那個夜晚作文(集錦15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的那個夜晚作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

那個夜晚作文(集錦15篇)

那個夜晚作文1

時隔多日,去山東出差的老爸終於回來啦!

我為什麼這麼興奮?在這前一天,爸爸打電話過來説:“等我明天回來,給你帶德州扒雞!”德州扒雞!我一聽,腦海裏想象出扒雞那肉爛骨酥的樣子,口水差點流了出來,高興得一蹦三尺高。

回想起來,那時是四年級的夏天。下午放學了,我和朋友走在回家的路上,朋友一直在跟我講一些趣事,但我幾乎沒聽,眼睛直勾勾地盯着前方,而心裏除了爸爸昨晚的話,容不下什麼東西了。

回到家,又影影約約的想起我的作業還沒寫,就打開書包,拿出作業和鉛筆盒,走到書桌前,坐下後奮筆疾書。寫到了一半,媽媽叫我吃飯,我就放下筆,吃飯去了。反正現在還早,爸爸可能會晚點回來,應該不會太晚吧!我心想。

吃晚飯時,我沒有像以前一樣狼吞虎嚥的吃,而是一邊想着爸爸帶的扒雞,臉上流露出許多期待,一邊吃着晚飯。才吃了一會兒,我就去繼續寫作業了,媽媽和外婆都很疑惑,面面相覷。

很快我就把作業寫完了,但爸爸還沒回來,我有些不耐煩,就給他打了電話,心想:我爸會不會遵守承諾呢?他到底什麼時候回來啊?1秒,2秒,3秒……快一分鐘了,怎麼還沒接啊!我掛斷了,又打了一個。5秒,10秒,15秒……還是沒接。那是不是在飛機上啊?我有這樣一個疑惑。再這麼打下去也沒人接。唉,算了,還是等吧。

天漸漸暗了下去,黃昏到了。太陽不像下午一樣和大家玩耍,而是悄悄地躲了起來,躲在了雲彩妹妹的身後,雲彩妹妹也羞得臉紅了。外面的蟬兒醒了過來,在説着悄悄話。我看了一會兒書,又彈了會兒古箏,沒事可做時,就躺在牀上冥想,想爸爸什麼時候回來,想扒雞會是什麼味道。八點,八點半……還是沒聽到敲門聲,還是沒聽到門鈴聲。我起來在房間走來走去,時間也默默的在無聊中溜走。

天黑了,太陽公公和雲彩妹妹都不見了蹤影。蟬兒在“吱吱”地叫着,不知為何,感覺很吵很煩躁。到了九點半,爸爸還不回來,我等的.太困了,就趴牀上不知不覺的睡着了……

睡夢中,大概是夢吧。我聽見了開門聲,好像聞到了扒雞的香味……但後面的夢,好像記不清了。

那個夜晚作文2

在我的記憶裏,難忘的往往是一些小小的細節:班會課時悄悄和同桌玩百年不變的“石頭,剪子,布”;音樂課上的傳紙條;上課時的走神;在體育課上跑步時暢談電影。還有那些傻傻的.回憶,就像在沙坑上用手刨出一個大洞,把字條放進去,用沙子把坑填滿,然後微笑着告訴對方永遠都是朋友。這些小事雖然看似是浪費時間,可是以後想起,沒有書中人物的自責,快樂卻會一蕩一蕩的。就連小時候坐在鞦韆上的剎那,現在想起,都會因為那時純粹的興奮與幸福熱淚盈眶,正如一年前夏天的那個夜晚。

那是一個夏令營的夜晚,當進入睡覺時間時,我們卻一邊享受零食一邊盯着電視機,不記得在看什麼,也不去注意情節,只記得零食嚼起時“咔吱,咔吱”的清脆聲。我真的不知道為什麼,那時候我們明明已經困得要死卻還堅守着電視,現在想起那沉重的眼皮和接二連三的哈欠聲,還會會心一笑。不知道是深夜幾時,老師過來查夜,我們甚至拉着老師進來吃零食,看電視。不知道那時到底哪兒來的膽子,只記得老師和我們一起看電視時相互的捂嘴笑。接着,實在是困得不行時,終於把燈關了,只剩一人在那裏看世界盃。我是看不懂的,只能坐在那邊的牀上看一羣外國人跑來跑去,到了最後,查夜的老師大喊睡覺了才肯乖乖躺下。我在牀上一動也不動,她們可能不知道,又或永遠都不可能去知道,那時的我躲在被子裏偷偷地笑。那種有些做賊心虛的感覺,一想起便想笑,那種快樂,老老實實睡覺的乖孩子或許永遠不能明白。不知幾時,我真的睡着了,不知又幾時,我在她們熟睡時打開電視看《哆啦A夢》,看着看着我又睡着了,在椅子上睡着了。後來,她們告訴了我,我睡着的時候口水都流了出來。那是一種無法言語的快樂。

後來的後來,老師佈置了這篇作文,我問別人想怎麼寫,她説隨便編個有意義的事。我迷茫了,難忘一定要有意義嗎?為什麼一定要編呢?

