我心如花作文9篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我心如花作文，歡迎大家分享。

我心如花作文1

我沒有“採菊東籬下，悠然見南山”的詠歎，也沒有“餘獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的情懷，抹不去的，是心中的那抹嫣紅。

帶着滿滿的自信，堅定地邁入考場，又攜着一片片愁雲歸來，考得一次比一次差，我拖着疲憊的身子漫無目的地走着。

樹林蔭翳，鳴聲上下。此等美景此時卻被烏雲給籠罩。“為什麼，為什麼我付出了那麼多可別人總是收穫得更多？”一陣陣無力呢喃，難道“一分耕耘一分收穫”是騙人的嗎？萬分不甘

盡現，我一步一步地繼續走着，

冬風吹啊吹，吹過我的身體，吹過我涼透的心。小草沒有春日時的勃勃生機，取而代之的是一片枯黃；百花沒有春日時的爭芳鬥豔，取而代之的是一片死寂……我繼續走着走着。

彷彿是進入了春的世界，萬物俱枯的冬天裏，我再次感受到春的氣息。

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。拐角處，幾抹嫣紅便呈現在眼前。幾棵梅花樹就長在那裏，是那麼的妖豔，在凌厲冬風的摧殘下，蒙絡搖綴，參差披拂，更顯得一種美豔。絲毫不與“

冬風無力百花殘”妥協。

走近一看，那股特別的香氣便讓人魂牽夢縈，剛欲有如古今賢人的雅興時，便陶醉在這詩情畫意之中了。倏忽，一股刺骨的寒風襲來，“噝——如此寒冷的天氣中，它仍孤獨地生長着，為

這單調無味的冬天增添幾分色彩，這就是梅花啊！也真是不負“梅花香自苦寒來”的感慨啊！

只有艱苦的磨練，才能鍛出好鋼；只有流血的手指，才能彈出絕唱。想着想着，又是滿心的歡愉，鳥鳴猶在，卻不再亂耳，那滿天的烏雲，隨着煙消雲散，我突然想起了一首歌：即使翅膀

折了，也要繼續飛翔……

那一抹嫣紅，代表了不屈的精神，是我心之所向，我心如花，勢必“寶劍鋒從磨礪出”讓梅花，一直陪伴着我，度過一個又一個的難關。

我心如花作文2

花綻了，花落了，心浮了，心沉了。我心若花，或若萬綠中曼妙一現的山花，或如池裏靜待的睡蓮模樣。

花長於這大千世界，總有塵埃和泥水濺在俏麗的容貌上；我心陷於這變幻之都，泥濘，坎坷，也自會被塵埃矇眼，難辨分曉。

我已經費了的大把時間，在他人眼中，也許是過於平穩的，但平穩自有平穩的難處，苦悶處。

青春，被標榜了太多的浮名，太多的美好，卻鮮有人認為，青春是帶着扎人的刺的。可歎我當時懵懂，自以為“識得愁滋味”，冒險，瘋狂，堂吉訶德式的夢幻，始終包圍我的心，像涉世不深的嬌嫩花瓣上沾染一層塵，十分礙眼。

叛逆已經初見苗頭，雜草般的勢頭，似是來勢洶洶。我對於學業的荒廢程度可以説是放任不理。不顧家人的勸告，執意不肯將心放一半在學習上。

我考砸了被罰在教室門口“數葉子”，一片，兩片，三片，四片。秋天的景觀向來是要秋之錦緞鋪滿地面才行，可是我卻不捨得葉就這樣無聲歎息啊！

想着前幾天，廚房一地碗碟，碎的，散的，凌亂的堆着，像原子彈爆炸的殘骸。怒火儼然瀰漫在家中，一股劍拔弩張的氣息遊走在互不相讓的不同目光裏，目光卻從不匯聚，像平行的兩條線，不交織，不遠離。

回憶太折磨，磨損着太久不用的大腦，疼得讓人想逃避。

我只得眺望遠處以求慰藉，靠近我的這棵樹生長得快，凋零得早，繁密的枝葉曾擋住後面的枝芽，落上了灰。像是許久未有人去打掃的廚房一隅，葉子一落，倏地像開了窗，碎光這時大面積地灑在頂上的花上，連塵土都透射出亮光，陽光下顯得熠熠生輝。

