戰爭與和平作文【薦】
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的戰爭與和平作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰爭與和平作文1
“戰爭”一個多麼可怕又多麼熟悉的字眼啊。人類彷彿是踏着戰爭走向文明的。可不管在什麼年代，人們從未從心底受過它。人們渴望從戰爭中走向和平。“和平”是世界上最美麗的文字。可是，人們卻時常忽略了戰爭的忠實僕人——野心和利益！所以，即使到了高度文明的現代，我們也躲不開戰爭。也就是説戰爭與和平是矛盾的兩個方面，人們渴望和平，但又離不開戰爭。
其實，不管給戰爭加上什麼理由，戰爭始終是戰爭。戰爭可以帶來很多：它可以帶來鮮血，可以帶來死亡，可以帶來親人的眼淚。一旦被戰爭洗禮，田野會變成荒原；文明會變成廢墟；更何況國家會變得支離破碎。例如，1860年，英法聯軍闖入圓明園。這裏的金銀財寶讓侵略者驚呆了。他們爭先恐後，掠奪珍寶，後來他們把所有搶不走的東西，全部砸碎。並且為了掩人耳目，他們又放火焚燒，大火燒了三天三夜，圓明園裏的所有東西全部都化為灰燼。在無數次的戰爭中，多少人死於它的手裏，多少人都在希望和平快些來臨，希望世界永遠沒有戰爭，讓和平永存。
雖然戰爭掠奪了無數條人命，但在我們現在這個年代，和平還是在我們身邊的。現在我們老有所養，病有所醫，住有所居，無處不體現和諧。在公交車上老人上車，有年輕人給讓座；在馬路上，有些盲人想過馬路，路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。這裏處處烘托着一片祥和的氣氛。人們可以巧妙地不去面對自己想不通、自己無法解決的事，可是人們卻無法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯髒的東西。
戰爭與和平作文2
是戰爭，還是和平？走在世紀邊緣，我們始終面臨着這樣一個兩難選擇。
人們多麼希望：橄欖樹在大地上自由地生長。任由和平之舟擱淺在荒灘上！在這個人類世世代代、生生不息的古老星球上，戰爭，終會被劃上句號，徹底的結束，而和平則能永遠繼續！迎接他們的是人類朝思暮想的兩個字——和平！
回眸，這是個充滿屠殺戰亂的百年，殘酷的世界大戰，數以百計的局部戰爭，一次又一次將人們扔進了災難的地獄。無數渴望和平的人們，仰着頭向天空呼喊：“和平，你究竟在哪裏？”、“和平的曙光究竟在何方？”
世界將目光投向了中國，中國，曾經是一個任人宰割的弱國。但中國卻以他奠基了幾千年的歷史文化，雄壯地喊出了他維護世界和平正義的口號。也正是中國，代表着全世界渴望和平的人們；也正是中國，揹負五十億個生靈奮鬥的目標，高呼着“和平萬歲”！
我們只有一個地球，我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時代同脈搏，我們與地球共呼吸，我們要維護我們的地球，不能留給後代一個破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個充滿硝煙的一頁。在未來的世界我們只要和平，不要戰爭，我們要昂首闊步開闢一條通往和平的光明大道！
