[合集]校園的早晨作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的校園的早晨作文，希望對大家有所幫助。

校園的早晨作文1

鄉村的早晨，是公雞清脆的啼叫聲喚醒的;校園的早晨，是悦耳的鈴聲叫醒的。

校園的早晨是恬靜的。天剛矇矇亮，寢室裏的小朋友還在睡夢中，靜悄悄的，聽不到一點兒聲音。操場花壇裏的花兒張開它那可愛的笑臉，希望太陽公公快快升起。樹上的小鳥靜靜地蹲在枝頭，東張西望，不時發出幾聲動聽的.鳴叫，歡迎小朋友的到來。

校園的早晨又是熱鬧的。鈴聲響了，同學們趕快起牀，到操場上進行晨鍛鍊。操場上頓時沸騰起來。有的在打羽毛球，有的在爬竹竿，有的在晨跑，還有的在跳繩。耳邊響起了一陣陣歡笑聲和跑步聲。風吹來，小花搖來搖去就像在跳舞。小鳥嘰嘰喳喳好像在伴奏，多麼美妙呀!我們就像沉浸在歡快的海洋中。

校園的早晨更是緊張的。操場上一排排樹木就像一個個綠色的衞兵在堅守崗位，不准他人傷害花草，破壞校園環境。花兒在陽光的照射下更加鮮豔奪目。螞蟻正在忙個不停地尋找過冬的食物。辦公室老師正在備課。教室裏同學們正在爭分奪秒地學習。學校在進步，我們在努力。

校園的早晨作文2

湛藍的天空，靜謐的校園，被一縷輕煙裹着，若隱若現的。鳥語，便是最好的鬧鐘；花香，便是一種最安全、最自然的清新劑，使人煥發光彩。

昏黃的燈光照亮了黎明，那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂，盪漾在校園的每一個角落。一個旋律貪玩跳到了體 育館邊，那淘氣的聲音，晨運的健兒們聽了像被注入了興奮劑，渾身充滿了能量，沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數，每一步都踏出不一樣的旋律，時而低沉，時而高 曠。

每一個音符都像個淘氣的娃娃，在校園裏滿處跑，一會兒跑進宿舍，衝入飯堂；一會兒又與小草嬉戲，為花兒伴舞；這會兒，一個音符劃過天空，吸引了 躲在屋裏的太陽。太陽聽了，滿意地點點頭笑了，整個大地披上了一層金黃色的衣裳，花兒微微探出頭，小草抖一抖身子，挺了挺腰骨，洗把臉又幹活去了，鳥兒看 到笑臉，唱着輕快的歌兒以表達自己的`喜悦之情，花兒紅了，小草綠了，校園裏的莘莘學子笑了。

“鈴……鈴……鈴……”，上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學們，不得不加快腳步，鳥語花香伴隨着，整齊有力的腳步聲，使整個校園煥然一新。莊 然而古老的教學樓看到年輕活潑的我們，忍不住伸出大手環抱我們，讓我們走進他的心窩，朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕，給校園的每一片土地注入了新的血液。

樹因花開而絢麗，大地因小草變得活潑，校園因學子更加迷人。

校園的早晨作文3

校園的早晨是由朗朗的讀書聲喚醒的。一、二年級的國小生在老師的.帶領下朗誦兒歌，三、四年級的同學正在有聲有色地讀古詩，你聽：春眠不覺曉，處處聞啼鳥......

五、六年級的同學們正自覺地讀課文。讀書聲交織成了合奏曲，你還沒進校門就會被深深地吸引住了。 一走進校門，就看見了校門兩旁站着值周生。同學和老師們一走進校門，他們就會很有禮貌並微笑着對我們説：“早上好。”我們也會向他們問好。你看，這就是文明禮儀，一道多麼美麗的風景線啊！ 操場上有許多田徑隊的運動員在緊張地訓練着。

他們在教練的指導下跑步，教練一吹口哨，運動員們就像離了弦的箭衝了出去。邊上在練習跳高的大姐姐們，一個個像小燕子一樣輕輕地躍過橫竿，旁邊在觀看的同學個個都不禁拍手喝彩。再向前看，個個體壯如牛的大哥哥們手拿着鉛球，身體輕斜，用力地把鉛球推向遠方，累得滿頭大汗。

一羣值日生使勁地在掃地上的落葉，他們不放過任何一個死角，賣力地把垃圾都掃進了垃圾箱。還有擦窗的、拖地的、提水的都幹得熱火朝天。一邊的值日組長還在催促説：“快點快點，等會衞生員就要來檢查了。”一會兒，就把校園打掃得乾乾淨淨了。

