條蜿蜒曲折的鐵軌,從那裏出發,一直駛向這。火車與鐵軌發出的響聲,猶如心跳,在我的胸腔裏震動。

我無法去表述心中的感受,在這樣的美的面前,我沒有舉起照相機。這本是屬於天地間的大美,照相機刺眼的閃光燈,是對神聖的褻瀆。

我在深夜離去。火車安穩地向前駛着。轟鳴聲,沿着心途遠去。

漫漫旅途作文 篇10

雞聲茅店月,人跡板橋霜。

——題記

幾日的雪,早已遮住了前一段的不堪。想要回家,卻被大雪封了旅途,封了自己的言説。終於到了時間,可以被父母接回去了。這次在西安,總是那麼沒意思的。朋友裏有幾個有意思的?沒有一個,要麼是徹底的放鬆,要麼只是跟着別人走。人生是一場旅途,許多人走着,走着,就走丟了,前後都望不到方向的時候,或許只有苟活了。慢慢的對我來説的,不是沒人理解,而是自己突然變得毫無知覺。一個人還可以隨意的放飛思緒。毫無知覺的時候,這裏就只有不斷的放棄了,算是一直很害怕的一種處境了。車窗外田野裏的雪,開始白茫茫一片。兩三點燈光映着和村莊相伴的矗立的樹影,這裏是徹底的比過城市寂靜,突然覺得中國的士大夫文化裏,多是山水田園的地方。在這些最是稀鬆平常的地方,卻總是最平易近人的。

城市或許是煙柳繁華的,但是那裏的界限,我卻總是難以適應,不知道自己可以在何處落腳,像是天涯的孤客。同學去了重慶旅遊,我卻沒有一點想法。他説我無聊,我卻只想去一個沒人認識的鄉下,靜靜的過一段時間便好。那裏沒有時間在推擠着你。車上放着鄉下人的歌,聽起來和這個鄉村,卻是越來越應景。什麼是美?美是一種沁人的和諧。它是我們所感知的事物的元素的一種相互的意志。構成它們的關係的是一種相似性的聯繫。這種相似性的聯繫卻來源於個人的生活經驗。美雖是個人的,卻是生活的,又是每一個人的。看黑格爾的美學原理的時候帶了太多的價值評價,如今卻想着剔除了。

路面上的雪還未消去,車慢慢的行着,偶爾會遇到幾個路人,穿着厚厚的棉衣,用帽子裹着自己的頭部,在着快要徹底的夜色裏,慢慢的行着。空氣裏的寒冷,讓每一個人都變得冷漠了。

漫漫旅途作文 篇11

其實即便你不説,我也知道那些好吃的好玩的,在你心目中停留着,一直從未走遠,在你年少的時候你一直羨慕着別人的生活裏一直想象志在遠方一定有你處不到的角落,你想要努力的竭盡全力走到那個地方,哪怕是去看一眼那個地方的星空也在所不惜,所有的努力都不會是白費的。

所以當我看到你的臉龐上堅毅的神情時,我就被你震撼到了,我知道其實前方無論再怎麼困難,我都不應該去阻止你前進的腳步的,有時候他們會給你創造一些難題,只是為了看看你是否能夠有勇氣堅定不移的走下去,也許在未來還會有更多的挑戰和挫折,只是為了讓你有一定的疑慮和懷疑自己的空間,可是你卻並沒有這樣做。

每個人都在自己的生活當中堅定了自己的旅行和色彩,他們即便是不想要去和別人一爭高下,但是也能夠在這樣的角落當中最看清楚,原來每一種環境都給他們創造了不一樣的夢想結局,那些你所有的猶豫和搖擺,其實從一開始就不應該是白白浪費掉的。每個人的人生都該是如此,每個人的人生都應該盡你在掌握精彩萬分。

曾經在我年幼的時候,我在懵懂無知時也看到過那麼多人做出了決定,但是卻並沒有堅持到最後他們半路上突然改變了主意,開始選擇另外一條路走。但可想而知,其中所有承擔的辛苦與心酸也全是他們一個人的代價。

