什麼一直都在作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的什麼一直都在作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
什麼一直都在作文 篇1
依心春去夢不歸，昨日情景今猶在，踏卻步伐事事非，世界上最可怕的東西莫過於時間了，它帶着我們走過一程又一程的旅途，而我們卻找不到絲絲痕跡。
最美不過那次相遇……
還記得九月的我們踏入校園，金秋時節，我們相遇，也許已是，命中註定。
一年之後我們相熟相知一起學習，一起玩鬧，同風雨，共歡樂。有人失落時，有人安慰；有人高興時，大家一起高興；有人遇難時，大家紛紛伸出援助之手。這就是我們的“”。
青春就像一棵樹，從那天，播下種子，隨着時間的推移，慢慢的生根發芽，茁壯成長。它離不開每一片葉子，每一根樹枝，以及陽光雨露。於是越扎越深，根深蒂固。
還記得軍訓時，我們頂着炎熱，肅立在操場上。每個人都嚴肅認真，即使汗水順着臉頰流下，依然毫不動搖。這時就像一支訓練有素的軍隊，煥發着屬於他們的光彩。
還記得前幾天的運動會上，優秀的你們在賽道上馳騁，接力棒在你們的手中接過，承載着我們對你們的希望和鼓勵。看那是3000，優秀的你煥發出你的力量，隨着一步步的前進，終點就在眼前，瞬間，我們全體起立為你歡呼，為你加油，每個人內心激動欣喜，因為這是屬於我們班的榮譽啊！
青春給予我們激情，我們就要熱烈的去擁抱生活；青春給予我們勇氣，我們就要勇敢的去奔跑；青春給予我們夢想，我們就要大膽去追夢。
所謂青春之美，正因你們陪伴。
什麼一直都在作文 篇2
天漸漸亮了起來，月亮的光芒黯淡了許多，只可以看到一個若隱若現的輪廓。濛濛的晨霧籠罩在初升的太陽上，巧妙地形成一個“明”字。幾隻喜鵲在飄着禁燒小紅旗的楊樹上嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在唱着“東方紅，太陽升。”的歌曲。爸爸媽媽正帶着我回鄉下的奶奶家。
即便一路上風景十分養眼，而我卻總想着賴在家城裏玩兒，一路上哼哼唧唧，怎麼也不想回老家。
到了老家我就坐在椅子上看書，絲毫不願出去玩兒。過了許久，奶奶和媽媽她們去地了，家裏只剩下我一個人了。奶奶住着的老家是個土房子，磚瓦破的不像樣子，一共有四間房子，兩層院中有一棵高大的楊樹。
後來我餓了，找不到吃的，只好出門去找媽媽。
走在相間的小路上，我猛一抬頭，看到了一幅美麗的圖畫。前面有一個小橋，兩排楊樹分別在小河的兩岸，彷彿太陽是從這樹上長出來的。小河水綠的像是被人用油漆塗過似的。一個爺爺在小河邊之個釣竿，不時還拿彈弓嚇一嚇偷吃麥子的鳥兒。橋邊長滿了不知名的五彩的小花，花兒被綠葉托住似的緊連在一起。有一排黑色的小螞蟻爬了上去，好像是組了團來旅遊似的排着整齊的隊伍。鳥兒掠過天空飛得極快。大大的畫了一條優美的曲線。一切是那樣的美妙！我很快陶醉在這美麗的景色之中。
我回想了一下，在來這裏的路上的景色不也是這麼美麗嗎？而我卻沒有發現。
每個人都應該有一顆追求美的心靈和一雙發現美的眼睛，這樣你的生活才一定可以變得更加美好。
什麼一直都在作文 篇3
時間是很神奇的東西。他留下的，是適合的。但他每走過一輪，會有春花秋黃，人影凌亂，物是人非。多少人在孩提時許下了美好的承諾，但最終確是故人已散。時間對我很仁慈，它沒有帶走你們，你們還在。
七年級入校剛剛分班時，我看着操場上來來往往的人潮，忽然感到了一陣慌亂，如果新的班連一個之前認識的人都沒有，總感覺是不方便的。找到自己的班號後，我順着已經站好的人羣向後走，邊走邊打量着隊伍裏的人，幾乎全是生面孔，我心裏有了一點點的焦慮，卻只能故作淡定。
忽然，熟悉的你就出現在了我的面前，我一下子欣喜若狂，三步並坐兩步的走過去，抓住你的手就往隊伍後插。看到了很熟悉的人，一下子感覺很安心，真的很安心。我們互相認識了六年，可是時間好像不願意讓我們只認識六年。時光大好，故人猶在。
九年級月考，看着我那慘不忍睹的成績，我的心裏涼了半截，我只能安慰自己：沒關係的，都已經猜到會是這樣了，沒事的。但是我還是不太爭氣的流出了眼淚。真的，考的太差啊。
