關於特別的禮物的作文合集8篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的特別的禮物的作文8篇，希望對大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
5月16日是媽媽的生日，那天早上媽媽經常光顧的那家服飾店送來一束很漂亮的鮮花。老爸問我們姐弟倆你們送什麼禮物給媽媽呀！我們説：“我們倆花自己的零用錢給媽媽買個蛋糕。”接着我拿出60元，姐姐拿出50元，我跟爸爸説如果錢不夠的.話，老爸你幫我們付點吧！
説着我把錢交給了老爸。下午爸爸從九月生活買回一隻大大的巧克力蛋糕。不過老爸把我們的錢還給了我們，他説你們有這個心就可以了。晚上，爺爺、奶奶、舅舅、舅媽、還有表姐都來參加媽媽的生日宴會。在飯店裏，媽媽先許願，接着吹蠟燭，我們唱歌祝媽媽生日快樂。媽媽切完蛋糕分到我們每個人的碗裏。在飯桌上媽媽和舅媽談論表姐會考的事情，還談論我們倆的學習成績。我要好好學習，要用實際行動來祝媽媽生日快樂。那晚我們一家過的很開心、很快樂，我真希望天天有人過生日啊！
特別的禮物的作文 篇2
姐姐的生日快到了，我想送給她一份特別的禮物。送什麼呢？啊！有了，那就是——蛋糕音樂盒。
我準備的材料有：幾種顏色的彩泥，一個淺顏色的音樂盒，還有一罐紫色的閃粉。
首先，我拿出一盒粉色彩泥，把它全部挖出來，放在音樂盒的上面，用手把彩泥往兩邊揉，當彩泥把整一個音樂盒填滿後，再拿出黃色，取出半盒，揉成一個圓，將它小心翼翼地放到音樂盒的中間，接着，我用白色彩泥捏了一個漂亮的花環，把它放到了圓上，蛋糕的形狀就出來了。該在它身上做些好看的裝飾品了。我先做了三片葉子，做葉子可不那麼容易，要先做三個綠色的圓，把它們壓扁，然後用小刀在中間劃一刀，弄不好，會劃傷手的。
三片葉子做完後，把它們貼到花環上。接着，要做小花了，先拿出了紅色彩泥，把它弄成長條，然後把它捲了起來，哈，太容易了。後來，我拿了幾種顏色，做了五顏六色的花，把這些花放到了花環上，又做了一個甜甜圈，它只需要用肉色弄成一個長條，把兩端連起來就行了。周圍還有很多位置，可以再揉些五彩繽紛的小球球放到那些地方。最後，撒上了亮晶晶的`閃粉。
好啦！蛋糕音樂盒做好了！我興高采烈地把音樂盒放進了禮物盒裏。我期待姐姐的生日快點到來，給她一個大大的驚喜。
特別的禮物的作文 篇3
一件禮物，也許是一次經歷，也許是一次感動，也許是一段真情，它記載了我們人生當中一次次精彩的時刻，成為我們最美好的回憶。
那是聖這款誕節的前一天，同學們就開始忙活起來。“明天別忘了送我禮物喲!”“好，一定不會忘，你也別忘了送給我!”這是同學們説的最多的話了。“叮呤呤”放學的鈴聲響了。大家都箭一般地衝出教室。到了商店門口，就開始精心挑選起來，我也是一樣直到暮色降臨才回家。
回到家也沒閒着，我把事先準備好的蘋果一個個
最後一節課，因為要大掃除，我們只能去操場。我和幾個同學站在樹旁，寒風吹在臉上，像針刺的一樣疼。這時，兩個同學向我走來，手裏拿着一張賀卡，他們告訴我這是我國小同學送給我的。我頓時感到心裏很不是滋味，覺得很是愧疚，因為我沒有想起送給她。打開粉色的信封，裏面是一張精緻小巧賀卡。上面那簡簡單單的文字，卻讓我無地自容:“雖然我們不在一個班級，但我們還是好朋友。”無名的感動讓我流下了淚水。在放學的路上，我心裏就像打翻了的五味瓶。我責怪自己:為什麼我買禮物時，沒有想到過去的朋友?如果每個人都像我一樣，只記住現在的.朋友，而忘記了老朋友，那人間會是什麼樣子?