那個夜晚作文3

時鐘上的針,一點點似蝸牛般挪動,窗外早已是漆黑一片。聽到耳邊同學們依舊嘈雜的聲音,我不禁怒火沖天。

閉上眼,腦海中一遍遍回映老師生氣的模樣。節假日三天,老師佈置的作業,竟有十幾個人未完成;新聞早班車下,是同學們異常興奮的議論聲。

老師的臉漸漸黑下,眉頭間深深的皺紋,讓我吃驚。一向風光無限,充滿青春活力的語文老師,生氣的模樣,不是眼中迸出的火花,不是不堪入耳的責罵,而是瞬間的蒼老。

當老師冷冷甩下“今晚留到八點再走”的.話時,又是多麼的無可奈何,多麼的憤怒。

等待着,等待着,盯着鐘錶,恨不得把它調到八點,好快快回家。

隨着風吹響樹葉的沙沙聲,隨着老師沉重的步伐,她到了,嘈雜的教室,瞬間安靜。老師走上講台,掃視全班,“放下手中的筆,什麼事都不要做,抬頭,坐正。”每一句話,每一個字詞,都是那樣威風,那樣讓人不敢不從。

老師向我們講述她的教學生涯。伴着她的講述,我彷彿進入了另一個世界,看到校長夫人是多麼的無奈,把一個小孩交到老師的手上。他像《龍拳小子》中的主人公一樣,被所有學校勸退,被所有班級、同伴、老師嫌棄。但在語文老師的手中,他一躍成為班級第四,讓人驚歎。她拯救多少小孩,讓他們也有追逐夢想的機會,有改變自我,放飛自我的機會。

頓了頓,老師説:“你們很幸運遇見我,你們班與我教的另一個班,可相匹敵。”我知道,那是一個尖子班,語文成績一直霸着年級第一的位置。

四班班主任説老師偏心於我們三班,放着四班的孩子不管,來給我們講故事。

老師的回答妙極了:“人的心本就是偏的,我偏心是因為我是正常人。”全班同學大笑起來,老師也笑了。

在不知不覺中,八點到了,是那麼快。

老師,班裏傳言八年級要分班,不知還會不會與您在一起。您讓我驚喜,讓我發現這個世界上的老師並不都是千篇一律,讓我認識到世界的博大精深。老師,您能陪我們一起考高中嗎?

那個夜晚,我不會忘記!

那個夜晚作文4

愛的記憶就像一片星空,今天,我願摘下我星空裏最亮的一顆星與你分享。

記得七歲那年,我發了一次高燒。當時外面烏雲密佈,黑暗像一張大網籠罩着整個世界,伸手不見五指。我的頭又痛又燙,臉色像紙一樣蒼白。媽媽見了,趕緊把我扶起來,裏三層外三層的幫我套上衣服,我被包裹得就像一隻笨重的大狗熊,她一邊幫我扣好扣一邊安慰我:“博兒,沒事,我們去醫院。”説罷,便揹着我匆匆出了家門。

媽媽只穿一件單薄的外套,我靠在她冰冷的背上,心裏甚是感動。這時,雨就像斷了線的珠子似的,直往下掉;風像一隻兇猛的老虎,直往我身上撲。媽媽十分着急,等不到車,她眉頭皺成一團,神情十分嚴肅,腳不停地跺着,嘴裏還不停地念叨着:“快點!快點!”可老天爺像開玩笑似的,就是沒有一輛車。媽媽只好揹着我艱難地朝醫院走去。

媽媽的衣服已濕透,分不清哪是雨水,哪是汗水。媽媽頂着風雨前進,她一步一步慢慢地往前挪着。風像一隻大手,把媽媽往後推,雨像一個個調皮的小娃娃,往媽媽身上跳,媽媽仍堅毅地揹着我,一步一步地前行着。終於,功夫不負有心人,我隱隱約約看到一絲亮光——那是醫院的.燈光。媽媽快步走進醫院,把我交給醫生,而我卻迷迷糊糊地睡着了。第二天清晨,我醒在醫院的病牀上,樹葉隨風搖曳,翩翩起舞;小鳥歡快齊鳴,開心歌唱;太陽透過窗户,照射在媽媽的身上:濕透的衣服已幹,手放在我身上,臉上洋溢着笑容,那濕潤的頭髮充滿愛的陽光。

“兒子,好些了沒?”