這時，有人默默的抱住了我，旁邊也有人温熱的手覆上了我的肩頭。給我打氣説：“沒事沒事，下次再考回來就行了。”晚上，大家都在討論自己的成績。考試不理想的我並沒有想説太多的話，只是有人突然的一句“下次期中，一起啊”使我心裏多了一股温熱。還好啊，還好，你們還陪着我，你們還在。
時間很仁慈，它從來不曾讓你們遠離，它留下了你們。時光很好，你們都在，你們還在。
什麼一直都在作文 篇4
一束陽光射下，照出斑駁的影子，那一束光，照到了一個微小的生命。
它不知從哪裏來，只是默默吸收着天賜的雨水，敞開懷抱，擁抱那不常有的些許陽光。它——就是那株野花，在牆角默默生長着。
在閒逛庭院之時，眼裏只有婀娜多姿的蓮花和菜坪上生機勃勃的景象。我完全沒有注意到這朵躲在牆角的野花，可有一束陽光點亮了它，我發現了它。
它不是什麼名貴的花種，只是來歷不明的野花，可它的氣質卻絲毫不輸給任何花。它仰着頭，叉着腰，竟比睡蓮更顯氣質。這片地方几乎已被遺忘，我翻了翻它生活的土壤，裏面摻着牆灰，幾乎感覺不到這片土的水分。它是怎麼長大的？
它頭頂的樹霸佔了大部分陽光，能照下來的光，少得可憐，最近有好長時間沒有下雨了。在它的周圍只有一些雜草，難道它的生命和雜草一樣頑強？我準備明天將它拔去。
那天晚上，天空中飄起了濛濛小雨，但一會兒，風忽的刮猛了，發出淒涼的慘叫聲。牆邊的樹也被颳得搖擺起來，雨重重地打在窗户上，隔着窗户都聽得一清二楚。水缸中的水也被吹起了陣陣漣漪，睡蓮在水中翻滾。那野花也應該已經被連根拔起了吧。
次日，風止了、雨停了。再去庭院看看，架子上的盆栽已被打碎，但那株野花還在，這怎麼可能！也許，是它身旁的大樹替它擋住了風雨，它依舊在那個牆角翩翩起舞。我決定放棄傷害它了。
如今，多年過去了，它留下了許多後代，那個牆角已成了一處獨特的風景：綠蔭下的野花叢。
致敬這朵不知名的野花，也致敬每一個生命。其實，它們一直都在，一直頑強的活在這個世界上。
什麼一直都在作文 篇5
陌生的老師，沒有彼此會心的笑臉，沒有往日熟悉的氣氛，每個人的眼角都流露出一份小心翼翼。我仔細地看着這位新的班主任。身高，嗯，不高吧；長相，五官甚是標緻。他時不時的撩一下頭髮，那時常似笑非笑的嘴角露出他的莫名其妙。這就是他留給我的第一印象。
“濃縮的都是精華”，的確如此，他是個不折不扣的物理“學霸”。四十歲出頭的他渾身散發着活力，用不完的精力讓我沉浸在他打造的物理世界裏。慶哥（班上流傳的稱呼）對待物理十分嚴謹，對於一些物理題也總會讓我們認真完成，做上好幾遍才肯開啟下一問題。此乃慶哥特點之最——精力充沛，教學負責。
歲月還沒有磨平他那血氣方剛的火爆脾氣，可能有時候，你會發現本班同學悄然無聲，沒錯，要麼是物理課，要麼就是班會。但是，每每這時，慶哥也總會用他那一口獨一無二的陵普話給我們講笑話，來緩解那壓抑的課堂氣氛。幽默的語言總能讓我們嘴角上揚。哎，慶哥，真讓人琢磨不透。此乃慶哥魅力所在——極具個性，真實自在。
一年時光，朝夕相處，點點滴滴盡在不言中。他的舉動，至今回憶起來還真是令我感觸良多。還記得他那久穿不膩的淺藍色外套，五指釘耙的撩頭髮方式，軍訓期間的“綠豆米湯”，不拘小節的生活作風……此乃慶哥個性特徵——真我風采，無拘無束。
而現在，慶哥去外地交流一年，剛好，他回來我們也就畢業了。談及此事，滿是遺憾。也不知慶哥是否還會記得我們，還記得我們的點點滴滴。
但是，我們是不會忘記的，會永遠記得那張在陽光下熱情洋溢的臉。
慶哥，祝你一切順利！
什麼一直都在作文 篇6
還記得，那是一個秋天，風兒那麼纏綿，原本明亮的天空被幾片諾大的烏雲遮擋。背上書包的我，邁着沉重的步伐走去學校。烏雲遲遲不肯消散，壓得我幾乎喘不過氣來，真有種“黑雲壓城城欲摧”之勢。
“叮鈴鈴……”鈴聲似乎慵懶不堪，有氣無力地響起。大家都安靜地坐着，今天是個沉重的日子，要公佈成績了。我緊握雙手，身體一直抖動不安，因為我知道將會發生可怕的事……
果然，班主任黑着臉走上講台，全班都無一人説話，靜待捲紙下發。“砰砰……”心臟好像要跳出來似的。