太陽選擇在黎明前升起，流星選擇在黑夜中閃亮，而我們選擇在和平中成長！
我們熱愛和平，勇於維護和平。願和平鴿自由的在天空中翱翔，讓綠色的橄欖枝“鋪”滿地球的每一個角落！
戰爭與和平作文3
古人云：居安思危。當我們陶醉於巍峨高山的雄奇秀美的時候，當我們沉醉於《陽春白雪》的優美旋律的時候，當我們沉淪於社會上形形色色的紙醉金迷的時候，我們可曾做過這樣的假設：如果有一天戰爭來臨。
戰爭還是和平？這是一個問題。作為普通的老百姓，我們肯定會為和平投上一票，但是世界上紛紛雜雜的誘惑無處不在。資源是二十一世紀的熱點話題，歐美的各個強國都對中東這塊浮在石油上的肥羊虎視眈眈，當外交、政治手段失敗後，他們便想到了戰爭，最好的例子就是伊拉克戰爭。
夜深人靜了，看慣了人們對資源的浪費的我進入了夢鄉。我看到了一支鋼鐵般的隊伍，同時他們也是一支疲憊的隊伍。他們正在茫茫草地中艱難地邁步。舉目遠眺，一片青幽的草地怎麼也望不到邊。飢餓像瘟疫一樣將他們一個接一個地擊倒，那一個個鮮活的生命就這樣永遠留在了這個地方。
比起他們，我們的生活是幸福的，家庭是美滿的，可戰爭離我們並不遙遠，劍拔弩張的國際形勢硝煙味濃郁。我們不能預知下一秒的座標，但我們能把握現在所擁有的陽光。戰爭紛連的日子僅僅過去了幾十年，紅軍長征的腳步還很清晰，大災荒時期的哀鴻遍野依然猶如在耳。我們怎能任懶惰、消極、浪費的惡習在身體裏滋長？
戰爭與和平作文4
幾顆導彈劃過夜空，撕破了寧靜，和平的夜。遠方的大地在顫抖，那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的奸笑，久久地環繞在伊拉克的上空。八歲的阿曼達有着一個幸福、平和的家，他的媽媽是一位“白衣天使”，爸爸是一個小工廠的頭頭，他還有一個可愛的妹妹，一切都是那麼祥和。直到那一天，戰火打破了應有的平靜。
核——一個本身並不可怕的字眼，但是它與“彈”字合在一起，就成了一個拖着長長的尾巴的殺人魔王，所到之處，一切化為灰燼，夷為平地。在這次緊鑼密鼓的核查中，並未查出任何殺傷性武器和生化武器。但是，“欲加之罪，何患無辭？”戰爭，還是爆發了。幾番空襲過後，平民大量傷亡。阿曼達的媽媽已經連續幾天沒有回家了。在輪番的攻擊中，阿曼達的爸爸不幸中彈，在醫院裏，這對夫婦又相見了。
學校早已停課，阿曼達和妹妹守在空蕩蕩的家裏，十分寂寞，於是便走出門去找媽媽。走上大街，原本十分熱鬧的景象消失了，取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲。他和妹妹來到醫院，找到了媽媽，她正穿梭在一個個病牀間，幾天不見，媽媽瘦了一大圈。在她的病房裏住滿了受傷的人，在離他最近的一個病牀上，一個叔叔正對着攝像機説着什麼，忽然，攝像機轉向了阿曼達，他突然想哭，阿曼達看了看受傷的叔叔，又看了看深不可測的鏡頭，突然哭出聲來。
最後，媽媽把他倆送回了家，囑咐他照顧妹妹，接着又返回了醫院。
當天晚上，阿曼達站在窗前，眺望着媽媽所在的方向，他想媽媽，妹妹也是。突然，他發現一顆流星快速向自己飛來，他閉上眼睛，許了一個願望：希望爸爸媽媽早點回來。