那一刻，我才明白朋友的真諦:朋友就像一扇窗，當你打開它時，你會看到許多不同的景色，豐富你的心靈。
星期一，我送去了那份遲到的聖誕禮物，帶着深深的內疚。
特別的禮物的作文 篇4
母親節那天，我很早就起來了，躡手躡腳地走過媽媽的卧室，來到客廳。
今天是媽媽的節日，我能為她做點什麼禮物呢？我突然想到家裏有蘋果、梨和橘子，我可以用它們來做水果拼盤呀！
我拿了一個梨和一個蘋果，分別把它們切成花的形狀。又拿了五個小橘子，把它們剝開，我擺了一朵花又一朵花，剩下不夠的用來做成小船。擺好後，我為自己的作品感到非常滿意。
我看媽媽還沒醒，就為媽媽寫了一段祝詞，上面寫到：媽媽，祝您母親節快樂！
我又做了一個小信封，把信夾起來，然後在信封外面畫了一些愛心，並塗上了紅色。
我突然想起媽媽喜歡黃色，又鍾愛小星星，於是我剪了一些小星星形狀的卡片，把它們塗成黃色，打好孔，串好繩子掛起來。好啦，大功告成！
這時，媽媽起牀了。我蒙上媽媽的眼睛，帶她來到餐桌前。她睜開眼睛，驚訝的.説到：哇！好漂亮呀！我開心地説：媽媽，母親節快樂！
我們都高興得笑了。
特別的禮物的作文 篇5
在生活中，我們會收到很多禮物，但是最令我難忘的，卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次，我們班進行數學考試，考的是六年級上學期第一單元“圓錐與圓柱”，這是我們這學期第一次數學考試，所以同學們都很重視，我卻不以為然，我覺得只要能得優、不影響期末總評就行。
開始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡單了，肯定得滿分了。
第二天，試卷發了下來，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了！試卷上有三處地方清晰地寫着-3，我只得了91分！這可是我有生以來數學考試最差的分數了啊！雖然起初不是很在意，但是拿到卷子後，不知為什麼，鼻子卻有點酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
我定住神，仔細地看着卷子，把錯題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實在忍不住了，便跑到廁所裏痛哭不已。過了一會兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯的題。我錯了三處，一處計算錯誤，竟然把2乘8算成了10；一處求圓錐體積，忘了除以3；還有一處是單位換算錯誤。幾乎全是低級錯誤，不免自覺可笑之極。
我擦乾淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小紅見我不開心，走了過來，安慰我道：“沒關係的，雖然沒有考到最好，但你也上90了啊！你可以把這次考試當作一次教訓，以後再爭取好了。所以這次對你來説實際是一件好事呀！”聽了小紅的話，我振作了起來，我想：這次考試雖然沒考好，但我卻得到了教訓，還是很有收穫的！
從此以後，我每天都把這張試卷帶在身邊，我把它當做我自己送給自己的.一份禮物。每當看到它，我就會沉着冷靜，提醒自己做事不能粗心大意；每當失敗時就會看到它，我提醒自己：沒關係，下次一定會成功；每當成功時看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能驕傲……
薄薄的一張紙，又好似那麼的沉重，其意義悠遠，一定會使我終生受益的。這個“禮物”難道不比其他禮物有價值得多嗎？
特別的禮物的作文 篇6
這個國慶節，我做了一件非常有意義的事，就是和王老吉愛心團一起幫助山區的孩子。
早上，我們就出發了，一路上大路變小路，小路變山路，一路巔簸，我們還遇到了黃沙，經過1個半小時的長途跋涉，我們終於到了目地地—————茗嶴希望國小。從表面上看，這座教學樓還不錯，而走近一看，許多教室都是“危房”有些只有一面牆，一進去裏面就是草地，還有一些就是缺一面牆，，直接就可以看到後面的山。這個學校雖然破舊，介是有一樣東西非常引人注目，那就是高高飄揚的五星紅旗。這次我們不但帶來了東西，還帶來了一位優秀的老師和一節生動的課，這個學校只有15個學生，而且都要在同一間教室學習，聽到陳老師熟悉的聲音產，看着同學陌生的臉龐，我並不感到寂寞，因為，我們對知識的嚮往是一樣的。在上課時，陳老師還給我們每人發了一張心願卡，上面寫上自己人的願望，我看到他們的願望都很簡單，有的説自己想去動物園，有的説自己想吃雞腿……等等願望。
相聚的'時間過的真快，當我們才剛剛相互認識的時候，分別的時刻就要到了。我們上車離開時，校長伯伯和同學們在校門口依依不捨地和我們揮手道別，雖然他們很需要物質的補給，但是在他們眼中知識來源更為重要。
特別的禮物的作文 篇7
已近深秋，風兒似乎收到天空傳來的信號，呼呼地來到我們身邊。我佇立在窗前，看着眼前的一片金黃，一片落葉忽然飄落到桌前，我將它拾起，目光隨即落到那個盒子上，多久沒去碰它了?盒子上已落了一層灰，我拍掉上面的灰塵，打開，眼前浮現起哪一張慈愛的面孔，我舒心地笑了……
提起禮物，我們大多數都會想到：鮮花、手錶、書包、項鍊等精緻珍貴的玩意兒。我想，這盒子裏的東西應該是我收到過的，最為珍貴、特殊的禮物吧!
