學無止境作文精選15篇

來源:文書谷 2.16W

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學無止境作文,歡迎大家分享。

學無止境作文精選15篇

學無止境作文1

最近開始接觸王君,看了她講得一系列作文公開課,每看一次,就認為這才是真正的語文老師,啟迪我們尊重內心寫作的老師。作文的寫作可以沒有文采,卻一定是尊重內心的真實情感。

越來越認為自己不是合格的老師,合格的班主任。儘管這兩個身份我已經很用心了,但也許了初出茅廬,所以沒有足夠的能力去把課上得有聲有色。

剛才看了王君老師的博客,裏面有一個情節是班主任在教室辦公,這種案例我還沒有見過,還沒有認識過這樣的老師。這樣做的確更能瞭解每位孩子。

這樣的老師真的很有愛心、很負責任。班主任的繁瑣工作,已經讓我們很煩,現在看來,我們太缺少各種技能了。也太缺少耐心。

我們看過去的自己是無比的稚嫩和羞澀,正是這樣一步步的成長,才讓我們的胸懷變得寬大起來。

這學期對自己的要求是:在有空閒時間的前提下,多去學習,去研究本專業的書,去涉獵本專業外的書,去讀班級管理的書。

學無止境。且學且堅持。

學無止境作文2

我們是知識熔爐裏的巖漿,迸發着奮進的火花。

我們是時代的號角,奔赴知識的海洋,汲取力量的源泉。

每一天,我們都面對着新的目標,新的知識。從未想過放棄,因為選擇放棄,即是選擇了死亡。

學習的海洋裏,是有趣的探討,是嚴肅的紀律,是攻克的堡壘。沒有雄厚的實力,你就永遠不會打破那一堵牆,找尋成功的鑰匙。

所以,學無止境。

學習,是神聖而又肅穆的詞語。它教我們適應社會,教我們避開浪濤,找尋方向。

從我們呱呱墜地到我們被死神眷顧,我們哪一刻不在學習?哪一刻不在學着生存?生命突然變得那麼遙遠而渺小,但有了學習的力量,它卻就像手邊的星星一樣唾手可得。

所以,學無止境。

學無止境作文3

我的大哥剛剛考完大學。

暑假的一天,他到我家來玩,我正在看電視。他見我看動畫片,就靜靜地去了我的房間。可是過了好久,我也不見他出來。我就起了疑心,他在我房間做什麼呢?我把電視以關,想走進我的.房間看個究竟。這時,我隱約聽到從我的房間傳來了輕輕的讀書聲,我更疑惑了,大哥在我房間做什麼?

走到門口,看見他端坐在我的牀上,手中捧着一本書,輕輕的讀着。我疑惑的問了一句:“你已經考上大學了,為什麼還要學習呢?”他抬頭看了看我,意味深長的説道:“讀書在什麼時候都是有用的,只要你多讀書,讀好書,總有用上的時候……”

就從那天起,我每次想起他説的話,我看起書來就更有勁了。因為那就話一直在鼓勵我好好讀書。

是啊,一本好書,就像一架鋼琴,而書裏的知識就像是一個個音符,只有你去彈,才能聽到音符的美妙。所以,只有讀書,才能知道的更多,才能看的更遠。同學們,讓我們一起在書的海洋裏遨遊吧!

學無止境作文4

學無止境的人,他的人生一定是充滿奮鬥與拼搏。

寫作是我的最愛,我的人生離不開寫作。

有一次,我寫了一篇關於秋天的文章,我和老師、爸爸媽媽都很滿意,心裏美滋滋的。可是,當我翻開作文書的時候,發現一篇使我不可思議的文章。他的文章短,但意思卻表達的很清楚;他寫的文章字少,但好詞好句卻隨處可見;他寫的題目也很讓讀者感興趣。我的臉色馬上晴轉陰,我的心立馬變得陰沉沉的。突然,我想出了一個好主意:要是我學着他寫,我的文章是不是也變得又整潔又美觀了嗎?我興奮得一蹦三尺高,可是光説不做,不就是什麼事也沒做成嗎?説幹就幹……

沒有最好,只有更好。為“學無止境”而奮鬥吧!為“學無止境”而拼搏吧!

學無止境作文5

我讀了一則關於我國現代地理學家和氣象學家竺可楨老爺爺的故事,故事的名字叫“我知道的太少”。故事主要講的是:當老爺爺處於生命垂危之時,他夫人不得不把來探望的許多親朋好友都攔在門外。可是,有一個晚輩的聲音較大,被病牀上的老爺爺聽到了,老爺爺就迫不及待的讓夫人請他進來。因為老爺爺一直對自己缺乏“基本粒子”這門新科學的知識很着急,而那位晚輩正是研究高能物理的。老爺爺便打起精神,恭恭敬敬地聽着晚輩的講述。這時,夫人説:“你坐都坐不住了,還學這些幹什麼?”老爺爺生氣地説“不成!我知道的太少了!”