第二天的電視新聞中，播音員説道：在昨天的空襲中，又有一些平民死亡，其中包括八歲的阿曼達和他六歲的妹妹薩拉……
戰爭與和平作文5
皮埃爾則是我在這部書裏最喜歡的一個人，我震撼於他那強大的精神世界所帶來的一種幾乎接近於靜止的美好，我就像安德烈的小兒子一樣帶着一種近乎崇拜的神情仰望他，仰望他最後所獲得的那份超脱與豁達。最喜歡的是巴茲傑耶夫對皮埃爾所説的那段充滿啟示性的話：
“至高無上的智慧和真理，正如我們想要汲取的最潔淨的甘露，我能用不潔淨的器皿盛這種甘露，而評論它是否潔淨嗎？只有把內心洗淨，我才可能使所汲取的甘露保持一定程度的潔淨。”
而當皮埃爾成為俘虜，過上了最為艱難困苦的生活之時，我卻像皮埃爾一樣感到這個世間一切都充滿陽光與幸福，我的心也隨着埃爾的靈魂在這苦難之中的改變而變得潔淨並且充滿感動，我幾乎帶着一種嫉妒的心態羨慕地望着皮埃爾自身所發生的改變，看着他受到啟示找到真諦並且最終獲得超脱。就像娜塔莎所説的“他像剛從浴室裏走出來一樣”，他心中最終獲得的那份潔淨與信仰，是這美麗心靈的永恆陽光。
我想也許庫圖佐夫就是皮埃爾將來的樣子，成為那樣默默無聞甚至受人們誤解的偉大人物，但是那份順其自然的從容與那份洞若觀火的自信，卻是留給後世最大的一份財富。而他們的這份頓悟與釋然，也許卻是是我們窮極一生都無法達到的，我不希望我會一生都活在像皮埃爾過去的那種渾渾噩噩之中，只求有一天可以趟過這條人生的苦水，獲得永恆的真諦。
戰爭與和平作文6
從戰爭到甲午中日戰爭，從八國聯軍到武昌起義。每一場重大的戰役背後都有無數冤屈的人民在心底呼喊着“和平”。
忘不了，戰爭攻伐年代民生的疾苦;
沒有淡忘，日軍侵華的罪惡行徑，中國人民飽受的戰爭摧殘!
打開記憶的閘門，一幅幅扣人心絃，感人肺腑的畫面呈現眼前。
彷彿看見：“路有凍死骨，朱門酒肉臭”的場景。
官與官，國與國之間的戰爭，為何要連累及平民?
1840年6月，英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁，爆發了一場殘酷的戰爭。為了和平，清軍反抗，卻壯烈殉國。人們的心底不禁存下一絲歎息。
1860年10月，英法聯軍一路燒殺，洗劫了北京城，三天三夜焚化了中華歷史上的靚麗瑰寶—圓明園。此時，有多少人在心底憤恨，哭泣?
世界上的戰爭又何止在中國爆發?
我記得一個感人的故事：某國戰爭期間，一箇中年男子與家人離散，幾十個親人喪生。後來，他打聽到自己5歲的小女兒還活着，幾經周折，冒死找到自己的親生骨肉，悲喜交集的他，緊緊地摟着女兒，淚流滿面地説：“我又有家了!”
讀到這兒，似乎感覺和平對人們的重要。確切地説，家對人們是多麼重要。然而，戰爭是殘酷的，它能摧毀無數個家庭，和國家。那些蒙冤而死的人們，是否仍然含淚期待着—和平的時代!
硝煙只能滿足那些製造硝煙的人的虛榮。可是，被連累的無辜百姓們，永遠也不會放棄對和平的追求。他們組成一支支隊伍，去放抗戰爭，去呼籲和平。
如果你記得幾次世界大戰的硝煙;如果你還不至於對現代社會紛繁頻仍的戰爭麻木，那麼，請一起來維護和平吧!
我們要和平，不要戰爭!
