放飛夢想

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放飛夢想1

夢想在哪兒?夢想又是什麼呢?夢想,或許離我們很近,又或許離我們很遠。而夢想,顧名思義,就是幻想自己長大後最想做的職業或事情,簡單地説就是自己長大後的目標、工作吧。

放飛夢想

朋友,你的夢想又是什麼呢?是當一名救死扶傷的醫生?是當一名保衞祖國的解放軍?還是當一名萬人之上的領導?如果要問起我的夢想,我會毫不猶豫的回答:“我要當一名作家。”

從小我就很喜歡看書,很羨慕那些作家們能讓書中開出小花小草,還能飛出鳥兒。於是,我便有了這個夢想。小的.時候是因為羨慕和崇拜,而到了長大以後,才真正知道為什麼會有這個夢想。是為了要給祖國爭光,是為了要讓所有人都瞧得起我們中國人!有人説過:“諾貝爾文學獎跟亞洲人扯不上什麼關係。”而我就要告訴他:”不,你錯了,莫言不就得了諾貝爾文學獎嗎,而我,也會想着這個方向努力的。“

向着夢想前進的道路上,雖然我們不能一步登天,但我們能一步一步的走向夢想的彼岸。我覺得,當我很認真的對待每次作文時,我就前進了一小步;當我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上,寫作時拿出來借鑑的時候,我又進步了一小步;當我每次週末去書店看書並且看到關門才回來時,我又覺得進步了一小步……

能夠到達金字塔頂端的動物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。而現在,我這隻蝸牛的進步也不小,總有一天我會到達金字塔頂端的。

這個夢想也許不好實現,但如果實現了它,我會做很多事情:我要幫助小朋友們排憂解難;要讓人們知道森林有多重要,並讓人們不要再過度砍伐森林了;還要讓人們都保護小動物;我還要揭露社會的黑暗,讓世界中滿光明……

我們都是21世紀的孩子,都是新時代的主人,有句話説的好:”少年智則國智,少年強則國強……“我們的未來關係着祖國的明天,讓我們一起努力吧,朝着夢想前進,一起為祖國爭光吧。

放飛夢想2

如果説人生是一扇門,那麼夢想則是一把鑰匙,開啟着人生;如果説人生是一味佳餚,那麼夢想則是一袋佐料,調味着人生;如果説人生是一幅畫,那麼夢想則是一盤顏料,豐富着人生。

每個人心中都藏着一個只有自己知道的夢想可能是想成為一名救死扶傷的醫者或是一位保家衞國的軍人,再或者是一位懲惡揚善的警察,這是他們內心深處最純淨的初衷。我也有一個小小的夢想,就是成為一名像蠟燭一樣自願燃燒自己,無私照亮他人的老師。

國小的一次課外實踐活動中,老師一直跟我們強調説,注意安全,不能嬉戲打鬧以防受傷。可還是有些不老實的同學不顧老師的話,只顧自己開心玩耍。一個同學一不小心扭傷了腳,然後腫起了一個大包,老師知道了以後,立馬給他的家長打了電話。家長到達以後,沒有去關心自己孩子的傷勢,而是開始對老師破口大罵,也有人想上去和他爭吵為老師打抱不平,但老師攔住了,心平氣和地和那位家長説:“我覺得我們現在不應該在這討論誰對誰錯,而是先把孩子送去醫院。”

到了醫院檢查了一番,那位同學並沒有什麼大礙。但因為那位家長的胡攪蠻纏,還把這件事鬧到了校長那裏,老師也不得不被停課一星期。

一星期後,大家都覺得那位同學以後沒有什麼好果子吃了,可是令大家都驚訝的是,老師沒有因為這件事情而故意針對他,卻是一如既往地對待他,後來老師提起這件事也只是微笑着説:“我是你們的老師,我不能放棄任何一個學生,我要對我的.每一個學生負責,這是做老師的基本職責。”

從那以後,我突然領會到了教師這個職業的神聖,也更加堅定了我要當老師夢想的決心。

放飛夢想3

當我足夠堅強,才能翻山越嶺去成長。

當我足夠勇敢,才能披荊斬棘去遠方。

心中一直懷有一個美好而又不可觸及的夢---------遠方夢。遠方,遠方,不止一次出現在我的夢境裏。我揹着一個大大的旅行包,胸前掛着一部看起來古老而又陳舊的相機,獨自一個人走在鐵軌旁,旁邊是成羣的牛、羊。這就是我夢中的場景,只關於自由與遠方。