生活本身就是一場漫長的旅途,能否堅持到目的地,還要看你自己的恆心和勇氣。

漫漫旅途作文 篇12

腳下的路就是心中的路,生命,需要尋找和豐富。——題記

我是個住不下腳的女孩,總愛到處走走,即便是上一秒剛走過的地方,因為每一時每一刻都會有不同的情緒不同的想法不同的理解。

從九年級下半學期開始我便愛上了和畢淑敏“一起”旅行。不用買昂貴的機票,不需要跋山涉水,不需要離開家人,足不出户就可以旅行,去遍每一個浪漫的地方。

古老的印第安人有着帶靈魂去旅行的習慣,那麼一次絕佳的旅行,自然就是身體和靈魂高度協調一致,生死相依;北緯66°的高山之巔,那件名叫‘北緯66度’的藏藍夾克衫,咖啡色的馴鹿皮,還有那位老者給我們看的鎮店之寶—硯台;冰島的海盜詩;挪威邊界的山妖階梯;丹麥海的女兒美人魚的銅像,那個安徒生的童話故事裏獨腿的錫兵,挪威南部被幽深碧藍的海水充溢着的山谷—峽灣,它的源頭並不是海水,而是高山上的冰川;瑞士的巧克力,香甜軟滑,非同一般,原因是阿爾卑斯山麓的那格外嫩綠的牧草。原來,巧克力的生產線是從牧草開始的;從芬蘭到瑞典乘坐“維京”號遊輪碰到冰籍華裔阿博;伊爾庫茨克緊挨貝加爾湖,近在咫尺卻不能一睹芳顏;在細雨霏霏的街道上疾駛,觀光者異國的風光,蔚藍色的港灣,天空綴着白色的海鷗。在海參崴面對歷史的沉重與滄桑時,我無話可説,只有閉上眼睛,聽憑血液澎湃的湧動;如果你沒有看過鑽塔,那你就什麼也沒有看到過;在阿穆爾灣請願;芝加哥的“珊妮兵團”;基韋斯特一遊;浮潛加勒比海;甲蟲冰激凌;斯特朗的地毯鞋;埃及的莎草紙,帶鬍子的女法老……無數個温暖,浪漫,安靜,驚奇的地方任我穿梭,沒有時間空間的束縛,我愛這樣的旅行,我在這樣的內心行走。

靜靜地塞上耳機,耳邊迴盪着陳綺貞的《旅行的意義》“你看過了許多美景,你看過了許多美女,你迷失在地圖上每一道短暫的光陰,你品嚐了夜的巴黎,你踏過下雪的北京……”

步步尋往跡,有處特依依。

漫漫旅途作文 篇13

童年的旅途是五光十色的,童年的旅途是趣味橫生的,童年的旅途是令人難忘的……

與父母攜手,與朋友做伴,與知識為伍,與笑聲相隨……

童年旅途中的我是快樂的。

童年旅途的第一站我是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等眾親友的關懷下度過的。爸爸主管我的飲食營養搭配,媽媽負責我的衞生、冷暖,爺爺、奶奶則是儘量讓我吃好玩好、不受傷害。我就像家裏的小公主,任性、叼蠻、隨心所欲,就這樣我在家人無微不至地關懷下漸漸長大了。

童年旅途的第二站我遇上了雨的襲擊。我五歲那年,家裏蓋房子,衚衕裏滿是散落的沙子、小石頭,那時的我,愛跑、愛鬧,不知疲倦的與同齡的小孩在衚衕中嬉戲,雖父母百般提醒,但還是一度被石子滑倒。膝蓋曾三次流血,且三次的時間相差之和不到一個月,還記得摔傷後委屈的眼淚、貼心的安慰和帶着淚花的笑臉。童年的旅途有笑也有哭。

在哭鬧聲中父母硬是把我送進了第三站——幼兒園。從此,我便開始了我的學習生涯。在學習中我逐漸瞭解了世界奧祕,知道了醜小鴨是經過不懈努力變成白天鵝的,還知道了五個五就是五乘五,“hi”是“你好”的意思……,在知識中遨遊的感覺真好。童年的旅途需要知識。

“……等待着下課,等待着放學,等待着遊戲的童年……”哼着《童年》,我走完了我的童年旅途。童年旅途有了歌聲的陪伴會更精彩!

童年好像一杯茶,需要我們慢慢品味,用心品味,才會越品越香。

漫漫旅途作文 篇14

人生是一場漫長的旅途,我們在旅途中走走停停,不斷成長。偶爾回頭觀望,我們手牽手,共同走過的風景,依然美麗如初。

——題記

我們每個人都屬於自己的人生,在人生中,我們總會經歷許多風風雨雨。在漸漸成長的同時,我們也收穫了很多、很多。

成長·疼痛·誤會

曾經,我有一個很親密的朋友,我們互相陪伴,共同成長。我們曾經是同學們羨慕的好搭檔。可如今,我們之間就像少了什麼,再也回不到過去。我心裏隱隱地痛,但卻沒有勇氣和解,就這樣,我們漸漸疏遠。

