心中的彩虹作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的心中的彩虹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的彩虹作文1
又是一個雨過天晴，天空如平日一樣並沒有出現彩虹，但在我的心中，卻冉冉升起一道靚麗的彩虹。
故事，要從兩個月前説起。那時，期會考試的成績公佈，我考得不理想，雖然是班裏第三，但與第二名的成績差了整整31分！
我十分不解，第二名的小徐看上去並不努力，為何成績那麼好？莫非，是他比我聰明，智商比我高？想到這，我如同被澆上了一盆冷水。想起自己做難題時的百思不解和小徐的遊刃有餘，我的心裏更是陰雲密佈。
回家之後，我將考試失利和自己所想都告訴了父親。父親聽後搖搖頭，雙眸閃亮，似有千言，卻只説了一句：“小徐不是比你聰明，他只是比你努力罷了。”我不服氣，説道：“可是，他不是很努力啊！”父親又搖搖頭，眉頭輕皺，沉聲道：“那是你沒有看到人家在背後付出的`努力。”“背後的付出”？！父親的話好似驚雷炸裂在我的耳畔，大雨在我心裏傾盆落下。
從那以後，我便開始更努力的學習。早晨，迎着第一縷陽光，我開始晨讀，用朗朗書聲迎接新一天的到來；課間，當同學們或站或立、或説或笑時，我一個人安靜地坐在座位上覆習鞏固所學，預習新知識；夜晚，伴着點點星辰，我在燈下奮筆疾書，向着心中的目標努力拼搏。當萬家燈火都已熄滅時，窗前仍有我刻苦學習的身影；當我感到身心俱疲時，我就會拿出那份成績單，想想父親的話語，以此打消自己放鬆一下的念頭。在鍥而不捨的奮鬥中，我心中的風雨也漸漸平息。
功夫不負有心人，我在期末考試中終於超越了小徐，成為了全班第二名。於是，便有了開頭的那一幕：勝利之虹戰勝了風雨，高懸在我的心中。
成功沒有捷徑，也沒有誰生來就是勝者。只有汗水和心血能澆灌出勝利之果，只有扛過狂風暴雨才能看見最美的彩虹。
心中的彩虹作文2
試卷發下來了，又是一個低的可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只是覺得有一個猙獰的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，吞噬我的靈魂。淚無聲無息的流入心田。
八年級了，我究竟會什麼？究竟懂什麼？我不斷去問自我，但不明白答案是什麼。一串串酸澀的淚沿着面頰滴滴滾落腳下的地上。
現實是殘酷的，‘‘莫斯科不相信眼淚’’。小時候，看慣了蔚藍色的'天，聽慣了楓葉似的歌，被呵護在七彩的世界裏。而此刻我走出了七彩的世界，又走進了灰色的世界。失落之中，我只學會了一件事————落淚。總是覺得經過很多艱辛，很多苦澀卻無人安慰，總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽着如雨點的掌聲為勝利的人響起，停着一句句表揚的話為成功人説，流淚卻成為我發泄的唯一。
聽到一個聲音説‘‘眼中有淚，心中才有彩虹……’’她是在安慰我嗎？雖然這個聲音不大，可是它即將要震破我的耳朵。‘‘眼中有淚，心中才有彩虹’’是真的嗎？我不斷的問自我。我回憶着，思考着，試着找出答案。有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到答案，因為心中的彩虹是淚水的結晶。
我最終明白，眼淚不只是表示你有着迷惘的過去，淪桑的往日，不只是表示你是一個弱者。它讓你明白：冬天來了，春天還會遠嗎？我更堅信日落還有日出，月缺總會有月圓。只要夢想還在，只要我走的踏實、走得穩，必須會有光陰的一天向我招手。八年級了，我最終明白該會些什麼，懂點什麼的時候了，到了該擦乾眼淚，拾起已久的微笑和勇氣奮鬥學習的時候了。
我也許還會流淚，但我心中已經亮起了那一道彩虹……
心中的彩虹作文3
放棄是不可能的，頂多流着淚向前。
記得那個學期，驚豔了我整個夏天的成績成為我心中的彩虹。
網課期間，由於成績下滑，所有人都對我冷嘲熱諷。看着卷子上一個又一個的叉號，我的心沉到了谷底：我考得這麼差，已經無藥可救了。窗外，雨聲似鼓點，噼裏啪啦正當我打算破罐子破摔時，事情出現了轉機。
又是一個雨夜，孫老師找到了我。他嚴厲地對我説：“不要因為幾次失敗就否定自己。失敗並不可怕。失敗了就憋口氣，下次衝上來！加油！”聽到這，雨聲漸弱。我終於釋然了，重新相信自己，重新擁有鬥志，迫切地想要證明自己。
