【推薦】如果我是作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的如果我是作文，歡迎大家分享。
如果我是作文1
如果我是一滴水，我會和我的夥伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚着黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。
如果我是一滴水，我會用我的全部來到水力發電廠，發出乾淨環保的`電力能源，讓千家萬户都能用上最乾淨的電力能源，以保護我們賴以生存的環境。
如果我是一滴水，我會和我的夥伴們一起來到飽受乾旱之苦的地方，用我們的生命來延續乾旱地區我生命。
如果我是一滴水，我會走進人們的心田，讓所有的人都只，水的重要性、水和環境的優劣是密不可分的，讓人們都有一顆節約用水的心，我會用我的生命來呼籲“珍惜生命，請節約每一滴水！”
我可以對着藍天高呼：“我偉大，我自豪，我驕傲！因為我是一滴水，雖然我默默無聞，但是我創造了一個有一個的奇蹟，一道又一道的風景。”
我有很多優點，農民會拿我去灌溉，水力發電廠的人會拿我去發電，人們會拿我去飲用，水庫可以把我儲藏起來，到水缺的時候，直供人們享用。我也有不少缺點，使人們那樣的討厭我，當下雨時，我就會高漲爆滿，有時候甚至會淹沒民房，殺傷生命，或使人流離失所，無家可歸。
如果我是一滴水，我願意滴在時間的流裏，雖然我會隨着時間的消逝一併離開，但我知道我曾為這個色彩斑斕的世界塗抹過一道耀眼的亮光。
如過我是一滴水······
如果我是作文2
20xx年是普通的一天。
但它對我來説充滿了喜悦和神聖，因為這是我在國小教書的第一天。也許你會問我；“老師的工作不好，工資也不多。你為什麼還為那份薪水工作？你為什麼不做一名翻譯......”但是-...；...我仍然選擇當老師。教師這個職業需要知識和技能，也需要我。
我穿着黑色西裝，對着鏡子看着。我看起來真的像個老師。我走進辦公室，感受到了老師的氣息。我獨自一人時讀書喝茶......。
“丁零”我耳邊響起了鈴聲。我急忙跑到教室門口。我滿臉笑容地走進教室。非常興奮地走在平台上，平台上有一張卡片，上面寫着:“歡迎，老師！”我滿意地笑了笑，環視了一下教室。我看到桌子和椅子排列整齊。一張天真而純潔。
當我打開中文書時，孩子們都站了起來，恭恭敬敬地鞠了一躬，異口同聲地説。你好，老師！”當我在講台下看到幾十顆純潔的心和孩子們的`尊敬時，我立刻感到無比幸福。
我和孩子們的交流和課堂上的互動都很好。如果我問孩子們任何問題，他們會立刻高高舉起他們白皙柔嫩的小手。
下課了。課後，我和孩子們的關係向前邁進了一大步。我看着他們玩老鷹抓小雞，抓人抓人......他們臉上掛着天真的微笑。
帶着淡淡的微笑，我舒服地坐在椅子上，寫下了日記:雖然我只和孩子們呆了一天，但這一天給了我很多。我理解當老師的意義。看到我的學生，我不禁寬慰地看着他們。
如果我是作文3
老師是園丁，辛勤的哺育着我們。老是在我的心中比天都大。如果我是老師，我一定比您做得出色。
如果我是老師。我會住正學生的學習效率，增強學生的閲讀興趣。在課堂上，我要是他們盡情的學，像飢餓的'嬰兒盡情吮吸媽媽的乳汁，學到更多的知識。下課時，我要讓他們盡情地玩，我和他們做遊戲，成為他們中的一員，永遠做他們最信任的朋友和夥伴。老師，您不就是缺乏這一點嗎?
如果我是老師。我不會像您一樣給學生留大量的作業，壓得他們喘不過氣來。他們畢竟還是孩子啊，他們的生活需要七色陽光，他們需要五彩繽紛的世界。我要讓他們學的踏實，玩的痛快。李大釗不就是這樣的嗎?