戰爭與和平作文7
近來，爸爸、媽媽的工作很繁忙。所以一直都是姥姥照顧我。
有一天晚上，姥姥給我做了一盤“木須肉”，我對姥姥説：“姥姥，怎麼又吃這個呀!我都吃膩了。”姥姥笑了笑，説：“你們現在的孩子多幸福啊!姥姥像你這麼大的時候，一年中有一頓能吃飽就不錯了。”我驚奇地問：“那為什麼不每頓都吃得飽一點呢?”姥姥摸摸我的頭，對我説：“因為那時候戰爭剛剛結束，又趕上自然災害，莊稼絕收，所以根本就吃不上飯。”正是因為姥姥提到的戰爭，現在回想起來語文書上的一張照片，它是1937年8月28日在上海南站時，被記者拍下來的真實情景。
那張照片上講述的是：在一個風和日麗的週末，一個年齡大約2、3歲的小男孩與他的爸爸媽媽一起去我國的首都——北京去旅遊。但是，他們剛要登上火車，殘暴的日本侵略者就實施了轟炸火車南站的計劃。整個車站一片狼藉，火車的殘骸、破碎的瓦礫、殘缺的屍體遍地都是。小男孩的父母為了保護他，不幸雙亡。小男孩因為找不到他的爸爸媽媽，並且害怕眼前的一幕，所以坐在那裏號啕大哭······
此時此刻，我的腦海中浮現出一個個問題：這個既孤獨又可憐的小男孩以後的命運會是如何?是被好心人收留了呢?還是在寒冷的冬天裏，因為飢寒交迫而離開人間呢······
我特別痛恨那些挑起戰爭的侵略者。他們曾經毀滅了多少幸福的家庭啊!他們使多少本該快樂成長的孩子無家可歸啊!他們是多少可以為祖國貢獻力量的成年人流離失所啊!他們使多少人承受着妻離子別的痛苦啊!戰爭帶來的永遠是災難，和平帶來的永遠是幸福和繁榮。所以，我們一定要做到“維護和平，制止戰爭”，共同攜手創造我們和諧、幸福、美滿的家園。
戰爭與和平作文8
戰爭與和平
也許不久，防空警報將在我市上空響起，一旦你聽到了這個警報聲時，你想到什麼了嗎？你是平靜地依然做自我你的事，還是隨便望一眼天空，還是有一些舉動呢？大多數人是不理不睬，但你聽了我下頭的講述，你還會這樣嗎？
某城市進行了一次防空警報的演練，其中，絕大部分人都還在大街上若無其事的行走着，司機們還是聽着美妙的音樂在開着汽車，僅有幾個人仰望。防空是不容忽視的，它是阻礙敵人空襲，消除空襲後果的重要手段。
講了這麼多，那什麼是人防呢？用標準一點的話來説，人民防空即國家根據國防的需要，動員和組織人民羣眾採取各種防護措施，防範和減輕空襲危害，保存戰爭潛力的綜合性活動。而人防教育就是對人民防空知識的宣傳，人防技能的傳授、練習，以求到達人民羣眾增強人防意識，提高人防技能。
其實此刻的防空洞要比那種充滿黴味的古老防空洞好太多，還有了簡單的發電機和水管。就像有的人所説：“在這兒住上三個月也沒問題。”這的確有點可笑，但有幾分説不出的不快：若是沒有防空洞該有多好。
防空洞是為防範和減輕空襲危害而建，可是，雖然我們中國是不太可能再次發生像幾十年前日本侵略中國一樣的戰爭了，但防空洞的存在就意味着戰爭不會不發生，只是此刻沒有發生罷了。
而有的國家在不斷髮生戰爭，就如非洲地區的國家，僅因他們那兒地下石油多一點罷了，而戰爭卻早已在這片土地上蔓延。和平難道會永駐人間嗎？要和平，僅有全世界的人民一齊來維護。那鮮嫩的象徵和平的橄欖枝，在不斷的抽芽，別讓我們在茂盛季節，掐去了它的嫩芽！
戰爭與和平作文9
説起我們家，那可就太不平凡了，如果今天是和平，那明天就是戰爭。不知道三國(爸爸、媽媽、我)要到什麼時候，才能統一。詳細情況見下文。
前天，我自封為劉備，我媽和老爸分別自封為司馬懿和曹操。三個人好不容易堅持到中午，吃飯時，我媽媽提意：“何不把餐桌也三分天下?”我和爸爸雖然滿口同意，但是也太不公平了，老媽佔 1/2 ，我和爸爸各佔 1/4 ，不公平呀!
到下午，我剛要寫作業，我媽便前來奪拿我的徐州(是我寫作業的地方)陣地，只見我媽一手拿桌布，一手拿掃把，三下五除二就把徐州給奪過去了，我氣急敗壞地找曹操，讓他幫我再次奪回，只見我爸裝飾了一下，不費吹灰之力就把司馬懿給嚇跑了。這時，你應該想到我爸爸辦成了什麼樣子。
終於可以寫作業了，這時，我爸又對我放了個萬箭齊發：“快點寫，字不要太醜，要挨着寫……”，唉，我好悲，這已經是第三次戰爭啦!