終於捲紙下發，一切都塵埃落定。我皺緊的濃眉也舒展開來。老師叫我去一下，我拿着捲紙高興地去了。本以為老師會誇我考了第一，但果然“童話裏都是騙人的。”
老師生氣地吼道：“這題你也能錯？上課去幹什麼了？”鼻子一陣酸楚，視線也漸趨模糊，之後鏡片上面都掛滿了水珠。“啪……”教室安靜了，我只感到後背一陣疼痛，隨之而來的是一陣火燒火燎的熱。老師仍然用大眼珠瞪着我，我的臉火辣辣的，低垂着頭，眼淚如噴泉般奔湧而出。
就在那一刻，世界安靜了，彷彿那一瞬被永遠定格。老師高聲説“下去吧！”我被驚得往後退了一步，兩腿發軟地走下講台。
忍着疼痛，我一人獨思，才明白，老師就是要教我不要將分數看得比知識還重，分數説明不了一切，我所力求的應是知識之豐實，而不是分數的高低。
我想那一“巴掌”不僅打在我身體上，它更會烙在我心裏。一巴掌，教會我為人謙虛；一巴掌，教會我淡泊名利；一巴掌，教會我終生學習！
老師，您是那樣一朵花，開在我歲月的彼岸；您是那樣一陣風，揚起我夢鄉的波瀾；您是那樣一份真，常駐在我心田……
光陰似箭，歲月如梭，“巴掌”一直都在！
什麼一直都在作文 篇7
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。痴痴念宇宙之洪荒，歲月之久長。可那一抹綠色一直都在。
春天，草在生長。一根又一根，筆直的似麥芒，有着破竹之勢。那種綠十分震撼人心。祖父抱着我，皺着他那和諧的魚尾紋低下頭來問我。“你喜歡什麼花？”我那時年幼無知，不知那一抹綠色叫做草。我舉起了我那稚嫩的小手，揮出去指向陽台外草坪上的小草。祖父看得倍感欣慰摸着我的頭説“好！”我看到了祖父的眼瞳中盛滿了綠色的小草。我與祖父搖頭晃腦地朗讀着一首詩。草便這樣留在了我的心裏。
夏天全不厭其煩地在鳴叫着。太陽熱烈地展示熱情。漸漸的蟬的鳴叫，變成了對太陽惡毒的咒罵聲。百花無可奈何的焉了下去，就連常青的枝頭葉也投降般的捲曲了。我的汗水像豆子一樣，一顆又一顆打落在地上，跟我卻不為此了叫苦，因為我看到了小草。他如戰士一樣守衞着自己的陣地，保衞着自己偉大的祖國有許多小草，連頭都黃了，已經呈焦黃色，可就是彎曲，一直在那。我心中冒起四個大字：不動如山。
可不是嘛！這樣的小草不是如同山一般的偉岸嗎？可是不僅是什麼偉丈夫呢，她更像一位女子。
小草在我看來更像是一位身着青色衣裳上的女子，她站在高樓上，遠遠的眺望着，盼望着昔日的友人。小草是平凡的，可並不平庸，小草是美麗的珍珠，只要有陽光在他便可光彩奪目，越發的美麗動人，只要有泥土栽小草可以一直都在。
小草可以是偉丈夫，也可以是一位光彩奪目的女子。任由風吹雨打，野火橫燒。烈日毒曬，它依然不動如山，宇宙之洪荒，歲月之久長又奈我何？只要有一盆泥土，只要有陽光，它就一定在那裏。小草一直都在。小草在哪裏？在我心裏，眼裏。到處都有小草，小草一直都在。
什麼一直都在作文 篇8
世界萬物，都會變化，唯獨他們擁有一顆愛你的心，永遠不會變。
愛如春，慢慢萌發；愛如夏，熱情似火，；愛如秋，成熟可親；愛如冬，默默付出。
我擁有着一個普通的家庭，我擁有着平凡的父母，但他們給予我的卻是不平凡的愛。還記得小時候，由於膽小的原因，每天晚上睡覺，都要媽媽陪着我，我拉着母親的手，漸漸進入夢鄉。
可如今，我再也感受不到這樣的愛。我認為他們除了對我有批評外，不會再有別的。當我放鬆時，你們總是在一旁嘮叨，我絲毫看不見你們對我的關心。當我考試失敗時，憤怒、生氣的你們，讓我看不到安慰，只有一次次沉重的打擊。時間飛逝，你我變化都很多，我步入青春期，你也邁進了更年期，當青春期遇見更年期，那真是火藥味十足。
但是，我漸漸發現，我的想法是錯誤的，他們對我的愛依舊那樣，絲毫沒有變。我還清楚記得，當那天我肚子疼的滿牀打滾時，他們在我身邊噓寒問暖，看着疼痛難忍的我漸漸進入夢鄉。第二天，他們都成了熊貓眼。還有許多事令我感動，我發現，他們對我的愛一直都在，從未離開過，只是愛我的方式跟以前有所不同。
其實，愛一直在我身邊，只是我缺少了發現，只是我沒有用心去感受，當我考試失敗時，他們的憤怒是為了激勵我下次努力學習，考出好成績，他們的嘮叨，是為了讓我養成良好的生活習慣。他們所做的一切，都是出於對我的愛。