是啊,我知道的太少了,名譽海內外的老爺爺在生命垂危時,仍想着學習,想着補充新知識。而且總認為自己知道的太少了,真是學無止境啊!通過了老爺爺的故事,使我對“百尺竿頭,更進一步”有了更深的理解。我現在還是少年,我應該從現在做起,珍惜時間,認真學習,全面發展,長大做一個對社會、對祖國有貢獻的人。

學無止境作文6

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。知識的海洋浩瀚無邊,學習也是永無止境的,只有不斷的探索,不斷的追求,你的人生才會揚起永不降落的風帆。

我國大詩人屈原曾説過“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。這句話的基本意思就是:在追尋真理(真知)方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺餘力地(上天下地)去追求和探索。唐宋八大家為首的韓愈也説過“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”,從古至今,有很多人成功的祕訣都是學無止境這四個字。

活到老,學到老,終生學習是克服困難的唯一良方,世界上還有很多問題等待我們去發現、去解決。要擁有解決問題的能力首先要學會知識。

我認為,我們應該本着學無止境的態度去學習,孔子對學習有過精妙的論述:學而時習之不亦悦乎?這種觀點正是向我們説明了一個道理:人的一生要一直學習,而且學無止境。如果你認為學習的道路是有盡頭的,那你就大錯特錯了。

學無止境作文7

學習知識,是一件開心的事,我早已把知識掌握了,可是,那一天,我明白了,我並沒有掌握全部知識。

那一天,我放學很早,我把所有課文都温習了一遍,“温故而知新,可以為師矣”嘛,温習好了之後,我就去看電視了。爸爸回來了,見我在看電視,索性把電視關了。這下我可生氣了,我心想:該温習的,我都温習了,還有什麼錯啊!爸爸見我緊鎖眉頭,語重心長地對我説:“寶貝啊,學習是沒有終點的,就算你認為自己把所有的知識都掌握了,可是,還有那麼一部分的知識,你琢磨不透,記住,學無止境!”

是的,學無止境,知識的海洋是那麼寬闊,我永遠也學不完知識。

學無止境作文8

學無止境我們新時代的少年,應該懂得“活到老學到老”的道理。高而基曾經説過:人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學習!學習!

沒錯,沒有哪個人天生就有滿腹的學問。沒有哪個人天生就會擁有財富。要想使自己擁有一切,那就只有學習。我曾經聽過這樣一個故事:從前有個和尚,他認為自己學有所成,就去找師傅,師傅拿來了一個盆,裏面放了許多石頭,問小和尚滿了嗎?小和尚回答説:“滿了。”師傅又放了石灰,小和尚都説滿了,師傅又放進一些水,還是沒有溢出來。小和尚無語了。

這個故事讓我懂得學習是沒有盡頭的。學如逆水之舟,不進則退!是啊,學習人不前進,就會被順流而下的水衝回去。學習要不斷努力。才能得到進步。要不斷奮鬥。才能獲得成功。少而好學,如日出之陽。中而好學。如日中之光。老而好學。如炳燭之明。讓我們在初升下發奮讀書吧!

學無止境作文9

在公元1839年的時候,林則徐虎門銷煙,長了中國人民的志氣,但卻使英國政府惱羞成怒年6月,英國遠征軍司令義律率四十多艘戰船、四千五百名英軍侵略廣東,封鎖珠江水面,鴉片戰爭就此爆發了。這就是因為當時清政府的腐敗,要是現在的中國,英國還會那麼看不起中國嗎?

現在的中國什麼都好,科技好、發展快、綠化好……從前的中國有男尊女卑的這種思想,中國曆代都不是有很多女英雄嗎?寧死不屈的江姐、一代女皇武則天……我想問一下,有幾個男人能像她們一樣優秀呢?

現在的我們還談不上什麼對社會做出貢獻,我們現在唯一的目標就是好好學習,天天向上。

學無止境作文10

奶奶家的鄰居是一個溜冰的高手,有一次,他找我pk,我一鼓作氣便答應了他,他一劃,就擺出了令人難以做到的花樣,可我呢?我剛剛站起來,便又摔倒了,我 試着努力爬起來,可剛爬起來,就又摔倒了,弄得那個人仰天大笑,我紅着臉説:“我輸了!”我嘴上這麼説,可我心裏在想:“哼!我叫我哥哥來報仇血恨,俗話 説, 薑還是老的辣嘛!

我每天幫我哥哥練習,一個月後,我哥哥站在了“戰場上”。那個人看到我哥哥跟他溜冰,臉上露出了

驚恐萬狀的表情,比賽開始了,那個人剛站起來,我哥哥就已經劃了兩圈了。那個人耳紅面赤的説:“我輸了”我對哥哥説:“哥哥你好棒啊”那個人對我説:“對不起,我不該嘲笑你。”“沒關係”我説。

學習是沒有止境的,就如大名人高爾基所説:“要是不想一生沒知識,就要一輩子學習!”