雖説我家戰爭不斷，但我家也不是隻有戰爭，也有和平。就在昨天，我和我媽都投靠了我爸。我爸開心極了，下午又是請我們吃 kfc ，又是請我們吃戰鬥雞排，讓我們吃得開心極了，讓我現在還饞。
我喜歡這個家庭，是這個家庭給了我快樂，給了我開心，給了我數也數不盡的東西!幸虧我沒有投錯胎。
戰爭與和平作文10
晚上，我翻看着爸爸所教的國中歷史教材，那一幅幅照片，一段段文字，把我帶入了往日世界那爭奪霸權的戰火紛飛的年代……
20世紀初，帝國主義國家為瓜分世界形成了勢不兩立的兩大集團，同盟國和協約國集團都像吃了火藥似的，瘋狂擴軍備戰。雙方對壘就像一個“火藥桶”，一觸即發。薩拉熱窩事件終於點燃了一戰的導火線，爆發了這場人們不能避免的災難。我痛恨德國和意大利為首的協約國集團！我不明白他們怎麼想的，發動戰爭會付出巨大的代價。戰爭使參戰國的財物耗盡，使多少生命在炮火中灰飛煙滅，使得經濟倒退很多年！
德國襲擊波蘭，二戰於1939年9月1日全面爆發，中國、俄羅斯、美國、英國等國家都受到法西斯國家的挑釁和侵略。德國，我不知道你為什麼要發動戰爭！希特勒，如果沒有美英盟軍和蘇聯軍隊打敗你，你將會無法無天，更加冷酷、殘忍。
還有日本法西斯侵略我們中國，最為殘暴的“南京大屠殺”——六週的屠殺，30多萬人葬身於鬼子的屠刀下！還賭誰殺的人多，有的被活埋，有的被槍掃……可惡、可恨、可恥！結果，我們中國終於打敗了日本。我想日本決不會想到我們會打敗他們。雖然我們打敗了日本，中國人民也付出了巨大的民族犧牲！戰爭的血腥，讓人感到非常可怕！我此刻的心情是痛恨，是痛心！我痛恨發動戰爭的人，歷史表明，象希特勒、墨索里尼這些戰爭分子沒有一個有好下場！
看了這部沉重的歷史，我掩卷深思。是啊，戰爭，損財害命，生靈塗炭，它帶給人類的是永遠的傷痛。21世紀的人們要走出戰爭的陰影，珍惜和平，給自己和他人一個安寧的生存空間……
戰爭與和平作文11
明媚的陽光，蔚藍的天空，清澈的河水，碧綠的草地，蒼翠的樹木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的願望，但是，在這個世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多於鞭炮聲和禮炮聲，這説明我們生活的世界並不和平。
在人類的歷史上，血與火的戰爭屢屢爆發。
20世紀，是一個多戰的世紀，是一個全世界發生翻天覆地鉅變的世紀，人類歷史上僅有的兩次世界大戰都發生在這個世紀。第一次世界大戰持續了四年零三個月，波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬人。
就在人們還處在一戰後的.喘息當中時，就在人類都盼望和平會降臨時，人類歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰的硝煙已經籠罩了地球。二戰歷時六年之久，全世界60多個國家捲入戰火，波及20多億人口，軍民死傷7000多萬人，直接物質損失在4萬億美元以上！
而這些還完全不夠，1983年，一位匈牙利科學家公佈了一個統計結果：二戰後的27年裏，世界上有爆發了470餘的局部戰爭，戰火連綿不斷沒有戰爭的日子僅有26天。
21世紀的今天，我們更加熱愛和平，但戰爭並沒有離我們遠去。新世紀的鐘聲剛剛敲響，美國的世貿大樓就遭轟炸。“9·11”後，美國採用了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗，敍利亞內戰，利比亞戰爭，黎以衝突，還有最近的問題，無不訴説着這個世界的不和平。
“戰爭”是一個多麼熟悉的詞啊！人類彷彿是踏着戰爭走向文明的。但是，或許也可以嘗試一下和平的世界，握手言和，讓和平鴿自由地翱翔在天空中，讓“和平之花”開滿大地，使我們擁有快樂與幸福。
後記：我微笑着拿起畫筆，繪出一隻只潔白的和平鴿，繪出一雙雙團結的手，繪出和平的未來！
戰爭與和平作文12
和平是什麼?有人説，和平是幸福。因為和平，所以幸福。那戰爭呢?為什麼如此的頻繁。難道這是人類進步的階梯嗎?為什麼如此的殘忍?