“我舒服了很多,感覺到自己像換了一個人似的!”

“那就好!那就好!”媽媽一邊摸着我的額頭,一邊開心地笑着。

那個漆黑的夜晚已經過去,但那晚的風雨和媽媽的愛卻讓我難以忘記。媽媽的愛就像良藥,治癒我病痛的身體;媽媽的愛就像雨露,滋潤我乾渴的心田;媽媽的愛就像温暖的陽光,陪伴我成長!

那個夜晚作文5

明亮的月光照在她臉上,清楚地讓我看見了她那雙認真的眼,直直地盯着我,讓我不得不又思量了一會兒。

“我真的不想再練琵琶了!太難了,實在太難了!”終於,我鼓足了勇氣,對她説。當初,是我吵着嚷着讓她幫我買琵琶、請老師,而如今又是我知難而退,內心不免有些內疚。

她那雙清澈而明媚的眸子頓時黯淡了下去,顯然對我失望了,但很快,又變得如空中的星星般,那黑得像黑櫻桃般的眼珠睜得圓圓的,閃着一種難以用言語形容的、卻令人為之一振的光芒。她用一種温暖而柔和的腔調對我説:“真的不練了嗎?我覺得你現在的琴技已經很不錯了,所以要學的東西越來越難,這很正常,你想放棄,我也能理解。但是,倘若你堅持下來,水平肯定提升一個檔次。而你也一定會變得更堅強啊!”

説罷,她微笑着看着我,嘴角上揚成一個美麗而温柔的.弧度,就像今晚柔和的月光。

眼睛看向腳尖,當餘光瞟到她那般温和的目光時,我更不敢看她——從我學習琵琶開始,我每天都專心地練習,希望有一天能像老師一樣能彈出優美動聽的曲子,但從我手中彈出的音符總是生硬、不流暢的。在彈琵琶這一方面,我並沒有優秀過。或許我真的沒有什麼天賦。

大概是感到我的目光漸漸變得絕望,她走到我身旁,輕輕地拉着我的手,使我一下子感到一股温暖的力量,冰冷而混沌的內心頓時如沐春風。

“孩子,沒有什麼事,是你想做而做不成的,只要你足夠努力!沒有人不努力會成功!”我整個人怔住了,過了許久,才緩緩抬起頭,看着她——眼中仍是愛與温柔,但與剛剛不同的,是閃着一種永不熄滅的、無比堅定與認真的光芒。那時,我能感覺到,她拉我的手,也緊了緊。我仔細想着,一念之間,豁然開朗。我重又拿起琵琶,練習起來。

那個夜晚到現在已經隔了六年,但我永遠不會忘記。因為正是那個夜晚,正是那天媽媽的話,使我練習彈琴,一直到現在,使我變得更堅強,從不輕言放棄。

那個夜晚作文6

“放心啦!我都十幾歲啦!還會害怕一個人在家嗎?再説了,要是真的怕,那我早點睡不就好了嗎?你們就快走吧!不用擔心我的!”屋裏傳來了我那“鏗鏘有力”的聲音。説着,我把爸爸媽媽推出家門外,向他們揮手道別,便“砰”的.一聲關個了門。

“啊!自由了!”我倒在沙發上,打開了電視。今晚是我第一次獨自在家過夜,在把父母趕走後,我準備看一會兒電視。父母出差前一直説什麼我還小,自己獨自在家一定會嚇得臉色“發白”,哼!我才沒有那麼膽小呢!我雙手叉着腰,撇着嘴,自言自語:“誰害怕誰是膽小鬼!”我甩了甩頭髮,心想着怎麼可能?這夜雖黑,也不可能能嚇着我啊!我拍拍自己的肩膀壯了壯膽,拿起搖控器,剛打開電視,一股寒風吹來,吹得門外的樹枝“沙沙”響,我不禁為之膽寒,我皺皺眉,抱住自己的肩膀,對自己説:“沒事的,沒事的,只是可惡的風罷了,不用怕。”但過了一會兒,那“沙沙”聲又響起,我望向窗外,路燈一閃一閃似乎馬上就會熄滅,一陣又一陣寒風颳落了不知多少葉片,似乎馬上就要下雨了,雷鳴聲已經傳來,天空黑沉沉的,街道上靜得可怕,鄰居家的燈也若隱若現,十分恐怖。算了……我先去睡?但好像有點太早了吧?可是在這坐着不更恐怖?還是去鑽被窩吧。