一年之計在於春，一日之計在於晨。隨着做早操的鈴聲響起，既恬靜又熱鬧並且緊張的早晨就結束了。

校園的早晨作文4

我們的學校在一個普普通通的農村裏。

這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望着東方將要升起的旭日。

那操場兩側的球欄，像兩位忠於職守的衞士，守衞着我們美麗的校園。那籃板上的球網期待着，期待着龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入後的喜悦。

不知什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裏。到處是火紅的紅領巾、鮮豔的花裙子、飄蕩着的`歡聲笑語……小樹醒了，沾着露珠；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱着，向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室裏，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上採集豐富的知識的花粉。

啊，校園之晨！這裏是一天的開始，這裏是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌你，讚美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優美，活靈活現，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經細心觀察，是絕不會妙筆生景，字裏行間生情的。

文中大量地運用了比擬的修辭方法，把景物當做人來寫，生動活潑。觀察一下你的校園裏的美景，想想它們像什麼，這樣你的習作裏也會有漂亮的比喻句和擬人句了。

校園的早晨作文5

俗話説的好：一年之際在於春，一天之際在於晨，我最喜歡早晨，尤其是校園的早晨，早晨是一個多麼美好的時刻啊!它是那麼寧靜，那麼清新。看，那碧綠的樹枝，好像剛洗過澡似的，身上還是那麼濕潤。而那些剛從黑夜裏醒來的小草，臉上還有淚珠，可能是剛剛哭過，是不是因為黑夜裏沒有沒有人和他聊天，它覺得非常孤獨呢?

清晨，我迎着初升的太陽，唱着動聽的'歌，高高興興地到學校上課。我走進校園，白茫茫的一片，靜悄悄的。

看，那些大哥哥把校園掃得乾乾淨淨，其中一個大姐姐不怕髒，用手把泥土捧到垃圾箱裏。那歡快的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在向我們問好，那柳樹鮮花好像在為我點頭微笑，還有那活蹦亂跳的小魚兒好像在歡迎我們呢!

這時，同學們從四面八方陸續來到學校.我聽見了同學們的歡笑聲，打鬧聲。聽，是誰在讀呀，原來是同學們正在早讀。前面是五星紅旗，每當星期一，我們都要升旗，每當看見五星紅旗冉冉升起，就想起我們這幸福生活都是先烈們用鮮血換來的，我一定要好好學習，不要辜負了他們的努力。

啊!我愛早晨，但更愛校園的早晨。

校園的早晨作文6

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清新來到人間。

今天，媽媽有事起得早，我早早吃過飯就來到了學校。一進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍寧靜幽雅，薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園，整齊的教室隱沒在淡淡的晨霧裏，若隱若現。整個校園的黎明是那麼的温馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，令人心曠神怡。

漫步校園，濕潤的泥土氣味，不停的撲鼻而來。花園裏的小花上綴滿了晶瑩的珍珠，猶如一顆閃閃發光的鑽石，搖搖欲墜。清風徐來，花香沁人心脾，火紅的雞冠花，勇於攀登的牽牛花，嬌豔的月季花…奼紫嫣紅，爭芳鬥豔。電線杆上的小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的叫聲霎時組成一首美妙的'樂曲。漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方冉冉升起，最後一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被絢麗的朝陽染得紅豔豔的。此時，同學們陸續來到學校，有的在打掃校園，有的在鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也挾着課本向教室走去。真可謂“一天之時在於晨”呀。

啊﹗校園的早晨，我讚美你﹗你給同學們帶來了大自然的美麗，帶來了生活的希望。

校園的早晨作文7

朗朗金秋，丹桂飄香，在9月和煦的陽光下，青園國小迎來了又一個新的學年。開學當天，孩子們各個洋溢着笑臉，胸前的紅領巾迎風飄揚，對於二到六年級的孩子們來説，他們早已熟知步向青園的路；而新入學的一年級對青園則是期待而又有些陌生。為了讓新入學的孩子找到自己的班級，讓家長放心的讓孩子在青園成長。8月27日早上7點30分，老師們早早的來到了校門口迎接入學的孩子們。看，校長媽媽也來到了門口迎接孩子們，她的眼中滿是温柔，即便是第一次和校長見面的孩子也在校長媽媽和藹的笑顏下露出了安心的微笑。温柔的校長媽媽幫一年級的孩子戴好紅領巾

一齊迎接孩子們的還有我們的柳楨副校長，她正在細心的給一年級的孩子們戴好紅領巾，話語中滿是對孩子的愛與期盼。

這是我們的六年級級長何未迷老師，烈日炎炎，她也加入了迎新的'隊伍，細心的給孩子們引導方向。

除了教師團隊，同樣在迎新的還有我們校級禮儀隊員們，他們分別來自五4班、五5班、六1班和六4班。這羣禮儀標兵們的精神風貌以及嘹亮的聲音深深的感染了我們家長和孩子們，青園正是有他們每天按時準點的定崗，才能讓青園的禮儀之風在校園中迴盪。