也許是現實的逼迫,也許是學業的壓力,這個夢愈發頻繁。在夢中我可以感受到前所未有的寧靜與舒暢,獨自一人卻絲毫不覺得孤獨,因為心中懷有夢想與遠方。我不止一次地與閨蜜説起這個夢境,她也只是笑笑不説話,眼神中的`虛無縹緲像給我迎頭倒了一盆冷水,這時我才覺得孤獨無比,因為沒人相信我,但我不想放棄,我知道我終有一天會過上我想要的生活,不是為了向她們證明什麼,而是向自己證明我可以的。我不知道未來是多久以後,但我必須很努力,才能看起來毫不費力。

趁我還年輕,面龐還温熱,夢想還是熱血沸騰的在翻滾着,我一定要足夠努力,讓以後的自己支付得起我現在的野心。

在《高三》片子的開頭,班主任説:“請你們拿出半條路給高三,沒有人會因為太用功太努力而不行了的,所以我不要你們的一條命,只要半條。”是的,只要命還在,一切就都還好。況且,我們現在還只是高二,剛開始走上夢想的道路,為何要輕言放棄,我從不相信這世間會無路可走,既然逃無可逃,就一起死磕到底,在奔往夢想的道路上,無人能阻止我勇敢。

誰不是翻山越嶺去成長。

誰不是披荊斬棘去遠方!.

放飛夢想4

人們的夢想千變萬化,多姿多彩。每個人都有自己的夢想,也講你的夢想是當一名為人民服務的警察,也許是當一名能説會道的記者、導遊,或許你的夢想是當一名家喻户曉的歌星……都有可能。而我的夢想卻是當一名教師。

教師——這個職業是非常神聖、非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事、善解人意的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養成一個勤奮好學、力求上進的好學生。老師用知識的甘露,澆開學生理想的'花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作一朵朵美麗的鮮花,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥,除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果指學生比作迷失方向的羔羊,那老師就是指路人,指引羔羊去尋找屬於自己光輝燦爛的明天。

以前,我有許許多多的夢想。我現在長大了,我的夢想就是當一名精心育人的老師。老師能夠為祖國,為人民培養出人才,作出貢獻,是人類太陽底下最光輝的事業。

我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是痴心妄想,因此我要更加努力學習,同時也要更好的良好的道德品質。我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間興趣與激情,只有用我的行動才能照亮光明的前途。曾經美國的羅伯。舒樂就説了一句話:“夢想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想,只要矢志不渝地追求,夢想就會成為現實,奮鬥就會變成壯舉,生命就會創造奇蹟。”這名話深深地刻在我的心中。我相信,我的夢想一定會實現地!

放飛夢想,成就人生。

放飛夢想5

沐着雨,迎着風,閲讀伴隨我走過了一年年的四季輪迴。如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭裏沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉,如悄然飄落的冬雪,閲讀的時光在詩集上一頁頁的翻着……

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一首經典老歌,如一本翻黃的舊書……即使我們已經有着e時代的時尚外形,在內心的最深處,我們也還應執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

我喜歡在晴天的早晨,坐在草地上,讀春季的繁花遍野,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。我喜歡在書頁裏苦苦尋覓,獨自思索,歲月悠長,我寄情於書我便永不孤獨。世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使你心靈充實,明辨是非,愛心文明,禮儀規範。在書中,我與文字有着永久的盟約——快樂閲讀,放飛夢想!

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的'光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在整齊的書桌旁,在紫檀木的茶几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!讓我們插上閲讀的翅膀,讓美好的夢想飛翔,讓堅定的信念開花!

放飛夢想6

啊!通電玻璃是我們中國奇蹟般的發明,它小巧玲瓏,能夠防賊,能夠舒適的在房子裏休息。通電玻璃可以通過電流的反應來控制玻璃的顏色深度和淺度,讓自己有新的環境在家裏舒舒服服的玩耍,遊戲,做作業。通電玻璃可以調節陽光照進來的強度,如果你要讓屋子裏非常涼爽就可以依據這個功能,使室內光線柔和,舒適怡人,又不失透光的作用。