我以最快的速度反電視關了,刷牙時我把窗户關上了,因為外面的“景色”實在不“雅觀”。

躲進被窩,關了燈,一切似乎變得更漆黑,“沙沙”聲不斷傳來,雨下了起來,“滴答滴答”好像在奸笑着。我抱緊了抱枕,拉緊了被子,眼珠子不斷上下張望着,就怕黑暗中閃出一個黑影。我翻來覆去,就是睡不着,強迫自己閉上眼睛,回憶美好的事情,又不斷嚥着口水。

終於,漆黑的夜晚在顫顫抖抖中過去了,這一晚上,我都沒睡好。

那個夜晚作文7

去年暑假,我們一家去長白山旅行,因為吃壞了肚子,我和媽媽嚴重腹瀉,從白天一直到晚上,非但不見好轉,還越發嚴重,到後來東西都不敢吃了,兩個人都筋疲力盡。大家考慮到接下來的行程,當機立斷決定去掛急診。醫生讓我們輸液。

到了輸液區,我們把藥交給護士,找位子坐下。這時旁邊有人在大聲嚷嚷:你到底行不行啊?我媽年紀大了吃不消你這麼折騰啊!趕緊換人吧!原來是一個年輕的護士姐姐在幫一位奶奶扎針,紮了幾次都沒成功。只見護士姐姐滿臉通紅,一個勁地道歉。這時,一位護士阿姨趕上前來,跟老人的家屬解釋説:不好意思,她經驗不足,給你們添麻煩了。話音剛落,護士阿姨就手腳麻利地給老人紮起了針,一下就成功了。

過了沒一會兒,有人在喊我的名字,爸爸立馬舉起了手,我一看,是那個護士姐姐,她推着車子來到了我的身邊。媽媽一看,趕忙對護士姐姐説:對不起啊,小姑娘,我女兒再等一會兒好了,等另外那個護士來弄。護士姐姐聽了就去找來了那個護士阿姨幫我扎針。

又過了沒幾分鐘,只見護士姐姐推着小車在喊媽媽的名字,媽媽把手舉得高高的,説:這裏,這裏!護士姐姐愣了一下,遲疑地走上前來。媽媽説:沒錯,小姑娘,是我,我跟我女兒都要輸液。護士姐姐訕訕地問:要不要幫你叫另一個護士?媽媽説:不用,不用,就你來好了。只見護士姐姐拿起一根皮筋紮在媽媽的手腕上,時而輕拍媽媽的手背,時而輕撫媽媽手背上的血管,就這樣重複了好幾回,眼看着她拿起針準備要紮了,我立馬扭過頭去,心想還是不要看了。也就幾秒鐘的功夫,只聽見媽媽説:謝謝你。原來已經紮好了,看着護士姐姐的.背影,我不由得鬆了口氣。

媽媽,為什麼我換那個護士阿姨來扎,你卻沒換呢?

如果每個病人都不給小護士鍛鍊的機會,那她怎麼成長呢?你拉肚子一天了,不捨得你再折騰,媽媽反正皮厚實,多扎幾次也不怕,給小護士多一次練習的機會嘛。

……

窗外,星星還在,月光如水。從此,那個夜晚,那份寬容與善良,一直留在我的心間。

那個夜晚作文8

三四年前,我尚是一個二三年級的國小生,如今中學已向我招手了,回想起舊時過往,有一個曾令我恐懼的夜晚,那個晚上更像一位面色兇狠的指路人,難以接觸卻令我往前一步。

那天早上,媽媽跟我説了晚上她要加班,會晚些回家,可我不知道怎麼回事,直接把這件事拋到腦後去了。

下午放學,我自己回家,當我正走着樓梯時,突然聽見一樓的鐵門開了,隨即又聽見一陣急促沉重的腳步聲,我有些害怕,飛快地往上跑,到了家才喘一口氣。我趕緊透過門縫往外看,那只是一位送餐員罷了。

寫完作業後,天氣陰沉起來,黑壓壓的雲疊了一層又一層,整個城市的天空提前進入了黑夜遠望窗外,暴雨傾盆,翻墨其天,壓抑其人。

我有些害怕,就打開電視看,但我看電視時總感覺有人盯着我,樓上還不時傳來彈珠掉落的怪聲,此時我根本看不下去電視了。

我又想打開電腦,嘗試上網的時候忽略周圍,電腦還未開機,只聽見突然又刺耳的“嘩啦”一聲,把我嚇得心臟都要跳出來一般。那聲音是從廁所來的,我戰戰兢兢地走到廁所,窒息中慌忙打開燈,才覺得好像剛從水底浮出來一樣,那是風吹亂了百葉窗。我整理好扭曲在一起的`百葉窗,離開廁所,又聽見震耳欲聾的一聲“碰!”,一扇厚重的木門自己用力地撞進門框。我感到實在有些頭皮發麻。