愛，原來一直都在，伴隨我度過幾度春秋。以最初的懵懂為起點，途徑了稍有不解之地，而那一切乏味與不解全然在愛的詮釋下煙消雲散，到達瞭如今的如痴如醉。
什麼一直都在作文 篇9
踏入九年級，安逸的生活蕩然無存，取而代之的是繁重的學業。再也沒有閒暇去賞花賞月了。
在城市裏，熙熙攘攘的街道上擠滿了車輛；絢麗的彩燈，五顏六色。但是總覺得好無聊，總覺得眼前好像少了什麼，心裏好像少了什麼。這時候我也能體會到魯迅所謂的“天的四角”。
出去看看！趁着週末，我一個人來到了城市的盡頭。看着身邊的房子越來越低，頭頂的天空越來越大。我的心像深呼吸一樣舒服。去那邊的植物園！進入花園後，耀眼的綠色刺痛了我的眼睛。慢慢習慣了，突然心裏“噗通”一聲，心裏的牆倒了，心裏的“煩悶”消散了。感覺天空好藍，雲好白。踏着鵝軟石鋪成的小路，身邊的草地向我招手，草地裏平凡的小花也向我露出迷人的微笑。雖然春天過去了，但我仍然覺得生活是如此充滿活力。陶淵明的“世外桃源”和愛麗絲的“仙境”就是這樣！雖然沒有黃金打造的宮殿，沒有白玉打造的桌椅，但這裏有一種温馨的氛圍和自由的空氣。寧在綠色的天堂，不在金色的地獄。這種感覺只能用一顆沒有受到剋制的心去感受。
我終於明白我心裏缺的是什麼了。那就是像大自然一樣的生命力。感受自然，知道“無聊——門=心”。如果你想身心舒暢，拋開煩悶，就要用心去聽大自然的話。
回到熟悉的‘城市’，耀眼的色彩變成了陰鬱的色調。無論是汽車刺耳的汽笛聲，還是街道的喧囂，我都忘不了自己對大自然的迷戀，對大自然戀戀不捨的心情久久不能平靜。
加油！拆掉心中的牆，用眼睛觀察，用手掌觸摸，用心感受。穿過這個繁忙的城市，在興奮中享受寧靜，在寧靜中享受刺激。
什麼一直都在作文 篇10
人人都渴望晴天，這晴天的時候，每天都有陽光照耀，十分舒服，但當烏雲一層一層的遮住光時，心情立馬會沉下來，變得和烏雲一樣。
天是會變的，不可能一直處在一個狀態，可能前一秒是晴天，下雨有就是雷雨交加的陰天，誰也無法改變這個。但大多時候，陽光一直都在。
天氣就和人生一樣，不知道下一秒會變成什麼樣，但天總會晴的，人生路上的坎坷，也會消失的，但當生活中我們遇到各種的不如意，遭遇各種迷茫，受到各種打擊，甚至會對生活失望時。要想，陽光總有一天會再次照耀大地，坎坷也自然消磨殆盡。所以在處在人生低谷的時候不要失望不要失落，因為陽光一直在。
我們會慢慢長大，慢慢接觸社會，你接觸社會中的百態，有時你會覺得自己是幸運的，有時也覺得自己是被拋棄的，也許我們覺着自己處在不順的階段，但這一切都是暫時的，有一句歌詞唱到陽光總在風雨後。請相信，陽光一直都在。
即使烏雲遮擋了太陽，即使苦難阻擋了腳步，也要相信，陽光一直都在，温暖一直都在，希望一直都在，愛你關心你的人也一直都在。坎坷，困難不是理由，只要堅定信念，突破雲層，一眼望去，盡是陽光，也許當你深陷黑夜找不到光明尋不到方向，你那堅定的信念就是你行文至此，我確實還想再寫點什麼，但我又似乎無法再寫了，在一個孩子的眼中，陽光僅能代表快樂，温暖，社會的太多人太多事都太做作，太虛假。生活是真實的，人生就是一個小巷，只要你轉過角你就會發現，生活中到處都是歡聲笑語，陽光一直都在，只是你躲在陰暗的角落，不肯露面。
每個人的人生都不是一樣，堅信你的路上陽光一直在唯一的指路燈，陽光一直在。
什麼一直都在作文 篇11
這一次，山長水遠，我同你一起！
斑馬線像破破爛爛的算術簿，人們在上面如蟻羣般緩緩移動，面無表情，行色匆匆，似乎沒有實際的目標，只是隨波逐流，一如我，不知道，遠方的路該何去何從；一如我，不知道，自己的夢想究竟在哪，只是無奈的惆悵，惆悵……
只是那一日，隨手翻看那已泛黃的日記本，點點滴滴，細細綿綿，竟恍惚間才記得自己曾經有過“沒心沒肺”的笑，有過“山崩地催”的哭，有過“轟轟烈烈”的事蹟，原來自己曾是那樣的體貼，總是在爸媽下班的時候乖巧的送上一句：“你們幸苦了！”而如今回了家便走進房間機械的完成作業，只有爸媽還會關切的問道：“餓了嗎？”然後自己敷衍的：“恩”了一聲，連頭都不願抬一下；原來自己曾是那樣的躊躇滿志，蚯蚓般扭曲的字，卻是如此的勇敢、真切幻想的未來，也許是當個宇航員、飛行員或是個科學家……然如今自己想要做什麼呢，卻支支吾吾的不敢回答自己了，再也沒有那份從前的.勇敢，從前的坦然了。