從那以後，我不再心灰意冷，不再沉默寡言，再次以飽滿的熱情迎接學習。別人吃零食時，我在學；別人看小説時，我在學；別人睡懶覺時，我在學；別人看電視時，我還在學。不會做的題拼了命也要學會，背不過的.書要努力背過，讀不懂的文章盡全力讀懂。因為我知道：現在的我，除了勝利，別無選擇。當清晨的第一縷陽光進入房間，我已經在背語文了；當別人進入夢鄉，我還在題海之中遨遊，只有星星、月亮與我為伴。我付出的努力，星星記住了，筆芯記住了，發酸的手腕記住了，中指上的繭也記住了。“星光不問趕路人，時間不負有心人。”回首之間，雨聲停止，我已進入前10，那一抹絢爛終於升起。
雨過天晴，天空不一定會出現彩虹。但我心中的彩虹會給予我莫大勇氣，力量和希望，使我不懼風雨，使我傲然挺立在陽光之下。
心中的彩虹作文4
心中的的彩虹，堅強的意志。——題記
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸着冰冷。
心中的的彩虹，堅強的意志。-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸着冰冷地玻璃，手裏捏着一張低分的試卷，心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼，同學們的冷嘲熱諷，爸媽數不盡的嘮叨。我哭了，不知什麼時候我學會了哭泣?不知什麼時候心中的彩虹消失呢?
然而，一個聲音總在我心中響起，“因為有淚，才會有心中的絢麗彩虹。“真的是這樣嗎?我感到彷惶。
若有所思地看着窗外，一株小草傲然地立於天地之間，風雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭!它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹，我不禁肅然起敬。“其實，你也可以這樣的。“那個聲音再次在我心中響起。
真的是這樣嗎?我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的，沒有哪一個成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自己織的繭得自己咬破，當破繭那天，心中就會出現一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會到達成功的彼岸。
就如牛頓，心中有一道美麗的'彩虹，所以他能在發明電燈時雖有1000多次失敗，但依舊能堅定地走下去，最終將光明帶給世界光明。
還有中國科學家錢學森，五年迴歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開創了祖國航天事業。
看着窗外的雨簾，心中逝去的淚痕，我醒了。‘莫斯科’是不會相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進的道路。
風不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍地天空掛起了一道用堅強塔建的彩虹。
心中的彩虹作文5
試卷發下來了，看看那紅紅的字眼，感覺心在流血。淚水注入了我的靈魂，讓我覺得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。九年級了，我懂得了什麼？學的得了什麼？我不斷反問我自己，但卻不知道答案，淚水總是往下落……
現實是殘酷的“ 莫斯科不相信眼淚”記得七年級來時,我是懷着希望來的,如今的失敗快要擊垮我那充滿自信的心。看着自己的努力卻沒有多大的收穫；又看看那些成功者，他們都是滿臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發泄。
“我到底怎麼了”？我再次暗問自己。隱約中，我聽到一絲迴音，“你的失敗，是因為你缺少一樣東西—細心；你流淚是因為你沒有一雙堅強的'翅膀。沒有一朵鮮花不經風雨的擊打，沒有一顆成功的果實不經害蟲的侵害，沒有一個笑容不經苦水的浸泡。生活中總是困難重重的，你需要充滿笑容地去面對`````
剎那間，我看到某樣東西。哦，那是心中的彩虹，原來她要來與我劈波斬浪與我......