葉落的悲傷已被花開的喜悦替代，如此毫不吝嗇的陽光，是不會不捨得賜與我的，誆又捨得辜負這來之不易的光芒呢？

我久久不能脱離對自由的嚮往，也許是一種迷茫，一種錯誤吧！

而此時此刻！一束光芒照耀了枝頭的花，像是也照耀我一般。恍惚間，我釋然了，長久困於我心中的迷團與苦惱都化解了。我似是那離羣羔羊，兜兜轉轉着又回到羊羣裏了。幸好，離開得不久！

我的心枝頭的那朵花，久久積於花瓣上的灰被陽光細細密密地拂去了，再無所畏懼！

我心如花作文3

我心如花，一朵常開不敗的花。—題記

冰心説：“成功的花兒，人們只驚羨它出現時的美麗。當初它的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。

當蘇武被流放到北海時，十幾年的痛苦如果可以當做是一次挫折，這挫折必然是痛苦的，當蘇武帶着一根光禿禿的竹杖回漢時，他是欣慰的，他克服了這些挫折與困難，大漢的史書上留下了這位牧羊老人的名字。

已經是深夜了，司馬遷在牀邊坐了下來，他突然就想到了死，想到了屈原的投江，他想拋棄這個世界、這個昏暗、污濁的世界，他想決不能屈辱地活着，做一個不完全的男子，便是死，他也應該是個大丈夫。閉上眼睛，他突然想起了父親臨終時那雙幽怨的眼睛，他還有事沒有完成。他的史書還沒完成，兩滴清淚滑落臉頰，司馬遷無聲的哭了。幾千年後，一位詩人説：“真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去，而是為某件事卑賤地活着。”司馬遷是痛苦的，但他直面挫折，歷史記住了他的名字。

他們的舉動都是直面挫折、縮小痛苦的詮釋，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此，我們要直面挫折，戰勝困難！

古人曾説：“天將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為”。古往今來，哪一位英雄好漢、壯士豪傑他們的人生道路是一帆風順的？不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？

痛苦和挫折是成長道路上必定遇到的兩大難題，要想讓我們的生命之花常開不敗，只有在遭遇挫折時排解痛苦，為目標而奮鬥，相信生命的存在才會更有意義。沒必要因為葉落而悲傷，也沒必要因為遇到小小的挫折就不敢前進，因為一朵花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒蕪不了整個人生。

我心如花，是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有這種養分滋潤的花遲早也會枯萎。

我心如花，這朵經歷過挫折，經歷過痛苦，經歷過風雨的花兒，已經學會微笑的面對生活的一次次不如意，學會用微笑迎接更輝煌、更美好的明天。

我心如花作文4

那年春天，我收到了一盆沒開的葵花和一盒筆。

花只有小小的嫩葉，綠油油的，想必發芽不久。週末有空時，我便拿起筆“創作”起來，時不時照顧着那盆小精靈。母親叫我過去，我就與她在陽光下嬉鬧着。在歡聲笑語中，我乘着光飛舞着。

等那稚嫩的線條逐漸成熟着，葵花也向着暖陽肆意地向上跳着。你瞧，它竟有了幾個小花苞呢。我用畫筆隨心所欲地在紙上抹呀抹，線條是自由的，色彩是明朗的，心是愉悦的。我自認為畫的不錯了，拿給父母親看，他們的讚美之聲如同温暖的陽光，一絲絲流入我的心田，映照着心底的繁花。

又過了不知多久，那盆葵花又不如以前勤快了，軟塌塌的葉子，纖細無力的杆，奄奄一息的花苞是它不屑於接受陽光、接受水分嗎？我懊惱着。

背起母親為我準備的文具，我出門考級去了。門外的陽光好像十分地晴朗，空氣中卻不時雜着一點濕潤。拿到試卷，我不由得大吃一驚我從沒畫過！我慌忙地拿起筆，亂麻似的亂畫一通。之前苦苦背誦的技巧全拋在九霄雲外去了。

大腦一片空白，我知道，我考砸了。

窗外的景色霎時間變了，晴朗的天氣頓時變得陰雲朵朵，不一會便憤怒地將一肚子怨氣全潑下來，電閃雷鳴，陽光散盡了。我失望地跑回家去，我不想再畫畫了太難了。我準備好迎接父母的痛罵了，小心翼翼地打開門後，母親卻抱着我，用她慈祥而温暖的眼睛望着我。

“媽對不起，我考砸了。”我無力地叫着。“沒事的，我幫你的花拿到房間了。”我猛地跑過去，只見那花被雨點打濕了一點，幸運的是並沒有死。“媽，我的葵花已經成這樣了，不如丟了？”母親摸了摸我的頭，笑着説：“不如等到明年春天吧，細心照顧的話，肯定能開的。今年沒開，明年開也不遲。”