“咔嗒”門開了,是媽媽回來了!只見她抖着傘,説道“外面的雨可真大!”。一滴融合了汗和雨的水滴在了樓道,漾起了一圈細小的微塵,那一滴水裏,飽含着對我焦急與愛。

媽媽一進門,屋內的陰霾一鬨作鳥獸散;昏黃的燈,讓這個小小的家,處在暴風雨中更添了一份温暖;窗外的雨點響雷,就像宏偉的交響曲,密集的鼓點,清脆的鑼,是那麼的動聽。

人是在無數的恐懼與挫折中成長的,那個夜晚也許令人生畏,但它,卻讓我在成長的道路上更進一步。

那個夜晚作文9

想家的感覺被深深地埋藏在心底,直到那天晚上,這種感覺再也抑制不住,噴薄而出……

小時候,我算是一個比較懂事的孩子,甚是乖巧。俗話説:“會哭的孩子有糖吃。”我不愛哭,因此體會不到吃糖的樂趣。六歲那年,我第一次上寄宿制學校,周邊的孩子都發出撕心裂肺的哭聲,而我在離開爸媽的懷抱後,愣是半點沒哭,反而還去安慰其他小朋友。

本以為日子就這麼過去了,沒想到在我適應學校的生活後,那個清涼如水的夜晚,我卻久久不能入眠。伴隨着愉悦的靜校鈴聲,我穿着舒服的小睡衣,爬上小鐵牀,聽着阿姨講睡前故事,準備入睡。熄燈了,宿舍裏很安靜,經過這些時日老師們的教導,沒有一個孩子説話,有的只是此起彼伏的呼吸聲。我心裏突然發慌,一陣陌生感驟然升起。身上蓋着綿軟的被子,很香,但不是我熟悉的味道;身邊的小朋友,睡得很香甜,但不是我熟悉的人。

這一切都對不上號,我熟悉的香味,應該是那薰衣草的味道;我熟悉的環境,應該是那被橙黃色光暈籠罩的房間;熟悉的人,應是那給我無限安全感的父母。突然,一陣柔和的音樂將我從思緒中抽出來。我怔怔地望着夜空,望着傳來音樂的'那個方向。層層如山嶺的建築,因夜色變成純黑,像極濃的墨汁的顏色。它們團團圍住那個方向,令我無法察覺。可那音樂聲分明如此地近,近到彷彿就在我耳邊……

夜空很黑,也透着點紫。過了一會兒,清冷的月光從窗外灑進來,傾泄了一地的碎銀。我突然很想哭,眼底也好酸澀,只是醖釀了許久,也不見淚溢出來。我哭不出來,也不敢哭。不過我想,如果在家裏,我應該可以放聲哭泣的吧?這麼一念,我便更想回家了。

想家的滋味可不好受,心口像是堵了一團棉花,閉上雙眼,也擋不住腦海中家裏的種種。

夜已深,月光清涼如水,小小的人兒終於在思念的折磨中進入了夢鄉……

那個夜晚作文10

前天,我和同學們來到了佘山少兒活動營地,開始了“畢業之旅”。

今天,我打開揹包,那用了一半的牙膏、只剩一點的肥皂、皺巴巴的活動單呈現在我的面前,我不由又回想起那幾天裏的各種趣事。讓我最難忘的莫過於第一天晚上激動人心的燒烤晚會……

傍晚,天還沒有完全黑,蒼翠茂密的樹林裏瀰漫着煙霧,火花在樹與樹之間時隱時現,到處人聲嘈雜、人頭攢動。

莫非是有森林大火?看着大家開心的笑臉和額頭上的汗水就知道,並沒有什麼森林火災——那是大家在做飯、炒菜和燒湯。切菜的切菜,點火的點火,放木柴的放木柴,灌米的灌米,烤竹筒的烤竹筒,所有人都忙得不亦樂乎。

看,這邊的同學多麼認真,時刻關注着火勢;那邊的同學拿起了平時碰都不敢碰的菜刀,仔細切菜;有些人還在老師指導下做着“水果拼盤”;大多數人則一邊勞動,一邊説説笑笑。

“哎呀,火勢太旺了!”負責燒湯點火的小沈一邊叫,一邊拿掉一些木柴。另一個同學拿來裝着水的盆子,準備倒水。高高的火苗足有一人多高,火花使人睜不開眼,小沈的汗流了下來。正在這時,只聽“譁——”一聲,火苗被水澆滅了大半。小沈和一個胖胖的同學又開始添木柴。“哎呀,手被木頭的小刺扎到了!不要緊,繼續!”……

湯的鮮香,竹筒飯的清香,香腸的`甜香,一齊在營地上空飄散開來。我們終於自己動手準備晚餐啦!