我會記得,這個誤會帶來的痛。這次成長,讓我懂得冷靜,懂得理解與包容。

成長·欣喜·勝利

午後的操場空無一人,可是在我們班的教室裏,卻傳來一陣陣歌聲。一年一度的學校合唱比賽就要來臨,同學們憋着勁一定要拿下第一。於是,只要有空閒時間,我們便都用來練習。夏日的午後,酷熱難熬,大地被烤得像要熔化一般,可是到了約定時間,同學們都頂着烈日準時到場,無一缺席。我們不顧汗流浹背,不顧嗓子微疼,一遍又一遍地堅持練習。我們相信只要團結,只要努力,就一定會有收穫。

兩個星期後,我們以完美的演唱,把第一名的獎狀捧會了教室。我會記得,那一天,每個人臉上都是欣喜的微笑。這次成長,讓我懂得團結,懂得努力。

成長·感傷·離別

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,時光過得這樣快,曾幾何時,我們才在嚷嚷着不要長大,不要長大,可是一轉眼我們就要畢業了,聽着一屆屆畢業生唱起這段旋律,如今終於也輪到我們唱響了這支歌。天下沒有不散的宴席,離別不可避免。雖然不捨,但我們必須懷着對彼此的祝福和掛念,帶着微笑走下去。當我們重逢時,必有共憶往事的快樂。

我會記得我們最初流下的淚水,還有最後綻放的微笑。這次成長,讓我懂得堅強,懂得珍惜。

人生這場旅行,我們還要走很長、很久,在逐漸成長中,我們會懂得自信、懂得樂觀、懂得友善、懂得真誠——我們還會懂得更多。待到回首之時,那一道道共同走過的風景,永遠精彩美麗。

漫漫旅途作文 篇15

列車上,我撐着腦袋,呆呆地望着窗外的風景。

“喂,小莉,你又發呆了?”好友長煙湊過來,好奇地問。我回過神來,不做聲,算是默許。

“好啦,別發呆了,喝點飲料吧。”説着,她便從桌上拿了一罐可樂給我。這次暑假,我們去南京旅遊,可我的心因為大學聯考成績不是非常理想而低落。好友長煙就不同了,一路上的話不曾少過,煩人得很。

“你好,請問我能坐這裏嗎?”這時,一名拖着行李箱的女孩兒禮貌地問了一句。我半抬眼皮,點了點頭。長煙坐在我身邊,話還是那麼多。“我叫冉汐,你們呢?”那位女孩兒友好地向我們伸出手,大方地説。我臉上帶有敷衍的笑容,説:“小莉。”冉汐有些尷尬,爾後,長煙與她握手,説:“我叫長煙。你是去哪兒旅遊的呢?”“抱歉,我不是去旅遊的,是提前去上海學校報到的。”“哦,這麼早啊。”長煙略帶失望地撇了撇嘴,説。

我坐在一旁看着窗外,始終沉默。

“你們看過三毛的《夢裏花落知多少》嗎?”冉汐突然問了一句,着實嚇了我一跳。不想多説話的我竟然開了口:“嗯,看過呢。還挺好看的。講述的是三毛她丈夫死後的故事。”“我覺得挺虐的,畢竟荷西死了嘛。小莉你心理承受能力好強。”長煙趴在桌子上,説。不知道為什麼,我與冉汐都不約而同地笑起來,搞得長煙滿臉的不解。

因為一本書,一句話,在剩下的時間裏,我們都把話匣子打開了。

“唉,小莉,你還看過什麼書啊?”冉汐好奇地問。“《我亦飄零久》,獨木舟的,你看過嗎?”我笑着答道。還不等冉汐開口,長煙就笑道:“小莉,説好的你不愛看獨木舟的呢?怎麼又騙我?看我不打你!”我笑着推開她的手,説:“這叫擴大閲讀範圍,懂不懂?人家寫得挺好的,我又有什麼理由不看呢?”這句話駁得她説不出話來,只好乾瞪眼。這場景倒惹得冉汐“咯咯”地笑起來。

時間過得很快,轉眼間,列車停在南京站,我與長煙就要下車了。“再見哦!”冉汐笑着給我們打招呼,不捨之情盡在眼中。我也很不捨,立即要了冉汐的手機號碼,冉汐是個很好的女生,是與我們有很多共同話題的新朋友!

我們下了列車,冉汐臉貼在窗前,向我們揮手。我們也向她揮手再見。列車啟動了,列車載着冉汐消失在我們的視野。

我們旅途的邂逅,一片青春的美麗風景!

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