如果我是老師，我不會像您一樣給成績好的表揚，使他們驕傲自滿，我會給他們交一些人生哲理，警惕他們不要驕傲自滿。會給成績不好的同學一些鼓勵，叫他們下次考得好一點。
如果我是老師，我不會吧把學校的活動取消。不僅這樣我還會在過節時再班中舉行聯歡會，把教室裝扮得漂漂亮亮的，讓大家都露一手自己的絕活。
如果我是老師。我會在上課時講一下關於課程的故事，讓大家好理解課文的意思。
如果我是老師……這就是我年僅13歲的六年級國小生的願望。但我現在必須腳踏實地的走好每一路，奔向更加燦爛的明天，到那時如果就不再是如果。
如果我是作文4
上個星期我們班上的體健課上到男生和女生的生殖系統，有些男生都爆笑出來，不僅如此，還私下竊竊私語的，一副道人長短的嘴臉，然而我們女生都害羞的低下頭來，對着男生的無理取鬧生着悶氣。老師説，要仔細的瞭解自己的生殖系統，如何維護本身的清潔，如何認識自己的生殖器官，如何繁衍後代，這些問題本來就是天經地義的事，也是必需的事。我覺得老師説得對極了，我真不知那些男生在笑什麼，真是有夠幼稚！
如果我是男生，我將是一位文質彬彬的好男生，而不是女生口中的臭男生，因為我會尊重女生，也會體諒女生的種種不便；如果我是男生，我將會努力求學，功課好，品德也好，當一位有出息的大男生；如果我是男生，我會好好的表現自己，不像班上的女生那樣的彆扭，我要放開自己，不像女生那樣把自己束縛得緊緊的，把自己的才華展現給大家看，表現出最好的一面，讓大家敬重我。
如果我是男生，我會剪掉長髮，輕鬆方便，也不會為洗頭髮和吹頭髮的不便而暗自苦惱着；如果我是男生，我會揚揚自得的當兵去，決不會哭哭啼啼的，為了強身，也為了保家衞民，我會自我要求的，人家説，合理的.要求是訓練，不合理的要求是磨練；如果我是男生，我會保護弱小，伸張正義，讓社會安和樂利，一片幸福美滿的景象。
如果我是男生，我會努力用功，將來出人頭地，否則可能娶不到老婆，因為聽説現在男生比較多，女生比較少，其實那是如果，我是個女生，所以我應該是要高高興興才對啊。
男生有男生的優勢，女生也有女生的好處，誰為優，孰為劣，本來就是難以斷定的事，如果給我選擇的話，我願意再當個女生，為什麼呢？其實也沒有別的原因，因為我已經很習慣做一個標標準準的女生了。
如果我是作文5
人人都有自己的幻想，有的人幻想自己是神筆馬良，有的人幻想自己是一隻小鳥，有的人幻想自己是一顆星星，而我卻幻想自己是一名變化多端的超人。
如果我是一名變化多端的超人，我首先要承擔起保護地球環境的重任，還要做對人類有意義的事情。
由於現在城市裏的垃圾、廢水、廢氣比較多，影響生態環境，並且還加劇地球氣候變暖，使得各種病毒在地球上不斷變異和傳染，所以我要變成一個全能環保的機器人，把工廠、街道、馬路上的汽車排放出來的廢氣、廢水和垃圾全部進行淨化、過濾。那樣就可以減輕水源、空氣的污染，許多野生動物就不會因此而死亡，花草樹木也自然會增多，使整個地球的`空氣變得更加清新。
如果我是一名變化多端的超人，我要變成一個吸塵器，不但把城市裏的每一粒灰塵都清除乾淨，還要把兒童的壞習慣，青少年的不良行為、對社會有害的事情和思想全部吸去，讓這個地球變的更加乾淨美好起來。
如果我是一名變化多端的超人，我要變成一個情感轉換器，把我吸收的垃圾、對社會有害的事情和思想進行回收，把他們轉換成文明、真誠、友善，理智，安裝在每個人的心理，讓世界充滿愛。
我多麼希望自己是一名變化多端的超人，為人們效力，為社會、為人類造福，讓世界更加的美好漂亮起來啊！