我的心裏有一股暖流，湧動着。

我每天都呵護着葵花，它也不負我的期望，大有怒放之勢。我呢，每天去公園寫生，爸爸問我：“累嗎？”我説：“不累，公園的花很美。”

又是春天，我拿着跟以前一樣的文具，去了考場。這次，我如願以償了。

剛回家，一抹濃黃映在我眼中。

“你的花開了哦，很賞心悦目呢。黃的花瓣，如同陽光一般耀眼。”媽媽輕聲説。

那朵葵花開在盆裏，也燦爛地開在我心頭，終有那麼一天，我的心會滿一叢金黃的葵花。

我心如花作文5

曾經有多麼想離開，如今就有多麼想回去。

題記

那年，我四歲，被父母寄養在外婆家。打那時起，生命裏就畫滿了等待的痕跡，在那樣一座小小的村莊裏，稚嫩的我常常一個人坐在台階上，凝望那落日的餘暉。

稀疏的木柵欄，鋪滿爬山虎的土牆，開滿月季花的小花園，還有那青澀的五花果，淡黃色的絲瓜花一起拼湊出我四歲的天空。

那年，雨水很多，幾乎浸沒了我四歲的記憶。

我雙手抱膝，坐在冰涼的石階上嚎啕大哭。院外的雨一如我的淚水般滂沱洶湧，狠狠地砸向地面。風雨中的月季花被一片片無情地剝落，樹葉的哀嚎在強風中迴盪。“為什麼？為什麼要這樣對我？我一直都很乖的啊”嘶啞着嗓子，我聲嘶力竭，彷彿受了天大的委屈。一隻粗糙的大手在我的頭頂上輕輕摩擦，些許顫抖的聲音從我耳邊傳來：“好孩子，不哭了啊。”抬起頭，淚眼朦朧中是外婆通紅的眼眶。“外婆，我好想爸爸媽媽呀，為什麼不帶我一起走？是不是不要我了？”淚水順着臉頰滑進嘴裏，鹹鹹的苦澀瀰漫開來。

外婆將我摟在懷裏，輕聲哄慰道：“丫頭這麼聽話，他們一定會回來的，會回來的，外婆陪你一起等啊，乖啊”我趴在外婆懷裏，漸止了哭聲，只呆呆地看着風雨中顫顫的絲瓜花。大雨如注，我依偎在外婆懷裏温暖如春，外婆的手緊緊攥着我，卻止不住地抖

黑色的雨幕和外婆銀白的髮絲穿梭在我年幼的記憶裏。

一年後，爸媽把我接到大城市。臨走前，在那依舊素雅的庭院前，外婆將一朵淡黃的絲瓜花遞到了我的手上，慈愛地説：“丫頭，拿着路上玩吧。”一如從前無數個清晨一樣，彷彿我只不過是出去瘋玩一整天，到了黃昏就會跑回家，對着她甜甜地嚷道：“外婆，我回來了。”

媽媽拉着我的手，走向村口。我低着頭，呆呆地望着手裏的絲瓜花，多麼像外婆的笑容啊，那麼温柔，如此包容。忍不住回頭望去，外婆身影孤單瘦弱，一瞬間，積蓄已久的眼淚攀爬至眼眶。不是一直想離開的嗎？可是我為什麼卻錐心般難受？

在五歲的晨曦裏，我拿着一朵絲瓜花，就那樣離開了那裏，離開了外婆。

我的記憶被雨水浸透，那裏有淡黃的絲瓜花開滿我的心頭，那裏住着我的外婆，用她那温柔的陪伴淡化了我寂寞悲傷的等待

我心如花作文6

外婆好養花。花者，草木之葩也。於是家裏處處綠蔭，處處芬芳。雖然每天澆花侍花，卻別有一番風情，且聽我慢慢道來。

文竹

文竹，是文雅之竹的意思。它的葉子翠、弱、纖細。然而即使這樣，在被水流壓彎四肢後，依然處亂不驚地重新站立。水平展開羽毛狀的細葉，淡雅之意不請自來。因此，每當我心情平靜，抑或生氣後努力平靜自己時，就會像這文竹一樣，安閒不亂。

龍吐珠

正午，陽光正好射進外婆温暖的小屋，照在龍吐珠的白色花瓣上。瓣內鮮紅的珠，絲絲縷縷連着花蕊。夏日似乎真成了百花的天地。而龍吐珠，獨以它的樸實無華著名。的確，它沒有陣陣清香，沒有嫻靜高雅，就如同它所代表的含義：珍貴純潔，內心熱誠。我，也正愛它在於此，並向此努力着。