現在的科技發達吧!我長大以後也想發明這麼偉大的產品。

夢想不是斷了線的風箏,夢想是實實在在地握在我的手心裏,夢想是最真實的,夢想是屬於每個人的,這些年來我一直都在追求那個夢想,有過欣喜,有過失落,但我無怨無悔。

每個人都有夢想,也許你的夢想是當一名教師,也可能會是一位救死扶傷的醫生等。但我的'夢想是當一位發明家,我想發明一種多功能黑板。

多功能黑板擁有語音功能,讓老師不再那麼辛苦。只要按下紅色按鈕就可以語音在黑板上寫字。多功能黑板還可以當一本“活字典”比如:輸入拼音“qie”就可以成功地找到關於“qie”的資料,關於字詞,造句,成語……

如果有人想偷這個黑板,它會自動報警。還能隔音,不管教室外面多麼吵鬧,只要你進入了教室,你就可以不受外界的干擾,你可以盡情地在教室裏休息、思考、做作業……

老師下課後,按一下藍色按鈕,黑板就會自動擦乾淨,讓同學們少吸點粉筆灰。

瞧,是不是非常有趣!

這就是我看完科技流動展覽會想要做發明家的決定,雖然這只是個夢想,只要我堅持了,我相信,只要我努力了,我一定可以實現我的夢想!

放飛夢想7

每個人都不願在牢籠中平庸的度過一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。

孩提時,我們童稚的認為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍藍的天空,悠閒的坐在白白的雲朵上。

長大後,我們固執的認為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘着翅膀越過高山,跨過河流,飛向有夢的未來。

成年後,我們誠懇的認為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭着翅膀戰勝更多的競爭對手,直至的飛上頂峯。

翅膀總是神奇的,無論是在兒時的眼中抑或是成年後的心中。

小時候我總是坐在窗邊凝視飛翔的'小鳥,它們如此自由,而我只能呆在家裏做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧,可是畫幅中還是一羣羣自由的鳥兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那麼順理成章的事情;我們在家,似乎也是一可改變的事情。於是,我便對爸爸説:“爸爸,我想要一雙獨立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥。”爸爸總是一臉滑稽的回答我:“你是小小鳥啊!還沒有能力飛,等你的羽毛豐滿了才可以飛。”這似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開窗户,像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國度。

現在,我發現我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來。儘管途中會遇到很多困難,但一種毅力激勵着我前進。很多人沒有堅持,便在這一座山峯前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過絕望,飛越山峯。

其實每個人身上都有一雙隱形的翅膀,取決於你是否發現它,運用它。

張開翅膀,放飛夢想,帶你自由飛翔,到達一個任心靈翱翔的世界……

放飛夢想8

夢想是一盞明燈,照亮你前進的方向。夢想是鼓勵,幫助你取得成功的輝煌。夢想是一場及時雨,澆灌你心中綠色的希望。人人都有夢想,而我在不同的年齡,有不同的夢想。

上幼兒園時,我的夢想是開一家糖果廠。製作出許許多多的糖果。不過,我不會像其他商販那樣,昧着良心做壞事。以別人的健康,作自己的利益。我會嚴格要求,產品質量問題。並且糖果的主要原料,都是蔗糖。還要加入許多維生素,讓小朋友們,在吃糖的過程中,也能促進成長。不過,我不會加入任何的.添加劑,所以糖果不會對身體產生危害。

上國小三年級時,我的夢想是當一名植物科學家。整天,都拿着稀奇古怪的各種藥水,做試驗。我幻想着自己從植物當中,提煉出了快速生長劑。它可以讓沙漠變成綠洲。我將種子種在沙漠裏,倒一點快速生長劑,它便長成了參天大樹。這項發明,使漸漸沙化的地球母親,又變回綠色與藍色相間的蔚藍星球。並且,我又在雜交水稻上進行了改進。將雜交水稻,改進成了超級水稻。產量是雜交水稻的一倍。這樣世界上飢餓的人們,就不用怕沒有飯吃了,他們將遠離飢餓。

而現在,我的夢想變得很簡單。讓全世界的人們,都吃得上一口熱乎乎的飯菜,不再受飢餓困擾;讓每一個人都喝得上一口清澈、甘甜的水,不再飢渴;讓世界充滿和平,不再因為戰爭,而讓人們妻離子散。讓世界充滿希望,讓每一個人都過得美好。