如果我是作文6
我想變成女媧，因為我想和她一樣擁有無邊的法力。
我夢想有一天我變成了女媧，飛上了藍天，嗯？大地上怎麼有這麼多白色的東西，啊！原來是人類自己製造的白色垃圾呀，作為女媧我可不能坐視不理，於是，我向大地輕輕吹口氣，所有的白色垃圾全都飛到天上和朵朵白去融合在一起，大地整潔多了，還來不及高興，我又發現前方出現了大片大片的黃色，原來是沙漠，地球好多地方都被沙漠化了，我趕緊伸出左手一撒，沙漠上立刻出現了茂密的森林，我又伸出右手一撒，森林裏就有了小動物，還清清的小溪在流淌，真美呀！我正在欣賞自己的傑作，忽然聽到大地上吵吵嚷嚷的，飛近一看，原來是那裏發生了大地震，人們正在抗震救災呢，我連忙用雙手一託，讓房子全部恢復了原來的樣子，壓在房子下面的人全都得救了，只聽人們都在議論：“剛才到底有沒有發生地震呀”？我笑着悄悄飛走了。
如果我是女媧，我會讓小朋友一出生就擁有科學家的.腦袋，再也不用整天揹着沉重的書包去學那總也學不完的知識。如果我是女媧，我會用神力變出許多環保小飛機，讓城市不會有交通堵塞，交通警察不用太辛苦。如果我是女媧，我就讓疾病這個詞消失，每個人都精神十足，大家都講文明有禮貌。如果我是女媧，我會讓大地充滿和平，充滿愛。如果我是女媧，我會……
我想變成女媧，為人類造福。
如果我是作文7
書中的馬小跳是個調皮的學生，常常被老師批評，我想讓他變成一個聰明孩子，不再受老師的批評，成為好學生。
如果我是馬小跳，我要上課認真聽講。上課了，我飛快地跑向教室，絕對不能遲到。這節是秦老師的語文課，我要好好表現。“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這句話的意思是時間是不能用錢買來的.。同學們，對嗎？”“對……”全班同學都説。我的腦海裏卻閃過了“錯”，因為如果走路到學校要十分鐘，乘車去只用五分鐘，不就用錢買了五分鐘嗎？可我沒舉手反對，我記得要好好表現。
下課鈴響了，毛超、唐飛、張達我的好朋友都已經準備衝出教室，我還在認真地抄筆記，秦老師驚訝地説不出話。放學後，路過老師辦公室，聽見老師在問路曼曼，“今天馬小跳沒犯一個錯誤？”“是的。”“沒拉女生辮子？”路曼曼點點頭。“上課沒做小動作？”“沒有。”“天哪，馬小跳今天怎麼了？”老師驚訝不已。
回到家，安琪兒就來了，我拿出果凍招待她，“小跳哥哥，你今天怎麼對我這麼好？你以前趕我都來不及呢！”我對安琪兒説：“我要成為一個人見人愛的馬小跳！”“我有道題目不會做，想問你。”我仔細地告訴她這道題的解法。“謝謝你，馬小跳哥哥，再見！”
一個學期過後，馬小跳被評上了“三好學生”……
如果我是作文8
嗨，大家好！我是你們生活中不可缺少的——空氣。如果沒有我，你們就無法生存。但如今，我卻生病了……
我生了一場非常嚴重的病。原因就是你們人類的各種破壞行為！你們的科技非常發達，現在的家家户户都開着汽車出行，因此，汽車的尾氣對於我們家族來説，有着嚴重的傷害；還有許多工廠冒出的濃濃的黑煙，對於我們也造成巨大的傷害。難道你們不覺得殘忍嗎？
小河原本“嘩啦啦”的流淌着清澈的河水，可今天呢？臭味熏天的垃圾填滿了小河，垃圾全部都融入到清澈見底的河水中了。看着令人慘不忍睹。
彩虹姐姐已經很久很久沒有來找我玩了；大樹爺爺也變的越來越少；小河弟弟曾經哭着求我就他，可還沒來得及，他就已經消失了。這就已經夠悲痛了，可是我的.兄弟姐妹都一個個的死去，我的同伴越來越少。這時為什麼？
我仰起頭，想着以前我們那快樂而和睦的生活……