自從看了南京大屠殺的視頻資料後，我感到十分的痛心和氣憤。在南京大屠殺中，血性大發的日本鬼子殘忍地殺害了三十萬中國同胞。有年邁的老人，有年輕的少年，也有待哺的嬰兒……這段歷史教育我們要永遠牢記這個教訓——世界需要和平，人們需要安居樂業。
從古自今，發生了無數次的大小戰爭，每一次戰爭都有流血和犧牲，每一次都損失慘重，所以我們要堅決反對，提倡和平。
第二次鴉片戰爭中，由於清政府的腐敗無能，帝國主義喪心病狂，終使我國的圓明園被搶劫中燒燬。倘若在每個人的心中的願望，有一條是希望和平的。在戰場上的一滴眼淚。是一滴傷心、失去家人的淚水，依然在臉上刻畫着。
有一次，老師從網上下載了一些打仗的圖片給我們看。其中有兩幅是令我最感動的：第一幅是一個小女孩的雙腳被炸爛的肉絲還在掉動，只見小女孩的爺爺抱着她大哭起來，小女孩已經閉上了眼睛，去到了無憂無慮的天堂，而她爺爺在為他的孩子失聲痛哭。第二幅，在戰爭是一位父親用他的身體把他兒子藏在身後。後來。他的父親被子彈射進了頭裏，父親倒下了，他的兒子抱着爸爸的屍體在大聲叫喊。
和平!你何時才能灑滿人間?一雙雙充滿淚水的眼睛難道你看不見嗎?戰爭!你何時才能控制你的惡性?多少人無家可歸，多少人親離死別，多少人失聲痛哭……
作為中學生的我，多麼希望不同膚色，不同民族的人們能在同一片藍天下學習、工作、來往。只要人人都能獻出一點愛，世界將變成美好人間。讓我們共同攜起手來，創造和平。
戰爭與和平作文13
“以色列應該從地圖上抹去。”內賈德説，於是，以色列憤怒了，美國準備坐山觀虎鬥了，無關者開始覺得這位總統簡直是酷斃了;朝鮮人在美國獨立日發射了幾枚衞星，於是，美國人怕了，表示譴責了，韓國人躲在老美背後嚷嚷了，日本人準備找點事做了;以色列人終於被惹火，跟哈馬斯干上了，美國人挺身而出了，阿拉伯人沉默是金了，傀儡聯合國又開始準備些沒用的條約了。
五年前的伊拉克戰爭，小布什一聲令下，10萬條生命灰飛煙滅。再後來，有伊拉克記者朝小布什扔鞋子，也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我兒子的犧牲為其殺戮正名”。戰爭造成的是雙方的傷害，有痛苦的伊拉克父親，亦有悲傷的美國母親。美國普利策獎的最佳戰地攝影，又躺在小小棺材中只有十八個月大的伊拉克男孩，也有為陣亡的同胞悼念的美國士兵，每個人的眼中都是警惕，疲憊與驚恐。
同樣地，有《辛德勒的名單》中被屠殺的猶太人，也有《朗讀者》中蕭瑟冷清的柏林，二戰戰犯驚恐的雙眼。沒有人希望戰爭發生，但是他們必須戰鬥。
許許多多的人在説，三戰一觸即發，不斷惡化的美伊關係，為了天然氣爭吵不休的烏克蘭與俄羅斯，從未和平過的中東，經濟危機……
到那時，只能像《永恆的一天》中的那個阿爾巴尼亞男孩一樣：通往希望的路上都是地雷，每走一步都要拿起一個石子，投到前面，然後雙手抱頭，蹲下。沒有地雷，就往前走幾步。然後再投，再蹲下，再抱頭，再走。