夢想是一隻渴望飛翔的風箏,讓我們放飛自己的夢想。指引自己,達到渴望的目標,做一個最棒的自己。

放飛夢想9

偶然的機會,我看到了一本書《薔薇園》,作者叫薩迪,一個古波斯人。他説:“人應該活到九十歲,前三十年用來學習,中間三十年用來漫遊世界,後三十年用來著書。” 薩迪不僅這樣説了,還真的這樣做了,並且真得活了九十歲!我記住了他。

用三十年的時間來讀書學習,父親説:你可以讀到博士後。是啊!人一旦有了相當的知識,做為立世之本,那還有何可懼怕的呢?再用三十年的時間漫遊世界,走遍地球的每一個角落,萬般風景,萬種閲歷,無比精彩,多麼令人神往啊!古人説:行千里路,破萬卷書。也有所不及啊。最後,用剩下的.三十年來著書立傳,流芳百世 ,讓後生小子,仰慕不已,感歎萬千,確實也是一件開心的事!

記得有一次,父親問我:“財富和快樂,你願意選擇什麼?“我當時毫不猶豫地選擇了快樂,父親笑着點點頭,又問:“你認為一個無知,貧窮,沒有尊嚴的人,會快樂嗎?”我愣了,想了一會,似乎明白了些道理。

我想:人的一生就應該是多姿多彩的,就應該有自己的風格和個性。我不想自己多麼多麼的富有。畢竟,人活着不是為了錢財。也不一定非要出人頭地,卻一定要有自己的思想和尊嚴。畢竟,人無法完全脱離社會。也許,人生就象家中廚房裏的瓶瓶罐罐,裏面放的酸甜苦辣,可以任意烹調。那麼就讓快樂象空氣一樣,多得哪兒都放不下,多好啊!

一個小女孩,扎着倆小辮,在温暖的陽光下歡跑跳躍……那就是我啊!在草地上,撇開小腿撒歡、打滾、睡覺,多麼幼稚的快樂,多麼單純的快樂。假如可以選擇的話,絕大多數人不願意長大。可是,人必定會長大、長大,然後選擇一種被大人稱為“人生觀”的東東。

所以,為了將來的兩個三十年,為了放飛自己的夢想,現在,我決定:“好好讀書,好好學習!”

放飛夢想10

有一種激情,恰同學少年,

有一種情誼,叫心手相牽;

有一種承諾,叫同舟共濟;

六年,彈指一揮間,多少風風雨雨,多少苦辣酸甜鍛鍊了我們的意志;

六年,彈指一揮間,多少趣味遊戲,多少快樂畫筆描繪着我們的童年;

六年,彈指一揮間,歲月留不住老師美麗的容顏和青春的腳步,但一張張花一般綻放的笑臉卻是老師收穫的沉甸甸的果實。

再過十幾天,我們就要揮別昔日的師長,告別美麗的丹小,離別相知的同學,

此時此刻,耳邊又迴響着充滿墨香的.書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲……

眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的研學旅行,你追我趕的賽場……

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

難忘母校幽雅舒適的育人環境,那古色古香的文化長廊,那鋥亮莊嚴的升旗台,那旋律美妙的音樂室,那令人着迷的錄播室……校園的每一處地方,都留下了我們的身影,我們的笑語歡聲。

難忘老師對我們的諄諄教導。踏着晨露而來,伴着夕陽而歸。深鑽於教材之中,奉獻於講台之上,圈點於作業題中,穿梭於操場與教室之間。

難忘同窗六年:文化課上,我們用心領略文字的魅力;比賽場上,我們努力鑄造班級的榮譽;讀書節上,我們縱情放飛五彩的夢想。

老師啊!母校!是您給予我們智慧的翅膀,在通往理想的天空展翅翱翔!

再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!

再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉。”你的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為丹小而驕傲;明天,丹小一定因我們而榮光。

放飛夢想11

每個人的心中都充滿夢想,充滿希望,充滿無窮的生命力,每個中國人的心中都擁有追求更高的中國夢!血液中流淌着龍的血液。皮膚中滲透着黃河洗濯的黃色。我們是中國人,我們是龍的傳人!我們驕傲!我們自豪!

作為華夏民族的兒女,我們應向我們的祖先學習,不僅要具有強壯的體魄,還要有高尚遠大的志向,永遠向榜樣學習,拒絕落後,團結一心,奮發向上!向着更高層次進發!

是的,在我心的中國,是那麼的偉大,那麼的美麗,社會的不斷進步,民族之間的友好關係,高科技的技術……中國,是那麼強大,未來的中國,一定是累累碩果,具有更加輝煌的成就!