清晨，剛睜開眼睛，鳳姑娘就與我撞了個滿懷，心情好多了，真舒暢！我低下頭，看着人們的世界：以為剛下班的男士，走出辦公室，騎上他的自行車，一路哼着小曲兒，快活的回家了；一名國小生，走出校門，看到小河裏有一些零碎的垃圾，邊召集同伴，把小河裏的垃圾都打撈出來了，小河輕快的流着河水，似乎在向國小生們微笑。
在我們空氣家族裏，小夥伴們和我一起玩着捉迷藏、小貓釣魚的遊戲，歡快的笑聲響徹整個天空…
人類呀，你們醒醒吧！救救你們自己，也救救我吧！
如果我是作文9
如果我是太陽，我一定會堅守我的崗位，承擔好我的責任。
我會在清晨的時候，緩緩的從東邊的天空升起，然後慢慢的用陽光籠罩大地，給大地送來温暖的陽光。
如果我是太陽，那麼我就不會讓夏天過於炎熱，我的温度也不會熱到令人無法出門的程度。我會給大自然裏的植株送來最明亮燦爛的光芒，我也會讓我的温度控制在人們能夠接受的範圍之內。有我在的夏天，絕對能夠給你們帶來一段段美好又温暖的回憶。
同樣的，我也會在冬天裏，及時的出現在天空中。我不會讓酷寒席捲了大地，讓大地上的植物在皚皚白雪中，在呼嘯寒風中見不到希望。我會破開天空中厚厚的雲層，會給大地投下陽光，就算是一縷，那也是我努力的結果。我會盡自己的努力，讓大地上的植物和生靈能給感受到我的存在，感受到春天的希望。我會用我的温度，讓嚴寒的`冬天漸漸升温。讓春天早日到來。
如果我是太陽，我一定不會任性妄為。不會在我高興的時候，無盡的釋放着自己身上的光彩與熱量，也不會在我不高興的時候，就躲在一層又一層的雲層後看不大到地被冰雪壓迫後的景象。
我要做一個合格的太陽，盡心盡責的守護着大地。我知道大地上的植物需要我的陽光茁壯成長，正因為我知道，我才會更加的呵護這些綠色的植物。我同樣知道自己對於大地上所有生物的重要性，所以，我會約束自己，讓自己每天東昇西落，希望自己的陽光能夠照射到每一種需要的生物上。
當然了，若是有時候我心情好，我會在我降落的時候，給西邊的天空鋪上無邊的彩霞，我會分享我的快樂，讓大家都感受大我的快樂。
如果我是作文10
我有一個理想，我長大後會成為一名受人尊敬的國小老師，因為老師工作最努力。他們像園丁一樣培育祖國的花朵，茁壯成長。我記得説過:“教師是人類靈魂的工程師！”是的。我將成為一名靈魂工程師，教我的孩子們成為共產主義的理性和道德的繼承者。
如果我是一名剛從師範學校畢業的新老師，在學校領導的領導下，我會來到我工作的班級。面對站台上幾十個張天天人的笑臉，我一點也不害怕，非常優雅地向我的同學們介紹自己:“我叫王新。我剛剛從師範學校畢業。我沒有經驗。我希望你能給我你的建議。”話音剛落，觀眾爆發出熱烈的掌聲。然後，我還要求學生們一個一個地介紹自己。介紹結束後，我和同學們進行了親切的交談。這樣，我對班上的情況有了大致的瞭解。我知道每個學生和他們的`理想，愛好和專業&你好。...我知道。小書迷“鋼琴大師。“計算機專家。“學習標兵”“跳舞王子”......當然，惡作劇“一個聰明的人迷人的“撕開袋子毫無例外，它真的很有趣。只有這樣我們才能互相瞭解！
從那時起，我就像一家人一樣和同學們生活在一起。在課堂上，我必須認識到我講課是認真和直接的，我會給那些聰明又容易提問的學生任何我想給的東西。對於那些成績不好的學生，我也一樣。我會盡我所能幫助他們分析成績差的原因，盡我所能幫助他們解決學習困難，提高成績。
下課後，我會和我的同學們像姐姐一樣玩遊戲，跳牛皮筋，玩小雞-...；...哦，順便説一下，我絕對不會給學生布置太多的作業，這會讓他們不堪重負。我沒有太多的家庭作業，但是我需要高質量的作業，這樣孩子們就有更多的時間來參加第二類”活動，有自己的天地。