夜幕降臨,飯菜總算燒好了,那誘人的香味使我們一個個垂涎欲滴。我們每個班都圍成一個圈,先排隊盛湯。一碗碗湯熱氣騰騰,實在是説不出的好喝,笑聲、叫聲,此起彼伏。“真棒!”這一碗碗湯凝聚着大家的汗水和辛勞,可惜湯不夠多,每人最多隻能喝兩碗。

“竹筒飯!竹筒飯!”這竹筒飯可是這晚的壓軸大戲,竹筒飯剛烤好,雖然很燙,但大家都爭着要吃。竹筒飯看上去貌不驚人,可是味道卻非同一般,米飯的香甜軟糯,竹筒的天然清香,還有香腸粒的濃郁香味配合得天衣無縫,大家一嘗都讚不絕口。我也一口氣吃了很多竹筒飯,吃得滿心喜悦。夜色漸濃,月光皎潔,樹影婆娑,營地裏一片歡騰……

那個夜晚給我留下了美好的回憶,因為,這次營地體驗讓我懂得了自力更生、互相關愛和團結互助的真正含義。

那個夜晚作文11

除夕年年過,今宵最難忘。不錯的,今天的除夕對我來説的確不同以往。因為在今年的除夕,我陪一位孤老度過了她在舊居的最後一個除夕夜。

李老師曾是我母親的國小語文老師;在我五年級時又輔導過我的學習。因此,她是我家兩代人的老師。李老師知識淵博,已經是70多歲的老人了,還不停地學習,訂了不少報刊雜誌。她的精神生活十分豐富。但她的日常生活卻很孤獨,因為在這世界上她已經沒有一位親戚了,於是我們這些她往昔的學生就成了她最親的親人。

今年,由於市政動遷,李老師將告別她已居住幾十年舊居。因此,我們這些受教於她的學生來到了她家。準備和李老師一起過個熱熱鬧鬧的除夕夜。

我們首先將各自帶來的禮物拿了出來。哇!好豐富呀,有同學自己製作的李老師家這一帶的房屋模型;有同學書寫的“感謝您,李老師!”的字幅;有同學素描的李老師像……還有不少“參丸”之類的滋補品。

夜幕降臨,屋外"噼裏啪啦"的爆竹聲和竄入高空的煙花所迸裂的流光異彩,給節日歡樂的氣氛抹上了濃重的一筆。

我們幾個人輪流下了廚房,各自做了幾道拿手菜。

在餐桌上,我帶頭舉起了杯子,發表了祝酒詞:“祝李老師能在一年內擁有365個笑容滿面的日子!同時,我代表大家感謝您以畢she生的精力培養和教育了我們這幾代人。你比我們的'祖母還要親……”我的聲音顫抖了。“同學們,我更要感謝你們。”李老師的眼圈紅了,“你們是我的精神支柱。因為我沒有子女,所以我的學生都好比自己的子女,所以我的學生都好比自己的子女。同學們,你們不是親人卻勝似親人,你們是我樂觀的源泉……”

夜空中的煙花五彩繽紛,絢麗奪目。

“難忘今宵……”的歌聲從電視機內傳出,卻是真的道出了大家的心聲。夜早已深沉,可大家仍然依偎在李老師的懷裏。凝視着她滿頭的銀絲,凝視着她慈祥的笑容,凝視着這間老屋……彷彿要將這一切都銘刻在腦海中……

呵,多麼難忘的那個夜晚,多麼難忘的這份師生情誼……

那個夜晚作文12

“從這句話中,我們明白了……”陳老師的話還沒有説完,教室裏突然陷入黑暗之中,好幾聲尖叫,使教室裏亂成一鍋粥。

陳老師一邊打開手機的電燈一邊安慰我們説:“瞧瞧你們,不就是停個電嘛,一個個怕成這樣!既然這會兒停電了,那我就給你們講講我們小時候,沒有電是怎麼學習的吧。”教室的聲音戛然而止,我們一個個都豎起耳朵,津津有味地聽老師講了起來。

“我們小時候,哪像你們現在還有日光燈啊,上晚自習時,我們都是自己帶蠟燭去上課,有的時候蠟燭不夠用,我們便四個人圍坐在一起,合用一支蠟燭。寫着寫着,我們總能聞到一股頭髮被烤焦的味道。”聽到這裏,教室裏爆發出一陣大笑,老師語重心長的説:“你們看啊!在那種情況下我的同學們都能堅持學習,你們現在這麼好的條件,有什麼理由不好好學習呢?”