在校園外側，我們低調卻認十分認真的環保糾察員在默默的堅守崗位，他們早早的就來到了青園國小的門口，舉着“禁止垃圾落地”的牌子，無時不刻提醒着家長和孩子們——保護環境，人人有責，讓我們為四1，、四2班6位恪盡職守的環保糾察員點贊！

校園的早晨作文8

校園的早晨很安靜，無一點吵鬧之聲。

校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個人讀書。

校園早晨，我走進教學樓旁邊一塊石頭，那麼巨大。兩個人的手還圍不住他。他一個人安詳地坐在那裏，一動不動，像在玩木頭人遊戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍着，神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會回覆我，但永遠不會厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴後都能讓我保持好心情一整天。

早晨的校園還有一個好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉，瀟灑極了。它們像站崗的`衞士一樣筆直地站在那，一動不動的，看起來很嚴肅、枝繁葉茂的很是威風。微風吹過飄下來許多把小扇子，有的被我們拿來做了標本、有的拿來扇風。看着葉子從綠變黃，再從黃變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁着沒人我匆匆來到樹下，陽光縷縷、微風盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。

他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

校園的早晨作文9

校園是我們的學習的樂園，我們的學校早晨生機勃勃，就像一片歡樂的海洋。

在早晨學校門口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼，一陣風吹過，學校裏的風車和小旗子隨風慢慢地動了起來，發出呼呼的響聲。在學校的操場裏有田徑隊在訓練的跑步聲和口令聲、口哨聲，一步一步的向前跑嘴裏還喊着：“一二，三四五六七八”的喊聲。這些聲音讓人聽起來很快樂。

在學校的小竹林裏，一個個翠綠的小竹子，隨風輕輕搖擺着，看起來就像一片綠色的叢林。那嫩綠的.小竹筍，偷偷地從土裏鑽了出來，他們脱下厚厚的外罩，正在努力地長成又高又大的竹子，還有的藉助着風，一搖一擺的做着早操。

小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開了很多月季花，這些花顏色鮮豔，漂亮極了。有的是紅色的，有的是粉色的，有的是黃色的，還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起，這些花兒吸引着小朋友們停下腳步，欣賞着它們。瞧，這些花朵有的開得又大又漂亮，有的只開來了一半，還有的是花骨朵，看起來像一個害羞的小姑娘，躲在其它花的後面不敢開放......看起來很有趣。

這時，圍欄旁傳來一陣郎朗的讀書聲，原來是教學樓裏的同學們開始早讀了。他們讀的時候很有感情，就連小鳥小鳥也被吸引來，停在枝頭靜靜地聽他們讀書呢。

校園的早晨真是生機勃勃啊！

校園的早晨作文10

清晨，我揹着書包興高采烈地來到了學校。只見同學們穿着乾淨的衣服滿面春風進入校園，我們又迎來了新的一天。

走進校園只見花壇裏百花爭豔，紅的似火、白的如玉、黃的賽金、粉的像霞------一陣風吹來，花香飄滿校園，沁人心脾，令人心曠神怡。

校園四周樹木長得枝繁葉茂，像一位士兵守護着我們美麗的校園。鳥兒站在樹枝上唱着婉轉動聽的歌兒，好像在唱：“歡迎同學們------”

同學們爭先恐後地打掃着地上的垃圾，幹得熱火朝天。他們不怕髒，不怕累，把校園打掃得乾乾淨淨。讓所有的師生都在一個潔淨的`環境中工作學習。

教室裏，同學們有的在認真地朗讀課文，有的在收作業。大家就像一隻只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上採集着知識的蜜汁。老師坐在講台上，認真地給我們批改作業，鬢角的白髮又增添了許多。

啊！校園的早晨，是一天的開始，是一生的起步——理想的種子要播種，人生的意義要認識。我用心中熾熱的愛歌頌你，讚美你——校園的早晨。

校園的早晨作文11

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清新降臨在人間。

隨着早起的人們，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如；輕紗籠罩着校園。雄偉壯觀的實驗樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那麼的温馨的幽美。我學深吸一口氣，頓時一陣清新，真讓人心曠神怡。

漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一棵棵閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。輕風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌豔的月季花 …… 爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。梧桐樹上不知哪隻小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。

漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上升起，最後一點薄霧也匯進了它的.光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。學生們陸續來到學校。頓時，同學們有的打掃校園，有的在鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也挾着書本向教室匆匆地走去。

啊！校園的早晨，我讚美你！

校園的早晨作文12

早晨，校園被晨霧給包圍住了。過了一會兒。晨霧漸漸散去，太陽公公從山後露出了笑臉，寧靜的校園頓時歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊，染紅了校園。同學們的胸前飄着鮮豔的紅領巾，三五成羣的來到學校。突然，一個六年級的大哥哥從我的身邊急急忙忙地連走帶跑。