淚水，只是陰天裏的一場雨，太陽很快就會出來。冬天來了，春天還會遠嗎？日落還有日出，月缺總會有月圓......
九年級，我終於知道該做什麼了，學得了什麼 。到了該擦乾眼淚的時候，該拾起封存以久的信心上路的時候.......
也許，我還會流淚，但我有心中的彩虹......
心中的彩虹作文6
每個人心中都有自己的彩虹。彩虹，在文學作品中，常作為美好事物的象徵而出現。然而在現實生活中，我心中已經很久沒有出現過真正的彩虹了。
我不知道，在現在這樣一個“考試考什麼，我們學什麼”已經深入人心的時代，行走在學校與家庭的兩點一線之間，面對着枯燥的學習生活，心中的彩虹是什麼？也許只能是考試中的分數吧！
有時我常想，我們就像上緊的發條，不得不一刻不停地投入緊張的純粹的學習中去，稍一停歇，就會被中招的車輪碾得粉碎，碾得失去一切！每當中午我沒有來的及在寢室寫作業就已要回班了，事後我總會自責一番，深有荒廢時光，抹殺人生之感。
因而，我時常會羨慕在一次次考試中排名穩定靠後的那些同學。當他們已經無所謂希望，無所謂失望的時候，一切也都可以泰然處之了。
但我又不能放棄成績，不可能向他們學習。如同上了一條賊船，現在船已起航，想要上岸，要麼是繼續前行到達彼岸----那意味着繼續忍受這已令我厭煩的生活；要麼就是回頭倒行。我必須把全船的人都強拉回去，那意味着改變社會！有人相信我能做到嗎？沒有人！包括我自己。我心中那象徵烏托邦的'彩虹應該是一個輕鬆，但並非無聊的學習方式，一個雖不拒絕考試，但只是讓它去犄角旮旯裏默默蹲着的學習環境，一個可以讓每一個上緊了的發條得到充分的休息，不讓幾張並不能反映我們的真實價值的蒼白無力的紙張在我們身後揮着鞭子驅策我們，決定一切，甚至是決定一個人一生的社會。一個能真正即使在校園裏也能體現每一個人的真實價值的學校。
只是，什麼時候才能來一場會帶來這如此美妙的彩虹的暴風雨？
心中的彩虹作文7
豔紅的，穿在旗杆上的五星紅旗，橙紅的，卧在操場上的跑道；綴在肩上的黃，茵在大地上的草，縫在身上的綠，遠方潮着蔚藍的海，大地上渲着紫色的笑！
初來中學，便有了一次運動會，是很公平的那種，天是陰陰厄厄的，而人卻是十分歡喜的。
項目均以團隊為單位，十分有趣，也很多。印象最深的是，大家都沒有摔倒。每個項目都是把大家綁起來進行的。起初每支隊伍都很穩健，但説不準哪支隊伍就忽一起摔了，有一起向前磕的，有一起向後挒的，更有那個摔個望天的。也少不了吶喊助威的。喊破了嗓子，潤口水——再喊！還覺的不夠，就一起喊；累了，就緩緩，激動了，就跳起來。所有人都是興奮的。
天氣很眷顧我們，直到結束，雨憋不住下了。彩虹沒出來，但心中的彩虹卻彎彎的印在心裏。
曾進的曾今，有幸看見了一個心理學的實驗，兩隊人，一隊是虎頭虎腦的男生，另一隊是玲瓏的女生。男生在前，女生在後。男生要不防備的後躺，而女生則要盡力的接住他們。每一個男生都小心着，有所防備的輕躺，所以女生都順利的接住了他們。只有一個，一個男生，一閉眼，就象石頭一樣倒了，而那個女生也盡力的接住他，起初她用背抗着，但終究不行，後來把腰上，胳膊，手上的.勁都使了出來，吃力的扶起那個男生。結束了，試驗者走到了這彷彿有天壤之別的一對前説；你們成功了。