虎皮蘭

虎皮蘭，終年無花。而正因此，鑄成了它的堅韌不拔。百花爭豔的時候，它默默無聞，沉定安靜，像一道素菜，雖然清淡，卻經得起品味。虎皮蘭，不似牡丹榮華富貴，每當看到角落裏的它，總覺得它已將一份洗清世俗油膩的茶存於心中。

橡皮樹

橡皮樹象徵着穩重、誠實、信任、萬古長青、吉祥如意。筆直的幹，寬大的葉，處處都透着沉穩的氣息。而且枝不張揚，稍顯古板。這常青的綠意，有點像虎皮蘭，卻又有別於虎皮蘭。一個堅韌，一個穩重。這股從骨子裏透出來的堅定氣息，令人嚮往。可在這紛繁世界裏，又有幾人能保持這般風度呢?

綠蘿

堅韌、執著是綠蘿的本性。它的生命力極頑強，又被稱為“生命之花”。只要有一點水，它就能活下來。它被放在書櫃的上面，長長的蔓半遮着古舊的書籍，於是，便浸在了書香中。綠蘿是草本植物，永遠不會開花。但它最大的夢想就是將綠葉蔓延開去，就像人無論遇到什麼挫折，都不會放棄，正如我對理想的追求。綠蘿呵，我愛你的堅定、執著。

吊蘭

吊蘭最旺盛的是它細綠的.葉，遠超過柔弱的、小小的白色花朵。花連的枝易折，太過旺盛的葉幾乎遮住全部的花，隱隱透出一股無奈的氣息。而花謝之後，葉卻不枯，翹首盼着明年再開。所以，吊蘭又是希望的象徵。

我欣賞着這園中的種種風情，如同面對一位位君子，與他們對話，與心靈對話，與靈魂對話。

我心如花。

我心如花作文7

爺爺喜歡擺弄花草，他卧室的窗台上總擺滿五彩繽紛的花。

每天放學，我都會駐足觀望，聞聞花香，放鬆一下緊張的身心。可在那窗台上我卻發現一個另類一盆仙人掌。我從沒看過它開花兒。我不解爺爺為何還留着他，爺爺卻説：“早晚都會開花兒，就像你。”

學校即將舉行運動會了，我下了很大的決心報了一百米。瘦弱的我沒有別人的健壯體魄。同學們在嘲笑我，他們的話猶如利箭一般刺痛我的心。

放學回家，心中很煩，就連平時温柔的夕陽也是那樣的刺眼。我發瘋般蹬着自行車。到爺爺的陽台旁時，我停下了。看着那些嬌豔欲滴的花朵，我想我就是那盆躲在牆角、醜陋的永遠開不出花的仙人掌吧。

爺爺把我帶到花叢邊，略帶欣賞地告訴我仙人掌要開花了。我瞥了一眼爺爺：“它怎麼會開花？”“它會的，不信你看。”我眼睛的餘光瞟了一眼那盆仙人掌。在百花的爭豔下，它顯得灰頭灰臉。但我突然發現灰綠色的莖上竟孕育出一個小小的花苞。

“它早晚都會開花兒，就像你。”爺爺的話又一次響在我的耳邊。

早上，我不再騎自行車上學，我要好好鍛鍊。我瘋狂地跑着，同學們騎自行車跟在我的身旁，他們依舊在嘲笑我。我的速度很快慢了下來，不一會兒就走了起來。他們笑得更瘋狂了。我不管他們，天地正東方，一輪朝陽正在掙脱大地的束縛，他必將綻放萬丈光芒。

回到家，我向爺爺要來了那盆仙人掌。欣賞它淡綠色的花苞。抱走時，爺爺叮囑我；“不要每天澆水，不要過多施肥，放在那兒就行，要不然開出的花兒不豔。”我若有所悟地點了點頭。

每天，我都在堅持鍛鍊，同學們的嘲笑我已習慣，我會向他們證明我自己，就像那盆仙人掌一樣！日子一天天過去了，我變得越來越強壯，仙人掌花兒也含苞待放。

運動會開始了。我看了看那盆仙人掌。堅定了步伐向學校走去。我取得了很好的成績。所有的同學都在驚訝。我只是笑了笑。回到家，那花兒已經開了，是那樣鮮豔，鮮豔的奪目。

勇敢堅強的心，不就像那株仙人掌嗎？經歷磨難，花兒才會開得更豔。

我心如花作文8

花兒，是美麗的，人的心靈敞開時，也猶如花兒那般美麗，甚至將花兒比下去。

記得在一部電視劇上看見過這樣的劇情：一位年邁的老人暈倒在路旁，一個好心的青年將老人扶起，並送到醫院，老人與他的家人卻硬説老人暈倒是這個青年的責任。同樣的劇情我也曾在