我變了，我真的變了，變得如此的陌生，如此的膽怯，而我多渴望回到從前，回到懵懂的少年，撿拾起自己曾丟失的胸懷壯志，重獲那份豁達與歡樂，勇敢的為自己的青春吶喊，無畏的為未來的自己加油助威，衣帶漸寬終不悔，只為伊消得人憔悴。
漫漫人生路其修遠兮，不在乎是否長大，只在乎是否還擁有夢想，人生就好像是紅綠燈暫時損壞的路口，雖然有時候會有些迷惘，有些滯澀，但只要想到自己的未來，越過這些小小的阻礙，前方便會通行無阻，對於一心懷有夢想的人，行者無疆！
無論生活是像車輪般滾滾而過，呼嘯着穿山過海，又或是嗚嗚的掠過平凡的大街小巷，生活的主體是自己，自己的夢想便是美好生活的源源動力，人生的舞台，説到底該如何演繹，自己才是導演。我不想生活如此平平淡淡，接受過風風雨雨，體驗過酸酸甜甜，人生才是活得精彩。
這一遭，為君踏的滿身風雨，也仰天長笑！
什麼一直都在作文 篇12
哦！春天了，它來了吧？
我看着已經撕到＂春至＂的日曆，嘴角不禁上揚，穿上外套，向屋外跑去，來到我的窗前的一片草地。
可惜，依舊是一片蕭條的景象，該綠的依舊黃，該長的未探出頭來，我不禁歎了口氣，怎麼這麼慢呢？我等了你一個冬天了啊！
我回到屋去，等它。不知等了多少天，我依舊沒看見它的影子。遺憾，失落。
我不禁想起了我和它初遇的那天，很不美好。
那天的我，考砸了，僅僅考砸了而已，我去好似吃了顆火藥，見誰炸誰，可是，我遇到了它，那顆小草。
那天下着傾盆大雨，我胡亂的套了件雨衣就出了去。雨水肆意的打在我的臉上，滑入領子裏，涼颼颼的，很不舒服，可我卻莫名的平靜下來。
我四處張望，一根小草映入我的眼簾，它綠油油的，有些刺眼。怎麼可以那麼沒呢？我走近它，心中有一個邪惡的念頭驅使我：拔掉它，我卻那麼傷心，你卻那麼耀眼，這是絕對不容許存在的。
我蹲在它身邊，伸出邪惡的爪子。不知它有沒有感到一絲危險。突然，我停住了，它在長，我看見它在長。
它頂着風雨與的壓力，一點一點的向上生長。不，也行狂風，暴雨，在它的眼裏，不是壓力，而是向上生長的動力吧！
我就一動也不動的盯着它看，忘記了我要做什麼，就這樣看着它，近乎痴迷的看着它。我同它一樣，在風的交加的晚上，我們一同成長。
它的成長，因為風與雨；而我的成長，卻是因為它。它能在逆境中生活下去，那為什麼，我就不能呢？我也可以，就好像它也可以那般。
我看着它，我想，我愛上了它。
夏天，是它；秋天，也是它；冬天，它枯了，但我等它，一直等……
終於有一天，我看到了它。它短小，贏弱，但它重生了，我終於等到它了。
它沒有書裏説的那般“生如夏花之燦爛”。它平平靜靜的，但它一直都在你身旁，看着你。
小草啊！它一直都在，也許你根本注意不到它，一直都在的，還有它給你的自信，與信念。
沒有歷史史詩的憾人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉，它就像一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
小草，一直都在。
什麼一直都在作文 篇13
我的老家，在一處不起眼的小村。自己兒時曾經住過的小樓，更是爺爺一磚一瓦慢慢地蓋出來的。老家的一草一木，一屋一河，都是我最珍貴的回憶。
記得住在老家時我還很小，學習也不繁重，所以每次放假最愛做的事情就是和夥伴們快樂玩耍——家門口有一棵“樹齡”很長的參天巨樹，枝繁葉茂，到了一定季節，就會長出像小餃子一樣的果實，再過幾個月，果實自然落下，就到了我和小夥伴們最開心的時候，我們從地上拾起果實，當作子彈，互相扔擲……芝麻開花啦！一隻只渾身金黃的胖蜜蜂們會殷勤地飛舞在一朵朵白色的芝麻花中，採集着香甜的花蜜，我和夥伴們比蜜蜂還要自在，幾個膽大的還會躡手躡腳地用袋子抓幾隻蜜蜂，引來一片驚歎和雀躍！小村裏到處都洋溢着歡樂的氣息。
聽説要拆遷了，這樣的不實消息不知道已經有多少次傳進了年幼的我的耳朵中，早已變得像“狼來了”的故事，不再讓我相信。但沒想到這次卻是真的。