藉着手機昏暗的燈光,我的思緒彷彿飛到了沒有日光燈的'時代:晚自習課上同學們兩個,三個,甚至四個合一支蠟燭,在一起看書寫作業,討論問題。蠟燭越燒越短,同學們寫的字越寫越好,知識也慢慢地提高。

陳老師又幽默地説:“現在科技發展真快,可你們地膽子卻越來越小了哈!剛才是誰在尖叫啊?”當看到大家的手不約而同指向一個方向時,她又故作驚訝地説:“哎呀,還是個男生!”教室裏又爆發出一陣笑聲。見大家的情緒已經恢復平靜,陳老師又打開手機,讀了兩篇同學寫的中秋隨感給我們聽,我們邊聽邊討論。窗外,有淡淡的光灑進來,給教室鋪上了一層靜謐與安寧。黑暗中,一輪明月升起來,掛在我們的心中。

是啊!老師小時候在那樣艱難的情況下都能刻苦學習,今天處在科技發達的我們還有什麼理由不好好學習呢?在那個黑暗的夜晚,我暗下決心,一定要用功讀書,好好學習,做一個讓自己回憶起來不會懊悔的人。

那個夜晚作文13

“好了,收拾得差不多了!要是這次你能得到理想的成績,我就帶你出去玩!”母親一邊疊着牀上堆積如山的衣服,一邊説着。

這句話是那麼的輕描淡寫,卻字字入我心中。恍惚間,我似乎已經身處自然之中。

“那……那我要去放風箏!叫上同學!”我也不顧母親聽沒聽到就蹦跳着出了房門。

承諾帶着我出去玩,這對於常年工作繁忙的母親可是頭回。更何況臨近考試,學習壓力又大,連新鮮的空氣在我眼裏都是奢求,自然也不會拒絕。現在,接收了這個消息,我都顧不上母親説的條件了,一下子把書拋開,向後一倒,讓沙發接住了我。

“嗯——我還沒風箏對吧?大不了去公園買一個!什麼顏色呢?藍色,對就藍色的了!不不不還是綠色的好……”我開始自言自語,也不好好坐在沙發上,開始不停的抖動雙腿。一會兒又站起來,繞着方桌轉圈。中途又停下來,似乎想到了什麼,嘴角露出一抹笑意。窗外不知什麼時候下起了雨,在我耳中卻變成了鼓掌的歡慶。

眼巴巴地盯着牆上的鐘表,竟有些盼望明日考試的到來。“怎麼時間過的這樣慢?唉算了,還是慢一些吧,萬一考不好就慘了。嗯,還是快點吧,不不不慢一點!”我這樣想,好像自己真的有了控制時間的能力,先前的那股勁也變為對未來的擔憂。“算了,不想了,書肯定是要讀的。”我捧起課本,努力讓自己的心思回到那上面。

“近山識鳥性,近水知魚……音?”不行不行,根本無法靜下心來,這樣下去怎麼行啊!我抱怨着不知道是自己還是其他的什麼,索性躺了下去,把書緩緩的蓋在臉上,聞着那股芳香,內心有些許的`躁動。我呼出一口氣。良久卻還能聽到那陣急促的聲音。

此刻的天色已經沒有了傍晚那樣的鮮紅,只留下滿天的灰濛濛。匆匆的吃過晚飯,蓋上被子,回想着一天的往事。令人奇怪,平日裏一下子就能進入夢鄉的我今天卻睡不着了,在被子裏輾轉反側,把枕頭也壓的咯吱咯吱咯吱響,直到自己也覺得累了才停下來。

“我的風箏……”

那個夜晚如果月亮有情感的話,一定也會為這個女孩的執着而感動,把那份情思寄託於夢中吧。

那個夜晚作文14

作業很快寫完了,我立刻捧起心愛的《國小生之友》貪婪地讀着,當讀完餘琳琳同學寫的《那個夜晚難以入睡》時,我十分同情她,她太可憐了,醒醒吧。她在文中記敍了由於父母經常吵架,使她心靈受到傷害,連晚上都難以入睡,字裏行間充滿着悲傷無奈的情緒。“爸爸媽媽別吵了!”是她的心聲,不也正是飽受“戰亂之苦”的所有孩子的心聲嗎?