如果我是作文11
每天上學、放學，經常看見的就是老師了。老師像園丁，可以每天教教我們讀書，教教我們寫字，還可以同我們嬉戲，所以老師是我的未來第二大職業選。
如果我是老師，我一定會和我的老師一樣，冷靜的教同學們一些科學知識，協助他們自學，讓他們放開自學、流暢的自學、精彩的自學、幸福的自學，總之，就是在自學中尋找自己的體驗，使自學會乏味、無味，讓他們愛上自學。
如果我是老師，我會在課前作好打算。每天晚上，在課文旁註釋，把重點、難點的句子所畫上，把必須誦讀的句子或段落背下來，以便授課便利，我還要在課前的十分鐘時調整心態，這樣，我才不會在上課時有最籃的.展現出。
如果我是老師，我會經常與學生談天，要告訴，想要當好老師，一定要理解每個學生的心思，每當遲到的時候，我就不會悄悄地約一位同學到辦公室來，同他談天，講一下自己現在對對方的失望和反感，這樣師生關係才不會更密切。
如果我是老師，我會經常做到家訪，多理解每個同學生活的環境和每個同學的習慣，也許，不會在上課時，更加的帶入課堂中去。
如果我老師，我會……
總之，如果我是老師，我會盡力做最差，不會讓家人以我為榮，雖然這一些各不相同如果，但我堅信，只要有目標，而且為她努力奮鬥，那麼，如果一定會淪為現實，為了目標，打氣吧！
如果我是作文12
我曾經無數次的想過，如果我是一粒葡萄籽，那該有多好啊——在風雨中成長，在陽光中淋浴，夏天開花，秋天結果。
這一天，我躺在一碧千里的草地上，望着藍藍的天空悠悠的白雲，不知不覺中我睡着了，醒來後卻來到了一片大森林中。原來，我如願以償地變成了一粒葡萄籽，我是多麼開心呀！
正當我默默地為自己慶祝的時候，一隻小螞蟻卻把我揹回了蟻窩，它把我丟進了一個大倉庫裏，四周堆滿了食物。正當我提心吊膽地，擔心説不定哪天螞蟻們會把我吃掉時，一場大暴雨來了，螞蟻窩被沖塌了，螞蟻們也四散而逃，而我卻被深深地埋在了泥土中。
也不知過了多久，我漸漸甦醒了過來，我發覺自己變了，我的腳底長出了根鬚，頭上長出了一把綠色的“小傘”，啊！我長大了！這是一件多麼讓人開心的事情啊！
四季更替，斗轉星移，不知又經歷了多少年的風吹雨打，我終於爬上了樹梢，我長成了一棵參天大葡萄了，我的身上滿是茂盛的枝葉，而且結出了一串串紫紅色的果實，金色的陽光照耀在我的身上，葡萄們閃閃發光，好像一顆顆紫色的寶石掛在樹上，引來不少小鳥、蟲子，甚至還有許多小動物都來到我的'身邊覓食，我也經常請它們吃葡萄，和它們一起玩耍嬉戲……
不久，寒風呼嘯的冬天來到了，我開始進入了睡眠之中。
當我醒來時，我又重新變回了原來的樣子，我躺在一碧千里的大草原地上，望着藍藍的天空悠悠的白雲，心想：如果我是一粒葡萄籽，該有多好啊！
如果我是作文13
每個人心中都有一盞不滅的明燈，而這盞明燈就是我心中的夢想。在漫漫人生中，我有許許多多的夢想。然而，在未來的人生裏，我希望我是······
如果我是一名醫生。我會用我學過的醫術，來救愈那些危在旦夕的人們，讓他們逃脱病魔的手心，健健康康的活下來。凡是來找我看病的，我都會一視同仁，決不有貧富之分。對於一些家境比較貧寒的人，我還會免費義診。
如果我是一名老師。我要和藹可親的對待每一個學生，我要做一個被學生認可的'，發自內心稱讚的老師。如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心，用自己獨特的教書方法教學生。如果我是老師，我不會佈置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關。不是説做的題目多就能成好學生。