幾年後，年幼的我也逐漸懂事，一次偶然的機會，爸爸開車帶我來到了老家旁新建的高速上，坡度越來越高，視野也越發清晰，我請求爸爸開慢點，看着老家那不知名的綠樹，那片家門前的田野……一段段美好的記憶又湧上了心頭，彷彿又聽到了田野嘹亮的蛙鳴，看見了潔白的芝麻花中穿梭的蜜蜂和少年，看見了當時年少無知，毫無顧忌地嬉笑玩鬧的我們，還有以前的村民，以前的朋友，以前的小樓……
我隨爸爸下了高速，走到了以前那家制作我最愛吃的醬菜的小廠前，裏面的人早已不在，但留下了一個個製作醬菜的大缸，走近了仍然會有濃郁的醬香，似乎比兒時還要濃郁。門外，寫着村名的那塊小藍牌也還在，只不過已經染上了厚厚的風塵，上面的名字已經難以分辨，我拿起了紙巾，細細的擦拭，記憶更加明晰，我彷彿又回到了兒時，露出了傻傻的快樂的笑容。
因為我知道，老家不會隨時光消失，它，一直都在我心裏。
什麼一直都在作文 篇14
科技的發達使我們的生活更加方便快捷，不僅體現在交通運輸方面跟體現在交流方面。
從前天南地北的人們只有通過書信的方式才能夠彼此交流。在交通不便的地區有時候半個多月才能夠收到書信，如今只需要打字點擊發送對方變能迅速收到信息。
不過人們可並不滿足於只是一兩個人天南地北的聊着。於是“羣功能”便應用而生了只是它真的能保證自己的初心不變嗎？
羣功能的本意是讓我們可以同時多人聊天可漸漸的它開始變質。原本我們只是想與親朋一起聊天，可打開界面首先映入的卻是滿屏橫飛的接力紅包。所以，這到底是一個聊天羣還是一個紅包羣呢？
在我們的生活中突然出現了一種奇怪的現象，總會有親朋好友邀請我們加入羣聊。可打開後發現，天貓優品優惠券，熱播電影免費看……入本羣者需邀請十位好友進羣……苦笑之餘不免又讓人無可奈何……
但不可否認的是它的積極作用……
長大以後的人們各自忙於世界中行走。忙於奔跑，忙於生活。我們也曾想起童年，想起小時候那個無憂無慮的自己。當然還有陪自己一起長大一起走過風雨裏的夥伴。
一羣人一起加入羣聊，你，我，她……一起聊着小時候的夢想。“我長大了要當一名作家”“我要成為一名海軍因為我喜歡海軍的軍裝”“我要環遊世界”“我要學騎馬我要去鮮花小鎮還要去巴黎看世界聞名的巴菲爾鐵塔。”那些兒時的夢想無論實現與否都精彩無比，如同一顆顆耀眼的繁星粧點着浩瀚宇宙。那星空中的夢想將永存於世間，藏於星河。
冬天的雪花飄落在大街小巷，枯木，老屋，小巷，長街……世界染成純潔的白色，那一片白裏又透露着花的芳香。將着冬日的景象藏於鏡頭內，不忍打擾這世間寧靜悄悄按下快門鍵點擊發送。
羣內不斷有消息彈出，那三三兩兩的人們原來早已到達這個城市。共享位置，相與賞雪。雪落滿頭，就當作白首。白雪覆蓋大地，卻抹不去一起的痕跡，我們要一直一直在一起……
如果落下一兩個人不在，那我們便視頻聊天好了，一起看雪落滿天。不過，你可要看着我們吃火鍋了。
儘管有時會充滿廣告但我還是喜歡羣功能啊。天南地北我們一直都在，即便身處黑暗也絲毫都不畏懼。
什麼一直都在作文 篇15
撥開層層雲霧，捲起雨簾，收起雪幕，你會看到火熱的太陽當空而懸，你會感歎道：“陽光，一直都在。”當你蹣跚學步時，有一雙温暖的大手向你伸出，有一雙眼睛慈愛地注視着你。
當你邁出小小的一步時，有人臉上已綻開了笑容。當你也伸出小小的手去迴應那鼓勵的目光時，卻已經被抱個滿懷。那時候，無論天氣如何，你也會覺得“陽光”一直都在，因為你已在温暖的懷抱中掙脱不開。當你“被迫”去補習時，那曾經充滿了鼓勵的眼神，會收起往日的温和，你當時一定被嚇了一跳吧，心裏疑惑：這還是小時候注視過我的眼睛嗎?
朋友，不必懷疑，難道你補習歸來，沒有看到豐盛的飯菜嗎?難道沒有人對你噓寒問暖嗎?這不也是一種温暖嗎?其實，陽光，一直都在!當你沒有獲得鮮花與掌聲時，那雙關注的眼，會繼續凝視着你，一刻也不放鬆。誠然，它們有時會流露責怪與憤怒，這讓你驚慌失措，忐忑不安，但你難道沒有一絲的疏忽與閃失嗎?你難道可以狂妄地以為自己十全十美嗎?正是這雙眼睛，為你指明瞭正途，希望你不要退卻、傷悲……
大概會有這麼一天，那雙眼睛忘記了自己的艱辛，勞累，滿頭白髮再望向你的時候——那時，已然成熟的你，還會懷疑陽光的存在嗎?陽光，一直都在!只要你用心尋找，愛就在心間，在生活的點滴之中!