學無止境作文11

“活到老,學到老”這是我國的偉大領袖毛澤東説過的一句話。是啊!人只有不斷地學習,才能使自已進步,無論在什麼時候,永不改變的是人的學習能力,只要想學,就不怕沒有時間和精力。英國的着名哲學家培根曾經説過這樣一句話“天生的才幹如同天生的植物一樣,需要靠學習來修剪。”沒錯!只有不斷汲取新的知識,給這株植物給予新的養料,才能使其長成一棵茂盛美觀的大樹。

古人云:“耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而一,神讀書而注,凝讀書而遍,慮讀書而瑩,飢讀書而飽,困讀書而醒,愠讀書而吉,憤讀書而平,噫,餘白首未聞道兮,唯讀書以畢此生。”這説明讀書是無止境的,沒有滿的程度!

是啊!我們也應該堅持每天不斷地學習,爭取每天都學一些新的知識,這樣便能使自己的學習更上一層樓!

學無止境作文12

屈原説:“路漫漫,修遠忙。我會上下搜索。”從古至今,從古代人到現代人,沒有人學到所有的知識。正是“蜀山路難行,學海無涯。”人的生命是有限的,但知識是永遠學不會的。知識可以帶來快樂、痛苦和痛苦。但我認為知識給我們帶來快樂。

有一次,父親在書店給我買了一張四年級的卷子,讓我回家做題,我卻不耐煩地對父親説:“這小兒科的東西還能考我。”但我父親説:“那我們走着瞧。”之後我就開始不耐煩的做題,突然一道題讓我頭暈,但是做不出來。後來爸爸告訴我怎麼做。

從這件事上來説,正如毛澤東主席所説,學習的敵人是自己的滿足,如果一個人想認真學習,就決不能自滿。從那以後,每當我對學習不耐煩的時候,“學無止境”這個詞就突然出現在我的腦海裏。無止境的學習是人前進的動力。有了無止境的學習,世界上每個人都可以珍惜知識,知道知識沒有來源。

學無止境作文13

俗話説:“一分耕耘,一分收穫”,你付出了幾分的努力,就會得到幾分的收穫。有耕耘才會有收穫,有努力才會有成就。

像愛迪生,以前老師都把它當白痴,但他仍然很努力的研究,研究,在研究,即使失敗或聽不見了,他還是繼續的努力,終於發明了燈泡。蓮娜瑪麗亞也一樣,他一出生就沒有了雙手,左腳也只有右腳的一半長,但他卻沒有因為這樣放棄自己,反而是更努力的學習和探索各種事物,因為她的努力也使他在游泳比賽中贏得了許多金牌,還打破了世界紀錄呢!

但有努力而成功的人,當然也有不努力而失敗的人。向守株待兔的故事,故事中,一位老農夫在耕田時幸運的撿到不小心撞到樹而死掉的兔子,從此老農夫每天就在樹旁等待另一隻會撞到樹的小兔子,過了幾天兔子仍然沒有來,連農作物也死了,所以沒有付出的努力是不會得到成果的。龜兔賽跑裏的兔子有一樣,既然沒有努力,在比賽中自然也不會贏。

學無止境作文14

這是一個真實的故事。配角就是本人,主角——乞丐兄弟。

我悠悠漫步於樹蔭底下,看到一個同齡的乞丐拿着今天的報紙在陽光底下看得津津樂道。我頓時就有了疑惑,就問他:“老兄,會看嗎?”他説:“不會,我只會看看圖片。”我笑道:“我幫幫你讀報紙上的字吧。”他同樣笑道:“哦,你是個學生,識字多哦,那你説説這字怎樣讀啊?”“哪個”我問道。

他用一破石頭在人行道寫了個字,他寫的字根本就不是字,我看了後就直説:“你寫的根本不是個字啊。”“是個字,那是50年後的漢字!”他説完留下了那張今天的報紙漫步離開,走時還笑着對我説:“我該去買明天的報紙了,就這樣了,小帥哥!”

學無止境作文15

我最崇拜的人是海倫凱勒,雖然很不幸自小就聽不到也看不到,但她可以用雙手去感覺每一個物品,而且她的觸覺非常靈敏。

看了她這麼感人的故事後,我最佩服她能勇敢得克服了看不到和聽不到的困難。對一般人而言,聽不到和看不到是極大痛苦的一件事,如果無法承受,可能甚至會放棄自己的生命呢!但海倫凱勒卻毅然決然鼓起勇氣接受了困難的挑戰,並且戰勝了困境,這是我最崇拜她的主要原因。

海倫凱勒雖然是個聾盲人士,但她樂觀面對天命,鼓勵了許多人更勇敢的活下去,讓那些不懂得珍惜生命的人,更能好好尊重自己寶貴的生命,這就是她對社會的重大貢獻。

我覺得海倫凱勒的精神讓我很佩服,即使自小遭逢不幸,使得她看不見也聽不到,但她卻仍然沒有放棄自己,還努力學會了如何跟大家好好溝通,甚至幫助更多聾盲人士,所以我最崇拜的人當然就是偉大的女鬥士─海倫凱勒。

熱門標籤