如果我是園丁，我會不辭辛苦，把花園裝扮的繁花似錦，讓人一下子就愛上了這裏。我會精心照顧每一枝花朵，我會讓每一棵樹苗，茁壯成長。我會耕耘在希望的大地上，用辛勤的汗水澆灌片片果林，當果林裏結滿芬芳的桃李，那將是我會心的微笑。
如果我是清潔員，我會認真的打掃城市的每一處角落，會勸誡人們不要隨便亂丟東西，會用自己的雙手來創建我們的家園。會盡自己的能力來使這個大家園變得更加美麗，更加繁榮、昌盛！
在今後的道路里，不管這些願望是否可以實現，我都會懷着一顆真摯的心，來面對我的生活、學習與工作。
如果我是作文14
如果我是太陽，我會用我的愛去照射大地，讓玉樹可以從新開始，讓中國再次崛起；讓果實快快長大；讓賣火柴的小女孩復甦。
如果我是月亮，我會在夜晚，給大地一束光。為，廢寢忘食的科研人員照亮；為守邊疆的戰士一份温暖；為可愛的小朋友，送上一個美夢。
如果我是星星，我會在每個夜晚都出現在天空，當無助的玉樹小朋友，看到星星在對着他們眨眼睛，一定會很開心；當清純年少的我們失眠時，為我們增添一份心情；當美麗的'夜空寂寞時，增添一份情趣。
如果我是雨，我會飛到南方，為災區送上雨水，讓他們可以早日從建，幸福快樂；我會去大自然，給小樹澆水，讓它們快快長大，變成蒼天大樹；我會去田野，讓小草，茁壯成長。
如果我是志願者，我會去世博會，我會用的力量去展示中國的偉大，中國的強大，中國的崛起！！我會去養老院，我要去照顧老人，讓那些孤寡老人心中有那一絲的温暖；我會去支教西藏，為西藏獻一份愛！
如果我是士兵，我要去玉樹，我要用我的渾身力氣去解救生靈，幫他們從困境中解脱；我會去保衞祖國，讓中國強大些，不再有國家侵犯；我不會怕犧牲，我為了祖國，我死而後已！
如果我是他們，我會為祖國貢獻力量，為祖國的崛起奮鬥，為祖國的事情努力！
我如今只能好好學習，努力學習！長大後成為祖國的棟樑，真正實現我的美好願望！
如果我是作文15
我是個愛幻想的男孩子，常常進入未來世界去遨遊，未來的我不知是個怎樣的人，但我想一定要是個對社會有用的人，並且是個出色能幹的人。
我愛寫作，如果我成為一名作家，我會把美麗的世界用我手中的筆描繪出來，讓人們更加熱愛美好的生活。當然更多的是為兒童創作精美的作品，寫一些書，既有趣又長知識。
如果我是一名醫生，我會好好鑽研醫學知識，積累豐富的經驗，為病人減除痛苦，尤其要攻克“艾滋病”、“癌症”這兩大絕症，讓絕望的人們獲得新生。
如果我是一位科學家，我會發明一種機器，能把工業廢氣和二氧化碳等轉換成氧氣，停止温室效應，造福於人類。我還想發明一種衣服，能隨天氣不斷變化，冬天會變得暖和，夏天自然會涼快，我給它起名叫“恆温衣服”。
如果我是一名工程師，我會設計出一種心情樓房，很奇妙的，它會在你心情不好時，唱起動聽的歌，並且變換顏色，給你無限的.新鮮感，讓你住着輕鬆舒適。每道門是會辨認主人的，你一站在門口，門就會自動打開；你一出去，門就會自動鎖上，這樣陌生人就不會進來。
如果我是一名教師，我一定把我全部的知識傳授給學生，並教給他們輕鬆的學習方法，讓他們在知識的海洋中遨遊。我會和學生交朋友，下課會和他們一起玩耍、做遊戲，作業一般不佈置，但成績卻是最好的。
當然了，現在我還是一名學生，主要的任務就是學習，掌握更多的知識，才會把這些如果變成現實。