什麼一直都在作文 篇16
今天，陸天第三次看見了那隻小狗。
冬日傍晚，灰暗的天空中，呼嘯着的北風夾着雪花，紛紛揚揚的飄落下來，眼前的這條白色的小狗身上落滿了雪，在寒風中微微顫抖着，但仍睜着兩隻黑葡萄般的眼睛一動不動的立在原地。
陸天見到這一幕不由得停下了腳步，心想：這隻小狗好可憐啊，天氣那麼冷，它還一動不動的站在這兒……如果我把它帶回家……不行，媽媽見到它，會怎麼想？或許它的主人正在找它呢。陸天望着眼前這隻雪白的小狗，忍不住掏出口袋裏的火腿腸，“狗狗！過來！”他輕輕地向小狗招了招手，小狗立即跑到陸天腳邊，大口大口的吃起來。
“小朋友，你是它的主人嗎？”露天循着聲音的源頭看去，原來是一個手裏拎着小籠子的男人，陸天問道：“你是誰，你要對它做什麼？”那個男人愣了一下説：“你可能誤會了，我是“流浪狗之家”的志願者，我叫徐明，這隻小狗不吃不喝，在這站了好多天了，我一直都在給他送食物和水。”“小狗，過來喝水”，他拿出一個吸水器，小狗立刻跑過去喝水。
陸天放下心來，説，我不是它的主人，只是路過給它一根火腿腸。哥哥你先不要把它帶走，我覺得它可能是在等它的主人，有可能它的主人也在找它……”“我也這樣覺得，不如我把他的信息發佈在我們中心的網站上。”“好吧。”陸天點點頭，摸了摸小狗的腦袋：“多好的一隻小狗！”
一週過去了，陸天和徐明每天都會來給小狗送水和食物，卻仍不見它主人的身影。一天，陸天又路過這條街，發現那隻小狗正被一個年輕姑娘緊緊摟在懷中，它不斷地舔着姑娘的臉，不一會又把頭埋進姑娘的懷裏，嗚嗚的叫着，姑娘的臉上滿是淚水，她用頭蹭着小狗柔軟的毛，用手輕輕撫摸着小狗的脊樑，不住的説，：“哦，對不起對不起。”陸天看着這一幕，眼眶濕潤了，他問道，你是它的主人嗎？姑娘看了陸天，哽咽着説：“我是它主人的孫女。那天，我的奶奶在家裏突發疾病，我們把奶奶送上救護車時忘了帶上白白，它一直跟在車後面追呀追。”姑娘又抽泣起來抱起小狗，小狗也把頭埋在姑娘懷裏嗚咽的叫着。“白白一直在這裏等奶奶，當時它就是在這個地方把車跟丟了，前不久奶奶離世了，奶奶走的前一天，還記得白白不見了。後來我上網搜索白白的信息，就到這裏找它，以為它不會再等了，沒想到它一直都在……”
夕陽西下，金色的陽光温暖得環抱着街道，所有人都變得金子般温暖而燦爛。
原來愛，一直都在。
什麼一直都在作文 篇17
那天，天很晴朗，家裏新添了一個小生命!
妹妹出生了，妹妹長的很可愛，小小的鼻子、小小的嘴巴、大大的眼睛。
我也為家裏有了個小小的她而高興了，不過現實是殘酷的，從此以後，媽媽對我的愛少了很多。
以前，媽媽總是會為我準備好早餐，每天。
可是現在，我總是拿着錢去外邊吃!
以前，天色稍微有一點不好，媽媽都會幫我把傘放在書包裏，現在，只能自己關心自己!
媽媽越來越不關心我了。我也越來越不喜歡妹妹了。
但，從那天后，我不這麼認為了。
那是第三節課的時候，天空佈滿了烏雲。悶聲的雷也轟隆隆的響了起來。天上的烏雲彷彿在一直往下沉，壓得人心裏喘不過氣來!
終於，在快要下課的時候，天已經黑的和夜晚差不多了，教室外邊，也瞬間颳起了大風， 吹得教師的窗户砰砰的響，使人的心情越發的煩躁!
同學們都走了，教室裏只剩下我自己!淚水在我的眼中打轉，周圍的黑暗，教室外刮進來的風，使我更加的寒冷，終於，眼淚止不住的流了下來!
爸爸在加班!媽媽今天也肯定不會來接我，他正在發燒，更何況自從有了妹妹，媽媽也不再喜歡我了!
不過，在我絕望的時候，屋外傳回來了媽媽叫我的聲音。我順着聲音看向外面，是媽媽!媽媽打着傘在外面叫我。媽媽也看到了我，向我揮手，我哭着跑向媽媽，撲在媽媽懷裏!
當我碰到媽媽的手的時候，嚇壞了我。好燙!我哭的更厲害了!!!不過媽媽確實安慰我。領着我走向了家裏!
第二天媽媽燒的更厲害了，因為接我回家的時候，媽媽為了不讓我被淋到，把傘一直給我打，雨水淋濕了他的整個肩膀!還是爸爸下班回來把媽媽送到醫院，輸了三天液才好的!這一切全是因為我!
愛，其實一直在!