他們成功在於男生對女生的信賴，而那個女生也沒有辜負他的信賴。他們的心就這般默契地被那彩虹似的橋連到一起。
赤，橙，黃，綠，青，藍，紫。他們中有暖色，有冷色。之所以能一起成為彩虹便在於我在上文提到的——團結與信賴。每個人都相互團結相互信任，成了一個團隊向成功笨去的基石。
心中的彩虹作文8
在每個人的心中都有一片天地，或美麗的彩虹，在我的心中永遠只有一幅美麗的彩虹畫面，她讓我的世界變得五彩，就像彩虹一樣。
今年暑假期間，我和姐姐要到北海去旅遊，臨走前幾天，媽媽忙個不停，為我們整理行裝，嘴上也機關槍似的響個不停，看，她手裏拿着個盒子，一邊把什麼暈車寧、人丹、等等塞進盒子裏，嘴裏還説個不停“上車前先吃兩片暈車寧，十多個小時的汽車，夠你們兩受的，到了那可別吃太多蝦子，蝦子吃多了不好，小敏，你是姐姐，可得看好妹妹”“知道了，知道了，我們又不是小孩子”姐姐嚷道。
媽媽在生活上愛嘮叨，在我的學習上也愛嘮叨，週末，年到我打開電視，媽媽就嘮叨：“這麼大了，還看動畫片，多看點英語節目嘛，不加把勁把英語補上可不行呀，唉，聽見沒有？換換台。”為了我能把英語學好，媽媽給我買了英語磁帶，每天早上六點鐘，天還沒亮，她便拍醒我：“快起牀，該讀英語了。看看我沒反應，媽媽可來報了，”“怎麼？喊都喊不動？你看看別人家的孩子，學習多自覺，從不讓媽媽喊的'，可你呢？喊都喊不起來……”如果我哪天沒讀英語，媽媽便會“擰”我的耳朵。嘴呀，就像沒關閘的水響個不停。
現在，我的英語學習進步了，再也沒挨媽媽擰耳朵。這都源自於媽媽的嚴厲管教和嘮叨才會讓我的成績進步的。
媽媽，你就是我的好媽媽，你是我心中最美麗的彩虹。
心中的彩虹作文9
陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”這是一首我們耳熟能詳的歌，而從這句歌詞中不難領悟出：彩虹出現在風雨之後，成功來自磨礪之中。
考試結束了，晚六點，各科成績核對完畢，班級的排名也隨之產生。而這新生的“非生命體”卻給了可望進年級前五十的我一個沉重的打擊，天已經慢慢黑了下來，而這時，我的心情卻比窗外那壓抑的天氣還要沉悶。
回到家，除了爸爸媽媽問我的話，我沒多説一句，而在他們問到我的名次時，我可以説是像一個滿是蟻穴的堤壩，馬上就要決堤了，這短短的三十秒卻像三個世紀一樣漫長，而最後爸爸那緊縮的眉頭像一把利劍一樣突破了我心理上的最後一道防線。
第二天一早，我就騎着自行車在大街上漫無目的`閒逛，我想通過適時適當的運動去緩解內心壓力。這時前面有一輛車擋住了我的去路，我正準備從側面超越時，卻被車子噴出的水弄濕褲腿，我隨着水霧回過頭，而就在這不經意的一瞥中，我發現了就在那片小小水霧中卻出現了一絲彩色，正當我覺得自己眼花了的時候，啊！那居然是一抹彩虹。我完全沒有想到，甚至根本就不敢想，那離地不過只有二十釐米的水霧經過陽光的照射竟也形成了難以用相機捕捉到的彩虹。
這倒小小的色彩，使我心中一亮，原來什麼事不都是這樣麼，考試只是一種載體，僅僅相當於那一落地就消失了的，不再具有光彩的水霧，而我們學習的過程才是那真正的彩虹。