打開它，一股紙頁的氣味衝入我的鼻腔，一個小巧精緻的筆記本，一沓已有些泛黃的老舊照片。我將它們拿出來，一張張、一頁頁地翻開看。第一張照片，是我出生第一天與媽媽的合影，那時的我，是那樣的小，被媽媽小心翼翼地擁在懷裏。照片的旁邊，是媽媽清秀的筆跡：囡囡驚喜地來到這個世界，給我們都帶來了個天大的禮物。第二張是我趴在牀上，旁邊媽媽用手扶着我的照片：囡囡開始學爬了，學得真快，我的囡囡真棒!不愧是媽媽的驕傲!第三張是我學走路時拍的，第四張是我開始自己吃飯時拍的，第五張，媽媽是這樣寫的：囡囡長大了!她今天居然叫了一聲“媽媽”，我高興得一個晚上都睡不着。這就是作為一個母親最大的欣慰!
我一張一張地翻着，眼底裏積累的淚水也越來越多，彷彿在下一刻，它們就要噴湧而出。我一直翻到了最後，那是我十二歲生日那天，照片上每個人都開心地笑着，大大的.生日蛋糕上插滿了十二根蠟燭。母親就是那天將這本筆記本和照片送給我的，最後一頁上母親寫道：女十二歲了，也已經上了國中，十二年來經歷的風雨，全部記錄在這裏。今天，我將把這份禮物送給她，祝她生日快樂!看完這些，我再也忍不住地大哭起來。
自我降臨到這個世界，媽媽對我的關心一刻都不曾消減，那份濃濃的愛，一直都在。我的成長，媽媽一直在見證，這份禮物有我太多美好的回憶。最後，我想對媽媽説：“謝謝您!媽媽，這是我收到的最特殊，也是最珍貴的禮物!我會好好愛護它!”
特別的禮物的作文 篇8
有一次，我考了100分，我媽聽説了就説要給我一份特別的禮物。
我聽見了，就十分激動。我在學校裏面，一直靜不下來，每節下課我都會和別人，結果鬧的全班人都知道了，好不容易放學了，我直接跑到車站，跟車站裏的人説，等車到站了，我就迫不及待地衝了上去。一路上，我一直在幻想我會得到什麼：會是玩具嗎？還是新衣服，新鞋子呢？難道會燒一桌我最喜歡吃的菜嗎？……(此處省略我無數的幻想)等我一回到家，住我房間門口一看，果然有一個包裝精美的盒子。我立馬衝了過去，一把拿起盒子，在上面猛親一陣。走到房間裏，我利索地拆開了盒子，發現裏面還要好幾層袋子。我小心翼翼地打開了幾個袋子。往裏面一看，結果心涼了半截。裏面只有一個地球儀！失落與惱火湧進了我的腦子裏。我用力一扔，隨咣啷噹的一聲。我媽來到了我的'房間，淚水奪眶而出。我倒在牀上失聲痛苦。
等我平息了怒火，我媽語重心長地對我説：“這個地球儀能夠讓你明白更多的地理知識，讓你明白世界上還有許多國家。我不想讓你永遠生活在這裏”隨後，她就將地球儀撿了起來，用一塊布小心翼翼地擦乾淨，放在了我的桌子上。
這件事後，我到了許多的地理知識，更體會到了媽媽對我的愛。
指導評語：小作者巧妙運用了以物串珠法，這份特殊的禮物作為全文的線索，因它喜怒哀樂，構勒成全文，情緒也好，動作也罷，細節刻畫都很贊!