意外作文800字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的意外作文800字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

每個人都經歷過意外的事情，意外的收穫、意外的挫折、意外的驚喜……我也有，今天給大家講一講我意外的事情吧。

4月18日，是我的生日，一上午，我都很開心，午休時分都在傻呵呵地笑。

下午我剛到學校，就有同學跟我説：“小馬，語文老師讓你去辦公室。”

“幹嘛呀？請我喝茶嗎？”像我這種辦公室的“稀客”，自然是要好好自嘲一下的。

一進辦公室，我就有種不詳的預感。

語文老師看着我：“來，小馬，你過來。”我看着語文老師，用餘光瞥見了英語老師，她笑着朝我點了點頭。

“咦！為什麼英語老師要對我點頭呢？”我心裏暗自嘀咕着。

不等我想完，語文老師便開始了她的諄諄“教誨”：“你這孩子，身上有很多閃光點。比如人緣好，熱愛班集體，下課後會主動擦黑板，這些老師都看在眼裏。”

説到這裏，我看着老師拿起水杯，抿了口水，那個抿嘴的動作應該是轉折點，我尋思着該説我的不好處了。

“但是，你的作業為什麼總有幾道錯題？上次考試的作文為什麼會寫跑題？是不會嗎？老師認為你就是馬虎。”果不其然，老師説到了“但是”，這才是老師叫我來辦公室的重點。

此時，救命般的上課鈴響了，老師吩咐我先去上課。

從辦公室到教室的這段路上，我在想：老師為什麼今天突然説這些？做錯題，還有作文跑題，這都多久之前的事了……

我不明就裏，但我覺得這事應該沒完，於是下課鈴響後，我又去找語文老師。當我再次走進教室時，老師又跟我講了幾句類似的話，最終的意思是：“所以我和英語老師商量，你和另一名同學擔任我班的新班長……”

意外！這真是太意外了。

我心裏樂開了花，但是表面強裝鎮定。

原來英語老師對我點頭是在肯定我，原來老師在鼓勵我認可我的同時，希望我更好地成長。此時的我，有點欣欣然。

我非常振奮，既然做了班長，就要起到表率的作用，馬馬虎虎是不能服眾的，我要極早改正。

我要當班長啦！太棒了，這是我今年收到最好最意外的生日禮物。

高興之餘，我也對自己許諾：在最後這兩個月裏，一定要協助老師管理好班級，給六年的國小生涯劃上一個漂亮的句號！