新聞上看見過：一位暈倒老人將莫須有的罪名硬套在救他的好心人的頭上。我這個局外人都為這個老人的行為感到可恥，此後，我便不再相信這世上還會有類似的老人感謝他們的救命恩人了。

這件事我一直耿耿於懷，

同樣是一則新聞：還是一位暈倒的環衞工人，卻沒人願意伸出援助之手。想想路人也是夠決絕的，不過萬一這個環衞工人又誣賴救他的人呢？又是一則在網上的新聞：炎炎夏日，一位因

中暑昏倒在路旁的老人3小時無人搭救，最後一位騎電動車的中年男子經過撥打120，這位老人才得救，而老人並沒將什麼罪名扣在中年男子的頭上，反而感謝他的救命之恩，也就是所謂的“滴水

之恩，定當湧泉相報。”

四個暈倒的老人，三個救命恩人，卻有倆種不同待遇：一個被誣陷，二是被感謝。為什麼呢？因為貪玩？還是無聊的舉動？不是，都不是，而是被他們的慾望所操控。那是什麼慾望呢？那

是一種可怕的慾望，它會將一顆原本純潔善良的心靈抹上污漬，使一個人的人生史上有一顆永遠抹不去的黑點，

第三則新聞使我原本認為“不會有暈倒老人感謝救命恩人”的想法噔噔噔噔地騎着車飛到九霄雲外。我原本是一顆樂於助人的心，但看了前三則實例，我便不再樂於助人，而這第四則實例，

卻又將我被污染的心靈洗滌，我的心靈又再次擁有了樂於助人的本性，也正是因為這第四則新聞，我的心又一次向世界敞開就像花兒向着世界綻放。

我心如花，悄悄綻放，悄悄地對着世界敞開，他是那麼明亮，那麼美麗。

我心如花作文9

願：我心如花。

——題記

6月1日雨

又是一天的雨。我倉促地拾掇着遺留的工具，準備從考場冒雨回家。但雨徹底地封殺了道路。到處煙雨濛濛，白氣森然。

我在教學樓旁老樹蔭下暫時得到了庇護。雨實在大，竟不給我半分退路。忽的記起旁邊有課樹。這是顆老樹，在這兒大概很久了，樹幹上斑斑駁駁，還隱約看得出鋭物的劃痕，劃痕一條條爬在它身上，像蜈蚣，猙獰得怖人。

許是花期快到了，一個個花苞都躲在綠葉後用帶着些許不安與期待的眼神，悄悄地向外張望。嬌嫩夾雜着些許羞怯，花苞尖上被雨水洗得，竟是分外的白！

那是怎樣的一種白，白的那麼幹淨，近乎是透明。只有天上的安吉拉，才配擁有這種顏色，才能駕馭這種顏色。然，天使也會有折翼的一天，何況這小小的不知名的花。

我望着老樹那三分之一的花在泥水裏浮沉。餘光無意中瞟到老樹那枯黃萎縮的根。心中暗歎：此樹，怕是也命不久矣。

6月13日多雲

八日開始，風雨肆虐了將近一個星期，整個城市籠罩在一片慘淡中。我無端想起了老樹，怕是倒了吧？我家陽台上，昔日光彩照人的薔薇已給吹折了枝。它失去了往日的傲氣，孤僻不在。但它依然紅，紅的幾乎像要滴出血來。它那樣紅，紅得妖嬈張揚，它是那樣美，美得懾人心魄。

而那抹鮮紅喚醒的記憶卻是我那被撕裂的模擬考試卷上的數字，一樣地觸目驚心。

我悵然地想，我的重點中學夢在這陰風淫雨的摧殘下，怕是已和那老樹一樣，倒下，便再也起不來了吧？明天，就要正式考試了呢。

6月14日晴

我想我再也忘不了那幅畫面，一樹繁花，耀眼的盛世之白！它開了，開得璀璨，開得耀眼！我拿着考卷，眼前浮現的是盛極的一樹白。我笑了笑，莫名的心安。

也許，猙獰得傷口和枯萎的根基帶給了我異樣的眼光。我想，我還有勇氣，去綻開一樹繁華。