戰爭不斷，衝突不斷，世界也只能如此。只是鮮少有人意識到我們現在所擁有的幸福。
戰爭與和平作文14
1937年8月28日，日軍一支小型部隊來襲，上海火車站遭遇了日軍的狂轟濫炸。一名外國記者拍下了這張當時珍貴的照片。前兩天，我翻開語文書看到這張泛黃的圖片時，內心久久不能平靜。
那日，在上海火車站，二狗子和媽媽回北平的家，他的爸爸被派去北方和日本鬼子交戰了。就在這時，日軍的“隆隆”飛機聲，引起了很多人的恐慌。頓時，炸彈的轟鳴聲響徹雲霄，上海火車站內硝煙瀰漫，彈片紛飛，滿目瘡痍：鐵軌扭曲了，橫七豎八；天橋斷裂了，鐵板搖搖欲墜；房屋倒塌了，一片廢墟……人們更是死傷無數：有的沒了胳膊，有的沒了腿，有的遍體鱗傷，到處是被炸得血肉模糊的屍體。霎時間，呻吟聲、哭泣聲、慘叫聲連成一片。昔日繁華的上海火車站成了“人間地獄”。
日軍還在狂轟濫炸，二狗子的媽媽用自己的身體保護着他。可是他們還是沒逃過日軍的手榴彈。就在關鍵時刻，二狗子的媽媽放下孩子，朝遠處跑去引開日本鬼子的注意。最後，她被手榴彈砸中，永遠地失去了生命。身上滿是血跡的二狗子坐在鐵軌上大聲地喊道：“媽媽，你快回來，不要再睡了，我害怕……”
後來，二狗子被一位一直躲在車子下面的老爺爺救了，送到了一所鄉村國小。二狗子經歷了這麼大的苦難，終於上了學。他在少年時代就有着遠大的志向，大學畢業後就參軍報效祖國！
如今82年過去了，我們和他們那個時代的孩子的生活甚是天壤之別。我們要珍惜來之不易的生活，要好好學習，將來長大之後成為國家的棟樑之才，為國爭光！
戰爭與和平作文15
1937年7月7日，“盧溝橋事變”爆發。戰爭的硝煙很快傳入了上海，百姓們紛紛跑進火車站企圖藉助火車逃往別地。火車進站了，旅客們爭先恐後地跑進火車。突然，天空中出現了一種冷笑的光。隨後，幾十架日軍的轟炸機趕來，雨點似的炸彈爭先恐後地落下來。幾枚炸彈落在地上，雖然沒有炸傷人羣，但是將一片房屋炸成廢墟，還將天空染成黑灰色。 黑灰色的天空與激烈的爆炸聲引起旅客的注意，紛紛下車。其中有一對抱着一個一歲左右的孩子的夫婦。他們剛下車，廢墟一下子壓在他們的身上。爸爸用胳膊舉出一塊窄小的空間，讓媽媽和孩子爬出。他們爬出後爸爸覺得任務完成，笑了一下便再也起不來了。一顆炸彈掉下來，媽媽用身體保護了孩子。孩子看着眼前的情景，塵埃將天空染成黑灰色，不時刮來的寒風使他瑟瑟發抖，荒涼的廢墟上已空無一人，廢墟上全是屍體，孩子想他的父母了，邊喊邊哭。突然他覺得後背很痛......
一個陽光明媚的早晨，陽光從窗户外射入。他醒了，發現周圍大多數是穿白衣服的人。他又發現他的肚子上繫着一層白布。突然他的頭很痛，又睡了，不過這次他沒能再次甦醒...... 像這樣的孩子戰爭中很多，為了讓在戰火中的孩子得到父母的關懷，為了減少戰爭中傷亡的孩子，全世界應該一致行動起來，擁護和平，抵制戰爭！