作為一箇中國人,我必須要奮發國強,樹立遠大的理想,珍惜自已寶貴的時間,珍愛自己寶貴的生命,去做更存意義的事——為我的中國夢做出最基礎的努力——努力學習。

少年強,則國強,只有我們強,我們的國家才能強,所以我們必須要拼搏,要奮鬥,要去為國家的未來做好基礎。

是的,努力打下好的.文化基礎是不夠的,我們還必須要有強健的身體,美的心靈和高尚的品德修養,我們不僅要注重自己的儀表,更要提高品德素養,培養有美的心靈,使自己變為一個盡為完美的人。

“只做不説人不一定會成功,但只説不做的人永遠也不會成功。”我們不能只説不做我們一定要做自己所説過的事。

雖然我們只是少年,但我們貴在青春寶貴,所以我們一定要盡我們的能力,去做對社會有益、對他人有益的事,這些事雖是小事,但卻是一個國家發展的事,這些事雖是小事,但卻是一個國家發展重要的一步,是生衡量一個國家未來的重要標誌!

我驕傲!我是一箇中國人!我驕傲!我的心中懷揣着中國夢!我驕傲!因為通過努力中國會變得越來越好!

放飛夢想12

放飛夢想的女孩

春天的氣氛感染了人們心底那份喜悦,放飛手中的氣球,卻一直將理想這一事物牢牢抓住。——-作者題記

每個人手中都一根帶有理想的線,它,那麼輕盈,可又有是又讓人壓得喘不過氣 。每天太陽東昇西落,天空卻無論天亮與天黑總有一份不一樣的美。就像每個人心中都有一份自己已繪好藍圖。

在田野上,一個追趕着太陽的女孩,放開了手中自己已繪好和美麗的藍圖,她已不再需要,她靠自己完成了自己的理想。田野上,靜寂的如黑夜般,可卻有一份成功後的光芒。

鄧亞萍,一位前世界的冠軍,她的成就在別看來只不過是一種虛偽名利。而卻從不深入去思考她成就的來源。在她的乒乓球王國裏,四五歲的`她,在別的同齡小孩下享受父母温馨呵護時,她已在為自己將來做好打算。她小小的身體中充滿了常人沒有的堅強親毅力。

到了八歲,她的技術已經超越別人,她想展現自己,讓別人認識自己,同時也想完成自己的夢想,她向省中一個乒乓球隊報名,卻因為個頭的原因,未能錄取。後來被另一個省隊看中,她如願進入了省隊。在隊中集訓時,別人練完休息後,她卻不放棄任何可以學習的機會。為當國際乒乓球運動員,她給自己加大壓力,每天堅持晨跑,訓練等。

經過五年努力,她十三歲時,在全國“乒協杯”大賽中,她成了那晚最善良的明星,第一次奪取將杯。她放飛了手中那根線,讓它隨着風飄遠。有的人,為了夢想而不懈努力,有的人望着夢想,卻不去努力,就讓它埋藏在心裏。有的人更可惡 他從沒想過理想,他不知道理想是什麼,他沒有理想,在世界上過一天是一天,得過且過。

蔚藍的天空,燦爛的微笑是屬於有夢想併為夢想去努力的人的。

春天是一個新的開始,也是一年中決定是否放飛手中夢想的季節。放與握只在你我一念之間。

放飛夢想13

我的夢想是考上哈佛大學,然後再那裏成為一名有聲望的教授,為社會培養出更多優秀人才。

我夢想自己提着手提包,來到寬敞明亮的教室,打開中國自創的智能電腦,手裏優雅而自然的輕握教鞭,指着單詞,認真的教着,學生們認真地學着。時而,我放下教鞭,拿起一支粉筆,在黑板上寫下一個個難的數學公式,在三尺講台書寫着一段段輝煌!我更希望能寫出藍的天,綠的草,水的'清;寫出春天的温柔;夏天的灑脱;秋天的優雅;冬天的純潔。

我也總是用行動一點點實現着我的夢想。我挺起了腰,大致了背。我的臉上閃現着自信的光芒,因為,我深信,我能實現我的夢想!

課餘時間,當其他同學在玩耍時,我卻在努力地讀書,當其它同學在玩遊戲時,我卻在艱辛地學習,為了實現我的夢想,我在書山中艱難的跋涉,在學海中辛勤的遨遊!我相信自己一定會考上世界一流的大學——哈佛大學!我一定會回到祖國的懷抱,發揮所長、竭盡所能,為祖國培養出一批批棟樑之才!