對於我們來説，最重要的是那形成彩虹的過程，過程如果很完美，那結果一定會很完美，而我現在要做的只有努力，為迎接期末考試，在心中為自己畫上一條完美的彩虹。
心中的彩虹作文10
一場大雨過後，天漸漸晴了。抬頭仰望，一道五彩繽紛的“天橋”被架在空中，他被我們稱作“彩虹”。可是，不一會兒，這座夢幻般美麗的“天橋”就消失了，我們望着蔚藍的天空不禁一陣失落與悵惘。
空中那豔麗、嬌美的彩虹轉瞬即逝，必會引起喜愛彩虹的人心中的傷感。可是如果你細心去閲讀自己的內心世界，你必會在心靈深處發現一道同樣閃着萬道光芒的彩虹，那便是“心中的彩虹”。
我曾仔細遊覽過我的內心世界，發現原來我心中的彩虹是對未來的嚮往與追求。
剛步入中學時，我還是一隻整天在窩中與自己的兄弟姐妹一起玩的小鳥，不曾見過外面的世界。於是，我夢想快快長大，飛出這棵樹，到森林中去找朋友，與朋友一同談天説地，快樂成長。
漸漸長大後，我有了自己的朋友圈，中學時的夢想已經實現，又在憧憬自己的大學生活。同一寢室的幾名好友每天一起吃飯，一起上課，一起學習，甚至是一起打掃衞生……那種幸福、和睦的感覺是我所向往、追求的，是我心中的彩虹。
學習的時間總是有限的，人總會有一份工作。在工作時，我心中的追求又變了，那時它是對自己能做出一些成績的渴望。那時，我已成熟，校園生活的樂趣已成為過去，成為我美好的回憶。心中的'彩虹也已變成我對自己工作的追求。
雨後彩虹縱然美麗，可它總是短暫的，唯有心中的彩虹才是永久的，它的美麗遠遠勝於那隻空有好看的外表而無實質的雨後彩虹。
心中的彩虹作文11
天空中沒有羽毛的痕跡，鳥兒已飛過；碧波里沒有殘餘的影子，但魚兒已遊過；燦爛的獎盃上沒有了我的笑臉，但拼搏最美的回憶依舊在那個灑下淚水和汗水的路上裊裊升起……
考試成績出來了，我只考了85分，我十分傷心。在回家的路上，我連頭都不敢抬起來，心裏不停地想那張大錯特錯的卷子，這時，小草耷拉着頭，小花彎着腰，樹兒的葉子變黃，天空灰沉沉的，好像都為我感到傷心。我慢吞吞地走回家，心裏想：要是我能考100分就好了。
我愁眉苦臉地回到了家，我一打開家門，媽媽就歡天喜地地跑過來，問道：“你考試考了多少分呀？”我二話沒説，顫抖地把手上的卷子遞給了媽媽，就在這時，媽媽由晴轉陰，滿臉的憤怒，我想，這下完了，我肯定要被媽媽打一頓了。
媽媽打完了我，我生氣地跑回了房間去複習，我坐在桌旁嗚嗚大哭，當我抬起頭時，發現外面正下着雨，窗外的一棵大樹上有一隻蜘蛛，我的目光停留在那隻蜘蛛上，那隻蜘蛛頂着狂風大雨，在它那已經被風吹破的網補着，蜘蛛快速地吐着絲，突然這時，風又刮起來了，它的網另一邊又被吹破了，它連忙去補，而不是怨天尤人地傻等着，看到這，我心突然震了一下。它很堅強，不會因為小小的挫折而難倒，我被它堅持不懈的'精神鼓舞，心想：“不經歷過風雨，怎能見彩虹”。我一定要堅強，這樣才能把一個個挫折和困難打倒，於是我拿出書本繼續複習。
經過我的努力，我終於考了100分。其實考試很簡單，只要你堅持不懈，困難就會被你打倒。
在以後的生活中，我都很堅強，一想到那隻在風雨中織網的蜘蛛，我一下子就變得很有信心，只要你一直堅持不懈，你的生活中就會出現一條美麗的彩虹。