什麼一直都在作文 篇18
有人説，生活就是一次次的相遇，一場場的別離。其實在成長的道路上，總有一些東西一直陪伴着你，支撐着你，給你啟迪，給你鼓勵；也許是一句貼心的話語，一個理解的眼神；也許是一束温暖的陽光，一棵無名的小草……
其實友誼一直都在。有人曾經對我説過，只要和一個朋友有幾年不聯繫，那麼再見面也只能是像見到陌生人一樣打招呼。我並不這麼認為。
友誼這種東西既看不見也摸不着，只有用心去感受才能知道。真正的友誼是不會變質的，真正的友誼是堅不可摧的，如果真正的友誼，哪怕是幾年不見，再見面也不可能感到陌生，只會有一種老友相逢的感覺。
有一本書叫做《羊皮卷》，裏面有一個道理，是：“借錢是以友誼為利息”。可如果不借，難道不會傷害友誼嗎？其實真正的友誼可以做到相互信任，有借必還，這才是真正的友誼。
我和我的一個朋友我們有兩年沒見了，而今年暑假我們倆再一次見面，沒有任何的陌生感，感覺正常交談沒有任何問題，而且還少了許許多多的客套話，讓我感覺好像並非兩年沒有見過一樣，而是覺得還和以前一樣，好像我倆一起的話題永遠都説不完似得。
友誼這種感情，是能經受住風雨與歲月的打磨，是能為對方提供一個堅實的後盾，是能夠做到相互信任，是能夠做到友誼一直都在。讓我們都好好珍惜自己那真正的友誼吧！友誼萬歲！
什麼一直都在作文 篇19
上了國中之後，我無數次的想問一問，親愛的朋友，你還記得我嗎？國小的同學，你們會因為已經升入國中而不再認識我嗎？我無從得知，但我希望我們的
友誼一直都在。
我是多麼希望時間能倒流到國小時代，卻又不希望。我與國小同學經歷了無數的歡笑，但與現如今的同學不同樣也有歡聲笑語嗎嗎？我在內心對自己説，過去美好的回憶就讓它過去吧，讓我們勇敢的迎接未來。
但是我想他們又何嘗不是想回到過去？
語文沒有過關，我被老師留在三班，有幾個國小的同學路過三班，那些國小同學還是像以前那樣叫住我：碩洋，又沒過關。我笑着回答道：唉，沒過關。那你可要加油啊！伴着的還是那個熟悉的握拳加油動作。
那一瞬間，我感覺到友誼一直都在，雖然以後可能會有更多人的名字會忘記，我們至少還會記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友，結識新朋友，這可能也是一種成長吧！
能感覺到，我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識的狹隘的友誼當中，既然進入了一個新的集體，就應該將自己融入這個集體，而不是，與集體脱離，或許因為我是一個不顧自信的人吧！
結識新的朋友並不代表忘卻過去，過去的要銘記在心，同時也要融入新的集體，結識新的夥伴。願所有的朋友，友誼都能地久天長。
其實，友誼一直都在。
什麼一直都在作文 篇20
人生正如《詩經》中所言，道阻且長，道阻且躋，道阻且右。生命幾多坎坷，人生幾多曲折。當人生偶遇狂風暴雨，怎能不打濕心靈？不過，雨後便是彩虹，終會撥雲見日，逆境終會成就人生。
依稀記得那年，你剛被園丁栽種不久。那時的你纖細柔弱，我曾以為你不可能變得挺拔高大。然而，並不是這樣。
那一年，素描考級。我本來信心滿滿，可中途卻有幾個細節畫得太灰，使整個畫面看着有些飄浮，儘管老師和父母一致建議我重新畫一幅，但我依舊堅持。
一個月後，我得意洋洋地交給老師，認為自己一定能過，結果卻令我大失所望。
我考級失敗了！
那是我第一次考級失敗，它就像一把利刃，刺破了我驕傲浮躁的心，碾碎了我眼中的光。嚴冬，雪花飄落，寒風刺骨，我獨自漫步在雪中，雪像一把把鹽一般從空中飄落，撒在我的傷口上。
突然，一抹深綠的挺拔的身姿闖入我的眼簾，在一些不起眼的雜樹中，我看到了你——一棵筆直挺拔的松柏。你那棕褐樹皮上的溝壑，是歲月流逝的痕跡；你那蒼翠深綠的枝葉，是歷經磨難的結果；你那挺拔高大的身軀，是逆境成長的收穫；你絲毫不懼寒風，傲然挺立在皚皚白雪之中，你那麼不畏艱難！你那麼蒼翠，那麼鮮活！在寒風暴雪中，你不畏嚴寒，獨自挺立，你一絲不苟地做着冬天那一道頑強不屈的風景！這正是你從一棵柔弱的小樹變得高大挺拔的原因啊！
如果一棵柏樹可以，那我又怎麼不行？
我陷入思考：不經歷一番徹骨寒，怎能悟出其中的道理呢？當時的我驕傲自大，沒有聽取父母與老師的建議，導致現在追悔莫及。自此，我勤加練習，認真對待每一幅畫，做好每一件事。這件事告訴我，人生考驗難免，但不要心浮氣躁。無論什麼時候，都應當認真對待。
雨後便是彩虹，撥雲將會見日，逆境如詩，人生如畫。