當我讀到“我全身直打寒顫,耳邊響徹着媽媽的大吼,爸爸的大罵……現在家裏就像裝滿了火藥,只要一點就炸”時,禁不住鼻子一酸,那“椅子摔斷腿,花生米撒了一地”的情景彷彿活生生出現在我眼前。古往今來皎潔的月光在人們的眼裏是多麼美好的,可是她由於父母爭吵,連把光輝撒滿人間的月亮都覺得黯淡無光,她實在忍無可忍,苦苦哀求:“爸爸媽媽,你們別吵了!”可是遭到拒絕。人們常説可憐天下父母心,可我卻要説“可憐天下兒女心!”難道不是嗎?她的父母只顧自己吵得痛快,絲毫不考慮她的感受,讓她長期處於恐懼狀態,揹負着沉重的心理壓力。

和她相比,我是多麼幸福啊!爸爸經常陪我下棋,輔導我的功課。媽媽陪我逛書店,帶我在知識的海洋裏遨遊,我們家充滿了歡聲笑語。可我的鄰居小明可沒我這麼好運氣,他本來就體弱多病,寫字不快,我想要是他能生活在和睦的家庭裏,肯定會有所改善,可他的'父母和餘琳琳同學的父母像極了,兩人脾氣都暴躁,你不讓我,我不讓你,稍不如意就大吵一頓,甚至還大打出手。小明經常被嚇得直哆嗦,有時還躲到我家來,現在他讀六年級了,可是一節課寫不到十個字,考試幾乎交白卷。這難道不是他的心靈長期受傷害的結果嗎?

據專家説孩子如果長期生活在一個不和睦的家庭裏,容易產生心理障礙、自卑等許多不良影響。自古當父母的都愛孩子,都想讓孩子快樂,可當他們吵架的時候怎麼就把“大事化小,小事化了”這個簡單的道理拋到腦後了呢?親愛的“爸爸媽媽”們,醒醒吧!為了你們的孩子不再“難以入睡”,就讓涼爽的風長駐你們的心坎裏,退一步海闊天空,為孩子營造一個和諧安定的環境,讓孩子真正快樂,好嗎?

那個夜晚作文15

重慶的夜晚是繁華而美麗的,也正是那個夜晚讓我懂得了世間的無常……

暑假,我與父母來到重慶,到重慶最不能錯過的就是那裏的夜景。

我們買了船票,上了船,選了一個靠邊的位置坐下。海風輕輕拂過臉龐,海邊的樹枝蕩起來了。人們的衣袖被吹起來了,船也漸漸開了。先映入眼簾的是幾棟有動畫變化的高樓,不同的色彩來回變換,人們都拿出手機拍照,湖水也被照成彩色的,在微風中蕩來圈圈漣漪。接着出現在視野裏的是重慶最為著名的景點之一——洪崖洞。夜裏的洪崖洞打起了燈光,金色的燈光在黑夜的映襯下格外耀眼。我看見樓裏有吃飯的人,有穿着民族服飾叫賣的人,有跳舞的人。雖然洪崖洞裏的人來自四面八方,但是每個人臉上都掛着幸福的微笑。湖水是金黃色的,盪出了那種温暖。我閉上了雙眼,體會那種微風拂面的感覺,我聽到,人們説笑的聲音,遊船的鳴笛聲和嘩嘩的流水聲從我耳邊滑過。

這時我昂起頭,眼睛被什麼亮光晃開。我看見了一座很大的橋,它橫跨了整個江面,一顆顆圓形的白色的燈,像一串鑲嵌在橋上的'一條珍珠項鍊。過了一會兒,船該返行了。我沒有想到時間竟過的如此快,我回頭看我們走過的路:高樓依舊耀眼,洪崖洞依舊熱鬧,那座大橋也卧在那裏,一切都是那樣的美好。

下了船,我回望江面,是黑色的。離開了市中心,突如其來的寂靜讓我有些不知所措。沒有了五彩的燈光、喧鬧的街市,留下的只有幾隻小鳥與無限的黑色夜空。我凝望着黑夜,不禁感歎道:“其實美好的事物總是短暫的,一眨眼,它們就如絲沙般從你手中流去。”我低下頭,無意間看到了在昏黃燈光下並肩走路的父母,我突然意識到,原來美好就在我眼前,我也不再覺得這黑夜有多麼寂寞了。

城市有萬家燈火點綴,但要知道,即使夜空再黑,也總會有幾顆星星掛在空中的……

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