你只有要句子寫得好。作文多看看，作文就不會差
心中的彩虹作文12
快要雨過天晴的時候，細雨濛濛再加上燦爛的陽光，彩虹精靈就出現了！一彎彩虹，使絢麗耀眼的世界更加繽紛、更加美麗，讓人們的煩腦飛 到九霄雲外，讓孩子無憂無慮的嬉戲玩耍！真想爬到彩虹的身上玩着溜滑梯，有如在童話世界般盡情的玩耍，自己有如童話裏的主角。彩虹啊！用你七彩繽紛的身子與我巧妙的雙手，讓我們並肩合作，畫出讓人讚不絕口的一幅畫吧！
彩虹散發出七彩繽紛的光芒，治癒人們煩憂的心情，大家都蜂擁而 “上”，帶着衝勁的向你奔馳，但卻永遠追不上！你那們的短暫，看似如真似幻，就如我們短暫的人生啊！瞬間你就煙消雲散，消失得無影無蹤。美好的那一刻總是不久留，可是人們永遠不會忘記你那麼美麗迷人的倩影。我想，你不會留下任何的遺憾，因為你出現的那一刻，讓人感受到無比歡心，充滿希望。
我們能為社會貢獻多少，不在於性命的的長短，而是我們的努力與過程，永遠朝着自己絢爛奪目的目標前進。愛迪生：“成功是九十九分的努力，一分的'天才。” 沒有人一出生就是萬能的，都是一點一滴的收集知識，為自己的人生鋪向通往成功的康莊大道，因為人有無限的可能，失敗也不能氣餒，更不能半途而廢，因為“失敗是成功的墊腳石”！我們一定要努力不懈，雖然不一定會成功，但離成功一定會越來越近。
彩虹就像通往成功的永恆大橋，他帶給人們無限希望，他是老少咸宜的小精靈。這絢麗奪目的彩虹橋，總是瞭解我們心中的煩憂，帶給我們無限的歡樂，它是我們心中永遠的“彩虹橋”！
心中的彩虹作文13
彩虹，人們只知道它耀眼地掛在天空中，卻沒有想過它的形成——那是由千千萬萬個球形小水滴反射才形成出彩虹的。
也許，在大海看來，一滴水是卑微的，但它守着心中的彩虹，最後匯入大海，使大海更廣博，更慰藍。
其實生命從來就沒有卑微與高貴之分，卑微只是人們強加的想象而已，是自己給了生命一個定位強行添加了卑微與高貴之説。當一個人的靈魂願意守候心中的.精神彩虹時，生命一定會變得美麗而高貴。
記得嗎？歷史的陳年舊事裏記下了一個女子——王昭君。當小人之心的畫師在昭君臉上點上一顆痣時，國色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的“青冢”。在封建社會中，昭君只是一個地位卑微的官女，可她卻憑着不屈又高傲的心，守候着她心中的彩虹。“一去紫台連朔漠”，卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養生息、韜光養晦。
聽説了嗎？曲小雪，一個普通美國留學生。在那個擁有巨大財富與勢力的銀行家愛德華眼裏，她再卑微不過。可就是這個在愛德華看起來卑微的留學生，用自己的身體支起了自己的尊嚴，最後她贏。那個所謂的高貴愛德華公開賠禮道歉，並向這個“卑微”的中國人賠了35250美元。小雪不屑，撕碎的美元，拋向天空。那一刻，異國的上空卻升起了一道中國人尊嚴的“彩虹”。
或許，在許多人眼裏，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守着自己心中美麗的彩虹，最終讓人們刮目相看。