這個大哥哥的眼睛又大雙圓，鼻尖稍稍往上翹起，他的嘴巴是張着的，不停的.呵着氣，紅潤的嘴脣變得又紫又青，牙齒咯咯作響。沒過多一會兒，從我後頭傳來了聲音：“兒子，兒子，你站住……”我回頭一看，原來是那位大哥哥的母親，手裏還拿着一條紅領巾。“也許那位大哥哥沒帶紅領巾吧！”我自信自語地説道。母親越跑越快，終於追上了大哥哥，一邊給大哥哥繫着紅領巾，一邊對大哥哥説：“你呀，每次都是丟三落四的，讓我操碎了心呀。”“知道了，知道了，知道了……”大哥哥邊跑邊應答着母親。“唉，他每次都丟三落四的，真得讓他改一改這個壞毛病了，要不然長大不知什麼樣了……“母親無奈地搖了搖頭。丁零零，丁零零……上課鈴響了。校園變安靜了。

截取了校門口的一角寫出濃濃的母愛，可憐天下父母心呀！

校園的早晨作文13

晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個美麗的早晨帶着清香來到了我們的校園。

校園的早晨是恬靜的。花壇裏的小草經過一夜露水的滋潤，身上灑滿了露珠，清晨第一縷陽光照射到它們身上一閃閃的，猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過來，揚起了笑臉，隨風搖擺。校門口的六棵雪松巍然挺立着，松葉沿滿了露珠，綠得是那麼新鮮，似乎早已作好準備，迎接孩子們的到來。

校園的早晨又是熱鬧的。校門口，前來送孩子的家長們開着電瓶車的，騎着自行車的，開着汽車的.，絡繹不絕。把孩子送到雙白線後，與孩子千叮嚀萬囑咐。有的碰到熟悉的，不免聊上一會兒，才道別離開;上了年紀的爺爺奶奶們，則站在圍欄旁，目送小孩子一蹦一跳進入校園，進入教室後，才依依不捨地離開。操場上，田徑隊員那矯健的身影，在跑道上閃過。他們有時在乒乓球枱上做基本動作，練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。

校園的早晨更是忙碌的。做值日的同學正拿着掃帚簸箕，匆匆地趕下樓去，開始清掃校園的角角落落。從樹上掉下來的小果子，飄落的樹葉，兩旁的綠化帶裏的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進了簸箕，整個校園煥然一新。準備第一節課的老師步履勿勿，趕往教室，準備課件。此時同學們正忙碌地開始收作業，課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業，“牀前明月光，疑是………"琅琅的讀書聲從各個教室中傳出來。久久在校園裏迴盪………

多麼美麗的校園的早晨啊!

校園的早晨作文14

淮師附小是淮南龍湖路上的一所名校，它坐落在龍湖北路，交通便利。天矇矇亮時，清潔工刷刷的掃地聲把校園喚醒。

校園的早晨是安靜的。晨風吹拂着長廊裏的柳樹，輕輕的柔柔的，花壇裏的'花靜靜的撒發着淡淡的清香。博智樓和博慧樓在晨輝裏遙遙相望，當太陽把金色的光芒灑向校園，教學樓裏的一間間教室和一扇扇門窗，顯得那麼整潔那麼幹淨。早來的值日生輕輕把門打開，整理桌椅，等待同學們的到來。

校園的早晨是熱鬧的。大批的學生湧進校園，沒來得及遲早飯的同學一邊走一邊吃着手裏的東西，有些家長還在給孩子系紅領巾帶校徽，還有些家長再三叮囑自己的孩子上課要認真聽講，然後就急匆匆趕去上班，再看那些參加校園動會的同學正在操場上熱火朝天的訓練，一個個精神抖擻，朝氣蓬勃。校園的早晨是忙碌的。同學們一進教室就那出書大聲的朗讀起來，琅琅的讀書聲從教室裏傳出來，非常的悦耳。檢查晨讀的同學在教室外認真的做檢查記錄。辦公室的老師有的看書，有的寫字，有的在整理上課時用的資料，老師在忙碌，同學在忙碌。啊！多美的校園的早晨

校園的早晨作文15

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清新降臨在人間。

隨着早起的人們，我信步走進校門。頓時，被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那麼的温馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。輕風徐徐吹來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌豔的.月季花——爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。電線杆上不知哪隻小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。太陽從東方地平線上升起，最後一點薄霧也匯進了它的光耀。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的，學生們陸續來到學校。頓時，同學們有的在打掃校園，有的在鍛鍊身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾着書本向教室匆匆走去。

啊！校園的早晨，我讚美您！