我要放飛夢想,任那美麗的夢想飄進湛藍的天空-------

放飛夢想14

每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想,然而,夢是什麼?夢想又是什麼?夢是慾望,是期待;而夢想是追求,是信念——是你把微渺的夢堅持作為自己努力的動力和念想,作為實現自己理想的勇氣和執着。你捫心自問,我們有多少人能實現心中最初的夢想?我們的夢想,是一個信念,是一份對自己未來與生命的責任和負擔。

貝多芬,德國偉大的音樂家,在失去聽覺這一沉重的打擊下,他並沒有放棄,而是毅然用幸勤的汗水,艱苦的練習去重塑他的音樂夢。他的.夢無時無刻在燃燒着歲月。終於,他成功了,他成功戰勝了這一心魔,貝多芬的眼睛雖然失明瞭,但他的心還亮着,一盞信念之燈引領着他走上圓夢之路。

哥白尼因為大膽懷疑“地心説”的科學性,勇敢地提出了“日心説”而慘遭迫害,布魯諾因宣傳哥白尼“日心説”的真理被活活燒死。但後人卻並沒有為此退縮,放棄。最終伽利略實現了他的夢想。

司馬遷,中國西漢偉大的史學家、文學家、思想家,當他以“欲沮貳師,為陵遊説”定為誣罔罪當斬時,他想的是:自己死了就死了無所謂,但書完成不了,就不值得了。於是他毅然選擇了以腐刑贖身死,在堅忍和屈辱中,完成史家之絕唱——《史記》。

實現夢想,説容易不容易,説難又不難,最重要的是堅持和堅信。你不要管別人的夢怎麼樣,你只要做好自己的,告訴自己一定要“堅持”。

一個沒有夢想的人,好比一艘沒有目標的船,不知行駛到何方、何處,只知道在這無邊無際的大海里飄蕩,隨波逐流,把無盡的光陰留給大海擺佈。

有了夢,就有了目標和方向,你就不會在歲月裏掙扎,虛度光陰,“少壯不努力,老大徒傷悲”,為夢想而努力,為夢想而奮鬥。

同學們,不要讓我們的夢永遠只是個夢,我們最好儘快為實現它而行動起來,為了我們的夢想,為了奔向明天,不要猶豫不前,不要知難而退,讓我們展開翅膀,讓夢想飛翔,遨遊天地山川,駛向彩虹之巔。

放飛夢想15

歲月的風鈴丁丁東東地伴着我們稚嫩的腳步,歡快地度過了天真的童年。時鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年,不知不覺,我們已經走進忙碌的中學時代。一面面漲滿希望的風帆在教鞭的指點鞭策下,向着彼岸競發。

耳邊迴盪着校園的鈴聲,我欣賞着周身熟悉的花草樹木,心中默默祈禱着明天考試卷中的100分,祈禱着明天會更好,別讓老師自信的臉上充滿憂慮。彷彿一切都註定我是老師的得意門生,可我真的好累!我把我的祈禱放進了精美的日記本中了。

有人説我們是初升的太陽,祖國的明天。確實如此,儘管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,斑斕的色彩繪成了青春的世界!人生的詮釋有無數種,但我們都有一個永恆的主題,那就是:努力,再努力,用行動實現人生的價值!

如果你是成績的棄兒,請不要放棄,請不要輕易服輸。因為人生的'道路不會一帆風順,驚濤駭浪是常有的,但人心不應該蒼老,不應該疲憊,更不應該失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險,或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……

如果你是成績的寵兒,請你不要驕傲,請不要滿足。因為成績的背後意味着競爭。每個人都在努力,都在爭取。通往未來的是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……無數雙腳都渴望去走,只有靠堅持不懈的奮鬥,才能爭取到瑰麗的寶藏。老是把自己當作珍珠,就會有埋沒的痛苦;把自己當作泥土吧,讓眾人踩成坦途。

朋友,不管你是“春風得意”,還是被“秋霜打過”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會稍縱即逝。青春不是資本,經不起風吹雨打,任意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收穫。世界因我們的努力而美麗,我們因青春的活力而可愛。

夢想像風箏一樣,要靠勁風才能放飛!讓我們趁着青春的風,放飛五彩的夢吧,不要彷徨,不要徘徊,因為——

我們正年輕!

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