是啊，生命沒有卑微，只要你擁有生命，並竭力去守護自己心中的彩虹，你的生命就會因此變得美麗而高貴！讓那些曾經鄙視自己的人睜大雙眼來看時——你早已征程繁華如春，早非昔日吳下阿蒙。
心中的彩虹作文14
不經歷風雨，怎麼見彩虹——題記
窗外，天空無意放晴，淅淅瀝瀝的冰雨在房檐上滴滴答答，外界的朦朧給灰暗的城市蒙了一層紗，那唯一還閃爍着的明亮，也終將變為茫茫中那些消沉與悲哀的點綴，心中只剩下灰濛濛一片。
觸摸着冰冷的玻璃，看着那份分數少得可憐的試卷，不禁想起老師失望的目光，不由得想起父母的殷切期盼，一切的一切都被這刺眼的'分數所付之一炬。心情彷彿“澗底鬆搖千尺雨”，被糟蹋的一塌糊塗，不經意間鼻子一酸，往事隨着根根刺痛心靈的淚針被一一記起。
考試前在家的那幾天，絲毫沒有意識到要複習的我並不把考試放在心上，依然是該吃吃，該喝喝，看看電視之類的，旁人的規勸也不予聽從。可最後不復習的結果就是考試時看什麼什麼不會，最後拿到一卷子紅叉。現在想來，那時剛下完雨，但天邊的一束彩虹剛出現就離奇的被雲蓋住，也不知道為什麼。
自從這次考試之後，我痛定思痛，上課時認真聽講，完成一系列學習計劃，向一切能提升的方向努力，終於迎來了第二次考試。這一次，我一路披荊斬棘，過關斬將，總算取得了滿意的成績。再一次回到家，還是剛下完雨，推開窗，一股清新的空氣伴隨着温暖的夕陽瞬間擁入房間，輕柔地撫摸着面龐。深吸一口，混雜着草木與泥土味的大自然的氣息撲面而來，在晚霞旁邊，隱約有一束彩虹。
在窗台邊向外望，一顆顆的雨珠在陽光的照耀下鑲鑽一樣閃閃發光。天空愈發清晰明朗，心境終於重新寬廣，西邊的天空架起了一座彩虹走廊，彩虹一直走，走進了我的心房。果然，彩虹總在風雨後，成功必在努力後，願以後心中，長伴彩虹。
心中的彩虹作文15
彩虹，代表着希望與夢想。它折射出的絢麗多彩，照耀着每個人的心房，温暖着每個人的心，它讓豪情展現在夢想舞台上，將希望播撒在夢想的篇章上。
少年時代正是如詩如畫的歲月，是放飛琥珀般的夢的季節。在那個時候，心中油然而生了許多夢想，是那樣的美好與純真，總是對未來抱有太多太多的希望，認為世界是美妙的。但當在去圓這些夢想的時候，路上會有許多荊棘，每一次荊棘，代表着一次挫折與失敗。這一切的一切使我有了很大的感悟，沒有一帆風順的生活，沒有輕易實現的理想。
彩虹需要人讚美的，夢想需要人去實現的'，因為有了夢想，我才有了追求，讓心中的彩虹散發奪目的光彩。面對許多接踵而來的失敗、失望，我想到了逆水前進的小舟；暴風雨中搏擊的海燕；想到了中國的張海迪，美國的海倫、凱勒，以及那些在千難萬險前不屈服知難而進，最終實現夢想的人們。要像他們，去搏一下夢想道路上的攔路虎。詩人雪萊説得好：過去屬於死神，未來屬於自己。是啊！我的夢想屬於我自己，靠我的雙手去創造。
所以在我以後的生涯中有有失敗和挫折，但我沒有那麼多時間歎息，應邁着堅實的步履，走在寬敞的大道上。
我深深地懂得：失去今天的含辛茹苦，就失去了日後的津津有味。只要心中有希望和夢想，就一定會嚐到心中彩虹放出七彩光芒那一刻的感覺與滋味，一定要獲得那一份喜悦，享受到光輝瞬間的精彩。